活动策划

[热]活动策划9篇

活动策划 篇1

　　【学情分析和设计思路】

　　本班男生占四分之三，大多数活泼好动，他们有意注意的时间较短，但是他们对这个世界的万事万物充满了好奇。经过一个多学期的口语训练，他们已经越来越喜欢口语交际了。本次口语交际安排在有感情地朗读课文、理解课文内容之后，教师将教材内容“带孩子们到公园里找春天”改成“到校园里找春天”。本地没有公园，大部分孩子也没有去过公园，而本地有着美丽的大自然田园风光，本校又是泉州市的“绿色学校”，教师充分发挥本地本校资源，调动孩子们到村外田园，在校园里找春天，从课堂向课外延伸，加强实践，引导和调动学生的情感体验，促进学生在交际过程中主动的和创造性的表达。

　　【教学准备】

　　1、教师收集有关春天特征的录像资料。

　　2、引导学生收集有关春天的资料，如图片、儿歌、谚语等。

　　3、布置学生把找到的春天画下来。

　　4、指导学生制作木牌。

　　【教学过程】

　　一、找春天

　　1、师生交谈：

　　小朋友喜欢春天吗?

　　(喜欢)

　　为什么?

　　(春天花儿开了，小草绿了，小燕子从南方飞回来了;春天的风儿轻轻地吹，真舒服!春天我们可以去放风筝……)

　　小朋友，春天已经来到了我们的身边，大自然可美啦!今天，老师想带同学们到大自然里去找春天，喜欢吗?

　　(学生欢呼雀跃)

　　老师注意看着每位小朋友，看看谁的眼睛是亮晶晶的。

　　2、看录像：

　　录像内容《大自然田园风光》，并配上《春天在哪里》的歌曲)师带领孩子们找春天。小朋友，把你们找到的春天说出来吧。

　　(学生争先恐后地说看到的春天：农民伯伯有的在耕地，有的在插秧;粉红的桃花，雪白的梨花都开了;青蛙出来捉害虫了;田野到处绿油油的;燕子妈妈带着小燕子从南方飞回来了……)

　　3、师小结：

　　小朋友眼睛里的春天真美啊!原来春天就在小朋友的眼睛里。

　　兴趣是学生主动参与学习的主导，教学伊始，教师带领学生看录像，找春天。春天有多美，有多迷人，直观地展现在学生眼前，激起学生把找到的春天告诉大家的欲望。

　　二、画春天

　　1、检查“特别的作业”：老师昨天布置了一项特别的作业，让小朋友也到大自然里去找春天，找到了吗?

　　(学生把找到的春天一一放在桌面上，那是一幅幅美丽的春景画。)

　　2、谁来告诉大家你找到了什么?

　　(学生主动拿画上台说自己找到的春天，教师相机引导。师在引导时不仅要注意学生说话的内容，而且要注意说话的顺序。要求学生按一定的顺序说话。)

　　3、师小结：小朋友画笔下的春天真美啊!原来春天就在小朋友的画笔下。

　　在感悟了课文《特别的作业》之后，教师再次布置学生把找到的春天带到课堂上，学生已经懂得了尊重花草树木的生命，他们把找到的春天画成了一幅幅美丽的春景画。这些图画是学生细心观察感悟出来的，再让他们说，是再一次的感悟过程，从而激发学生表达对春天的热爱。

　　三、颂春天

　　1、从古到今人们写了不少诗歌来赞美春天，你想用什么来赞美春天呢?

　　(教师引导孩子找《语文同步阅读文库》中描写春天的诗歌;回忆唱过的有关春天的歌曲。)

　　2、小朋友纷纷上台用自己喜欢的方式表达对春天的热爱。

　　(我想朗读一首写春天的小诗;我想唱一支春天的歌;我画一幅春天的画贴在我们的教室里;我想表演一个春天的舞蹈;我要自己写一首春天的小诗……)

　　3、听了你们的.表达，老师也越来越喜欢春天了，原来春天就在小朋友的心窝里。

　　本环节教学是学生将平时学到的小诗、歌曲、绘画、舞蹈都拿出来表达自己对春天的喜爱，从自主性和创造性来说学生的情感表达都达到了高潮。

　　四、留春天

　　1、春天也来到了我们的学校，校园里的春天在哪里?

　　(课前已布置学生在校园里找春天，这时可适当地让孩子说说校园里的春天。)

　　大家想把它留住吗?留住春天我们应该怎样爱护学校的花草树木呢?

　　(我们不摘小花，不踩小草;我要经常给小树浇水;如果有同学不爱护花草树木，我会帮助他改正;小树弯腰了，我会把它“扶”起来;老树生病了，我会请啄木鸟医生来为它治病……)

　　师：听了小朋友的心里话，小花小草小树都笑了。

　　2、为了让全校的同学都来爱护花草树木，如果我们在校园里立几个木牌，你想在上面写些什么?

