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大学活动策划

时间:2023-08-22 10:48:04 策划书 我要投稿

(推荐)大学活动策划9篇

大学活动策划 篇1

  一、活动主题:

(推荐)大学活动策划9篇

  舞动青春

  二、目的:

  通过此次活动,浓厚校园文化氛围,丰富同学的课余生活,发掘文艺人才,给同学们创造一个锻炼自我的舞台,提高同学们的艺术欣赏水平,陶冶情操,让同学们在浓厚的艺术氛围中健康成长,将来为社会做贡献。

  三、时间:

  20xx年X月X日晚上7:00整

  四、地点:

  福建农林大学校大礼堂

  五、参加演出对象:

  福建农林大学交通学院艺术团成员

  福建电台987生活频道主要成员

  福建电视台明日广告之星

  福建农林大学校艺术团

  福建农林大学校武协

  六、各方提供的项目

  987频道提供项目:

  1、晚会节目主持人(小凡、肖曙、王琳、阿矿)

  2、晚会部分节目,并邀请福建电视台明日广告之星参加表演

  3、现场的灯光音响和搭台

  4、晚会前一周,987每天至少8次宣传,在987网站上做预告;晚会结束后在福州晚报,福州日报,海峡都市报,东南快报做宣传

  5、提供晚会游戏奖品,抽奖的所有礼品

  起点提供项目:负责现场演员及模特的造型设计、化妆,并参与发型秀。

  我方提供项目:

  1、维持现场秩序,包括前后台及楼上的秩序。

  2、晚会前一周在农大校园内为晚会做宣传,包括海报,条幅,以及在院报《阡陌》上做宣传预告

  3、晚会的'部分节目,以及表演节目的服装,伴奏带。

  4、场地租借,及会场内外条幅的布置

  5、节目单、请柬、入场券的设计、印刷、派发。

  6、现场嘉宾饮料,荧光棒及爆竹

  7、现场摄影

大学活动策划 篇2

  活动的名称:异域风情情怡海航

  一、活动背景

  在我院的团委的领导下,在院领导的领导下,为了提高我们社团的影响力,扩大宣传力,发挥我们的优势,利用我们的资源,维护大学生的身心健康,传播校园文化,所以我们同心协力搞了这个活动,让我们的'课余生活更加丰富

  海航学院与世界的沟通日益密切,帮助每一位海航学子掌握一门熟练的外语是海航义不容辞的责任.而英语社则是学院英语教育的中坚力量,所以我们社团精心策划了这次活动在娱乐同学们的同时也会大大提高同学们对英语的兴趣.

  二、活动目的

  鼓励同学积极踊跃参加群众性集体活动,旨在锻炼同学们的胆量和鼓舞同学们的勇气,给每一学生一个倾诉心声挥洒青春展示自我光辉的人生舞台.

  三、活动主体

  活动地点;第x教学楼第x阶梯教室

  活动时间:xx月下旬(暂定)

  活动对象:有志青年

  四、活动负责人

  xx社长

  主办单位:xx学院

  协办单位:xx社团

  邀请单位:各个兄弟团体

  五、活动宣传

  (一)宣传

  1由英语社的宣传部和编辑部一起宣传

  2利用海报(手绘),横幅,网络(在英语社QQ群里发帖),等方式开展宣传3到时得现场进行拍照

  (二)外联

  负责联系一些商家,更大范围的宣传我们英语社

  拉到些赞助

  六、活动开展

  1活动的会场布置;组织部负责会场装饰

  2活动的司仪;由播音部负责主持

  3活动的会场服务,包括会场的秩序维持工作;全体干事负起责任4活动的流程

  (1)首先播放2到3首英文歌曲稳定学生情绪,奠定第二步的情感格调.

  (2)英文歌曲秀

  (3)单词接龙。可由我们干事事先准备充分的词汇,到时侯和学生或干事互动.当愉悦兴奋的氛围形成时我们马上带领同学进入神秘的探索秘境.

  (4)校园寻宝.

  (5)男女生搭档情歌大比拼.将气氛推向高潮.

