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班级活动策划

时间:2023-08-03 18:23:27 策划书 我要投稿

班级活动策划【优秀10篇】

班级活动策划 篇1

  一、活动主题:“思辨青春,筑梦独秀”系列辩论之“爱国心重于行/爱国行重于心”辩论赛。

班级活动策划【优秀10篇】

  二、活动背景:XX级同学刚刚进入大学,摆脱“一心只读圣贤书,两耳不闻窗外事”的窘境,思辨意识不够强烈,对大学自主探究式学习模式还颇感陌生。

  为解决这一问题,促使同学们尽快融入大学,我年级各班委员会特合办此次辩论赛,普及辩论知识,并希望借此营造青年学生勤于思辨,主动学习的良好理论学习氛围,从而推动同学们形成正确的世界观、人生观、价值观。

  三、活动目的:普及辩论知识,营造青年学生勤于思辨,主动学习的良好理论学习氛围,推动学生形成正确的世界观、人生观、价值观,特举行“思辨青春,筑梦独秀”系列辩论主题团日活动。

  四、活动对象:物理科学与技术学院XX级全体学生。

  五、活动形式:一共组建的4支辩论队之间进行班级赛辩驳,同学们作为听众提出意见、质疑,发表感想。

  六、活动时间:XX年11月16日(本周日)下午14:30~17:30。

  七、活动地点:物理实验楼101阶梯教室。

  八、活动内容:班内选拔赛:

  1.各班根据通知安排进行简单测试考评,自行开展辩手选拔工作,最后组建成正、反2支各为4人的辩论队参与班级赛。

  2.组建的4支辩论队进行班级间比赛,最后累计各队得分和各班得分。并为得分为前三名的辩论队分发奖品。

  九、活动开展:

  (一)、活动前期准备:

  1.各班文艺委员负责绘制宣传海报。

  2.各班宣传委员和组织委员按照策划书和相关安排负责对班内同学做好宣传工作,普及辩论知识,例举思辨角度,介绍本次辩论的详细规则,充分调动同学们的积极性(本次辩论赛的详细规则会制作电子版发表在各群上供各宣传委员阅读学习和宣传使用及辩论队员学习。)

  3.各班信息委员组织同学们报名,记录好有意参加的.同学的姓名、学号、电话号码、qq号码等基本信息,进行汇总后,制作电子版报名表发到所在班级的宣传委和组织委的qq邮箱。

  4.各班组织委对有意参加比赛的同学进行训练后,按计划公正公平地进行选拔,务必组建正、反2支各为4人的辩论队。

  5.各班组织委员组织已组建的辩论队进行精心准备。

  6.各班班长互相协商组建评委席(一组)和主持人。

  7.年级长负责编制辩论赛展示需用的ppt和准备辩论席、评委席木桌。

  8.生活委员负责购买比赛用品。

  9.团支书代表借团旗。

  (二)、活动期间流程表:

  (二)、活动期间流程表:

  时间活动内容负责人备注14:30~14:35 点名签到各班劳纪委员缺一不可14:35~14:50合唱团歌/赛前致辞年级长陈南煜 14:50~15:00宣读比赛规则三位宣传委 15:00~16:30正式比赛全体学生 16:30~16:40宣布比赛结果主持人 16:40~17:10学生代表发表感想各班团支书每班预备两位代表17:10~17:20辩论队员合影摄影爱好志愿者 (三)活动后期工作: 1.年级长组织同学还回借用的木桌; 2.各班宣传委协助团支书收集活动策划书、报名表、活动全程(准备阶段、举办阶段)照片并写好活动总结上传至班级团支部qq空间和团支部微博。十、活动准备物品及开支预算和相关负责人: 活动用具

  奖品:笔记本/笔 数量

  8/16 开支预算75(元)负责人

  各班生活委员

  长木桌/小红凳/木凳/名牌5/20/9/150(院办借)陈南煜

  注:

  1.活动用具在院办或学生会处借取,注意登记在册。 2.各项分工由相关负责人找同学协助完成,以提高工作效率。

班级活动策划 篇2

  活动背景:大家刚踏进大学的大门,什么都不懂时却被告知要尽快去做好大学规划。学院运动会让大家深刻地认识到班级的散漫,大家普遍地想跟同班同学做进一步的交流,使班集体变得更温馨,更团结。

  活动名称:严肃对待自己的大学,做生活中的有心人

  活动主题:把握自己的大学审视自己的人生热爱我们的专业

  活动对象:10生物工程二支部全体成员

  时间地点:10月15,18第一课室 南505,生科院一号楼架空层

  目的与意义:结合当代青年的人生观,价值观,世界观,通过开展形式多样的活动,帮助团员青年尽快做好大学规划,培养团队意识,加强成员间的交流,增进同学们对专业,对学校的归属感。

  活动准备:

  1 借助班会的平台向大家宣传这次团日活动对班级的意义,并动员大家去做必要的准备。

  2 整理活动所需资料,购买活动用品,邀请观摩人员,安排具体事项负责人。

  活动流程:

  (一)抓住学习交流会这难得的机会,围绕大学规划与自我塑造等主题与师兄师姐面对面地深入交谈。

  (二)

  1、介绍团支部基本概况,加深大家的共青团员意识。

  2、发放调查表与信封,依托学习交流会的所思所得,每个人认真思考并写下自己大学第一年的计划与展望和现阶段自己性格上的不足之处,并阐明自己要如何改进。10天后集中收集,约定一年后打开检阅。

  3、比赛:除二人外,全班分为四组,综合考虑支部情况,有目的`把平时不常接触的同学凑在一组,以生科院一号楼方圆五十米为比赛场地,发给各组剪刀,卡纸与胶纸,每组六人合作收集五十种不同的植物标本,并用胶纸贴于卡纸上。用时最少的两组胜出,每人获得一本笔记本,后两名以投硬币的方式选择惩罚方式(1.“坐 爆” 气球。2.二人 “胸对胸” 挤爆气球。)

  4.发放叶脉书签制作指导,总结活动成果并鼓励同学们继续去发现,了解华师校园内的美丽植物并记录下所有美的瞬间。

  5传阅红歌会资料,以合唱【梦想在望】结束活动。

  经费预算:小型笔记本0.6*12 = 7.2

  胶纸1.0*4 = 4.0

  信封0.2*30 = 6.0

  问卷与资料合计 4.8

  总计:22元

班级活动策划 篇3

  一、活动名称:

  《襄城三高首届七班“好声音”》

  二、活动主题:

  1、生活多姿、人生多彩;

  2、用音乐展现新的梦想用旋律谱出七班辉煌!

  3、释放学生对于音乐表演的热情;

  4、在比赛中,重新认识了成功与失败,学会注重过程,不在意结果。

  三、赛事口号:

  1、七班好声音,没你真不行!

  2、追寻真梦想亮出好声音

  3、大家的舞台大家秀

  4、你的金嗓子七班的好声音

  四、策划主办:

  七班班委

  五、赛事协办:

  七班班主任、音乐教师

  六、赛事地点:

  海选音乐教室

  复赛音乐教室

  决赛多媒体教室

  七、赛事宣传

  通过通知公告以及班内海报等多元化方式对比赛前期、中期、后期进行宣传。

  (一)比赛前期:班委进行赛前宣传,调动同学们的.积极性。

  (二)比赛中期:及时公布每个阶段(海选、复赛、决赛)的比赛结果。

  (三)比赛后期:复赛选出12;决赛选出冠亚季军。

  八、赛事流程

  (一)海选

  1、时间:月日

  2、地点:音乐教室

  3、比赛评委设置共计名评委。

  4、比赛规则:

  选手按报名顺序及上报歌曲进行清唱(限时2分钟,类型不限);唱好立即离场。

  每位评委在评选表内按十分制打分。(不设小数点)

  赛后评判组会将评委打分进行统计,按分数高低选出晋级名单。

  (二)复赛

  1.时间:月日地点:音乐教室

  2.比赛评委设置共计6名

  3.比赛规则:

  评委通过音准、用气、音色、音域、乐感等唱功决定判断是否晋级。(限时3分钟)

  任一位评委转身,选手进入待定席,没有评委转身则淘汰。

  四位及四位以上评委,选12强。

  (三)决赛

  1.时间:月日

  2.地点:多媒体教室

  3.比赛评委设置:评委:若干名,大众评审团若干名。

  4.比赛规则:

  十二强自选歌曲。

  根据总分排名。

  大众评审团举手投票,一人举手就加一分。(共分)

  评委分数去掉一个最高分和一个最低分后取平均分。

  最终分数=大众评审分数+评委分数。

  5.评委评分标准:满分为100分。具体评分标准如下:

  服装20分.

  精神面貌20分.(仪态大方,精神饱满,具有朝气,表情自然、整洁、不杂乱)

  特色30分.(演唱技巧,音色、具有特别之处)

  演唱整体效果30分.

  音准:能准确把握歌曲的旋律,有较好的音准,咬字清晰。(10分)

  节奏:对歌曲整体结构,节奏感把握到位。(10分)

  技巧:声部均衡和谐,演唱声音响亮有气势(10分)

  九、评委:

  根据赛制不同,每场邀请不同人数的评委,包括文艺委员、老师以及参加过演出的冠亚季军、其他选手等。

  管理人员:主持人2名,登分人员2名,音响管理人员1名,剧务人员1名,现场维护人员5名。

  保洁人员:每次比赛完毕负责对大礼堂的地面进行清理。1、声乐培训,针对进入12强的选手,每次比赛前找音乐教师做针对性的声乐培训或指导。

  十、奖项设置

  比赛设一等奖一个,二等奖两个,三等奖三个,优胜奖六个,纪念奖若干。12

  十一、注意事项

  1、参加比赛的同学,遵守演出纪律与时间;

  2、观看比赛时,请各位同学要注意保持卫生;

  3、观看比赛时,注意演出纪律,不得随意走动,大声喧哗,爱护公共物品。

  附:

  “七班好声音歌唱大赛”比赛评分标准

  满分为100分。具体评分标准如下:

  1、服装20分.

  2、精神面貌20分.(仪态大方,精神饱满,具有朝气,表情自然、整洁、不杂乱)

  3、特色30分.(演唱技巧,音色、具有特别之处)

  4、演唱整体效果30分.

  音准:能准确把握歌曲的旋律,有较好的音准,咬字清晰。(10分)

  节奏:对歌曲整体结构,节奏感把握到位。(10分)

  技巧:声部均衡和谐,演唱声音响亮有气势(10分)

  比赛评分表

  服装(20分)

  精神面貌(20分)

  特色(30分)

  演唱整体效果(30分)

  总分

班级活动策划 篇4

  一、活动目的

  为了感受美丽的自然风光,强身健体,丰富我们班同学的课余文化生活,加强同学之间的友谊,增强班级凝聚力,特举行本次外出春游活动。

  二、活动主题

  拥抱春天,青春飞扬

  三、活动时间

  XX年3月23日(雨期顺延)

  四、活动地点

  台州市仙居县神仙居

  五、活动对象

  12级科学教育全体学生、班主任杨莹老师

  六、报名方式

  有意参加者于3月12日中午12:00前到班长处报名

  七、活动安排

  (一)活动前期

  1、发出活动通知(负责人:李赛男)

  2、参加者的记录、分队以及队长的选定(负责人:王帅林蒙蒙)

  3、向参加者借收取费用(负责人:徐琪都李萍)

  4、线路及租车(负责人:李赛男徐琪)

