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活动策划

时间:2023-08-01 11:13:43 策划书 我要投稿

实用的活动策划6篇(荐)

活动策划 篇1

  一、比赛目的

实用的活动策划6篇(荐)

  为了丰富同学们的第二课堂生活,加强我院足球事业的发展,提高我院学生对足球的热情和运动水平。同时还可以增强本校学生的凝聚力,加强新老生间的交流。促进各班间的友谊,培养和选拔一批优秀足球队员,展示我系的运动风采,特举办本次足球比赛,希望各位同学本着“友谊第一、比赛第二”、“重在参与”的原则,公平竞争, 赛出风格,赛出水平。

  二、比赛的主旨

  挥洒激情,阳光足球,团结进取,增进友谊。

  三、主办单位 湖南理工学院计算机学院

  四、活动策划:

  五、冠名单位:待定

  六、活动时间: 二零一三年四月(具体时间待定)

  七、比赛地点:湖南理工学院运动场

  八、联赛组队及比赛形式:

  组队要求: 以班级为单位组队

  【参赛要求】

  参赛押金(纪律保证金)60元。

  每场比赛双方队员(包括替补)都须将学生证(或其它可以证明身份的证件,如:一卡通)交监场核实并保管至比赛结束,没有证件的人将不允许上场比赛。

  每个队员不得代表两支(及两支以上)队伍参赛,否则取消这名队员所代表的所有球队的成绩和参赛资格。

  【竞赛方法】

  本次比赛执行国际足联最新审定的《五人制足球竞赛规则》。联赛开始前将由组委会选派有关人员进行规则详解

  九、竞赛办法及规则解释

  1、比赛分三个阶段,第一阶段为小组赛,第二阶段为淘汰赛,第三阶段为决赛。(依据参赛队伍数可适当调整)

  2、计分办法:小组赛每胜一场得3分,平一场得1分,负一场得0分。小组赛的名次决定为积分多的者,名次列前,如果有两支或两支以上的球队积分相等,则依次按下列次序决定名次:①相互间比赛积分。②胜负关系。③净胜球。④进球总和。⑤胜的场数。⑥平的场数。⑦抽签决定名次。

  淘汰赛中如果两队打平,则采用互射点球5轮,如果再平,则按同样的顺序踢球点球,直至双方题球次数相同,而一队较另一队多进一球时为止。

  3、比赛用球为5号球。一旦确定比赛用球,非经主办单位同意不得更改用球。比赛进行中,未经裁判员允许不得更换球。裁判员有权检查比赛用球,确定比赛用球。在比赛中发生球破裂或损坏,裁判员根据规则换球和重新开始比赛。

  4、比赛场地为长方形,长38 ~ 42米,宽18 ~ 22米。在任何情况下,长度必须超过宽度。较长的两条界线叫边线,较短的叫球门线。场地中间画一条横穿球场的线叫中线,场地中央做一个明显的标记,并以此点为圆心,以3米为半径,画一个圆圈叫中圈。

  (1)罚球区 以一每根门柱内侧为圆心,以6米为半径各画一弧线,一端与球门线相连,另一端与一条长3米、平行于球门线的直线相连,这两条弧线和一条直线与球门 线间的区域叫罚球区。

  (2)罚球点在两条球门线中点垂直向场内6米处各做一清晰的标记,即为罚球点的正确位置。

  (3)替换区要设置在替补席各半场的边线上,应画两条与边线垂直的、长度为80厘米的线(场内40厘米,场外40厘米),并且在每半场距中线3米远。当队员在替换过程中进入或离开场地时,他们应在这两条长度为80厘米的线之间进行。

  (4)球门应设在两条球门线的中央,由两根内侧相距3米的直立门柱与一根下沿离地面2米的水平横木连接组成。横木的宽度及厚度均应为8厘米,门柱与横木的宽度相等。

  5、比赛时间为全场比赛共40分钟,上、下半场各20分钟,中间休息不超过15分钟。每半场每队允许有1次60秒的暂停,在暂的时候教练员可以对队员进行指导。在犯规、球出界等死球时间计时钟停表。

