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活动策划

时间:2023-07-23 10:25:33 策划书 我要投稿

活动策划[优]

活动策划 篇1

  一、活动背景:

活动策划[优]

  在交通越来越便捷的社会,交通规则也变得尤其重要。作为当代的大学生,我们更是应该尽我们最大的努力来维护我们的交通法规,善待我们的生命,从我做起,维护社会稳定。但总会有那么一些人为图一时方便,无视交通法规的存在,给交通造成混乱,这就需要我们共同来监督、维护,共同创造一个交通和谐的社会。

  二、活动目的:

  为了让我校学生切身体会遵守交通规则的重要性,领会交通执勤人员的用心与辛苦,让我校交通志愿者活动更加具有影响力,让志愿者得到更好的锻炼机会的同时,也用行动来为社会尽一点绵薄之力。协助市交警大队宣传交通法规,提高行人的安全行车意识,扩展人们的基本交通法规知识。让志愿者亲自走上街头协助管理交通,切实在活动中增强安全意识,体验交通部门工作者的艰辛,感受未来工作的辛劳。

  三、活动主题:

  文明礼让,路路平安。交通文明,人人放心。

  四:活动承办:

  江西财经大学学生委员会纪保部

  江西财经大学旅游与城市管理学院纪保部(青协协办)

  五:活动时间: 3月19号开始,持续一周。 六:活动地点:

  214,520,232等学生出行繁忙站台,蛟桥园校区、麦庐园校区。

  七:活动计划:

  1.联系交警部门,公交司机请求给与支持;

  2.联系电视台,日报,晚报对此活动进行相关报道; 3.组织学生志愿者常态化进行活动;

  八:活动方式与内容:

  由负责人与市交警大队联系,协商确定活动的时间、地点、方式等。计划在规定时间内,集体带帽,着交通志愿者服装,列队步行至指定的路口。由交警大队和我协会共同配置人数到相应的路口,主要阻止行人闯红灯,提醒机动车辆不要违规停车,散发传单,宣传基本的交通法规常识等。

  九、活动具体安排

  (一)志愿者招募 在学院发起倡议书

  交通志愿者倡议书 亲爱的同学们: 你们好!

  你们肯定记得每次去城里逛街时,都会在交通路口看见一群身穿黄色志愿服,头戴“小红帽”,手持文明倡导旗的学生站在红绿灯路口指挥交通。他们正是我校的.志愿者们,他们所执勤的路段是最繁华、复杂的路口,但是我们的志愿者们每次都圆满的完成任务,他们之中有的人每次都要去,他说在那执勤不仅使交通得到了改善,而且使自己得到了锻炼。

  “文明倡导周周行”活动是为密切配合我校综治月工作,为了让更多的志愿者们投身建设祖国的行列当中来,经共青团江西财经大学委员会批准,将在全校公开招募交通志愿者,现将招募具体事宜公布如下:

  一、报名条件:

  a、热爱祖国,乐于奉献 b、思想积极向党组织靠拢 c、对志愿服务由较深刻的认识

  d、有较强的责任感、时间观念、组织纪律 e、服从管理,双休日时间充裕 二、招募对象:

  全院在校学生(持志愿者注册证的同学优先),通过各系面试录取。 三、报名时间:

  20xx年3月10日——24日 四、报名地点: 各班青协委员处

  “尽己所能,不计报酬,帮助他人,服务社会”是我们的誓言,希望广大有爱心、有责任心、有热情、有团队精神,积极上进的学生加入我们的志愿者行列中来!

