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主题活动策划

时间:2023-07-26 09:25:32 策划书 我要投稿

(热门)实用的主题活动策划10篇

主题活动策划 篇1

  前言:

(热门)实用的主题活动策划10篇

  中华人民共和国成立*周年,我们古老的文字已存在千年。千年的文字一个一个地沉淀了中国人独有的韵味。这种韵味在我们身上演化成在外侮侵略时的“威武不能屈”,演化成在外交紧张时的“君子自强不息”,演化成在中国崛起时的“与邻为善,求同存异”的大气。可以说中国这六十年的步伐之所以这样稳当,是因为有中国悠久的文化做着厚实的奠基。而文化的载体就是文字,与其说中国的方块字是中国人一身正气的写照,更不如说,中国人的方正来自方块字的熏染。与其说中国字是中国人睿智的精华,更不如说中国人在吟哦一个一个字时锤炼了思维。

  在这个西风东吹的时代,古体诗被新体诗替代,古文被白话文排挤。中国的文化正在西风洋雨中风化,一点一点地剥落。但这灯谜,一个以趣味游戏的形式流传在民间,盛行在宫廷的古老文化依然让现代的中国人如痴如醉。简简单单一句话,蕴藏了多少玄机,涵盖了多少智慧,又承载了多少佳话传奇,亦庄亦谐。

  民族的就是世界的,要想让中国走得更远更有魅力,我们还得着眼于我们的古老的文化,寻求慰藉与自信,寻求力量与方向。用古老的文化平静浮躁的.心,用睿智的文字再度锻炼我们的思维。所以在国庆之际,经行一次猜灯谜游戏是多么有意义。

  活动主题

  “迎祖国六十华诞,忆中华千年文化”猜灯谜活动。

  活动对象

  全校师生(包括求真学院)

  活动时间

  10月 16号 下午4:00――6:00

  活动目的

  在祖国生日之际,在红色之月,在文化西化的年代,重温中国文字的美好,也为全校师生带来一些高雅的乐趣。

  活动流程

  (一)前期准备

  10月2日 了解奖品所需资金,确定题量和奖品数目

  10月2日――10月15日 收集谜面及安排工作人员

  (二)前期宣传

  10月13张贴海报宣传

  活动具体操作

  1、在两站路灯间拉一根绳子

  2、在绳上粘贴二十个灯谜

  3、 对每个灯谜编号

  4、 猜谜者撕下选中的灯谜 去旁边的兑奖桌告诉工作人员编号及答案

  5、 工作人员对照手头的答案纸,判断正误,如果正确划去该答案,并赠给猜谜者一个小玩具

  如果错误,工作人员收回谜面,交给另一个工作人员重新粘贴到绳子上

  6、 每条绳子有两名工作人员负责维持秩序和补充空缺的迷题

  (三)活动人员安排

  1、2名 负责绳子处的秩序及补充迷题 (两地共4名)

  2、3名 负责校对答案 (两地共6名)

  3、3名 负责兑换奖品及将猜错的谜题送回绳子处 (两地 共6名)

  (四)活动道具

  1、两地各三张桌子,共六张

  2、两条绳子

  3、书写谜面的红纸 (4张)

  4、三百个小玩具(根据开销决定)

  (五)活动地点

  恩泽碑 胡瑗广场

  (六)活动预期效果

  同学能在猜谜获得娱乐的同时欣赏中国的文字文化,在日后能多在意中国文学。

  (七) 活动经费预算 奖品 200元

  红纸 4元

  总计 204元

主题活动策划 篇2

  由于我国心理健康教育起步较晚,大多数人对心理健康教育的认识还存在一定的偏差,甚至有一些错误的认识,尽管我校已经致力于心理健康教育课题的研究,但在师生中未能正确认识心理健康教育的现象还是存在的,在学生群体中,对心理健康持有不正确观念,或者知之甚少的例子还比较普遍。因此,举办此次团日活动是非常有必要的。为更好的将此次活动达到组织有序、主题鲜明、效果显著的目的,特制定本策划书。

  一.活动目的:

  消除各种不利于青少年身心发展的因素,培养对社会生活具有良好的适应能力和良好的个性心理品质。

  二.活动主题:

  “珍爱生命,健康成长”!