  6、队员人数

  ①一场比赛应由两队参加,每队上场队员不得多于5人,其中必须有1人为守门员。如果比赛前任何一队队员少于5人或在比赛中队员被罚出场导致场内队员少于3人时,该场比赛队员少的`队为弃权,对方5:0胜,如果比赛的实际比分净胜球大于或等于5个球,则按实际进球数计。)

  ②替换队员不得超过5人。

  ③替换队员次数不受限,可以重复替换上场。

  ④替换队员可以在比赛进行中替换(守门员除外),替换时出进场队员均需到替换区进行,先出场后进场。

  ⑤守门员可以和任何队员互换位置,但必须报告裁判员,并在死球时互换。

  ⑥替换队员未完全离场替补进场时,裁判员停止比赛,令提前进场的替换队员出场,并对其实行黄牌警告。判由对方队员在比赛暂停时球所在的位置踢间接任意球。如果球当时在罚球区内,则该间接任意球应在比赛暂停时距球最近的罚球区线上执行。如果替换队员不在

  换人区进行替换,裁判员将在死球时对这违规替换上场队员和下场队员进行黄牌警告。裁判员对执行违规替换的处罚时,会考虑作出不利于犯规方的处罚。

  7、队员装备

  ① 队员不得使用或佩戴眼镜或可能危及自己或其他队员的装备或任何物件(包括各种珠宝饰物)。

  ② 运动上衣(颜色相同,有号码),短裤(同一颜色)。守门员上衣颜色与队员区别,可穿长运动裤。

  ③ 上场队员必须穿帆布面胶钉鞋,帆布面胶平底鞋,皮面软底的平底和碎钉鞋。 ④ 违反上述规定裁判员可令其更换,不更换不准上场。

  8、计胜方法

  ①凡符合《竞赛规则》将球的整体进入对方横梁下两门柱之间的球门线内,即为进球得分。

  ②两队比赛,进球多的一方为胜队。

  9、参赛队必须提前15分钟到达比赛场地,超过比赛时间5分钟仍未到场则当弃权处理。

  10、犯规与不正当行为

  ①裁判员认为,如果队员草率地、鲁莽地或使用过分的力量在双方进行争抢或对方队员控制球时实施铲抢,被视为严重犯规,判给对方直接任意球,可根据犯规严重情况给予黄牌警告或罚出场。对于不论从各方向进行的铲球只要动作过大、力量过分都进行判罚,原则上不允许铲抢。

  ②没有越位犯规的判罚。

  ④同一场比赛同一队员被出示两张黄牌应同时出示红牌罚该队员出场。被红牌罚出场的队员不能坐在替补席上。同时不能重新进场比赛,并停止下一场比赛,他所属的球队应在队员被罚出场2分钟后或者当人多的球队进球的时候可以再重新补充队员上场(上场队员站到替换区由助理裁判示意或记录员允许方可进场)。1张黄牌扣除该队保证金15元,红牌扣除该队保证金30元。

  11、犯规累积。

  有两个罚球点分别在距球门中央点6米和10米处,分别为第一、二罚球点。发生点球时在第一罚球点。对每半场造成直接任意球犯规次数进行累积,当某队在半场内直接任意球犯规累积达到5次的时候,再有直接任意球犯规(第6次)时,将直接进行第二罚球点的罚球点球 (如果犯规地点比第二罚球点距离门近,可以选择在犯规地点罚球),对方直接任意球犯规累积达到9次的时候则在第一罚球点发球点球。犯规未达到5次,则直接任意球可排人墙,五次以上不能排人墙。

  12、任意球、球点球、角球、球门球、界外球

  ①任意球

  任意球有直接任意球和间接任意球两种,直接任意球直接入门得分,间接任意球直接入门不算得分,除非球入门前碰对方或本方队员进门可算得分。

  罚球程序:

  ⑴、将球放定在犯规地点。

  ⑵、对方队员距球到少5米。

  ⑶、在裁判鸣哨或示意4秒钟内将球踢出。

  罚则:

  ⑴球在踢出前对方进入距球5米以内,裁判员应该罚球延至符合规则规定后再开出,对进入5米内的对方球员给予警告。

  ⑵球踢出后没有碰到本方队员或对方队员、踢任意球者再次触球示为连踢,判给对方在原地点踢间接任意球。

  ⑶超过4秒钟才将球踢出,判给对方在原地点踢间接任意球。

  ⑷在对方罚球区内踢任意球,球应放在距犯规地点最近的罚球区线上进行。②球点球

  罚球程序:

  ⑴球放在罚球点上。

  ⑵除主罚队员外,其余双方队员站在罚球区外,并到至少距罚球点5米。

  ⑶对方未踢球前,守门员必须站在两门柱之间的球门线上。

  ⑷点球直接入门算得分。

  罚则:

  ⑴守方队员犯规,球未罚中应重罚。

  ⑵踢点球以外的攻方队员犯规,罚中无效,应重罚。

  ⑶主踢队员将踢出后,球未碰到本方或对方队员再次触球视为连踢,判给对方踢间接任意球。

  ③界外球

  当球的整体从地面或空中越过边线后,由对方在球出界处踢界外球恢复比赛。 踢球程序:

  ⑴将球放在球出界处的边线上。

  ⑵对方队员必须距球5米。

  ⑶踢球队员一只脚站定,用另一只脚将球踢进场内(不能助跑或跨步踢球)。 ⑷必须在4秒钟内将球踢内。踢界外球直接进门不算得分。

  罚则:

  ⑴踢球队员违反上述规定,由对方在原处踢界外球。

  ⑵对方违反上述规定应重踢。

  ⑶踢球队员踢出的球没有触到对方队员再次触球视为连踢,判给对方在发生位置踢间接任意球。

  ④球门球

  球的整体从地面或空中越过球门柱外的球门线,而最后踢或触球是攻方队员,判由守方守门员掷球门球。

  罚球程序:

  ⑴守方守门员站在本方罚球区内,必须用手将球掷出本方罚球区外(不得用脚踢出),算合法,可以直接掷过中线,但掷入对方球门不能算得分。

  ⑵掷球门球时,对方队员在球未被掷出罚球区之前应站在罚球区外。

  罚则:

  ⑴球未出罚球区,任何队员踢或触及无效,重新掷球门球。

  ⑵球被守门员掷出罚球区后未被其他队员踢或触及,该守门员再次触及球时,判由对方在守门员触球处踢间接任意球(如果用手或臂触球即判直接任意球)。

  ⑶守门员在罚球区内可以用手接对方来球和本方头顶回传球。但不能用手接本方队员用脚有意回传的球。违者判由对方在距球位置最近的罚球线上踢间接任意球。

活动策划 篇2

  一、活动目的:

  中秋节的活动已经结束,由于人们在节日期间走亲串友,家中的礼品类商品比较充足,因此在国庆节期间,我商场的销售思路应在日常消费品上,因此我们在十一期间,可以再次组织,“超低商品、重拳出击”,推出十一超低商品的.抢购大潮,再次吸引人气,带动商场的人流及销售高峰。

  二、活动主题:精彩华诞,举国同庆

  三、活动时间:x月X日—x月x日

  四、活动内容:

  1、国庆节里乐无边,精彩大戏随您看

  活动期间,在X西门口,X为您在X邀请来了精彩的文艺演出,高雅的演出风格,多种多样的文艺形式,让您在国庆节里大饱眼福!

  2、我是中国人,国旗大派送:

  国庆节当天,凡在我超市二楼一次性购物满38元,即可凭小票到一楼服务台领取小国旗一面。(限500面,送完为止)

  3、秋装上市,名品服饰展示会

  10月1日起,X三楼时尚服饰馆,名品秋装隆重上市,休闲装、商务装、职业套装等新款名装靓丽登场,上百款服饰总有一款适合您的品位,敬请光临锦上花200X秋装展示会。

  4、名品夏装、换季打折,超低特价、最后清仓

  活动时间:10月1日——7日(7天)

  10月1日起,在X广场举办三楼名品男女夏装,换季打折活动,超低的价位,让您心动到家,带上您的家人,到X名品服饰特卖场来淘宝吧!

