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班级活动策划

时间:2023-08-18 16:35:45 策划书 我要投稿

班级活动策划[范例4篇]

班级活动策划 篇1

  一、 活动主题

班级活动策划[范例4篇]

  弘扬自愿精神,共建和谐社会

  二、 活动背景

  三月份是“学习雷锋”月,雷锋精神产生于上

  世纪五六十年代,它是中华民族传统美德的集中反映,是社会主义道德的本质要求,是中国共产党人的先进性和社会主义核心价值体系的生动展现,是构建和谐社会的必备指导精神,雷锋是自愿精神的代表人物。一直以来,自愿精神是滋养一代又一代人的道德源泉,是催生一批又一批道德模范的力量所在。自愿精神,始终发挥着提升社会道德水平和文明程度的重要作用,自愿精神所代表的崇高境界,始终引领着社会道德风尚和时代精神。 由此可见,弘扬自愿精神是构建和谐社会的本质要求,是充分必要条件。

  三、活动目的

  为了更好地学习和弘扬自愿精神,使之深深扎根植于我们每一人的心中,代代相传,永不过时,并以自愿精神作为我们行动的指南,身体力行,通过我们的实际行动,呼吁社会上更多的人和我们一起学习自愿精神,弘扬自愿精神,并在自愿精神的.影响下,用我们的双手构建一个和谐的社会。同时,也是为了积极响应学院团委的关于深入学习自愿精神,“弘扬自愿精神,构建和谐社会”的号召,我们20xx级应用心理学一班团支部决定带领全班同学举行学习雷锋精神,“弘扬自愿精神,构建和谐社会”的班团活动。

  四、活动时间

  20xx/3/20 下午3点

  五、活动地点

  厚德楼113

  六、活动对象

  20xx级应用心理学1班全体成员

  七、活动主要形式

  活动形式多种多样,在召开主题班会之前会开展对自愿精神的宣传,倡议,之后会用实际行动来做些事,例如义务维护校园卫生。还有以播放PPT的形式来宣传自愿精神。

  八、活动内容

  活动内容分为三个活动环节 活动环节一

  开展“学习自愿精神,构建和谐社会”知识讲座 活动环节二

  发放“弘扬自愿精神,构建和谐社会”倡议书活动环节三

  应用心理学清洁之行,以实际行动弘扬自愿精神,构建和谐社会。 活动环节四

  召开主题班会,以PPT的形式来介绍自愿精神,提倡大家共建和谐社会。

  九、活动流程

  Ⅰ、策划阶段:团支书主持班委围绕活动主题展开讨论,征求同学们意见,并最终确定方案。

  (1)召开本班班干部会议,讨论班会该以何种形式进行,确定分工,制定关于班会的计划。

  (2)与班主任联系,确定开班会的地点以及时间。 (3)取得学院团委的批准,并取得本次活动的相关证明。

  (4)准备活动需要的物品以及设备,制作海报和视频。

  (5)设计黑板版面,突出“弘扬自愿精神,共建和谐社会”主题,布置活动场地,增强活动气氛。 Ⅱ、准备和执行阶段:团支部把任务分配到班委或者负责人手中。

  十、预期效果

  希望通过这次活动,我们班在学习雷锋,弘扬自愿精神,构建和谐社会的工作中进入一个更崭新的阶段,班级整体素质也会提升一个台阶,同学们有更好更正确的目标,人生观和价值观,为弘扬自愿精神,构建和谐社会贡献更大的力量。同时也希望,在我们的努力下,自愿精神会影响到更多的人,在社会上,在新的历史条件下,新的社会需要下越传越远,越穿越越完善,我们的社会也会变得越来越和谐。

  十一、注意事项

  1.无特殊情况不得缺席。

  2.活动过程中认真完成每个环节,班委负起责任。 3.如遇雨天等,活动时间地点另行通知

班级活动策划 篇2

  活动目标

  1、引导幼儿用“……在干什么”的句型讲述动物的劳动行为。

  2、教育幼儿要爱劳动,让幼儿知道劳动光荣。

  活动准备

  动物头饰、碟片、挂图。

  活动过程

  一、开始部分:(稳定幼儿情绪,引起兴趣。)

  1、师幼互问好。

  2、我们一起来表演儿歌《好看的小手》。我们的小手很好看,我们好看的小手能做些什么呢?(幼儿回答)我们的小手好能干呀,那我们来看看可爱的小猫的小手能干什么?

  3、放动画《两只小猫》。

  看完提问:两只小猫在干什么?(小黄猫和小兰猫在洗手绢、在擦鞋)(……在干什么句型训练)

  4、两只小猫爱劳动,乐于助人。那我们再看看还有谁爱劳动,乐于助人呢?

