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活动策划

时间:2023-09-12 08:26:32 策划书 我要投稿

活动策划6篇(精华)

活动策划 篇1

  一.活动主题:

活动策划6篇(精华)

  绿色环保,低碳生活

  二.活动目的:

  为了倡导广大学生加入志愿者团体,证明生活的意义,实现自己的人生价值,我院特别举办了以“绿色环保,低碳生活”为主题的志愿者活动。

  三.活动时间:

  XX月XX日

  四.活动地点:

  广东技术师范学院新篮球场

  五.活动主办:

  广东技术师范学院校志协

  六.活动协办:

  广东技术师范学院外国语志协分会

  七.活动承办:

  广东技术师范学院外国语学院10日语班

  八.活动对象:

  全校师生

  九.活动内容:

  1。环保有奖竞答游戏

  2。捐衣及捐书活动

  3。签名活动

  4。留言活动

  5。义卖活动

  十.活动要求:

  全体志愿者统一班服,佩戴大学生志愿者证。

  十一.活动具体流程

  活动的全程工作安排分为以下4部分:前期筹备、具体活动准备、当天运作、后期工作安排。

  前期筹备

  成立宣传策划小组,组织策划各项工作。

  12月3日(周六)全体志愿者开会培训(了解活动背景意义,熟悉有关流程,明确分工)。

  所有物品准备

  纸箱1个:用于环保有奖竞猜活动。

  环保问题100个:事先准备好有关环保小知识的问题,写在纸张上,难度适中,用于环保有奖竞猜活动。

  奖品:自制晴天娃娃,用于义卖,购买书签等学习用品,在环保有奖竞猜活动、捐衣及捐书活动作纪念品。

  桌子8张:用于捐衣及捐书活动和签名活动。

  袋子若干个:用于捐衣及捐书活动中装所捐的衣服和书本。

  笔和笔记本:用于登记所捐衣服、书本、签名和留言。

  便利贴若干:让捐衣及捐书的学生或其他想表达爱心的学生在上面写下自己的祝福或感想。

  大展板一块:在留言活动中将大家所写下的话语贴在展板上。

  大横幅1条:上面印着此次活动的主题——“绿色环保,低碳生活”,横铺在桌子上,倡导同学们签下自己的姓名,支持这次的活动。

  气球门:购买若干气球用于装饰门面。

  传单400份:内容主要包括活动主题,口号,时间,地点、简要活动形式,在校道上分发给同学们。

  彩带若干:用于装饰纸箱,桌子和大展板。

  活动宣传

  文字宣传:在教室黑板上宣传此次活动。

  流动宣传:在校道上分发传单。

  网络宣传:

  活动前一周由班上同学在广师后院以及各兄弟学院Q群发起宣传。

  发动班上同学在微博上和QQ上宣传此次活动。

  口头宣传

  让班上同学向其同学好友介绍此次活动。

  让学生干部向其所在部门宣传此次活动。

  (二)具体活动准备

  活动1:环保有奖竞答游戏

  活动原则:回答对问题,即可获得事先准备的手艺品。题目由回答者自由抽取,可循环使用。

  活动准备:

  100张纸张,上面写下关于环保的问题,难度适中。

  桌子1张:放置抽奖箱。

  奖品:书签或其它学习用品

  活动2:捐衣及捐书活动

  活动形式:以个人为单位,将自己不需要的衣服捐给有需要的人。

  活动准备:

  笔和笔记本:用于登记所捐衣服和书本。

  桌子2张:用于志愿者登记。

  袋子若干个:用于装放所捐衣服和书本。

  彩带若干:用于装饰桌子、大展板。

  便利贴若干:让捐物的同学写下自己的感想。

  大展板1块:同学们的留言可在这里展示。

  奖品:书签或其他学习用品等。

  活动3:签名活动

  活动形式: 倡导同学们签下自己的姓名,支持此次的`活动。

  活动准备:

  横幅1条:事先印着此次活动的主题——“绿色环保,低碳生活”,倡导同学们签下自己的姓名,支持这次的活动。

  桌子4张:横幅可平铺于桌子上。

  笔若干:用于同学们签名。

  活动4:留言活动

  活动形式:与捐衣活动同时进行,可以让捐衣的同学留下自己的心声,或者其他想表达爱心的同学留下自己的祝福、感想。

  活动准备:

  便利贴若干:让捐衣的学生或其他想表达爱心的学生在上面写下自己的祝福或感想。

  大展板1块:展示同学们的留言。

  笔若干:用于同学们留言。

  活动5:义卖活动

  活动形式:事先自制若干晴天娃娃,在当天进行义卖。

  活动准备:

  桌子1张:用于放置晴天娃娃及其它物品。

  笔和笔记本:用于登记当天义卖所得。

  (三)当天运作

  1.场地布置及具体工作内容:

  12月5日早上在新篮球场布置场地。将气球布置成一个气球门。

  将4张桌子并排,把横幅置于桌子上。

  在入口处摆上大展板。

  登记处及收物处:负责收集现场所捐衣物和书本,进行义卖登记。

  收银员:反应快,擅长辨别伪钞。

  记账员:细心负责所售物品的登记,方便最后的统计。

  摄影组:负责现场拍摄。

  秩序组:负责维持场地秩序。

  机动组:负责机动工作和处理突发事件。

  2。收场

  16名同学负责将8张桌字归还原处, 10名同学负责将所捐衣物及书本转移到临时存放处。剩余的同学负责拆卸气球、横幅等装饰并清洁现场。收银员、记账员及活动主要负责人留下汇总,点清物品卖出及所剩数目,核对资金。

  (四)后期工作安排

  1、联系由院志协提供的广州爱心捐助机构,将衣物、书本及义卖所得送往该处。

  2、总结活动,附上活动照片。

  3、同学们在微博或QQ上发表感言,并开主题班会交流感想,总结经验。

  外国语学院XX日语班

  二零XX年XX月XX日

活动策划 篇2

  通过本次秋游活动.在观赏优美景色的同时.也促进同学之间的交流,营造和谐的集体氛围,加强同学们的集体意识,也有利于下半年的工作顺利开展

  活动对象:国防技校全体师生

  活动时间:活动经费:每班班长收取

  活动地点:金石滩(暂定

  活动的具体安排:

  1、为了方便活动的.开展,应该提前做好一切工作、在出游人数的统计方面,我们应该采取自愿、让各班班长对参加的人进行统计,再总汇。

  2、出游应该选天气好的时候,所以对天气的变化也要进行关注。

  3、应该记下学生联系电话,防止人员走失,以便联系。

  4、吃喝问题自行解决,也可班级集体进行。

  5、到达目的地后,大家做些游戏不可单独行动,一定要确保学生安全

  6、秋游结束后由每班班导清点人数后然后带回 文娱部 副部长 张萌

活动策划 篇3

  活动策划

  活动主题:文学明星选拔赛;

  活动目的:通过文学题目测试选手的文学知识量,比赛淘汰的形式挑选出六名形象气质好、文学知识丰富以及写作能力较强的人才;

  活动时间:20xx年11月10日晚6:30---9:00;

  活动地点:教学楼A111;

  主办单位:计算机与信息工程系学习部;

  活动对象:计算机系09级学生;

  活动内容:

  1、以比赛的形式进行两轮淘汰赛,实施评委打分制最终选出6名选手;

  2、比赛大致由两个环节进行,通过主观题和客观题测试选手的知识面;

  3、第一轮通过文学题目(歇后语、灯谜、对对联)淘汰1/2选手,留下的19名选手进入第二轮自由发挥写作水平环节,在规定时间内根据给出的主题写稿并演讲2分钟,进一步比赛;

  4、最终结果由主观题和客观题总分决定,评选出一等奖一名,二等奖两名,三等奖三名,并颁发奖状;

  注意事项:

  1、选手一定要注意比赛场上的纪律,以便比赛顺利进行;

  2、主持人在各环节一定要把握好时间,以防比赛不能按时结束;

  3、工作人员要负起责任,做好自己负责的`任务;

  4、评委要公平对待每一位选手,严格按比赛规则进行打分评选;

  计算机与信息工程系学习部

  赵艳晴

  20xx年11月04日

  活动总结

  本次文学明星选拔赛活动从总体上看举办的比较成功,各个环节都进行的很顺利,比之前想象中的要好。与以前举办的活动相比,本次这样的比赛形式是第一次,选手做的也都比较好,在各环节的答题中都能稳定下心来答题,并且好多选手都表现的非常优秀,尤其是写作演讲的时候,大多数选手都把这个小小的比赛当成了一次真正的演讲比赛,非常有感情。在中间的互动环节,不管是观众还是选手都非常积极,发挥了自己在文艺方面的才能。

  但是在这其中也存在许多不足之处。比如,之前的计划是在6:30开始,但由于我部的原因有许多细节没安排好没能按时开始;做观众的学生有部分是在比赛开始以后才到,并且在比赛中纪律保持的不好,有的学生不是在讨论主持人提出的问题,而是在闲聊等等。这其中有大部分责任是我部没有安排到位,在下次的活动中会在这方面做的充分,争取不再犯同样的错误。

  通过这次活动我也学到了很多东西,除了我在工作方面的收获之外,对文学知识的学习也有了更大的兴趣,在今后的学习和工作中,要在提高工作能力的同时不忘文化知识的学习。

  计算机与信息工程系学习部

  20xx年11月06日

活动策划 篇4

  一、活动背景:

  近年来,商家不诚信销售的事件越来越多,消费者权益受到侵害的事件也越来越多,例如毒奶粉、毒饺子事件。面对如此众多的考验,作为消费者,如何运用法律武器来维护自身的合法权益就变的越来越重要。同样,对于生活在校园里的广大学生来说维护自身的合法权益也显得越来越重要了。

  二、活动目的:

  当代大学生将是未来祖国现代化建设的栋梁,搞好大学生的消费教育,对于倡导文明消费方式,构建和谐消费环境和和谐社会有重要意义。但是,现在的一些大学生社会经验少、阅历浅、又急于经济自立,往往成为消费侵害的对象。许多大学生消费形式不健康,不懂法不会用法,在权益被侵犯时经常无可奈何。因此,消费法律知识的普及,维权意识的培养也是当代大学生的重要一课,是十分重要的。

  三、活动主题:

  安全消费进校园 维护权利你我他

  四、活动部门:

  经济与管理学院团委学生会

  五、活动人员:

  经济与管理学院全体学生

  六、活动地点:

  4教108

  七、活动时间:

  20xx年3月13日晚7:30

  八、活动内容:

  以“安全消费进校园 维护权利你我他”为主题,针对全院学生进行消费意识和维权意识大调查,了解同学们对消费的看法、对消费法律的了解程度以及对可能遇到的消费侵权事件的处理方式。

  九、活动流程:

  (一) 前期准备

  (1) 2月26日由自律部通知系自律告知各系,以系为单位组成小组(至少2人)进行消费权益内容的展示和普及,形式可以是单一的PPT、短剧等,也可以多种形式。内容展示可以分析不同的消费类型、消费观念,也可以借鉴自身经历、典型案例、相关法律条文以及专家观点,也可将同一种做法作不同人群的'对比,等等。时间限制在10分钟;

  (2) 自律部设计消费(包括网购)和消费观的问卷(20题);

  (3) 自律部设计一些消费常识和消费法律的问题(PPT形式),常规题20题,附加题1题;

  (二) 活动流程

  (1) 活动当日下午5:30自律部以及相关人员到达并开始布置会场;

  (2) 6:30—7:30表演人员到场拷贝课件以及音响调试;嘉宾和观众入场;

  (3) 7:15开始发放调查问卷,并说明结束后将问卷交到台上;

  (4) 7:30活动正式开始(第5和第6个系的表演之间留40分钟左右的间隔时间);

  (5) (在第5和第6个系的表演之间)进行有奖知识竞猜。每个系派2个代表上台进行竞猜(鼓励观众上台),内容为消费常识和消费法律的问题,分必答和抢答(举手示意),以分数高低取一、二、三等奖。一等奖1个,二等奖2个,三等奖3个,颁发奖品。每个问题限答2次。如没有一个队答出问题,则把机会给台下观众或嘉宾,答对有奖(只限一次);

  (6) 最后由嘉宾评分选出优秀的展示团体,以分数高低取一、二、三等奖。一等奖1个,二等奖2个,三等奖3个,颁发相应等值金额奖品;其余专业获参与奖,颁发奖品;

  (7) 回收问卷,并进行分析(结果可体现在宣传板块上);

  (8) 活动总结。

  十、人员安排

  ①.自律部做好活动策划和工作分配,进行问卷设计和问题设置,并进行奖品采购和确定每个系展示的顺序(由系自律部长抽签决定);系自律做好活动通知(包括顺序通知),提醒参与活动同学的准备进度,如有情况立即与自律部沟通协调,并在现场协助(如告知同学准备以及颁发参与问答同学的奖品);

  ②.宣传部做好一块宣传板块;

  ③.外联部做好赞助工作(矿泉水等);

  ④.编辑部做好报道工作;

  ⑤.经管学院团学做好协助工作;

  ⑥.自律部做好最终的颁发奖品工作。

  十一、活动预算

活动策划 篇5

  今年是“五四”运动xx周年,建团xx周年纪念。为教育引导我校团员、学生继承和发扬“五四”精神,营造良好的校园文化氛围,促进青年学生的全面发展,进一步培养学生的爱国主义情怀。经校团委、学生处研究,决定开展纪念“五四”运动xx周年系列活动,具体方案如下:

  一、活动口号:

  弘扬五四精神书写励志青春

  二、活动内容:

  1、书画摄影大赛

  2、手工创意作品设计制作大赛的通知

  3、“弘扬五四精神,肩负历史使命”大型图片展

  4、“国旗下的青春誓言”新团员入团宣誓活动

  5、“红色五月,放飞青春”演讲比赛

  三、活动时间:

  4月下旬至5月底

  注:具体活动要求参考附件,希望各班精心组织,尽早安排。

  系列活动之——“北仑发展我成长”书画摄影大赛

  1、活动主题及内容:本次比赛以“北仑发展我成长”为主题,旨在引导青少年以书画影的'艺术形式来反映和谐社会、和谐北仑和我们美丽的校园、家园,表现青少年在祖国温暖的怀抱里健康成长、快乐生活。

