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活动策划

时间:2023-09-15 07:58:27 策划书 我要投稿

(精品)活动策划9篇

活动策划 篇1

  一、活动背景和活动意义

(精品)活动策划9篇

  随着我们国家对义务教育的大力扶植,全国大部分地区的教育条件已有了很大的改善。但是在一些受地理和经济条件限制的偏远地区,教育状况仍然令人担忧。在这些地区,由于师资队伍的缺乏,教师的教学手法较为传统,家长的思想认识水平不高,以及经济条件落后等因素,造成了学生的学习目标不够明确,学习的积极性受到严重压抑的后果,学生整体呈现出内向、自卑、封闭、不善于与人沟通等特点。

  针对以上情况,我们班特自发组织了“爱在农村”义务支教队,准备在湖南郴州市桂东县新坊乡溪源村溪源苗圃希望小学进行为期12天的支教活动。一方面,通过此次活动传达我们对边远贫困地区学生的爱心,并给他们带去外界先进的思想观念,教会他们对于一些课程的初步认知,帮助他们树立正确的人生观和价值观,丰富贫困山区的文化建设;另一方面,也让我们能够感受当地的风土民情,了解贫困地区人们的生活境况,锻炼我们的意志,提升自身的素质,而且可以锻炼自己的师范技能,了解学生学习心理,为以后自己当教师打下基础。

  二、活动目的

  1.帮助同学们发觉自己的兴趣,树立远大的理想。帮助他们找到适合自己的学习方法,引导他们更加热爱学习。也让他们了解更多社会科学知识。让我们向阳小学学生感到来自师哥师姐的关心和帮助,也我们支教学生体会到自身的价值。

  2.在我们岔口村树起爱心支教的旗帜,带动更多的同学投入到今后的爱心活动中,同时也提高我们支教同学的综合素质,给我们一个展示爱的机会,也是对我们意志的一个挑战,我们不仅仅是教学生们,也在不断的'提高自己各方面的知识,才能教育好学生。

  3.通过我们的义务支教活动,让我们村的同学的思想在一定程度上得到提高,提高了他们自主学习的积极性,明白“知识就是力量”,要奋发图强,以知识武装自己,改变自己的命运。

  三、活动项目简介

  1、项目名称:湖南桂东县溪源苗圃希望小学义务支教

  2、活动主题:爱在农村,心系教育。

  3、活动时间:7月15日——7月28日(待定)

  4、活动地点:湖南省郴州市桂东县新坊乡溪源村溪源苗圃希望小学(见附件一)

  5、主办单位:湖南师范大学物信院物理2班“爱在农村”义务支教队

  6、资助单位:(待定)

  7、活动内容:

  (1)教学——对学生进行语文、数学、英语、美术、舞蹈、音乐、历史、心理、体育、时事等方面的教学,让学生综合提高自己的能力,劳逸结合,快乐学习。

  (2)调研——农村教育落后原因的调研。(包括问卷调查,采访家长、教师、教育工作者,了解农村教育制度)

  (3)家访——了解当地贫困生的家庭情况并建立贫困生档案,通过网络、媒体等争取借助社会的力量给予部分贫困生以帮助;

  8、团队成员(待定)

  四、前期准备工作

  1、团队组建:

  (1)以班级组队的形式下乡,组织者在班上发出组团信息,要求参与者具有较强的支教想法和语言表达能力,强烈的团队意识和责任感。

  (2)有意者向组织者提出策划书申请,经过面试确定培训人员,含一名桂东的当地人(会方言)和一名精通网络技术的人(进行博客宣传);

  (3)全队设课程、生活、调研、宣传四组,采取自愿为主、调配为辅的形式参加各组。(见附件四)

  (4)团队训练内容:(见附件二)

  ①由团队相关负责人对本次活动进行详细介绍。

  ②与阳光支教队进行交流,帮助团队成员深入了解支教过程。

  ③邀请资深老师对团队成员进行教学和调研方面的培训。

  ④全队成员参加早上的晨练,各个组进行组内训练。(见附件三)

  ⑤到长沙附近小学进行图书募捐。

  (4)召开团队大会,对团队成员的工作进行具体分工,并对往后的工作行程进行安排。

  2、联系支教地(已确定在桂东)

  (1)联系学校领导,了解学校和学生的基本情况,以及学校的放假时间安排。

  (2)初步与学校达成协议,并对学生安全、支教团队的食宿等做出相应的解决方案。

  (3)商定路线以及学校的接洽问题。

  3、课程准备:(主要课程组,其次其他组)

  (1)各个成员根据自身特长,结合现实需要,提供自己预授课程,并提前进行试讲,提交备课方案,大家可以参照一下《备课指导》。(见附件十一)

