活动策划

时间：2023-08-17 11:29:19 策划书我要投稿

活动策划9篇[实用]

活动策划篇1

　　一、活动题目：歌唱祖国，红歌飞扬

活动策划9篇[实用]

　　二、活动目的：以红歌大赛为载体，结合新时代学生的特点，对同学们进行一次大范围、深层次、具有重大意义的爱国主义教育，与此同时，也丰富了学生在校期间的文化生活、加强交流、融洽感情。

　　三、活动对象：

　　四、主办单位：珠宝玉石系团支学生会

　　五、承办单位：珠宝玉石系团支学生会文艺部

　　赞助单位：

　　六、参赛形式：以各班为单位参加比赛

　　七、活动时间：XX年5月16日

　　八、活动地点：学院露天舞台

　　九、活动内容：本次活动将从三个大的方面来进行准备和布置

　　【活动前期】

　　（一）策划工作：

　　策划工作是对本次活动的的大体概括和具体工作的流程安排，它诠释了活动的基本情况精神，分配了各个部门的具体工作和在工作中的所需要注意的地方。所以必须得全面的考虑和慎重的实施。顾策划部门学习部、文艺部需全面做好协调和安排。并做好备用方案

　　（二）宣传工作：主要通过三点一线式的宣传路线

　　1、以老师这条线为主，在活动前期，请各班辅导员在班上积极的做好宣传，并将信息及时的反馈。

　　2、坚持从自身出发这个原则，以部门为单位，加强内部宣传，发动内部成员，积极的投入到各专业各班进行宣传，并要求各班在5月10日将所选的爱国歌曲上报给文艺部。

　　3、海报宣传：比赛之前一周宣传部将制作一版海报，将活动的主题、形式、创意、和具体的时间写出来，让大家了解本次活动的主题精神，从而扩大活动的影响力。

　　（三）具体部门工作：本次活动主要以学习部为主，各部门协调共完成。其具体分工如下：

　　宣传部：负责海报的制作展出和宣传

　　生活部：负责当晚活动现场的纪律状况，主要负责活动人员协调，会场背景的.设置

　　文艺部：负责各班歌曲的统计和音乐的剪切制作

　　秘书部：负责活动歌曲顺序的安排

　　体育部：负责活动器材设施的准备

　　编辑部：负责活动分数的统计和音响的控制

　　外联部：负责活动赞助的相关事项

　　本次活动是学生会即迎新晚会后的又一次大型活动，所以望各门在做好本职工作同时，相互协作，共同奋进。

　　（四）经费预算：

　　奖金：50元（荣誉证书）会场布置 100元（横幅，宣传画）

　　水： 2件 40元评分纸、笔 10元

　　请柬 20个 20元

　　预计：250元

　　【比赛前期】

　　（一）歌曲活动：5月13日中午12：30进行彩排，将各班级所需道具登记并准备好，并由办公室人员做好相应节目的统计.

