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大学活动策划

时间:2023-08-14 09:09:59 策划书 我要投稿

大学活动策划精选8篇

大学活动策划 篇1

  一.活动引言:

大学活动策划精选8篇

  流年似水,佳期如梦。蓦然回首间,四年的大学生活已渐入尾声。在青春岁月里,我们风雨同舟,甘苦与共。这一路走来,鲜花与掌声同在,欢笑与成长共存。无论我们有多少眷恋,有多少不舍,都唤不回逝去的时光,但我们无须失落,无须感伤,心是成长的力量,青春是飞翔的天堂,我们依然可以一路高歌,策马奔腾,重拾四年里挥之不去的影像,致我们那些年无悔的青春!

  二.活动目的及活动意义:

  此次活动旨在感恩母校,回报母校。切实提高作为南林人的使命感、自豪感和幸福感,让校友受感动,让自身受教育,让群众受影响。此次活动为毕业生与母校、同学间情感交流提供了一个机会,构建一个毕业生对校园青春美好回忆的平台。活动中,毕业生通过对母校的寄语、回忆抒发毕业生对母校及同窗好友、社团的留恋之情,表达对未来的憧憬。

  三.活动主题:

  致我们无悔的青春

  四.活动安排:

  活动时间: 5月24日至 6月10日

  活动平台:新浪微博及人人新兴社交网络以新浪微博为主

  活动策划主办单位:材料与工程学院大四支部

  活动参与对象:南京林业大学所有大四毕业生。

  五.前期宣传工作:

  在材料与工程学院网站、党委助理团新浪微博及人人主页进行宣传

  六.活动内容:

  1.寄语#寄忆南林#:紧紧握一握手,手有情,手有意,掌心中有千言万语,也有我难言的秘密。参赛的同学以寄语的形式诉说一个南林毕业生对母校对同窗好友对青春的情感

  2.相册#相思南林#:求学四载,辛勤铸就成才路;感恩母校,深情寄献若水园。同窗共读,风雨同舟情深切:临别一瞥,杯酒更尽意难忘。参赛的同学以照片的'形式记录在南林四年生活中打动你的瞬间

  3情结#情系南林#:登南大山,怀十年树木百年树人;临樱花道,思海纳百川有容乃大忆香樟苑,念往昔真情永存心间。参赛的同学南林情结为南林四年生活中打动你的瞬间。这个夏天,勇敢说出你心中的爱吧,对母校对社团对同窗好友皆可。

  七.参加办法及要求:

  将参赛的作品主要通过新浪微博平台以#活动主题#格式发送新浪微博并@南林材料院助理团,同时至少@身边的三位好友。主题分别为:#寄忆南林#、#相思南林#、#情系南林#。

  #寄忆南林#:主要内容为对母校对朋友、社团的真情寄语,字数限制在120字以内,可附带照片若干。

  #相思南林#:主要内容为通过以相册的形式,人物加寄语的形式展示对母校的祝福

  #情系南林#:主要内容为表达对母校对身边朋友的情感及祝福,字数限制在120字以内。

  (参赛同学如果有不清楚的请联系王同学: )

  八.后期评选:

  1.对参赛的作品进行海选,从参赛作品的内容丰富程度,微博的关注度、转载量以及在同学中的反响等各个方面进行评定最终确定获奖名单。并于6.15号左右在助理团新浪微博及人人网公布获奖名单。

  2.整理宣传

  3.进行活动总结

  4.将优秀的作品制成纪念册

大学活动策划 篇2

  一、活动目的:

  通过一系列的活动,让大家更深刻地体会“感恩”的意义,同时通过积极的方式,让大家更乐观地面对生活,面对人生的坎坷。当你心存感恩,生活也将赐予你灿烂的阳光。

  二、活动时间:

  11月xx日(11月的第四个星期四为感恩节)。

  三、活动地点:

  学校内。

  四、活动前期准备

  1、利用网络和图书馆收集有关感恩节的背景知识,相关故事,歌曲征集等。

  2、购买“黄丝带”,用于征集“感恩箴言”。

  3、打印宣传资料,评分表等。

  4、校园环境布置:横幅、海报等。

  5、干部开会分工,深入到各个班级,保证活动的影响力与完整性。

  6、制定好活动计划,时间、地点、负责人落实到位。

  7、《感恩的心》手语版演员的到位。

  8、购买奖品。

  五、活动过程

  1、在校道上铺设感恩台,让学生在黄丝带上写上自己的感恩话语,绑在树上。形成一种独特的校园文化。

  2、每位同学上台说出自己想感谢的人,和感谢的原因及事件。与别人分享成长历程。

  3、落实到实际,对自己想感恩的人说声:“谢谢”,或者以其他方式感谢他们。

  4、唱一首《感恩的心》歌曲,并且学做手语。

  课间时候,这首歌会不断地回响在我们的校园中,每一个同学都要会唱。同时我们利用校园网在每个班级播放这首歌的手语版,让同学们一边唱一边做手语,用心去感受每一段旋律,每一句歌词。我们甚至要求同学们把这首歌教会给他们的父母亲朋,教会给他们身边更多的人,让我们一起用一颗感恩的心来歌唱来生活,我们会发现这个世界充满了爱与希望。

  5。写一段祝福,将感激铭记心中。

  写一段祝福是要求同学们将自己想要感激的人或事写在我们统一发放的黄丝带上。然后在感恩节的这一天将黄丝带系在我们的校园中。当一个孩子怀着一颗诚挚的心写下自己的感激之情,我想他已经理解了我们活动的全部意义。

  之后,我们会对同学们写的`所有的感恩箴言进行评比,从中挑选出“校园十佳感恩箴言”,被选中的同学还可以获得精美礼品一份。

  六、活动意义

  仿佛让我们的心灵也接受了一次洗礼,我们希望每一个参与其中的人都能感受到生命的可贵,生活的美好,都能够向你身边的人真诚的微笑。在水中放进一块小小的明矾,就能沉淀所有的渣滓;如果在我们的心中培植一种感恩的思想,则可以沉淀许多的浮躁、不安,消融许多的不满、不幸。感恩惜福,四个简简单单的字却可以为我们带去阳光与爱。试试吧,生活不会欺骗你!

  (1)宣传部通过海报的形式来宣传这次活动,并进行问卷调查和留言,审查并挑选优秀的设计稿,统计直接参加“捏出爱的形状,喊出你的爱,水果拼盘”的活动人数。同时可以通过在海燕网上发帖或在各食堂前摆展台来宣传此次活动。

  (2)外联部应与学校食堂联系,商量借用设备与材料事宜,确保这次活动的顺利进行。

  (3)财政部做好此次活动的财政预算,计算所要花费材料的费用。

  七、活动过程:

  “爱的形状”

  (1)活动时间:感恩节当天

  (2)活动地点:篮球场

  (3)活动人员:所挑选出的画稿的优秀设计者,本社团的社员。

  (4)活动背景:将展台摆成“LOVE”的形状,在篮球场四周粘贴优秀设计稿,在各食堂门前摆展台进行活动宣传,同时播放“感恩的心”烘托感恩节的气氛。

  (5)活动过程:画稿的优秀设计者按照画稿捏出馒头的形状,由本社统一送到食堂蒸,活动者可以将蒸好的馒头送给老师或恋人。本社社员会将做好的馒头送给辅导员。最后,评出“创意奖”、“爱心奖”、“浪漫奖”,给与一定的奖励。

  “爱的声音”“爱的颜色”

  (1)活动时间:感恩节当天

  (2)活动地点:大榕树下

  (3)活动人员:“爱的形状”中的优胜者,调查问卷中自愿参与者。

  (4)活动背景:将问卷中的留言写在卡片上,布置在大榕树树枝上,将活动用桌子摆成心型环绕大榕树旁。邀请乐队在旁伴奏,渲染感恩气氛。

  (5)活动过程:围绕大榕树进行水果拼盘比赛,同时在大榕树下进行喊出你的爱活动,主要是由本社社员或留言本人对想感谢的人大声说出自己的爱与感恩,如果想对外地的父母表达感恩的心情,活动人员的信件由本社团免费邮寄。

  八、活动后续:

  在感恩节的随后两三天内,继续进行说出你的爱的活动,进行留言的回复,最后将留言卡片带到旅游景点进行感恩的许愿,做为本次活动的圆满结束。

大学活动策划 篇3

  一、活动目的

  包括活动的主题、意义、国内外高校开展现状、理论和实践上的科学价值和推广应用前景

  本届朗诵大赛是由新闻与传播系 “xx”朗诵艺术团(以下简称朗艺团)举办的,是在立足于新闻系特色的基础之上,并在团委的大力支持下开展的一项的活动,旨在更好的活跃校园文化,服务学生生活,给广大热爱朗诵艺术的同学一个更好的展示平台,一个实现自己梦想的机会。

  本活动将采取:

  参加本次活动的同学以个人或组为单位,进行朗诵。

  前期面向全学校选拔优秀的朗诵艺术爱好者。

  中期对晋级选手进行专业朗诵技巧的培训及节目彩排。

  后期举办本次诗词朗诵会的汇演。

  优秀朗诵者的朗诵表演需要对朗诵有较高的热情和较强的声音控制能力,更需要有高尚的职业道德,如果朗诵者缺乏这方面的相关知识,那么朗诵者就无法达到传神的宗旨,他的声音就无法感动听众,震撼心灵,朗诵者意喻传达的主题思想便也不能表达得淋漓尽致。本次活动将邀请在职老师和资深主持人对成员进行培训,这就极大的提高了我们活动的质量,保证我们的`活动更好的达到预期目的。

  通过本次诗词朗诵会,我们将为为喜爱朗诵艺术的同学搭建一个展示自我风采以及结交同好者的平台,培养他们接触朗诵艺术、学习实践,提高朗诵技巧和能力,积极引导他们以正确的价值观诠释、演绎他们朗诵的作品,培养他们积极参与社会实践,提高朗诵气质,培养他们的社会责任感,促进自身综合素质的全面提高。

  二、实施方案

  活动内容、方式及预期效果

  本次诗词朗诵会以选拔、培训的形式展开。活动分为初期选拔、选手培训、彩排、汇演四个阶段,所有的环节和过程均和朗诵者的相关素质和能力相联系。此次活动本着“培养更多朗诵艺术人才,为工大校园文化活动锦上添花”的宗旨。通过举办这样的活动,一方面可以丰富工大的校园活动,另一方面又可培养以及激发朗诵艺术爱好者的演绎技能,为工大的腾飞做好人才储备。

  活动进展计划(包括起止时间及各阶段内容)

  大赛共分为初癣选手培训、彩排、汇演四个阶段

  初 赛:时间:四月下旬

  征集范围:有此爱好的全体在校学生

  作品要求:内容健康,题材新颖,具有教育启迪作用

  参赛者要求:热爱朗诵,敬业,能持之以恒的全体在校学生

  培 训:时间:四月下旬

  指导内容:对参加活动的同学进行专业的朗诵艺术表演培训

  排 练:时间:四月二十五日

  地点:xx

  形式:按活动流程排练

  决 赛:时间:四月二十六日

  地点:xx

  具体内容:朗诵艺术表演

  三、活动企划书

  活动名称:纪念五四六十周年诗词朗诵会

  内容: 比赛共分为初癣培训、彩排、汇报演出四部分

  初选:

  时间:四月下旬

  具体内容:参加本次活动的同学以个人或组为单位,本次活动的形式主要以朗诵艺术表演为主。(要求:鼓励原创,要有完整的文字稿作品,思想舰积极、活泼向上。形式多样,要充分体现当代大学生的精神风貌。表现形式不限,展示手法自拟。另注明:每个参赛节目限制15分钟以内。)

  培训:

  时间:四月二十二日

  地点:xx

  形式:结合各位同学的特点和实际情况,对参加活动的同学进行专业的朗诵艺术表演培训

  彩排:

  时间:四月二十四日

  地点:xx

  决赛:

  时间:四月二十六日

  地点:xx

  活动内容:

  朗诵艺术表演:鼓励作品原创,朗诵表演大方得体、

  自然生动、细腻、有感情、充分把握作品特征,在语言表达方面要吐

  字清晰、语音标准。要求朗诵者反映的思想感情积极向上,符合当代

  大学生的思想特质,朗诵作品有新意,创造力和感染力。服装要符合

  作品主题、合体、大方,背景音乐要能准确反映朗诵作品表达的内容

  及情感。考察选手临场应变、语言组织与观众交流与互动能力。

  四、决赛活动流程

  1. 《沁园春·长沙》

  第一章:五四时期的代表作品

  2.xx《炉中煤》

  3.xx《太阳吟》

  4.xx 《冰心的故事》

  5.xx 《向曾经的勇敢致意》

  第二章:现代的爱国诗篇

  6.xx《我骄傲,我是中国人》

  7.xx《孩子,快抓紧妈妈的手》

  8.xx《向五四青年敬礼》

  第三章:青年人的诗篇

  9.xx《我为少男少女们歌唱》

  10.xx xx《冬天的雪》

  11.xx《春天花会开》

  12.合:《祖国,用青春的名义为你歌唱》

大学活动策划 篇4

  一、活动主题:展女生自信之风,秀女生健康之采

  二、活动目的:希望所有女生在温馨的气氛中,通过开心的游戏,度过一个属于自己的女生节。同时也希望通过这样一个活动,能够增进女生们彼此的友谊,使大家更加团结。丰富广大同学的校园文化生活,展示大学生的风采,提高同学们的综合素质,促进男女同学间真挚的交流,体现我校尊重,重视女生的风尚,培养学生灵敏的时代嗅觉和个性化的`创造能力,尽显南博学子青春风采,增强同学们迈向成功的信心。

  三活动内容:经过我部门成员的努力和前期准备以及宣传,面向全校女生,3月x日晚7:30,在工会舞厅举行了三七女生节晚会。本次活动的流程有:

  1.开场舞——健美操

  2.主持人讲话,对此次活动的流程进行相关的介绍

  3.到场嘉宾上台讲话(和睦佳负责人)

  4.魔术表演:1)主持人现场表演;2)专业人员表演

  5.歌曲串烧——柳涛

  6.游戏《乒乓球大比拼》

  游戏规则:邀请六位男生上台,首先要求他们一边做俯卧撑一边说出想要对女孩说的真心话。然后将他们的眼睛蒙住,两人一组比拼

  吹乒乓球,主持人在其蒙完眼后,撤掉乒乓球,改成面粉。待其吹完,则会出现六个白脸。

  7.nine o舞团热舞

  8.小品《今天的幸福》

  9.乐器演奏(音乐学院)

  10.歌曲接龙:分a、b、c三区域比赛,唱出带 “和”或“睦”或“佳”的歌曲,只要求唱两三句,唱出最多的那一区域获胜,获得一次撒糖机会

  11.情景剧(化学与环境工程学院)

  12.礼仪小姐t台秀加舞蹈

  13.团委老师上台讲话

  14.主持人讲话,宣布此次活动圆满结束

  四、活动的意义:本次活动让我们走进女生多姿多彩的内心世界,领略女生的精彩。 女生们,放下矜持,在属于自己的日子里,释放了最炫的心灵!

  在以后属于我们女生的日子里,我们一定会再次举行更加精彩而有的活动。

  湖南城市学院

  校学生会女生部

  20xx年xx月xx日

大学活动策划 篇5

  活动主题:浪漫·神奇之夜

  舞会目的:为了丰富校园生活,展现当代大学生的青春风采,促进同学间的沟通交流,我院女生部特举办此次活动,为大家带来一个快乐难忘的夜晚。

  舞会内容:此次舞会是全校性的大型舞会,舞会将以跳交际舞为主,有慢三慢四、快三快四、恰恰、兔子舞等多种同学们喜欢的舞种,舞会还穿插模特、歌曲表演、游戏、抽奖等活动,并颁发纪念品。

  入场时间:18:40~19:10

  入场要求:鼓励携带舞伴前来。对于无舞伴者,每人在入场处抽取一张号码纸条,以此入场。前50名入场的同学,可得到一个化装面具(舞会开完收回)。

  开场白:(19:10~19:30)

  一、主持人致开幕词

  二、开场节目:街舞

  三、主持人发言:宣传女生部并向赞助单位及学生会其他部门致谢,宣布当天活动的相关事宜,即当晚的活动目的、内容等。

  活动流程:(19:30~22:30)

  一、寻找partner.( 19:30~19:40)

  参加者手上有我们入场时特制的号码卡片,可以根据卡片上的'数字找到他(她),最先找到的三对为本环节的幸运之星,我们将每人发纪念品一份。

  二、开始第一环节的partner舞会(19:40~20:10)