  5、游戏环节的准备(负责人:金守辉、茅其胜)

  6、外出申请表的申请(李赛男金守辉)

  (二)活动中期

  1、所有参加者于7点在校门口集合,7:10点名,出发;

  2、预计9点到达目的地,到达目的地后按小组自由活动,可认植物、认动物、爬山、赏景、静心、怡情、进入游乐园玩耍等;11点半集合,吃午饭及集体游戏;14点半自由活动。

  3、16点半全体集合,点名,回校。

  (三)活动后期

  1、清理现场垃圾 ;

  2、生活委员对费用进行统计,收取或返还费用;

  3、班长写活动总结。

  八、注意事项

  1、集体活动存在安全问题,所以希望各位同学遵从队长的`安排;(安全总负责人:王帅林蒙蒙)

  2、班委做好地点调查,不要在不熟悉地点的情况下造成不必要的麻烦;

  3、参加的同学本着自愿的原则参加活动;

  4、本次活动午餐自备;

  4、报名表见策划书附表一。

  九、经费预算

  费用:90元/位

  12科学教育班委

  二〇一五年一月二十六日

  附表一:

  春游报名表

  班级

  姓名

  电话

  组别

班级活动策划 篇5

  为了更好的推动12级会电一、二班的体育文化建设,提高班级凝聚力,促进班级交流,特别是男女同学之间的了解和互助。丰富同学们的课余生活,提高同学身体素质,锻炼同学意志,让同学们体验运动乐趣,调动参加体育锻炼的积极性。特开展这次小型的'体育活动。

  活动主题:我运动,我快乐。胜利,源自齐心协力。

  活动目的:增强体质,培养团队意识,促进两个班的凝聚力

  活动时间:XX年12月6号晚举行羽毛球赛;12号下午举行乒乓球赛;17、19号下午举行集体跳绳、4人5足

  活动地点:羽毛球场,乒乓球场,操场或体育馆

  活动对象:12级会电1、2班全体同学

  活动项目:羽毛球赛、乒乓球赛、4人5足、集体跳绳

  准备工作:

  ①器材准备:向体育馆租借或同学自备

  ②后勤工作:生活委员做好安全后勤工作,如备好药物

  宣传委员负责宣传和拍照工作

  体育委员负责组织和报名工作

  其他班委负责跟进工作

  活动总负责人:1、2班体委

  比赛项目安排:羽毛球:女子单打、男子单打、男女混双

  负责人:罗雪妹

  乒乓球:女子单打、男子单打、男女混双

  负责人:李凤琪

  4人5足:

  负责人:李凤琪

  集体跳绳:

  负责人:罗雪妹

  奖励情况:根据比赛,获胜队员给予一定奖励,参与活动同学都发饼干。

班级活动策划 篇6

  一、活动目的:培养学生的写作能力及表达能力。

  展现各班级的活力与风采,给大家提供一个交流学习的平台。

  增强同学们的集体荣誉感及凝聚力。

  培养学生的文明礼仪。

  增强学生对学校、对承德的热爱。

  提高学生素质及思想道德。

  二、活动时间:4月3日至5月26日

  三、活动地点:新浪博客。

  四、活动参与人员:记者站长董美娜、杜叶、曾少强,学习部长赵艳晴,文艺部长王冬雪,秘书部长卢芳,记者站干事,学习部干事,文艺部干事,秘书部干事。

  五、活动形式:以班为单位创建一个博客,由学生发表文章,班内成立博客管理小组,负责博客的更新维护等工作。

  六、活动内容:1.召开班委动员会议,说明活动细则(统一为新浪博客;博客名为班级名称;文章主题:团日活动、大学恋爱观、我有一个梦想、文明校园行、油专知多少、安全上网、干一行爱一行、感恩生活、我们年轻人的健康、承德——旅游名城)。与会人员:计算机系记者站长杜叶、计算机系12级各班班长、团支书、宣传委员。时间:4月1日19:00,地点:文理楼a514。

