大学活动策划

时间：2023-08-18 16:09:41 策划书我要投稿

大学活动策划10篇(集合)

大学活动策划篇1

　　一、【活动目的及意义】

大学活动策划10篇(集合)

　　通过本次几公里徒步野炊之旅,我们打算让同学们感受自然体炼自主做饭,丰富同学业余生活。

　　有利于同学领悟生活真谛。提供一个交流的.舞台,让同学们之间更加了解,也促进班级团结和增强凝聚力,为更好建设七中西班作奠基石。

　　二、【活动形式及相关内容】

　　时间

　　地点

　　参与人员

　　主办单位

　　承办单位20xx年3月13日

　　温江区金马河

　　班上同学X级七中西班X级七中西班团委

　　三、【人员安排】

　　总负责人：邹懿、李丹、杨梅、于洋

　　先头部队：邹懿、于洋、杨梅、付志强等

　　后续部队：李丹等

　　活动策划：李丹

　　四、【活动前期准备】

　　1. 总负责人统计参与人数。

　　2. 生活委员负责统计菜品，组织宣传委员负责收取费用。

　　3. 总负责人负责对野炊地点的选取和相关押金的支付。

　　五、【活动现场】

　　1. 先头部队7：30在七公寓下集合，负责对食物的购买。

　　2. 后续部队9:00在七公寓下集合，集体前往目的地。

　　3. 人员到齐后，按照分组相关同学进行相关工作。

　　4. 饭后，由生活委员组织同学对相关的垃圾进行清理。

　　5. 饭后的娱乐活动。

　　6. 组织同学们安全返校。

　　六、【活动后工作安排】

　　7. 由邹懿负责活动通讯稿

　　8. 付志强负责活动总结

　　七、【经费预算】

　　场地费：每人六元

　　二0XX级七中西班团委

　　二0XX年三月八日

大学活动策划篇2

　　一．活动目的：

　　（1）为了更好的配合新一届主席团的

　　工作，加强

　　学生会各部之间的联系，活跃学生会内部的气氛；

　　（2）发挥文艺部各个成员的特长，提高各成员的能力，增强校园的.文艺气息；

　　（3）发现学院内更多的文艺人才，为下一次文艺活动做好充分准备。

　　二．活动主题：

　　（1）环境工程学院学生会内部联谊活动

　　三．参与人员：环境工程学院全体学生会成员

　　四．活动时间：三月中下旬

　　五．活动地点：大学生活动中心三楼多功能厅

　　六．活动内容：

　　（1）向主席团申请并联系各部门，听取各部门的意见和建议；

　　（2）对活动以各种形式进行宣传；

　　（3）邀请各部门准备联谊的节目，表演节目可以请外援但必须是我院同学；

　　（4）节目中穿插游戏，游戏主要以各部门为小组进行，这样可以加强部门内部的团结；

　　（5）在活动结束后可以奖励表现突出的同学；

　　（6）活动的经费，

　　服饰，场地布置等由商讨决定。

大学活动策划篇3

　　一、策划书名称

　　魔术社心灵魔术教学

　　二、活动背景、目的与意义

　　活动背景：社员已经明白萨尔斯顿三原则。

　　活动目的；是社员了解与掌握一定的扑克牌魔术。

　　三、活动时间与地点

　　时间：十一月十八日校本课程

　　地点：205

　　四、活动开展形式

　　讲座。

　　五、活动内容

　　教授魔术知识。

　　六、活动开展

　　㈠活动准备阶段

　　海报宣传。

　　㈡活动举办阶段

　　1--复习上周所学魔术。

　　2--介绍心灵魔术：

　　心灵魔术简单来说就是读心术、透视、预言等超能力类的魔术。心灵魔术和心灵有关，也用到“心灵”的方法。心灵魔术中，有很多常用的方法，当然表演者需要大量的经验和知识，如：暗示技术，接触式阅读（muscle reading），ＮＬＰ技术的运用，甚至是催眠。他们的成功率和观众心理的差异有很大关系，就想同一副药不一定可以治好两个人的腹痛，这些技术，只真的在尝试“阅读”人们的心灵，最普遍的.流程效果，就是预测观众所想得出的行为结果，通过一些图形，数字或其它媒介反映出来。而最基本的也是最容易学的，便是本篇要介绍的三套车流程。不需要任何手法，就可以完成让人吃惊的精确预测。按大概的实现效果来分的。大概有预言，读心，控制，感应，透视和心灵传输等。