  1、第一只舞选择旋律为轻快节奏的音乐,灯光较明亮,争取尽快营造一个轻松快乐的气氛,以便同学们融入到这个舞会当中。可安排一到两名舞者领舞,掀起整场舞会的第一个小高潮,主要是一种热身;

  2、第二只舞,选择恰恰;

  3、第三、四只舞是交际舞。选择较慢的音乐,灯光调暗,一是为了让同学们得到短暂的休息,二是方便相互间的交流。

  三、模特表演(20:10~20:20,注:表演应切合当晚化装舞会的主题)

  四、校园歌手或文工团演唱2首歌曲(20:20~20:35)

  五、开始第二环节舞会(20:35~21:00)

  主要选择快节奏的舞曲:包括兔子舞、恰恰等。播放音乐,大家一起跳。可邀请在一旁观看的所有人员一起来,此时舞会的气氛达到最高潮。

  六、乐队表演(21:00~21:10)

  七、游戏时间(21:10~22:00,注:可以邀请乐队进行背景伴奏)

  1、闻歌起舞:两人一组,一人唱歌,另一人根据搭档所唱内容进行表演。(对于搭档的选择,主持人可以让先上来的人背对大家,并且描述他们心中完美的舞伴形象,根据游戏参与者描述的特征,大家帮忙寻找);

  2、吹蜡烛:主持人提问题,参与者在回答问题的同时吹灭蜡烛(此游戏由当天天气状况决定);

  3、吃蛋糕:参与的partner中由女生手拿蛋糕,男生蒙上眼睛原地转五圈后走上前去吃蛋糕;

  4、踩气球:主持人抽取3对partner上台,每人左右脚跟各系3个小气球,在1分钟内进行游戏,游戏结束后气球剩余数目最多的一对获胜。

  (以上游戏参与者均有小礼品赠送)

  八、主持人发表总结性讲话

  九、活动评奖:

  由主持人宣布各个奖项花落谁家。如:最具表现力奖,最具感染力奖,舞会皇后等。奖项的评定可采取工作人员评选与现场推选相结合的方式,可模仿电视上的做法:紧张的背景音乐响起,然后将灯光打到获奖人的身上。

  十、幸运观众抽奖:由获奖者抽取幸运观众。

大学活动策划 篇6

  一.前言

  作为青春的代言人,大学生总洋溢着年轻的活力、充满着狂热的激情,对新奇刺激的大型活动必定会踊跃参与,全程投入。这类的活动必能让主办协会的知名度得到很大的提高,同时也让赞助的商家达到想要的宣传效果,从而大家都得以大丰收。本年的四月是活动开展的时机,产品宣传的时间,形象策划的最棒时段。

  因为下学期的大学生活已进入了正轨,一切都相对顺利,而且该月的功课也相对于其它月份少些,会有更多的时间组织和参与活动,更何况学校的活动月也在这个时候完全开放,很有活动的气氛。在这个宣传的黄金月,哪个组织率先策划出极具创意的活动,哪个组织就能在新生中树立良好的公众形象,同样哪个公司能在这个月做最有效的宣传,哪个公司就能树立稳固的公寓品牌,更快地占去这一片超两万人的大市场。因此,__大学晋祠学院社团联合会又怎会错过这么好的一个黄金时机呢?

  于是我校精心策划了这次校园文化艺术节!本次活动的策划不但在上年成功举办艺术节的经验总结之上,而且通过了整个学校筹备委员会的分析讨论,极具性。况且本次活动是__大学晋祠学院校园生活极具特色的招牌活动,也是本学年的重头戏,因此得到校团委、学生会等官方组织的高度重视,并给予大力的支持和配合。除此之外本活动还得到本校各协会、学生组织、外校团体、特邀嘉宾……的鼎立相助和参与。届时必将能让活动的参与者感到耳目一新,兴奋不已;让赞助商尽情享受投资少回报高的乐趣。__大学晋祠学院社团联合会也会为此而奋斗到底!

  二.市场分析(投资高校活动的优势)

  1.同电视、报刊传媒相比,在学校宣传有良好的性价比,可用最少的资金做到的宣传。

  2.学校消费地域集中,针对性强,产品品牌容易深入民心。其中高校学生作为现代青年都喜欢追求新鲜的、刺激的、浪漫的、能展示个性表现自我的时尚活动。若是商家能在文化艺术节这种活动中进行宣传,效果可想而知。

  3.因为年年都有新生,如条件允许的话,商家还可以同我们学校建立一个长期友好合作关系,如每年共同策划一次校园社团活动月,将会使商家在校园内外的.知名度不断加深,甚至到太原各高校,极具有长远意义!

