策划书

活动策划

时间:2023-08-04 10:37:28 策划书 我要投稿

活动策划(必备)

活动策划 篇1

  活动时间:暂定

活动策划(必备)

  活动地点:小蚂蚁儿童拓展营

  活动分组进行:1—3岁组、4—6岁组

  1—3岁组

  08:30 指定地点集合,乘坐班车直达目的地。

  09:30 活动开始

  参观活动

  ● 参观高科技农业大棚

  ● 参观农家小院农用工具

  手工活动

  ● 手工作坊学习磨豆浆

  ● 制作创意小标本(赠送)

  ● 给妈妈串珍珠手链(赠送)

  11:30 中餐

  喂养活动

  ● 小动物园喂养鸵鸟、山羊活动

  ● 鸡窝里喂鸡拣蛋(赠送)

  13:00大自然舞台活动(自办)

  13:30自由活动,可自由采摘 费用自理

  14:30集合乘车返回

  4—6岁组

  08:30 指定地点集合,乘坐班车直达目的地。

  09:30 活动开始

  拓展训练

  ●学会“帮助” ●勇闯封锁线●搭建“蜘蛛网” 喂养活动

  ● 小动物园喂养小动物

  ● 鸡窝里喂鸡拣蛋(赠送)

  11:30 中餐

  手工活动

  ● 推石磨学习磨玉米面和磨豆浆

  ● 学习丝网印刷(赠送)

  ● 制作无土盆栽植物(赠送)

  13:00大自然舞台活动(自办)

  13:30活动结束,自由活动,可自由采摘、费用自理

  14:30集合乘车返回。

活动策划 篇2

  一、前言

  首届世界高等教育大会指出,大学的根本使命就是促进社会的可持续发展和进步。在知识经济时代,知识取代物质资本,成为经济中最重要的生产要素,高等教育与社会经济发展的关系更加密切,已从社会的边缘走向中心,成为社会经济科技发展的发动机。随着我国经济发展区域化和高等教育地区化的出现,高等教育与区域通过良性互动,谋求共同发展已成为必然。

  我们从美国硅谷、印度班加罗尔、北京中关村、广州天河科技街等地方的发展看到了高校与区域发展紧密的关系,教育地区化的形成给一地区的发展(包括经济发展、文化创新、社会文明进步等各方面)提供了强劲的动力和繁荣作用。

  从化是广州的北大门和后花园,在广州市“东移、西联、南拓、北优”的城市发展战略中,是“北优”发展的重点所在。广州市委市政府审时度势,提出了“工业强市、农业稳市、旅游旺市、环境立市、科教兴市”的五市发展战略,实现社会经济发展的全面起航。落户从化地区的高校已然形成了一定规模的区域化高等教育群体,而这个群体具有浓厚的民营色彩;从化地区高等院校的人才培养也逐渐形成规模。从化各高校响应市政府“科教兴市”发展战略,正在尽自己的努力为推动社会尤其是从化地区的区域竞争力、促进生产力的发展以及文化创新等方面作出自己的贡献。

  二、活动目的和意义:

  通过我们团队对从化地区大学城逐渐形成的“教育地区化”与区域发展之间的关系的深入调研(包括经济发展、文化创新、社会文明进步等各方面),达到以下目的:了解从化高校园区的发展现状;从化高校园区对“北优”城市发展战略和“科教兴市” 发展战略作出的贡献;论证高等教育地区化对区域发展的促进作用;为广州市政府、从化地区政府就从化地区建设与发展的下一步政策建言献策;本次调研活动反映了客观规律和时代特征,也将为未来城市高等教育的发展研究提供更加广阔的空间和思路,对于国家教育行政部门、地方教育行政部门、高校教职员和高等教育管理研究者都有很高的参考价值。

  三、活动地点及团队成员分工

  调研地点:xx市从化地区

  团队成员分工:

  副领队:张xx

  调研方案策划:卫xx、邹xx

  财务:钟xx

  安保:邹xx(主负责)、江xx、张xx

  医务:林xx、卫xx

  联络员:江xx(同时负责团队文娱)、林xx熙

  信息员:邹xx

  公关:张xx、申xx

  宣传:卫xx、钟xx

  主责说明:

  (1)领队(指导老师) : 担任团队顾问,负责把握活动大方向,并负责指导整个活动。

  (2)副领队 :负责活动的统筹协调管理及团队的建设、成员的分工;工作计划编制及监督落实;校方联系,对外联络与公关,处理突发事件。

  (3)后勤

  财务:负责与本调研活动相关的一切财务的管理,做好财务的支出记录,活动结束后做好报账。包括对活动经费的保管、预算、清点和报销,及对所获赞助的管理,做好对票据的收集和保管。经费:交通费、住宿费、印刷费及其它与本此调研相关的费用,赞助:物件及资金等。

  安保:负责本调研组在此次暑假社会实践活动中的安全问题,察觉可能发生的安全意外情况,及时排除安全隐患,杜绝不安全事故发生,保障我们小组所有成员人身财产的`安全。安全应急预案参考《团队安全应急预案》。

  医务:主要是对己经出现了意外情况的人员进行医务救济并能够及时通知救援人员和报警。在调研活动开始之前务必先熟悉相关急救知识,及做好演练。要求常备基本药品。

  联络员:负责对团队食、住、行的安排,在活动开始之前负责对调研地区的地理情况等信息的收集,以及负责调研活动行程的落实工作。

  信息员:时刻关注并收集对本队完成调研工作有帮助的各方面信息,并及时向全队通报。

  ﹡安全工作分工

  在对所有成员安全教育了的前提下,安全保卫人员可分为:总指挥、监察人员、安保人员、医务人员。总指挥主要负责对实践队进行活动工作安排和指导;监察人员工作主要是预防、察觉可能发生的安全意外情况,提前做好防卫工作;安保人员,其工作主要是确保在活动进行期间人员的安全;医务人员主要是对己经出现了意外情况的人员进行医务救济并能够及时通知救援人员和报警。

  (4)公关

  负责政府、企业、各高校、校内有关部门、宣传机构、其它组织机构联络合作及公关处理(包括危机公关处理)。

  (5)宣传:

  新闻通讯:负责本次调研活动的新闻通讯工作。撰写供校内外媒体宣传推广的通讯稿,联络相关宣传媒体,监督落实团队各成员撰写团队日记及个人总结的工作(包括团队日记的整理装订成册),收集接收单位的评语、当地媒体对实践活动的相关报道、当地领导或者知名人士对社会实践活动的题词。

  形象策划:负责本次调研活动的形象策划工作。汇总社会实践成果,并整理团队展示交流活动材料(材料内容力求丰富详实,准确生动地反映活动亮点),对团队博客及微博的维护及更新工作,对团队宣传方案的创新与落实。

  摄影/摄像:负责对整个调研活动的照片及视频的记录工作,并负责制作团队宣传及展示的ppt、相册和vcr。

  四、活动开展及技术方案

  (1)调研活动分成五个阶段:

  第一阶段:策划准备(6月11日前)

  制定活动策划书,做好团队内成员的分工。

  第二阶段:活动前准备(6月12日——6月22日,考试结束——7月14日)

  1、查找文献及相关资料,并进行文献综述和文献分析;

  2、各高校资料的收集及现场采风;

  3、设计好调查问卷;

  4、确定访谈对象,制作好访谈提纲及访谈调查表(首先准备6月21日陈建华先生的访谈);

  5、其他准备(食、住问题,赞助问题,办理保险、参加中大培训等)。

  第三阶段:开展实践(7月14日——7月25日)

  1、问卷调查,将信息收集、整理并分析,撰写分析报告;

  2、进行访谈,并整理访谈笔录,撰写访谈报告;

  3、现场采风、实地考察,收集资料。

  第四阶段:活动总结(7月26日——7月31日)

  1、准备需上交的材料,撰写调查报告、论文初稿;