活动策划 篇2

  一、 活动主题

  鸿鹄抒壮志,爱心留校园

  二、 活动意义

  毕业季,你一定有爱不释手却待人共赏的书籍;依旧舒适、美观却被遗忘的衣服;经久耐用但不舍得废弃的生活用品,以及各种亟待分享的小家当!为让它们能重新做回焦点,物尽其用,特倡议进行义卖活动,通过义卖活动,回收部分剩余价值,并为那些需要帮助的同学尽我们的'绵薄之力。

  三 活动对象

  此次义卖面向全体师生,所有想参与的师生均可直接在学院资助助理处报名参与。

  四、活动规则

  1、各个学院鼓励学生,尤其毕业生进行捐赠(统一设立爱心捐物处),也可报名由本人摆台义卖。

  2、义卖结束后,将收入所得的20%或将等值义卖物品捐献给学校爱心超市。

  3、物品包括:书籍、工艺品、海报、衣物、生活用品、U盘、鼠标、键盘等。

  4、物品要求:物品需八成新以上,符合大学生日常需要,且售价低于市场价。

  5、各学院资助助理全程跟随,活动结束将捐赠钱物交爱心超市,活动当天现场照片报自管会办公室。

  6、各学院学生会务必给予支持,在学院内部进行宣传,活动当天安排资助相关人员协助本学院义卖活动现场布置、秩序维持、与资助助理共同登记已出售的物品。

  7、参加爱心义卖的学生必须将要卖物品摆放整齐并遵守现场秩序。

  五、报名方式及时间

  自本通知发出之日起即可在各学院资助助理处报名,各学院资助助理负责统计报名名单并于5月25日12:30前报送(纸质版)自管会办公室行政楼206。(报名时须登记姓名、学院、班级、联系方式)

  六、活动时间及地点

  时间:20xx年5月28日——5月29日(17:00——19:30)

  地点:图书馆前

活动策划 篇3

  书籍是全世界的营养品,生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。读书还是汲取人类文明精华的方式,是提高国民素质,传承优秀文化,建设书香校园的通道。为了扎实推进学校“校园读书月,创建书香校园”行动,在快乐阅读中成长,学校决定于三月份开展读书月活动。这次活动将进一步提升学校文化品位,为建设书香校园,促进学生健康成长奠定基础。

  一、活动目的

  1、以读书月活动为契机,激发学生读书的兴趣,养成博览群书的好习惯,营造良好的读书氛围,为营造书香校园奠定基础。

  2、在校园内营造一种“书声朗朗,书香满校园”的良好氛围,使阅读真正成为学生的自觉行动和生活需要。

  3、积极倡导“我与好书同行”的思想,努力践行“我读书,我快乐,我成长”的理念,帮助学生养成良好的读书习惯,多读书,读好书,好读书,提高读写能力,务实文化底蕴,陶冶情操。促进学生知识更新、思维活跃、个性和谐发展。

  4、通过开展读书活动,引导老师,家长一同参与读书活动,营造良好的读书氛围,推行阅读型班级,阅读型学校,阅读型家庭的建设。

  三、活动主题

  全员阅读,领悟方法,同享快乐、 洋溢人生;

  营造书香校园,打造人文学校。

  四、活动口号

  1、读书是学习,摘抄是整理,写作是创造。

  2、与经典为友,为人生奠基;与名著为伴,塑造美好心灵。

  3、我阅读,我快乐!我读书,我成长!

  4、与好书交朋友。

  5、与书本为友,与大师对话,涵养人文精神。

  6、让读书成为最美丽的校园风景线!

  7、读书--为你的心灵、智慧和品味插上腾飞的翅膀。

  8、品读书滋味,悟读书乐趣 。

  9、学读书故事,习读书方法。

  10、让师生心中溢满书香,让好书伴我们成长。

  五、活动内容

  1、前一周向学生做关于读书的问卷调查

  2、宣传四个“一”活动

  读好一本书(读好书、读完、读懂、读透)

  做好一件事(边读边记、做好读书笔记)

  认识一个人(认识书中人、认识作者,交谈,感悟)

  点亮一盏灯(点亮心中的阅读之灯)

  3、举办一次读书讲座

  4、举办读书征文比赛

  5、举办“读书笔记”展览

  7、开展中华经典诗词诵背、古诗词诗配画活动

  8、评选“书香班级”、“读书小明星”、“书香教师”

  9、各班开展“书香课堂”综合实践活动

  六、活动安排:

  班级和家庭,年级和学科之间要加强沟通、协作,积极调动、整合和挖掘各种优质资源,让读书月活动有声有色,有实效。读书月活动重点开展以下工作:

  (一)活动筹备:(2月)

