策划书

主题活动策划

时间:2023-08-29 15:25:54 策划书 我要投稿

主题活动策划锦集[5篇]

主题活动策划 篇1

  一、班会目的:

主题活动策划锦集[5篇]

  1、普及安全知识、营造关注安全、关爱生命的氛围、进一步增强师生的安全意识,提高防范各种安全事故的能力,最大限度消除学校安全事故隐患,

  2、使学生懂得在校园中要注意哪些方面的安全,并能做到时时处处注意安全。

  二、班会地点:

  一年级教室

  三、班会内容:

  1、集体活动安全。

  2、上下楼安全。

  3、饮食安全。

  4、交通安全。

  5、冬季用电、防火、取暖安全。

  四、活动过程:

  (一)谈话导入:人的生命只有一次,安全问题是我们一直都在强调的一个问题,可是尽管这样,还是会有许多小朋友不注意安全。这一节课,我们来讨论一下如何做好安全。

  (二)讨论:

  1、集会、做操时,我们要注意什么?

  ①集会、做操时要做到快、静、齐。②集会、做操时要由班主任带队按顺序入、退场。③集会时要专心听,做操时动作要规范。(有的`同学集会时动来动去,老是去碰别人。)

  2、上、下楼梯要怎样,不能在哪些地方玩?

  ①上、下楼梯不拥挤。②不在楼梯、走廊上玩游戏。③无事不上楼。④教室里电器设施(如:录音机、插头、日光灯、电扇、多媒体等)不能随便触摸。学生不得爬窗台、栏杆等。知道爬窗台、栏杆等危险。

  3、上厕所时应该怎么样?

  不抢先、不拥挤。

  4、学校里哪些地方我们也不能随便乱爬?

  ①不能随便爬到乒乓球台上玩。②不能爬围墙。③不能爬学校周围的建筑。

  5、什么样的食物我们不能吃?

  ①过期的食品不能吃。②不是正规厂家的食品不乱吃。③变质的食物不能吃。④没有清洗干净的水果不吃。⑤隔夜食物不乱吃。⑥不熟的食物不乱吃,不喝生水。

  6、上下学路我们应注意什么?

  ①行走靠右。②有车的时候要靠边走,不和车子抢道。③回家路上不能打闹,不多个人手拉手。④不乘坐无证农用三轮车。⑤不和陌生人说话。

  7、天冷了,大家看看我们的教室应该注意什么呀?

  ①烤火的时候,不能在煤火边上打闹。②不在煤火上烧烤食物,不点火,不带跟火有关的东西。③烤火时要将门窗打开,不可门窗紧闭。

  (三)学习安全歌谣

  小学生,要牢记,安全重要排第一。

  教室内,不打闹,从小学会讲文明。

  玩耍勿在走廊里,上下楼梯别拥挤;

  集合要讲快静齐,从矮到高讲次序;

  大让小的懂礼貌,三礼教育记心上。

  遇到坏人要报案,陌生之人不要理。

  有火灾报一一九,有盗情报一一零。

  安全儿歌要牢记,大家平安才舒心。

  教师读并逐句讲解,后师领生读并要求生背诵。

  五、总结:

  我们经过这次活动和学习,要把安全牢牢地记在了心里,以前曾经去做过不安全的事的同学,要意识到了安全的重要。老师相信,我们班的同学都能平平安安,快快乐乐地长大。

主题活动策划 篇2

  一、活动背景:

  青灵魂饱含壮志豪情的史诗。这个用血泪垒就的时代昭告我们所必须发言的优良共青团传统。不容置否的是年轻一代的我们将用活力与热情去浸染新时代的魅力。

  二、活动目的及意义:

  通过开展这次活动,我们将以此追溯九十年前那个不平凡的“五四”,并用属于这个时代的方法回应和感恩历史。历史是厚重的鸿篇巨制,即使我们只能用活动凤毛麟角地表达内心涌动的热情,但所有活动都有特殊的意义,彰显着基层的团结一心,展现自己的朝气蓬勃、青春活力的形象,调动班级同学积极性,提高班级凝聚力,发挥团支部优越性,更好地宣扬90后的风采。