  2、准备成果展示的资料;

  3、团队成员总结心得。

  第五阶段:调查报告、论文的撰写和修改(8月1日——9月1日)

  (2)主要技术方案:

  采取“文献法”、“问卷法”、“观察法”以及“访谈法”的结合。

  1、文献法的运用:通过图书馆收集电子以及纸质资料,查找国内外对高等教育地区化与区域发展关系的调查的资料,并到从化相关部门查找有关从化市在教育强市的区域发展计划的相关文件和到当地电视电台等媒体找到相关各高校进驻从化的新闻资料。收集文献包括文字文献、数字文献、图像文献以及有声文献。通过各种渠道对文献资料进行合理的的收集与运用以间接获得社会知识并做好资料的摘录工作。最后进行资料汇总,并进行文献综述和文献分析。

  2、问卷法的运用:在这次调研活动中,选用的是调查问卷的方式进行的,主要以《高等教育地区化与区域发展关系的调查——以从化地区为例》为主要测量工具。选择了随机抽样和调查问卷法的调查方法,有利于得到最真实的数据资料。本次调查问卷设计了15道不定项选择题和1道问答题,内容涵盖高等教育地区化与区域发展关系的问题。调研小组计划选取在从化市老中青三个年龄层中采用分层和随机抽样的方法随机抽取1000名市民作为调查的样本。并向从化部分市民随机派发1000份调查问卷。

  3、观察法的运用:通过对高校周边地区的实地观察,运用我们的感官和科学工具,例如照相机,相关的测量工具,选择典型的高校与区域发展密切的环境作为我们的观察对象,例如街口各商铺设置的方式和消费对象主要是从化9大高校的大学生,同时要对被观察者说明来意,尊重当地风俗,并与被观察者建立良好的人际关系,在观察的同时,也要善于把观察与思考结合起来,最终捕获从化高等教育地区化与区域发展关系的有价值观察材料。最后要做好观察记录,尽可能的在观察的同时记录下当时观察的情况,获得高等教育地区化与区域发展关系的第一手资料。

  4、访谈法的运用:本次访谈的对象是从化市政府教育局、文化局、城市规划局、国土局等的相关部门负责人,相关企业负责人、高等教育地区化与区域发展关系研究有关的专家学者,从化新闻工作者、从化市普通居民、教师、高校大学生、各中小学学生等等访谈对象。我们要做好我们的访谈计划,把握我们的访谈内容,内容包括高校地区化对文化、经济、政治的影响以及高等教育地区化对区域发展之间的关系。并选择好我们的访谈形式以及做好访谈提纲和访谈调查表,我们选择个别访谈形式。在进行访谈的过程中,我们要选好访谈时间、地点和场合,提问的技巧要明确和具体,耐心倾听。

活动策划 篇3

  一、活动目的:

  丰富校园文化,美化宿舍环境,给学院同学们营造温馨舒适的人文环境以及展现自我风采的舞台,树立我国际学子积极向上的学习生活风貌。使国际学院的“走廊特色文化”活动成为我校一道亮丽的风景线。

  二、内容简介:

  活动地点:国际学院南区6栋宿舍楼一楼

  具体内容:

  走廊文化栏分为固定版块和三大活动版块

  固定版块

  1、国际学院院徽

  2、学院办学特色“教学相长、中西合璧、外引内联、高位嫁接”

  说明:办学特色在字体的选用上会参照校训或校名。

  活动版块

  1、前沿(frontier)—突出学院国际化特色,分为五个小版块

  说明:本版块均为双语,更新时间均为一周,每次展示2至3个版块。

  (1)新闻

  新闻取材均选自最新的《纽约时报》(美国)、《华尔街日报》(美国)、《泰晤士报》(英国)及法国、德国、香港、新加坡等发达国家和地区的外文权威报纸。

  (2)知名大学

  从国际学院承认的世界大学排行榜中以乱序的`方式选取大学进行较为全面的介绍,具体内容包括大学的历史,国际地位,突出学科等。

  (3)异域风情

  以知名大学所在城市和国家为主线,并插入一些历史悠久或极具特色国际及城市,如巴西、南非等。

  (4)考试证书、职称与比赛

  介绍国内外的实用考试证书,为同学们提供有用的信息,并开阔同学们的视野。该版块范围不局限于财经,如物流师考试、司法考试及CCTV全国英语演讲大赛、AIA求职王语文大赛、中国大学生多元领导力大赛等。