  (6)颁奖仪式.挑出优秀的演员经行嘉奖.并让其发表获奖感言

  5舞会结束后,我们应立即开展清理会场工作,各负责人完成自己的工作后方可离开会场

  七、资金预算

  1舞台布置:xx元

  2彩球:xx元

  3小礼品:xx元

  合计:xx元

大学活动策划 篇3

  活动名称:英语乐欢天

  活动举办部门:大学生英语爱好者协会

  一、活动目的:

  1.培养和提高全体会员对英语学习的兴趣。

  2.促进学生英语交流,丰富协会各成员的校园文化生活。

  3.使协会所有成员在活动的参与中增进英语知识,活动的策划中增进能力,活动的组织中增进交流,使英语协会的活动更加贴,近同学的生活与学习。

  4.培养本协会成员的英语口语表达能力,思维敏捷度以及良好的交际能力,使之能够随时随地的说出一口流利的英语,并且能流利地与人交谈,营造良好的校园英语学习氛围,提高广大成员学习英语的.激情,加强各成员之间的沟通交流。

  二、活动对象:

面向铜陵学院全体在校学生

  三、活动前期准备:

  1.前期策划部干事负责活动的策划及整理并提交策划书。

  2.宣传部在社团内部及校内做好宣传工作,调动同学参与活动的积极性,鼓励大 家积极踊跃报名。

  3.宣传部在活动前两天将宣传版置于食堂,教室门口,及公告栏处进行海报宣传。

  4.办公室通知全体会员参加活动,并告之活动内容及相关事宜。

  5.做好前期准备工作,各部门相互协作,积极装扮多媒体教室。

  四 活动流程:

  1 主持人宣布活动开始致开幕词,介绍到场嘉宾。

  2 开场秀热场

  3 外教首先自我介绍,由主持人问外教一些外国文化,英语学习或者其他方面的问题。

  4 参加活动人员可自由和外教交流,问其他自己感兴趣的问题。

  5 自由表演环节:乐器表演展示,小型合唱,街舞秀等。

  6 游戏环节:英文版心有灵犀,两人一组,每组选手一人描述题板上的歌曲名,另一人猜,限时三分钟,猜中多的组获胜,组员可获得奖励,每组有两次向外教求援的机会。

  7 外教现场教唱一首简单的英文歌,现场随机抽取若干同学分组进行演唱,有外教评选出优秀者,给予奖励。

  8 主持人宣布活动结束,所有工作人员和选手与外教合影。

  9 工作人员负责好后期工作。

  五、奖励:

  由外教做评委,主持人宣布结果,节目表演较好的同学有小礼品相赠。

  六.经费预算:

  100元

  七、注意事项:

  本次活动是以促进英语交流为目的,旨在提高大家英语水平,同时也给所有同学提供一个互相交流的平台希望大家能创造出一个积极向上的氛围,展示我们大学生英语协会的精神风貌 !

  大学生英语爱好者协会策划部

  20xx年12月2日

大学活动策划 篇4

  一、活动目的:

  二、活动主题:

  三、活动对象及报名方式:

  1、活动对象:

  2、报名方式:

  四、比赛形式:

  十二进六阶段(六场):

  第一场:10月19日(周三)晚6:00—7:00

  第二场:10月19日(周三)晚7:20—8:20

  第三场:10月20日(周四)晚6:00—7:00

  第四场:10月20日(周四)晚7:20—8:20

  第五场:10月21日(周五)晚6:00—7:00

  第六场:10月21日(周五)晚7:20—8:20

  六进四阶段(三场):

  第一场:10月25日(周二)晚6:00—7:00

  第二场:10月25日(周二)晚7:20—8:20

  第三场:10月26日(周三)晚6:30—7:30

  半决赛(两场):

  第一场:10月29日(周六)晚6:00—7:00

  第二场:10月29日(周六)晚7:20—8:20

  注:以上比赛地点均在东区,具体地点待定。

  总决赛:

  时间:

  地点:

  (一)本次比赛分十二进六、六进四、半决赛、总决赛四个阶段,具体安排如下:

  (二)四阶段均采用计分淘汰制,十二进六、六进四阶段胜出参赛队自动晋级,负参赛队按所得分高低选取最高分参赛队晋级下一轮,半决赛胜出两个队参加总决赛,负参赛队并列第三名

  (三)本届辩论赛将产生一个冠军、一个亚军和两个季军。

  五、规则和程序

  (一)开场陈词阶段(6分钟)

  1、正方一辩陈词(3分钟)

