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大学活动策划

时间:2023-09-07 08:17:24 策划书 我要投稿

【热】大学活动策划7篇

大学活动策划 篇1

  一、活动主题:

【热】大学活动策划7篇

  与大树在一起。

  以植树节为契机,奉献我们的力量,进行植树节活动。

  二、活动背景

  我国历史上曾是多林国家,可是由于人们不注意环境保护,对森林滥砍滥伐,加上近代史上的多年战乱,使我国在20世纪40年代成了世界上的少林国,森林资源锐减。植被覆盖率低导致很多环境问题的产生。

  目前,我国水土流失严重,水土流失不仅使我国失去了大片宝贵的土地,还使河床升高,湖泊、水库淤积,因此洪涝灾害频繁,使人民的生命财产安全受到了严峻的威胁。我国是一个农业用地较少的国家,在这样的'状态下,我国的珍贵土地资源居然还在不断减少,实在令人为之叹息。

  我国是世界上受沙漠化危害最严重的国家之一,目前,北方干旱和半干旱地区的沙漠化土地在不断扩大。

  我国现有盐碱化和次生盐碱化土地广泛, 盐碱化的对环境的破坏很大。经过调查分析,盐碱化是我国沙尘暴频繁发生的主要原因。盐碱化还是我国草原地区经济的一大“心腹之患”,因为它会而且已经造成草原大面积退化。据悉,在三北地区,盐碱化造成的草原退化已经到了触目惊心的地步。

  在第34个植树节到来之际,为了维护良好的生态环境,我协会将于3月份策划开展以“与大树在一起”为题的植树节绿化活动,请伸出我们的双手,投入到播种铺绿的活动中,让未来的孩子也拥有一片洁净的天空和健康的体魄。种一棵树,育一片林,活一方人,我们的人生会变得更精彩!

  三、活动目的

  增强大家对植树节的认识,提高大家对植物的爱护意识,增强大家对环境绿化的意识。给我们的家园增添一点绿色,使我们的生活环境更加美丽,同时扩大碧森环保协会的影响力。

  四、活动对象:

  我校全体学生、广大市民

  五、活动时间地点

  时间:3月12日或13日12点半至15点(依天气情况而定)

  地点:校园内、天景湖公园、市区等

  六、活动安排

  1、在校园内设立摊点,向同学免费赠送植物种子和花盆;

  2、。制作宣传板报介绍有关植树节的知识,普及环保知识;

  3、发放宣传单;

  4、现场准备一“绿色寄语”展板,请同学在上面写上植树节标语;

  5、向广大同学征集环保建议在登记本上登记;

  6、制作宣传标语牌,挂在校园和公园内的树木上。

  七、活动经费

  xxxx

大学活动策划 篇2

  【比赛时间】20xx年3月中旬到3月底

  【比赛要求】参赛队伍:计算机系每个班一支代表队队伍及辩手要求:每支队伍由4人组成。要求辩手口齿清晰,思维敏捷,赛前做好充分准备

  【赛程安排】抽取辩题和对阵双方后开赛。赛后现场评出优胜者,再抽取辩题和对阵队伍,终至决赛。具体对战双方和比赛地点由各队代表抽签后,在由组委会决定。

  【评判】

  (一)评判规则预赛阶段每场比赛评判团由4—5位评委组成,决赛阶段每场比赛评判团由5—7位评委组成。评委对在场的各个代表队做出评判,具体以分数为准第一轮邀请其它各系学生会干部作为评委,后面以本系学生会干部为主。

  (二)评判标准

  1、团体部分:

  (1)审题准确把握辩题内涵和外延,对所持立场能多层次、多角度理解,论点鲜明,对本方难点能有效处理和化解。

  (2)展开对辩题的理解和论述能在广度上展开,在深度上推进,整个辩论过程条理清晰,能给人以层层递推的美感。

  (3)辩驳提问抓住对方要害,问题简单明了;回答直面问题,有理有据。注重针对辩题正面交锋。

  (4)配合具有团体精神,队员间相互支持配合,论辩衔接流畅、方向统一,攻守兼备,自由辩论时发言错落有致,体现“流动的整体意识”。

  (5)语言普通话标准,语速抑扬顿挫,语言流畅,富于感染力,体现国语的优美。

  (6)辩风比赛中尊重对手,尊重主席、评委和观众。举止得体,显示出良好的道德修养。敢于创新,勇于表现,具有本队特有的'风格,并贯穿全局。

  (7)形象着装整齐,仪表大方,体现出良好的风度和气质。

  2、个人部分:由评委根据每位辩手在整场比赛中的表现,给出印象分,可参考:

  (1)陈词流畅,说理透彻,用语得体;

  (2)提问合适,回答中肯,反驳有力,反应机敏,幽默风趣中寓见解。

  (3)台风与辩风。

  (三)胜负判定

  1、评委的打分中去掉一个最高分,一个最低分,将其余分数相加取平均值,为该队得分

  2、参赛两队中总计得分居高的一队取胜

  3、如果两队得分相同,则由评判团另行投票,决定胜负

  4、评委的打分中去掉一个最高分,一个最低分,将其余分数相加取平均值,为该参赛队员的得分。如果两队员得分相同,则由评判团另行投票,决定优秀辩手和最佳辩手的人选

  (四)点评每场比赛有一位点评嘉宾作现场点评。

  【奖项设定】

  一、团体奖

  1、辩论赛亚军奖(一个)奖品:待定

  2、辩论赛冠军奖(一个)奖品:待定

  3、辩论赛季军奖(一个)奖品:待定二、个人奖1、大赛最佳辩手奖:(一个)1/4决赛起,参加比赛的辩手中,累积分最高者获得该奖。备注:本次辩论赛将给冠军队、亚军队及季军队颁发相应的奖状,将会给本次大赛的最佳辩手颁发相应的证书及物质奖励。

  三、比赛进程(由主持人执行)

  1、开场白

  2、介绍参赛队及其所持立场

  3、介绍参赛队员

  4、介绍评委及点评嘉宾

  5、比赛开始

  6、评判团递交评分表,等待评定结果

  7、嘉宾点评

  8、公布结果

  9、比赛结束四、辩论赛比赛程序及时间规定(整场共40分钟)

  1、开场陈词阶段(共用时10分钟):正方一辩发言时间2分30秒反方一辩发言时间2分30秒正方二辩发言时间2分30秒反方二辩发言时间2分30秒

  2、攻辩阶段(共用时4分钟):反方三辩提问正方三辩回答、提问时间1分20秒反方二辩回答、提问正方二辩回答、提问时间1分20秒反方一辩回答、提问正方一辩回答、提问时间1分20秒反方三辩回答3、自由辩论阶段(共20分钟):自由辩论阶段(正方先开始)

  4、总结陈词阶段(共用时6分钟):反方四辩做总结陈词3分钟正方四辩做总结陈词3分钟

  五、比赛要求

  (1)开场陈词要求:提倡即兴陈词,所持观点清晰,表述层次分明,语言自然流畅。

  (2)攻辩要求:此环节为双方一辩、二辩、三辩之间的对话,提问、回答和攻辩小结都必须是这三者。各方三辩至多可提六个问题,对方一辩、二辩必须回答,其他辩手不得代替或补充。提问应贴近辩题,不宜过分刁难;回答应针对问题,切忌答非所问。

  (3)自由辩论要求:见规则自由辩论规则

  ⑴辩论发言必须两队之间交替进行;

  ⑵自由辩论开始时,先由正方的任何一位队员起立发言完毕后,反方的任何一位就即刻发言,双方依次轮流发言,直到双方时间用完为止;

  ⑶在此时间里,每位辩论队员的发言顺序,次数和时间都不受限制;

  ⑷当一方发言结束,即开始计算另一方的发言时间;

  ⑸如果一队的发言时间已经用尽,别一队还有剩余时间,则该队的一名或多名可以继续发言,直到该队的时间用完为止。

  ⑹比赛中,辩手不发言时不得离开座位,不得打扰对方或本方辩手发言。

大学活动策划 篇3

  一、活动背景:

  又是一个绚丽多彩的夏天,在这个生机勃勃,欣欣向荣的日子里,我们的工作也正如火如荼的进行着。

  地球是人类唯一居住的地方,人类要在地球上安居乐业,就要爱护地球,爱护大自然。我们要爱护每一片绿叶,爱护每一棵小草,爱护每一朵鲜花。爱护地球,保护环境,绿化校园,让绿色生命激发我们热爱生活,热爱学习,珍惜青春。

  为了营造一个“安全、文明、卫生”的校园环境,我们协会联合系学生会生活部举办了校园环保活动。

  二、活动目的:

  提高我系卫生管理工作水平,培养在校大学生的环保意识,增进环保精神,全面提高我系学生的综合素质,清洁美化我们的校园,为我系同学营造良好的学习和生活环境。

  三、活动时间:20xx年6月

  四、活动地点:我系卫生区。

  五、活动对象:计算机工程系青年志愿者协会成员和计算机工程系学生会成员、各班同学。

  六、活动内容:

  1、积极为本次活动进行宣传,各个组织出版面进行宣传。

  2、在我系卫生区设立环保小标语、警示牌,也可制作个性垃圾箱放置在各个卫生区。

  3、由学生会召开各班学生代表交流会议,了解各班代表对校园卫生的.看法,提高他们对环境卫生的重视程度,深入探讨进一步改进我系的卫生工作。

  4、对卫生区进行彻底清扫,并对各班进行检查。指出优缺点,相互学习,相互改进,共同提高。

  七、活动方法:

  由各班同学对所在卫生区进行打扫,由学生会成员进行检查,我们不定时抽查、保持和维护。和学生会共同探讨本次活动成绩状况,并以版面形式公布。

  八、奖励措施:

  本次活动对优秀班级以版面形式公布并对其进行表扬,同时此次活动成绩也作为期末班级评比的依据之一,对排名前三位的班级给予奖励。

  策划书:计算机工程系青年志愿者协会、学生会生活部

  六月三日

大学活动策划 篇4

  一、策划书名称

  魔术社心灵魔术教学

  二、活动背景、目的与意义

  活动背景:社员已经明白萨尔斯顿三原则。

  活动目的;是社员了解与掌握一定的扑克牌魔术。

  三、活动时间与地点

  时间:十一月十八日校本课程

  地点:205

  四、活动开展形式

  讲座。

  五、活动内容

  教授魔术知识。

  六、活动开展

  ㈠活动准备阶段

  海报宣传。

  ㈡活动举办阶段

  1--复习上周所学魔术。

  2--介绍心灵魔术:

  心灵魔术简单来说就是读心术、透视、预言等超能力类的魔术。心灵魔术和心灵有关,也用到心灵的方法。心灵魔术中,有很多常用的方法,当然表演者需要大量的经验和知识,如:暗示技术,接触式阅读(muscle reading),NLP技术的运用,甚至是催眠。他们的成功率和观众心理的差异有很大关系,就想同一副药不一定可以治好两个人的腹痛,这些技术,只真的在尝试阅读人们的心灵,最普遍的流程效果,就是预测观众所想得出的行为结果,通过一些图形,数字或其它媒介反映出来。而最基本的也是最容易学的,便是本篇要介绍的三套车流程。不需要任何手法,就可以完成让人吃惊的精确预测。按大概的实现效果来分的。大概有预言,读心,控制,感应,透视和心灵传输等。

  3--心灵魔术教学

  二、预言数字之一⑴ 在纸上写下6760预言数字后摺起来请对方保存。⑵ 请对方在2001000之间选择一个数字键入计算器。⑶ 加831。⑷ 减1000(记住目前的数值)。⑸ 将所选的数字减去上面得到的那个数值。⑹ 乘以40(即等于预言的.数字6760)。例:对方选 345;345+831=1176;1176-1000=176;345-176=169;169×40=6760