　　（二）在活动前4天，由主席团向学院、系领导发送请柬，并做好到来者登记

　　（三）在活动开始前，由主席团成员将歌曲顺序名单下发到嘉宾席上

　　（四）在比赛前，由主席团成员制定评分标准，并及时将其评分标告知参赛组

　　（五）比赛前，主席团要派人到门口接待评委及嘉宾

　　（六）赛前，各部门应该各施其职，多次检查设备、线路等，立即处理不良现象。

　　【比赛期间】

　　活动流程：

　　1、由主持人介绍大赛冠名商家。宣布赞助商家。

　　2、主持人介绍到场评委及嘉宾。

　　3、参赛班级依据抽签安排依次出场；评委及时打分。

　　4、工作人员及时收分，及时统计。

　　5、主持人3组一报分。

　　8、待选手全部结束比赛后，有请评委点评。

　　9、工作人员统计分数、评出名次。

　　10、由主持人当场宣读比赛最终成绩。

　　11、颁奖环节（颁奖嘉宾为院级领导及评委老师）

　　【评分标准】

　　本次比赛采取百分制，最终分数按去掉一个最高分和最低分，求平均分而定，最后评出一、二、三等奖和优秀奖

　　队形（20%）

　　创意（20%）

　　演唱（50%）：能否准确把握音准及旋律变化；能否准确表达出歌曲的感情。

　　指挥（10%）；能否调动唱队的情感，把握乐曲的节奏

　　【评奖方式】

　　一等奖一名荣誉证书二等奖二名荣誉证书

　　三秀奖三名荣誉证书优秀奖若干 + 荣誉证书

　　【后续工作】

　　1、活动结束后，做好清洁的清理和打扫

　　2、报道：学生会编辑部对本次活动进行后续报道，写好新闻稿

　　2、海报：制作活动的后期宣传海报，其内容包括：最后获奖名单，比赛过程的照片，商家标志横幅的照片等等

　　3、活动总结：活动结束后，各组人员即着手整理资料，对本次活动做一个全面的，客观的总结，经审核后和有关资料一同备案存档。

　　珠宝玉石系团支学生会文艺部

　　XX年5月10日

活动策划篇2

　　一、封面

　　重庆科技学院建筑工程学院主题团日活动（黑体一号加粗）策划书（宋体72号加粗）

　　主办单位（建筑工程学院）及承办单位（土木普101）团支部（黑体三号不加粗）

　　二、 “xxx”主题团日活动策划书（宋体二号加粗）

　　三、二级标题

　　1）活动背景

　　2）活动主题

　　3）活动目的

　　4）活动时间

　　5）活动地点

　　6）活动对象

　　7）活动形式

　　8）活动流程（活动内容）

　　9）工作安排（各项负责人）

　　10）经费预算

　　11）活动注意事项（黑体四号加粗）

　　正文：字体为仿宋四号，行间距为固定值30磅

　　四、落款（建筑工程学院土木101团支部，时间）宋体四号加粗

　　一、封面

　　重庆科技学院建筑工程学院主题团日活动（黑体一号加粗）活动总结（宋体72号加粗）

　　(土木普101）团支部（黑体二号不加粗）

　　二、标题：“xxx”主题团日活动总结（宋体二号加粗）

　　三、二级标题

　　1）活动背景

　　2）活动主题

　　3）活动目的

　　4）活动过程

　　〔（一）室外活动：活动地点活动时间活动具体安排

　　（二）室内活动：活动地点活动时间活动具体安排〕楷体四号

　　5）活动总结

　　6）活动结果及意义

　　7）工作安排（各项负责人）

　　8）经费结算

　　9）活动组织人员（策划人、活动负责人、前期宣传人、会场布置、经费支出管理、室内活动主持会场秩序管理。仿宋四号）

　　正文：字体为仿宋四号，行间距为固定值30磅

　　四、落款（建筑工程学院土木101团支部，时间）宋体四号加粗

　　条幅：主题＋土木普101团支部宣

活动策划篇3

　　高专轮滑协会是在XX年创办的。是集健身、竞技、娱乐、趣味、技巧、艺术、休闲于一体的学生社团，是校园社团的重要组成部分，也是发展与深化校园文化的生力军。

　　协会的性质是健身娱乐。以“全民健身,丰富校园课外娱乐生活,加强民族团结,增进友谊”为宗旨。以服务会员为根本目的，并定期组织社团集体活动，增强同学体质，通过活动促进同学之间的交流，是一个为广大轮滑爱好者提供更开阔的`平台来学习和交流轮滑技术的组织,从而使更多的同学加入到轮滑中来。

　　轮滑协会，是一个可以为更多的同学提供平台，提升语言表达能力，社会交往能力的组织。在丰富同学们校园生活之余，最开心的是能认识结交更多的朋友。这对个人来说将是受益匪浅的。