　　3、小组讨论，设计校园环保警示语。并写在课前准备好的木牌上。

　　4、集体交流，评选有创意的校园环保警示语，并一起朗读。

　　(“不摇小树，它和我们一起长大!”“小草也有美丽的生命!”“花儿很美，我们不会伤害你!”“环保小卫士人人夸!”……)

　　5、师总结：

　　听了小朋友一句句心里话，老师知道原来春天就在小朋友的行动里。相信小朋友们都能成为出色的环保小卫士。课后，请大家把木牌插在校园里，让同学们都来留住春天。

　　让学生找春天、画春天、颂春天的目的就是要使学生懂得各种花草树木都是有生命的，他们都是大地妈妈的孩子，激发学生把希望变成行动，并写下校园环保警示语，共同爱护家园，保护环境，永远留住美好的春天。

活动策划 篇2

　　一、活动背景与目的

　　当今校园，随着社会经济发展人们生活水平的提高，大学生的已经成为消费领域里一支不可忽视的力量，由此引发的过度消费铺张浪费等问题越来越多。学生手里拥有很多闲置的东西，毫无用处又弃之不舍，造成严重浪费。

　　“让爱传递”校园义演义卖活动的举办，可以为大家建立一个互通有无的平台，同时提高物品使用率减少浪费，把废置的东西通过义卖的形式变换成现金，直接帮助需要帮助的人或捐助给红十字会。

　　二、活动主题

　　“让爱传递牵手凝聚力量，爱心点亮希望”。

　　三、活动前期筹备

　　1、宣传准备：包括展板、海报、宿舍宣传等形式。

　　2、物品征集：青协成员利用课余时间，到寝室收集捐助的物品并做好登记（包括捐助人姓名、寝室号、捐助物品名、义卖后物品处置情况）。所有捐助以自愿为原则，登记在册，以便活动顺利安排。

　　3、物品存储：选取固定地点存放捐助物品，注意物品安全。

　　4、选择活动地点，安排工作人员。

　　四、活动人员物资安排

　　1、安排青协管理人员申请活动场地以及横幅悬挂点。

　　2、安排人员负责借活动所需桌椅等相关用品。

　　3、安排人员负责海报、横幅的制作并在各宿舍宣传栏贴宣传海报和悬挂横幅

　　6、召开青协全体人员会议，安排以上工作内容

　　五、活动相关信息

　　时间：03月07日 08时——18时

　　地点：北苑食堂门口商业街

　　主办者：武汉科技大学材料与冶金学院青年志愿者协会

　　活动对象：全校师生

　　六、活动规则

　　1.捐赠者可以是个人也可以是团体,如宿舍、班级名义。

　　2.本活动本着公平自愿的原则。

　　3.本次活动从征集物品开始，所有物品及最后的财务状况将以海报的`形式向大家公开，接受大家的监督，做到过程透明化。

　　七、所需物品

　　1、桌子、椅子等相关用品

　　2、宣传横幅（2条） 宣传海报（10张）

　　3、场地申请及音响话筒等设备

　　八、活动预算

　　1． 需要横幅2条=80元

　　2． 宣传海报10张= 5元

　　3 其他（大袋子、装扮物品等）=50元

　　合计：135元

　　九、注意事项

　　1、每位工作人员的言行都代表着我们青协的形象，因此在整个活动中一定要注意自己的一言一行，注意礼貌问题。

　　2、活动期间要求负责人需合理安排人员，认真执行布置的任务，做到现场秩序有条不紊。

　　3、相关工作人员必须按照要求，认真负责完成工作，做好前期准备及善后工作。

　　4、活动资料整理后交由青协负责人处理。

　　5、如果当天停电，则活动时间推迟（以海报通知时间为准）

　　6、工作人员须佩戴工作证。

　　武汉科技大学材料与冶金学院青年志愿者协会

　　干事：杜斌龙

　　20xx年2月01日

活动策划 篇3

　　（一）活动主题：

　　墨海飘香

　　（二）活动背景：

　　美育就是生活；生活的最高境界之一就是享受美；美育精神的培养是学校教育最重要的内容之一：这是我们的共识。发现美、欣赏美、感悟美、创造美、享受美，是当代学子的一贯追求，于是，我们睁大眼睛，饱蘸心血，在洁白的纸板上挥毫泼墨，涂抹色彩，展示遒劲的笔力与深长的韵味。我们撷取生活的每一个精彩、每一个感动，化成那个性飞扬的线条，激情四溢的色彩，彰显着我们对自然与生命的热爱与讴歌。

