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班级活动策划

时间:2023-08-04 12:38:30 策划书 我要投稿

(荐)班级活动策划

班级活动策划 篇1

  相逢是首歌,相聚是一种缘分。因为拥有共同的梦想,我们相聚在了地质11004班。在这里,我们为了梦想而奋斗,为了使命而拼搏。“互敬,互助,互爱”是四班的文化理念。“共知,共行,共进”是四班的光荣传统。为了加深同学们之间的友谊,增进同学们之间的感情,丰富同学们的文化娱乐活动,全方面挖掘同学们的才艺,经地质11004班班委会的决定,拟定于12月23日晚举行一场文艺晚会,现将具体事宜通知如下:

(荐)班级活动策划

  一、晚会主题

  点燃梦想,炫舞青春

  二、晚会时间

  12月23日(星期五)晚上7:00—9:30

  三、晚会地点

  12教202

  四、晚会对象

  班主任胡老师、地质一、二、三班班委、地质11004班全体学员

  五、晚会前期工作安排

  (一)晚会节目预选方式

  1、以宿舍为单位,每个宿舍出一个节目,节目内容、题裁不限;

  2、男女生各出两名学生代表进行才艺展示,以个人特长表演为主,不能敷衍了事,如经发现,严厉批评;

  3、若报名项目过多,可采取评委遴选制,选出最优者参加晚会;

  4、节目可在报名截止日期前调动。 【注】

  以上节目申报请于12月17日前上报给团支书曾云峰,17日晚定下最终节目名单。

  (二)晚会具体流程

  1、播放HSE安全视频,文体委员宣读HSE提示;

  2、地质四班班委表演开场秀;

  3、主持人致辞介绍评委及来宾并欢迎各位评委来宾的`光临,简单介绍本场晚会的流程及赛制规则;

  4、晚会按节目单顺序表演(每表演三组评委点评一次);

  5、中场时特邀嘉宾现场助阵表演;

  6、班主任对以上节目进行综合点评,各位评委打出分数;

  7、学习委员统计结果,主持人揭晓获奖同学名单;

  8、邀请嘉宾现场颁发荣誉证书;

  9、主持人致晚会结束语;

  10、邀请评委与全体学员合影留念;

  11、工作人员整理相关资料,四班全体人员清理晚会现场。

  六、班委工作安排

  见附件一

  七、奖项设置

  1、奖项设置:本次文艺晚会将最终评选出一等奖、二等奖、三等奖各2、3、7名;最佳表演奖(个人)及最佳团体奖各一名。

  2、奖励办法:获奖人员将获得荣誉证书及纪念品。

  八、晚会要求

  1、12月21日晚7:00彩排时班委及参赛选手必须到场。2、要求晚会当天全体工作人员及选手6:30前全部就位,相关主要负责人应更早到场统筹安排。

  3、请全体参赛选手高度重视本次晚会,做好充分的准备来参加比赛。

  4、任何人不得无故缺席。

  5、晚会期间观众要保持会场内的纪律,应无大声喧哗及蓄意滋事者。

  附表一

  地质11004班班委

  二〇一一年十二月七日

班级活动策划 篇2

  一、活动前言

  二、活动筹备

  (一)活动主题

  中秋佳节,团圆一堂

  (二)活动目的

  以“中秋”这个众所周知的传统节日为由头,通过这次班队活动,增进同学们之间的和谐沟通与合作,保持友好和谐的关系

  (三)活动形式

  以“中秋”为主题的班队活动,形式丰富多彩

  (四)活动对象

  全体师生

  (五)活动时间

  班团活动课

  (六)活动地点:本班

  三、前期准备

  (一)活动前期准备

  1、活动前1天,宣传动员,确定活动主题、活动方式、娱乐节目、活动流程通知到每位同学,这样让同学知道自己的任务

  2、安排布置场地(灯笼、口哨、气球)

  3、制作礼包,准备礼品

  4、活动当中用到的礼品要在活动前1天到位

  5、寻找班中有艺术特长的同学做特别嘉宾。

  6、主持人,工作人员安排

  四、活动设计

  1、赏月,分发月饼(一间宿舍两个),同时用心体会中秋主题意义,班长发表讲话(三分钟)