  三、活动对象:1015518班全体同学

  四、活动时间

  (一)宣传篇展示时间:1、展板展示 20xx年4月27日

  2、快闪舞表演 20xx年4月24日和4月27 日

  (二)主体篇开展时间:20xx年4月27日下午4:00—6:00

  具体时间安排 见附录一

  五、活动地点:

  (一)展板展示地点:北教楼下、活动现场

  (二)快闪舞表演地点:南苑专家楼前场

  (三)主体篇活动地点:北苑篮球场

  六、活动形式:

  (一)宣传篇:

  1、闪动奇迹——“快闪”舞炫动广金

  2、支部成员风采展

  (二)主体篇:

  1、传递团队的力量呼啦圈大比拼

  2、我运动,我快乐 ——“篮球也疯狂”传递激情

  3、抢占先机——党团知识抢答验真知

  4、校歌旋律 唱八班激情 ——暨颁奖仪式

  七、活动流程

  宣传篇

  活动一

  闪动奇迹

  —— “快闪”,闪出活力青春

  (一)活动简介

  “快闪舞”是现今流行的集体活动之一,即突然在一个地方集体跳舞,几分钟后集体散去。不仅可以让更多的人了解我们班的青春活力,为我们班的团日活动宣传带来震撼的效果。

  (二)活动宗旨:闪动活力,引领时代疯狂

  (三)活动目的

  不仅可以吸引其他的同学的参与和围观,对外还展现了我们支部成员青春与活力,为活动的开展点燃激情,让更多的同学为我们班的团日加油喝彩。同时也为活动的开场带来更好的气氛。

  (四)活动时间:4月24日下午4:15 及4月27日下午4:00

  (五)活动流程

  1、前期准备:

  (1)借用无线音响(本班有街舞队成员)

  (2)准备好面具眼罩

  (3)歌曲及舞蹈选取,以简单易学为主

  (4)挑选班上25同学参与“快闪”表演

  (5)实战踩点,到南苑专家楼前、北苑饭堂前(17栋前)走位

  (6)舞蹈排练

  a.具体安排:4月16日早上 分组练习

  4月18日早上 集体练习

  4月20日早上 彩排

  4月23日早上 彩排

  b.排练地点:宿舍楼下停车处、篮球场

  2、活动期间:

  (1)集体穿好班服

  (2)三个同学起头领舞

  (3)其他同学逐渐参与其中

  (4)3分钟后,领舞者以拍掌结束表演,所有同学随意散开

  (5)现场请专人拍视频

  (6)拉横幅,拍集体照

  3、活动后期:

  (1)通过微博的力量转发本视频,并达到宣传团日效果

  活动二

  支部成员风采展

  (一)活动简介

  展板上展示着那些记录着我们1015518班成员美好大学生活的镜头,包括成员们参加比赛,出外游玩等生活照,向外展现了属于我们的精彩与活力。同时,同学们对建团九十周年的祝福或自己的愿望也将呈现在展板上,展示于北教楼下和活动现场。

  (二)活动宗旨:人人参与,写真祝福现魅力。

  (三)活动目的

  对外直观地展现我们支部成员生活的'精彩与活力,同时也表达 我们对建团九十周年的美好祝愿,也为活动现场增加一道亮丽的风景,吸引更多同学的围观。

  (四)活动流程

  前期准备

  (1)预先通知让同学们自行准备一两张自己参与此活动,除外游玩的生活照,晒出或打印

  (2)发放便利贴让同学们写上自己对建团90周年的美好祝愿和自己的愿望(可用家乡话写)

  (3)预先向系有关负责人说明情况并借用展板

  (4)工作人员收集相片与祝福在展板上进行设计

  2、活动期间

  工作人员将设计好的展板放在北教楼下让路过同学观赏,到了活动正式开展时间将其搬到活动现场。来围观的其他班同学也将被邀请写上自己对建团九十周年的祝福,并贴于展板上。

  3、后期工作

  回收展板上的照片归还同学,将展板清洁后归还系负责人。

  活动篇

  活动一

  传递团队的力量

  呼啦圈大比拼

  (一)活动简介:

  将已经分好的四个小组,每组组员分别围成圆圈(邀请监督员参加),一个呼啦圈从每组任意一名组员开始,依次穿越每个组员的身体,当呼啦圈回到起始组员时,游戏结束。用时最长的组将受到惩罚。

  (二)活动宗旨:展现青春活力,传递团队的力量

  (三)活动目的:

  传递呼啦圈游戏是一个比较有实际意义、易操性的游戏。游戏中通过队员之间的相互配合,要求一次比一次快,过程中如果一个人没有及时的调整好自己的位置,会影响整体的结果。通过这个游戏去考验我们支部成员的团队精神,展现属于我们90后的活力。

  (四)活动流程:

  1、前期准备:

  (1)准备好两个呼啦圈,计时器,哨子

  (2)跟同学们介绍游戏规则和演示游戏过程

  (3)建议同学们可去先练一下

  2、活动期间:

  (1)主持人强调游戏规则并演示后,邀请监督人员参与游戏

  (2)先由第一、二组同学同时开始。各小组组员手拉手、围成圆圈,一个呼啦圈从各小组中其中一名组员开始依次穿越每位组员的身体,呼啦圈回到起始位置时,游戏结束

  (3)当所有组完成第一轮游戏后,主持人公布各组用时情况

  (4)第二轮游戏按第一轮游戏规则进行

  (5)最终取每组两轮游戏的最好成绩作为该小组最终成绩

  (6)计时人员汇报各组成绩,最后一名的小组接受惩罚

  (7)接受惩罚小组每个人比一个不同的动作表达自己对共青团的感情(爱心,飞吻等,也可自行先准备道具);

  (8)收起道具,进入活动下一环

  注:游戏期间小组成员必须手牵手,不可分开,若有分开情况,则必须重新开始。

  活动二

  我运动,我快乐

  ——“篮球也疯狂”传递激情

  (一)活动简介:

  按原先的分组,每两组同时进行,通过排好队的小组成员上下传球到最后一位拿到球按规则投篮(邀请监督员参加),规定时间内哪组投球最多将获得丰厚礼品。

  (二)活动宗旨:你我一起运动创造快乐

  (三)活动目的:

  篮球场上的运动员都是活力四射,魅力无限,通过这个活动不仅可以培养同学的团队协作能力而且可以带领全班同学一起运动,让班级很多喜爱篮球的同学可以表现一下,大家一起感受运动带来的快乐。

  (四)活动流程

  1、前期准备:

  (1)准备好三个篮球,计时器,哨子

  (2)跟同学们介绍游戏规则和演示游戏过程;

  (3)建议同学们可去先练一下。

  2、活动期间:

  (1)主持人重申完游戏规则并演示,游戏开始

  (2)由两组同学分别按一字队形依次站好,并在规定划线后,以最靠进篮筐者为组尾

  (3)组头的同学把球从头顶传给下一个同学,该同学则将球从胯下传给下一位,再从头顶传给下一位,以此类推

  (4)各组最后一位同学拿到球后投篮(男生需站在罚球线,女生可站任意位置投篮),投球之后,该同学需跑到队伍的最前面并用相同方式传球,如此循环

  (5)规定五分钟内,统计进球个数。进球数最多的组记5分,排名第二的记3分,排名第三的记2分,最后一组记1分。将该分数累计到下个环节。

  注:当最后一位同学拿球投篮时,若投中了则必须回到队伍最前传球;若投不中,即可选择继续投直至中为止,也可回到队伍最前传球,大家根据自己的实力看,力争取得最好成绩。

  活动三

  抢占先机

  ——党团知识抢答验真知

  (一)活动简介:

  继续保持分组,主持人在讲出问题之后算三声,每组派出一名同学作抢答, 能先抢到规定答题区域的那组同学才可以回答问题,最终以答对题数来累计分数。

  (二)活动宗旨:抢占先机,争先优

  (三)活动目的:

  智慧与体力并存,既可以考验每组队员的团结合作协调程度,又可以在极短的时间展现队员的智慧与体力并存。因为这需要在短时间内思考出问题的答案,又要以最快的速度抢占到规定的位置。而且我们还可以从中发掘出我们班上的运动健将。

  (四)活动流程:

  1、前期准备

  (1)查找资料,准备“抢占先机”的问题(主要与党团常识有关)

  (2)为同学提供相关问题的题库

  (2)先跟同学们讲解活动流程

  (4)抢答现场规划示意图 见附录三

  (3)准备粉笔,用于画出规定区域

  2、活动期间

  (1)活动开始前,工作人员画好规定区域

  (2)主持人重申活动规则

  (3)活动开始,主持人先说出一个题目,两次读题,然后倒数三秒,每组队员要在这三秒内讨论出问题答案,并派选出一名队员,在倒数完之后立刻冲到规定区域作答。

  (4)活动进行期间,主持人要适当控制气氛,在读题时,要确保每个同学都能听到。

  (5)统计累加分数,答对数最多的组记5分,排名第二的记3分,排名第三的记2分,最后一组记1分。经过“篮球也疯狂”以及“抢占先机”两次活动的累计,得分最高的一组可获得一大袋丰厚的礼物。

  注:若抢到了答题区但作答错误,则重新对该题目进行抢答,但答错的那组不可再参与该轮抢答。一个同学抢答最多不超过两次。

  3、活动后期

  (1)工作人员清扫现场

  (2)工作人员引领同学回到最初活动开始前所站位置,准备下个环节活动。

  活动四

  校歌旋律 唱八班激情

主题活动策划 篇3

  活动目的:

  1.情感目标:通过此次主题班会,让学生了解亲情,体验母爱的无私和伟大,增进同学与家长的感情。

  2.认知目标:让同学在点滴中体谅父母的良苦用心,在每一件小事中感悟父母的养育之恩。

  3.行为目标:在今后的生活中,对妈妈多一份理解与关爱,激发学生从小有爱心,引导学生把对父母爱付诸实际行动。

  活动过程:

  甲:我宣布四(二)班主题班会《妈妈的爱》现在开始!

  乙:首先,我们用掌声欢迎今天到场的妈妈们,还有一同参加我们活动的各位老师,谢谢你们的光临。(掌声)

  甲:先请大家来看一组照片:动物世界里的母子亲情。

  乙:看了这么多的照片,你有什么感受呢?(2到3个同学讲完之后)

  甲:嗯,这是一组温馨的照片,你能给它们取一个名字吗?

  乙:停停停!我知道老师也给它们取了名字呢,是《世上只有妈妈好》。

  甲:妈妈,是一个给了我们生命的人。

  乙:这里有几张小动物在妈妈肚子里的照片,你看得出是哪些动物吗?

  甲:我们人类也一样,也是在妈妈肚子里蕴育长大的。你知道,你在妈妈肚子要待上多久才能等到出生的那一刻?

  合:当我们来到这个世界上,睁开眼睛,看见了爸爸,看见了妈妈,我们有了一个家。

  甲:“家庭“用英语怎么说?Famliy。

  乙:那Family这个词中的每个字母又代表了什么意思?

  甲:既然大家都不知道,那就让我这个小博士来告诉你吧!其实啊,就是Father and mother I love you呀!

  让我们一起来说Family就是:Father and mother I love you。

  乙:爸爸、妈妈给我们起了名字,你知道你的名字里包含父母的希望吗?(我名字的故事)

  甲:望子成龙是每个父母的期望。我们知道孟子、爱迪生、岳飞等许多的名人。他们背后都有一位了不起的妈妈在支撑着他们吗?谁能来讲讲这样的故事。(名人的妈妈也了不起)

  乙:与名人的妈妈相比,我们觉得我们的妈妈也很了不起。每个同学用一句话来大声地夸夸我们的好妈妈!(我也有个好妈妈)

  歌曲《妈妈的爱有多少斤》

  甲:妈妈的丝丝皱纹,妈妈的缕缕白发,

  乙:那是母爱的涓涓印痕,那是妈妈日夜操劳的见证,

  甲:现在,我们邀请妈妈和我们一起来参加《开心QQ》亲子活动。

  乙:第一项〈你在我心中〉,以问答的方式看看我们和妈妈之间的默契到底够不够多?