　　（三）活动目的：

　　１：为了弘扬中华民族传统文化与美德。

　　２：为了丰富广大同学们大学课余生活，加强校园文化氛围，促进校园文化的和谐。

　　３：增加师生之间对艺术作品的交流与探讨。

　　4：增强同学们的民族自豪感和归属感，培养同学们的民族自尊心。

　　（四）活动前期准备：

　　1：征集作品安排：

　　（1）时间：15年10月份

　　（2）地点：江夏学院

　　（3）作品内容：健康向上，富有个人特色。

　　（4）作品类型：国画，油画，素描，剪纸，书法（毛笔和钢笔）等类型。

　　2：前期宣传工作．

　　（1）．海报宣传：由宣传部门根据时间，地点等内容制作并张贴于院团委橱窗，食堂等醒目处

　　（2）．媒体宣传：在校广播台每天播音宣传， 通过广播把此活动的具体举办时间和参赛方式直接告知同学们。

　　（3）口头宣传： 安排宣传部成员在各自班级，宿舍，朋友间互相宣传。

　　（五）中期安排：

　　1：评选作品：

　　（１）．从征集来的作品中选出若干幅优秀作品参展．（注：如有优秀的绘画作品可入选多幅．）

　　（２）．为了达到公平，公正的目的，考虑到从我宣传部的名誉出发，我们将请有关专业老师为我们进行评选，最后评定。

　　（３）．如有被选中的作品将由本宣传部在太极广场展出。

　　2：作品要求：

　　（1）书法作品字体不作要求，形式以毛笔书法为主，钢笔为辅，格式不限。

　　（2）绘画作品要求不限。

　　（3）投稿作品必须是作者自行完成的创作，如发现有代笔者一律取消参评资格。

　　（4）有创意者优先选用。

　　3：作品的整理：

　　（１）．被选中的作品外，将由学院出资表框。

　　（２）．递交的`作品，由院团委宣传部负责保管， 有意取回者请与本部联系。

　　（3 ） 我们将对所展出的作品妥善保管。

　　（六）展出具体流程：

　　1．展出时间：15年10月26日至29日

　　2．展出地点：江夏学院太极广场。

　　（七）展厅具体布置：

　　1：展区布置：

　　（1）我部将采用展板，装裱的形式举行画展，以便参观者能更加舒适的参观完整个展览．

　　（2）对作品在展板上的分配进行合理的布局。（附手写布局图。）

　　2：人员分配．

　　（1）展出期间，宣传部全体成员必须清晨需将作品展示在展板上。

　　（2）为了保证作品的安全．宣传部成员将轮流值班．（每次两人．由没课的成员担任）

　　（3）晚上将由我宣传部成员对作品进行收藏，保管．

　　（八）活动效果分析：

　　1：通过广播台，张贴海报， 扩大宣传力度， 增加院团委宣传部的知名度。

　　2：要扩大宣传影响力， 让全校同学对书画文化有更进一步的了解。

　　校园书画展活动策划书2

　　主办： 湄洲湾学院校团委

　　承办： 信息工程系 社联书法协会 信息工程系学生会

　　一．活动主题：书写人生精彩

　　二．活动安排：

　　（一）时间安排：

　　20xx年03月5日：策划完成

　　20xx 年03月15日：宣传

　　20xx年03月16日—20xx年03月20日：作品征集时间

　　20xx年03月21日—25日：作品筛选、装裱

　　20xx年03月27日：作品布置

　　20xx年03月29日—31日：作品展出三天

　　（二）活动对象：全体师生。

　　（三）活动形式：展览

　　（四）活动场所：湄洲湾学院

　　（五）活动人员：书法协会后勤组成员及艺术系相关工作人员进行维护秩序及作品。

　　三．征集地点：

　　校学生会办公室、艺术系学生会办公室、校社联办公室、书法协会内部作品由本协会征收。

　　四．书画展的性质：

　　1、书画展主要是给广大书法绘画爱好者一个展示的平台。

　　2、主要用于艺术交流和每年一届的书画展。

　　五．活动目的：

　　为丰富校园生活，加强学校文化氛围，发扬中华民族的优良传统，提高学校师生的书法和美术的鉴赏水平。 为进一步推进学校文艺活动的蓬勃发展，丰富校园文化，活跃学习氛围，给新同学们一个真正展示自我风采和勇气的舞台，以激发同学们的青春活力与集体精神，为崭新的大学生生活描下绚丽的一笔。我校艺术系及书法协会现举办书画展，希望有才能的同学积极参加，展示自己的才华。

　　活动意义：

　　1、 中华文化，博大精深，源远流长。古往今来，已经融汇成一派浩瀚的巨流 ， 弘扬中华优秀传统文化的重任，已经历史地落到了当代中华儿女的肩上。作为当代大学生，我们有责任将中华文化继续发扬。本次活动可以弘扬中华文化，同时提高同学们的文化素养，丰富课余文化生活，营造一个良好的文化氛围。给有才华的同学一个展示自我的平台，让你脱颖而出，成为别人眼中的焦点尽情释放自己的魅力。让大学生活变得多姿多彩。