  三.活动对象:

  机电xx09班、xx10班

  四.活动时间;

  xx年12月5日晚

  五.活动地点:

  机电学院育贤阁406

  六.主持人:

  张超 、孔宇轩

  七.程序:

  由主持人根据现状引出主题,再由成员以个人为单位对主题相关内容展开演讲和意见的.发表,从身边的事例说起,再以小组为单位进行讨论,最后由主持人对活动进行总结。

  八.活动预期效果:

  通过此次活动使同学们能正确认识周围世界,有良好的适应能力。有丰富、积极而安定的情绪,对别人的情绪能给予良好的反应。有自制力,能经受挫折,战胜自身和外部的各种困难。有稳定的兴趣和求知审美,社会交往的需要。有自信心、善于与人相处、乐于助人,以积极的态度对待生活。

主题活动策划 篇3

  一、活动名称:“阳光青春,共同成长”主题班会活动

  二、活动宗旨

  为了帮助同学们了解大学生活的多样性,明确大学生活的意义和目的,进一步为自己将来的生活方式做好充分的考虑和选择,同时为增进班中同学彼此之间的了解,加强班级的凝聚力,向同学们介绍新的班委特举办此次江西师范大学xx级对外汉语班“阳光青春,共同成长”主题班会。

  三、活动主题:阳光青春,共同成长

  四、策划主办单位:江西师范大学xx级对外汉语班

  五、活动时间: 10-24 下午2:00-4:00

  六、活动对象:江西师范大学xx级对外汉语班全体同学

  七、活动地点:w7504

  八、活动主要内容

  (一)明明白白我的大学——认识大学生活

  i 感受大学——班长,学生代表发言

  ii 朗诵——“校园四季”

  iii “初出茅庐”——大学四年规划初谈

  (二)真真切切我的选择——规划大学生活

  i “校友情”——学长的经验分享

  ii “片纸传心意”

  iii “同学情”——同学自由交流时间

  (三)诚诚恳恳我的班委——班委介绍

  九、活动组织

  (一)前期准备

  1、宣传工作

  通知各同学

  2、活动准备

  (1) 场地联系

  (2) 工作人员

  (3) 活动人员的联系

  (4) 活动材料的准备

  3、活动出现突发事件的应急

  (二)活动中

  1、活动现场

  (1)活动场地与材料的落实

  (2)现场秩序的维持

  (3)其他工作人员

  2、活动资料

  文字资料的记录

  (三)活动后

  1、 活动资料的整理

  2、 活动总结活动具体内容

  一、活动板块

  此次“阳光青春,共同成长”主题班队活动旨在通过对大学生活的表演、讨论及与学长的互动交流使同学们充分地认识大学生活进而做好对大学生活的准备和规划,使大学四年的时间得到更充分的调配和更合理的利用,并且使同学们更好的了解班委工作。本次活动主要分为“认识大学生活”和“了解我的班级”两大主题,各项活动根据活动内容与性质分别归类于“明明白白我的大学”/“真真切切我的选择”和“班委介绍”三个板块的活动中,具体内容如下。

  二、具体活动

  (一)、明明白白我的大学

  1、感受大学——班长,学生代表发言

  活动目的:通过对将近2个月来同学们在大学中的生活和所见所闻的展示使同学们增进对大学本身的认识。

  2、朗诵——校园四季

  活动目的:通过朗诵的形式向同学们介绍我们的学校,使同学们加深对学校的理解,激发

  同学们的爱校热情。

  由四位同学上台朗诵《校园四季》,表达对母校的深切热爱和感激之情。

  3、“初出茅庐”——大学四年规划初谈

  活动目的:通过请一些同学交流自己的大学生活规划来激发同学们的思考热情,并给同学们聆听比较的机会。

  请几位同学上台简谈一下自己的现有规划,包括自己的目标、达成目标所需的具体努力等

  方面的内容;结束后由学长作点评和指导。

  (二)真真切切我的选择

  1、“校友情”——学长的经验分享

  (1)、活动进行期间会邀请到高年级的'学长来与大家分享自己的经验,这一个版块由

  学长讲述自己的亲身经历、所见所闻以及由此所生发的感受;