  (2)课程组负责人根据当地学校的课程设置,取长补短,在快乐学习的原则下,进行课程的选择和安排。

  (3)团队成员根据课程安排和教育层次准备教案,并交给教学负责人审核通过。

  (4)每个课程组的队员除了准备好自己的所有必备课程以外,还要准备两套备用教案,以备由于特殊情况之用。

  (5)其他组的队员也要准备两套教案,参加一到两次上课,充分锻炼自己的授课能力,同时也提供给学生不同的东西,内容要求不常规,比如说进行励志讲座等。

  4、调研准备:(调研组)

  (1)调研队员每人想好五个课题,统一交到调研组组长那里。

  (2)组长汇总所有课题,结合桂东实情,组内讨论决定选用课题。

  (3)决定课题的实施形式,例如:问卷调查、采访、实地考察等。

  (4)准备好调研用的问卷、问题、考察工具,以及贫困学生档案表等。

  5、宣传准备:(宣传组)

  (1)宣传技能培训。

  (2)收集各相关网站网址、尽量收集各相关电视台记者联系方式、以及校、院广播站的投稿方式等。

  (3)建立团队的博客,对晨练、图书募捐、和各种培训过程,以及队员感受、老师建议等进行发表。

  (4)在校期间多向校、院广播站和社会媒体投稿、以及在相关网站上发表。

  6、生活准备:(生活组)

  (1)组员要求会煮饭、做菜,组内组织生活常识学习。

  (2)组员学习写活动策划,每人负责写支教过程中各个不同活动,由组长协调。

  (3)制定每天的时间安排表,以及课程表。

  (4)队内所有财务管理支配,以及各种器材设备管理、生活用品保管。

  4、资金筹备:

  (1)主要是队员集资。

  (2)在5月向学校相关组织申请一定的资金。

  (3)面向社会拉取赞助。

  五、项目活动计划

  1、支教

  支教是本次活动的核心内容,目的在于培养学生的沟通能力和对外界的认知能力,引导他们树立正确的人生观和价值观,鼓励他们为了实现自己的理想而奋斗。我们准备采取发散性教学,打破传统的教学模式,发展学生的各种素质。除了充分运用当地各种资源展开教学活动外,我们还将恰当地引入外界资源,如电脑的多媒体教学等,使学生的视野不仅仅局限在“本土”,以求“本土”与外界两相结合,相得益彰。

  (1)在教学的组织手法上,我们将延续以往的教学模式,将学生学习的场所设置在教室、操场以及模拟的社会环境等,课堂的组织形式仍采取班级为主,以增强学生在各种场景的互动性。

  (2)教学的内容注重能力培养,同时兼顾学生其他方面素质的培养。在整个教学活动中,我们将从各个方面全方位提升学生的沟通能力,帮助学生健康成长。

  (3)针对学生开展小型的朗诵、书法、舞蹈、唱歌、绘画、作文等比赛及篮球、羽毛球、踢毽、跑步、跳绳、打太极系列形式多样的课余活动,以及老鹰捉小鸡、“青蛙蹲”、拉歌等游戏,丰富学生的课余生活,同时增进了团队成员和学生之间的沟通和交流。

  (4)主要科目设置(见附件五—待定):

  2、调研

  本次支教的目的地在桂东溪源苗圃希望小学,此地地理位置偏僻,资源开发不足,农民思想闭塞,教育落后。我们会从旅游、经济、教育三方面利用问卷、访谈、考察等形式对自然环境和人文环境进行调查。通过调查,总结桂东地区经济和教育落后的原因,以及开发和利用旅游资源的途径。(见附件六—待定)

  3、家访

  团队成员定期开展家访工作。家访工作主要是通过与学生及其家长的近距离接触,更深入地了解学生,从而有利于支教的顺利进行。在家访过程中,我们还会根据学生情况,对部分家境相对困难的学生建立贫困生档案(见附件七),在经过他们同意后发布在网站上,以引起社会上更多人的关注,为他们争取到更多的帮助。同时我们自己在学校宣传,募捐部分钱对他们进行资助。

  六、财务管理工作

  (1)本次活动为义务教学活动,经费主要来源于学校拨款和共同筹款。若学校不能负担,则由我们大家共同负担。

  (2)经费主要用于支教成员的前期准备费用以及基本的教学用品费用和车费、生活费等。

  (3)本次活动的财务管理制度采取“生活组负责,队长审批,队员监督”的管理办法。

  (4)本次活动由生活组组长提出财务计划,全体成员审批后,制度方生效,组长定期向全体支教成员汇报,公开帐目表,本次活动完毕之后,将所用帐目全校公布。

  (5)本次活动我们务必本着“公正公开,节约高效,规范合理”的原则进行。

  七、财务预算

  本次活动的费用主要有医疗费,生活必须品,交通费用,伙食费用,以及教学活动费用等.

