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活动策划

时间:2023-07-26 08:43:48 策划书 我要投稿

活动策划[优选7篇]

活动策划 篇1

  活动目标:

活动策划[优选7篇]

  1、让孩子知道9月10日是教师节。培养幼儿从小尊敬老师的美德。

  2、幼儿通过自己动手画画,制作手工的形式,向老师表达节日的祝福。

  3.发展幼儿的大胆表现力、语言表达能力和发展动手操作能力。

  活动准备:

  1、各班主任制定本班活动内容与形式。

  2、为幼儿提供相应的材料。

  3.幼儿早已学会儿歌《老师本领大》。

  4大班,中班制作花,小班,小小班提前一天在家和妈妈一起制作花]

  活动时间:20xx年9月10日上午

  活动过程:

  一、各班在晨间谈话环节中,以“教师节”为主题,展开谈话活动。

  二、第一节活动课

  1、用儿老师本领大引出主题。

  以前我们学了一首儿歌,名字叫《老师本领大》,我们一起说一边。

  老师本领大

  老师老师本领大,

  会折纸,会画画,

  唱歌跳舞顶刮刮,

  我们大家都爱她。

  我们大家都爱她。

  2.说一说你身边最熟悉的老师,长的什么样。

  我们班有几位老师?谁能说一说咱们中三班的老师都长的什么样?(请个别幼儿说)

  5.讲解教师节的日期和第一个教师节是1985年。

  我们中国为了宣扬尊师重教,提高教师在社会中的.地位,特意确立9月10日为教师节,1985年是我们教师的第一个节日,教师终于有了自己的节日,

  三、第二节活动课,全体幼儿在操场上集中,由老师主持开展庆祝教师节《老师我们爱你》活动。

  1、祝福送老师:

  (1)爱要大声说出来

  (2)大班幼儿代表讲话

  2、爱心手工送祝福

  (1)大班幼儿献画活动。

  (2)中班幼儿献爱心活动。

  (3)小班幼儿献花活动。

  3、深情拥抱爱升华。

  (1)与身边的老师拥抱,亲亲你爱的老师。

  四、作品展示:活动结束后,各班整理作品。

活动策划 篇2

  一、活动背景:

  三年寒窗,一生不舍。百年梅中给了我们数不清的骄傲与感动,我们进入大学后,时刻感激着母校。回首三年时光,感触良多,每个人都有很多的心里话想对一中说,有很多的经验想与学弟学妹们分享。为此,特举行本次“把大学带回母校”优秀毕业生回访母校宣讲会,给毕业生们一个回报母校的机会,也给梅中学子一个与大学生们面对面交流的机会。

  二、活动目的:

  1. 通过讲述一些学霸们高考的亲身经历,解答学生对于高考的一些疑惑问题,传授自己的学习经验及方法,从根本上解决学弟学妹的'学习困难,为他们高考打上坚实的基础。

  2. 通过介绍人生学业就业规划,为处于困惑中的高中学生指明方向,提醒他们早作打算,不要囿于书本知识。

  3. 通过开展回馈母校系列活动,表达对母校教育之恩的感谢和情系母校的深厚感情,体现梅中学子的优良素养和责任意识,展现XX中学全方位育人的真实成果。

  三、活动主题:

  我们的梅中,我们的大学

  四、活动口号:

  把大学带回母校

  五、主办单位:

  XX中学院团委

  六、活动人员、时间、地点:

  1.人员:XX中学优秀毕业生、XX中学在校学生

  2.时间:20xx年6月5日----20xx年6月30日

  3.地点:广东省XX市XX中学XX电教楼一楼宣讲厅

  七、进度安排:

  时间 工作任务

  6月5日——6月8日 筹备策划、联系优秀毕业生

  6月9日——6月15日 整理学习资料、个人简介、PPT等材料

  6月16日——6月25日 联系社会组织或企业取得经费支持

  6月26日——6月30日 邀请学院领导、现场宣讲以及活动总结

  八、宣讲会流程:

  1、嘉宾签到、学生入场

  2、活动开始、介绍与会嘉宾和会议议程

  3、学院领导致开幕辞

  4、组委会成员致辞并公布成员联系方式和组委会邮箱

  5、请优秀毕业生作报告

  6、学生提问互动环节

  7、播放优秀企业家、教育家对高中生人生规划的寄语

  8、学院领导点评本次活动

  9、活动结束,嘉宾、学生退场

活动策划 篇3

  一、活动主题:梦在湖滨希翼未来

  二、活动地点:多功能电子报告厅

  三、活动时间:休业式结束

  四、活动人员:行政班子、毕业班老师、全体毕业生及家长代表(每班5人)

  五:活动流程:

  (一)手印墙签名(全体毕业班学生、老师)

  (二)主持:张赵锋、许吉利

  (三)程序:

  1、裘校长致辞

  2、欣赏PPT《光阴的故事》

  3、戴丽凤校长宣布毕业生名单

  4、每个毕业生上台领取毕业证书(每班分三批上台,领好的.同学往后退一

  步,至全班领取结束合影留念)

  5、诗歌朗诵《再见了,亲爱的孩子》(各班班主任)

  6、理想封存仪式:以班级为单位,将梦想卡投进封存瓶,班级为单位相约

  (至少三年中考结束)再次相聚在母校开启梦想瓶。届时,学校会邀请优

  秀毕业生回母校为学弟学妹做交流:走进——湖滨有约。

  7、家长送祝福(各班级1名家长)

  8、集体诗歌朗诵《难忘六年》(学生代表各班2名上台领诵)

  9、各班级赠送毕业礼物(送祝福)

  六、工作安排:

  1、活动整体规划,统筹,协调:教导处、大队部

  2、活动方案、主持词撰写、横幅,背景音乐、PPT制作:沈丹阳

  3、主持人培训:王月聪章明学

  4、毕业证书、家长邀请函:童林刚

  5、摄影报道:崔钟梁摄影队员2至3名

  6、场地布置、梦想瓶(4个):总务处

  7、互赠毕业礼物、集体诗朗诵:吴小平总负责+各班班主任

  8、手印签名墙设计、落实:沈丹阳

活动策划 篇4

  一、活动背景:在一个文明的社会里懂得感恩并怀有一颗感恩的心是很重要的,这也是构建和谐社会的重要要求,促进人与人之间相互尊重相互帮助。自古以来中华民族就乐于助人、知恩图报、受人滴水之恩当以涌泉相报。让我们怀着一颗感恩的心生活,学会感恩。

  二、活动目的':通过本次主题团会,让同学们更深刻的了解感恩的重要性。时常怀有一颗感恩的心。让同学们保持一颗感恩的心,学会发现,学会珍惜,学会回报。知道滴水之恩,涌泉相报的道理。学会去感恩他人,让世界都充满爱!促进制药工程二班更加的团结,让我们成为相亲相爱的一家人。

  三、团日活动主题:感恩为先

  感谢有你

  四、活动时间:

  五、活动地点:W3-515

  六、活动对象:化学化工系11级制药工程二班全体成员

  七、活动流程:1、星期三早自习下课后团支书在班干中选定两位负责人,将有关团日活动的具体事项告知他们。2、宣布本团会主题感恩为先感谢有你3、选定活动的主持人和解说员4、任务安排(1)团支书组织本次团日活动并做好考勤工作(2)宣传委员负责本次团日活动板报的排版(3)负责人通知各个寝室长在星期六之前把寝室成员所要表演的节目名单报给他们(4)负责人将每寝室的节目整理后

活动策划 篇5

  一、 活动引言

  图书漂流,起源于上世纪六七十年代的欧洲,读书人将自己读完的书,贴上特定的标签后,随意放在公共场所,捡获这本书的人可取走阅读,读完后再将其放回公共场所,再将其漂出手,让下一位爱书人阅读,继续一段漂流书香。互联网的出现加速了图书漂流活动的普及,xx年4月,在美国的一个小村庄,罗恩·霍恩贝克开设了一个图书飘流网站,从此图书漂流活动得以迅速发展,虽不足四年,却已波及欧美。图书漂流在中国的发展虽仅有几年的时间,但现在随着网络的发展和热心人数的增多,图书漂流活动已经越来越普遍,没有借书证,不需付押金,也没有借阅期限。这种好书共享方式,让“知识因传播而美丽”。在大学里面图书的免费借阅以及捐赠,让好书得到分享,让知识得到传播。