　　3--心灵魔术教学

　　二、预言数字之一⑴ 在纸上写下6760预言数字后摺起来请对方保存。⑵ 请对方在200—1000之间选择一个数字键入计算器。⑶ 加831。⑷ 减1000（记住目前的数值）。⑸ 将所选的数字减去上面得到的那个数值。⑹ 乘以40（即等于预言的数字6760）。例：对方选 345；345＋831＝1176；1176－1000＝176；345－176＝169；169×40＝6760

　　■ ■ ■

　　五、数学猜心魔术⑴ 让对方随便写一个五位数（五个数字不要都相同的）⑵ 用这五位数的五个数字再随意组成另外一个五位数⑶ 用这两个五位数相减（大数减小数）⑷ 让对方想着得数中的任意一个数字，把得数的其他数字（除了对方想的那个）告诉你⑸ 表演者只要把对方告诉你的那几个数字一直相加到一位数，然后用9减就可以知道对方想的是什么数了例：五位数一：57429；五位数二：24957；相减得：32472；

　　心中记住：7；余下的告诉表演者：3242；

　　七、活动经费预算

　　无。

大学活动策划篇4

　　一、活动简介

　　大学生微电影节是以社联为主体，面向全体在校大学生，以“寻找自我，展现人生”为主题，启发在校大学生思考人生，发挥想象力，成就电影梦想的活动。活动分为前期宣传、优秀电影展映、闭幕式（暨最终颁奖环节）三部分。力图使得全院学生参与进来，并且产生一定社会影响。

　　二、活动宗旨

　　展现大学生生活，反映大学生精神世界。

　　三、活动主题

　　“寻找自我，展现人生”

　　四、参加对象

　　扬子津校区全体学生

　　五、活动时间

　　20xx年11月12日—20xx年12月8日

　　六、举办单位

　　主办单位：旅游烹饪（食科）学院社团联合会

　　承办单位：旅游烹饪学院（食科）追风剧社

　　协办单位：旅游烹饪学院（食科）电影协会

　　参与者：商学院社团联合会

　　能动学院社团联合会

　　信息学院社团联合会

　　机械学院社团联合会

　　水利学院社团联合会

　　建工学院社团联合会

　　环境学院社团联合会

　　七、活动意义

　　1、本次首届微电影节活动时间正逢新生新学期，刚刚融入大学生活加入社团的他们，正是最充满激情梦想的时刻。而已经沉淀了的学长学姐们，更是对于大学生活，对于人生有了深一层的感悟。这次活动正是启发大学生对自己的青春与人生进行思考并给予他们一个展示的平台，鼓励他们以我们力所能及的微电影形式，用自己独特的触角，记录自己的某个好创意并付之行动、对生活的理解感悟或是大学校园中打动他们的小小片段。关于实际内容，我们也是采取包容性，不拘一格，力求使有兴趣的同学们都能够有所表现。这样，也更是一种青春、梦想绚烂多彩的活力。

　　2、值得一提的是，作为扬州大学大家庭的`一员，我们有着深深的母校荣誉感和使命感。在网络上，我们不难看到其它学校优秀的微电影短片，不仅展示了他们学校学子们的风采，更是让我们看到了他们学校的一种文化精神力量。反之，我们学校在这一块还是空白时期。是我们学校没有这种人才吗？是我们学校没有这种感染力吗？不。我们需要的只是一个机会，一个舞台。我们本次微电影节活动也就是这样，抛砖引玉，牵头拉线。把散落在校园内的力量汇集起来，志同而道合，一起为宣传我们的母校出一份力量。