  4.便捷的活动申请:商家在公寓内、高校内搞宣传或促销活动,一定要经过一系列的申请,而通过和我们社团联合会合作,贵公司可以方便快捷获得校方批准,并且得到我们学校各方面的大力协作配合。

  5.高效廉价的宣传:以往的校内活动中,我们积累了不少的宣传经验,在学校建有强大的宣传网,可以在短时间内达到很好的宣传效果。而且有足够的人力资源为贵公司完成宣传活动!

  6.本次活动将有__大学及晋祠学院师生了解,并至少超1000人次参与,全校师生将会观看。并会在太原各三本甚至所有院校间流传。

  7.假如这类活动能再度成功举办,我们__大学晋祠学院将会在下年的校园社团活动月推动太原所有高校共同策划一个更大型的文化艺术节,其盛况也必定空前。本次活动作为关键的一炮,意义深远,商机无限!

  三.活动介绍

  1.活动目的:

  本次活动是本着丰富公寓文化,活跃校园气氛,提高会员积极性的大型特色活动。

  2.组织机构:

大学活动策划 篇7

  一、活动意义

  作为当代大学生,生活在改革开放的大好时代,我们更不应忘记雷锋精神,通过自己的微小力量为社会多作贡献,以榜样的力量唤起人们奉献爱心的精神。

  二、活动主题

  创先争优扬志愿精神,敬业奉献树文明新风

  三、 活动目的

  1、充分利用学雷锋日和志愿服务日的契机,深入开展青年志愿者工作,通过社区服务活动满足广大群众的切实需求,在[]活动中充分发挥青年团员的主观能动性和积极性,使广大青年团员在创先争优的.志愿服务中自身的素质得到锻炼和提高。

  2、增强广大青年团员学习雷锋的意识,激发当代大学生学习雷锋劲射的热情,提升广大团员青年的思想境界,促进“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务精神的传播 。

  3扩大大学生志愿服务活动的影响 ,在全校大力弘扬志愿服务精神,营造良好校园氛围,广泛倡导“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务理念,号召全校志愿者为服务桂林振兴,推动社会和谐进步作贡献。

  四、活动时间

  20xx年3月5日下午15:00

  五、活动地点:

  育才校区南苑教职工宿舍区、王城东、西教师宿舍区

  六、 活动内容

  1、活动一、义务家电维修活动时间:20xx年3月5日10:00~17:00前期准备:

  (1)电子工程学院青协准备好电子工程学院青协分会会旗(2)由总会准备好校旗(3)总会准备“广西师范大学志愿者在行动”横幅活动方式及流程:

  (1)20xx年3月5日8:30电子工程学院的志愿者在学校露天影场集中,由总会人员带领志愿者到达地点。

  (2)9:00在南苑布置维修场地(悬挂会旗、横幅等)20xx年大学生“3.5学雷锋活动日”活动策划书(3)3月5日10:00进行义务维修。

  (4)17:00活动结束。

  2、活动二、集中清理教师宿舍区的卫生死角、小广告、白色垃圾等活动时间:20xx年3月5日15:00活动地点:育才校区南苑活动方式及流程:

  (1) 本次活动由我校青年志愿者协会组织,育才各学院派5名志愿者参加。

  (2)20xx年3月5日14:30所有参加活动文秘 家园[在志愿者在学校露天影场集中点名,全体志愿者参加活动。

  (3)到达后志愿者在总会的具体安排下,分好清扫区域,开始行动。

  七、组织单位

  广西师范大学青年志愿者协会

  八、参与人员

  广西师范大学青年志愿者、王城校区20名志愿者,以及各分团委的志愿者

  九、活动分工

  项目负责人完成时间备注策划书廖芬20xx年3月3日20xx年大学生“3.5学雷锋活动日”活动策划书招募志愿者苏发克20xx年3月3日校旗申请宾永20xx年3月4日借工具包家达、吴婷20xx年3月4日对南苑进行分区黄巧慧、宁山珊、陈健、罗召20xx年3月4日会旗、青年志愿者在行动横幅、绶带、会徽的准备宾永20xx年3月4日活动认证杨欢宣传海报、摄影与通讯稿段奕、邓柳青