  (5)求职之路

  本版块包括世界五百强公司介绍、国际学院优秀毕业生的求职及创业经验、求职细节等,。

  2、访谈(interview)—百花齐放,集各家之言论,分为三个小版块

  说明:本版块会根据采访对象的不同,进行针对性采访。如对蒋金法校长、肖珑副院长可以进行英语采访。学校及学院领导寄语为固定版块,更新时间为三周。教师和学生访谈版块轮换,更新时间为一周。

  (1)学校及学院领导寄语。

  (2)学校的知名教师和外教。

  (3)有一定影响力的国际学院优秀学生(如杨梓、于迪菲等)、外国留学生

  3、生活(colorfullife)—展现国际学院学生多彩的校园生活,分为五个小版块。

  说明:生活小贴士更新时间为一周,其余版块根据实际情况及时更新。

  (1)生活小贴士

  内容包括生活小窍门、健康知识、天气预报、中外各种节日(包括中国传统节气)

  (2)国学&民族风

  弘扬国学,展现中国优秀传统文化。内容包括国学、国术、国粹三个版块。

  (3)百家讲坛(讲座宣传栏)

  经过筛选的校内外讲座信息均公布于此

  (4)学生频道

  包括学生会各个部门所举办活动的前期宣传和后期成果展示

  (5)班级风采

  各班举行班级活动,如精品班会与班级形象大赛等的精彩内容可在此展示。

活动策划 篇4

  一、活动主题

  改善贫困山区儿童的生活环境,让大家关注并重视贫困儿童的生活环境,同时为贫困孩子做一点举手之劳,献爱心,送温暖。

  二、活动简要

  活动时间:**年1月6日(星期三)至1月8日(星期五)的课间,早上早读前,中午午休前以及下午放学后至6:00结束。

  活动地点:南山实验麒麟中学一楼会议室外空地和学校篮球场

  参加人员:全校师生

  三、人员分配

  此活动由学生会全程负责。此次活动将把学生会分为5个组。

  维纪组:其中人员从学生部的纪检部中调配人员。约15个人。主要负责1月6日活动的正常进行以及场面的纪律。

  宣传组:由宣传部各成员组成。负责给各班班长开会,再由班长在班会课时,告知班上同学,且于活动前在此提醒班长和同学,并发放活动传单或者在学校内贴活动海报,将这一次活动的宣传做到最大限度。(推荐用三种宣传方式:班级宣传,海报宣传和升旗仪式宣传。)

  策划组:由秘书部组成,负责策划活动并在活动结束后提交总结。其中包括所有人员调配,活动具体的执行方案等等都由此组负责。(其他组组员的策划书由秘书部重新审核后整理并提交给主席团或者李主任接受最后一边审核)

  外联组:由外联部部分优秀成员组成,负责活动前去其他公司筹集经费。(此小组会根据能力决定删去或者保留,如果删去,则将人员分配至机动组,宣传组和维纪组)

  机动组:由1月6日没有重要人物的人员组成(维纪组除外),在其他组缺人时立刻调配人员,并且在必要时刻进行各班级查楼。(此次机动组和查楼组,后勤组合并)

  责任分配:每个小组的组长以及副组长需要将每个小组的`任务分配下去,如果小组没有完成分配的任务,会首先对组长和副组长进行责任的追究。(组长和副组长以及组员待定,因为暂时没有名单)