  2、反方一辩陈词(3分钟)

  (二)攻辩阶段(8分钟)

  1、正方提问,反方回答。正方二辩提问,可选择反方二辩或三辩回答(提问仅限一个问题,时间不得超过15秒回答必须正面回答,不得回避,时间不得超过30秒)

  2、反方提问,正方回答。反方二辩提问,可选择正方二辩或三辩回答(规则同上)

  3、正方三辩提问,可选择反方二辩或三辩回答(规则同上)

  4、反方三辩提问,可选择正方二辩或三辩回答(规则同上)

  5、正方一辩进行攻辩小结(时间不超过2分钟)

  6、反方一辩进行攻辩小结(时间不超过2分钟)

  (三)自由辩论阶段(20分钟)

  1、由正方开始,双方轮流发言,每方累计用时10分钟。

  2、发言辩手落座为发言结束,中断本方计时,并开始另一方计时。同一方辩手发言次序不限。若仅一方时间用完,另一方可继续发言,也可向主持人示意放弃发言机会。自由辩论提倡积极交锋,对重要问题不得回避,对对方已明确回答的问题仍然纠缠不休的予以适当扣分。

  (四)总结陈词阶段(8分钟)

  1、正方四辩总结陈词(时间限制4分钟)

  2、反方四辩总结陈词(时间限制4分钟)

  (五)观众提问(3分钟)

  观众可向正反方分别提问1—2个问题,可选择辩手进行提问。(每人提问仅限一个问题,提问时间不得超过15秒,回答时间不得超过1分钟)

  (六)注意事项

  1、比赛过程中以增加友谊、促进感情交流为前提。

  2、辩手需尊重主持人和评委。

  3、辩手需尊重对方辩友,不得对其进行人身攻击或使用侮辱性语言。

  4、辩论过程中不得随意打断别人的发言及提问

  5、回答者不得对提问者进行提问,回答者如果出现反问现象,提问者可拒绝回答并向主持人申请停止。

  6、答问者可以要求重述其提问,但不得恶意为之。

  7、回答不得超时,提倡讲普通话。

  (七)奖项设置

  根据各二级学院代表队所得分数,评出冠军、亚军和季军,以代表队所在院别为单位颁发奖状,各二级学院代表队辩手均颁发证书,此次比赛将选出最佳辩手一名并颁发证书,参加明星表演赛的辩手将获得优秀辩手奖(同时获得最佳辩手奖和优秀辩手奖的`辩手,只颁发最佳辩手奖。

  六、经费预算

  七、需要其他兄弟部门的协助

大学活动策划 篇5

  一、活动主题:

  我是百科知识小达人

  二、活动背景:

  在经过一个时期的校园生活之后,同学们渐渐熟悉自己生活的周遭环境,为了增加同学们生活的乐趣,丰富课余的学习,拓展知识面,我们开展了百科知识竞猜活动。

  三、活动目的:

  促进同学们的团结协作,丰富同学们的学习生活;扩展同学们的知识面,增加生活知识;在大学生活中,创造更高质量的校园生活,帮助同学们解决生活中的小问题,更好的独立生活。

  四、活动时间:

  20xx年5月16日

  五、活动地点:

  梅四401活动室

  六、活动对象:

  梅园四幢学生

  七、活动形式:

  竞答

  八、比赛内容

  (一)、前期准备

  1、社区指导老师召开楼层长会议,介绍活动详情和具体流程。将楼层长成员分成宣传人员﹑采购人员﹑统计人员、主持人,出题人员(在活动宣传开始前需完成出题,并由指导老师负责进行检查)。

  2、宣传人员负责宣传(主要是以寝室(1对1)宣传为主)以及张贴海报与悬挂横幅的工作 ,并制作报名表,交给各楼层长让其登记报名人员。

  3、统计组人员制作并打印表格,用以登记参赛者的信息,并将比赛选手分组,每组5个人,进行挑战赛。并通知参赛者分组结果及比赛的具体信息。

  4、采购人员负责采购奖品(注意:采购组购买奖品时需索要发票,而不是收据;奖品设置由各楼层长共同商讨决定)

  5、比赛楼层长进行开会,并将任务再次明确。为后面比赛做好准备。

  (二) 、比赛流程

  挑战赛

  1、根据比赛前分组对本组人员进行调整,挑选其中一人作为本轮比赛的首位挑战者;