  由百货部安排三四楼各专柜,有出外卖的,统一安排处理。

  5、国庆七天乐欢乐实惠颂

  国庆7天假,每天推出一款超惊爆价。让顾客能感到实实在在的实惠。除了菜价外,出惊爆价的部门依次为:二楼食品、酒饮、洗化、百货、针织、食品,酒饮。选择商品时,根据X的近期活动,要有针对性的选择商品,原则上为平毛利。情况特殊可作负毛利。一定要在活动期间作出清早买菜老太太满场飞奔的情况

  6、购物有奖刮刮乐,惊喜大奖乐翻天

  在10.1-5日,凡在我商场二楼次性购物满38元,或是在一三四楼一次性购物满58元,即可凭购物小票参加国庆刮刮乐活动,获得刮奖卡一张,刮开涂层,便可获得对应奖品:

  一等奖:29英寸X彩电一台。

  二等奖:X洗衣机一台。

  三等奖:电饭锅一台。

  参与奖:洗衣粉一袋或是醋一瓶。

  100%中奖!

  国庆节,逛商场,顺便还能拿大奖!

  7、黄金周,结婚季、浪漫而甜蜜

  曾经,因为那次的怦然心动,如今,我要对你实现我的承诺,那就是,给我一个机会,让我一生一世对你好!亲爱的,我们结婚吧!让锦上花和紫梦为我们共同见证,天长地久,此情不渝!

  凡是在黄金周期间结婚的新人,且在我商场一次性购物满500元以上,即可获赠X婚纱摄影名店提供的20寸免费艺术照一张。

  8、您来购物我送礼:

  凡在10.6-7日在我商场二楼一次性购物满48元,或是在一三四楼一次性购物满88元的顾客朋友,凭小票即可到服务台领取洗洁精一瓶。(小票不拆分不累计,每张小票限领一个单品)

  五、广告宣传:

  通过各类媒介做好活动推广的宣传。

活动策划 篇3

  一.活动背景:

  有时候,会有某件我们想做却又因为这样或那样的原因被我们所耽搁下来的事情,久而久之,这些我们想做却又没机会做的事情就被我们称之为“愿望”。是的,愿望——我所想做的,我所盼望做的。你的愿望,我来实现。

  二.活动目的:

  1.丰富同学们的课余文化生活,为同学们提供记录心愿的舞台,使大家明白自己此刻的想法和目标。

  2、增进各年级各专业学生间的交流。

  3、希望同学们在帮助别人实现愿望的时候也收获别人带来的感动。

  4、让更多的同学能够感受到集体的温暖与欢乐。

  三.活动流程:

  1、五月十七号开始宣传工作与材料收集,对此次活动进行宣传。十七号之前宣传部完成两张相关海报。(一张海报主要为宣传愿望交换活动,一张海报主题为“爱的心墙”,用于同学们祝福语及心愿便签的张贴。)

  2、五月十七号组织部开始采购次活动所需的物品,详情见下表活动预算中的物品。

  3、五月十八号,组织部张贴好活动所需的海报,放于人文学楼。

  5、五月二十四日安排人员轮流值班。

  7、五月二十四号活动正式结束。相关负责人进行工作总结。

  四、活动内容

  1、“爱”的卡片:所有有愿望的同学将自己的愿望写在卡片上,然后再在卡片背面写上自己的.联系方式(电话号码/QQ号/寝室号、姓名),投入心愿箱中。

  2、“爱”的心墙:所有参加活动的同学可在活动所制的宣传板的便签上写上自己的美好祝福,祝福对象不限。

  3、“爱”的实现:参加活动的同学们从小纸箱中抽取之前其他同学在便利贴上写下的小心愿并写下自己的回复,将它贴于便利贴板上,替写下心愿的人达成心愿。并在愿望领取处登记备注(填上自己的姓名、联系方式及所抽取的信封上的联系方式和姓名)。

  4、“爱”的帮助:如果你自己没有愿望需要别人实现而只想帮助别人实现愿望的话,就请你在愿望领取处登记自己的联系方式,领取一个特制气球,在上面写上你的联系方式及姓名。