  甲:第二项〈眼睛里的你〉,我们给妈妈带上面具和帽子,你能从眼神里找出你的妈妈吗?

  乙:加试赛〈只想一生跟你走〉,眼睛看不见的妈妈背上宝贝,在孩子的'指点下,去拿宝藏。准备,出发!

  甲:最后,这里将进行一场〈妈妈聪明,我漂亮〉的环保时装发布会。妈妈们利用五一长假,为我们精心设计、制作了各种漂亮的环保时装。请在座的老师当评委选出五套优秀作品。

  甲:妈妈的巧手装扮了我们的美丽,妈妈的爱心呵护着我们的成长。

  乙:世间纵有千般爱,惟有母爱最博大。

  集体朗诵〈母亲〉

  甲:五月的第二个周日,就是母亲节。我们要为她送上一枝鲜花,一枝开在心间、充满感恩的康乃馨,祝福妈妈永远年轻、健康、快乐、

  合:幸福!(送花)

  甲:让我们伴着美妙的旋律,和妈妈一起翩翩起舞,留住这美好的时光。

  合:载着妈妈的期望,载着妈妈的关怀,《妈妈的爱》主题班会到此结束。

  再次谢谢大家的光临。

主题活动策划 篇4

  一、活动主题:

  为树浇水,美化玉师

  二、活动背景:

  3月份为志愿服务活动月,为践行志愿者的志愿服务精神,特此组织玉溪师范学院各学院开展“为树浇水,美化玉师”的志愿服务活动

  三、活动主办方:

  玉溪师范学院青年志愿者协会

  四、活动承办方:

  玉溪师范学院各学院青年志愿者协会分会

  五、活动目的:

  1、提高大学生们爱护校园绿化的积极性

  2、让大学生践行志愿服务精神,培养大学生服务社会的优良品质

  3、为我校宣传志愿者的志愿服务,让更多的我校大学生参与到志愿者的队伍中

  4、邀请我校大学生为建设美丽绿色校园贡献力量

  六、活动时间:

  xx年3月15日

  七、活动地点:

  玉溪师范学院

  八、活动对象:

  玉溪师范学院在校学生

  九、活动流程:

  (一) 活动前期策划宣传:

  1、宣传部于3月10日之前制作好关于本次活动的.相关宣传海报。

  2、请各学院志愿者分会在各学院做好本次活动的宣传工作。

  3、办公室联系学校后勤部,请他们配合我们进行此项活动,做好人员的调动及活动所需的水管、水桶等工具的准备。

  4、实践部对学校里的树木进行区域性的实地考察登记后,将各区域分配给院青

  协,并分配好各学院各班负责的区域。

  (二) 活动准备:

  1、以班级为单位,在每班召集至少该班三分之二的志愿者,同时,每班需要选出一名负责人负责本次活动,各班负责人到院领青年志愿者协会领取小红帽,方便学院志愿者分会的联系。由院青年志愿者协会负责登记负责人的名字及联系方式后交于校青年志愿者协会办公室。

  2请各班统计好参与人员名单,以便活动当天的任务分配,以及活动结束后各学院志愿者分会对各志愿者志愿活动的认证。

  3、实践部绿色环保组的同学将制作好的宣传横幅挂于学院里品味苑、教学区12教前。

  4、校青协办公室做好本次活动签到表。

  5、分配校青协成员协助各学院志愿者分会开展本次活动。

  (三)活动当天:

  1、志愿者于3月15日早上8点佩戴好校徽在学校田径场集合。各班负责人清点各班实到参加的人员,然后报到所在学院志愿者分会,各分会统计好各班的人数后报给校青年志愿者协会办公室进行登记。

  2、各学院志愿者分会统一到学校田径场校青年志愿者协办公室领取工具后分配给学院各个班级,办公室做好工具领取的统计。

  3、各学院志愿者分会根据划定好的区域,给各班级分配好活动任务,各学院志愿者分会请在活动中组织好各班级的工作,杜绝偷懒、早退的现象。

  4、校青协成员请于7:45在学校田径场集合,请勿迟到。

  5、请校青协理事长做一个简短的关于本次活动的宗旨介绍。

  6、活动结束后,对本次志愿服务活动表现良好的学院和班级做出表扬。

  7、活动结束后,各学院志愿者分会收集各班的工具,最后统一交给办公室收齐。

  十、活动注意事项:

  1、志愿者们在活动当天准时到校田径场集合。

  2、每个参与人员必须服从负责人的安排,听从指挥。

  3、树立好大学生个人形象,不得出现打闹杂乱现象。

  4、活动过程中注意个人安全,谨防意外事故的发生。

主题活动策划 篇5

  一、 活动前言:XX年是雷锋同志逝世五十三周年,全国上下都红红火火的开展雷锋月活动。为进一步增强同学们的爱国主义、全心全意为人民服务、默默奉献的精神,举办以“寻找身边的活雷锋”为主题的,推选我院学生群体中“活雷锋”的活动,现面向全院同学征集最乐于助人最可爱的活雷锋。让广大学生以积极高昂的热情参与到雷锋月活动中。

  二、 活动宗旨:1、 发掘身边好人好事,宣传雷锋精神;

  2、 培养广大学生助人为乐的精神,营造良好的校园氛围;

  3、 鼓励广大学生学雷锋做好事,增强同学的爱国意识。

  三、 活动内容:1、 活动时间:征集时间:3月11日——3月17日

  展出时间:3月21日——3月25日

  2、 活动细则策划:

  (1)3月11日——3月17日期间,各班团支书将班级推选的候选人在17日下午3点之前交到团宣部。

  (2)每班只能推选出一位同学作为活雷锋候选人且候选人需品学兼优,在平时生活中乐于助人,对班集体乃至学院有突出贡献。

  (3)各团支部成员可根据班级特色选择手工制作、电脑制作等形式制作16开纸张大小的个人简介(包含照片及个人信息、事迹)。

  (4)我部门将在学宣部的协助下,将候选人事迹贴于院办展板进行公示。

  (5)全院老师及同学在了解候选人的'事迹后,对候选人进行投票产生“活雷锋”的最终得主。(注:投票中,同学不得给本班候选人进行投票)

  (6)各班同学在投票时需秉持公平公正严谨的态度,确保选出最真实最可爱的“活雷锋”。

  (7)被评选为“活雷锋”的同学除获得学院颁发的盖章奖状外,所在班级在评选优秀团支部时将优先考虑。

  四、 活动宣传:1、 通知宣传形式:

  时间:3月11日

  方式:院办公告栏处贴上通知。

  2、 海报宣传形式:

  (1)海边数量:1张

  (2)张贴时间:3月21日

  (3)张贴地点:院办

  3、各班个体宣传形式:

  时间:3月12日团宣部对各班团支部召开动员会议并要求会各班宣传。

  地点: b103

  4、 其他宣传:

  由绿风记者团、摄影团进行活动报道

  五、 后勤保障:1. 通知后,3月18日和学院学宣部联系出好海报;

  2. 展示前做好统筹工作;

  3. 各班团支书做好各班宣传工作;

  4. 做好展板,并提供投票纸。

【主题活动策划】相关文章:

主题活动策划03-06

精选主题活动策划02-27

活动主题策划05-16

【精选】主题活动策划08-20

主题活动策划(精选)07-24

主题活动策划(经典)07-24

主题活动策划【精选】07-30

【经典】主题活动策划08-24

主题活动策划03-20

(精选)主题活动策划08-03