  1、召开学校教研组长会议,统一思想,布置任务,明确要求。

  2、各年级语文组长与本组教师集思广益,提供适合本年级的读书活动形式。做好开展“四个一”的宣传。

  3、制定兴国镇兴国四小20xx年小学生读书月活动实施方案。

  (二)活动实施(3月)

  1、利用集体晨会作“书香校园月”读书活动宣传发动。

  2、以班级为单位读书,语文教师充分利用早读、下午上课前10分钟时间进行读书指导,了解学生的读书情况。指导学生定制好适合自己的阅读计划,选择适合自己的书目阅读;指导学生如何进行精读、泛读;介绍读书笔记的几种方法等。在课余时间,鼓励学生与家长进行亲子共读,增进知识与沟通。

  3、利用班会时间,进行一次“我读书·我快乐·我成长”读书讲座活动。让学生在活动中畅所欲言,谈读书的益处,共享读书的快

  乐。通过活动营造书香班级的良好氛围,为学校读书月活动吹响冲锋号。

  4、国旗下的讲话,主讲班级的班主任安排学生讲一讲读书的感悟,读书的快乐,读书的.体会和成长。也可以进行好书推荐,或朗诵几首喜爱的经典诗篇,一篇精美的散文,一则通过讲述浅显故事说明深刻道理的寓言

  5、结合读书月活动的开展,学校将进行一系列的读书竞赛活动,通过这些活动检阅读书月的成果。具体活动如下:

  (1)低年级:简短古诗诵读比赛。

  (2)中年级:古诗、简短的现代诗诵读比赛。

  (3)高年级:现代长诗、古诗词,简短古文诵读比赛。 以上由老师推荐每班4名学生参加。

  (4)古诗词硬笔书法比赛。

  (5)读书手抄报展示(每班上交10份)。

  (6)优秀读书笔记展示(每班上交10份)。

  (7)诗配画、读书征文、读书笔记评选等活动,以年级、班级为单位,让学生利用课余时间做,把优秀作品在教室里展示供大家学习、借鉴。还可以把活动的图片、文字资料,整理保存。

  (三) 活动总结表彰阶段:(4月)

  1、表彰活动:组织评选读书之星 名,书香班级个。

  2、对读书活动及成果进行总结反思,推广改进。

  3、为在学校读书月活动中取得成绩的学生颁发荣誉证书。

  4、各组上交一份读书月活动小结(不要求字数,欢迎图文并茂的班级读书活动小结)。

  各班级依据本活动方案,结合班级实际认真组织开展读书月活动;活动结束后,以年级为单位将读书月活动中,那些能够代表年级活动特色的读优秀作品整理保存在学生中传阅,让全体学生受益。

活动策划 篇4

  一、活动引言

  岁月如歌,学府华章。“巍巍麓山,浩浩湘江,堂堂学府,源远流长。承接涟衡形胜,汇聚四海英良,仁爱身修,精勤业广,兴我华夏,争做栋梁。吸取科技精华,弘扬人文理想,仁爱身修,精勤业广,兴我华夏,争做栋梁。”伴随着校歌迎来了湖南师范大学树达学院10周年华诞,十年的风雨兼程,学校几经沧桑,奋发图强,赢得桃李满天下,为祖国培养数万计的各类人才,让我们牢记“ 仁爱精勤”的校训,倡导师范仁道,追求高尚;倡导爱人以德,追求和谐;倡导研精思覃,追求真理;倡导勤奋踏实,追求卓越,发扬“爱国奉献、追求卓越”的精神,保持“行胜于言”的作风。

  二、活动主题

  使同学们通过这次爱校主题班会对学校文化,现状以及取得的成就有更多的了解,从而增强爱校情结,激发爱校的情感,激励同学们奋发向上,爱校之行,起于今朝。以“新气象,新发展”的'实际行动,拒绝陋习,倡导健康文明的校园行为和校园文化;严于律己,营造奋发进取的学习氛围和生活环境,展现师大良好的学子精神风貌。