　　2、 该活动可以很好的锻炼同学们的组织能力与应变能力，全面提高我们同学的综合素质。在举办活动的同时会很大程度上提高我系及书法协会的公众认可度和知名度，从而为我院争得较高的荣信誉。一个好的活动的承办是一个优秀优秀团体综合素质的完美展现，倘若我们能成功举办该次书法展，一定能在各学院中起到一个龙头表率作用，对于同学们能力的锻炼，文化素养的提升，我们的知名度的进一步提高的潜在价值是不可估量的！

　　3、 届时该活动将邀请校及艺术系领导莅临讲话并进行剪彩，以提升此次活动的影响力与知名度，体现师生互动的活动宗旨，以及体现我系领导老师对我校大学生活的关怀，同时体现公平公开的活动原则。

　　4、 为活跃现场气氛，提高参展人气，在开幕式将有联谊社团进行友情表演，如礼仪协会等。同时通过这些社团的参与进一步扩大活动影响力，增进各社团的友谊！

　　六．作品类型：

　　书法（硬笔、软笔）；绘画（ 油画、国画、漆画、工笔画等）

　　七．宣传方式：

　　1。 宣传部在各系粘贴海报，面向各系征集作品；

　　2。 联系校广播站及学院报进行宣传，由策划部编写演讲稿；

　　八．开幕式程序：

　　1：主持人讲词：主讲人在活动开始时将对社团、赞助相关进行宣传，在活动过程中将持续现场讲解有关书法展传统的内容。

　　2：由主持人介绍嘉宾，并请领导致开幕词；

　　3：主办方致词；

　　4：主持人宣布书画展结束时间（举办三天）以及颁奖等相关事宜；

　　5：书画展正式开始。

　　九．各部门任务分配：（详情待定）

　　1、 活动部负责此次活动的安排、协调及监察；

　　2、 宣传部负责本次活动的前期，活动中及后期的全程宣传，各部门应积极配合；

　　3、 外联部负责本次活动的赞助和场地及器材的`租借；

　　4、 教学部，外联部负责场地物品的摆放及器材的安置；

　　5、 活动部、秘书部负责活动中的秩序维护；

　　6、 策划部负责把本次活动的结果记入档案。

　　活动前期准备

　　（1） 做好宣传工作并安排好作品的收集时间及人物。

　　（2） 在社团内部进行第一轮筛选，

　　（3） 准备宣传板，并对作品进行分类粘贴（ 注意：为保证公正性。将作者的名字遮盖住）

　　（4 ）准备场地

　　（5 ） 提前制作领导老师邀请函，提前预约并确认参展教师人数

　　（ 6） 前联系其他社团在开展仪式上进行表演并提前确定表演内容

　　活动中期：

　　（1） 安排会员值班，保持书画作品在展览中不被损坏，并防止人为破坏。

　　（2） 邀请师生鉴赏作品并参与投票。

　　（3） 做好摄影工作。

　　活动后期：

　　1。 根据两轮投票结果评出书画类，写作类，摄影类一二三等奖各一名

　　2。仔细收拾好作品，清理活动现场。写活动总结。

　　3 返还所借的器材

　　4 ．奖获奖作品的照片和活动过程中所拍摄的照片上传到社团的群相册中

　　5。 广播站宣布社团书画展圆满结束并宣读获奖名单

　　评选方法：

　　1。 收集到作品后，在社团内部进行初步评选。

　　2。 展览时，在每幅作品旁边附一张 A4 纸，由前来观看的老师或学生进行评选，在自己认为较好的作品旁的纸上粘贴一张标签，活动结束后由秘书部进行统计，由文艺部进行监督，评出每一类的一二三等奖。

　　十，奖品种类：

　　展出结果：本次活动最终评出“一等奖”、“二等奖”、“三等奖”、“优秀奖”、“策划、组织奖”统一颁发校级证书。

　　十一．经费预算：

　　宣传费：50元（包括海报制作费和横幅制作费）；荣誉证书制作费用：100元；其他300元。

　　总计：450元

　　十二．经费

　　1。学院资金

　　2。社团拉取赞助（由外联部负责拉赞助）

　　本次活动由湄洲湾学院及书法协会支持举办。

　　最后，预祝书画展圆满成功。

活动策划 篇4

　　一、活动内容：“军训精神永记我心”先进性教育征文比赛。

　　二、活动内容：发扬吃苦精神，挑战自我能力，争做优秀青年。

　　三、活动目的：为了弘扬我院精神文明，浓厚校园文化气氛，传播校园文化知识，在全院新生军训之际，为广大青年进一步发扬军训中吃苦的精神和军人素养，进一步开展理想信念和爱国主义教育。让广大学生明白军训需吃苦，学习更需吃苦，让吃苦精神扎根与每个青年的心灵深处．同时促进我院优良校风、学风的形成，加强青年对吃苦精神的认识，明确自身各项义务，增强责任感、使命感，能够将吃苦精神融入现实工作、学习和生活中，为创建和谐校园和建设南邮强校添砖加瓦。