  2、作品类别及规格要求:

  (1)书法作品:软、硬笔均可,软笔作品不小于四尺宣纸对开,硬笔作品不小于16k,草、篆书请附释文于作品背面右下角。

  (2)绘画作品:国画、西画、卡通绘画等均可,国画作品最大不超过4尺,西画、卡通绘画作品最大不超过2k。

  (3)摄影作品:彩色、黑白均可,分辨率不小于300dpi,尺寸为7—12英寸之间,并附50—100字以内的说明。摄影作品如有电子底稿,一起上交。

  (4)参赛作品必须为本人创作,不得冒名、代笔以及经电子影像处理、合成、修改等,如有违反,由当事人自行负责;

  3、参赛对象:初一初二各班每类作品各交2件参评。

  4、活动时间:5月4日前上交团委办公室,逾期不候。

  本次比赛优秀作品将选送至xx区参评。

  系列活动之——手工创意作品设计制作大赛的通知

  1、作品要求

  (1)具备创意特色的造型艺术作品均可,包括:雕塑、陶艺、纸艺、布艺、综合材料造型等,鼓励在创作中使用环保材料和结合旧物改造;

  (2)作品必须围绕“展创意精神,领未来风尚”的活动主题进行创作,立意健康向上,创意独特,要求有简洁的命名和内容说明;

  (3)造型能准确形象地表现命名,体现创意精神,色彩协调,视觉感好,制作工艺较好;

  2、参赛对象:初一、初二各班选2件作品参评

  3、活动时间:5月12日前上交团委办公室,逾期不候。

  本次比赛优秀作品将选送至xx市参评。

  系列活动之——“红色五月,放飞青春”演讲比赛

  1、参赛对象:

  初一、初二每班选派1人参赛,但要确定1—2人后备人选;

  2、演讲主题:以“红色五月,放飞青春”为主题,围绕爱国奉献,勤奋学习,文明守纪等方面,体现民族精神与时代精神的结合,题目自选,题材不限。

  3、参赛要求:

  ①主题鲜明、观点新颖、富于现实意义;

  ②视角独特,立意新颖,声情并茂,有感染力;

  ③要求脱稿,时间不少于4分钟;

  4、比赛时间另定。

活动策划 篇6

  一、活动主题:

  大胃王

  二、活动目的:

  在繁忙、劳累的工作之余,进行一场别开生面的大胃王比赛,既丰富了我们的生活,又增加了同事之间的了解和信任感。展示了XXXX的`活力。

  三、活动背景:

  现在各行各业都在进行“大胃王”比赛,并不断有“大胃王”的状元出现。那么我们XXXX的“大胃王”又在哪呢?让我们拭目以待!

  四、活动时间:

  20xx年8月24日

  五、活动地点:

  培训室

  六、所需时间:

  1——2小时

  七、活动流程:

  1、比赛分为三个环节:夹气球比赛、两人行比赛、大胃王比赛。

  2、比赛规则及要求:

  (1)每两人为一组,自由结组参加比赛。

  (2)夹气球比赛:成员用身体的任意部位在规定时间内夹破气球即获胜。

  (3)两人行比赛:每组成员每人取一条腿绑住,以最短时间到指定地点并返回者获胜。

  (4)每组成员把规定的食物用最短的时间吃完,吃干净既获胜。如果没有吃完,就以谁在规定时间内吃的最多为准。

  (5)每位比拼者均有监督人进行计时并监督,以求比赛的公正和准确性。

  (6)每一位参赛者在比拼期间都不可浪费食物及出现作弊行为,如若出现则以犯规处理,取消参赛资格。

  3、比赛项目:比赛者每人一份小面包(每份2个),一份西瓜(每份半个)、一瓶可乐。

  八、活动准备:

  所需提供的物品:整个活动过程中所需的食物和水,得奖者奖品,比赛场布置用品及音响。

  比赛场布置用品:气球及拉花

  食物:西瓜:6——10个

  小面包:60个

  可乐:30瓶健胃

  消食片:3盒

  九、活动奖励:

  此次“大胃王”比赛分别设有一等奖、二等奖、三等奖及参与奖。

  一等奖一组,每人奖励荷嫂洗衣液一桶;

  二等奖二组,每人奖励中联电插板一个;

  三等奖三组,每人奖励强生淋浴液一瓶;

  参与奖若干,奖励肥皂盒一个。

  十、注意事项:

  1、活动所需物品数量视具体报名人数而定。

  2、活动过程中,如果参赛者出现食用食品引发身体不适,应及时停止该人员的比赛,并迅速送至医务室进行治疗,以确保活动的安全性。

  十一、活动经费预算:

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