  团队统一管理:

①医疗费用:(主要用于支教成员工作中中暑,头疼,感冒等)20元*18人=350元

  ②交通费:220元*18人=3960元(往返,见车费表)

  ③伙食费:150元*15天=2250元

  总计:7560元(7560/18=420元)

  队员自己负责:①生活必须品费用;②其他费用。

  八、活动的可行性分析

  1、客观方面:

  (1)近年来,国家加大了对贫困地区的教育投入,不断推动贫困边远地区的发展,大力倡导大学生志愿支援山区建设。这为我们支教活动的开展营造了一个良好的大环境。

  (2)我们有一个队员是桂东溪源村人,熟悉了当地的自然环境和人文环境,这有利于我们活动的顺利开展。

  (3)通过联系沟通,我们加强了与当地的友好关系,得到当地学校和学生的一致欢迎。

  2、主观方面:

  (1)充分的准备。从本学期的3月开始,我们就已经开始着手准备此次活动,并进行了大量的培训,对每一个细节都做了周密的计划和安排。

  (2)宝贵的经验。在活动前期,我们团队已经与其他支教优秀团队进行了经验交流。

  (3)队伍的优势:我们有当地的队员,他对本地情况非常了解,能说当地话语,这对于我们与家长交流更方面,同时也为调研提供了翻译。

  (3)优秀的队伍。我们“爱在农村”支教队的每个成员都经过了筛选、面试和培训,从知识、能力到素质都有严格的要求。团队成员不仅有着强烈的责任感和团队意识,更有吃苦耐劳的决心。

  九、项目后续工作

  1、支教结束后,召开总结大会,整理每个团队成员的教案、支教报告、心得及问题反映,为下期活动提供经验。

  2、整理笔记、照片及录相,制作支教海报、PPT及视频,进一步丰富我们的支教博客。通过网络和媒体宣传,让更多的人了解和关注偏远地区的经济教育发展情况。

  3、整理支教活动情况,在学校举行成果汇报会,并在学校进行募捐,对贫困学生进行适当资助。

  4、整理好贫困学生档案,经常与学生进行联系,是一对一责任制。

  十、注意事项

  (1)出发之前,团队成员应准备好需要携带的东西,不能够因为自己的拖拉、马虎影响项目的整体进程。

  (2)团队成员必须严格遵守《团队内部管理制度》(见附件九—待定),要有组织纪律性。

  (3)团队的所有花费应该在经费预算(见附件八)的基础之上本着节约的原则进行,严禁铺张浪费。

  (4)对于教学过程要戒骄戒躁,用冷静、耐心的态度来解决过程当中可能遇到的问题。

  (5)对于当地学生和团队成员的安全问题一定要重视,严格落实《安全保障制度》(见附件十)。

活动策划 篇2

  关爱今天的老人,就是关心明天的自己。重阳节带给我们的不是登高、赏菊、吃重阳糕,而是一种信息:老年人更需要爱、需要快乐和健康。他们需要的也许并不是你的钱物,不是礼物,而是你一声深情的问候……创建一个敬老、爱老、养老、助老的`氛围。

  二、活动主题说明

  活动主题:九九重阳节,浓浓敬老情——重阳节主题联谊会。

  三、形式:中午团圆饭

  全院共90人,每10人一桌,每桌预计餐费在400元以内,共9桌。

  下午围绕重阳节为主题展开,以传统节目(击鼓传花)为主,节目环节中穿插歌唱、舞蹈、场内互动,提高茶话会的互动性和参与性,达到老人联欢的效果。茶花会现场播放音乐(欢愉的,轻松的)。

  ⑵猜迷有奖活动。30个谜语,目的:重在参与。

  节目最后,音乐唱《相亲相爱》,音乐伴奏。活动在祥和的气氛中进行,力求让老人们有个开心乐融融的下午。

  三、会场:

  金色阳光养生乐园多功能会议厅。

  在原开会条幅的基础上,会场悬挂重阳节条幅:。

  “九九重阳享健康,人间百善孝为先”。

  “父爱如山,母爱如水,一珍健康天下父母”。

  四、组织单位

  主办单位:

  重阳节会议纪要

  会议时间:20xx年xx月xx日

活动策划 篇3

  一、活动背景

  为了提高院教学质量,贯彻落实院办学宗旨和加快院内涵发展步伐,提高院育人质量,优良的学风是关键。结合班的实际情况,将在我班策划并组织召开以修身正己文明自律为主题的讨论会。

  二、目标公众

  通过此次讨论会,达到振奋我班学生的精神面貌,端正学生学习态度的目的,并且找出各班的薄弱环节,提出针对性建议,建立良好学风,班风。

  活动目的

  通过此次讨论会,将使我班学生明确学习目的,帮助学生树立热爱学习,终身学习的观念,使我班学风得到进一步好转,为我班成为优秀班集体作好充分准备。让每一个同学参与进来,讨论大学生应该如何文明修怎样做一个合格的.社会人。把文明意识融入到生活的点滴小事之中去。