　　由此，为了“吃苦精神”能在广大青年学子心中产生影响，我们《大学时空》报社秉着“服务于学院，服务于师生”的.宗旨，按照“认知、情感、意志、信念、行为”的规律，联合语教研室、院学生会，特策划申请以“发扬吃苦精神，挑战自我能力，争做优秀青年”为主题的征文比赛。

　　四：活动时间：０７年９月中旬至０７年１０月中旬。

　　五：活动形式：比赛以投稿的形式进行，不另设考场。由各系辅导员或班主任将任务分配到各班，没班至少出３篇文章不少于８００字，文体不限，题目自拟，内容积极向上，联系生活，意在发扬军训期间吃苦的精神，顽强的毅力，满腔的斗志，歌颂军训中发生的感人的，耐人寻味的，或是“吃苦精神”的事迹，由各班班长将本班所交文章投至学通社信箱（阶一教室前），再由本社人员送至语文教研室进行评比。

　　六、主办单位：院团委。

　　承办单位：院学生会和院《大学时空》报联合举办。

　　七、赞助单位：

　　八、活动对象：南邮吴江学院所有在校新生（10）级

　　九、奖项设置：一等奖一名：１００元／１人，证书一份。

　　二等奖两名：５０元／１人，证书一份。

　　三等奖三名：３０元／１人，证书一份。

　　优秀奖若干：证书各一份

　　注：优秀文章可刊登在本院《大学时空》报社上，进而向《吴江日报》推荐。

　　十、宣传方式：

　　１）、所有宣传资料、卷面标题均以“”杯发扬吃苦精神 树立军人风姿征文比赛为标题。

　　２）内、外部宣传以扩大影响力；内部由各系辅导员或班主任召开各班班长会议进行宣传，再由各班班长在本班开会进行宣传；外部由学生会宣传部负责出海报，挂横幅进行宣传。

　　３）宣传内容；内容以军训中吃苦拼搏精神教育为主，包括赞助单位的企业文化，经营理念，企业概括，经营范围等积极内容。

　　十一、活动要求

　　１、每位工作人员需尽职尽责，认真、仔细、热情地处理好活动中的各项事宜。

　　２、每位工作人员务必发扬不怕苦，不怕累，任劳任怨，全心全意为同学服务的精神，以确保活动的圆满完成。

　　３每位工作人员必须服务热情，言行得体，成分展现当代大学生的良好精神风貌。

　　十二、活动意义

　　１、培养广大青年“军训吃苦精神”和自身修养。

　　２、用自己的行动、知识向广大师生宣传吃苦精神。

　　３、提高团体协作能力，树立大学生的良好形象，增强我院学生的社会影响力。

　　４、发掘人才，锻炼学生们的创造思维，学以至用，培养其综合能力。

　　十三、经费预算：

　　横幅 每条１００元，两条 ２００元

　　海报费 １００元

　　奖金设置 ３００元

　　证书制作 ２００元

　　机动费（其他费用） １００元

　　总计 ９００元

活动策划 篇5

　　一、竞赛目的

　　本次竞赛旨在加强当代大学生对社会主义核心价值观的理解和认识，引导同学们勇于实践，在具体生活学习中培养，形成和提升自己崇高的人生价值观。鼓励大学生从点滴做起，从自我做起，争当“国民表率，杰出人才，社会栋梁，优秀子女”，把学校和党组织的思想教育渗透到日常学习、生活的各个领域，摆正社会价值和个体价值、道德价值和功利价值关系，努力使自己成为符合21世纪社会发展需要，会生存，善学习，勇于创新的复合型人才，切实肩负起建设中国特色社会主义现代化建设的伟大使命，真正实现人生价值。

　　二、竞赛主题

　　本次团日活动竞赛的主标题为“践行核心价值观”争做“国民表率，杰出人才，社会栋梁，优秀子女”，下设十个次标题：

　　1.真诚友善促和谐，文明礼让树新风

　　2.引领校园思潮，凝聚青年共识

　　3.公德装在心中，文明重在行动

　　4.播种美言善行，收获和谐春风

　　5.育文明校风，建和谐校园

　　6.弘扬孝道文化，共建和谐校园

　　7.知荣辱以常自省，执理想而厚践行

　　8.温暖献父母，情爱伴老人。

　　9.笃学仁德至学问，尚行弘毅以探求

　　10.坚定理想信念，端正价值追求，纯洁思想道德

　　每班可从中任选一个（也可题目自拟，但需提前报分团委审核），围绕主题开展主题团日活动竞赛。

　　三、竞赛安排

　　1、竞赛时间：20xx年11月3日下午

　　注：为使本次团日活动竞赛更加公平、公正，我们将各班的活动竞赛时间错开进行----

　　下午14:30—16:00 坞城校区：20xx级会计一班、二班、三班，资产评估班

　　迎泽校区：20xx级会计一班、二班、三班，资产评估班

　　下午16:00—17:30 坞城校区：20xx级财管一班、二班、三班，审计一班、二班

　　迎泽校区：20xx级财管一班、二班，审计一班、二班

　　2、竞赛地点：山西财经大学坞城校区、迎泽校区

　　3、竞赛对象：会计学院20xx级、20xx级团支部

　　4、竞赛带领人：各班团支书

　　5、竞赛形式：竞赛可以班为单位进行，也可两个班组合在一起共同开展。形式不限，可以采用诸如诗歌朗诵、书籍分享、知识竞赛、辩论赛等形式，也可自由发挥，但一定要围绕班级主题开展。各班级主题活动，辅导员可以给予建议，也可亲自参加。