  二、基本部分

  1、放碟片《小动物爱劳动》视频故事表演,让幼儿看。提问:

  (1)故事里有谁?(小猫、小狗、小兔。小熊、老山羊)

  (2)在干啥事?(小猫在用力扫地,小狗在给山阳公公锤锤背,小兔在擦窗玻璃,小熊在擦桌子)

  (3)结果咋样?(房子打扫很干净,山羊公公夸它们是爱劳动、爱干净、爱助人为乐的好孩子。)

  2、小朋友刚刚看了动画,知道了这些小动物爱劳动。现在我们再仔细看看。出示挂图:

  (1)老师讲述。

  (2)小朋友看图讲述。(表扬讲的好的幼儿)

  3、我们再回来看一次《小动物爱劳动》的动画。

  (1)小朋友了解了故事的`内容,你们感觉它们是怎样的?(爱劳动,乐于助人)

  (2)回答真好,小朋友都知道了这些动物爱劳动、乐于助人。你们喜欢它们吗?那你们想不想学学它们样?(幼儿分角色情景表演)

  三、结束部分

  1、设置情景,让幼儿操作(擦桌子 放水杯 挂毛巾 整理图书)

  2、总结

  通过刚才的表演。我看到小朋友们都会做事,也爱劳动。那么我们在家里会怎样做呢?(略)

  好呀,我们小朋友都是爱劳动,爱帮助人的好孩子,我们的小手好能干呀,现 在来夸夸我们的小手吧。集体表演儿歌《小小手》。

  3、教学反思

  通过本课的学习可以使幼儿感受劳动动态美,树立热爱劳动的情感,培养了幼儿的观察能力,引导幼儿观察、思考、体验劳动的快乐。 在劳动中常产生最美丽的动作瞬间,用图片来表现小动物最美的片刻,体现了充满劳动激情和快乐的绘画作品,让人感受到劳动时的快乐。

  本课的学习可以使幼儿感受劳动之美,树立热爱劳动的情感。通过描绘劳动中的动作、工具以及周围环境,能培养幼儿的观察能力和动手动脑能力。 本篇教学目的是让幼儿掌握用“……在干什么”的句型说话、“培养幼儿爱劳动的习惯”

班级活动策划 篇3

  一、活动主题:

  班级户外秋游烧烤活动

  二、活动目:

  秋高气爽,正是同学们踏足出游好时节,班委会举办此次烧烤活动,为丰富同学们课余生活,加强班级同学之间联系,增进同学之间感情,促使我们09越2这个班级能成为一个更具有凝聚力团结大家庭。

  三、活动时间:

  四、活动地点:

  天雹水库

  五、策划、组织单位:

  外院09越2

  六、参与人员:

  09越2全班同学与老师

  七、组织方式:

  骑自行车。这种自助游方式更适合我们年轻人,相信大家会喜欢。

  八、具体活动安排:(4—9项时间安排具体时间具体安排)

  下面是具体活动流程:

  1、提前买好烧烤用具,提前一天到市场去预订烧烤食物,并在出发当天清晨去买回来。具体工作分到具体同学那。(所需食物和用品清单列在后面)。

  2、出发时间定在早上8点半。请同学们早上8点20在南门前面(门内)集合。

  3、指定几名负责人,按组组织带领同学们安全有序前往目地,到达目地时间大约为早上9点半。

  4、到达目地之后,用二十分钟左右布置班级烧烤活动范围,顺便休息一下。同学们帮忙把烧烤东西处理好,菜洗干净。

  5、对钓鱼感兴趣同学还可以去钓鱼,钓到鱼还可以用来烤。(一定要注意安全!)

  5、此为游戏环节

  6、包饺子,大家积极动手,互相学习。

  7、烧烤活动开始,全班同学分为几个小组,每组烤出老师指定某一食物,最终由老师评出最佳厨师奖。

  8、视当时气氛而定,打气排球,斗地主。

  9、大约16点,返校。

  九、经费预算:

  门票:90元

班级活动策划 篇4

  一、活动前言人的生命在于运动。对于当代大学生而言,进行体育锻炼活动是大学生活中必不可少的一节课。正如一句俗语所说:身体是革命的本钱。只有通过不断的体育锻炼,才能使我们的身心得到更好的发展,才会使我们的学习更上一层楼,大学生活也会因此变得更加丰富多彩!

  二、活动主题 强身健体,增进感情

  三、活动宗旨及目的通过举办这次体育锻炼活动,我们既可以锻炼身体,又可以丰富我们的课余生活,从中获得快乐。同时,体育锻炼还可以增进同学们之间的感情,充分调动本班同学的`积极性,使班集体更加具有凝聚力,更加团结向上。最重要的是可以培养同学们顽强奋斗,勇于拼搏的品质,以及良好的社会道德与合作精神。

  四、承办单位化学化工系XX级科学教育五班团支部

  五、活动时间 XX年11月30日

  六、活动地点怀化学院西区篮球场

  七、活动对象化学化工系XX级科学教育五班全体学生

  八、活动内容策划首先,由本班团支书准备好两副羽毛球拍。待同学们到了锻炼地点后,由班长抽签选组,安排赛程并为比赛的一切事宜做好准备,做到有备无患,防范突然事件。具体比赛过程:比赛首先分为两大组,两大组中又分两小组,分别进行比赛。待第一轮比赛结束后,再选出其中较优的两组,再进行第二轮比赛。在比赛过程中,我们将认真地做好赛事进行时的各项组织工作,维护比赛秩序,做好每轮比赛的结果评分。最后,活动的收尾阶段,以决赛和颁发相应的奖品的形式结束赛程,做活动的总结,给比赛画上个圆满的句号。

  化学化工系xx级科学教育五班团支部

  XX年11月27日

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