  三、活动内容

  活动时间:

  活动地点:

  4402

  活动主持人:

  徐丹丹、周礼军

  活动参加人数:

  27人

  活动主办单位:

  美术学2班团支部

  活动主题:

  “修身正己文明自律”主题研讨活动

  四、活动宣传

  通过展板、海报进行宣传。

  五、活动参加人员

  平顶山学院团委贺书记,艺术设计学院党总支书记吴鸿昌老师以及美术学二班全体学生。

  六、活动流程

  讨论会大体流程:

  (一)会议主持介绍讨论会的基本情况和目的,让同学们能够更好的明白此次活动的重要性。

  (二)由“修身正己,文明自律”优胜班级09级美术学二班对关于本班在修身正己,文明自律建设方面做的努力进行介绍和讲解。

  (三)参与讨论的同学自由对修身正己,文明自律建设提出良好的建议,更有针对性的去整顿自身的行为。

  (四)对讨论会作出总结,找出其中的薄弱环节,提出整改措施,使班形成优良学风,班风。

活动策划 篇4

  1、方式:每个小组在规定的时间内做完调查报告的陈述,并配上ppt演示,然后由评委针对该组表述内容提问,选手们需在规定时间内回答完毕。表述与回答的综合分数为各组的最后分数。每组调查报告陈述时间限定为8分钟,答问时间为每题2分钟。调查报告的陈述满分为60分,答问的满分为40分。

  2、参赛小组要求:各队须合作完成报告陈述及合作答题。表述及答题时要严格把握时间,超时由老师酌情扣分。各组选手要准备充分,分工合作。要体现出大学生的博中有专的知识结构和积极向上的精神风貌。

  (三)第三轮决赛

  形式:wto部长级会议。

  比赛流程:

  第一部分 开场介绍 (5分钟)

  主持人介绍。包括:wto部长级会议模拟大赛主办单位、到场评委会成员、其他到场领导及嘉宾、代表队名称和所在院系;主持人宣布介绍谈判议题和议题背景及各代表队代表方。

  第二部分 立场阐述 (每队各7分钟,累计28分钟)

  结合ppt(包括自己国家三农情况,立场的原因等),各个国家分别阐述自己的立场,各队用时7分钟。

  第三部分 观点反驳 (每队各5分钟,累计20分钟)

  结合ppt,每个国家根据公布的材料对其他国家的观点进行反驳,找出其他国家与己方立场相冲突的'部分并进行辩驳,进一步巩固自己的观点。每队不超过5分钟。

  休局 (5分钟)

  休局5分钟,各队选手在原场地休息,可以进行小声的阶段性总结讨论,观众进入互动环节,进行关于wto方面的有奖知识问答。

  有奖知识问答环节:由主持人出10道关于wto知识的题目,现场观众抢答,一位观众打错,可继续抢答,直至有人答对,若最终无人答对则由主持人公布答案。回答正确的观众将会获得精美小礼品一份。

  第四部分 结盟谈判 (每方各5分钟,累计20分钟)

  规则:

  1、立场比较接近的两个国家在会前结盟,分为两组。

  2、抽签决定由哪一方先行对另一方提问,提问一方为进攻方,提问时间控制在1分钟内,提问计入总分。

  3、在进攻方的两个国家轮流发言结束后,由另一方的两个国家即辩护方轮流回答,辩护方只能回答,不能针对对方的立场进行提问,辩护时间控制在1分钟内。

  4、进攻方国家与辩护方国家交替发言,提问与辩护时间由指定的计时员记录,累计5分钟后不可再发言。

  第五部分 立场总结(每队各2分钟,累计8分钟)

  各队作自己最后的立场总结发言,对自己的谈判结果进行总结,对以前活动环节所作的一些退步和妥协不得再更改。每队2分钟。

  七、奖项设置

  一等奖、二等奖、三等奖各一个,最佳风采团队一个,各颁发奖品及证书

  主办:国际贸易学院分团委学生会

  XX年2月

活动策划 篇5

  十年弹指一挥间,一年又过去了。新的一年有新的气象,新生的到来,让设计学院注入了新鲜的血液。为了让新老生有一个互相熟悉的机会,设计学院需要举办一年一度的新老生联谊会。

  一、目的及意义:

  每年的`10月恰是设计学院回顾历史,展望未来的时候,希望借此契机新老生可进行感情交流。这对设计学院的发展大有裨益。

  二、主题和口号:

  主题:海盗主题

  主标语:Let’s fun!