  5、“爱”的延续:想参加这次活动却暂时想不到自己有什么愿望的同学可以在愿望领取处登记自己的联系方式及心愿,只要在活动截至日期之前将自己的愿望投入心愿箱中,最后由楼栋的全体成员及“爱”的帮助中有登记的同学一起帮助实现。

  五.经费预算:

  活动具体经费预算如下:

  经费使用情况表

  项目费用用途宣传海报卡纸7张21用于活动的前期宣传明信片10盒50用于奖励便签5本13用于心愿及祝福语的书写笔记本1本5用于登记总计89

  六、人员分配

  1、办公室:负责通知活动内容和时间,活动期间安排人员值班。

  2、宣传部:负责活动前期宣传海报的绘画。

  3、组织部:采购活动所需用品。(详情见上表)

  4、其余各部门按照办公室的值班表按时值班。

  七、附件:

  1、“心墙”的规模无需太大,两张卡纸大小即可。

  2、为防止产生不必要的纠纷,投入心愿箱的愿望的具体要求如下:

  A,涉及金钱数额不得太大,最多不超过10元;

  B、不得人为不能办到;

  C、一人只限一个愿望。

  3、需设置“愿望领取”处,作用:登记索要愿望,完成愿望的人的姓名、联系方式。

  4、活动设置奖励,奖品为一份小礼品。(明信片一盒)

活动策划 篇4

  一、活动主题:

  排球深受广大人们的喜爱。那青春飞扬的赛场,展示了运动的力与美;那飒爽英姿的扣杀,展示了健儿们的风采与激情。我们协会愿意将这份属于排球的魅力分享,在云塘这片土地上播撒种子,期待在阳光中破土而出,绽放这属于青春的魅力。我们需要默契的配合来赢得掌声,我们需要奋勇的拼搏来赢得喝彩,但我们更需要一颗挚诚的心来共同创造属于我们的明天。

  二、活动宗旨/目的.:

  1X级新生入学,做为迎接新生的礼物,也为了利于新生之间的互相了解和增强协会内的凝聚力,排球协会决定策划此次排球活动比赛。

  1.增进会员间交流、协助及团结,增强会员们的团体意识。

  2.提高会员的排球水平,并且让他们了解排球的相关知识及比赛的规则。

  3.积累比赛的经验,为以后参加更正规的排球比赛做好准备。

  三、活动组织机构:

  (1)主办单位:长沙理工大学排球协会

  (2)策划承办单位:长沙理工大学排球协会

  四、活动对象:

  协会内的新成员

  五、活动时间、地点

  时间:1X年11月14日 具体时间另行通知

  地点:至诚轩排球场

  六、活动流程

  (1)前期准备

  a. 奖品与证书的购买。

  b. 所用物品的准备:排球3—5个、饮用水、药品

  c.比赛组员的分组安排:抽签决定对决的队伍。

  d. 挑选好裁判员

  (2)活动的主要内容及具体安排

  活动内容:

  三人排球赛 比赛人数及分组:每队派3名队员比赛赛制:初赛一场决定胜负,15分制,先得15分的队伍为胜;决赛三场决定胜负,三局两胜制。第一名得4分,第二名得3分,如此类推。比赛规则:按照正规的排球比赛规则。

  2. 定点发球比赛人数及分组:每队派4名队员比赛赛制:一场决定胜负,分数最高的队伍为胜。比赛规则:每人以5球为限进行发球,按落中指定圆圈中,每个圆圈的分值不同,圆圈越小分值越高。累积记分,每队的所有成员发完球后,统计总分,分数最高的队伍为胜。第一名得4分,第二名得3分,如此类推。注意:如果球压线,不计分。

  3. 队与队排球赛比赛人数及分组:每队派6名队员,任意组合。比赛赛制:初赛一场决定胜负,21分制,先得21分的队伍为胜;决赛三场决定胜负,三局两胜制。第一名得4分,第二名得3分,如此类推。比赛规则:按照正规的排球比赛规则。具体安排:首先举行三人排球赛,初赛完后休息十分钟再进行决赛,三人排球赛完毕后,各队休息十分钟。然后进行定点发球比赛,每对5名队员完成后轮到下一对。休息5分钟。接下来就是队与队的排球比赛。所有比赛完毕后,统计每队总得分,颁发奖品与证书。

  七、物资、经费统计

  项目 用途 单价(元) 数量 总价(元) 备注 橘子 奖品 2 5斤 10 证书 奖品 1 30张 30 药品 治疗 5 合 计 45 主要负责人:林道悦(15874818454)

  何佩娴(159741587..)