　　3、本次活动也必将会丰富校园文化生活，提高学子们的创意策划以及拍摄动手能力。团队参赛形式，也会加强我们的团结合作能力。其高参与率、高影响力也必将提升社团联在学生中的品牌性和知名性。而作为承办本次活动的追风剧社、电影协会以及各学院兄弟社团也将会得到能力上的提升。并且在闭幕式我们也将邀请兄弟社团倾情助阵，既加强社团之间和谐合作的氛围，又使得活动有声有色。

　　八、活动内容

　　1、宣传微电影，开展微电影讲座、微电影交流会，调动扬子津校区同学对于微电影的热情。

　　2、向整个校区征集微电影作品，号召大家拍摄微电影。

　　3、在网络上（微博、人人、菁扬网）宣传拍摄的微电影作品。

　　4、评比优秀作品以及优秀个人。

　　5、闭幕晚会。

　　九、活动安排

　　1、微电影节的宣传

　　a.跑班宣传：主要宣传竞赛单元，号召大家报名参与微电影比赛的参选中（题材不限，主题积极向上）。

　　b.网络宣传：i.微博主页人人公共主页的宣传，定期更新各剧组的最新进展以及整个微电影节的进展。

　　ii.网络票选的设置。

　　c.海报宣传：运用概念海报的形式，以微电影节为主题，做出系列的海报，并定期更新。

　　d.拍摄宣传：特制一些上面印有我们宣传标语以及图案的帽子衣服以及配饰供拍摄人员使用，在拍摄的时候可以达到宣传的效果。

　　e.社会宣传：鼓励大家走出去，接触社会题材的拍摄，并且可以吸引社会上的新闻媒体的关注，达到社会宣传的效果。

　　2、微电影节竞赛单元的设置

　　a.微电影的申报阶段：申报时间为11.12~11.14，11.14晚自习将会去班级收取报名表(只要有个主题就行，具体剧本不作要求)。

　　b.微电影的拍摄阶段：从正式宣传日11.12日起即可展开拍摄，拍摄设备可以是手机、DV、专业摄像机，对于设备有要求的团队可以预先申请追风剧社提供设备。对于每个团队我们将派出一到两名人员随队进行拍摄，提供建议与指导。但主体必须由该拍摄团队自行完成。

　　c.制作阶段：原则上，团队自行进行后期处理与制作，但对制作有要求或有困难的可以向追风剧社预先申请，我们将提供技术上的建议与指导。

　　d.展映阶段：

　　i.我们将精选优秀影片在11.16~11.30日间进行展映。

　　ii:优秀影片将会上传至优酷网供大家观看分享。

　　e.评选阶段：评委团队由五位专家评委以及20位大众评委组成，将会专门设置时间进行集体观影，综合两者意见，并结合网络意见给出最后评选结果。

　　3、颁奖阶段

　　举办颁奖晚会对优秀作品、优秀团体以及优秀个人进行表彰。（附件一具体策划案）。

　　十、活动要求

　　1、作品要求

　　a.所有参赛作品须为作者原创（配乐可不是原创），具有著作版权并承担相应的法律责任。不得含有色情、暴力因素，不能与中华人民共和国法律相抵触。

　　b.作品主旨应反映健康的社会文化风尚，表现当今大学生精神风貌，可涵盖新闻、综艺、文化、生活、体育等各领域。反映大学生生活，表达大学生思考。可以以学校为主要载体，也可以以社会为主要载体。