  (2)、就学长所讲结合自身的体会及疑问向学长提出有关大学生活的问题,请学长给予解答。

  2、“片纸传心意”

  活动目的:通过写纸条的方式使同学们畅所欲言,激发思考热情,加深体会。

  在活动进行期间教室内会放置一个投票箱,整个班队活动进行期间全班所有成员都可以以不记名的方式将自己的见解写于小纸片上并放入箱子中,在各环节结束阶段由主持人组织随机宣读交流。

  3、“同学情”——同学自由交流时间

  在活动即将进入尾声时组织约五分钟时间的自由讨论,形式不限,同学们可以相互交流、借鉴、补充,最终达到互相了解的目的。

  (三)诚诚恳恳我的班委——班委介绍

  班长,副班长,团支书,学习委员,宣传委员,组织委员,文娱委员,体育委员,生活委员,心理委员依次述职.

主题活动策划 篇4

  一、活动概况

  1、主题:从一个大学生到一名优秀企业家的人生奋斗历程

  2、主要内容

  邀请省内知名企业山西新晋商酒庄(集团)有限责任公司董事长侯清泉先生,为我校“90后”学生讲述“如何从一个大学生成长为一名优秀企业家”的奋斗历程,嘉宾将结合自身求学、成长、成功的丰富人生经历进行讲述,在让学生品尝成功者的艰辛和人生的酸、甜、苦、辣的同时,为学生解读创业、企业管理、企业文化的经验与奥妙,为学生解答成长的.困惑和问题,帮助学生更好地成长、成材、成功。

  二、活动时间、地点

  1、时间:11月上旬,具体时间与校团委协商确定,最好安排周六。

  2、地点:新校区图书馆五层

  三、主办、承办单位

  1、主办单位:吕梁学院团委

  2、承办单位:经济管理系,由系分团委、学生会负责活动的直接组织实施。

  四、参加人员

  1、邀请嘉宾

  邀请知名企业“山西新晋商酒庄(集团)有限责任公司”董事长侯清泉先生,为师生做关于“从一个大学生到一个成功企业家的奋斗历程”专题访谈交流活动。

  嘉宾简介:

  侯清泉同志事迹简介

  2、出席领导、老师

  邀请学校有关领导、团委、兄弟院系负责人、分团委书记等,系党政领导、分团委书记等。

  3、参加学生

  经济管理系财务管理、会计学、法律文秘专业各班级学生代表,其他各系部学生代表等。

  五、活动流程策划

  1、主持人介绍嘉宾和参加活动的领导、老师

  2、人物访谈、嘉宾讲述阶段

  3、现场互动交流阶段

  4、总结

  六、经费预算

  宣传条幅、喷绘:300元。

  嘉宾劳务费:XX元。

  一次性水杯:2包,15元。

  茶叶:20元。

  水果:100元

  其他应急:100元。

  总计:2535元。

  七、后勤保障

  1、校车由学校安排,负责接送学生从西校区至新校区往返。

  2、场地、音响设备、灯光、影像设备等由学校提供;开水由学生借暖壶自备。

  3、活动所需背景音乐由学生会文艺部准备。

  4、活动现场、灯光、道具等由学生会综合部负责。

  5、活动现场秩序、学生组织由学生会学习部、自律部负责。

  6、活动宣传由学生会宣传部负责,活动摄影、摄像、新闻采编、信息报道由网络新闻部负责。

  7、学生会办公室负责开水供应、接待来宾、活动记录等。

  8、文艺部负责编排活动,丰富活动内容,烘托好现场气氛。

  八、安全应急预案

  1、交通安全

  做好参加活动学生的信息统计、签到、组织工作,要求学生务必按时乘车往返,活动结束后统一返西校区,不得私自逗留;提醒学生注意交通安全。

  2、消防安全

  保持安全通道畅通,注意防火,检查安置好消防设施;如遇火灾,及时有序疏散学生,并及时拨打119求助电话。

  3、秩序安全

  注意防止不法分子扰乱活动秩序,注意防盗,联系学校保卫部门,做好现场安全工作;如果遇到火灾、地震、爆炸等突发灾难、事故,及时疏散学生,做好活动现场的保卫工作,保障活动秩序安全稳定;提醒学生注意语言、举止文明,避免过激行为;防止学生出现踩踏、拥挤事件,有序进出活动场地。