  长沙理工排球协会

  20xx年11月2日

活动策划 篇5

  20xx年疾控中心法制工作将按照区卫计委法制工作要求,深入贯彻落实党的十八届三中、四中全会和市委十一届六次全会精神,在疾控中心广大职工中继续做好法制宣传教育工作,结合疾控中心的工作实际,疾控中心法制工作将重点做好以下工作:

  一、加强领导,完善组织机构

  根据《卫计委20xx年依法行政工作要点》的要求,完善由疾病预防控制中心党政主要领导负责的法制宣传教育领导机构,并根据人员变动情况,及时调整疾控中心法制宣传教育工作领导小组,加强对本单位法制工作的领导和组织实施。

  二、加强宣传,提高职工法律意识

  扩大法制宣传教育领域,加强全体职工对各种法律法规的学习,特别是与本中心工作职能相关法规的学习、贯彻;积极开展以增强职业道德和职业素质教育为目标的法制宣传教育活动,通过深入扎实的法制宣传教育和法制实践,不断提高疾控中心职工的法律素质和法制观念,提高依法开展疾控工作的能力和水平,增强依法管理的自觉性,从而提高依法管理和服务社会的水平,为辖区政府、为辖区医疗机构、企业和人民群众服务。

  三、强化重点,开展形式多样宣传教育

  (一)有针对性的加强重点法律法规的学习

  1.突出抓好重大卫生计生政策法规宣传

  严格按照《北京市人口与计划生育条例》及相关法律法规的要求,认真抓好计生政策法规的落实,全面落实“奖励” “特扶”制度,做好国家机关、企事业单位退休职工的计划生育奖

  励政策的宣传和落实。加强部门配合和协调、积极做好各项惠民政策和人口计生政策的有效衔接。

  2.围绕工作重点,开展卫生法规的'学习。立足单位实际,有针对性地开展《中华人民共和国传染病防治法》及实施细则、《中华人民共和国突发事件应对法》、《中华人民共和国食品安全法》、《突发公共卫生事件应急条例》、《消毒管理办法》、《职业卫生法》等为重点的卫生法律法规的学习,促进干部、职工依法行使权利、履行义务,自觉用法律规范行为,形成崇尚法律、遵守法律、依法办事的社会风尚,为卫生事业发展营造良好的法治环境。

  3. 开展与职工利益相关的法律法规的学习。多层次、多渠道通过局域网下发、黑板报宣传等形式组织职工开展《劳动合同法》、《劳动合同法实施条例》、《全民健身条例》、等法律法规的学习。在不断提高职工法律素质的同时,教育职工充分利用法律付与的权利保护自己的利益。

  (二)加强中心领导、中层干部及重点科室人员的法律法规学习

  1. 加强中心领导、中层干部法律法规的学习

  结合中心工作实际,利用中心主任办公会、中层干部会等形式,将行业法律法规、基本法律知识与政治理论学习穿插进行,加强对法律知识的理解和运用,保证普法工作落到实处。

  2.加强中心专业技术人员的法律法规教育。通过组织学习卫生法律法规以及卫生部门规章制度,使卫技人员进一步增强法律意识,切实做到依法执业。

  3.加强职工安全生产、消防安全、交通安全、内部安全稳

  定的法律法规教育。开展全体职工《消防法》、《安全生产法》、《生物安全管理条例》、《道路交通安全法》等相关法律法规的教育,提高职工的安全意识,创建“安全中心”,确保疾控中心一方平安,确保中心各项工作的安全开展。

