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活动策划

时间:2023-09-11 08:06:04 策划书 我要投稿

活动策划7篇【精选】

活动策划 篇1

  学生宿舍是在校大学生日常生活、学习、交流的重要场所,是反映学生精神境界和校风校貌的重要窗口。同时,学生宿舍的文明程度也是学校管理水平的重要体现。为了营造良好的文化氛围,提高我院大学生的文化素质,体现我院大学生的`团结精神,我系宿管会积极相应学院号召,在学院开展第十四届宿舍文化节之际,举行“展现宿舍文明风貌,弘扬青年文明风采”建筑系宿舍文化节。

活动策划7篇【精选】

  一、活动主题

  “展现宿舍文明风貌,弘扬青年文明风采”

  二、举办单位

  主办:学院宿管中心

  承办:建筑系宿管会

  建筑系团总支学生会

  三、活动内容

 宿舍文化节系列活动:

  ①宿舍风采类:宿舍美化评比;宿舍舍标设计评比。

  ②宿舍文明安全类:宿舍消防安全宣传;宿舍文明礼仪宣传;宿舍安全应急演练;宿舍文明礼仪微视频大赛。

  ③团队素质拓展竞技类:女生水果拼盘比赛;奔跑吧舍友竞技赛;

  四、报名方法

  1、报名时间:4月14日(星期四)18:00前

  2、交表地点:学生公寓九号楼210(张博奕)电话,学生公寓九号楼213(柳斌)

  3、报名对象:建筑系全体学生。

  五、注意事项

  1、本次活动以宿舍为单位参加所有比赛,在报名、比赛过程中不得弄虚作假,一经发现取消该宿舍所有比赛项目的参赛资格。

  2、所有参赛者应本着“友谊第一,比赛第二”的精神参加比赛,严格遵守赛程及活动相关规定,尊重裁判。若发现有违规行为,将给予扣除宿舍积分直至取消该宿舍所有比赛项目的参赛资格。

  3、各班级班委、舍长应注意比赛时间及相关通知,比赛时应提前10分钟到指定地点报到。

  4、所有参赛者在参加比赛时应随身携带学生证及胸卡,否则取消比赛资格。

  5、若发现比赛中出现舞弊行为,希望给予检举揭发。

  6、对于比赛中出现的问题及争议,请及时向系宿管会权益部提出,我们将在2个工作日之内公布调查及处理结果。

  六、活动评奖

  每个赛事分别取一等奖1名(80元),二等奖2名(60元),三等奖3名(40元),参与奖5名(纪念品),根据成绩依次评定。

活动策划 篇2

  一、活动名称:实况足球大赛

  二、活动目的:

  通过本次实况足球大赛在同学普及足球知识,宣传足球文化,同时也丰富大学生生活,培养对足球的专业性知识。

  三、主办单位:计算机协会、足球协会

  四、活动人员:全校大学生

  五、活动时间:xx年三月

  六、活动地点:东校区敬业楼3514

  七、活动细节:

  1.前期工作:

  (1)宣传工作从3月7日开始,在东校区食堂门口粘贴海报, 在西校区寝室门口粘贴传单。

  (2)比赛报名工作从3月9日到3月15日

  (3)安排赛程,列出对阵表

  2.比赛细节:

  (1)比赛从3月20日下午四点开始

  (2)参赛前,每位参赛玩家都必须确定自己的'主控队伍,由赛事服务人员作记录,禁止使用非自己确定使用的球队,否则按作弊论处。所选队伍只能选国家队,不能选俱乐部。

  (3)本次比赛不得使用自定义所编辑的球队及球员。若使用,则按作弊处理。

  (4)本次比赛不得使用相关补丁及XX,如使用,则按作弊处理。

  (5)组织者将提供电脑键盘,如用手柄请自带。因机房没有耳机,如需要也请自带。

  (6)参赛选手必须提前10分钟到达比赛场地,请带学生证,否则无资格参赛。

  (7)比赛实行主客场淘汰制,并按照事先的赛程安排进行比赛 。如出现双方各胜一场,则如下:

  a)先看两位选手的净胜球数

  b)如净胜球数一样,则看客场进球数

  c)如再相同,则直接进行点球大赛

  (8) 赛程见每天的群公告。(请参赛者务必加入我们的实况比赛群20330133),如发现当天有课,请与一天前与我们联系,否则当弃权处理。

  (9) 每场比赛应用如下游戏设置:

  ◇ 比赛时间:10分钟

  ◇ 比赛类型 否

  ◇ 点球:否

  ◇ 队员状态:中等(不得更改)