  2、安排特别嘉宾表演节目(每人3到5分钟,可安排穿插)

  3、互动游戏:三至五个(可作后备)(顺序没定)参与游戏的`都有小礼品(30分钟)附录

  4、活动后,交换礼物。每人预先准备一份,每位同学在箱子里抽号码(学号),凭签号向对应的同学拿礼物,同时自己手上的礼物也会送出给抽到你签号的人。(10分钟)

  五、注意事项

  1.班级活动,每人都参与,费用有班上同学一起提供,体验班级氛围,希望大家都参加。

  2.希望班委做好宣传让大家先了解游戏规则和活动流程,保证活动的顺利进行。

  3.做好卫生工作,不能随便丢垃圾。(活动结束后,班干部负责打扫)

班级活动策划 篇3

  一、 活动主题

  弘扬自愿精神,共建和谐社会

  二、 活动背景

  三月份是“学习雷锋”月,雷锋精神产生于上

  世纪五六十年代,它是中华民族传统美德的集中反映,是社会主义道德的本质要求,是中国共产党人的先进性和社会主义核心价值体系的生动展现,是构建和谐社会的必备指导精神,雷锋是自愿精神的代表人物。一直以来,自愿精神是滋养一代又一代人的道德源泉,是催生一批又一批道德模范的力量所在。自愿精神,始终发挥着提升社会道德水平和文明程度的重要作用,自愿精神所代表的崇高境界,始终引领着社会道德风尚和时代精神。 由此可见,弘扬自愿精神是构建和谐社会的本质要求,是充分必要条件。

  三、活动目的

  为了更好地学习和弘扬自愿精神,使之深深扎根植于我们每一人的心中,代代相传,永不过时,并以自愿精神作为我们行动的指南,身体力行,通过我们的实际行动,呼吁社会上更多的人和我们一起学习自愿精神,弘扬自愿精神,并在自愿精神的影响下,用我们的双手构建一个和谐的社会。同时,也是为了积极响应学院团委的关于深入学习自愿精神,“弘扬自愿精神,构建和谐社会”的'号召,我们20xx级应用心理学一班团支部决定带领全班同学举行学习雷锋精神,“弘扬自愿精神,构建和谐社会”的班团活动。

  四、活动时间

  20xx/3/20 下午3点

  五、活动地点

  厚德楼113

  六、活动对象

  20xx级应用心理学1班全体成员

  七、活动主要形式

  活动形式多种多样,在召开主题班会之前会开展对自愿精神的宣传,倡议,之后会用实际行动来做些事,例如义务维护校园卫生。还有以播放PPT的形式来宣传自愿精神。

  八、活动内容

  活动内容分为三个活动环节 活动环节一

  开展“学习自愿精神,构建和谐社会”知识讲座 活动环节二

  发放“弘扬自愿精神,构建和谐社会”倡议书活动环节三

  应用心理学清洁之行,以实际行动弘扬自愿精神,构建和谐社会。 活动环节四

  召开主题班会,以PPT的形式来介绍自愿精神,提倡大家共建和谐社会。

  九、活动流程

  Ⅰ、策划阶段:团支书主持班委围绕活动主题展开讨论,征求同学们意见,并最终确定方案。

  (1)召开本班班干部会议,讨论班会该以何种形式进行,确定分工,制定关于班会的计划。

  (2)与班主任联系,确定开班会的地点以及时间。 (3)取得学院团委的批准,并取得本次活动的相关证明。

  (4)准备活动需要的物品以及设备,制作海报和视频。

  (5)设计黑板版面,突出“弘扬自愿精神,共建和谐社会”主题,布置活动场地,增强活动气氛。 Ⅱ、准备和执行阶段:团支部把任务分配到班委或者负责人手中。

  十、预期效果

  希望通过这次活动,我们班在学习雷锋,弘扬自愿精神,构建和谐社会的工作中进入一个更崭新的阶段,班级整体素质也会提升一个台阶,同学们有更好更正确的目标,人生观和价值观,为弘扬自愿精神,构建和谐社会贡献更大的力量。同时也希望,在我们的努力下,自愿精神会影响到更多的人,在社会上,在新的历史条件下,新的社会需要下越传越远,越穿越越完善,我们的社会也会变得越来越和谐。