  五、数学猜心魔术⑴ 让对方随便写一个五位数(五个数字不要都相同的)⑵ 用这五位数的五个数字再随意组成另外一个五位数⑶ 用这两个五位数相减(大数减小数)⑷ 让对方想着得数中的任意一个数字,把得数的其他数字(除了对方想的那个)告诉你⑸ 表演者只要把对方告诉你的那几个数字一直相加到一位数,然后用9减就可以知道对方想的是什么数了例:五位数一:57429;五位数二:24957;相减得:32472;中记住:7;余下的告诉表演者:3242;

  七、活动经费预算

  无。

大学活动策划 篇5

  一、活动背景:

  当代社会越来越强调大学生的综合素质,国家教育、企业商界也越来越注重大学生的综合素质,而大学生最缺乏的就是社会实践、社会认识、社会经验。从素质教育的提出到具体的各项教育改革无不是为了响应这个号召。同时,基层社会也需外界关注的急切的愿望,为改变他们落后的面貌找到一条渠道。身为主体的大学生更应积极响应,从而为现代化建设作出应有的贡献。然而,环境形势依然严峻,水环境污染严重,九大湖泊和一些河流水质恶化趋势没有得到根本扭转,流经城市的河流普遍受到污染,一些地区饮用水安全问题日益突出。大气环境污染负荷明显加重,二氧化硫、烟尘、工业粉尘排放呈增长趋势,工业污染物排放总量控制和全*面达标排放任务艰巨,污染控制和治理难度进一步加大,所以,必须把环境保护摆在更加重要的战略位置。环境保护是全面建设小康社会的重要内容,是构建社会主义和谐社会的重要方面,是衡量发展质量和人民群众生活水平的重要标准,是造福当代、惠及子孙的事业,关系到我省现代化建设全局和长远发展。各地区各部门一定要深刻认识加强环境保护的重要意义,进一步增强紧迫感和使命感,以对国家、对民族、对子孙后代高度负责的`精神,把环境保护摆在更加重要的战略位置,推进经济社会与环境全面、协调、可持续发展。 同时在政策的影响下,构建和谐社会,新农村新面貌。

  二、活动目的:

  1、让大学生了解社会、认识社会,特别是贫困地区的状况,并从中有所体会、领悟以增强大学生的使命感。同时也为了加强本社人员的相互沟通、理解,形成一种团结互助、上进的氛围。

  2、通过对乡村环境问题的调查,切实反映一些农民的实际问题,锻炼学生调查问题的能力。

  3、通过调查,发现当地*存在的实际问题,分析并做出解决方案。

  4.宣传环保,让更多的人参与到环保的队伍中来。

  5.弘扬国家政策。

  三、活动意义:

  让同学们更好的掌握专业知识,发扬爱国热情,积极为社会、人民服务,让同学们全方位的接触社会、了解社会,培养良好的社会适应能力,努力锻炼自己成为对社会有益、对人民有用的当代大学生。推动建立健全环境保护协调机制,深入开展环境保护宣传教育。提高企业主的使命感和责任感,唤醒人们保护环境的意识。让环保的思想深入每一个人的心中,从儿童教育开始。

  四、活动主题:宣传环境保护意识,关注贫困山区儿童。

  五、指导单位:云南省环境科学学会

  六、支持单位:云南省环境科学学会

  七、活动的具体内容:

  (一)活动地点的选择 程海不仅水产丰富奇特,风光也很优美。古人曾有诗云:“银海含山色,渔舟傍石峨;晚来处,相对发狂歌。”登舟畅游,但见水光潋滟,烟波浩渺;沿岸梯田青青,村舍柳暗花明,仿佛进入如诗如画之境。这里四季无霜,湖面水温17.6℃~27.5℃,北部海湾沙滩细软洁净,长达数里,可以戏水游泳,卧波纳闵,成为天然的冬泳和娱乐之地。程海西岸现有公路贯通南北,湖内可通航,车舟并行,交通十分方便。这个美丽富饶的聚宝盆,有待开发为重要的旅游度假胜地。

  但是,程海水质东部污染较大,因有螺旋藻厂,程海周围主要种植水稻,甘蔗还有桂圆。鱼虾今年有减产,程海的治理破在眉睫。

  (二)活动的具体内容

  1、开展环保宣传以及生活医疗卫生宣传;