  2.各班宣传委员将博客名、链接地址、50字左右的博客说明发至记者站邮箱 。时间:4月4日。

  3.宣传工作:由计算机系宣传部出宣传海报、校广播站广播公示各班级的博客名及连接地址,并鼓舞欢迎同学点击评论。由计算机系记者站长董美娜邀请校记者站干部及其他各系记者站长的关注。时间:4月5日至4月10日。

  4.奖项设置及评比办法:

  最佳人气奖一名,评比办法:到比赛的截止时间,现场查看点击率,点击率最高的班级获得此奖。按点击率由低到高得分依次为1分,2分···8分,9分。此分数为人气得分。

  优秀设计奖三名,评比办法:博客管理小组成员现场演示解说,校记者站干部及其他各系记者站长担当评委,根据整体设计,对音乐、图像及视频的选取与运用等现场打分,此分数为设计得分。人气得分*30%+设计得分*70%前三名的班级获得此奖。

  优秀原创奖三名,评比办法:由校记者站、计算机系记者站及其他各系记者站根据选出12至16份原创作品(每份作品的作者都不同,且保证每个班级至少有一份),并给出分数,此分数为个人作品得分;同时根据文章数量及质量对各博客打出分数,此分数为整体作品得分;提名作品的.作者朗诵,由校学习部长及各系学习部长担当评委根据作品及朗诵现场打分,此分数为表达得分。个人作品得分*60%+表达得分*40%前三名的作者获得此奖。

  综合奖六名,一等奖一名,二等奖两名,三等奖三名,评比办法:综合得分=人气得分*10%+设计得分*30%+整体作品得分*60%+班级所获荣誉数*0.1。综合得分前六名的班级,综合得分由高到低以此获得一、二、三等奖。

  时间安排:5月26日19:00(比赛截止时间)至21:00完成最佳人气奖及优秀设计奖的颁发。5月27日19:00至21:00完成优秀原创奖及综合奖的颁发。

  注:由评委打分的环节均为十分制,去掉一个最高分,去掉一个最低分,取平均分为最终得分。

班级活动策划 篇7

  一、活动背景。

  因圣诞节和元旦将至,14级营销与策划专业学生借此机会开展本次联谊活动,以庆祝作为新生在校的第一个“双旦”节,丰富大学生活,促进同专业学生间的交流合作。

  二、活动目的。

  1、促进本专业学生之间的交流。

  2、加强文娱建设,丰富大家的课余活动。

  3、为同学们提供一个展示自己的平台。

  4、提高各班班委组织能力,培养团队合作能力。

  三、活动时间、地点。

  时间:20xx年xx月xx日。

  地点:行政楼308。

  四、活动参与人员。

  1、各班文艺委员:主要负责本次活动的宣传,策划和节目的排练(每个班至少3——4个节目)。以及辅助其他班委完成本次活动。

  2、各班班长团支书:主要负责前期采购。辅助维护会场纪律。

  3、各班组织委员:主要负责带领本班同学入场,维持晚会过程中本班纪律。

  4、各班心理委员体育委员:主要负责会场布置。

  5、各班生活委员:节目游戏工作人员,主要负责游戏道具处理和奖品发放。(注:晚会排练时各班班委须全部到场帮忙,晚会结束后各班班委须全部留下来清理场地。)

  五、活动所需材料。

  1、装饰类:彩带,气球。

  2、表演类:表演服装道具,音响话筒,游戏道具。

  3、食品类:桔子,糖果(多种类),饼干。

  4、奖励类:钥匙扣,小玩偶。

  5、其 他:各种材料的打印,垃圾袋。

  六、活动具体安排。

  1、活动前期准备:

  ①20xx年xx月xx日前各班确定好表演节目,并将所需音乐道具等汇报给本班文艺委员。

  ②20xx年xx月xx日前确定主持人和写好串词。

  ③20xx年xx月xx日中午12:30表演者和各班班委准时到行政楼308集合进行第一次排练。

  ④20xx年xx月xx日晚自习强调晚会相关事宜(会场纪律,相关流程,游戏奖励等)。

  ⑤20xx年xx月xx日早上8:00进行活动所需物品采购,所有采购尽量拿到发票,奖励类物品可采取网购(提前一个星期下单)方式,服装音响等采取租赁方式。

  ⑥20xx年xx月xx日中午12:00表演者和各班班委准时到行政楼308集合进行最后一次排练,并对场地进行装饰,对食品进行分配。

  ⑦20xx年xx月xx日晚上6:00各班弧形楼下集合完毕(点名),由相关负责人按顺序带领入场。

  2、活动进行时:

  ①强调晚会纪律,各班班委各司其职。

  ②按主持词进行各个节目表演,相关工作人员注意配合。

  ③电脑控制人员注意电脑控制,不要发生脱节。

  3、活动结束后:

  ①在主持人的指引和各班班委的维持下有序退场。

  ②各班班委留下来清理会场卫生,将教室恢复原样。

  ③对未损耗材料进行分配。

  ④归还音响话筒服装等。

  七、注意事项。

  1、各班要尽快将节目确定下来,以免影响活动的进度。

  2、各班班委在节目的排练上要起到监督作用(特别是文艺委员)。

  3、晚会进行前各班班委注意在班上反复强调会场纪律问题和卫生保持问题。

  4、因为308教室不是阶梯教室所以班委要呼吁大家高个子往后坐一点。

  5、为避免游戏发生争抢现象导致现场混乱,各班按名额分配先在班上确定游戏者名单。

  6、同学们进场前确认人员是否到齐,进场后要离场的均要给班长请假。

  7、每次排练表演者,班委,电脑控制人员均需要到场。电脑控制人员要参与排练,避免投影与表演脱节。

  8、电脑的`接口与投影仪的可能不吻合,所有节目需要的音频资料等每个文艺委员都用U盘备一份。

  9、所有租借的东西一定要按时归还,负责到人。

班级活动策划 篇8

  一、活动主题:领略自然风光,凝聚班级力量

  二、活动目的与意义:

  20xx年开学,春意盎然,正是踏青春游的好时节。通过本次春游活动,在领略优美的景色的同时,促进本班同学间的交流,营造和谐融洽的集体氛围,丰富同学们的校园生活,陶冶情操。同时。这既可以为全体成员营造一种轻松自由的气氛,又可以加强同学们的集体意识。

  三、活动对象:

  安徽工程大学机电学院机械20xx全体学生

  四、总负责人:方伟

  负责:刘勇王伟

  五、活动时间:

  20xx年4月23日(暂定)

  六、活动地点:

  芜湖市汀棠公园

  七、地点优势、劣势:

  <1>优势:汀棠公园,门票4元。园区有水杉林、巴骝山、电瓶船、赛龙舟、竹筏漂流、跑马场等活动景点,可进行各类比赛,十分有利于开展各类团结同学,增进交流的活动、游戏。也有民俗博物馆观赏区,可进行观赏游玩活动。

  生活委员韦涛负责联系景区和购票,也可到了再买。

  文艺委员负王洋责组织同学进行娱乐活动。

  团支部刘振飞准备各类游戏及购买所需道具。

  宣传委员许昌满负责相机租赁及照相。<有相机就不用租了,但照片还是要照的,尤其是一些有政治意义的镜头,方便以后申请优秀班级、团支部之类的>

  <2>4月23日早上9:00在景区大门集合

  <4>14:30~15:30自由活动时间,同学们自由参观景区内的植物园等景观。

  十.注意事项

  (1)注意行动安全

  (2)衣着:若气温较低,请每位同学带好保暖衣服

  (3)活动过程中听从指挥,不擅自离队单独活动,有事需离开必须找负责人商量决策。遇到问题可与各负责人联系;不听从指挥单独行动出行任何问题由本人负责。

  (4)垃圾不要随便乱扔,由相关负责人收集处理。

  (5)出发前将手机充足电,带好备用电池,方便联系。

班级活动策划 篇9

  一、背景

  正值秋高气爽,风景怡人之时。同学们从开学以来就忙于各种事情,缺少班级的集体活动,没有太强的凝聚力。通过这次活动,不仅可以让同学们放松心情,也可以体验班级带来的快乐。