  附:首位挑战者的选择可以通过挑战数字小游戏进行挑选,所谓挑战数字,就是将本组参赛人员围成一圈,需要完成共同任务——数数。数数规则是每人按照顺序一个人数一个数,从1开始数,遇到7或7的倍数或尾数为7的就以巴掌表示。然后由原来的`逆时针顺序改为顺时针开始数,比如,开始按顺时针方向数到6以后,数7的人拍一下巴掌,然后按逆时针方向数8,当数到14的时候,拍一下巴掌,方向又变为顺时针,如此类推,将数错的人员挑选出来,作为该组的首位挑战者,如此游戏,每组的首位挑战者均如此挑选。

  2、 首位挑战者站中间,其余同组参赛者站周围,四角分布,有挑战者进行挑选她的第一个挑战对象,之后主持人宣布有A、B、C、D、E六类题,由中挑选一题,挑题者由两人之间进行石头、剪刀、布,赢者决定;

  3、题目决定后,主持人宣布题目,两人听完题后进行竞答,对首先答题正确者可进行继续挑战,答错或之后答题正确者将被淘汰,若两人答题均错误,则继续抽题,直至选出能够继续挑战的人员,和以下三位人员进行此类形式的挑战形式;

  4、其余每组均如此,选出本组的知识小站神,对每组的的小站神又另设一组,再次进行此类形式的竞答,挑选出本次活动的最终站神;

  九、比赛规则

  (一)、各组参加比赛人员应按规定时间到场,迟到十分钟按弃权处理。

  (二)、比赛以抢答形式进行,两人同时进行抢答,最快抢答者获答题评判资格。

  (三)、抢答时应遵守赛场秩序;

  十一、赛事声明:

  本次活动主要以抢答的形式开展,生活常识知识竞答的题目分为生活﹑地理﹑历史﹑娱乐﹑文学五个方面,题目形式为选择题(每一个方面有十道选择题 )由指导老师参与命题。问题由简单到难进行随机组合。在知识竞答前会穿插一些趣味小活动(如:数数游戏)获得第一,成为最终的站神,将获最佳奖品 ,其余小战神也备有丰富小奖品,对于其余参赛者也享有精美小礼品。

  十二、经费预算

  一等奖奖品:储物盒,笔袋

  二等奖奖品:笔记本,蚊帐

  三等奖奖品:笔,杯子

  物品 单价 数量 总价

  储物盒 25元 1个 30元

  笔记本 10元 4个 40元

  笔 2元 20个 40元

  海报(A4) 10元 2张 20元

  小饼干 1.5元 20个 30元

  小零食 4元 15个 60元

  其他 110元 总计300元

  十三、活动注意事项

  1. 宣传工作一定要细致认真到位,提前宣传并提前进行报名,按时完成报名和分组,并及时通知比赛信息

  2. 注意保持活动室的清洁,维持现场的秩序,避免出现混乱。

  3. 提前进入比赛场地,确保设施的完善。

  4. 参赛者严格遵守比赛规则,保证公平公正公开,工作人员禁止徇私情。

  5. 购买礼品时记得要索取发票以及小票。

  6. 主持人要预先训练并随时准备好应付突发情况

  7. 各部门紧密联系,各组之间协调配合。

  8. 出题组在活动宣传开始前需完成出题,并由部门内部人员进行检查,避免争议,并让主持人熟悉题目。

大学活动策划 篇6

  一.活动主题

  放飞大学梦想,庆贺2000元旦晚会。

  二.活动背景

  转眼间20xx年就这样走过了,我们即将迎来20xx年,在我们对过去一年唏嘘不已的时候,我们也对即将迎来的一年有一点期待和兴奋。为了纪念我们过去的一年,我们决定举行一次元旦晚会,也希望大家能够积极参与进来。

  三.活动意义

  通过举办元旦晚会,主要意义在于提高同学之间的友谊,增加同学们在大学的快乐时光。

  四.活动目的

  1、展示我班全体师生热情活泼的`一面。

  2、让学生充分交流,为大学生活增添美好乐章。

  3、挖掘优秀人才,使其特长得到更好的展示与培养。

  4、扩大班委的影响,并锻炼班委的能力。

  5、喜迎新年的到来。

  五.活动时间

  20xx年12月28日晚19:30---21:30

  六.参与人数

  全班同学、另邀请辅导员与食品班的部分同学。

  七.活动地点

  教学楼A区五楼

  八.活动流程

  1.晚会前期准备:

  1)班委预约好时间,并确定具体晚会时间。

  2)通知全班同学此次晚会时间和活动地点。

  3)通知各班委及具体负责项目。

  2.晚会负责人具体安排:

  1)晚会申请、总结书负责人:郑、佘

  2)晚会主持人:刘

  3)前期宣传负责人:周

  4)晚会所需道具、食品、奖品购买人:蒋

  5)活动突发情况及安全负责人:杨、赵

  6)活动摄像负责人:周、单

  7)成果展制作人:陈

  8)活动节目游戏负责人:单

  9)活动前各负责人确定活动进行的是否如预期一样。

  九、活动具体进程

  1、18:40班委及活动策划人到场装饰教室、调试设备

  2、19:20所有同学入座完毕,显眼的座位不可空

  3、19:25主持人请大家将手机调制静音

  4、19:30主持人致开幕词并讲解活动中游戏规则

  5、19:40活动正式开始,主持人按照节目单顺序宣报要参加表演同学的姓名以及带来的节目名称

  6、21:30活动结束

  7、主持人致谢并颁发奖品,同学们离开教室

  8、班委留下清理场地

  十、活动注意事项

  1.活动中不得擅自离开。

  2.活动出席人员人数,未出席人员的具体原因。

  3.活动期间纪律和安全问题。

  策划人:刘xx

  策划班级:生物xx班

  时间:20xx年12月26日

大学活动策划 篇7

  活动前言:

  孩提时,总抱怨父亲不爱自己,连分别时都不曾回头看看自己。母亲悄悄告诉我:不是父亲不爱你,而是父亲将爱藏在心底,他总会在转弯处偷偷看你。

  再次分别,对母亲话半信半疑的我才发现,原来父亲真的在转弯处偷偷回头,然后大步离去。如果说母爱是世界上最伟大而温馨的感情,那父爱则是世上最伟大而深沉的感情。虽说没有平日里生活上的点滴关怀,但父亲却总在我们最脆弱或是遭受挫败之际伸出那双粗糙有力的厚实的大手,投掷深沉关爱的目光默默支持。

  有人说,父爱如山,有人说,父爱似海, 但又有多少爱曾经对父亲说出来?

  拿起手中的笔,用真情真心,为父亲写下对父亲最真挚的祝福,为父亲祈祷最美丽的未来!让我们把对父亲的爱大声说出来吧!

  一.活动背景:

  父母给了我们健康的身体,把我们带到了这个世界,享受到生命的美好;父母含辛茹苦的把我们养大,随着年龄的增长,我们却很少将我们的感恩之情说出口来,我们和父母之间的交流往往越来越少。或许,我们不曾有过浪子的经历,但年少轻狂的日子里,我们有过太多抱怨的言行。父母太古板,太落伍,无法与之沟通等等。当我们历经了坎坷,终于肯反躬自省,才发现父母都拥有生活的智慧,是亲情为我们支撑起一方天空,亲情托起我们翱翔的翅膀。虽然现在母亲节已经过去,但父亲节即将到来,在这春末夏初的季节,我们该为父母做些什么?为此,音乐系学生会响应学校号召,特开展以“爸爸,我想对你说·····”为主题的活动。

  二.活动主题:爸爸,我想对你说……

  三.活动目的:

  借以父亲节的到来告诉大家要学会及时感恩。让我们以前从没对父亲说过的爱在这里表达出来。为同学们提供一个可以表达对爸爸的爱和感谢的平台,让爱不断的流传下去。通过组织开展父亲节感恩教育活动,弘扬孝敬父母、珍视亲情的传统美德,引导学生从理解、 父母开始,培养感恩的心,学会关爱他人,尊敬师长,与他人和谐共处的能力,珍爱生命。并从系列体验活动中,培养学生对家庭、对父母、对亲人有热爱、有责任、愿奉献的良好情感,以此激发学生的学习热情,增强学生的道德规范素质。

  四.活动时间:6月10日-6月20日

  五.活动对象:音乐系学生会全体干部干事

  六.活动地点:学生活动中心

  七.活动安排:

  (一)策划准备阶段: 宣传委员负责向全班同学宣传我们的活动主题、内容、形式,以及本活动策划书初稿,并收集大家对此次活动的意见。安排任务到个人.