　　四：竞赛评分细则

　　此次竞赛的评比将采用打分制，评分项目一共可分为五项，每项评分为10分，总分为50分。以下是评分五项的基本说明：

　　1.活动氛围（10分）：评分人员将根据在班级检查时期，班级内团支书与全班同学的互动情况，同学们的活动氛围，加以评分。评分标准分为优秀（10-9）、良好（8-7）、一般（6-5）、较差（4-3）、很差（2-0）。

　　2.出勤状况（10分）：此项目要求班级出勤率，除宿建人员、宿舍留人（每个宿舍只允许留一人）、分团委查课人员以外，其他班级同学务必按时到场参加团日活动竞赛，有事请假的'同学需向辅导员老师请假，并将辅导员老师签字的假条交于本班团支书（无假条者视同无故旷课）。无故旷课出现一名，扣两分，扣完为止。

　　3.黑板装饰（10分）：团支书在团日活动开始之前可提前到教室布置装饰黑板。评分主要根据黑板装饰的创意性，丰富性，和主题明确性进行具体评价。评分标准设分为优秀（10-9）、良好（8-7）、一般（6-5）、较差（4-3）、很差（2-0）。

　　4.活动形式（10分）：此次竞赛对活动形式具有较高的要求，各班团支书同学应注意主题活动形式的创新性、趣味性、主题明确性，要充分发挥自己的创造力，激发同学对主题思想的理解与追求。活动具体形式不限，评分人员将以班级活动的创新性作为主要评价标准，分为优秀（10-9）、良好（8-7）、一般（6-5）、较差（4-3）、很差（2-0）五个评分等级。

　　5.手抄报制作（10分）：此次的手抄报作为班级评分的标准之一，要求团支书组织班级同学自行设计完成手抄报的制作。评价标准可分为优秀（10-9）、良好（8-7）、一般（6-5）、较差（4-3）、很差（2-0）五个评分等级。团课活动竞赛时将手抄报张贴于教室内，以便于评分的需要，而团日活动结束时再由各班团支书上交分团委。