　　c.作品时长：1分钟-15分钟

　　d.作品一式两份，可为.AVI、.MP4、.RMVB等常用视频格式，动画短片的flash作品须自行转化格式。所有递交作品主办方将留存，不予退还，请作者自留备份。

　　2、作品设备要求

　　微电影不拘设备，小到手机、DV大到专业摄像机都可以，同时动画版，PPT都可以巧妙地作为微电影形式。

　　3、安全要求

　　一切拍摄都要以安全为前提。

大学活动策划篇5

　　一、报名方式：

　　1、自主报名：在教学区内设定部分报名点，由团委·学生会安排专人负责。

　　2、各个系推荐：

　　分发报名表，各个系根据实际情况上报合理的推荐人数，具体由各个系的分团委书记负责上报合理的人数，最后向各个系的主任回报。

　　二、报名时间：

　　**年12月02日（周二）至**年12月05日（周五）；

　　三、初赛事宜：

　　时间：**年12月09日（周二）；

　　地点：209侯场区团委办公室评选区；

　　其他：初赛结束后，取比分靠前的15名选手进入决赛；

　　四、决赛事宜：

　　时间：**年12月11日（周四）；

　　地点：408教室；

　　其他：决赛结束之后，取比分靠前的8名选手作为我们学院20xx年元旦晚会的礼仪组成员；

　　五、比赛内容：（每位选手参赛的总体时间5~10分钟）

　　1、自我介绍（1~2分钟）；

　　2、站姿、走姿以及微笑等动作的展示（1~2分钟）；

　　3、个人才艺展示（与做礼仪有关的才艺展示，2~3分钟）；

　　4、说说对元旦晚会礼仪的认识（2~3分钟）；

　　5、采取模拟正式元旦晚会的形式服务领导老师，包括：引领领导入席，给领导倒水，颁奖的模拟等，2~3分钟（决赛内容）；

　　六、具体工作人员安排

　　组织部：选手的.登记和检录；

　　宣传部：报名点的海报制作（包括活动场地的布置设计方案，人员包括通讯组）；

　　秘书处：选手分数的统计和计算；

　　学习部：必要的报道配合宣传部；

　　体育部：活动场地的秩序维持；

　　综合部：后勤保障（工作人员用水，领导评委的用水，场地的布置）；

　　文艺部：活动场地的音乐得准备（主要指决赛）；

　　女生部：整体活动的负责；

　　备注：

　　前期的准备工作：

　　1、报名表的设计制作：秘书处；

　　2、报名地点的工作人员的安排：女生部；

　　3、通知下发到各个系：女生部和组织部；

　　4、截止后的人员的名单的整理：秘书处；

　　5、宣传海报的制作：宣传部和学习部；

　　6、决赛阶段的领导和评委的邀请：女生部和组织部；

　　7、活动用品的购买：综合部；

　　后期的总结工作：

　　1、活动的总结报告：女生部部长；

　　2、结果的公布：宣传部和学习部；

　　要求：

　　以上工作人员的安排要做到工作任务责任到人，各个部门负责人将安排的工作人员的名单上交到组织部，由组织部督察工作执行的情况，并上报。

大学活动策划篇6

　　一、活动目的：为增进各班级之间的沟通，丰富同学之间的业余文化生活，增强班级的凝聚力，培育课余文化，促进广大学生之间的身体健康。

　　二、活动时间：xx

　　三、活动地点：xx

　　四、参加人员：xx

　　五、比赛方式：

　　全场比赛采用单循环比赛方式，胜一场积2分，负一场积1分，弃权积0分，积分前两名的队，最后争夺冠军。比赛参赛队伍一共十三个班，分两组，打循环赛，每组取得分前两名进入决赛。