  二、 活动目的及活动意义

  图书漂流是一个具有浓厚理想色彩、塑造全校大学生健康向上的精神面貌的知识工程。它将动员全校大学生读书,并检验读书人的道德底线;图书漂流,流淌的不仅是图书,是书香,是知识、更是传播着诚信,传递着文明。图书漂流活动中蕴含了游戏情节和神秘感觉,使得原本枯燥的读书活动充满了趣味,提高了学生的读书兴致,也将唤起学生的读书意识,提高学生的文化底蕴,充分体现湖大人的精神。图书的漂流涌动于湖大整个校区,为湖大的文化建设,增添了缕缕书香。同时让同学们了解图书漂流活动,激起同学们惜书爱书的情感;让分享书籍、分享思想的信念深入人心,鼓励在校学生积极捐书,进一步增加读者协会爱心图书室的图书共享资源,通过采用无人管理模式,提高学生们借用、捐赠书籍的诚信素质,掀起一股校园诚信风气。

  三、 活动的时间:5月14日、15日

  四、 活动的对象:在校全体学生

  五、 活动的地点:天马公寓篮球场

  六、 活动的流程策划

  1、 活动的宣传:海报的制作以及海报粘贴(图书馆、天马、德智、各大教学楼等)活动的现场的展板宣传网上宣传:各大qq群、人人网、望麓自卑等寝室宣传:各个寝室传单宣传

  2、 活动中漂流图书的整理以及活动场地的申请:将读者协会爱心图书室内的书整理好并且贴上相应的标签并且运送到天马公寓

  3、 活动的物料的.准备:活动借阅图书的登记表、捐赠图书的荣誉证书

  4、 活动的具体事项:杂志类的图书免费借阅,最多一次一人可借5本,一定要登记相关信息其它类的图书以书换书的形式进行,并且登记清楚书的相关信息捐赠的图书的类别不限,捐赠书杂志超过20本以上或其它书籍超过5本以上,可以得到图书馆盖章的荣誉证书,并且及时的在书上贴好相应的标签以及协会会徽

  七、 经费预算

  海报打印(a1) 10*16=160元

  展板的制作以及材料费 5*8=40元

  活动的工作证 30*5=150元

  活动借阅图书的登记表 0.1*100=10元

  活动饮用矿泉水 1.2*25=30元

  荣誉证书的相关费用 3*100=300元

  标签及协会会徽费用 5元+15元=20元

  费用总计: 710元

活动策划 篇6

  我校开展社团活动绘画兴趣小组,在于培养学生对绘画的兴趣、爱好、增长知识、提高技能、丰富学生的课余文化生活,为今后培养绘画人才起着积极推进的作用,同时丰富校园生活。绘画艺术对于陶冶情操、启迪智慧,促进学生全面发展,具有重要的作用。本学期我校的绘画社团,由本人和韩相枫、张怡三位教师分别辅导六、七、八年级。为了给爱好绘画的同学一个良好的学习环境,现将本学期绘画小组的活动安排制定如下:

  一、活动的目的:

  通过绘画兴趣小组的活动,使学生的绘画特长得以更好的发展,更

  深刻的了解绘画基础知识和基本技能,培养学生的观察和创新的`思维能力,提高学生审美素养。让酷爱绘画的学生在课余时间能尽情挥洒手中的画笔,自由放飞心中的梦想,为我们校园生活增添光彩!