  三、 活动目的 知校 爱校 荣校

  四、活动时间11月5日

  五、活动地点第二教学楼202

  六、活动对象12级艺术设计一、二班

  七、策划主办单位12级艺术设计一、二班

  八、前期宣传

  1、通过网信部宣传,宣传委员负责海报的宣传。

  2、活动预期效果:通过这次班会使我们学习效率得到提高,

  让同学们深深懂得热爱学校,集体是一种神圣的情感,努力学习并自觉维护好校园,团结、互助、友爱,共建和谐校园;促进了同学们“菁菁校园,文明生活,从我做起”的主人翁意识,为同学们在新校区健康安全、文明快乐的学习和生活奠定了良好的基础。

  3、经费预算

  海报: 10元

  矿泉水:9 元

  共计: 19元

  4、注意事项:活动正式开始后,维持活动的正常秩序,包括纪律、卫生更重要的是调动活动氛围,加强配合其它各项目工作人员工作,工作按部就班,有条不紊的进行。

  九、活动流程

  1、主持人致开幕词并介绍到场嘉宾。

  2、全班齐唱湖南师范大学校歌。

  3、由工作人员播放PPT影音,照片展示学校的发展史和光辉成就,以及相关学校背景资料等。

  4、诗歌朗诵。

  5、“我知我校”知识问答。

  6、学生才艺表演,声情并茂地再现了在校学习、生活中得点点滴滴,充分体现了他们关心、关爱学校的主人翁责任感和为学校健康、持续、跨越发展的自豪感。

  7、安排人员负责活动现场拍照。

  8、活动主持人进行总结,宣布会议结束。

  9、安排人员整理会场。

  十、活动后期

  整理活动材料,宣传委员作后期的班会宣传,张贴活动照片进行展示,并做好班会总结。

  XX级艺术设计二班团支部

  11月9日

活动策划 篇5

  活动目的:

  1、引导幼儿感受故事语言的优美,并能大胆地讲述自己有关大海的经验,尝试创编故事内容。

  2、发展幼儿的口语表达能力。

  活动准备:孩子们去海边玩的情景制成的vcd、鱼怎么呼吸的vcd、大图书、欢快的音乐磁带

  指导要点:

  1、播放高罗亲子游玩的vcd,帮助幼儿回忆有关大海的经验。

  “还记得上次我们和爸爸妈妈去过的高罗海滩吗?让我们再一起来看看吧。”

  播放vcd幼儿欣赏,鼓励幼儿交流。

  “你们见过的大海是什么样的?在海边你们见到了什么?”

  2、感受故事,教师完整讲述故事,让幼儿初步理解故事内容。

  “今天老师给你们准备了一个和大海有关的'故事,题目叫做《小海螺》。”

  (小海螺向小男孩介绍的海里的秘密以vcd的形式播放)

  3、以提问的形式巩固幼儿对故事的理解。

  “故事里的小海螺为什么哭啊?”

  “小海螺告诉大头儿子的大海是什么样的?”

  “故事里大头儿子问了小海螺一个什么问题?小海螺是怎么回答的?”

  4、送海螺回家

  孩子们听音乐选择自己想要扮演的角色,在音乐声中欢迎小海螺回家。

  “大头儿子带着小海螺来到了海边,海里的动物跳起了优美的舞蹈欢迎小海螺回家,你们想参加这个盛会吗?让我们也加入欢迎小海螺的行列吧。”

  鼓励幼儿表演海里各种动物的动作。

  5、鼓励幼儿创编故事,将自己的和大海有关的故事讲给自己的同伴或客人老师听。

  “小海螺终于回到了自己的家,大海里还会发生什么样的故事呢?把你编的故事讲给你的好朋友或者客人老师听吧。”

  6、延伸:将活动延伸至区域活动中。

  “老师把这本图书放到阅读区,等会儿区域活动的时候你们可以继续讲述这个故事。”

活动策划 篇6

  活动名称:“美丽女生畅享三月”

  活动主题: 快乐三月扬我魅力

  举办单位:生命科学与化学工程系学生会女生部

  活动时间: 20xx年3月13日18:00—19:50

  活动地点:逸夫楼417教室

  参与对象:生命科学与化学工程系全体学生

  活动内容:

  游戏一:“水果吃不到”

  一男一女为组,男生蒙上眼睛,在女生的言语指导下向各个方向移动并吞吃在距离5米的两边所悬上的两根绳上挂着的一串水果,先吃完组为胜。

  游戏二:“筷上运输”

  每轮六人以上,每人嘴里叼一根筷子,第一个人在筷子上放一个有一定重量的钥匙环之类的东西,当比赛开始时,大家不能用手接触筷子和钥匙环,而是用嘴叼筷子的姿势把钥匙环传给下个人,直到传到最后一个人嘴叼的筷子上,最先传完组获胜。

  游戏三:“快乐呼啦圈”

  两人为一组上场,一人摇着呼啦圈,另一人在此后开始从题盒中抽取问题让那人回答,在呼啦圈落地之前答题最多的一组就算胜利!每轮两组同时进行。

  游戏四:“唱乡青春”

  每位参加者在上台报上即将所唱曲目以及自己的'家乡后先清唱原曲15-30秒,再用自己的家乡语言重唱该歌曲。

  歌曲要求以“爱“为主题。

  活动小结:为了调动我系学生的广大兴趣,丰富大家的课余生活,畅享三月的美好时光。我部门特在三月一十三日晚在逸夫楼417举办了畅享三月的四个快乐游戏——“水果吃不到”;“筷上运输”;“快乐呼啦圈”;“唱乡青春”,在这些游戏当中,大家踊跃参加,无拘无束,兴致高昂,充分展现了我系学生的青春活力!

  活动特色:

  游戏的形式让我们更深刻的感受到女生节的浓郁气息,让各位在欢声笑语中宣告女生节的落幕。

活动策划 篇7

  1、社团的招新给我们注入一股新的血液,新会员的到来给社团带来了更多的活力与激情。为了让这份激情与活力得到更多的体现与作用,我们选择户外拓展训练活动作为一个平台。此次活动我们将联合完美口才机构举行。

  2、这不仅有利于我们更好的学习更具专业性的口才交际方面的知识,也能体现社团外联方面的能

  力,有助于带动社员的积极性,扩大社团的影响力。

  3、此活动旨在让社员通过交友的拓展训练能互相有初步的认识,并在互动的过程中能锻炼自己的勇气以及交际与口才能力。

  4、在此次活动中,社员可以认识来自不同学院不同专业的同学,有利于拓展其交际圈,增强了社团的凝聚力的同时能给社员们带来一种对社团的归属感。

  5、通过一系列的游戏,社员可以在娱乐的`过程中充分展现自己,同时也能学习别人不同的交友技巧。

  相聚便是一种缘分,大家能在这么多的人群聚集在一起,更是一份难得可贵并值得大家用心去努力去珍藏持续的缘分。20xx年的第一次户外交友拓展训练,将是我们朝闻道与知行人相识相知的美好开始。

  二、活动主题:

  放飞梦想,相聚知行,闻道力行,突破自我!

  三:活动主办单位及承办单位:

  主办单位:共青团XX理工大学委员会

  XX理工大学学生社团联合会

  承办单位:XX理工大学知行社协会 朝闻道协会

  协办单位:新东方培训机构

  四、活动时间及地点:

  时间:20xx年11月13日(星期日)下午两点

  地点:图书馆东侧的广场

  五:活动具体流程及工作安排(包含前期宣传、具体实施开展、各项工作安排等)

  一、 【活动流程】

  1、朝闻道协会和知行社的组织部,注意设置会场,其中包括:

  a 音响设备的筹备、布置,

  b 根据活动需要凳子椅子等基本物品的搬运,设置,

  c 活动中需要的奖品等东西的准备,

  d 水还有其他必需品的准备

  2、宣传部做好宣传工作,包括

  a负责拉好宣传横幅

  b 其它的宣传工作

  3、朝闻道协会和知行社的组织部,安排讲师以及各协会主要干部的入座以及做好各成员的签到和后续工作,

  后续工作包括:

  a 整理各成员的队形,

  b 在活动中及时补给活动所需的物品,最好每一组安排一个组织部的人员,以备配合讲师,

  4、社团负责人代表发言。

  a 朝闻道协会会长发言

  b 知行社社长发言

  5、活动开始,请新东方的讲师上台

  A新东方讲师做有关于怎样提高我们自身的交际与口才能力的演讲,

  b通过部分游戏任务来进行演练,开始交友训练。

  6、游戏前期

  a根据讲师的安排,各位成员自由组队完成预设的一些游戏任务。

  b加强大家的团队合作意识,

  c培养大家的演讲、沟通、突破自我的能力。

  7、游戏后期

  检验活动的的成果,看各位成员通过这个活动是否真正的突破了自我,是否达到了我们预期的目的,其具体的有:

  a 大家自由上台发言,交流拓展训练后的不同感想,在这次活动中获得的成绩,

  b 讲师以及各协会主要负责人对各成员的表现进行点评

  c 朝闻道的各组长要记录各成员的成长过成,做好每个组员这次表现的总结。

  8、给赢得游戏的团队分发奖品。

  9、讲师以及社团负责人做总结发言。

  a 讲师发言

  b 知行社协会负责人发言

  c 朝闻道协会负责人发言

  注意:办公室要做好以上人发言的记录以及总结

  10、自由交流时间

  a 朝闻道的以晨练的组长为核心,进行交流,这过程中也要之一记录他们的成长心的

  b朝闻道以及知行社的成员间进行交流。

  11、集体合影

  六:活动经费预算:略

  七:活动预期效果

  1、每位参与者都找到知心朋友,共渡大学时光;

  2、相互了解,专业,学院,甚至学校

  3、通过一系列的游戏,社员可以在娱乐的过程中充分展现自己,同时也能学习别人不同的交友技巧。

  4、社员认识来自不同学院不同专业的同学,拓展了其交际圈,增强了社团的凝聚力的同时能给社员们带来一种对社团的归属感。

活动策划 篇8

  一.活动主题

  《长征精神代代传》

  二.活动目的

  1.通过朗诵的形式,弘扬民族精神,树立民族信心。

  2.通过这次活动,使同学们提高组织能力。

  三.活动时间

  20xx年**月**日下午第二节课。

  四.活动地点

  五.一班教室

  五.活动参与人员

  1.评委:李雏.连子夏.金宇恒

  2.主持人:王猛.安茜雨

  3.参加者:五.一中队全体成员

  六.现场布置

  黑板布置:写上本次班会的题目,画上有关长征的画;剪贴窗花,墙上拉花;最后挂上五彩气球。

  七.活动内容.活动项目

  1.每组选择三个朗读材料,体裁可以是诗歌.散文.小说片段,也可以是电视剧.电影.话剧的经典台词。同时也可以自己创作。

  2.每组自选三个节目进行表演。要求:用普通话进行朗诵,要口齿清晰,感情真挚.恰当.

  八.打分标准

  在活动过程中,三名打分人员分别要记录分数,满分为100分:

  着装得体;10分

  表情放松:10分

  口齿流利:20分

  流利程度:50分

  佩戴红领巾:10分

  九.活动流程

  1.主持人宣布活动开始

  男:在漫漫的长征路上,无数的红军战士在忍着饥饿,带着疲劳的情况下,仍旧继续前进。

  女:在漫漫的长征路上,红军战士靠着自己的双脚,完成了举世无双.惊天动地的`二万五千里长征!

  男:红军战士们穿过瑞金,突破了敌人的四道封锁线,强渡乌江,在遵义举行了会议。

  女:他们四渡赤水河,巧渡金沙江,强渡大渡河,飞夺泸定桥,翻越夹金山,穿过草地,最后在甘陕会师,终于取得了二万五千里长征的胜利。

  合:就在这时我宣布:五.一中队《长征精神代代传》主题班会现在开始!

  2.介绍评委人员与参赛选手

  3.宣读比赛规则与秩序

  4.选手开始比赛

  女:我赞美长征,长征是宣传红军是英雄好汉的宣言书;我赞美长征,长征是宣传帝国主义破产的宣传队;

  男:我赞美长征,长征是播撒胜利种子的播种机......二万五千里长征这伟大的壮举震撼了我的心灵。下面进入第一个环节--诗词朗诵。

  女:请准备朗诵诗歌的同学上台朗诵。

  ......