  (二)活动阶段:

  1.悬挂条幅,散发宣传单。要统一制作“爸爸,我爱您”宣传条幅、宣传标语和宣传单,宣传条幅在活动中心所显著位置悬挂。在6月19日也就是父亲节,在学校学生活动中心举行父亲节宣传活动,本次活动为了能够让广大同学表达对父亲的感激之情和无限祝福,为同学们开辟了“父亲节祝福语——留言板”专栏,让同学们向父亲说出不曾亲口告诉他的心里话,送上对父亲最深情的祝福。

  2.展出有关父亲的图片让大家从这些图片中感受到父亲的辛苦。积极倡导广大同学用自己的手机为父亲说一声:"父亲节快乐".。

  3.父亲节征文

  六月初宣传部组织写一张海报,主要内容如下:

  (1)六月初由班级宣传委员组织写一张海报,主要内容如下:如果说母爱是一种呵护,那么父爱就是一种依靠。如果说母爱是一种唠叨,那么父爱就是一种沉默。当我们遭遇挫折、遭遇困难的时候,当我们哭喊着叫妈妈的时候,父爱就以它宽厚的胸膛为我们挡风遮雨,为我们披荆斩棘开拓前进的道路。所以,父爱和母爱一样都是世界上最伟大的.爱、最伟大的力量······

  朋友们,拿起你们的笔,涌动你们的感思,用你们的心为父亲们谱写一篇篇真诚的文章吧······

  讴歌沉甸甸的父爱,讲述对父亲的思念与感激之情。请你以父爱为基调,父亲节为背景写一篇有关父亲的原创文章。

  注:文章体裁及字数均不受限制,不过我们希望朋友们认真对待本次活动。因为它是献给父亲节的礼物。

  参加对象:全体同学

  活动时间:xx年6月10日——xx年6月20日。

  提交作品方式:用a4纸打印,交于青年志愿者协会。

  奖励方式:本次活动设立一、二、三等奖,特别奖一名,十名鼓励奖。

  (2)评选:邀请院刊编辑人及负责人参加评选,要求做到公平公正。

  (3)获奖文章将在学校展出,并有物质奖励

  (三)活动结束后,整理好活动现场;进行总结。

  八.活动的预期效果

  我们希望能通过这次活动达到以下几个目的:

  1、 让我们的同学更多的更好的关心父母

  2、 让我们的同学对父母怀有更多的感恩之情

  3、 借此次活动机会向父母表达我们对父母的爱

  4、 希望在以后的时间里我们的同学能多和父母沟通和交流,缩小两代人间的代沟

  九.活动意义:

  父母给予了我们生命,给予了我们物质的保障和精神的抚慰,而我们做儿女的唯一能做的就是:节日里,给父母送上一句真挚的问候;假日里,多在父母身边陪陪;平日里,多打几次电话回家,和父母聊聊关于“钱”之外的其他事情;在学校好好学习,考出好成绩回报他们……

  也许是父亲的深沉和无言,每年的父亲节总是没有母亲节那般热闹。 但每当想起父亲那鬓角的白发,脸上的皱纹,大山般的父亲留给我们的应该不只是背影……

  今年的父亲节是6月xx日, 准备给父亲送什么礼物呢? 挑选送给父亲的礼物,是不是很难呢?我们如何让他能在这一天忘却平常的忙碌和艰辛,温馨的渡过这一天特殊的日子?其实,无论你送什么礼物给父亲,他都是非常开心的……

大学活动策划 篇8

  一、活动背景:

  语言是人与人沟通的桥梁,普通话是中国使用的最广泛的统一语言,为全院师生提高普通话水平与意识,更为同学们顺利通过普通话水平测试,特殊性举办这次活动。

  二、活动名称:

  第二届“春之声”普通话大赛之初赛

  三、活动时间:

  4月12日晚7:00

  四、活动地点:

  S1501

  五、活动目的:

  提高大学生的.普通话水平及口头表达能力,丰富大学生的生活,给予在校学生一个自我展示的机会。

  六、活动前期准备:

  1、由广播站成员去各班进行活动的前期宣传,并请宣传部出两张海报,以扩大宣传力度。

  2、邀请评委:赵主任、丁菲老师、英语系团总支常务书记及副书记、学生会主席、副主席、各部门部长。

  3、参与对象:英语系09级全体学生。

  4、部门准备:绕口令若干份,参赛者自备诗歌两份。

  5、评分准则:普通话标准3分,朗读技巧,口齿清晰、流利、声音洪亮、表达能力强4分,精神风貌,形象气质佳,衣着得体,仪表大方2分,绕口令1分。

  6、各班先在班长处报名,班长于4月8日前将名单交于广播站。

  七、活动流程:

  1、活动开始,先由主持人介绍到场嘉宾评委及评分准则。

  2、每位先手上台,进行(1)1—2分钟的特色自我介绍。(2)2—3分钟的诗歌朗诵。(3)读绕口令(此环节为自愿环节,可加分)

  3、活动中穿插互动环节,由选手或文艺部成员进行才艺表演,活跃气氛。

  4、由评委作简要点评。

  5、公布比赛结果:一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名、优秀奖若干名,并将一、二、三等奖的获奖选手推送到院里进行复赛。

  6、主持人宣布活动结束,所有人有秩序地退场。

  八、活动意义:

  九、奖项设置:

  一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名、优秀奖若干名

  十、活动经费:

  1、证书:10×2。5=25元

  2、打印费:10元

  3、奖品:笔记本、手机链、小饰品共65元

  合计:100元

大学活动策划 篇9

  一、流程

  1.活动背景:父母给了我们生命,把我们带到这个五彩缤纷的世界,全身心的爱着我们,教会我们做人做事,在我们最需要帮助的时候给予我们的支持和温暖,步入老年之后,年迈体弱,孤独多病,甚至生活不能自理的他们,应得到我们及社会的关爱和帮助,身为青少年的我们,关爱老年朋友,更是义不容辞的。

  2.活动的目的及意义:

  (1)为生活在敬老院的老人们带去心灵上的慰藉,让他们感受到青少年的朝气和社会的温暖。

  (2)增强志愿者的社会责任感,让大家了解社会,关注这群庞大而特殊的群体,从中学会关爱,学会感恩。

  (3)唤起社会的老龄意识,保护老年人的合法权益,强化对老人尊敬关爱意识。

  4.活动名称:爱心之旅----走进南川xx敬老院

  5.活动主题:“心连心”弘扬中华敬老爱老的传统美德,我们和老人们心连心!

  二、活动的具体内容

  1.活动主办方:南川大学志愿者队伍

  2.主要负责部门及负责人:xxx

  3.活动地点:南川xxx敬老院

  4.活动时间:待定

  5.经费来源:外联部拉赞助

  三、活动安排

  1.前期组织:

  (1)提前联系好敬老院,取得对方负责人的信任和工作上的支持和相互配合,以便于定期开展活动。

  (2)志愿者培训:邀请敬老院工作人员地点xx做培训工作。

  (3)制定出一张时间安排计划表,为每一位志愿者划分责任,形成系统的志愿流程。

  分组:

  组称组员组长活动组表演组后勤组备注

  2.时间安排。(xxxxx)

  活动流程表时间具体事项代表人员备注8:308:35—10:3010:30—10:4010:5011:50

  3.活动项目:

  (1)每三个志愿者为一组为当日独自待在房间的空巢老人做家务,陪老人聊天回忆美好的.往事和讨论他们感兴趣的话题。注意倾听,捶背要有经验。与老人聊天时避免一些有碍老人情绪的话题,另外,主动开启话题,避免冷常(事先挑选有这方面潜质的志愿者)

  (2)与老人们下棋、打牌等娱乐活动。(依照不同老人的性格组织相关活动)

  (3)为敬老院的老人们表演节目、开联欢,进行一些适合老年人朋友的小游戏。

  (4)每个同学去收集一些适合老年人的生活笑话。收集一些冬天的健康保健知识和养生之道,介绍一些方便实用生活小窍门和健康知识。

  (5)谈谈最近的食品安全问题以及国内和国际的新闻及有趣的新闻。

  (6)全部活动结束后,活动参加者和老人告别,并合影留念。

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