　　(要求：主题明确，样式丰富。1.纸张要求：A3或八开纸大小。2.制作形式：手绘。3.数量要求：一张。）

　　五、奖项设置

　　本次竞赛在20xx级和20xx级开展，根据评分，团日活动设竞赛一等奖一个、二等奖两个、三等奖三个。

活动策划 篇6

　　活动目标：培养学生的问题意识。

　　活动准备：

　　1．多媒体课件。

　　2．学生自制白兔、小鸟、小马等头饰。

　　活动过程：

　　(一)设情境导入

　　（音乐渲染）今天，老师想和小朋友们一起去奇妙的科学宝殿游览，你们高兴吗？但是我们一路上会碰到许多困难和危险，大家怕不怕？

　　(二)勇攀高山

　　1．教师：现在我们白兔队、小鸟队、小马队三队人马出发了。（课件：高山）啊？大山挡住了我们的去路，怎么办？

　　2．（课件）三个小队提出6个问题以上就可以过关。

　　（我设计这个环节的目的在于让学生养成不懂就问的好习惯。且学生又较喜欢课件中的小动物，这样会更有兴趣。）

　　(三)过沼泽地

　　1．教师：不好，前面是沼泽地，怎么过去呢？

　　2．（课件）回答鳄鱼的问题：

　　（1）为什么企鹅只生活在南极？

　　（2）什么鸟是世界上最大的鸟？它们跑得快吗？

　　（3）松鼠有一条美丽的尾巴是为了漂亮吗？

　　（4）怎样知道鱼的年龄？

　　3．各小队答题，过沼泽地。

　　这是本堂课中的第二关，让学生接近科学，挖掘他们潜在的知识，并让他们闯关，获得成功的喜悦，培养他们勤学的兴趣。

　　(四)渡海

　　1．教师：一路上真是困难重重，这不，前面又是波涛汹涌的大海，拦住了大家的去路。

　　2．（课件）海龟出题：

　　（1）怎样知道树的'年龄？

　　（2）为什么猫的胡子不能剪？

　　（3）大雁为什么排成“人”字形或“一”字形飞行？

　　（4）小乌龟是怎么出生的？

　　3．各小队答题，过海。

　　满足学生继续闯关的愿望，让他们继续在知识的海洋中遨游。

　　(五)巧过大森林

　　1．教师：走进大森林真容易迷路。

　　2．（课件）大象出题：

　　（1）生病时为什么要多喝水？

　　（2）为什么不能养成吃零食的习惯？

　　（3）为什么指甲会长个不停？

　　（4）用手揉眼有什么不好？

　　3．各小队答题，穿越大森林。

　　进一步深入生活，让学生注意生活中的细节，并使得懂了的同学能够展示自己平时积累的成果，让不会的学生获得新知。

　　(六)过护城河

　　1．教师：啊！科学宝殿终于到了，可是外面还有护城河，这可怎么办啊？

　　2．大轮船为什么会浮在水面上？

　　3．问题、答问题，闯关。

　　在本堂课的高潮，我趁热打铁，出示难度较高的问题，使得学生明白自己还有许多知识需要学习。

　　(七)进宝殿

　　1．教师：哇！终于到了！多美啊！

　　2．大家一路上过关斩将，你们现在最想说什么？

　　抓住学生热情高涨时进行思想教育：努力学习，勤学好问。

　　(八)宝殿狂欢

　　让学生在闯过那么多困难和危险后充分燃烧内心激情的火焰，为本堂课画上一个圆满的句号。

活动策划 篇7

　　活动背景：

　　1、大一同学进入第二个学期的第一个月，有了自己的计划和安排。对大二、乃至以后的人生发展有了自己的想法，但是在学习生活和人际交往方面仍面临不小阻力。

　　2、xx论甚嚣尘上，人与人间的关系慢慢变淡，甚至相互猜忌。

　　活动目的：

　　1. 缓解学生的压力，并让其认识到自己心理上潜在的问题，以便纠正、解决。

　　2. 增强学生的心理素质，以应对以后可能遇到的'各种问题。

　　3. 增强学生的凝聚力，培养团队精神。

　　策划主办单位：河北大学新闻传播学院心理健康协会

　　活动时间： 3月27号周日16:00—18:00

　　活动地点： 八教211（待定）

　　前期宣传：

　　海 报：大海报每天两次在学校海报栏上张贴；

　　活动流程：

　　第一项， 每个代表队出两名队员，进行“默契成语大挑战”——即一个人比划演绎成语内容，期间不允许演绎者发出任何声音，完全靠肢体语言，而另一人需靠演绎者的演绎及二人间的默契来猜出成语。猜对一个可以的一分，如果不会的话可以跳过成语，每队有九十秒的时间区进行第一项比赛。计分工作由工作人员进行。

　　第二项， 每个代表队在出两名队员，进行“默契二人三脚pk战”，每队在规定距离内完成时间越少获胜，这一规定距离由现场环境和工作人员共同确定，因此，若教室内进行的话，需选择可移动桌子的教室。这项比赛的第一名获5分，第二名获4分，依此类推。同样的，计分工作交给我们的工作人员。

　　第三项， 这最后一轮pk是重头戏，只允许前两项比赛的前三名的队伍参加。名字是“默契拼歌”—— 三支队伍在十分钟之内，为一首提前选好的歌曲填词，最后再由队伍中的一名队员唱出来，评委根据三支队的歌词和演员表现为其打分，第一名5分，第二名3分，第三名1分。

　　奖项产生：根据三轮的比拼，积分最高的队伍获得“最佳默契奖”，除此之外，评委们还会评出“个人优秀奖”五名分发给个人。

　　活动桥段：在第二项和第三项比赛之间，我们这次活动的举办人都上前给大家献唱一首歌，歌曲可以是《忐忑》《爱情买卖》或《nobody》（一定要跳舞），我们可以提前准备一下，不必非得唱的多好跳得多好，大家乐呵就可以，主要是活跃一下气氛，也让大家见识一下我们心协人多才多艺。

　　奖项设置：“最佳默契奖”除三张奖状以外，获一盒咖啡。“个人优秀奖”除每人一张奖状外，获毽子一个。除此之外，每名参赛队员和工作人员胸扣一枚。凡参加者都有小礼物相赠。

　　经费预算：

　　总计:56.5元

　　参赛细则：

　　1、参赛队伍由河北大学新闻传播学院10级五个班级组成，每个班级出三名代表和至少两名观众

　　2、工作人员可由心协内部人员组成；

　　3、评委需公正公平的对待每名队员。

活动策划 篇8

　　活动主题：

　　一活动，全认识。一活动，全团结

　　活动目的：

　　为了增进神团联合会各部门成员之间的相互了解，增强团队合作精神、营造和谐融洽的集体氛围：为丰富同学们的课余生活，加强社联内部的联系，增进干部与干事之间的感情，促使我们社团联合会这个集体能成为一个具有凝聚力的`团结的大家庭。进而加深新加入成员对社联的归属感，在娱乐的同时也培养大家在团队合作和处理事情等方面的能力。