　　我们的轮滑，我们是溜溜，我们在的地方，我们是焦点。我们欢迎所有真诚、率性，向往自由。

　　一、活动名称：

　　社团文化节

　　二、活动主题：

　　感受飞一般的感觉

　　三、活动时间：

　　xx年11月20日—xx年12月20日

　　四、活动地点：

　　萍乡高等专科学院

　　五、主办单位：

　　高专社团联合会

　　六、承办单位：

　　高专轮滑协会

　　七、活动说明：

　　我们会评出一个一等奖；三个二等奖；五个三等奖。和前20名的勇气奖。30名安慰奖。

　　八、活动目的：

　　为积极配合社联活动，广泛的推进我社的知名度，我社特此在文化节中开展主题活动。

　　九、活动时间：

　　xx年xx月xx日下午1：30.---5：00

　　十、活动场所：

　　篮球场门口到硅步楼门口

　　十一、活动对象：

　　轮滑协会成员。对轮滑感兴趣的同学

　　十二、活动内容：

　　穿上滑冰鞋，让他们感受到滑冰的乐趣

　　十三、赛前宣传阶段

　　1. 海报：2张

　　2. 横幅：1张

　　3. 宣传单：500份

　　时间：23—28

　　十四、活动节目单

　　（一）轮滑协会的花样表演

　　（二）激情大比拼

　　活动规则：五人一组，在指定的地点范围内用最快的速度到达终点。中间会有阻碍物。

　　设备：桩40个。计时器1个。

　　工作人员注意事项

　　负责人：xxx 计数人员：xxx

　　注意：比赛之前，工作人员要组织好参赛选手换好鞋。并带好护具。

活动策划篇4

　　一、活动背景

　　为积极响应团市委团市委发起的关于《“爱心一元捐，同筑畔湖路”青春助基层行动》的倡议，共青团南华大学委员会秉着我校团组织争先创优办实事的原则，将团市委倡议书予以转发给予大力宣传。我院共青团委充分发挥院内创先争优的热情，积极的.加入到此次宣传活动中来，大力号召全院学生根据自愿和不增加学生经济负担的原则，投入到“爱心一元捐，同筑畔湖路”青春助基层行动中去。

　　二、主办单位

　　南华大学船山学院团委

　　三、承办单位

　　船山学院青年志愿者队

　　四、活动时间

　　xx年4月

　　五、活动对象

　　船山学院全体学生

　　六、活动目的

　　积极响应团市委《“爱心一元捐，同筑畔湖路”青春助基行动》的倡议，同时充分发挥我院创先争优的积极性。爱心一元义捐为黄沙湾社区和望城坳地区的两千居民筑起一条发展之路。号召团员青年作为一名共青团员为社会奉献的责任，献出自己有一份爱心。

　　七、活动形式

　　复印关于此次行动的倡议书，绘制活动宣传海报，以班为单位组织全院学生自愿爱心义捐。

　　八、活动流程

　　（一）前期准备阶段

　　1、策划组写好策划书，经指导老师审核，获得批准。

　　2、宣传组做好有关活动的宣传海报，并张贴到宣传栏。

　　3 办公室将活动倡议书复印，并联系学院三科办公室，沟通活动事宜。

　　(二)活动的开展阶段

　　1、将活动倡议书发至学院三科办公室，并由三科通知各班宣传到每位同学，号召大家参与此次活动。

　　2、将筹集到的捐款以班为单位统一交到院办公室

　　（三）活动的后期阶段

　　1、宣传组做好活动后期宣传，活动影响。

　　2、策划组写好活动总结。

　　九、活动意义

　　此次活动是我院对团市委，校团委大力倡议的积极响应，是我院共青团委创先争优充分体现。给受捐地区居民筑起发展之路起到一定帮助，为衡阳地方经济社会建设做出了应有的贡献。在号召广大青年学生奉献应尽之力的同时，激发同学们关注社会贫困地区发展的意识。