  ◇ 时间:随机

  ◇ 球场:随机

  ◇ 天气:随机

  ◇ 受伤设置:是

  ◇ 换人设置:每场比赛3人

  其他所有游戏设置均为默认值

  所有游戏设置均需当值裁判负责确认

  3比赛注意事项: 在机房不准喧哗,不准吸烟,不准带零食,不准辱骂对手。

  八、经费预算:

  (1)宣传工作预算30—40元

  (2)机房预算150元

  (3)奖品预算600元

  九、活动负责人: 计算机协会 张坤、足球协会 刘飞

活动策划 篇3

  一.活动主题:一年,我们牵手走过

  二.活动背景:我们09历本有3个预备党员,12个入党积极分子,其他的全部都是中国共青团员,我们都是中国共青团员的一份子,我们志愿加入中国共青团,为他的繁荣昌盛而努力,在不短的入团时间里,我们全班的同学一起努力,加油,学习团学知识,丰富自身内涵,积极像共青团、党组织靠拢,一同和共青团成长,一起奋斗。在奋斗的日子里,在过去的一年里, 我们09历本这个大家庭的`孩子们,一起牵手走过,褪去了稚嫩,变得成熟了,变得更加有责任感,变得更加地自信与勇敢!在一个学年即将结束的时候,我们班希望大家走下来,回顾我们一起牵手走过的一年,一起挥洒汗水和张扬青春的一年,一起和共青团成长的一年,所以开展了此次六月份团日活动——一年,我们牵手走过。来纪念我们的奋斗,我们的足迹!

  三.活动目的:

  1加强同学们对共青团的进一步理解,增强他们的服务与责任意识。

  2回顾即将过去的一个学年,全班一起总结这一年中我们的收获与不足,并决心在下一学年加以弥补。

  3加强班级同学间的交流,增强班级凝聚力,培养同学们的团队意识。

  4丰富同学们的课余生活,在忙碌压抑的期末复习期间,给同学们带去一丝快乐,让他们放松下。

  四.活动对象:09历本全体同学(欢迎其他班同学来参与)与班主任——尤育号老师

  五.活动地点:茶山镇上海滩酒家

  六.活动时间:6月11日晚5:30(暂定)

  七.活动准备:

  1.09历本团支部成员开会讨论主题和活动形式。

  2.活动内容确定下来后,让班级同学参与进来,完善细节修改不足

  3.确定地点,派班委与个别同学去镇上联系店家,并和他定好时间与菜品。

  4.最后将活动流程及其一切告诉全班同学。

  八.活动流程:

  1.5:00全班同学在C区门口集合,向镇上进发。

  2.5:30到达上海滩,全部落座。

  3.在大家聚餐期间,开展各种游戏和知识竞答比赛,调节现场气氛。并且邀请老师和同学一一发言,讲出自己这一年的感受,这一年的心路历程。

  4.最后,大家集体留影,留下这个美丽的瞬间。

  九.活动预算:

  聚餐花费:42*32

  总需:大概1344元

  十.活动可行性评析:

  1.该活动在室内举行,安全性高。

  2.活动经过很细节地讨论,活动内容简单易行,并且得到同学的一致认可。

  学院:人文学院

  班级:09历本

  策划者:09历本团支部

  时间:20xx.06.03

活动策划 篇4

  一、指导思想:为了进一步完善我青年志愿者协会“服务社会”的宗旨,本协会决定在11月6日至7日组织一次大型的“下乡助农”活动。

  二、活动主题:体验农村生活,提高实践能力。三、活动地点:茂南区上吉水村第五支队四、参加对象:经济管理系青年志愿者协会03、04级会员

  五、运行方案:

  1、组织部和外联部与茂南区上吉水村第五支队农户联系,洽谈有关活动事项。

  2、秘书处负责组织各班会员参加以及解决后勤工作。

  3、行动部和环保中队负责维持秩序和处理意外受伤问题,负责活动的`安全问题,这是本次活动中重要的一环。

  4、宣传部负责活动的宣传工作。

  六、活动宣传:

  1、活动前秘书处把这次活动通知各班负责人,宣传部组织人员搞好宣传工作。

  2、秘书处指导和组织各班负责人宣传此项活动,扩大活动的影响力。

  3、活动后秘书处负责敦促各部上交总结报告,宣传部搞好活动后的宣传。

  七、活动方式:为各户农户无偿提供割稻谷服务,并在劳动结束后进行野炊活动增进会员友谊。八、活动机制:本协会通过此活动后将进一步加强和茂南区上吉水村的合作,使其成为我协会的一个社会实践基地。我会将通过书面口头协议的形式和秉着“服务社会、互惠互利”的根本原则与当地基础干部和农户进行协商,我们每年固定为他们提供无偿帮助,而他们则为我们提供相应的服务配套。大家彼此约定每年活动的时间等具体事项等。此策划书为初步计划,如遇特殊情况,按实际情况变动操作。

