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大学活动策划

时间:2023-07-30 18:41:49 策划书 我要投稿

大学活动策划7篇(必备)

大学活动策划 篇1

  活动主题:交流 友谊 合作 共进

大学活动策划7篇(必备)

  活动时间:11月3日

  活动地点:a4 502

  一、活动概况

  基本情况简介:入校以来,全体同学互相之间联系甚少,只局限在各个寝室之间,班级之间有的同学竟不认识。除此之外,对校园的相关自己专业的楼层不清楚。所以我们策划了本次班会,班会的主要目的就是加强班内同学们的相互了解,增进同学们的感情。促进班内团结,增强凝聚力、

  主要执行对象:14级全体建工三班的同学

  近期状况:开学一段时间,班级活动众多。

  2、每个同学内心都有对结交新朋友的期待,热情很高。

  二、活动目的

  刚刚迈入大学的新生对大学的生活和环境有一种陌生感,离开亲人、朋友将自己快速融入新的环境开始新的生活是同学们的要求。为了帮助同学们适应大学生活,同时也为了为了让同学们相互了解,增强交流,建立友谊,特组织此次活动,希望通过此次活动,能让同学们尽快适应大学生活,让自己的大学生活变得美好而充实。

  三、前期准备

  1、 讨论活动流程,初步确立活动框架

  2、 确定各框架的内容,安排各流程的负责人并分配好任务

  3、 准备好活动和所需道具

  4、 完善策划书

  5、 做好宣传工作,让每一个同学了解活动流程

  四、活动流程

  活动前奏:主持人宣布班会开始并讲话

  一.班内情况介绍

  二.班级各班委讲话(工作计划,自我介绍)

  三.班级同学

  1、先进行自我介绍

  2、个人自行交流

  3、在同学们初步了解之后,开始展开游戏

  ①成语接龙(不能说俗语,必须是四字成语,不能是谐音,成语开头必须是上一个成语最后一个字),如果没有接上或者是停顿时间太长,将要接受受惩罚

  ②数字传递游戏

  1、 每个宿舍是一组,5名参赛人员,1名组员担任监督员

  2、 全程过程不许说话,所有参赛组员纵列排好,列队最后一名组员到负责人处,领取数字,通过姿体语言向前一个队员进行表达,通过这样方式层层传递,直到第一个队员将数字写在白纸上。

  3、 传递速度最快的并且传递最快的`将获胜

  ③官兵捉贼

  用具:分别写着“官、兵、捉、贼”字样的四张小纸条

  人数:4人

  方法:将四张纸折叠起来,参加游戏的四个人分别抽出一张,抽到“捉”字的人要根据其他三个人面部表情或其他细节来猜出谁拿的是“贼”字,猜错的要罚,由抽到“官”字的人来罚,由抽到“兵”字的人来执行。

  4、才艺展示,有特长的同学在大家面前展示自己的才艺

  5、负责人带领大家参观教学设施,初步了解本专业的特色及前景

  ④诚实与勇敢大冒险

  用具班中同学的手绢,类似击鼓传花的形势,主持人开始敲击黑板下面同学开始传手绢,当主持人停止的时候,手绢停在谁手中就要被大家问一个问题或者是表演一个节目。

  五、用具都是常见的,所以花费较少

  六、注意事项

  1、如遇天气或其他特殊情况,则活动延期

  2、活动期间要协调维持好秩序,保证活动顺利进行

  3、活动前,相关负责人一定要先占好场地

  4.活动中注意同学情感动向

  策划人:建工三班班委

  策划时间:10月2日

  预算:出于节约的目的本次班会所用的所有材料均为同学们生活中非常易得的材料所以基本无班费支出。

大学活动策划 篇2

  活动时间: XX年xx月xx日

  活动地点:湖州市图书馆

  活动内容:

  1、召集志愿者

  2、对图书进行整理

  参加人数: 2

  参与对象:求真学院基础部“滴水”公益服务团113034青年志愿者支队

  一、 活动简介:图书馆是一个专门收集、整理、保存、传播文献并提供利用的科学、文化、教育和科研机构。文献是图书馆开展一切工作的物质基础关于图书馆的作用,或说图书馆的社会职能,1975年国际图联在法国的里昂召开的图书馆职能科学讨论会上,一致认为主要是四种:

  (1)保存人类文化遗产。

  图书馆的产生,是保存人类文化遗产的需要。为有了图书馆这一机构,人类的社会实践所取得的经验、文化、知识者得以系统地保存并流传下来,成为今天人类宝贵的文化遗产和精神财富。。

  (2)开展社会教育。

  近代,资本主义大工业的产生,要求工人有较多的劳动知识和劳动技能,图书馆从而真正走入平民百姓当中,担负起了对工人的科学知识文化教育的任务。现代社会,图书馆成为继续教育、终身教育的基地,担负了更多的教育职能。

  (3)传递科学情报。

  传递科学情报,是现代图书馆的一个重要职能。图书馆丰富、系统、全面的图书信息资料,成为图书馆从事科学情报传递工作的物质条件。在信息社会,图书馆的科学情报功能将得到加强。

  (4)开发智力资源。

  图书馆收藏的图书资料,是人类长期积累的一种智力资源,图书馆对这些资源的加工、处理,是对这种智力资源的开发。同时,图书馆将这些图书资料提供利用,是开发图书馆用户的脑力资源。换言之,图书馆承担有人才培养的职能。

  另外,图书馆作为一个文化教育机构,在人民生活水平日益提高的今天,还为人民群众提供了第五种功能:

  (5)提供文化娱乐。

  图书馆提供的服务,满足了社会对文化娱乐的需要,丰富和活跃了人民群众的文化生活,在精神文明建设当中,起到了不可磨灭的作用。

  书籍摆放的规范性直接影响着图书馆的功能。在此背景下 我班组织了此次互动

  二、 活动目的:

  整理图书,规范图书摆放,方便市民借取图书

  三、 活动准备:

  1.由支队长联系图书馆负责人,进行沟通

  2.安排志愿者人员

  四、 活动过程:

  1.将归还的书放回原位

  2.将书架上摆放不正确的'书放回原位

  五、 活动总结和意义:本次活动的目的是为了让更多的人来更方便的到图书馆的获取需要的图书,也让同学们了解图书馆工作的繁杂性,让大家能更珍惜他人的劳动成果,更加充分地去利用图书馆的丰富资源。

  xx学院基础部团xxx青年志愿者支队

  XX.xx.xx

大学活动策划 篇3

  一、 活动背景:正值学院十周年院庆之际,为弘扬手工艺传统,加深校园文化氛围,丰富同学们课余生活,锻炼同学们的动手能力,手工艺协会将举办大学生手工艺作品制作比赛。以艺载德,以艺促智,为广大手工艺爱好者们提供一个展示的平台。

  二、 活动主题:绸绳蜻蜓制作比赛

  三、 主办单位:学院社团团委

  承办单位:学院社团联合会手工艺协会

  四、 活动时间:XX年xx月x日

  五、 活动地点:一食堂门口

  六、 活动对象:学院全院学生

  七、 活动方式:现场报名,现学现比

  八、 活动设施:10张椅子,5张桌子,2顶帐篷,1块宣传板,

  九、 活动流程:

  (一)、前期准备:

  1、宣传准备:

  a.由手工艺协会宣传部制作宣传板摆放在一食堂门口,制作宣传海报贴在女生寝室楼内。

  b.通过手工艺协会qq群宣传,吸引协会成员参加。

  2、比赛准备:

  a.购买比赛材料

  b.场地的安排及布置

  c.安排值班表

  3、评比准备:

  a.教室的申请,场地的布置

  b.制作评分表

  c.评委的邀请

  (二)、活动流程:

  1、比赛阶段

  a.比赛分四个时间段:8:30~9:30 10:30~11:30

  12:30~13:30 14:30~15:30

  b.由技术部部长先教参赛者在半个小时内学会制作用绸绳

  编制的`蜻蜓,再在规定的时间内由参赛者自己制作。

  2、评比阶段

  a.由主持人介绍评委及评分规则

  b.评委对每个作品打分

  c.工作人员统计总分,主持人宣布获奖名单,并对获奖人颁发证书。

  (三)、后期工作:

  1、整理活动资料,并作活动总结。

  九、应急方案

  1、比赛当天注意天气状况,若遇雨天要安排好室内比赛或换日期。

  2、比赛现场要维持秩序,避免太过混乱。

  十、评分总则

  1、总分=比赛用时分+评委分

  2、比赛用时总分为15分,按用时长短逐一递减,最低为8分。

  3、评委评分细则

  (1)整体的美观性,15分;