  十、活动经费

  20xx年大学生“3.5学雷锋活动日”活动策划书项目数量单价(元)金额(元)备注宣传海报250100合计100

  十一、后期工作

  1、做好后期活动的宣传与资料的收集。

  2、对参与志愿者的工作纳入服务手册认证管理。

  十二、活动要求

  1、各分会要高度重视此项工作,切实把工作落实2、各分会负责人登记好参与志愿者信息,作为后期评优认证的标准之一。

  3、参加活动的志愿者要佩戴会徽或绶带(分会志愿者佩带好本分会志愿者活动标志)。

  4、参加活动的成员要[]按时到场,并遵守纪律,中途离场要告知负责人。

  5、活动过程中要注意文明礼貌,展现当代志愿者的风采。

  6、总会认证部务必做好志愿服务认证工作。

大学活动策划 篇8

  一、活动说明:

  本次活动的限制性因素较大,例如:场地设置在何处问题、是否能争取到场地问题、场地开放时间问题、安全问题等等,这些问题很多都十分重要,当时情况若实在风险太大可行性太低,必须取消本次活动。

  二、活动目的:

  加快新生们的互相认识的进程、增强新生的团队合作意识,培养新生集体良好氛围。

  通过游戏,使团队成员自然地进行身体接触和动作配合,消除紧张和不安的情绪,以达到培养团队合作精神,树立集体观念的目的。

  三、活动时间:

  未定(最好上午,8点集合)

  四、活动地点:

  未定(场地不一定开放、、)

  (考虑到英东、广寒宫等地体育场、篮球场等场地不一定开放或开发时间有限或开放但需要钱或开发不一定我们占能得到、或周围车辆行人众多、场地地面糟糕等因素,地点无法先定)

  (一个篮球全场)

  五、注意事项:

  1、安全,安全,安全。

  2、公平公正。

  六、活动安排策划:

  1、若有场地且场地安全风险小,则活动正常进行,若无,则活动取消。(可能的话与场地其他院在打球的.同学商量下出让场地。)

  2、将所有物资、急救等物品、人员准备好。

  2、活动前将所有能参与活动的新生分为6个组,8个人(暂定),男女生平衡分配,每组安排一名师兄师姐参与活动(是否担任组长待定)。

  3、新生于9月X号X午X点在广寒宫篮球场集合,分好组,自己为自己组取一个组名,想一句口号。

  4、说明活动事项,安全问题、目的、项目、注意事项等等。

  七、活动工作人员:

  (待定)陈凯、赵佳铭、欧阳春、6名师兄师姐、若干工作人员、裁判、记分员。

  八、比赛项目及规则:

  1、追火车(用时:30~60分钟)

  1、每次两个组(若场地足够也可多个两组同时进行),两个组分别踩在篮球场对角的球场线上,各排成1列纵队,用绳子将每1名组员的左腿与前后组员的左腿相绑(注意:腿与腿之间保有一定距离),双手搭在前面组员的肩上,组成一列火车。

  2、两列火车同时踩在半球场线上第一盘沿顺时针方向(第二盘反之。第三盘与第一盘一样)喊着自己组的口号迈着统一的步伐行进,追逐另一辆火车。

  3、考虑到脚是绑着的,安全风险可能较大,一列火车的车头与另一列火车的车尾距离在1米之间,则前者胜。

  4、三盘两胜,每盘5分钟,胜组可进行下一轮继续与另外一胜组进行比赛,直至决出名次。若都没追上,则算平局。

  需求:

  1、一大卷绳子。

  2、场上需多名工作人员站在比赛组附近照看(脚被绑住极易摔倒)。

  2、盲人背瘸子(用时:40~50分钟)

