大学活动策划

大学活动策划3篇[推荐]

大学活动策划 篇1

　　一、 活动主题

　　践行核心价值观，争做向上向善好少年。

　　二、活动内容

　　用问答游戏的方式切入“践行核心价值观，争做向上向善好少年”的'主题，并进行《争做向上向善好少年》的舞台剧表演。化整为零，把大的活动主题切换成小的活动内容，让同学们更能理解主题，更好的实践主题。让同学们明白向上向善、践行核心价值观可以分散成每一个小行为，融入到生活中的方方面面。让大家更好的去学习，去实践。

　　三、活动流程

　　五、前期准备

　　1、 制作ppt（刘xx）

　　2、 编写剧本（刘xx）

　　3、 准备奖品。（陈xx）

　　4、 申请教室（刘xx）

　　5、 借团旗，联系师兄师姐到场观看（刘xx）

　　6、 邀请班主任到场观看（李xx）

　　7、 排练舞台剧（姚xx）

　　六、活动现场

　　16:10 相关人员到活动现场准备

　　16:20 全班人员到达现场，纪委点名考勤

　　16:25 选好小组长并分组

　　16:30 主持人宣布活动开始

　　16:31 唱团歌

　　16:35 介绍本次活动内容

　　16:40 活动第一个环节（百团大战）

　　16:50活动第二个环节（队员pk·车轮战）

　　17:00活动第三个环节（队长pk·攻擂战）

　　17:10 赛出胜利的小组，并请班长给小组颁奖

　　17:15 《争做向上向善好少年》舞台剧表演

　　17:25 活动点评及总结

　　17:30 主持人宣布班会结束并组织全体同学拍大合照

大学活动策划 篇2

　　活动背景：为了迎接成都信息工程学院建校60周年，特此举办针对全校师生主题为“成信，我想对你说……”的祈福活动。

　　活动主办方：共青团成都信息工程学院委员会

　　活动承办方：学生公共关系协会

　　活动时间：暂定

　　活动地点：

　　1. 学校一、二食堂

　　2. 通过全校学生会（包括龙泉校区）普及到各班收集

　　3. 成都信息工程学院贴吧

　　活动对象：成都信息工程学院全校师生

　　活动内容：为学校建校60周年收集祈福，形式可以是诗歌，一段话，文章等，然后将其祝福的话语用气球系住挂在银杏大道或者举办校庆时围绕体育馆一圈悬挂等，地点根据当时形势暂定，同时还有巨型横幅万人签名活动。

　　活动流程策划书：

　　前期：

　　1. 邀请全校学生会包括龙泉校区学生会以及社团普及到各班进行宣传收集每个人对学校的'祝福（形势可以为诗歌，文章，一段话，绘画、摄影等）。

　　2. 巨型横幅进行宣传，邀请学校师生进行“万人签名”祈福学校。

　　3. 学校贴吧宣传，收集祈福内容。

　　4. 展板宣传，邀请学校会以及社团、社联等画展板进行宣传，展板围绕放在中心花园一圈以及一食堂和二食堂门口。

　　5. 海报宣传，海报张贴每栋学生宿舍，还要包括教学楼等宣传。

　　6. 学生组织宣传，学生会以及社团群里等进行宣传。

　　中期：

　　1. 各个学院进行收集，并进行筛选，同时将其用气球悬挂，悬挂地方暂定，悬挂时间为校庆期间，同时学生公共关系协会每天要定时派人进行维护。

　　2. 巨型横幅签名，巨型横幅在二食堂门口，邀请学校师生一起进行万人签名活动，邀请到时候将巨型横幅送给学校作为60周年的生日礼物。

　　3. 在万人签名活动的同时记性视频拍摄，请签名的同学说一下以“成信，我想对你说……”对我们学校的祝福语。

　　经费预算：

　　巨型横幅：20米长*2米宽 约200元

　　两条竖立横幅： 8米长*1米宽 约80*2=160元

　　气球：30袋*10元/袋 约300元

　　签字笔（大型的）： 4盒*8元/盒 约32元

　　便条：50本*2元/本 约100元

　　总计约792元

大学活动策划 篇3

　　1活动目的：

　　人世间最伟大的爱莫过于父母之爱。她是无私的付出，不求回报的辛劳，为了使同学们学会知恩感恩，能够更加的尊重父母，为了响应团委的号召，我班举行了以诚信感恩为主题的班会。

　　2活动时间：

　　20xx年10月13日 下午16：10

　　活动地点：东华理工二教209

　　活动面向对象：全体20xx级英语三班学生

　　3、活动分工：

　　主策划、主持：方少丹 板报设计：杨妍

　　材料收集与整理：谢斐 文娱活动：陈梦云

　　拍摄：金玲霞 后期工作整理：易朦

　　4、活动流程

　　（1）板报设计：诚信感恩

　　（2）方少丹主持班会，并且说明此次班会的`目的，介绍活动流程

　　（3）选定优秀的感恩父母的信，由宣传委员代念。

　　（4） 通过信使同学联想起父母，由主持鼓动同学们踊跃发言，说出想对父母说的话，并且闭上眼睛想想父母对自己的爱。

　　（5）全班合唱“感恩的心”由陈梦云、王文君领唱

　　（6）方少丹总结、点评，此次班会，班会结束。

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