  参考音乐:《海盗船长》 后舍男生

  三、 时间:20xx年10月31日(有待最后确定);

  地点:设计学院一楼大厅

  四、活动对象:

  活动对象:本次活动的主要对象是设计学院的新老同学。

  其余对象:

  1、老师

  2、通讯部干事

  3、别院同学

  总计:若干人

  五、活动组织及内容:

  活动安排为晚上举行文艺晚会。形式多样。内容丰富。

  联谊晚会:晚会目的在于在轻松的氛围中拉近感情距离。

  节目如下:

  主持人:杨鸿广、王林

  开场:MK街舞社

  歌曲:《开心的马骝》邵爱民

  1、歌曲《complicated》王雯

  2、拉丁舞《All Rise》马帅、黄茜

  3、歌曲《你的微笑》孙旋歌、宋恒子

  4、轮滑舞 黄海、杨秀、吴佳慧、徐国光

  5、歌曲串烧《找自己》欧林奇、《舞月光》钟世凯、《大舌头》蔡安思、《第一天》段月

  6、串场游戏

  7、傣族舞《雨竹》龚璇、马帅

  8、歌曲《I still believe》孙安琪、薛婷

  9、小品《红高粱模特队》服装表演班

  10、歌曲串烧《热带雨林》、《逍遥叹》何汶、《崇拜》尹莹莹、《吉祥如意》郑甜甜

  11、街舞 郑菲菲、段月

  12、串场游戏

  13、歌曲《你不在》姜凯程

  14、Poping《路人》杨鸿广、王林

  15、魔术 丘鹏盛、陈思静、李洋、邵善月

  16、钢琴表演《梦中的婚礼》宗希

  17、歌曲《祝福》张翔

  活动大体流程如下:

  参与人员报到(秘书处)→彩排→联谊晚会→活动结束

  六、组织渠道:

  1、转告通知

  2、网站宣传

  3、横幅通告

  七、物料筹备联谊会、场地布置、背景、横幅等

  其他物料:

  糖、饮品、荧光棒、气球、海报

  (具体操作时间和数量视情况而定)

  八、费用预算 项目? 内容? 单价? 数量? 金额

  1、邀请函

  2、联谊会场地布置

  3、其他物料

  (具体金额视操作实施待定)

  九、效果评估:

  联谊会气氛轻松愉悦,最适合培养情谊。

  本次活动的任务归根结底在于竖立设计学院良好形象,让新老生能够互相熟悉,创造轻松的学习氛围。

活动策划 篇6

  策划单位:

  南京审计学院润园书院

  大学生心理健康组织

  策划时间:

  20xx年3月

  目 录

  一、活动背景······························

  二、活动目的······························

  三、活动主题······························

  四、活动概要······························

  五、活动流程······························

  六、参赛流程………………………………

  七、活动须知………………………………

  八、人员安排······························

  九、经费预算······························

  十、注意事项······························

  十一、附录一································ 十二、活动总结·····························

  一、活动背景:

  虽然社会的变化日新月异,大学生的压力也是逐渐变大,然而爱是不会变的。在这个时候,我们迎来了今年的5月25日“心理健康日”,5、25—我爱我,这是个关于爱的日子,也代表大学生心理健康的月份。然而心理健康既关系着内心素质,又与身体素质密切相关。根据这一主题,润园书院大学生心理健康组织决定开展此次的“身心健康荧光夜跑”活动。

  二、活动目的:

  借助“我爱我”这样一个特殊的.主题,润园心协开展“身心健康荧光夜跑”活动,希望借助这一趣味运动类活动,缓解学生的心理压力,呼吁学生多锻炼,增强体质,进而促进心理健康。阳春三月,天气转好,也希望通过这一活动,带动学生走下床铺,走出寝室,领略自然、生活、身边的美好。

  三、活动主题:

  “我爱我”心理健康------身心共进步

  四、活动概要:

  (一) 活动时间:

  20xx年5月24日(星期六)

  (二) 活动地点:

  南京审计学院浦口校区润园操场

  (三) 活动对象:

  润园书院全体学生

  (四) 主办单位:

  南京审计学院润园书院大学生心理健康组

  五、活动流程:

  (一)前期准备:

  由秘书处通知各个班班长开展团日活动并下发开展“荧光夜跑”的通知(详情见附录1),由文宣部负责在润园食堂前悬挂海报展板进行宣传,有组织部进行活动材料的购买及场地的申请,有外联部进行活动报名。邀请两位主持人进行开幕仪式。

  (二)报名阶段:

  规定报名方式以小组的形式(四人为一组),填写报名表,交至第一间办公室处。

  (三)游戏活动说明:

  (1)本次活动以长跑为形式,环绕润园操场进行荧光夜跑,在长跑过程中共设4个点进行趣味活动。分别为:润园食堂前广场(第4处),操场三处(分别为1、2、3处)。

  长跑路线为:绕操场4圈

  (2)各个设点趣味活动

  1、图中第一处:

  ② 动名称:叠罗汉纪念

  ②活动规则:从起点开始,第一圈途中到达第一个游戏处。首先选出三名成员,两名马步站稳后让第三名成员以叠罗汉形式踩着各人一条大腿站上去,让第四名成员照相,照片里面必须要看到三名叠罗汉成员露齿微笑。让工作人员检查照片过关后,获得一盖章盖在第四名成员手背上。获得章印后便可离开。选手在活动后上交照片,并发微博等向大家呼吁宣传关注大学生心理健康,活动后由主办方筛选出其中较为优秀的作品进行网络投票,最后评选出若干数量的优秀造型奖。

  2、上图中第二处:

  ② 动名称:傻傻分不清

  ②活动规则:在第二圈途中,到达第二个游戏点。在游戏桌面上从一纸杯红豆里面挑出五粒绿豆到旁边一纸巾上。由工作人员检查过关之后,获得一盖章盖在一名成员手背上。获得章印后便可离开。每个参赛组派一名成员完成游戏即可。

  3、上图中第三处:

  ①活动名称:踢踢更健康

  2 润园操场

  ②活动规则:在第三圈途中,到达第三个游戏点。每个参赛组派一名组员将三个毽子踢进指定距离处的纸篓里面,要求站在指定的距离外‘踢的途中毽子飞到别的地方的需由组员自己去拾回。由工作人员在一旁监视过关以后,获得一盖章盖在第二名成员手背上。获得章印后便可离开。每个参赛组完成一次即可。

  3、润园食堂前广场:

  ② 动名称:放胆来爆破

  ②活动规则:四名队员完成规定的四圈后,一起到达第四个游戏点。从工作人员手上获得一个未吹的气球进行如下分工,一人吹气球,一人绑气球,一人坐在一张胶凳上,最后一人将吹好的气球放到凳子上的成员大腿上,然后坐上去将气球压破。工作人员全程监视,检查过关后,获得一盖章盖在第三名成员手背上。获得盖后印后便可离开。每个参赛组完成一次即可。

  (四)评奖阶段:

  根据每组的最终计时时间的长短,设立一,二,三等奖,现场发放奖品。

  (五)心语心愿:

  最后,将事先准备好的展板拿出,发放小贴纸,让在场的同学们写下祝福,愿望,心得等等。

  六、参赛流程

  1、活动当天晚上6点在润园篮球场开始进行参赛队伍签到,并从工作人员手上获得8支荧光棒和8支连接管,分别捆绑到每位成员的双手上,到指定位置站好,活动开幕仪式在6点30分进行。

  2、开幕仪式结束后,由主持人发号,游戏开始。

  3、出发游戏后,各参赛组需按照路线到各游戏点完成游戏。每个参赛组可不必完成所有游戏,但最后一个游戏必须完成。要求所有队伍都必须在当天晚上九点半之前回到润园食堂前广场记录夜跑时间,否则成绩无效。完成所有游戏的优先进行时间排名。

  4、完成所设点游戏之后,带着手上的章印、8支荧光棒、8个连接管回到道平广场终点处,由工作人员检查,最后记录该队伍时间则该组夜跑结束。

活动策划 篇7

  一、活动目的

  通过组织联谊活动,搭建单身青年相识相知的平台,丰富单身青年职工精神文化生活,为青年职工提供交友机会,搭建情感交流平台,共创美好生活。为了使你年轻的身影不再孤单、多情的心灵不再落寞,请别再等待、别再踌躇,勇敢地加入到我们的派对来??

  二、活动主题:转角遇到爱

  三、活动时间:xx年7月30日(星期六)19:00—21:30

  四、活动地点: 3楼舞厅

  五、活动对象:

  六:游戏材料准备:

  终极精美礼品10份、计分板、秒表5个、颜色为红、蓝的号码牌各25个、呼啦圈2个、一次性杯子50个、头饰10个(头饰上分别标有幸福、快乐、吉祥、平安、健康、甜蜜、好运、顺利、成功、潇洒等字样)、 跳绳1根、气球N个、椅子若干等。

  七、环境材料准备:

  预备音乐《相亲相爱一家人》、《幸福恋人》《想把我唱给你听》《等你爱我》开场音乐《非诚勿扰》、暖场音乐《找朋友》(劲舞团)、食物、饮料、灯光等。

  一 、热身准备,闪亮登场

  (一)签到,并领取号码牌。(号码牌为红、蓝两种不同颜色的不干胶,号码为1~50,蓝色代表男生,红色代表女生,号码分别为蓝色1号、红色2号、蓝色3号、红色4号······以此类推至50号,主持人可以规定10人为一组,那么则1~10为一组,11号~20为另一组,以此类推。)