活动策划篇5

　　一、活动名称：关爱眼健康，展望美好明天

　　二、活动时间：

　　三、活动目的：

　　眼睛是我们心灵的窗口，是我们的通向美丽新世界的桥梁，是获得光明的器官，所以我们应该珍爱自己的眼睛，因此我们会以“爱眼护眼”为主题开展有关保护我们眼睛的宣传活动。从而让大家了解眼睛的重要性，让大家懂得如何爱护好自己的眼睛，明白怎样去预防近视，不仅仅要在这一天爱护我们的眼睛，而是要在３６５天里随时随地的呵护我们的眼睛，因为我们需要它，因为它可以给我们带来更多的光明和希望。

　　四、前期准备

　　（一）、宣传工作

　　1、海报

　　（1）主题：关于“爱眼”主题的讲座

　　（2）内容：介绍讲座的主要内容，主讲人，讲座流程

　　（3）发布时间：在讲座开展之前一星期

　　（4）地点：宣传栏以及公司网站

　　2、相关工作

　　（1）宣传品的及时印刷、发放

　　（2）确定相关的参与人员

　　（3）确定发布时间

　　（二）、会场布置

　　1、宣传展牌的摆放、横幅的悬挂、参会人员就坐位置的设计。

　　2、会场电子、音像等设备的调试与检查。

　　3、两名礼仪负责引导参加会议人员就坐。

　　4、安排好照相和摄像人员做好活动的影像记录。

　　5、需要准备的物品：横幅、主要与会者的铭牌、矿泉水、活动纪念品。

　　（三）、联络工作

　　1、联系本次活动的主讲人。

　　2、联系有关眼科医生，在活动最后为大家做眼健康测试。

　　五、活动具体流程

　　1、在开场前半小时内播放暖唱歌曲。

　　2、在开场前五分钟播放公司宣传片或者爱眼宣传片，并发放宣传册。

　　3、主持人致开场词。

　　4、有请主讲人上台做讲座，在主讲人做讲座时，可利用多媒体播放一些有关眼健康的图片、视频资料。

　　5有请公司领导上台讲话。

　　6活动最后环节，为参会者进行视力测试并发放纪念品。

　　六、活动总结

　　1、收集参会者对本次活动的`反馈。

　　2、由主办者做好对本次活动的总结（包括活动具体内容、活动现场效果、活动反馈结果），上交公司有关部门。

　　七、活动建议

　　讲座是一个宣传的途径，目的是让听众能够将讲座的内容真正的记在心里。在演讲中，只有将理论联系实际，利用有效的演讲方法才能达到预期的效果。由于对于参会者生活背景不是很了解，所以要采用大众都可接受的方法，比如理论教育法，可以运用宣传册等资料为大家提供爱眼知识的理论。采用实践法可以带领参会者去参观相关地点、做相关的检查、做相关的志愿服务。还可以采用典型教育法和激励、感染教育法，用相关的实例和生动的语言，是受教育者接受说讲的理论思想。

　　在教育过程中应遵循方向原则、求实原则、民主原则、渗透原则、层次原则、激励原则、主体原则、示范原则，遵循这些原则能够是教育者充分了解被教育者的思想，能够从各方面出发进行思想教育，从而达到活动的效果。

活动策划篇6

　　一、活动目的

　　近些年，在校大学生的就业问题愈来愈严重，大部分在校生已因学习和工作原因而忽略了我国自古传下来的`书画文化。所谓字如其人，在当代社会中，面临着能力相仿的一些竞争者，能写一手漂亮的字还是比较占优势的，所以我校在丰富校园文化生活，营造浓厚校园文化气氛，提升中小学生的个人文化修养、审美情趣，学校特举办校园书法文化大赛，为学生提供一个艺术交流、文化交流与展示自我的平台。