  1、首先,场地为全场。三盘两胜,第一盘3大组为抓人组,3大组为逃跑组,第二盘反之,第三盘再反之,抓人组在场地一端,逃跑组在场地另一端。

  2、每组每次选派出4名同学(鉴于体力消耗可能较大,可进行人员替换),每两人为一小组,一人将另一人背起,并将自己眼睛蒙住,第一轮场上共24名同学。

  3、通过被背起者的指示,为抓人组的小组要在篮球场上将逃跑组的小组抓住,为逃跑组的小组要逃开抓人组的抓人行动。

  4、每盘限时5分钟,若场上还有逃跑组成员,则逃跑组胜,反之抓人组胜。

  5、三盘两胜之后,决出的大组进行下一轮,第二轮场上人数共12名同学。三组每盘都进行抽签决定身份、对手(两组抓人、一组逃跑),三盘下来都没胜的小组(或胜的最少的小组)即淘汰,限时5分钟,场上人数为场地为半场。

  6、最后剩的两组各选派一小组来进行,限时5分钟,一局定胜负,场地为三分界内(若三分线模糊,则以人员来替代),直至最后决出名次。

  需求:

  1、最少需12条纱布。

  2、需多名工作人员在附近进行照看(眼睛被蒙住极易摔倒)。

  3、再接再厉(搭桥过河)(用时:10~15分钟)

  1、每组选派至少6名同学(最好8名),球场开始一端4名同学,另一端2名同学(或各4名同学),两人一小组,在开始一端6个小组同时开始。

  2、比赛开始时,一人负责走,一个负责拿三张卡纸,轮流向前放置,要求走的人必须站在木牌上,站在地上的每次加5秒。

  3、到达另一端后进行接力,第一次返回再接力一次,再到达另一端后进行最后一次接力,最后返回用时最少的队伍为胜(即需往返两次,接力3次)。

  需求:

  1、5张大卡纸,裁剪成18张小卡纸。

  2、6个工作人员分别对每组进行裁判。

  3、需计时。

  4、趣味篮球

  1、第一轮每组选派2名男生,4名女生,抽签决定哪个组为对手,若场地够可多个两组同时进行比赛。

  2、不可以运球拍球踢球,只可进行立定传球。

  3、男生接球后自己不可以动,女生接球后不单自己不能动而且对方所有在场上跑动的男生都不可以动。

  4、接球后可进行传球,球传出去后不在自己的手上时才可跑动。

  5、每组派一名同学负责在对面一端线外的三分线界之间接球,只要将球传给负责接球的同学手上即可得分(球在线外着地才接住则无效,出界接住无效),男生加1分,女生加3分。

  6、犯规一次给对方组加1分。

  7、每场5分钟,分上下两场,中间休息2分钟,可于此时进行人员替换。

  8、第一轮胜组(平分时同时进入下一轮)可进行第二轮,此时剩下三个组,抽签决定那两个组开始第一盘比赛,胜组可与另一组进行第二盘比赛,第三盘比赛为第一盘比赛输的组与第一盘未比赛的组进行比赛。这样三个组都进行了两场比赛,第二轮按这两场比赛所得总比分排列名次。

  需求:

  1、至少准备1个篮球(若场地充足可准备3个篮球以便同时进行比赛)。

  2、每场裁判两名,计分人员两名。

  (后备,视活动情况而定)5、心心相印(背夹球)(用时:10~15分钟)

  1、每组选派至少6名同学(最好8名),球场开始一端4名同学,另一端2名同学(或各4名同学),两人一小组,在开始一端6个小组同时开始。

  2、背夹一篮球(或气球),步调一致向前走,到达另一端进行接力时,接力方必须在线外完成接力活动,往返两次,接力3次,以最后完成用时最少的队伍为胜,违规一次加5秒。

  需求:

  1、6个篮球或气球(最少3个)、6个钟表(手机也可)。

  2、6个工作人员分别对每组进行裁判。

  3、需计时。

  九、计分方式:

  1、上述4项比赛得第一名的组加10分,第二名加8分,第三名加5分,其余加3分。

  2、全部比赛下来按总分进行排名。

  十、活动物资准备、经费预算:

  1、若干支笔若干张纸进行记录,秒表若干个。

  2、急救物品。

  3、12条纱布,24元

  4、5大张卡纸(裁剪成18张小卡纸),5元

  5、一大卷绳子,5元

  6、补充备用:6个篮球或气球

  7、奖状奖品:

  1、3张奖状,分一二三等奖。

  2、4个西瓜,40元

  3、(视情况而定)各组带队师兄师姐请客喝饮料吃饭等等……

  总预算约:74元

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