  二、活动的内容:

  美术是一个很广的课程,设计、绘画、欣赏等都是学习的内容。学的多不如学的精,所以教师应该给学生制定具体的学习内容,而这次的社团活动小组学习的内容主要从以下几个方面着手:

  1、首先使学生了解一些简单的美术常识知识,(美术种类、常用工具、基本的使用方法、尝试几种绘画方法)。

  2、重视基础方面的学习,从简单的几何形体、线条入手,过度到简笔画、素描、色彩等方面,从而来解决课堂中难以解决的疑难问题;以绘画为主,以欣赏名人名画名作为辅。

  3、通过一段时间的基础知识学习,逐步让学生利用基础元素进行创作,以创作画为主进行教学,给学生自己创作作品的时间和空间。训练学生的动手能力和造型能力。

  4、指导学生从事美术创作,培养学生的观察能力和热爱生活的习惯,以校园中的好人好事以及丰富多彩的活动为主旋律,创作出内容积极向上,催人奋进,有一定的艺术品味的作品。

  5、激励学生自主的参加各种环境布置,如:美化教室或回家以后装饰自己的房间等实践活动,使学生的特长得到发挥和锻炼。

  三、活动要求:

  1、 组织学生按时参加活动,并保持室内清洁。

  2、 每天下午第三节课后六、七、八年级分年级进行社团活动,小组成员必 须准时到达指定教室。

  3、 绘画小组成员应严格遵守纪律,不准在教室大声喧哗,不准做与绘画学习无关的事。

  4、 每次老师布置的作业,学生都应按时完成。

  5、 爱护教室内的设施和用品。

  四、采取的措施:

  (1)美术教师要认真负责,把它看成是学校教育的组成部分,使小组活动开展得生动、活泼、丰富。教师要做到精心计划,精心备课,精心上课,这样才能保证兴趣小组的深度、广度和力度。

  (2)做好组织工作。

  在学生自愿报名参加的基础上,要挑选各班有一定美术基础、成绩较好的学生参加。要选出有工作能力的学生担任组长。兴趣小组要在教师的指导下充分发挥学生的骨干力量。

  (3)订立必要制度,抓好思想工作。

  要教育学生自觉遵守学习制度,准时参加美术学习。明确学习目的,培养勤奋好学,积极进取的精神,促进学生的全面发展。在学期结束时,要举办全校性的美术绘画作品展览,展示学生的学习成果。为学生提供表现自己实力的机会,增强学习自信心。

活动策划 篇7

  一、活动背景及目的

  歌唱比赛有助于锻炼学生的胆识,培养学生学会如何把握机会和在歌唱中找到自信。近几年,一些电视上的歌唱选秀节目也吸引了学生的眼球,《求实好声音》的举办,也让学生也实现了小小的歌唱梦想。《求实好声音》展示学生的才艺,提高学生的艺术素质,丰富校园的文化生活。

  二、活动主题

  1、丰富校园文化生活、丰富学生课余生活;

  2、为学生搭建一个自我展示的平台;

  3、释放学生对于音乐表演的热情;

  4、在比赛中,重新认识了成功与失败,学会注重过程,不在意结果。

  三、活动时间

  本学期每大周二、四、二晚19点00到19点40

  四、活动地点

  一年级教学楼一楼大礼堂

  五、活动内容

  1、声乐培训,针对进入10强的选手,每次比赛前的'每天中午12:00到12:40,做针对性的声乐培训;

  2、比赛,所有报名选手,按赛制流程一一参加。

  六、活动安排

  1、活动赛制:

  海选,共4场,晋级40人;

  40进20,共3场,晋级20人;

  20进10,共2场,晋级10人;

  表演秀,共3场,不淘汰;

  10进6,共1场,晋级6人;

  6进3,共1场,晋级3人;

  冠军赛,共1场,决出冠亚季军。

  2、活动宣传:

  每周在学校固定海报宣传栏张贴比赛宣传海报,展示比赛的时间、地点。

  3、人员的工作分配及安排:

  评委:根据赛制不同,每场邀请不同人数的评委,包括文艺委员、参加过演出的选手、老师。

  管理人员:登分人员2名,音响管理人员1名,剧务人员1名,现场维护人员5名。

  保洁人员:每次比赛完毕负责对大礼堂的地面进行清理。

  七、注意事项

  1、参加比赛的同学,遵守演出纪律与时间;

  2、观看比赛时,请各位同学要注意保持卫生;

  3、观看比赛时,注意演出纪律,不得随意走动,大声喧哗,爱护公共物品。

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