　　六．全场篮球比赛规则

　　（一）参加球队：xx级城建学院各班级。

　　（二）每队人数：

　　1、每队由10名队员组成

　　2、每队报一个不超过15人的注册名单，联赛开始后，注册名单不能进行补充或更改。未经报名注册的球员，不得出场比赛。

　　3、球队如有未经报名注册或不符规定之球员出赛时，一经发现或经检举属实者，即取消比赛资格。

　　三、比赛赛制：

　　分为单循环和冠亚军决赛两个阶段。

　　四、成绩认定：

　　1、单循环赛：胜一场积2分，负一场积1分，弃权积0分。

　　2、单循环赛积分相同情况的判决：

　　（1）以全部比赛的净胜分为标准，多者名次在前。

　　（2）如净胜分相同，以队与队间的胜负关系决定。

　　五、服装：

　　1、每队每场比赛着统一的正规篮球比赛服。

　　2、工作人员：设2名裁判员、2名记录员、2名记分员（记录员和记分员由参赛双方各派一名）。

　　（1）时间：本次比赛循环赛采用男子4*10分钟的比赛模式，第一和第二节、第三和第四节中间的休息时间为2分钟，半场的`休息时间为5分钟。决赛采取12分钟制

　　（2）计时：罚球、换人、场外暂停停表，在第四节最后1分钟停表。其他均不停表。（裁判要求停表的情况除外）

　　（3）球权：本次比赛仅第一节跳球。在比赛过程中是采取球权轮替制。

　　（4）加时赛：4节比赛结束后若仍未分胜负，进入一次或多次的五分钟延长赛，接续第四节进攻的篮框，中间有两分钟休息时间。

　　（5）暂停：每队一、二节时总共可以请求两次暂停；三、四节时总共可以请求两次暂停，每一延长赛可以请求一次暂停。暂停申请人为队长。

　　（6）换人：当球呈死球状态时，双方皆可请求换人。欲换上场的选手必须先通知纪录台，至纪录台前或两侧，到下一个死球或暂停方可依从裁判的手势上场进行换人。第四节最后二分钟及延长赛最后二分钟在球中篮后，除非裁判停止比赛或非得分队请求球员替补，得分队不得请求球员替补。