  四、活动流程

  ①活动前宣传。由宣传组负责,具体如上。

  ②活动进行。1月6日进行,各部门进行自己应该进行的工作,具体如上。

  ③活动后总结。每个小组或者每个部门需要提交一份总结,总结这一次活动本组,本人或学生会整体应该改进的地方,争取可以在这一次互动中获得更多的改进。

  备注:

  所需物品:长桌若干(由机动组准备);纸箱若干(由维纪组准备,至少10个以上);活动宣传所需物品如海报,传单等等(由宣传组准备)

  具体安排:

  活动进行总时间为3天,由外联部和宣传部分别完成活动前的经费筹集任务和宣传任务(需要在活动开始前一周将本小组的报告交给会长),如果任务没有完成将直接追究责任。活动开始时机动组将随时准备调动人员去易缺人的维纪组,因为活动开始时间为每节课课间,所以如果有组的人员无法参加课间的纪律维持,所以由秘书部派人在每个课件都派人检查维持纪律的情况,如果有人缺席,即给那个人和那个组的组长给予惩罚和直接责任追究。每天下午需要秘书部全体成员清点衣服,并将衣服存放至指定位置(位置待定),星期五下午全体学生会留下开会,进行此次活动的一个收尾工作。(比如如何处理和运输捐赠的物品和活动后各小组的报告和总结)如何处理和运输捐赠衣服的问题由主席团和秘书部共同商议决定。

活动策划 篇5

  一、活动前准备:

  1.联盟准备:活动场地、场地布置、食品、饮料、游戏道具、游戏规则介绍、奖品。

  2.报名人员:参加活动的勇气,乐观的心态,真实的个人资料。

  二、活动主题:【交友万岁 单身无罪】

  三、活动地点:

  四、活动时间:20xx年11月11日 19:11

  五、报名时间:20xx年11月1日——11月10日12:00

  报名方式:QQ群:******

  报名电话:******

  六、活动流程:

  1.人员**(20xx年11月11日19:00准时在咖啡店**)手持报名表或活动卡。

  2.主持人开幕:介绍本次活动的意义主题及意义。

  3.光棍节宣言:把自己的单身宣言写字卡片上,贴在工作人员准备的墙上。

  4.游戏环节:

  (1)正话反说:主持人说事先准备好的词语,参与者要反着说一遍,比如“新年好”,游戏者要立刻说出“好年新”,说错或者3秒钟人没说出的人即被淘汰。从三个字开始说起,第二轮四个字,第三轮五个字,以此类推。

  (2)我们到底有没有缘?

  Ps:游戏规则:

  1.参赛每组由男女同学各一个,围观者禁止提示。

  2.游戏开始之前,男生附身,背对着女生,女生聪着之人手中抽一个字条,每一个字条里面有一个字。

  3.游戏开始后,女生在男生背上书写所抽中的字,而附身的男生来猜女生所写的字是什么?

  4.游戏时间:每猜一次有三次机会哦。

  (3)背夹气球:

  1.游戏需求:安排闯关的 同学进行抽签,两名同学搭当参加此关游戏。

  2.游戏规则:两名参赛同学必须在 规定时间内完成背夹气球,从起点夹 到终点,中途不得掉落,如果中途掉落必须回到起点重新参赛。(注:起点到终点距离为10米,时间为30秒)

  3.所需道具:气球1包。秒表。

  (4)情意绵绵 男生和女生对望,看谁坚持的时间最长,时间长的有奖励,掉眼泪的或者首先退了的当罚。

  (5)我爱你VS不要脸:听上去有些“暧昧”,实际上是个练反应的好游戏。 规则:众人围坐成一圈,规定只能对自己左边的.人说“我爱你”,对右边的人说“不要脸”。两人之间只能连续对话3次。一旦有人说错,即受罚。 亮点:当游戏达到一定速度时,反应跟不上的人,往往会出现“我……不要脸”或“不……我爱你”之类的经典“自白”。

  七、活动注意事项:

  1.所有人员必须爱护公共物品。

  2.当晚一切活动以组织人员安排为准。

  3.禁止一切暴力、粗俗、下流的言行与动着出现,违犯者当场清理出局。决不留情。

  4.主持人及其工作人员,制造气氛的要积极主动。

  5.活动负责人在现场要积极观察现场进度,时刻与工作人员联系,确保活动正常举行。

  本活动最终解释权归xxx所有。

  策划:xxx

  时间:20xx年x月x日

活动策划 篇6

  大学生活丰富多彩, 我们有缘相聚一堂,一起追逐自己的幸福和梦想。六月,接近我们要面临众多离别的月,不舍、难分…今晚,是科贸闪耀的夜,我们相聚在这里,敞开心扉,不分你我,让心与心零距离。把以往的成功和喜悦化作奔跑的力量,跑出自信,跑出激情,并从中磨练同学们的坚强意志,顽强拼搏精神。在这里,我们一起为爱奔跑,一起用行动践行我们的青春和梦想 。让温暖的力量在科贸传递,在校园内营造出阳光健康的生活氛围。作为科贸学子,为爱接力,传承和发扬科贸精神之光…、

  活动主题:

  “荧光夜,科贸夜”

  一、活动时间:

  20xx年6月XX日 星期三19:30—21:30

  二、活动地点:

  广州科贸学院校园环道

  三、活动对象:

  全院师生

  四、主办单位:

  广州科技贸易职业学院

  五、承办单位:

  院学生会文娱部

  六、活动阶段(分三个阶段)

  (一)、活动前阶段:

  1、活动策划:

  (1)、完成活动策划,并依策划进行筹备。完成审批。

  2、宣传工作:

  (1)、通知各院系学生会将举办此次晚会,并协助做好宣传通知工作。

  (2)、院学生会出一张宣传海报,并贴在宣传栏上

  (3)、在校内学生密集区(如喷水池、食堂、宿舍楼、教学区和宣传栏)进行宣传

  (4)、6月10到6月13日在教学楼下喷水池旁摆摊,上放学时段派发宣传单。

  (5)、利用手机、微博等方式进行转发宣传。

  (6)、组织横幅签名活动:(横幅为:“释放激情,为爱接力”),让同学们积极参与。

  3、报名方式:

  a、可在宣传单上填写联系方式递交给工作人员进行报名。 b、可在摆摊期间在摊位填表报名。

  c、可用发短信或打电话的形式联系工作人员进行报名。

  d、活动当晚开始前,可接受现场报名。

  4、活动筹备:

  (1)、计划和筹备活动所以物质,确保活动万无一失。

  (2)、分配安排好活动当天晚工作任务,分工仔细明确,使活动井条有序,顺利进行。

  (3)、做好活动当晚出现突发情况的应急方案,人员伤亡处理方案。保证活动顺利进行完美结束。

  (4)、准备好应急所需物质,如突发事件医疗药物的准备。

  (二)、活动进行阶段:

  (一)、活动详情:

  具体如下:

  (1)、参与活动的选手,手带荧光棒,抹荧光粉。围校环跑。

  (2)、围校环跑二圈,分二组选手,分别是大一组和大二组。

  (3)、大二组选手先围校环跑一圈,大一的选手在终点等候。

  (4)、先跑到终点的大二选手将手中的其中一条荧光棒递交 给大一选手,接到荧光棒的大一选手继续围校环跑一圈。

  (5)、提前20名跑到终点的选手可以获得一些神秘礼品奖励。

  (二)、任务安排:

  ①、工作人员,提前到位,做好活动布置,场地处理。

  ②、安排嘉宾和观众休息处,并做好嘉宾签到工作。

  ③、安排医务人员的到位,并做好安置工作。

  ④、做好活动参与人员的.签到及就位,并向他们发

  放适量的荧光棒,及荧光粉。

  ⑤、维持现场秩序,注意礼节和听从安排。

  ⑥、工作人员做好本岗位工作,活动按计划进行。

  (三)、活动结束阶段:

  1、给予活动表现积极优秀的选手礼品奖励。

  2、全工作人员以及活动参与人员合影留恋。

  3、工作人员清理场地,做好清洁环保工作。

  4、陆续完成活动工作,活动完美结束。

  4、活动总结。

  七、经费预算:(附表1)