  2、科学知识的宣传,举行有趣味的小活动;

  3、适当地帮助当地百姓做力所能及的劳动与当地群众共同学习、共同交流;

  4、适合当地经济发展和社会

  发展的问卷调查,开展当地经济发展的课题研究,对当地环境情况进行调查,并做相对的调查问卷;

  5、对当地居民、政府官员进行采访。

  6、与当地中、小学生进行互动“一帮一”活动,与孩子们交谈,传授外面的知识及对所带物品的发放。

  7、对当地工厂、企业进行采访,参观,并调查它对当地经济、环境造成的影响。

  八、活动具体计划

  第一阶段: 1月1日--------1月19日 前期准备工作阶段

  1) 面向云南财经大学全校师生募捐书籍,购买学习用品作为礼物;政府及企业的赞助。

  2) 落实住宿问题,协调活动日程安排。

  3) 申请 “介绍信”等交接文书

  4) 准备一定数量的宣传单、宣传海报

  5) 准备一定质量的文艺节目

  6) 服务队旗帜、横幅、衣服、帽子;照相机、数码摄像机;医药物质; 19日:早上八点由*云南财大出发,大概中午到达程海镇,安排住宿,在当地政府的安排下,熟悉环境,并组织一个见面交流会,听取当地政府部门的介绍。

  20日: 在设兴仁村开展环保宣传以及生活医疗卫生宣传,科学知识的宣传并举行有趣味的小活动,成立环保志愿服务队,通过发传单形式对当地居民宣讲环保知识,增强其环保意识,

  21日 :进入星湖小学,进入课堂与同学交流互动,并进行问卷调查,发放学习用品,与孩子们交谈,传授外面的知识。

  22日:上午于海腰随机访问当地居民,了解他们对环保的意识;下午与当地政府联系,了解政府对环保和扶贫的有关政策,了解当地的生态农村*的建设情况,以及当地基础经济设施的发展情况;。

  23日:于程海镇开展对经济发展和社会发展的问卷调查并对当地环境情况进行实地参观考察,进行总结分析。

  24日:进入由施普瑞承包的螺旋藻工厂及其他企业参观,对负责人进行采访,并调查它对当地经济、环境造成的影响。

  1月25日 于程海镇活动后期宣传,表

  演我们带去的文艺节目 ,总结多天来的成果,收整返校

  备注:以上活动安排如有变动,以当天日程为主。

  第三阶段: 活动总结:

  1、将收集的资料整理分析,并撰写10份调查报告

  2、返回后将成果图片展览

  3、组织三下乡经验交流会

  4、制作网络博客,将团队成员的随行日记向外公开

大学活动策划 篇6

  一、活动主题:

  学团史树团风

  二、活动目的:

  为了迎接建团90周年,××法学团支部以“我的青春我的团”为主题,开展了学团史、树团风活动。通过唱团歌、教材学习、演讲等形式将自己对于团的了解向大家汇报,希望通过此次活动的开展让××法学团支部的团员们了解共青团的历史,学习团的优良传统,达到以团风引领学风的目的,也希望通过此次活动,××法学的全体团员们能够更加珍惜彼此的友谊,营造良好的氛围,共同创建一个优秀的团支部。

  三、活动时间及地点:

  20xx年4月25日11:45新教a305

  四、活动对象:

  ××法学团支部全体同学

  五、活动方式:

  团日活动

  六、活动内容:

  1、介绍

  主持人介绍活动主题、内容及目的。

  2、齐唱团歌

  ××法学团支部60位团员和一名群众齐唱团歌。

  3、教材学习

  ××法学团支部团员学习团课、党课教材,传阅自己查找的关于共青团的历史资料

  4、演讲

  大家依次上讲台演讲,对于团的理解,感悟,一路以来的成长

  5、才艺展示

  艾洪号同学献唱活跃气氛

  6、活动总结

  大家发表感言,对于这次活动的开展提供建议与意见

  7、在《飞得更高》激昂的乐曲中结束此次活动。

  七、活动意义:

  莎士比亚曾经说过:青春时代是一个短暂的美梦,当你醒来时,它早已消逝得无影无踪。不知这位戏剧家的慨叹,是在追忆自己的懵懂岁月,还是劝少年莫要辜负时光。我们把青春给了团,团给了我们智慧和力量。只要青春生生不息,团的'脉管里将永远热血贲张。“爱国、进步、民主、科学”,五四精神传承着青年的责任,“有理想、有道德、有文化、有纪律”,共青团的队伍充满光明和希望,那面火红的团旗,照亮了有志青年的锦绣前程,燃烧着铁路腾飞的终极梦想。“我的青春我的团”团日活动的开展,让团与我们的青春联系更紧密了。

  八、活动负责人:

  团支委

大学活动策划 篇7

  一、活动主题

  本次活动以“志愿·真诚·服务”为主题,体现志愿者权益的保护、真诚服务全校师生和社会公众的志愿者意念,使志愿活动的双方同时得到应有的关注。

  二、活动背景

  作为大学校园中的一员,我们随时可以体会到校园志愿者活动带给我们的方便以及为我们提供的良好的学习生活环境。但是,在我们享受方便的同时却忽视了最大学生志愿者的尊重以及对志愿者权益的最基本的保护。参加志愿者活动不仅仅是为了付出,如何保护他们的合法权益也应该是我们需要考虑的问题。基于这种现实情况,我们拟就志愿者的权益保护问题以宣传单的发放以及访谈等方式开展活动。

  学校的“一元超市”活动为不少贫困大学生提供了方便,但是基于大学生“不愿漏穷”等的心理,在一元超市活动中我们发现还有很多贫困大学生没有从中受益。同时,鉴于现在大学生闲置衣物较多等事实,我们社团拟开展衣物或钱财募捐活动。希望通过我们志愿者的一份努力帮助贫困的学生以及贫困地区的人们。

  三、活动目的、意义

  活动目的:通过我们现有志愿者的努力,提升全校师生的志愿服务意识,加强志愿者权益的保护以及实现全校师生闲置物品的重复有效利用。

  活动意义:1、此次活动我们实行三位一体的方式,是我们社团内部对活动开展方式的一种新的尝试,同时也能够将我们活动的宗旨得到全方位的传达,更有效的实现我们活动举办的目的。

  2、志愿者活动是在无数志愿者的共同努力下完成的,此次活动的举办既是对志愿者活动的完善,也是对给予我们志愿者帮助的社会各界人士的一种感谢。

  四、组织机构

  主办单位:

  山东大学威海分校法学院青年志愿者协会

  承办单位:

  五、活动对象

  山东大学威海分校全体师生

  六、活动时间

  志愿者权益保护、闲置物品募捐活动:20xx年10月16日白天

  志愿者活动宣讲:20xx年10月16日晚7:00--9:00

  七、活动地点

  志愿者权益保护、闲置物品募捐活动:七、八号楼广场

  志愿者活动宣讲:主楼报告厅

  八、活动开展形式

  1、“真诚·志愿·服务”活动之志愿者活动宣讲以邀请嘉宾宣讲以及现场提问的形式进行

  2、“真诚·志愿·服务”活动之志愿者权益保护以发放传单以及访谈的形式进行

  3、“真诚·志愿·服务“活动之衣物等募捐以现场募捐的形式进行

  活动安排

  一、活动筹备

  1、会长团成员根据组织策划书的内容找指导老师商量活动安排的可行性,若可行则着手活动的筹备,若不可行或者策划存在不足之处则进一步完善策划内容。

  2、由会长团成员在活动开展前负责主楼报告厅使用申请以及活动的整体管理工作。

  3、秘书处负责通知的下发、活动过程的拍照或录像工作并在活动前做好突发情况的预防工作。

  4、新闻网络部负责两条条幅、展板的设计以及制作、宣传工作。

  5、外联部负责桌子、展板、音响设备、绶带等相关用品的借用工作并联系到场嘉宾和媒体。

  6、组织策划部购买活动奖品、矿泉水、便利贴、签字笔等。

  7、管理部配合会长团做好管理工作,及时补充活动时出现的人员缺位等突发情况。

  二、活动流程

  (一)“志愿·真诚·服务”活动之志愿者权益保护和闲置物品募捐

  1、团队成员按照安排的工作提前一个小时到场,对活动场地进行布置(条幅的悬挂、展板的摆放、桌椅的排放、绶带的分发、印象设备的安装等),志愿者权益保护咨询台与募捐地分别位于活动场地的两次,两者分别有一定人数的工作人员负责。