　　活动组织：

　　组织单位：主席团

　　活动地点：学校灯光篮球场

　　活动时间：待定

　　参加人员：全体社联联合会成员

　　活动具体安排：

　　A.活动人员安排

　　1. 秘书处负责统计这次活动的成员名单及场地租借

　　2. 督导部和外交部负责本次活动物资的采购

　　3. 文艺部负责烧烤物品的落实和摆放（包括食物的调味）

　　4. 信息部负责现场拍摄和音响设备

　　5. 苏子伟主导各部门负责人员组织、带领及人员动态、集合

　　6. 陈春婵负责游戏组织

　　B.活动时间具体进程

　　1.参加人员报名时间截止到月 日

　　2.时间安排。

　　活动内容：

　　9：00督导部、外交部外出采购

　　14：00全体成员在社团之家集合

　　14：30~17：00按照人员安排进行工作

　　18：30~22：00烧烤开始（人员随机分配）

　　活动所需要的物品及经费预算（取大概数）

　　烧烤用具300元

　　烧烤炉、木炭、胶杯、胶碗、油刷、调料、锡纸，

　　其他用品50元

　　烫伤膏、卷纸、

　　食物600元

　　鸡翅、羊肉串、牛扒、猪扒、骨肉相连、茄子、玉米、鱿鱼、番薯、T骨扒、韭菜等

　　饮料200元

　　雪碧、可乐、新奇士、绿茶、凉茶

　　注意事项

　　1. 维护社联的形象，不可随地乱扔果皮、垃圾

　　2. 一切事情听从指挥，如有事情必须先通知部长，手机保持开机，方便联系

　　3. 要注意团结友爱、互相帮助，发扬团队精神，有时间观念

　　4. 活动结束后，清理现场并把垃圾带走，随时应注意社团联合会的形象

　　5. 如有出现烫伤人员应及时擦上烫伤膏并请示老师是否应送院

　　6. 事先留意天气预告，如活动当天发现天气不当应该提前通知延迟举行

　　可行性分析：

　　本次烧烤活动整体预算大约为1200元，集体活动存在不大安全隐患，目的地在学校，此次活动我们做了充分的准备，能确保活动安全进行。

活动策划 篇9

　　一、 聚餐背景

　　由于大一新干事的加入以及老干事们即将退出，经部门部长及各位组长商量于本周日举行聚餐活动。这样一方面可以让老干事们聊聊自己的心声有个愉快的结束。另一方面，可以增加部门新老干事以及新干事之间的相互认识、相互了解，为以后部门的工作进一步发展打下基础。

　　二、聚餐目的

　　1、增加部门新老干事的交流、沟通，为以后的工作交接打下基础；

　　2、增加部门新干事之间的交流与更进一步的认识、了解，为今后的`工作上的配合增加默契；

　　3、由于前段时间部门工作比较频繁、忙碌，因此聚餐可以缓解我们的疲劳和让部门干事找个地点休闲、谈心、聊聊天之类的。

　　三、 聚餐时间

　　4月2号

　　四、 聚餐地点

　　xx花园农家乐

　　聚餐流程

　　五、 前期准备

　　1、预收聚餐费用 （每人50元，多退少补）

　　请各位干事在本周星期三之前把你们的费用交与你们各自的组长处，由组长代收齐后于周四值班时间交与负责人处；

　　2、酒水的预购

　　由负责人商量于本周五之前前往市场打探酒水方面的价格，在价格适宜时将酒水买下：

　　① 啤酒 （初步定：一桌一件）

　　② 白酒（泡酒之类） （初步定：一桌一瓶）

　　③ 饮料方面 （初步定：一桌两瓶大的饮料）

　　④ 小吃 （待定商量）

　　⑤ 由负责人事先预定桌席

　　3、 路程的安排

　　①公交路线：在学校门口乘坐1路公交车至汽车站，再在汽车站转车坐25路公交车直达目的地。

　　②包车路线：（待定商量）

　　六、 聚餐当天准备

　　1、 所有干事在周六早上八点准时在三教（计算机楼）前面集合，我们统一点名，统一带队乘车去；

　　2、 各个组组长必须起带头作用，且各组组长在周五时开个小会;

　　3、 所有干事必须以团队形式出发，不能单独行事；我们以团队形式去，以团队形式回学校；

　　4、 所有干事必须听从组长及负责人的安排；

　　5、 部门所有干事个人在路上应注意人身财产安全；

　　七、 聚餐经费（预计）

　　聚餐桌席费用 300元一桌

　　车费 每人2元公交车费（一面）

　　酒水 （待定）

　　饮料 (待定)

　　小吃 （待定）

　　不可预计费用 （待定）

　　（聚餐一共所花具体费用到时候会在例会上统一公布）

　　预祝大家玩的开心、快乐！

　　院保健部（策划组）

　　时间：20xx-3-29

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