  如果遇到突发事故,及时采取救助措施,并拨打救助电话110、112、119等,立即向上级领导汇报情况,并注意保护好现场。

  经济管理系

  经济管理系分团委

  9月25日

主题活动策划 篇5

  一、活动主题:

  畅所欲言——我的大学

  二、活动目的及意义:

  大学已度过一年,同学们由相识到相知,对大学也有了深层的认识。我们希望借此班会,增深相互之间的感情,相互交流、借鉴,更好的利用大学时光,让我们的大学生活绚丽多彩,韵律深远流长。

  三、活动时间:

  9月28日

  四、班会地点:

  文三#306室

  五、班会对象:

  外国语学院11级英语二班全体学生

  六、班会流程:

  1、 背景音乐《青春纪念册》旋律响起,班会拉开序幕。

  2、 主持人刘茵简单介绍这次班会的主题及意旨,班会正式开始。(主持词:大一的我们已经经历了许多,现在的我们少了一份痴狂,多了一份冷静,少了一份感性,多了一份理性,少了一份幻想,多了一份现实。大家比刚进入大学时更加成熟!如今我们已经大二了,让我们期待大二,期待新的.自我!)

  3、 主持人鼓励同学们踊跃发言,以此增加彼此间的沟通与交流。

  4、 将事先准备的击鼓传花等游戏穿插到班会中,以此增加乐趣,将班会推向高潮。

  5、 主持人总结此次班会。(总结词:这次班会在活跃的氛围中圆满结束。同学们争先恐后地发言让我们感受到了“集体”这个大家庭的温暖。大二,又是我们生活的一个新起点,珍藏过去,珍惜现在,感谢恩师,感恩父母,努力从点滴做起,成才从现在开始,让我们的青春挥洒汗水,没有泪水,让我们的大学没有遗憾!)

  6、 班会结束,音乐《明天会更好》响起。我们期盼着美好的明天……

主题活动策划 篇6

  在纪念中国共产党建党97周年之际,党委组织部拟举办 “图说辉煌”主题演讲活动,此次活动以纪念改革开放40年为主题,由学生党员组成团队,结合学生党员的学科专业,通过图文并茂的讲述,展现改革开放以来党和国家取得的辉煌成就。

  一、活动内容及形式

  1、组建团队:由各二级学院学生党支部负责组织学生党员,至少组建一个团队,学生党员人数多、专业多的学院可组建多个团队。可邀请教师党员进行专业和理论指导。

  2、确定选题:各学生党支部可结合本专业特点自拟题目,设计脚本,通过党和国家在政治、经济、教育、科技、文化、艺术等领域取得的成果,用事实和数据论证,以小见大,聚焦中国特色社会主义事业发展,进行提炼概括总结,从不同层面歌颂党、歌颂祖国,进一步坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信。

  3、演讲形式:以图片、音像、文字、数字等方式制作PPT,由学生党员主讲。

  4、时间要求:8分钟。

  二、日程安排及评分标准

  6月XX日确定选题报党委组织部,6月XX日对稿件和PPT进行初审,6月XX日在音乐厅举办演讲比赛,评委现场评分,评选出一等奖2个、二等奖4个、三等奖6个左右,比赛具体事宜另行通知。

  评分标准参考:

  1、选题立意:10分 4、总结概括:10分

  2、演讲效果:30分 5、专业特色:10分

  3、PPT 制作:30分 6、团队配合:10分

  三、组织保障

  各二级学院党总支要做好组织指导工作,以学生党支部为主体,充分调动学生党员的积极性和创造性,发挥指导教师的引领作用,积极筹备,精心设计,把主题演讲作为锻炼学生党员党性、提升能力素质的有效途径,作为党建工作与人才培养相结合的'有效载体,提高党建工作的创新力和影响力,以实际行动迎接党的生日。