　　（9）犯规：球员犯规满6次必须离场，该队换上一名替补球员上场。全队每节满四次犯规进入加罚状态。

　　七：经费预算

　　矿泉水25元

大学活动策划篇7

　　原则：

　　1、费用实行AA制；

　　2、不建议带家属；

　　3、外地同学接送工作按寝室负责原则；

　　4、安排市区住宿，住宿费用自行承担，宾馆由筹备组统一指定。

　　时间：20xx年6月16日（星期六）—17日

　　地点：宁波文昌大酒店

　　日程安排

　　3月底确定各职能小组成员，各寝室联系人；网上征求意见，确定活动方案；职能小组分工，各小组代表分头准备详细计划。

　　4月初宾馆、饭店预定；摄影、录像、纪念册预定。

　　4月中旬各小组详细计划汇总、讨论。

　　5月中旬人员名单汇总、确认，向同学发聚会日程安排、邀请。

　　6月5日前能参加的同学，书面确认，并报参加人数。外地同学根据报名情况，宾馆住宿预留。

　　6月15日部分同学抵甬，住预定宾馆，食宿自理。

　　6月16日上午9：30—11：15报道、缴纳费用；

　　6月16日午餐11：30自助餐；

　　6月16日下午包车参观宁波大学并座谈（拟学校多功能厅）、拍摄集体照、种树留念；

　　6月16日晚餐文昌大酒店会餐（穿插抽奖等娱乐活动）；

　　6月17日自由安排（或小范围组织旅游）并返回。

　　组织安排

　　成立活动筹划小组，，研究活动各项筹备工作；

　　成立总联络人、后勤安排组、通讯联络组、纪念册制作组、活动组、财务组。每组只指定牵头人，其成员由牵头人负责安排。各组把各自应负责的'部分详列后汇总，以便统筹安排。

　　总联络人职能：总协调，把握工作进度，其它筹备工作；

　　后勤安排组职能：联系入住宾馆，安排用餐饭店，负责安排同学迎送、报到注册，及其它后勤事宜；

　　通讯联络组职能：通知联系同学、老师，整理联系方式和有关同学材料（具体与纪念册制作组衔接）；

　　纪念册制作组职能：联系摄影人员、车辆，策划、制作纪念录；

　　活动组职能：负责参观宁波大学和座谈会、植树安排，负责16日晚上会餐时的娱乐安排；

　　财务组职能：进行活动预决算，收取活动经费，负责各组的费用支付或报销，会后公布费用收支明细。

　　活动初步预算

　　住宿自理（文昌298元/间）；

　　吃喝300—400元/人；

　　包车1000元，分摊约20元/人；

　　KTV、象棋室等活动费用3000元，约60元/人；

　　摄影、录像、纪念册、照片、光盘约100元/人。

　　合计：500—600元（不包括住宿）

　　其它

　　1、印制通讯录一份（可以是纪念册，每人一页含照片、通讯地址、或者一段话）；

　　2、全程摄像、摄影安排；

　　3、16日下午赴宁波大学及回市区会餐拟统一安排大巴。

大学活动策划篇8

　　一活动标题：

　　大学生完美简历设计大赛

　　二活动主题：

　　简自我风采，历职场未来

　　三活动背景：

　　今年爆发的金融危机导致众多的大型企业纷纷收缩招聘计划，保留现金以安全过冬。经济市场整体的不景气导致企业招聘计划的减少，直接引起的后果就是应届毕业生就业率的大幅下滑。而今年增至800多万的全国应届毕业生让本就严峻的就业形势更是雪上加霜。在这样的一个社会大背景下，举办关于职场技巧的比赛，提高学生社会实践能力是有必要的。

　　众所周知，个人简历是现代职场竞争中一张“无声胜有声”的金名片，一份个性化的`求职简历能帮助求职者在短时间内捕捉到用人单位的目光，迈出成功求职的第一步！在现今严峻的就业形势下，每位大学生在扎实学好自己专业知识的同时，更要推陈出新，设计出具有个性化的简历。因此，掌握设计简历的技巧，制作一份完美的简历是彻底打破就业门槛通往理想未来的关键一步。

　　四活动目标

　　1. 为同学们提供一个施展技能与综合素质的机会，引导同学们树立正确的择业观，同时在活动中充分发现自身与企业用人标准之间的差距，以便在日后的学习以及求职过程中不断提升自己的能力。