  八、注意事项

  1、天气方案:

  ①、活动日期初定于6月XX日,若天气条件不允许将有更变,则会另行通知。

  ②、活动当晚,请自行带好防雨工具,担心活动进行中,

  突发下雨,造成不便。

  2、应急处理方案:

  (1)、活动参与者不能出现穿拖鞋,长牛仔裤等影响活动进行的服装,最好是运动鞋,运动裤。

  (2)、活动进行时,不能路边停留,嬉戏玩耍和打闹,或趁机逃跑溜出学校外出游玩,应对活动给予高度重视态度。

  (3)、活动进行中,若发现有突发事件,受伤等严重情况,应立即停止,附近的工作人员或旁边的同学帮助协助,送往医务人员等处及时处理,防止意外的再一次的发生。

  (4)、会场秩序将有文娱部以及体育部部分干事维持,若活动期间有人发生争执,破坏气氛,由活动负责人出面协调。

活动策划 篇7

  活动目标:

  1、理解歌词内容,唱准乐句“嘀嘀嘀滴滴滴——哒”。

  2、感受三拍子曲调的舒缓。

  活动准备:

  歌曲录音《小篱笆》。

  活动重点:

  理解歌词内容,唱准乐句“嘀嘀嘀滴滴滴——哒”。

  活动难点:

  感受三拍子曲调的节奏。

  活动过程:

  1、欣赏歌曲,知道歌曲名称。

  教师播放歌曲《小篱笆》的录音。

  ——“你在什么时候听过这首歌曲?”

  “你知道这首歌曲的名字吗?”

  幼儿回答问题,表达自己的见解。

  教师再次播放歌曲录音,让幼儿验证自己的想法。

  ——“你能听出歌曲里唱了些什么内容吗?”

  2、学习歌曲:

  教师跟随录音演唱歌曲《小篱笆》。

  ——“你觉得这首歌曲中的哪一句歌词最有意思?”

  教师用摘句的方法,将幼儿感兴趣的'一句歌词唱出来,并请幼儿模仿唱。

  教师弹奏旋律,幼儿跟教师完整地学唱歌曲第一段。

  重点学唱“嘀嘀嘀滴滴滴——哒”乐句:先用拍节奏的方法边打节拍“×× × ×|×-×|×——|”边念歌词,再学唱此乐句。

  3、分析歌曲的性质:

  教师弹奏乐曲,让幼儿感受三拍子“强——弱——弱”的节奏类型,体验乐曲舒缓的感觉。

  ——“这首歌曲听上去给你什么感觉?”

  幼儿再次完整听歌曲录音一遍,并演唱歌曲第一段,在演唱中将“强——弱——弱”的节拍特点唱出来。

活动策划 篇8

  一.活动背景:

  在这个物欲横流的社会中,到处隐藏着各种各样的陷阱。可是人们往往碍于它的价值比较低,或者由于维权之路崎岖难走而任由那些不良商人有可乘之机。在大学里,学生的社会阅历浅,经验不足,更容易上当受骗。而权益问题对许多大学生来说是相当的陌生,他们不知道该如何去维护自己的合法权益,只能忍气吞声。因此,为了加强我们大学生的维权意识和法律意识,在学院的各处张贴维权宣传海报,对于加强我们学院的各方面建设,维护学生的权益,推动我校“和谐校园”的建设,都有重要的意义。

  二、活动时间:

  三、活动地点:

  旭日大楼(教室待定)

  四、主办单位:

  惠州学院学生自律委员会

  承办单位:惠州学院学生自律委员会学生权益部

  协办单位:惠州学院学生自律委员会网宣部;各系权益部

  五.活动主题:

  以生动活泼的形式让同学们学到更多的维权知识,和让同学们知道在生活中有哪些的维权途径,有哪些我们已被侵权的行为可以通过有效地方式维权。

  六、活动目的:

  我们大学生现在普遍的维权意识淡薄,容易受到那些不法分子的侵害。我们希望通过这次的活动增强我们的大学生对消费权益的认识,提高我们的消费维权的意识,懂得如何去利用法律的武器去武装自己,保护自己的正当权益。提高自己的维权能力,以简单易懂的形式让同学们学会正确的维护自己的权益。

  七、活动流程:

  1、前期准备:

  ①先邀请网宣部帮忙设计5张宣传海报,张贴在学校各处明显的地方,宣传我们这次的“权益海报设计大赛”,让同学们踊跃参与。

  ②然后邀请各系的权益部参与这次活动,尽量让人人都可以参与到。

  ③之后即购买和制作奖项的`礼品,看到外联部拉到的赞助而定。

  ④最后还要申请开展活动的场地,定在旭日大楼教室进行。

  2、活动安排:

  ①在号开始张贴我们的海报,和通知各个系的权益部,叫他们帮忙通知下去。

  ②在就收集参赛作品,同时也叫系的权益部帮忙。

  ③之后,马上把参赛作品发到网上去,发起网络投票。

  ④在晚,我们在旭日楼教室公开开展我们的评比,邀请各位参赛选手上台解说寓意,邀请几位老师和我们的权益部的人一起做评委,参照网上的投票,评出一个最佳创意奖,一个最有意蕴奖,还有一、二、三等奖分别1、2、3名。

  3、后期工作:

  ①最后把我们的所有的获奖作品都张贴在学院的各处,还有发上微博大力宣传。

  八、活动对象:

  惠州学院全体学生

  九、注意事项

  1、应特别注重我们这次活动的主题,以生动活泼的形式让同学们学到更多的维权知识,和让同学们知道在生活中有哪些的维权途径,有哪些我们已被侵权的行为可以通过有效地方式维权。

  2、各部门的人应该准时到场到位,尽量准备好本次活动的活动用品,和安排好人员表。

  3、应尽量通知各系的权益部,让更多的同学参与到这个活动上去。

  4、应注意礼貌问题,对待同学的作品也应该特别小心保管。

活动策划 篇9

  活动目的:

  作为学院两个较大型的学生社团,为加强学院内部同学之间的联系,增进彼此的了解,同时也为搭建一个良好的学习交流的机会,增进两社团的友谊,为学院同学创造一个表现自我,相互学习的机会,特举行此次联谊活动。

  活动时间:

  活动地点:

  活动对象:

  活动主题:

  策划:办公室

  任务:做好此次联谊活动的前期策划

  项目组:

  会前宣传组:宣传部

  任务:为保障活动现场的气氛活跃,在社团内部选好一定数量具有表演特长的成员进行才艺表演。

  活动邀请(组织)组:组织部

  任务:提前做好活动通知,有效地组织个社团内部个成员参加此次联谊活动,保证社团成员能够按时到场参加活动;负责好现场活动的协调与安排;做好会场的布置和会后的会场整理工作。

  主持人组:文艺部。

  外联组:外联部。

  任务:为此次联谊活动筹集好一定的'活动经费。

  舞台组:体育部,学习部,组织部。

  任务:准备好活动的音响设备。

  活动主办:

  活动流程:

  1、入场时间:当日上午9点。

  2、活动现场:以青春活力为主题,彰显大学生活力阳光的精神,不止一个小型舞台。

  3、主持人开场。

  4、社团主席(会长)为活动致辞。

  5、各个社团成员进行才艺表演与互动。

  6、游戏环节(游戏可现场发挥,以活跃气氛,增进了解为主题,形式多样),可为积极参加活动的同学准备一些小礼物。

  7、各社团负责人(主席/会长)作此次活动总结,主持人宣布活动结束。

  应急处理:若遇当天天气不佳或一些突变原因社团各部门负责人做好相关变化通知,保证计划能够通知到相关成员。

  此次活动为两个大型社团增进了解的一次不错的机会,希望各部门能够积极配合,争取将此次活动办到最好!

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