主题活动策划 篇7

  【活动目标】

  1.愿意用简短的语句介绍自己的爸爸,能向同伴介绍爸爸的职业。

  2.理解爸爸工作的辛苦,乐意大胆表达对爸爸的爱。

  3.欣赏散文诗,增进父子间的亲情。

  【活动准备】

  1.每人带一张自己爸爸的`照片。

  2.事先在家里将把爸爸的手印印在纸上,并沿轮廓剪下来。观察自己爸爸的日常生活,了解爸爸的职业。

  3.散文诗《我的爸爸》挂图、磁带。

  【活动过程】

  1.通过提问引出谈话话题。

  小朋友,你知道父亲节是哪一天吗?(每年6月份的第三个星期天是“父亲节”。)“我们每一个人都有一个爸爸,每个人的爸爸都不一样。今天我们请小朋友来说说你的爸爸是什么样子的?他是做什么工作的?”

  2.引导幼儿自由交谈。

  将幼儿分成几个小组或两两结伴,要求幼儿拿着自己带来的照片向同伴作介绍。在自由交谈后,请个别幼儿在集体面前谈自己的爸爸,大胆地讲出自己对爸爸的认识。

主题活动策划 篇8

  一、 活动背景

  毕业季即将来临,四年前怀揣着青春之志的同学们此时就要完成学业走向另一段全新的征程了,而一批新人也将在数月之后来到大学校园展开全新的生活,毕业季明信片主题活动策划。此时此刻,宣泄青春成为了一件如此美好的事情,毕竟青春的语言是无穷尽的。这次活动的开展正是搭建了一个连接永恒友谊的平台。

  二、 活动目的

  这次活动旨在为各年级同学在毕业季抒发感想搭建一个交流平台,同学们可以通过这个活动说出自己想说的话,无论是对青春的',还是对朋友的,这些话都会成为青春里一道靓丽的风景线,都会成为对方或是大家心里的一米温暖的阳光,进而可以推动在校大学生情感价值观的健康发展,促进良好学风与生活作风、优秀校园文化的建设。

  三、 活动名称

  “毕业季之青春不毕业”—你我的明信片

  四、 活动时间

  5月20日至5月27日

  五、 活动地点

  湖大北校区

  六、 组织单位

  金融与统计学院团委学生会办公秘书部

  七、 活动对象

  北校区全体学生

  八、 活动流程

  1、 活动宣传

  (1)活动开始前半月内做好活动宣传视频

  (2)活动前两天通过办公室发布通知并在金小团上公布

  (3)活动前两天在二教门口与望麓桥公寓内张贴活动主题海报 (4)活动前两天在教室播放视频进行宣传

  2、主题活动一“期待你的爱”

  5月23日中午在校食堂门口和龙王港门口摆台,接收同学们已经写好的给收件人的信,对象可以是关系好的同学,老师或是lover,字数不限,内容有爱健康,规划方案《毕业季明信片主题活动策划》。接收完毕之后按照公寓号与寝室号进行分类,并于23日晚进行明信片的派送,敲门时的口号即为“***同学你好,您收到一份暖暖滴爱~”。将给老师的明信片进行整理,于24日上班时间送至老师办公室。 3、主题活动二“我也致青春”

  从5月20日0时至5月24日24时同学们可通过发送电子邮件将自己对青春的回忆、感悟或是期待发送到办公室公邮,内容要求健康积极,要有一定的文学功底,文体不限,但字数需要控制在300字以内。征文结束之后,先组织本部内干事对文稿进行初次筛选(可根据附件细则评分),再邀请文学院老师或是本院内文学素养较高的老师进行最终评比,于5月25日中午前选出出色的十篇稿子,立即由金大团进行第一时间发布,落选稿子将发送短信给投稿者给出落选理由。

  4、主题活动三“绘出我人生”

  这个活动可以和活动一同时进行,也是和征集明信片一样要同学们在摆台前事先准备。这是一个绘画设计活动,纸张大小a4,可根据自己的习惯绘制想要的图案,图案要求富有青春气息,传达一种人生态度,图案不得超过版面的30%,其余空余之处必须是淡色调,再将绘画作品择优选出十幅来。