　　二、主办

　　德育办、少先队大队部、团委、书法办公室

　　三、参赛对象

　　全校师生

　　四、活动性质

　　本次活动是以中小学学生实际生活为基础，集体书法比赛、书法文化知识竞赛以及临场发挥能力于一体的大型活动。

　　五、活动流程

　　整个活动共六项：

　　第一项升国旗

　　第二项领导致辞

　　第三项嘉宾讲话

　　第四项书法知识强答赛

　　第五项现场书法比赛

　　六、活动简介

　　（一）书法展示作品要求：

　　1、作品自行命题、内容积极、健康向上、在战胜自我个性的基础上发扬人文素质。

　　2、主题要求健康积极，能体现出我校教师的精神风貌；

　　3、作品应自己创作，不得弄虚作假，找人代为创作。

　　4、书法分为硬笔书法和软笔书法，硬笔书法作品尺寸为？纸张大小，软笔书法一律用宣纸，书法作品要求无错别字。

　　（二）书法文化知识强答竞赛比赛要求（详见下岩西学校书法文化知识抢答赛活动方案）

　　（三）现场书法比赛规则及评奖

　　1、现场书法比赛规则：（待续）

　　2、毛笔书法现场比赛时，各中队开始游戏答题，各队按座位顺序为比赛对手，每队推选五名同学参加，实行淘汰制评定。取获胜的三队参加下轮游戏。

　　3、硬笔书法现场比赛时，开火车游戏。游戏答题获胜队队长将未参加游戏的队员派出，按游戏要求完成比赛，用时最短队加30分。

　　4、现场书法比赛评奖办法

　　（待续）

　　七、工作组安排

　　（待续）

　　八、活动经费

　　1、比赛用纸：硬笔书法专用纸张？份；毛笔宣纸？份。

　　2、宣传：宣传条幅？份。

　　3、比赛用墨：？瓶。

　　4、活动现场布置（矿泉水、评分用具、评分条、乒乓球、气球、秒表、盆等）

　　5、获奖奖品若干份。

　　九、活动总结

　　在活动结束后，办公室即使报道，主办负责人以书面的形式作总结。

　　办公室

　　20xx年05月08日

活动策划篇7

　　一、前期准备

　　1 嘉宾联系接洽

　　要点：确认各个嘉宾到场时间，话题讨论禁忌，以及是否有特殊需求;讨论流程协商;工作人员一对一联系。

　　2 参加人员接洽

　　确认参与人数;统计感兴趣话题(目标嘉宾);接待人员2人，留联系方式，宣传活动相关信息。

　　3 宣传海报设计、推广文案整理

　　海报突显活动内容主题，活动时间，地点以及二维码。

　　推广文案体现21克空间宗旨，简介;活动内容简介，嘉宾介绍;时间，地点，报名方式。

　　4 现场布置，桌椅板凳排布，多媒体调试，茶水饮料准备。

　　二、活动流程策划

　　1 14.30-15.00

　　活动热场(背景音乐);召集工作人员进行最后流程梳理。

　　15:00-15.10

　　召集活动参与人员至主会场，由主持人简要介绍真人图书馆项目，以及活动流程;同时请到场嘉宾进行简单介绍。

　　3 15:10-15:50

　　各小组嘉宾负责人引导活动参与人员参加各小组交流，进行第一轮借阅。

　　4 15:50-16:20

　　嘉宾休息，自由活动时间(各小组负责人进行微信，公共号推广，活动反馈搜集【我想对你说—文为主】，嘉宾留言【具体时间可调配—微视频为主】)。

　　5 16:20-17.00

　　各小组负责人引导活动参与人员参加第二轮交流，进行第二轮借阅。

　　17.00-17.10

　　主持人进行总结陈辞，对到场嘉宾与参与人员表示感谢，同时组织大家合影留念。

　　三、后期总结

　　1 现场恢复

　　2 宣传文案制作(图片+视频)

　　3 活动反馈意见总结

　　4 活动总结报告撰写

　　真人图书馆人员分工

　　一、军团长(1人)

　　统筹规划，沟通协调各部门人员完成相关工作，做好活动策划，安排好相关进程，明确各部门分工以及相关任务，根据现场具体情况，进行相关资源调配，以确保活动正常进行，后期做好相关活动总结，提供相关材料。

　　具体负责【主持人(1)：】【摄影记录组(2)】【现场协调小组(4)】【文案图像设计小组】

　　【宣传小组】

　　二、参谋长(1人)