  (2)蜻蜓的翅膀是否对称,10分;

  (3)绸绳编得是否紧凑,10分;

  十一、奖项安排

  本次活动设四个奖项共十二人,一等奖两人,二等奖三人,三等奖三人,优秀奖四人。

大学活动策划 篇4

  一 、活动背景

  (1)您有过手中的铅笔用得只剩下五六厘米而难以握稳,却因为某些原因不敢轻易丢掉它的经历吗?您有开学时别的同学背的是色彩鲜艳的新书包,而自己肩上挎的是母亲用旧花布给自己缝制的书包的尴尬吗?您有过在看到别的同学手中有一本精美的童话读物后,自己很想拥有一本而没有任何办法的无奈吗?这所有的一切都同时发生在一所学校里面,甚至一位小朋友身上。xx县xx小学处于中国的西南山区,同学们的学习和生活条件极差,甚至比我们所能想象的还要差。(具体捐助学校通过云南红十字协会或云南省教育厅了解,在做出对学校的具体确定和对其环境的宣传。)

  (2)而在我们的大学生活中,许多资源被我们浪费了,比如矿泉水瓶,易拉罐,它们大多在用后被我们扔进了垃圾桶;商家发给我们的宣传单,学校发的通知,各部门发给的宣传单,在我们看完后都被扔进了垃圾桶;学年结束,很多同学是不是把救旧书和杂志作为废纸卖了?学校和各部门所有活动的.宣传册,海报,同学们用完后的草稿纸,是不是被我们扔进了垃圾桶?如果在一段时间内不会,那么在长久以后呢?这一切都是资源,可以化为爱心的资源,却被我们在不经意中忽视了!

  二 、活动目标和意义

  (1)帮助山区的小朋友们有更好的学习资源,使他们更好地学习;

  (2)培养同学们的爱心,换期或巩固同学们对社会现实的关心;

  (3)更充分地实现资源的循环利用,为社会和环境的和谐发展添砖加瓦;

  (4)促使同学们养成珍惜现有资源的良好习惯。

  三 、资源需要

  人力资源:国资学院勤工助学部全体成员,学院和学校领导,国资学院团委,国资学院青年志愿者协会,学校广播台,学院宣传部,团。(可以寻求必要的支持和帮助)

  物力资源:课桌,遮阳伞,储物袋(盛装捐赠物品),宣传海报,宣传单,捐赠物品的附属信息记录表格,运输车,储物间(备用)。

  注:提前做好各部门的协调工作,表格的制作;

  提前申请储物间(教室)和运输车(校园治安车)。

  四 、活动开展

  (1)宣传台布置,联系校园广播台、宣传部、团、青协做好前期工作;

  (2)前期宣传:于12月1、2日在怡园食堂之间开展传单和口头宣传;于12月3、4日在怡园开展同样的宣传;附加校园广播台,海报,校园网的同步宣传。

  (3)于12月5日在怡园、怡园食堂前接受捐赠,具体

  a专人负责接受捐赠物品,储存,并在接受后致以谢意;

  b专人负责用捐赠物附属信息表记录附属信息;

  c同时有专人于现场进行再度宣传和解释说明;

  (4)会场清理

  (5)待所有捐赠物品清点入册后用运输车运至废品回收站进行变卖,严格记录变卖所得金额,开取发票和相关证明,以求透明公正;

  (6)利用所变卖的资金购买各种文具用品和儿童读物,记录资金开支,开取收据证明;

  (7)将所购买的物品邮寄,开取邮寄收据。

  五、经费预算

  (1)海报四张(可请宣传部代为制作),共计20元;

  (2)宣传单400份,共计50元;

  (3)邮寄费用(待定);

  (4)附属信息表格,共计10元。

  注:a由于活动为公益性捐助活动,所以不提供工作人员的饮水和餐饮服务;

  b中途的行程费用及其他开支待列会商议后再做定夺;

  c中途出现的情况应酌情定夺,本着成本低廉,效率高的原则开展所有活动环节。

  六 、活动分责人及主要参与者

  (1)直接负责人:国资学院勤工助学部

  (2)协助单位:国资学院团委,国资学院青年志愿者协会,学校广播台,学院宣传部,团。

  (3)相关领导:省红十字协会委员(请援),校院相关领导,辅导员。

  七、活动时间、地点、联系方式、活动对象

  时间:XX年12月1日至5日

  地点:学生食堂前

  联系反复试:a电话:

  b邮箱:

  活动对象:全体师生

  八 、募捐物品

  各种矿泉水瓶,易拉罐,各种书籍,废弃的纸张、宣传单、海报,用过后的草稿纸

  注:不拒绝其他形式的捐赠

大学活动策划 篇5

  活动引言:大学校园不仅是知识的殿堂,也是文明的圣洁之地,作为受过高等教育的群体,大学生应该在文明修身上作出表率。为了引起同学们对修身的'重视,我们倡导在校园里开展此次倡议活动。现将方案制定如下:

  一、活动主题:“象塔修身”主题大学生文明修身活动

  二、活动目标:

  通过开展以“象塔修身”为主题的大学生文明修身活动,让同学们意识到应在大学里提高自身的修养。践行校训“进德修业”之意,提高大学生文明修养水平,营造文明、高雅的校园氛围。

  三、组织:

  本次活动由团支部组织,班干部配合活动的实施。具体实施采取由同学报名,组织分配任务的方式。

  1、每个寝室发一份策划书,鼓励大家报名,积极参与。

  2、对报名的同学进行分工,定负责人,分配具体任务。

  3、组织执行任务,及时反馈情况。

  四、活动实施:

  主题:象塔修身(人文艺术学院“我是团员”主题团日系列活动之一)

  时间:具体日期另定(总时长约一周)

  地点:浙江财经学院下沙校区

  步骤:

  1、前期宣传

  参与者:(待定)

  内容:星期五在校园大道挂一条横幅,下星期三取下

  任务:制做横幅

  标语:君子进德修业,欲及时也,故无咎。(《周易》)——03汉语言文学“象塔修身”主题团日活动。(此标语为校训出处之一)

  要求:白底绿字,8米左右

  地点:恒星图文(女生楼下复印店)

  挂取横幅(借梯子)

  2、问卷调查

  问卷调查是此次活动的主要内容。我们将评选出校园十大不文明现象,为大家提供行为准则的参考。

  参与者:(待定)

  内容:星期四至星期六,到教室、寝室分发问卷

  任务:制作问卷

  数量:300份

  地点:恒星图文

  分发问卷

  时间:为避免重复,问卷要在同一时间进行分发。时间为星期六晚上。

  要求:为增加调查结果的可靠性,问卷要在教学楼、寝室楼间和不同年级同学(人数比例)间进行合理分配。具体:教学楼200份,寝室楼100份(选不同年级寝室各一幢)

  3、问卷反馈

  参与者(待定)

  内容:星期五下午公布问卷结果

  任务:统计问卷

  问卷结果(即校园十大不文明现象)

  形式:海报

  要求:海报要保留到周六中午

  4、签名活动

  参与者(待定)

大学活动策划 篇6

  一、活动目的及意义

  服务科院,拒绝冷漠,鼓励彼此间积极热情,提倡跨专业间的技能交流。营造和谐尚学热情的校园氛围。

  二、活动主题

  拒绝冷漠,享学热情,喜迎评估

  三、主办单位

  共青团无锡科技职业学院委员会

  协办单位

  广播站、科青社

  赞助商

  享学公司

  四、活动时间

  11月9日 11:45—13:10 18:30—20:30

  五、活动地点

  12栋楼前广场、健美操馆(一食堂三楼)

  六、活动对象

  科院各级学子

  七、活动形式与内容

  1.将参与者随机组成团队进行沟通信任类心理游戏。如:夹气球赛跑、搭桥过河等。

  2.跨专业间的专业技能沟通交流、专业技能书互换。

  3.达人show、交流舞会……

  八、活动流程

  1.宣传准备环节:

  通过前期海报、广播、邀请函,以及口头等宣传营造活动氛围,宣扬活动宗旨。

  2.现场环节

  (1)将桌椅、帐篷、展板(符合专业技能展示、突破人际隔膜为主题)放置于12栋楼前小广场处,并安排各专业同学现场与大家交流沟通,有意者可互换专业技能书籍等。

  (2)组织大家一起玩传统心理学游戏,如:背夹气球、滚报纸等。

  (3)现场在“拒绝冷漠、关爱同学”展板上签字宣誓并对表现优秀者予以奖励,以促进同学间相互交流,建设热情享学的和谐向上校园氛围。

  奖项设置(按顺序):“第一:团队精神优秀奖; 第二:团结合作优胜奖; 第三:团结互助优秀奖……”