　　2. 让同学们通过这次活动能掌握简历制作的技巧，设计出具有个人特色的简历，为以后在堆积如山的求职简历中脱颖而出做好准备。

　　五活动流程

　　3月13日前各选手提交简历作品（电子版）

　　初赛：时间3月16日，地点定于教学楼201，202。比赛流程：

　　18：45 工作人员到位，同时根据简历上交时的编号检查每位选手简历播放顺序。 19：00 专家及评委到位 19：05 比赛开始

　　19：05--21：00 分两个教室比赛，每位选手有2分钟时间做简历介绍。（评委对选手

　　有1分钟的点评时间）

　　21：05 比赛结束，工作人员整理选手评分表，交给秘书处保管。21：20 场地的清洁工作完成

　　决赛：时间：3月23日，地点：学生活动中心比赛内容：

　　1) 精彩个人简历show 【8进5】

　　2) 反串主考官【5进3】

　　3) 巅峰对决

　　奖项：最佳人气奖1名，优秀奖2名，铜奖3名，银奖2名，金奖1名

　　具体流程：

　　1) 7：15～7：30 完美简历DV回放

　　2) 7：30～7：35 主持人宣布完美简历开始，介绍到场嘉宾（学校学院领导，

　　老师和本次面试官。）

　　（一）精彩个人简历show 1) 7：35～8：15 选手逐个轮流上台作精彩个人简历展示，并讲述简历制作理念。（每

　　位选手的时间为5分钟）语音提示时间到，参赛选手停止作答。

　　2) 8：15～8：30 评委点评，并淘汰三名选手

　　（二）反串主考官

　　内容：由选手随机抽取题目（题目是各具特点的简历）

　　8：35～9：00 选手轮流上台分析简历中的优点以及不足。（每位选手的时间为5

　　分钟）语音提示时间到，参赛选手停止作答。

　　9：00～9：15 评委点评，并淘汰2名选手

　　（三）巅峰对决

　　内容：情景模拟，选手根据抽签拿到简历，选手有2分钟的阅读，阅读后有2分钟

　　的思考时间，然后在6分钟以内，说服用人单位聘请自己。语音提示时间到，参赛选手停止作答。 1) 9：20～9：50 情景模拟赛

　　2) 9：55～10：10 评分系统计出选手分数，主持人宣布获胜选手 3) 10：10～10：15 评委对选手作精彩点评。

　　4)10：15～10：30 颁奖环节（最佳人气奖1名，优秀奖2名，铜奖3名，银奖2 名，

　　金奖1名）颁奖音乐

　　5) 10：32～10：35 主持人宣布金牌面试活动正式结束,感谢单位，合影留念。6) 10：35-23：00 场地收拾

　　六宣传方案

　　⑴传单宣传：制作“完美简历”的宣传单，将在校园内校道各设宣传点，同时将在我校的

　　15栋宿舍内的每一间宿舍派发宣传单，力求把传单落实到每个人的身上。让每位同学都了解我们的活动。

　　⑵横幅宣传：将制作10*1米的横幅，在活动前一星期开始悬挂在校区内校道，直到活动

　　结束。力求让每位同学对活动形成潜移默化的印象。

　　⑶海报及展板宣传：

　　在活动开始前一个星期，我们将在内校道张贴海报、摆放展板，力求让鲜艳醒目的设计吸引广大学生对我们活动的关注。

　　⑷媒体宣传： ①：广播媒体：校广播台。 ②：平面媒体：《经管学风窗》《工大青年》扥校内刊物。

　　③：工大后院bbs ,各就业网站。 ④：QQ，飞信宣传。

大学活动策划篇9

　　活动背景：

　　正值愚人节到来之际，为迎合这种浓浓的文化气氛，活跃安大的校园氛围，因而本次周末文化广场是一次以?春春‘愚’动?为主题的校园活动，希望同学们在迎接春天到来在户外可以多些机会锻炼运动的同时，也给同学们带来轻松与快乐，并使同学能更加积极乐观轻松地看待生活与学习。

　　一、活动目的及意义

　　本次特色活动做到文、体、美相结合，定于3月30日举行，一方面通过庆祝节日来丰富同学们的课余生活，减轻学习的负担;另一方面增进全院同学之间的感情，此外为本学期开创一个良好的开端，营造一种轻松，欢愉的氛围。

　　二、活动主题 : 春春‘愚’动

　　三、主办方:

　　四、活动时间:

　　五、活动地点:

　　六、活动对象:

　　七、活动流程

　　本院学子风采作品展览--趣味游戏--文艺表演(穿插于游戏中)

　　作品展览

　　收集本学院学生的绘画作品、摄影作品、书法作品等做成一个展览板，与本次周末文化广场的宣传栏放一起，一方面丰富学生视野，展现本院学子风采，提高本学院知名度，另一方面为本次周末文化广场活动达到宣传效益。

　　趣味游戏

　　1.齐心协力

　　把同学分成两大组比赛，甲、乙两组各派两个同学，两个同学背靠背夹一个气球，在直线上走一趟，气球不能掉下也不能破掉，赢的一组将挑战下一组，连赢两次就可以成为赢家。 2. 背靠背捡手绢

　　游戏规则：以两名同学为一组，以立正姿势站好，听到哨声后两人同时弯腰捡手绢，以最快者捡起手绢为嬴，但得注意捡手绢的时候双腿不能弯曲，只能弯腰往下捡，违规者为输。【大学愚人节活动策划书】大学愚人节活动策划书。 3.二人原地跳绳

　　游戏规则：分4组，每组2人。两人一人用一手拿绳子的一头同时摇绳子同时跳，在规定的时间内跳最多的为胜。

　　4.自行车慢速跑

　　游戏规则：参赛人员以最慢的速度骑自行车，越过障碍物，到达终点站最慢者为赢，骑车时脚不能着地，自行车不能停下。

　　5.二人三足

　　游戏规则：参赛两人相邻腿上的绑绳的位置不能高于膝盖部分，当然也不能低于脚裸，听到哨声后开始跑，以最快的速度跑回终点的为赢。

　　6. 怪味可乐

　　游戏规则：每组5人，分四组，每组每人随机自行选取已加入各种调味料的可乐(糖，盐，醋，芥末，辣椒水)，比赛者须迅速喝完手中的可乐，最慢的人将受到惩罚喝下终极怪味可乐(加入所有调味料的可乐)一杯。