  5、主题活动四“晾我们的多彩青春”

  这个活动是活动二、三的成果的结合展示,5月25日下午将文学作品与绘画作品的作者共20名同学组织到水教开会,由他们自由搭配将稿子与绘画作品一一搭配,于27日中午前交出最终作品,同时,作品结合的双方须一起做一份简短的自我简介,内容包括基本信息、作品灵感与关于作品结合的的看法,并附上双方照片。27日下午办公室干事一起制作一个大版面将十份作品及作者信息附上,并做保护处理,在二教门口展示五天,再将作品一一拍照上传金大团、湖大贴吧与潇湘槐市。

  九、 活动预算

  1、视频拍摄 20元

  2、海报制作 30元

  合计:50元

主题活动策划 篇9

  主题说明

  勇敢,既是一种精神力量,又是存在于一系列具体的行为表现之中。勇敢者做需要的是认知、情感、行为的综合发展,勇敢是人格建构中不可缺少的组成因素。4—5岁的孩子,他们的认知能力、情感和意志力正处在发展过程中,常常会有害怕黑暗、害怕疼痛、害怕孤独、害怕寒冷、回避错误与困难等表现。课程的目标就是要以有效的方式引领幼儿步入勇者的行列。

  我们将要和幼儿共同讨论什么是勇敢;去了解故事中小主人公战胜胆怯,勇于认识错误、改正错误的心理过程;在有意设计的情境中锻炼胆量;在远足、嬉戏等活动中抵御寒冷。愿每一个幼儿都能自豪地成为“勇敢的我”。

  活动目标

  1.以有效的方式引领幼儿步入勇者的行列。

  2.通过各种活动,让幼儿明白勇于承认错误、改正错误就是勇敢的孩子。

  3. 在有意设计的情境中锻炼幼儿的胆量。

  活动内容

  数学:勇闯迷宫(认识椭圆形) 语言:蜗牛搬家 社会:寒风中的'人

  健康:玩雪球 音乐:小雪花 美术:不怕冷的小企鹅 音乐:小乌龟上山坡

  语言:不怕冷的大衣 美术:冬天的衣物 数学:区别前后 健康:蛙跳高手

  科学:让球不滚下来 音乐:对不起,没关系 社会:天冷别冻着 美术:腊梅花

  语言:小狐狸的枪和炮 音乐:小士兵进行曲 社会:勇气 美术:温暖的太阳

  语言:不认错的多多和有勇气的多多 健康:“山洞”寻宝 科学:吸气和吹气

  教育重点及

  措施

  通过活动,引导幼儿了解故事中小主人公战胜胆怯,勇于认识错误、改正错误的心理过程;在有意设计的情境中锻炼胆量;在远足、嬉戏等活动中抵御寒冷。愿每一个幼儿都能自豪地成为“勇敢的我”。

  习惯培养

  1.天气越来越冷了,教育孩子不怕寒冷,坚持天天上幼儿园,不迟到、不早退。

  2.做一个勇敢的孩子,尝试晚上一个人独自睡觉。

  3. 进入午睡室保持安静,不大声讲话,安静地入睡。

  环境创设

  1.布置“我不怕,我勇敢”专栏,幼儿可以画出自己在生活中表现勇敢精神的事。布置“不怕冷的人”展览,收集人们冒着严寒工作的照片等。

  2.师幼共同把活动室布置成冬天的景象。

  家园共育

  1.鼓励孩子和家长一起查找有关解放军、警察的图片、图书等资料,引导孩子获得各种信息。

  2.请家长带领孩子做一些力所能及的事情。并且帮助幼儿面对困难,克服困难

  3. 请家长为孩子安排丰富的寒假生活,注意孩子在假期中的安全。

  其他

  了解一些世界人民过新年习俗。

主题活动策划 篇10

  活动目的:

  在第二十三个教师节来临之际,在班级内营造节日气氛,让每个学生从自己的角度了解教师、尊重教师,为老师们献上诚挚的节日祝福!并通过实际行动表达对老师的敬意,体验到尊敬老师的愉悦感受。