活动策划 篇5

  一、活动目的

  为增进学生会各部门感情,搭建相互交流合作、学习的平台,强化同团委及艺术团的沟通交流,推动学生工作的顺利开展。特举办此次活动。

  二、活动主题

  青春飞扬展风采

  三、活动时间

  20xx年4月10日9:00-11:00

  四、活动对象

  护理学院学生会、团委、艺术团

  五、活动地点

  宁夏医科大学田径场

  六、活动项目策划

  1、两人两足接力

  (1)参赛形式

  各部门派代表参加,每个部门6人,2人一组

  备注:团委一队:每组6人,2人一组

  团委二队:每组6人,2人一组

  艺术团一队:6人,2人一组

  艺术团二队:6人,2人一组

  (2)比赛方法

  11支比赛队伍同时展开比赛,具体方式如下:

  每支参赛队分为3组,2人一组,在长度为10米的赛道上进行往返接力,根据每支队伍所用时间排名。按时间记名次,按名次积分,最后一名记一分,其他队按名次依次积1分。

  道具:布条22条

  2.默契大比拼

  (1)参赛形式

  各部门派代表参加,每个部门8人

  备注:团委一队:8人

  团委二队:8人

  艺术团一队:8人

  艺术团二队:8人

  (2)比赛方法

  每队8人,具体比赛方式如下:

  参赛队员8人排成一列,除第一人外,其他7人背对裁判。第一人在裁判示意后记忆裁判所给图片动物名称。第一人示意第二人转身,用肢体语言表述裁判所给图片的动物名称,依次传递,最后一人准确说出所表述的`动物名称方算成功。完成表述的队伍积1分,完成表述且用时最短的队伍积2分,未完成的队伍不得分。

  3.毽子大比拼

  (1)参赛形式

  各部门派代表参加,每个部门5人

  备注:团委一队:5人

  团委二队:5人

  艺术团一队:5人

  艺术团二队:5人

  (2)比赛方法

  每支参赛队派出5名队员进行踢毽子比赛,计数每组踢毽子的总数(注:不论男女每人只有一次踢毽子的机会),记入总成绩,每队所踢毽子的总数/50为该队所得积分。

  4.友谊抱抱抱

  (1)参赛形式

  各部门派代表参加,每个部门2人

  备注:团委一队:2人

  团委二队:2人

  艺术团一队:2人

  艺术团二队:2人

  (2)比赛方法

  每队派出2人参加比赛,根据裁判所报出的数字,所有参赛者自行组成相应人数,互相拥抱,未完成任务者淘汰。每轮未被淘汰者积0.5分,积分以0.5分递增,依次类推。

  5.8*100米接力赛跑

  (1)参赛形式

  各部门派代表参加,每个部门8人

  备注:团委一队:8人

  团委二队:8人

  艺术团一队:8人

  艺术团二队:8人

  (2)比赛方法

  每支队伍派出8名队员参赛,100米直道南北两侧各站4人,听到哨音开始后由南向北跑,两两击掌接力。所有队员依次接力结束后,根据用时:第1-3名积3分,第4-6名积2分,第7-11名积1分。

  七、注意事项

  1、每个项目各参赛队选出一名负责人,负责人协助领队按时参加比赛,

  2、各部长同时为啦啦队队长,领队负责带领观众入场。

  3、参赛者原则上可以同时报多个项目,但是为了避免赛程冲突,以及让更多同学参与比赛,最好是每个人只参加一个项目。

  4、每支队伍应准备替参赛者,防止突发情况。

活动策划 篇6

  活动背景:九月的风带来了我们10届可爱的师弟们,他们是春天刚萌芽的春笋,是初生的牛犊,是充满希望的新力量。同时也是懵懂和脆弱的,他们需要我们的关心和引导,从面对新环境的怯懦和拘束中解脱出来,融入到我们的大家庭里面,在各级领导和辅导员的支持下,我们“爱我湛江”历史知识服务策划了这次新生游园活动。

  活动主题:梦想飞扬的地方

  对象:10届新生

  主办单位:“爱我湛江”历史知识服务队

  赞助单位:(赞助方案另附)