　　协助总负责人完成相关工作，具体落实相关规划，明确具体负责板块任务分工，协助相关人员相关工作，向所负责板块人员进行明确而详细的事项说明，协调相关工作，统筹管理全局。

　　具体负责【主持小组(4)】【活动接待组(2)】

　　三、主持人(1人)

　　前期与各部门小组成员充分沟通，熟悉活动流程以及内容，了解各位嘉宾基本情况，做好开幕词，闭幕词准备。

　　活动开始前调动现场活动气氛;正式开始后，简要介绍真人图书馆项目，同时介绍到场嘉宾，以及活动流程，引导大家参与相关活动。

　　活动期间，负责活跃现场气氛，负责贯穿衔接整个活动。

　　活动结束前，做好闭幕词，引导参与人员完成相关规划。

　　四、主持小组(4人)【非常重要】

　　前期负责接洽相关嘉宾，与目标嘉宾进行充分沟通交流，确认各个嘉宾到场时间，话题讨论禁忌，以及是否有特殊需求;与嘉宾协商小组交流讨论具体流程细节，以及大致内容。

　　活动期间，负责迎接联系嘉宾;做为嘉宾助理，负责主持、组织小组交流;嘉宾休息期间，负责讨论小组内【公共号推广】【反馈调查表填写】【我想对你说-原始留言征集】

　　活动结尾负责组织所在小组人员配合摄影。

　　活动结束后，保持与嘉宾联系【留下嘉宾留言—视频】

　　五、活动接待组(2人)

　　前期参加人员接洽(确认参与人数;统计感兴趣话题【目标嘉宾】)，引导活动报名人员参与相关活动【活动流程、规则讲解等】，将活动报名人员接待至活动场地，具体指定范围内任务完成。

　　六、摄影记录组(2人)

　　活动期间，负责记录活动精彩瞬间以及相关影像，以供后期制作。

　　七、现场协调小组(4人)

　　前期负责会场布置，活动期间配合各小组完成相关工作，后期负责整理现场。

　　中场休息期间，负责发放反馈问卷，休息结束前负责回收相关问卷。

　　筹备期间，完成相关反馈问卷设计，制作。

　　活动期间，根据现场情况，随时准备候补各个小组缺省人员。

　　八、文案图像设计小组(后期安排)

　　根据活动内容，做好相关宣传文案。

　　根据前期宣传文案，以及摄影记录小组提供材料，负责后期活动总结、宣传文案编排，推送内容整理。

　　九、宣传小组(后期安排)

　　根据文案设计小组提供材料，负责在各个平台进行宣传推广，并对相关平台进行维护。

活动策划篇8

　　一、活动名称

　　尽可能具体的写出策划名称，如“×年×月×日信息系×活动策划书”，置于页面中央。

　　二、活动背景

　　这部分内容应根据策划书的特点在以下项目中选取内容重点阐述，具体项目有：基本情况简介、主要执行对象、近期状况、组织部门、活动开展原因、社会影响、以及相关目的动机。其次应说明问题的环境特征，主要考虑环境的内在优势、弱点、机会及威胁等因素，对其作好全面的分析(SWOT分析)，将内容重点放在环境分析的各项因素上，对过去现在的情况进行详细的描述，并通过对情况的预测制定计划。如环境不明，则应该通过调查研究等方式进行分析加以补充。

　　三、活动的.目的及意义

　　活动的目的、意义应用简洁明了的语言将目的要点表述清楚;在陈述目的要点时，该活动的核心构成或策划的独到之处及由此产生的意义都应该明确写出。

　　四、活动名称

　　根据活动的具体内容影响及意义拟定能够全面概括活动的名称。

　　五、活动目标

　　此部分需明示要实现的目标及重点(目标选择需要满足重要性、可行性、时效性)。

　　六、活动开展

　　作为策划的正文部分，表现方式要简洁明了，使人容易理解。在此部分中，不仅仅局限于用文字表述，也可适当加入统计图表等;对策划的各工作项目，应按照时间的先后顺序排列，绘制实施时间表有助于方案核查。另外，人员的组织配置、活动对象、相应权责及时间地点也应在这部分加以说明，执行的应变程序也应该在这部分加以考虑。