　　游戏奖品设置：每一游戏环节胜出的.同学将以扔大骰子的方式决定奖品，大骰子六面均写上不同的礼品名称。凡是参与的同学都有机会获得小礼品。

　　文艺表演

　　街舞秀

　　健美操

　　乐队表演

　　宣传方案: 学生会宣传部绘制活动宣传海报，

　　各班文娱委员向本班同学宣传特色活动，本学院学生

　　在班长处报名参加活动，此外在海报宣传栏处增设报名点，外院学生可在此报名参加，也可在活动当天现场报名。

　　八、前期工作安排: 生活部提前购置气球，可乐，调味料等，文艺部负责组织文艺节目，学习部提前准备活动所需道具，宣传部于活动前制作海报，做好宣传方案，外联部拉赞助，以及在当天活动前负责布置活动会场。体育部学习部负责组织会场纪律以及维持会场秩序和处理突发事件。

　　九、活动后期安排: 全体学生会成员打扫活动会场并开会进行活动总结。

　　十要求与注意事项：怪味可乐游戏环节需要为参赛选手准备纸巾和纯净水。

　　十一经费预算：充气横幅(100) 小彩旗(50)

　　气球 (20) 杯子(5)

　　绳子5条、哨子1个、纸巾、手绢4条 (40)

　　调味品(醋、糖、芥末、辣椒水、盐)(15)

　　纯净水1箱、可乐3大瓶(50) 奖品(100) 宣传用品(20) 主持人服装(100)

　　总预算：500

　　十二、预期效果及展望:

　　学生们积极的参加此次活动，达到增进情感，促进交流的目的。希望大家在一起度过一个愉快的愚人节!

　　各班文娱委员向本班同学宣传特色活动

　　前期工作安排: 生活部提前购置气球，可乐，调味料

　　宣传部于当天活动前布置活动会场

　　活动后期安排: 文娱部打扫活动会场并开会进行活动总结

　　要求与注意事项: 不要损坏教室中各项设备

　　经费预算

　　物品名称

　　可乐 5*7=35

　　气球 2*5=10

　　装饰材料 20

　　奖品 20

　　总计 85元

　　预期效果及展望:

　　我院的学生积极的参加此次活动，达到增进情感，促进交流的目的。希望大家在一起度过一个愉快的愚人节!

大学活动策划篇10

　　活动目的：

　　为了丰富广大同学的课余生活,更好的提高我部学生的文化素质、增进友好关系,突出我部全体学生积极向上的精神风貌，特举办本次“你来比划我来猜”大赛.

　　主办单位：

　　团支部成员以及各班团支书，学习部成员

　　参赛方式：

　　1.以班级为单位，每班选出三名对此活动有兴趣的同学参赛，并选出组长一个。

　　2.初赛为两人一组，决赛为三人一组加一名任课老师（班主任除外）。

　　3.参赛小组参赛顺序由各组组长抽签决定。（抽签时并决定答题顺序）

　　报名方式：

　　同学首先在本班班长处报名登记，再由班长统一把参赛名单交到团支部负责人处.（团支部副书记：于田田）注：参赛班级为14级所有班级包括13机制1班

　　比赛规则:

　　初赛时：本部8个班级由抽签决定2个班级为一队进行比赛，共分为4队，每队选取两人参赛并从8个题库中选取题目类型，（注：选题不可重复）由一名同学在前黑板上画出和你所看到的题目相关的图画，另一名背对其同学，在主持人的

　　提示下，扭身作答，将答案一字不差的写在后面黑板上。答题时间为180秒，答不出的`可喊过，答对加一分，答错或喊过不减分。四个队中各选取得分最高的班级进入决赛。

　　决赛时：进入决赛的四个班级三人全部参赛并选取一位任课老师参与到比赛中（班主任除外），按得分高低的先后顺序来答题，同样从四个题库中选取题目类型，由第一名同学看大屏幕并比划出你所看到的题目类似的动作，不允许说出文字信息，（否则扣分）表达的动作依次传递下去并有最后一名选手在规定时间内说出题目的答案。答对加2分，答错不减分，说出文字信息减2分.

　　奖项设立：最佳默契奖：一等奖：二等奖：三等奖：

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