  活动目的:为了让师弟师妹尽快熟悉和适应和环境,融入新的生活和学习中去,增加他们对校史校况的了解,增强湛师学子的自豪感和对未来的自信心,提高他们爱校建校的热情。时也在活动中播撒我们的种子,让更多的新生加入到我们服务队的大家庭中来,做一名光荣的青年志愿者。

  时间:9月3日到9曰30日

  地点:湛师校园·寸金公园

  开幕式:

  地点:新区1号篮球场

  时间:9月3日

  对象:服务队全体队员,包括现在校的历届队长,享受服务的第一批新生,以及赞助商代表。

  主持:(待定)

  流程:

  l 主持致欢迎词

  2 赞助商代表讲话

  3 服务队代表讲话

  4 主持人宣布活动正式开始

  5 退场方式:退场顺序第一队以体育馆为第一站,第二队则以教三为第一站,第三队又以体育馆为第一站,第四队则以教三为第一站,以此类推,相继接受讲解。(双数号数的队伍将以体育馆为终点站,其余均以信勇超市为终点站)

  活动开展:以定点接待和接受预约两种方式迎接新生地加入,定点,就是在体育馆前面设点,达到三十人立即出团,同时接受各班的预约,该活动以服务本学院新生为主,与助理班主任联系相互商量,寻求适当的时间让新生接受讲解。

  资料收集:发动全体队员收集校史校况相关的资料,把我们的18位队员分为六组,每一组负责四个景点。范围是在我们预定的24个景点内,主要内容包括学校各部分的文化底蕴和兴建历程,还有各部分的功用性,以及在校园发生过的大事奇事怪事。

  人员分配:收集资料由全部队员共同完成,收集方法如上。

  讲解时分为九个组,每个团的介绍任务由两位队员共同完成,完成一次讲解后回据点接受再分配。

  队员回校时间要在新生回校时间之前,参加严格的带团培训。

  据点安排三名调度人员负责联系队员回来讲解,同时接待到据点等待讲解的同学。

  具体路线:1体育馆 2椰林教三 3综合楼(穿过) 4校门诊部 5百年纪念塔 6 6燕岭住宅区 7流芳亭·情人坡村金桥公园入口 8旧区宣传牌 9 鹏园崇德 10紫鄑楼 11 校办公室 12教一以及新教学楼 13古榕广场(休息派发纪念品) 14心里咨询中心 15 信和超市(稍作休息购物) 16 北二门园府酒店 17北门 18 图书馆 19游泳训练馆 20体育场泽园 21尚治苑

  22教四以及在建中的综合楼 23 尚雅苑及植物园 24信勇超市(终点站)

  活动特色:主题鲜明,意义深刻,娱乐性和知识性相结合,富有实用性,参与面广影响大。

  宣传:

  1. 设计一个宣传板摆放在活动现常

  2. 在新区和旧区的三个宣传拦各贴一张精美的手抄海报。

  3. 在碧海银沙,湛师主页,湛师bbs和湛师广播站追综报道,还有其他相关的新闻报刊投稿,扩大我们活动的影响力。

  4. 在活动的纪念品书签上印上我们服务队的队徽和简短的介绍以及赞助商的微型广告。

  具体工作:

  1、详细策划书完善

  2、材料的收集

  3、培训指导老师的邀请

  4、场地借用(培训场地和活动场地)

  5、与助班和辅导员的协商接受预约

  6、场地布置(包括现场宣传板设计)

  7、出宣传海报(海报宣传语)

  8、喇叭借用

  9、搬桌椅,搭帐篷

  10、安排开幕式音响

  11、买水

  12、拍照

  13、新生安排

  14、后勤安排,会前会后的清场工作

  15、活动总结

  资金预算:三张手抄海报,每张1元,共3元;

  水三箱7元每箱,7*3=21元

  开幕式音响:40元

  帐篷租用30元一共两个,30*2=60元,

  一千张精美书签每张0.2元作为活动的纪念品,0.2*1000=200元

  合计一共324元。(申请书另附)

  经费来源:赞助商赞助以及学院资助结合

  意义及预期达到的效果:在他们最需要关心的时候我们出现了,我们能为他们做的事情不多,就是带他们熟悉一下周边及校园的环境,让他们早日融入新的生活,提高对校情校况的了解,培养他们的归属感,提高爱校建校的热情。在各级领导和老师的`支持下这次活动一定会圆满成功。

  爱我湛江历史知识服务队

  xx年8月22日

  活动经费申请书

  ---“爱我湛江”历史知识服务队

  尊敬的领导:

  针对新生对学校和周边地区环境不太熟悉的情况,为了让新生更快地认识和了解学校,使得更快的融入新的学习和生活。我院“爱我湛江”历史知识服务队现计划在校内,和寸金桥公园开展一个主题为“梦想飞扬的地方”游园活动。

  同时,也是为了丰富同学们的课余生活,提高服务队队员表达交际能力。在讲解的过程中播撒青年志愿者的种子,为我们的招新工作作铺垫,一届一届地传递我们为人民服务的精神。

  因此,为了使这项活动得到顺利开展,以达到我们预期的目的,我们需要学院的大力支持,经过周详的考虑,我们需要申请活动经费一共为324元。

  恳请老师批准。

  此致

  敬礼!

  申请人:李业达 xx年8月22日

  附经费使用:三张手抄海报,每张1元,共3元;

  水三箱7元每箱,7*3=21元

  开幕式音响:40元

  帐篷租用30元一共两个,30*2=60元,

  一千张精美书签每张0.2元作为活动的纪念品,0.2*1000=200元

  合计一共324元。

  协议书

  甲方:

  乙方:“爱我湛江”历史知识服务队

  甲方就赞助“梦飞扬的地方”新生游园活动与湛江师范学院法政学院“爱我湛江”历史知识服务队达成以下协议:

  1. 乙方提供横幅两条,给甲方做适当的宣传,费用由甲方支付。

  2. 在每次讲解结束是派发印有本单位广告的书签作为该次活动的纪念品。

  3. 在协议签订时甲方即时付给乙方500元。

  4. 如果宣传未达到甲方预期的效果,乙方不负任何责任。

  5. 合同签字盖章后生效。

  6. 本合同一式两份,甲乙双方各一份。

  甲方 乙方

  日期 日期

  (前去拉赞助时,出示经费预算,策划方案)

活动策划 篇7

  一、活动目的:

  1、知道5月1日是国际劳动节。

  2、知道身边的人都是劳动者,他们用劳动为大家服务,有尊敬和热爱他们情感。

  3、在活动中培养劳动意识,学习劳动技能,体验劳动生活。

  二、活动准备:

  1、结合活动谈话:让幼儿懂得劳动的辛苦,尊重他人的劳动。

  2、读报和收集关注社会新闻,关心身边的事。

  3、中班幼儿积极参与制作宣传小旗。

  4、创设环境:老师和幼儿共同收集材料,布置成人劳动成果展览会(可用实物也可用图片),预备一些成人劳动的照片和图片。

  5、预备一些小水桶、抹布、小刷子等工具,供幼儿劳动之用。

  6、选择人物(如商店售货员,汽车司机,厨房厨师,马路上的.警察),带领幼儿观察成人劳动。

  三、活动内容

  小班活动:《环保小卫士》

  1、通过晨间谈话、集体活动进行有关:“我会自己洗手”、“我会自己脱衣服”、“我会自己吃饭”等系列活动,让幼儿在日常的劳动中学会生活的自理能力,逐步培养他们的劳动意识。

  2、通过我是环保小卫士的主题活动,为我们周围的环境进行捡垃圾活动。

  中班活动:《自己的事情自己做》

  1、通过《自己的事情自己做》主题开展“我会自己叠被子”、“我会自己穿衣服”、“我会自己叠衣服”、“我能自己擦椅子”、“我会扫地”等活动,以促进幼儿的自理能力,以及热爱劳动的快乐;

  2、通过班级的各项活动后,进行年级组的自理能力竞赛活动,具体项目就是班级已经进行了的各项活动如:“叠被子”、“穿衣服”、“叠衣服 ”、“ 擦椅子”、“ 扫地”。

  大班活动:《我是劳动小明星》

  1、进行关于“五一”劳动节的教学活动。

  2、各班级充分利用“五一”劳动节的节日教育资源,进一步挖掘了潜在资源,开展“从小做个勤劳人”的德育活动,尊重并且感谢劳动者,尝试体验成人的劳动。

  3、以班级为单位包干院内、院外的不同区域进行灌溉花草树木、拔拔杂草等活动。

  特别说明:

  1、此活动为五一前后一天或几天以班级为单位进行;

  2、此活动需要挖土和浇水的工具,请教师们提前做好收集的准备。

  友情提醒:

  1、活动切实对儿童的成长有帮助、有提升;

  2、所有幼儿经历过的活动,都请第一时间与我们的同伴、同行、家长共同分享;

  3、注重安全和卫生。

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