  十一、注意事项

  1.无特殊情况不得缺席。

  2.活动过程中认真完成每个环节,班委负起责任。 3.如遇雨天等,活动时间地点另行通知

班级活动策划 篇4

  一、活动背景。

  因圣诞节和元旦将至,14级营销与策划专业学生借此机会开展本次联谊活动,以庆祝作为新生在校的第一个“双旦”节,丰富大学生活,促进同专业学生间的交流合作。

  二、活动目的。

  1、促进本专业学生之间的交流。

  2、加强文娱建设,丰富大家的课余活动。

  3、为同学们提供一个展示自己的平台。

  4、提高各班班委组织能力,培养团队合作能力。

  三、活动时间、地点。

  时间:20xx年xx月xx日。

  地点:行政楼308。

  四、活动参与人员。

  1、各班文艺委员:主要负责本次活动的宣传,策划和节目的排练(每个班至少3——4个节目)。以及辅助其他班委完成本次活动。

  2、各班班长团支书:主要负责前期采购。辅助维护会场纪律。

  3、各班组织委员:主要负责带领本班同学入场,维持晚会过程中本班纪律。

  4、各班心理委员体育委员:主要负责会场布置。

  5、各班生活委员:节目游戏工作人员,主要负责游戏道具处理和奖品发放。(注:晚会排练时各班班委须全部到场帮忙,晚会结束后各班班委须全部留下来清理场地。)

  五、活动所需材料。

  1、装饰类:彩带,气球。

  2、表演类:表演服装道具,音响话筒,游戏道具。

  3、食品类:桔子,糖果(多种类),饼干。

  4、奖励类:钥匙扣,小玩偶。

  5、其 他:各种材料的`打印,垃圾袋。

  六、活动具体安排。

  1、活动前期准备:

  ①20xx年xx月xx日前各班确定好表演节目,并将所需音乐道具等汇报给本班文艺委员。

  ②20xx年xx月xx日前确定主持人和写好串词。

  ③20xx年xx月xx日中午12:30表演者和各班班委准时到行政楼308集合进行第一次排练。

  ④20xx年xx月xx日晚自习强调晚会相关事宜(会场纪律,相关流程,游戏奖励等)。

  ⑤20xx年xx月xx日早上8:00进行活动所需物品采购,所有采购尽量拿到发票,奖励类物品可采取网购(提前一个星期下单)方式,服装音响等采取租赁方式。

  ⑥20xx年xx月xx日中午12:00表演者和各班班委准时到行政楼308集合进行最后一次排练,并对场地进行装饰,对食品进行分配。

  ⑦20xx年xx月xx日晚上6:00各班弧形楼下集合完毕(点名),由相关负责人按顺序带领入场。

  2、活动进行时:

  ①强调晚会纪律,各班班委各司其职。

  ②按主持词进行各个节目表演,相关工作人员注意配合。

  ③电脑控制人员注意电脑控制,不要发生脱节。

  3、活动结束后:

  ①在主持人的指引和各班班委的维持下有序退场。

  ②各班班委留下来清理会场卫生,将教室恢复原样。

  ③对未损耗材料进行分配。

  ④归还音响话筒服装等。

  七、注意事项。

  1、各班要尽快将节目确定下来,以免影响活动的进度。

  2、各班班委在节目的排练上要起到监督作用(特别是文艺委员)。

  3、晚会进行前各班班委注意在班上反复强调会场纪律问题和卫生保持问题。

  4、因为308教室不是阶梯教室所以班委要呼吁大家高个子往后坐一点。

  5、为避免游戏发生争抢现象导致现场混乱,各班按名额分配先在班上确定游戏者名单。

  6、同学们进场前确认人员是否到齐,进场后要离场的均要给班长请假。

  7、每次排练表演者,班委,电脑控制人员均需要到场。电脑控制人员要参与排练,避免投影与表演脱节。

  8、电脑的接口与投影仪的可能不吻合,所有节目需要的音频资料等每个文艺委员都用U盘备一份。

  9、所有租借的东西一定要按时归还,负责到人。

班级活动策划 篇5

  一、活动主题:

  我的班级 温馨做主

  二、活动背景:

  漫长的学生生涯中,班级是完整的象征,荣誉的共同体,记载着我们的欢笑和成长,你一定不会忘却。和“温暖”相比,“温馨”更强调一种氛围,是存在于其中的每一个个体与个体之间相互和谐融洽所构成的基调,体现在生生之间、师生之间的平等、理解、相互关心帮助、相互学习影响等方面。温馨的瞬间值得纪念,值得我们分享。但是由于大学生活的特点决定了师生间的关系很难得到较大的发展与促进,特别是作为学生生活与学习的advisor, 班主任与学生之间的关系的好坏就决定了一个班级凝聚力的强弱,所以为了一个班级更加和谐健康的发展,学生热切的希望班主任能够参与到这个温馨班级活动中去。

  三、活动目的:

  一个班级就像一个大家庭,班主任就是一个长辈,同学们就是兄弟姐妹。通过我们一起参与这个活动,我们一起努力、一起加油、一起分享快乐,可以提升班级的凝聚力,让同学感受温馨班级的魅力,在各个班级找到温馨之处。调动同学的积极性,为班级以后顺利开展其他活动做好铺垫。并且让我们结识更多的同学。

  四、主办单位:

  湖北大学物理学与电子技术学院团委

  五、承办单位:

  湖北大学物理学与电子技术学院志愿者协会

  赞助单位:

  六、活动对象:

  湖北大学物理学与电子技术学院

  七、活动时间:

  具体待定

  八、活动地点:

  具体待定

  九、活动流程:

  (一)活动前期:

  1.策划部在活动前写好策划书。(负责人:徐竹婍)

  2.与嘉汇园管理人员联系,取得场地的使用权利。准备活动所需的食材与奖

  品。(负责人:韩顺冰)

  3.与各班班主任联系,确定出场事宜。与团委老师联系担任评委的事宜。

  (负责人:艾哲)

  4.宣传部制作活动所需的海报和宣传板,分别摆放在一期、二期与嘉汇园的

  人流密集处。(负责人:李小露)

  5.全面通知各班级,说明活动内容以及注意事项。做好宣传工作,着重强调集体的力量与集体荣誉的重要性,鼓励更多的人参与其中。

  (负责人:班队长)

  6.分派负责各个活动部分的人员,做到井然有序。(负责人:艾哲)

  7.各班准备好班级ppt资料,主要由班主任组织编排,材料要以班级团结,

  和谐为主题。班主任选择一名同学作为ppt解说员.

  8. 各班主任在班上组织同学们选择一首积极向上,充满活力,能体现当代大学生自强不息精神的歌曲作为班歌,由同学以及班主任投票选择,并组织同学学唱这首歌,以在活动中进行班歌比赛。

  9.班主任要挑选5位同学进行厨艺培训,并准备一道私房菜以在比赛时展示,进行班级比拼。

  (二)活动期间:

  第一部分:ppt展示

  1.事先抽取出赛顺序,通知到场时间,以及比赛规则于注意事项。

  2.各班同学班主任按时到场,各班把ppt材料按顺序拷贝到电脑上,做好比赛的准备工作。

  3.各班展示ppt配合解说,评分员做好评分工作。

  第二部分:班歌比赛

  1.各班负责人提前将歌曲伴奏按顺序(同ppt展示的顺序)拷贝到电脑上。

  2.开始比赛。由评委根据评分标准给各班的表现打分。

  第三部分:厨艺大比拼

  1.事先抽签决定各班的分组情况,通知到场时间,以及比赛规则与注意事项。(负责人:各班班队长)