  3.交流晚会

  (1)6点10分开始入场,将布置于跆拳道馆的灯光、音响打开,先由新老十佳选手表演节目,调节气氛,场内主持和人事部负责现场秩序。

  (2)6点半晚会正式开始。由多才多艺的同学进行演出,如:幽盟的江南style、大学生艺术团的舞蹈;不时穿插主持人、表演者与观众的互动,为不忘主题,应鼓励陌生人之间的交流互动,譬如:击鼓传花等。

  (3)中场游戏环节由魔术社负责。参与的同学皆有机会获得精美奖品一份。可由部分中午获奖选手上前颁奖。

  (4)随后进行挑战达人系列表演以及一场小型假面兔子交流舞会,最后以现场抽奖作为结束活动项目。

  4.待结束后以人际交往故事等为降温节目,以防部分同学过于热情高涨,用以降温。

  九、前期工作安排

  1.宣传:以海报、展板、广播和班级宣传为重心,同学间口头交流、邀请函为辅;加之老师推荐各专业精英人才。

  2.道具:白条桌3张,椅子9把,帐篷三顶,音响一套,话筒两支。各主要专业书籍若干,笔纸10套,记分本2本,哨子1支,清扫工具2套,展板3副。气球、丝带、荧光棒、彩带若干。

  3.人员:新老达人show优秀选手,魔术社、街舞社、民乐社、艺术团的多才多艺成员,各专业技能精英,科青社及广播站相关人员。

  4.节目征集及筛选:20xx年11月4号至6号作为节目征集时间,11月7日作为节目筛选时间,11月7日至8日进行节目的.排练和彩排。

  十、活动后期安排

  待结束后以人际交往故事等为降温节目,以防部分同学过于热情高涨。

  通讯稿送至相关各部门进行报告;下周进行活动总结大会,吸取不足与教训,逐点进行培训。

  十一、要求与注意事项

  1.现场秩序:有效进行节目顺序安排,谨防同学情绪过于高涨。

  2.活动安全:小型交流舞会要时刻注意拥挤程度,注意采用音乐或

  截流等方式控制疏导。

  3.道具使用分发:现场话筒等表演道具及时传递,桌椅、海报、

  展板等道具充分利用。

  十二、经费预算

  “科院Home”经费预算表

  金额单位:元

  序号 科目 单价 数量 总价

  1. 工作证 2 50 100

  2. 道具及舞台用品 30 1 30

  3. 装饰品 20 1 20

  4. 总计 150

  十三、预期效果与展望

  1.丰富课余生活,减轻学习压力;展现当代大学生精神面貌以及专业风采。

  2.提高跨“班级、专业”间同学的沟通与交流,鼓励不同专业间的技能交流与学习。

  3.营造乐观活泼的和谐校园氛围,减少当今同学一周末就出校玩的不良风气。

  4.增进彼此间的了解、深化相互的友谊,达到进一步融洽学校氛围的目的。

大学活动策划 篇7

  一、活动目的:

  为了更好的服务法学院师生,使信件及时传送到师生的手中,以便营造一个良好的'生活环境,方便广大师生,践行志愿精神,弘扬服务理念,更好的学习和发扬雷锋精神而开展此次活动。

  二、活动主题:

  你手传我手 爱与奉献同行

  三、活动时间:

  20xx年3月

  四、活动地点:

  湖南师范大学校法学院

  五、活动对象:

  湖南师范大学法学院青年志愿者

  六、活动负责人:

  廖倩倩

  七、活动内容:

  1.活动前期:

  1)人员准备:招募志愿者,讲解有关注意事项;

  2)宣传准备:联合宣传部进行有关宣传。

  2. 活动进行:

  1)按时传送信件;

  2)进行有关监督,及时回馈,尊重隐私。

  3. 活动后期:

  1)对此次活动进行总结。总结材料请于活动结束后三日内上交总会办公室。

  2)撰写新闻稿和志愿者心得。

  4.活动注意事项:

  1)对志愿者事先进行培训。培训内容包括专业知识和礼仪知识。

  2)活动期间志愿者统一佩戴志愿者证,文明礼貌待人,为同学们送上真诚服务。

  4)志愿者的人员分工要合理,活动负责人要随时注意志愿者的安全问题。

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