　　七、活动经费预算

　　活动的各项费用在根据实际情况进行具体、周密的计算后，用清晰明了的形式列出。

　　八、活动中应注意的问题及细节

　　内外环境的变化，不可避免的会给方案的执行带来一些不确定性因素，因此，当环境变化时是否有应变措施，损失的概率是多少，造成的损失多大等也应在策划中加以说明。

　　九、活动负责人及主要参与者

　　注明组织者、参与者姓名、单位(如果是小组策划应注明小组名称、负责人)。信息系活动策划书基本模式为指导同学们写出专业化、规范化的策划书，有效开展各项活动，现提供基本策划书模式如下：

　　1、策划书须制作一张封面，装订时从纸张长边装订;

　　2、系级以上的策划须按如上格式交电子版和打印版各一份。

活动策划篇9

　　活动目标：

　　1、初步学习撕纸的技能，发展手眼协调能力。

　　2、认识红、绿、蓝三种颜色，知道多种颜色在一起就是彩色。

　　活动准备：

　　教具：小牛、小青蛙、小兔、小猫教具各一份学具：小盘子、小白兔、红、黄、蓝三色蜡光纸活动过程：

　　（一）导入活动今天，小白兔过生日，它邀请了许多的小动物来参加它的生日聚会，它们都穿着漂亮的衣服。听！谁来了？跟小牛打个招呼吧！

　　（二）认识红、绿、蓝三种颜色1、小牛的衣服漂亮吗？谁来告诉我小牛的衣服是什么颜色的？（完整讲述）噢，今天，小牛穿了一件红颜色的衣服，真漂亮。

　　2、看！谁一跳一跳的走来了？我们来学小青蛙走路。今天，小青蛙也穿了一件新衣服，它的衣服又是什么颜色的呢？完整讲述。

　　3、听！哪个小动物又来了？“喵—”谁来告诉我小花猫今天穿了一件什么颜色的衣服？（完整讲述）小结：小动物们都穿着不同颜色的衣服，小牛穿上了什么颜色的.衣服？小青蛙穿了一件什么颜色的衣服？小猫又穿了一件什么颜色的衣服？再次复习三种颜色4、小动物们的衣服真漂亮，今天是小白兔的生日，它肯定也穿了一件很漂亮的衣服，如果你是小白兔，你会穿一件什么颜色的衣服呢？幼儿自由回答。那，我们来帮它小白兔做件新衣服吧。

　　（三）学习撕贴的技能今天，老师带来了一张纸，它是什么颜色的？它叫蜡光纸。看我是怎么帮小白兔做衣服的。

　　手指紧紧把纸拿，轻轻撕个小口子，撕呀撕，撕呀撕，一直撕到底，撕出一个小长条，挤一点，撕一下，撕出一个小方块，轻轻放进盆子里。伸出小手来学一学。请个别幼儿操作。

　　最后把小方块从上直下一块一块贴上去。

　　老师在旁边的桌子上为小朋友准备了红、黄、蓝三种颜色的蜡光纸，请小朋友选一个你喜欢的颜色，比一比，谁撕得又快又好，先撕好的小朋友，老师先吧小白兔送给他。

　　请小朋友带着你的小白兔，告诉客人老师你给小白兔做了一件什么颜色的衣服？请小朋友结束后坐到椅子上。给小白兔做红衣服的小朋友请起立，做黄衣服的请起立，做蓝衣服的请起立。

　　(四)认识彩色小朋友帮小白兔做的衣服真漂亮，表扬表扬自己。今天，老师也帮小白兔做了一件新衣服，这件衣服上都有什么颜色呢？

　　许都颜色放在一起好看吗？它有个好听的名字叫彩色，一起说一说。

　　（五）结束小白兔穿上新衣服真开心，也邀请我们去参加它的生日聚会呢，听！聚会马上要开始了，吃蛋糕去。

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