  2、新闻网络部在校园内发放活动开展的宣传单(志愿者权益保护宣传单和闲置物品募捐宣传单)并向咨询者认真介绍活动的内容等。

  3、秘书处工作人员负责活动现场音响设备的控制以及宣传。

  4、请到达活动场地的人在条幅上签字。

  5、志愿者权益保护咨询台应当记录咨询者咨询的在志愿者服务过程中存在的问题,并在力所能及的范围内对志愿者予以解答。

  6、由团队成员针对志愿服务过程中出现的较多问题向到场的嘉宾进行访谈。

  7、闲置物品募捐接收台应当对募捐者的姓名和联系方式予以登记,并将接收的募捐物品编号进行分类以便于募捐物品的发放或者邮寄。(注:可对募捐的物品采取“飞鸽传书”----粘贴便利贴的方式表达对接收募捐物品人的美好祝福)

  8、活动完成后要对接收的募集物品进行整体核对,并确定物品的用途。物品分发后应尽量告知物品募捐者所募捐物品的用途。

  (二)“志愿·真诚·服务”活动之志愿者活动宣讲

  1、团队工作人员提前一小时到达主楼报告厅对现场进行布置(音响设备的准备等工作)

  2、活动于10月16号晚上7点准时开始。活动现场主持人对法学院青年志愿者协会、活动流程、到场嘉宾进行介绍,并感谢所有人员的'到来。

  3、由法学院青年志愿者协会会长侯新磊同学宣读开场词,并作出对法学院青年志愿者协会自成立以来的工作总结以及对未来一年工作和青协未来发展的期望。

  4、观众发言环节:首先由观众对自己在志愿者服务工程中遇到的问题以及自己对志愿者活动的见解进行发言。

  5、由到场嘉宾针对观众的发言提出自己的见解。并解说自己在志愿者活动管理或者参与志愿者活动中的感受。

  6、游戏环节:游戏环节要到场嘉宾和观众一起参与

  1、2、4、3(颠三倒四)5、6、7(拍桌子)、8(瞪眼)、9、10、11、12(举手)、13、14、15(月亮)、16(圆:伸手作出圆圈样)

  游戏一分钟之内错误最少者获得奖品,游戏做五次左右。

  7、活动在大家的欢声笑语中落下帷幕,最后由主持人对活动开展情况进行总结。

  三、活动总结

  活动开展结束后由组织策划部负责活动场地的清理工作,并由其他部门成员负责协助。确保所有物品均已归还到位方可离开活动现场。两场三次活动于20xx年10月16日结束,全程过程由秘书处进行拍照、统计到场人员、并对活动写出通讯。

  此次活动是法学院青年志愿者协会自九月份纳新以来开展的第一次全体活动,也是增强团队成员团结合作精神的一种有效途径,所有工作人员在完成工作完成一周内写一篇工作感想,针对活动开展过程中的不足之处提出自己的主张,并且在活动完成后一周内召开全体例会,开展社团内部对此次活动的总结工作,并认真将活动中的不足之处在实践中得到改正。

  四、活动宣传

  对活动的宣传分为两部分进行。

  首先,活动开展前的宣传工作主要由新闻网络部负责,同时会长团应当宣判一到两人予以协助。该阶段的宣传主要通过电子屏幕、展板、发放宣传单等方式,同时可以由外联部协助联系各院的辅导员、学生会等组织协助在全校的宣传工作。

  其次,活动开展后的效果宣传。该阶段的宣传主要着重于对活动开展过程和结果的宣传。可以通过相关媒体、校报、院网站、展板等方式,以此提升此次活动的知名度,为以后活动的开展奠定良好的基础。

  五、经费预算

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