  女:背得多么生动啊!我仿佛眼前就出现了当年长征时的情景了。

  男:长征路上,红军们历经了艰难险阻,发生了许多悲壮的.令人感动的.可歌可泣的故事,下面就让同学们来表演一下吧!

  ......男:是啊!这些故事我们永远都不会忘记,因为它已经印在了我的脑海里了。

  女:长征精神是值得我们去赞美的,是值得我们去学习的,同时也是值得我们去歌颂的!下面就由几位同学来歌颂一下长征吧!

  ......

  5.全部选手比赛后,宣布比赛结果

  男:所有的节目这么快都演完了吗?

  女:是啊!都演完了,我感觉时间过得太快了。

  男:下面我来宣布获得前三名的小组,有:第二小组.第四小组.第七小组。

  6.老师为获奖同学颁奖

  女:下面由老师为获奖同学颁奖。让我们鼓励一下这些同学吧!

  7.主持人宣布比赛结束

  合:下面我宣布:五.一中队《长征精神代代传》主题班会到此结束。

  十.比赛到此结束。

活动策划 篇9

  一、活动时间:

  九月份开学后一周。

  二、活动目的、目标及意义:

  招收新的会员,吸纳一些有才华、有能力的同学到我们社团,为我们社团的发展注入新的活力。同时也给大家提供一个自由发挥的舞台,让大家能够尽情展示自己的聪明才智,“物尽其用,人尽其才”,以承担起本届建设好社团的重任,将协会在全校做大做强,使法援成为我们大家的另一个课堂。

  三、资源需要:

  1) 各部门的会干

  2) 桌子,椅子若干,新会员花名册、笔3至5支、发票(布置在食堂前边,有必要的话在新生宿舍门口布置招新地点)

  4) 招新横幅,宣传海报,宣传单

  5)定好具体时间,申请教室招新会干

  四、各部门主要的活动安排

  1.策划部:负责招新工作的策划书,并积极协助其他部门做好其他工作。

  2.宣传部:负责于活动前一星期准备好海报、横幅及宣传单等,在食堂门口张贴及派发。

  2.秘书部:布置招新地点,购买所需物品,如笔、纸张、发票等,做好新会员的花名册,负责收会费写发票。

  3.外联部:积极向新生介绍我们的协会,到各新生宿舍走访宣传。向新生介绍我们的特色活动。

  4.组织部:做好各环节、细节的.组织,布置招新点,分发宣传单等。

  5.每个部门派二到三人参加新会干的招新,并提前准备好所要提问的问题。尽量按各部门的特点适当的选择新会干。

  五、招新形式:

  社团在制定位置设招新点,填表报名,招收会员,主要是面向大一新生。

  六、宣传方式:

  1、通过海报的形式提供同学们法律援助中心的招新和地点。

  2、在招新地点,我们将安排团内人员现场解疑和指导同学们报名。同时也会利用展板来宣传我们的社团,多展示上一学年我们协会的活动照片和活动成果,具体介绍和展示其活动,吸引新生。

  3、团内人员在接待新生的时候也同时向新生们介绍本社团,主要向他们介绍我们协会的各种活动,如:模拟法庭,法律知识竞赛,各种普法宣传活动,以及到律师事务所的实习等等.

  4、派专门人员到学生寝室楼内走访并派发协会传单和对协会作相关的具体介绍,以期达到最大的宣传效果。

  5、在社团招新之夜通过ppt的形式回顾上一学年的各种相关活动以及展示所获得的成果,重点突出对本协会特色活动的介绍,回顾过去的同时也展望未来,积极营造一种温暖和谐的气氛。

  七、活动中应注意的细节及问题:

  在招新过程中,没课的协会成员应积极到招新会场,全心全意工作一周,为法援的明天注入新的血液。各招新工作人员应佩带好会员证,为协会树立良好的形象,各部门要认真对待此招新活动,在活动过程中要耐心与新生交流,做到有问必答。

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