  主持人挑选每队中的一位来到舞台上,让他说出同桌人员的名字或信息,全部答对者获得精美礼品一份。

  二、1、甜甜蜜蜜

  游戏需求:西瓜2个,牙签若干,盘子4个

  游戏口号:爱的甜蜜,吃的幸福

  活动内容:女喂男吃西瓜

  游戏规则:一男一女,女青年负责用牙签喂男青年吃西瓜,男青年双手背后,保持微笑,(用眼罩遮住眼睛)尽可能的快吃西瓜,每盘大小差不多大小的十块西瓜,先吃完的获胜,男青年动手帮忙或没保持微笑表情的一对,取消比赛资格。

  2、 “幸福一线牵”

  比比哪对男女心有灵犀,进行穿线比赛。参加比赛的男女嘉宾在规定的时间内先由女士手中拿针,男士手中拿线,将线穿入针中,男女各轮换一次凭时间快慢为胜负。每次五个小组,获胜方即可获得“最佳默契情侣奖”精美礼品

  3、转出甜蜜

  爱情圈圈:每组男女间隔站立,手拉手围成一个封闭的圆圈,在其中一人手臂上套上一个呼啦圈,比赛开始时,在不许用手的情况下,把呼啦圈穿过每个人的身体,最后传一圈,最先完成的一组胜出(呼啦圈不能太大,否则穿越的时候太容易,也不能太小,让大家都穿不过去)

  4、眉目传情

  每组选6名组员站成一排。主持人规定左眼、右眼、嘴等为个位数、十位数、百位数等。每组各给他们一个数字,只告诉最后一个人,然后第一个人向前面那个人报数。但是不准用讲的,必须用左眼、右眼、嘴等来报数,排头将正确数字报出来。由于眼、嘴的不灵活,传达间就会多少了几位数,这时主持人就可以说有人眉目传情,多加少减了几下。

  三 、1、杯子传水

  每队8人,排成一排,每人发一纸杯,用嘴叼着或咬着" 比赛开始,第一个人杯子中装半杯水,并依次传给后面一个人,队员不能用手触碰杯子,传得最快的一对获胜。

  2、心口不一

  每组派2名队员上场,男女各一名,错开站成一排,轮流跟着主持人一起喊“嘴巴手指不一样”,然后说一个数字1,2,3,4,5(只能是一到五中间的一个),边手比划一个数字(同样是1—5中的一个),但是和口说的那个数字不一样,如果一样就淘汰,不能一直说5,不能重复3次,直到只剩最后一名,留到最后的那人所属的那组成员,每人均能获得一份小礼品。

  3、幸福大连蹲

  道具:印有括号内字样的头饰(如:幸福、快乐、吉祥、平安、健康、甜蜜、好运、顺利、成功、潇洒等)。参加人员:约10人。

  游戏规则:每组派2名队员上场,男女各一名,错开站成一排,游戏者面对观众,围成半圆形,记住自己所带头饰名称,游戏开始后由第一人边蹲边念口号“**蹲、**蹲、**蹲完幸福蹲”,头戴“幸福”头饰的游戏者要紧接着蹲同时念“幸福蹲、幸福蹲、幸福蹲完快乐蹲”,头戴“快乐”头饰的游戏者紧接着做,类似点名一样,被点到之后也要紧接点下一个,任点自己之外的任意一名游戏者,可以往回点。蹲错的要罚下场,剩下的游戏者继续蹲,并不断想办法使其他游戏

  者出错,人数越少越好玩,反应速度要求越快。游戏玩到最后只剩下两人,均为获胜者,获得小礼品一份。

  4、齐心协力

  每组选5名队员上场,必须男女都有,第一人跳绳10下,第二人吹爆一个气球,第三人俯卧撑10下,第四人原地转5圈,第五人仰卧起坐一个接一个连上,用时最短的队伍获胜,每人获得精美小礼品一份。

  5、情歌对对碰

  命题情歌,由各小组自由搭配来唱,或接唱,或唱出含有主持人说出的.词的歌。

  7、心动你来问

  每人在卡片上写两个最关心的问题,写上心动嘉宾的号码,以匿名方式交到主持人的手里。再由主持人从中任意挑选出幸运的(10~~20)封,由相应嘉宾真实作答,最后向最佳人气王颁发小奖品。

  8、爱情终决选:经过几轮游戏之后,活动已接近尾声,此时,请现场已配对成功的参与者上台来,由男士对女士说出自己的爱情宣言。另外,配对未成功的参与者亦可将自己的爱情卡片送给心仪的异性。

  四、 待定

  集体合影留恋、留下联系方式,伴随温馨的音乐 愉快结束活动。

  五、爱情宣言签名

  各组依次组织人员在活动幕布背景上签名。

  