  (三)充分发挥中心网络、板报、微信等平台在法制宣传教育中的作用

  不断创新法制宣传教育形式,充分利用中心网络、板报、微信、会议、答题等多种形式将卫生法制工作与中心实际工作相结合,开展丰富多彩的法制宣传教育活动,扩大宣传覆盖面。

  二〇一五年八月

  篇四:政策法规主题宣传活动工作计划

  政策法规主题宣传活动工作计划

  篇五:法律法规学习计划

  20xx年度法律法规、标准及其他要求学习计划 各部门:

  为了加强员工们的法律意识,更好的保障员工们的身心健康,使公司员工更好的懂法、

  守法,实现安监局对公司安全生产的要求,特制定本学习培训计划。 一、 学习培训的目的随着经济的发展,人民的生活水平越来越高,对安全的要求也越来越高,然而公司的很

  多员工对于自身权益的保障和违反的法律法规的后果还不是很清楚,因此是非有必要对适合

  我公司的相关法律、法规、标准进行详细的培训。通过学习培训有利于提高员工的法律意识,

  规范员工的操作,减少事故的发生,保障安全生产,进一步提高员工的综合素质。 二、 组

  织领导

  公司的培训由专职安全员具体组织负责,制定培训的计划。各个班组和部门在定期召开

  的生产例会上必须要有法律法规、标准及其他要求的内容,并做好相关的记录。由站长对各

  个班组和部门的学习情况进行监督和检查,同班长的绩效直接挂钩。 三、 学习培训只要内

  容

  公司结合自身情况,对我公司人员主要进行如下安全法律法规、标准的学习和培训: 中华人民共和国安全生产法、中华人民共和国职业病防治法、中 华人民共和国劳动法、中华人民共和国消防法、中华人民共和国治安管理处罚法、生产

  安全事故报告和调查处理条例、危险化学品安全管理条例、安全生产违法行为行政处罚办法

  等 四、 学习培训形式

  由于我公司目前部门划分较小,企业规模人数还较少,因此,对于日常的学习以班组为

  单位在定期召开的工作例会上进行学习,相关的法律法规发放到车间和各部门的负责人,同

  时在制定公司级培训计划时,必须详尽的考虑对法律法规、标准的学习,具体由安全生产管

  理科负责,体现在公司的培训计划上。 五、 学习培训要求 以车间为单位的学习小组每次学习法律法规、标准的时间不得少于20分钟,公司级的培

  训活动中对法律法规、标准的学习培训不得少于一个学时。站长负责对班组进行抽查和监督,

  对公司级的学习、培训要记录在案。同时各位员工还应该在空余时间加强自学,不断提高自

  己的法律意识。

  附:部门班组学习计划 二〇一一年一月三日 部门和班组法律、法规学习计划 篇二:医院法律法规学习计划xxxxxx医院

活动策划 篇6

  活动背景:前的学业负担较重,锻炼时间严重缺乏,因而同学们身体素质差,抗力差,班级凝聚力有待进一步提高。

  目的:增强同学们体质,加强班级凝聚力,特别是男女生之间的沟通和了解,在互帮互助中,建立男女生间的良好友谊。提高集体荣誉感,缓解同学们的`学习压力,为更好的学习打好基础。

  参加人员:0307204班全体同学

  内容: 2每周六上午全班同学有兴趣的一起看nba球赛或举行棋类比赛活动。具体时间到时同知。

  3每周日轮流举行以下活动:3对3篮球赛(女生到场,男生教女生打球)、乒乓球赛、羽毛球类、徒步旅行(如到附近的将军山等)。优胜者有奖励哦!具体时间另行通知。

  4鉴于大家在周二晚上在统一时间在九楼上机,而且此时间段电梯很紧张,可以组织一个竞赛爬楼梯比赛,既可加强体力,也可促进全班感情。

  5鼓励大家在周末进行晨跑。

  注意:

  1由班长及体委组织,在离校过程中务必确保安全问题,在球赛中注意协调同学的关系。

  2若有新活动另行通知。

  3尤其强调女生的参加情况,争取达到预定目的和效果。

  4在适当时期可以和其他班联合进行阳光体育活动。

  5活动与学习并不冲突,要求大家处理好两者之间的关系。

  总结:

  每周由班长做小节并对下次活动细节进行通知。

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