  2.比赛前布置好会场。(负责人:艾哲)

  3.按照分组的顺序,第一组的参赛班级出赛,由班主任现场抽取2道菜名,班主任与自己班上的5名同学制作抽取菜式与自己准备的私房菜。第二组的'参赛班级出赛,过程同上。

  4.各班挑选一名成员介绍自己班的菜肴,说出具有诱惑力的宣传语。

  5.第一组的班主任作为第二组的评委,第二组的班主任作为第一组的评委,进行抽取菜式的互评,各班的私房菜由特别评委评审。综合打分。

  6.现场颁布获奖情况,班主任派一名同学上去领奖。

  7.新闻采编部负责当天的拍摄。(负责人:朱小丹)

  第四部分:班刊评选

  1.各班征集同学的班级生活,将自己对于这个班级的认识、感受与期许用语言表达出来,制作成册,参与班刊的评选。

  (三)活动后期:

  1.秘书处做好活动总结。(负责人:蒋琦)

  2.新闻采编部写好新闻搞并投往校报。(负责人:朱小丹) 十、注意事项:

  1. 工作人员应佩戴工作帽,工作牌和志愿者徽章。

  2. 活动过程中应服从组织纪律,时刻注意个人及志愿者协会的形象,做到以礼待人。

  3.注意活动当天的秩序和安全,尤其是厨艺大赛的环节,由于参与的人数多范围广以及活动性质的特殊,发生意外的可能较大,需要增加更多的人手,以确保现场的秩序与安全工作。

  十、可行性分析:

  一个集体如果没有凝聚力,我们就感觉不到集体力量的存在,感觉不到自己对于集体的责任,就不会为之去努力奋斗。所以我们需要做的就是有计划、有目的的组织多种内容和形式的活动,营造出融洽向上的集体心理氛围。这一次,我们以全院为范围,展开较为大型的活动,更加鲜明的宣扬了本院创新、充满活力的精神,以及志愿者协会服务师生的宗旨。就活动而言,各部分都强调班级的凝聚力与协作能力,对于班级而言是非常有作用的。因此本次活动是十分有意义的,所以是很有必要进行的。

  附带:比赛说明

  一、 比赛规则:

  ppt展示:以班级为单位,运用ppt配合具有感染力的演讲,向大家呈现你的温馨班级。

  班歌: 选取最能代表你的班级心声的歌曲,以班级的力量唱给大家听。

  厨艺: 以班主任为主、4位同学为辅组成五人团,大显厨艺身手。每个团队需要做出3道菜,其中两道菜是现场抽取菜名制作,材料有活动主办方提供,另一道为私房菜,各团队自行准备材料。要求在40分钟内完成制作过程,不允许带菜料成品。厨艺展现完毕后,由各团队介绍自己的作品,要有自己的特色。评分环节:第一组与第二组互评抽取菜式——由第二组的参赛老师担任第一组的评委试吃评分;第一组的参赛老师担任第二组的评委试吃打分。

  二、评分标准:

  (一)、ppt展示、班歌以及班刊部分:

  1.表现形式(50分)

  ①内容健康积极向上,能良好的反应班级的整体风貌。

  ②内容具有一定美感,表现形式多样,能体现班级内部同学团结能力。 ③内容新颖,具有一定的内涵与深度。

  2.班级参与度(20)

  根据展示内容所表现的参与人数和氛围进行打分。

  3.风采加分(30)

  展示的内容与形式,能给人耳目一新的感觉,吸引眼球。

  (二)、厨艺大比拼部分:

  1.菜色:25分。

  2.菜味:25分。

  3.速度:25分。

  4.协作能力:25分。

  注:私房菜占总分的50%,现场抽取的两道菜式各占总分的25%。

  三、奖项设置:

  最佳温馨班级奖:三名(各年级一名,视综合结果而定)

  最佳厨艺奖:三名(各年级一名)

  最佳凝聚力奖:三名(各年级一名,视厨艺、班歌比赛结果而定)

  湖北大学物理学与电子技术学院志愿者协会

  XX年11月25日

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