  活动时间:9月8日(周六)下午

  活动地点:三(1)班教室

  活动准备:

  1、学生利用美术课制作小花朵

  2、给老师写一封信或写几句心里话

  3、学生准备诗歌、绕口令、舞蹈等节目

  4、教室布置、音乐、表演道具等

  活动过程:

  1、主持人宣布活动开始

  2、献花祝福——老师,您辛苦了

  每位同学将自己制作的花朵献给老师,并给老师一个拥抱、一声祝福。

  (音乐《感恩的心》)

  3、真情告白——老师,我想对您说

  A一名学生代表致辞。

  诗歌朗诵或诵读写给老师的信

  (音乐《每当我走过老师的窗前》)

  B主持人选读6-7名学生所写的几句最想对老师说的话 (现场抽取)

  4、师生同乐——老师,让快乐永驻

  A献给老师的歌舞(各一个)

  B 老师跟学生学绕口令、模仿学生的舞蹈动作

  C我来比画你拉猜

  学生比画,老师猜

  D师生跳跳跳(音乐《兔子舞》)

  5、班主任致辞

  6、主持人宣布活动结束

  “铭记师恩,感谢师恩”主题班会主持词

  一、开幕词:

  甲:九月的阳光格外灿烂,

  乙:九月的天空分外明媚,

  甲:又是丹桂飘香的季节,

  乙:又是天高云淡的秋季。

  甲:第二十三个教师节带着秋的神韵向我们走来,

  乙:教师——人类灵魂的工程师,

  甲:教师——太阳底下最光辉的职业,

  齐:您用勤劳和智慧开启着一代又一代人的心灵。

  乙:今天,我们欢聚一堂,一起祝福天下的老师。

  齐:祝愿他们节日快乐,心想事成。三(1)班“铭记师恩,感谢师恩”主题班会现在开始。

  二、献花祝福

  甲 :在人类的历史长河中,教师担负着承前启后、继往开来的光荣使命。无论是领袖、将军、作家、科学家,还是普通劳动者,在他们的成长过程中,都受到过教师的教诲与启迪,都凝结着教师的心血和汗水。

  乙:是您,把我们从懵懂带入成熟,从无知变得学有所长;是您,领着我们看到了天有多高,地有多远……您亲切的话语,永远在我耳畔回荡

  甲:是您,把我引入知识的殿堂,是您;为我插上奋飞的`翅膀。当我从您的手中接过接力棒,我的生命在您的注视下开始闪光

  乙:老师,您辛苦了!让这一朵朵花儿带去我们诚挚的问候。(音乐起,学生献花)

  三、真情告白

  甲:老师,您开启我们求知的心灵;您让知识的清泉丁冬作响。

  乙:唱不尽赞美的歌,写不尽感恩的诗行 ……老师啊,我们永远感谢你。(一名学生代表致辞)

  甲:在这个特别值得纪念的日子里,老师,我们有很多话要对您说。(主持人选读6-7名学生所写的几句最想对老师说的话)

  四、师生同乐

  甲:老师,加减乘除,算不尽您作出的奉献!诗词歌赋,颂不完对您的崇敬!老师,在您的节日里,让我们为您而歌唱,为您而舞蹈!( 献给老师的歌舞) :乙:老师,忘不了您的教诲,也忘不了您欣慰的笑面。老师!和我们一起尽情地唱吧、跳吧,享受这快乐的时刻。(师生大反串)

  五、班主任致辞

  六、结束词

  甲:九月,属于老师。老师,属于九月。

  乙:您像一支红烛,为我们献出了所有的光和热!

  甲:您像辛勤的园丁,培育我们成长!

  乙:白云奉献给蓝天,鲜花奉献给山野,我们拿什么奉献给您,我的老师?

  甲:我们只有更加努力地学习,爱祖国、爱学校、爱身边的每个人,才能回报您的辛勤付出和教诲!

  乙:师恩永不忘。老师,谢谢您!

  齐:祝福您万事如意,身体健康!三(1)班 “铭记师恩,感谢师恩”主题活动到此结束

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