  二、活动时间:**年11月2日

  三、活动地点:神农公园

  四、活动主题:放松心情,增强同学间的凝聚力

  五、活动步骤及项目:

  (1)先进行分组,班上三十五人分为七组,五人一组,每组选出负责人,负责人11月2日早上八点在校门口集合,到田心菜市场购买烧烤食材。和租凭烧烤设备,九点之前赶回学校门口集合。

  (2)全班学生在校门口集合,一起到田龙路口搭乘19路车至中心广场,再坐2路到神农公园。

  (3)10:00左右开始架设设备进行烧烤。选出三位负责人,负责同学们的安全,防止意外事故的发生和指导同学烧烤。

  (4)先各组烧烤,在12点左右各组准备烧烤,进行比赛。并选出最优秀的`组。

  (5)下午三点左右山下集合,一起回校。

  六、所需资源:适量烧烤食品,烧烤架,矿泉水,纸巾,烫伤药,创口贴等

  七、经费预算:每人二十元左右,共计700元

  八、应注意的问题,细节

  (1)在秋游途中注意安全,同学们相互照应。

  (2)烧烤时各组负责人要注意组员的操作,防止有人烫伤

  (3)确保食物熟透,防止吃了拉肚子。

  (4)活动搞完之后,组长要退回烧烤架。

班级活动策划 篇10

  大课间活动是体现学校精神面貌的一个重要窗口。为了全面推进素质教育,丰富学生校园生活,充分实现“运动与健康、科技与创新、趣味与竞技”的.完美统一,培养学生体育锻炼的兴趣、团体合作精神和个人坚强毅力,促进学生身心全面发展。在学校领导的关注下,在全体师生的努力下,我校的大课间活动质量显著提高,受到各界好评。为进一步抓好体育大课间活动,经学校研究决定,将对各班大课间活动情况进行检查评比,具体评比方案如下:

  一、评比对象:以班级为单位,全体参与

  二、评分标准:(按100分制)

  1、学生满勤参与(5分):

  a、无故缺席,每人扣1分。 b、事假每人扣0.2分。c、迟到、早退每人次扣0.5分。

  2、集合队伍,快静齐(5分):

  不快、不静、不齐各扣2分。

  3、活动安排,组织有序(10分):

  学生活动混乱扣5分。

  4、精神饱满,着装整齐(5分):

  每件扣1分,每套扣2分。

  5、人人活动,场面热烈(10分):

  加满10分。

  6、内容新颖,师生参与(35分):

  活动内容老套,趣味性不高,调不起学生参与兴趣扣10分。教师不参与扣2分。

  7、道具落实,分配合理(40分):

  没有活动道具扣20分。缺少活动道具扣10分。道具分配不当扣5分。

  三、评比时间:

  20xx年5月10日——5月14日(分年级评比)

  5月10日(5-6年级)、5月12日(3—4年级)、

  5月14日(1—2年级)。

  四、评比地点: 操场指定区域。

  五、奖励办法: 每年级前2名。

  六、评委:

  年级

  评委

  备注

  一年级

  *廖**

  曹**

  姓名前标有“*”为蹲级行政,负责本年级评比活动。

  二年级

  *王**

  梁**

  三年级

  *罗**

  黄**

  四年级

  *刘**

  杨**

  五年级

  *杨**

  朱**

  六年级

  *刘**

  李**

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