活动策划 篇8

  正值中秋佳节来临之际,为了弘扬中华民族的传统文化,传承民族精神,丰富我校同学们的课余文化生活,为同学们提供一个互动交流的平台,XX学院学生联合会特举办"迎新生贺中秋庆国庆"游园晚会活动。具体安排如下:

  一、活动主题:"迎新生贺中秋庆国庆"

  二、活动时间:9月28日17:30—21:00

  活动地点:北校区足球场

  三、组织机构:

  主办单位:学工部、国学院、团委

  策划承办单位:

  合作媒体:

  四、活动负责人:

  五、活动形式

  形式一: 游戏(有奖品)

  在活动现场摆设游戏摊位,同学们可以通过参与游戏(闯关)得到礼品。具体开展形式:同学们可以自由参加各摊位的游戏,在游戏中取得胜利(成功闯关)的同学将得到由摊位负责人分发的记号纸。凭记号纸可到活动现场的服务总台登记并换取礼品。

  由同学们可以对当天活动摊位进行投票,选出本次游园会荣获"最佳摊位"等奖项的获得者。

  形式二:跳蚤市场

  在活动现场设置买卖摊位让同学们自由销售物品或举行拍卖会。各摊主需要经过提交申请表、通过审核、签订活动协议等程序方能参与本活动,名额有限,先报先得。同时,每个摊位需缴纳20元的摊位费。

  注:一个组织、团队或个人只能参与游戏摊位或买卖摊位中的一项。另外,跳蚤市场的.摊位不参与任何评奖活动。

  六、报名方式

  请有意者按规定填写申请表,并于9月10日下午5点前发送申请表的电子版至院团委邮箱:过时不候。

  七、活动内容及其安排:

  (一)9月20日下午6点前收集并整理好申请表。

  (二)9月22中午召开工作会议。会议的主要内容是布置游园晚会的具体事宜。包括:介绍活动流程、各摊位的具体位置、工作人员安排、突发状况的应对方案等内容。

  (备注:工作内容以及工作人员的具体安排详见附件1 :20xx年游园晚会工作人员安排表)

  (三)9月23日(提前5天)下午5点前清点全部物资(本活动所需的物品、礼品)。

  (四)9月28日下午1点全体工作人员对活动现场进行布置,准备好所需物品(桌椅、电源等)。协助各摊主布置摊位。

活动策划 篇9

  一、活动名称

  1、西南少数民族基础教育现状和民俗文化保存现状。

  2、云贵川地区有色金属工业污染和环境保护。

  二、组织单位

  商丘师院校报编辑部大地车社。

  三、活动简介

  1、背景、目的和意义。

  深入到凯里、都匀、安顺、曲靖、康定等西南少数民族聚居地区对其基础教育和民俗文化保存现状进行了解和调查。途经地区大多为中国有色金属的工业基地,故对环境保护的调查又极为方便,选择这一选题比较合理。

  通过活动让队员对这一问题有一个大致认识,加之队员主要以历史和社会工作专业为主,又多为校报学生记者,活动又可以强化队员的专业和业务知识,丰富社会和生活阅历。

  2、调查方式。

  主要是以走访的形式进行。配以图片和图像资料。归来后整理成以文字、图片和图像为主的立体性调查报告。

  3、调查内容。

  ⑴相关地区九年义务教育状况,并对其现状、特征和原因进行简单的调查。选择一个村寨作为个案进行深入的走访和调查,并对其现状、特征和原因进行系统的分析和研究。

  ⑵少数民族民俗文化的保存现状,并对其现状、特征和原因进行简单的调查。各选择苗族、布依族一个村落进行深入的走访和调查,通过对其文化背景、语言、建筑、婚俗、传统技艺的.继承、经济特征、外来文化的影响等方面现状的计量研究和分析,进行对比研究。各选择苗族和布依族的一个家庭和一对夫妇分别进行家庭结构和婚俗现状的个案分析研究。通过以上调查和研究提出保持传统民族民俗文化的建议。

  ⑶途经地区有色金属工业污染和环境保护。对途经地区有色金属工业污染和环境保护进行大致的计量比较和分析。选取途经地区的一个城市(六盘水或者攀枝花)进行较为细致的调查。选取工业集中地区的边沿地区的一个古村落进行调查,用计量的方法进行深入的调查工业开发、污染和环境保护对个案对象经济结构、生活方式、民族民俗文化的影响,对第一个课题研究进行补充和说明。

  4、后期制作

  活动结束以后,以团队的名义进行报告和论文的撰写。

  ⑴调查报告。

  题目:《西南少数民族基础教育现状和民俗文化保存现状》、《云贵川地区有色金属工业污染和环境保护》。

  形式:调查报告以文字、图片和图像的立体形式展现,主要是研究报告、幻灯片、图片展。

  研究报告:以团队的名义在相关学术刊物和学术网站、个人网站上发表。并参加河南省和团中央组织的大学生社会实践和调查大赛。

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