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活动策划

时间:2023-09-17 13:54:52 策划书 我要投稿

活动策划优选(6篇)

活动策划 篇1

  一.活动主题:

活动策划优选(6篇)

  烧烤和交流感情

  二.活动目的:

  在新同学的到来之际,社联办公室,招了新的成员。每位成员都充满着活力.充满激情。每位同学都是来自不同的专业,不同的班级、不同的地方。为促进办公室工作人员的交流和勾通,增进办公室成员之间的了解,方便今后的工作开展,工作效率高的提高,特组织此次户外烧烤活动希望通过此次户外烧烤活动,增进每位成员之间的友谊,加深对办公室主任、副主任及干事疲此之间的了解,从而开创办公室工作的新局面,全面提升办公室在社联中的地位。

  三.活动时间:

  四.活动地点:

  财富庄园

  五.参与人员:

  办公室全体成员

  六.活动内容:

  烧烤. 玩游戏. 唱歌. 游玩

  七.工作分配:

  负责人:叶东利

  物品采购:

  活动拍照:

  通知负责人:

  安全负责人:

  八.活动流程:

  1.由成员讨论决定活动时间.

  2.物品采购人员负责将相关物品采购好,并妥善保管若活动结束有东西剩余,也应该保管好。

  3.安全负责人负责选定好出发及回来的集合地点,保障整个活动中所有成员的安全问题。

  4.活动中还会开展一些游戏,以增强活动的趣味性及缓解大家疲劳.

  九.活动时间安排:

  2、出发时间:12 :40

  3、到达时间:13 :10

  4、活动结束时间:17 :00

  5、返校时间:17 :05

  十.经费预算:

  2.配料:油、盐、辣椒、烧烤汁、酱油、蜂蜜:60元

  3.工具:一次性杯子三包:7.5元 筷子一包[十双]:3元 蛋糕垫40个:4元

  创可贴:3元 万花油:5元 一次性手套:4元

  小计:80.5元

  小计:463元

  5.合计:803.5元

  6.每人交40元

  十一、 活动注意事项:

  1、保证整个活动中的安全,主任及每位副主任必须担负起对干事负责的责任,要密切关注干事们的去向,及时提醒,在烧烤活动结束时应及时将火熄灭。

  2、活动结束后,清理现场并且把垃圾带走,随时都应注意机电学院学生的形象。

  3、每位成员必须发扬团结协作的.精神,密切分工的原则,积极配合每位成员,顺利圆满的完成此次活动。

  4、注意活动纪律,听从工作人员的安排。

  5、在来回的路上,安全负责人一定要保障好大家的安全。

  本次活动基本按以上计划进行,如有其他未尽事宜,将及时通知到每一个人。

  社联办公室

  20xx-11-13

活动策划 篇2

  一、指导思想

  我校的科技教育工作以提高科技教育质量,培养学生科学兴趣和创新实践能力为重点工作和主要目标,向学生弘扬科学精神、普及科学知识、传播科学思想,形成爱科学、讲科学、用科学的浓厚氛围,全面提高学生的科技素养,为培养学生创新精神和实践能力,推动我校科普、科技工作的均衡发展,全面提高我校师生的科学素养和综合能力而努力。

  二、发展目标

  开展传播科学知识、科学方法、科学思想、科学精神的科技教育活动,培养学生的自主创新能力和实践能力,提高学生动手、动脑能力,让学生真正做到学科学、讲科学、用科学。根据学校的活动计划,从实际出发,多形式、多渠道地设计好内容丰富多彩的活动。结合学生的'实际,因地制宜,制定切实可行的活动计划,扎扎实实地开展多种形式的科技活动;科技辅导员要注意引导学生关注生活中的科学,身边科学,注意寓思想教育于活动之中。

  1、培养学生探究性学习和不断钻研的学习习惯。发展学生的兴趣爱好与特长。

  2、培养学生克服困难的意志和毅力,使学生对失败有承受力,有顽强拼搏精神。

  3、使学生初步树立正确的科学价值观,建立科学必胜的信念,培养创新意识。

  4、通过各种科学探究活动,学习和运用科学的客观标准和准则,学会一些科学研究方法。培养学生独立思考和独立完成任务的能力;社交活动能力;语言表达能力;组织工作能力;搜集和处理资料的能力;动手实践能力;创新意识和创新能力。

  5、通过小实验和各种研究活动,掌握科学观察的方法,培养解决实际问题、动手实践的能力。初步学会科学实验的方法,具有一定的实验能力。

  三、具体工作

  1、加强科技活动室的建设。

  2、成立科技小制作活动小组,使学生动手和动脑相结合,培养学生的创新意识和实践能力。科技活动小组成员由四年级、五年级学生组成,本着学生自愿的原则,成立8-10人的学校科技活动小组。科技活动小组主要开展以下三方面的研究:

  (1)、模型、工艺品制作;

  (2)、废品利用小制作;

  (3)、实用生活用品小改革。

  3、节日性科技活动:

  (1)、植树节,了解认识校园内植物,制作标本。

  (2)、世界环境日

  (3)、世家无烟日

  4、开展读书教育活动,提高学生对客观世界的认识,帮助学生形成科学的世界观、人生观,开阔学生的知识视野,主要开展以下活动;搜集科技文化方面的名人名言;确立一位科学家作为自己学习的楷模;读一本自己喜爱的科普书集;写一篇读书心德体会;制作一份科技手抄报。

  四、活动安排。

  3月份:学习小发明、小制作知识。了解认识校园内植物,制作标本。 4月份:学习小发明、小制作知识。世界环境日。

  5月份:开展科技小组制作培训。世家无烟日

  6月份:继续开展科技小组制作培训,进行小制作、小发明校内展示。

活动策划 篇3

  (一)比赛时间:3月21日—4月12日

  (二)比赛流程:

  1.初赛:参赛人员以寝室为单位报名,赛前自行设计样式,画好上色设计稿,创意无限制,平面立体均可,不得抄袭,内容积极向上等,并要求写好设计理念,在规定时间内上交。

  2.决赛:选出8-10组进入决赛,决赛参赛人员在参赛前准备好自带工具(除颜料、画笔、调色盘之外的,如剪刀胶水卡纸等)至提前抽号的井盖处,参赛当天寝室全体人员到场(根据设计稿给颜料),寝室团体互助协作,在一定时限内共同涂鸦,不可超出井盖过多区域,非本寝室成员不得参与。时间到,工作人员让各组停手(允许赛组拍照留念)。

  (三)奖励方法:

  比赛设一、二、三等奖和优秀奖,给予获奖寝室一定的`物质和精神奖励。

  联系人:xx

活动策划 篇4

  一、活动名称

  “走下网络、走出宿舍、走向操场、走进图书馆”之“科普小站running man”

  二、活动单位

  主办单位:共青团xx学院委员会 xx学院体育学院

  承办单位:xx建设大学生科技服务团

  协办单位:红十字会秘书长助理团

  三、活动对象

  xx学院全体学生

  四、活动时间

  初赛: XX年4月18日

  决赛: XX年4月19日 下午14:00

  注:如遇下雨或其他安排则顺推一天,以短信通知为准。

  五、 活动地点

  初赛:xx学院奇迈篮球场、二三组之间大道、四组食堂空地、东区田径场

  决赛:xx学院、同心广场

  六、活动内容

  【一】初赛

  a)时间:XX年4月18 日

  b)地点:xx学院奇迈篮球场(签到)

  c)活动流程

  1.团体接力大pk:

  地点:xx学院奇迈篮球场

  规则:

  队伍中4人,a进行投篮直到投进3球后与b击掌; b进行竞走(过程中只能竞走不可跑,否则视为犯规),竞走到终点后与c击掌;c开始跳绳10个与d击掌,d将饼干放于额头,不能用手而吃到饼干。全程计时。

  由工作人员统计算出用时最短的前六个队伍。本轮游戏获胜者可抽取对接下来游戏有利的条件,第一名的队伍可抽3次,二三名抽2次,四五六抽1次。(有利条件包括:pass卡、求助卡、

  提示卡)

  2.我和路人有个约定:

  地点:二三组之间大道

  规则:

  参赛队伍寻找路人并带到工作处,领取2枚色子。每名队员都与路人进行掷色子pk,四人必须有2人赢方可进行下一轮游戏,否则要马上寻找另一个路人,重复以上规则。完成这一轮的任务后,工作人员粘贴特殊符号粘纸。

  3.猜、猜、猜:

  地点:四组食堂背后的空地(四组1栋和2栋之间的'空地)

  规则:

  参赛队伍,每人抽取一张纸条(纸条里有3个或2个题目或1个题目)并回答问题,全猜中后,工作人员粘贴特殊符号粘纸。

  4.决赛队伍评选:

  地点:东肖操场的榕树下

  工作人员粘贴决赛参赛资格贴纸,直到8张本轮参赛资格纸贴完为止,即先到的前8个队伍方可进行下一次的决赛,其他的队伍淘汰。

  【二】决赛

  a)时间:XX年4月19日 下午14:00

  b)地点:东区田径场大榕树下(签到)

  c)活动流程

  1.解密:

  地点:xx学院

  规则:

  本轮需要参赛队伍通过寻找暗语卡,并解出答案,到达指定位置,回答问题,答对后获得决战邀请函。邀请函只有三份,且藏在不同的三个地方,根据提示可以找到邀请函所在。

  2.撕名牌:

  地点:体育馆

  规则:

  进入本轮的队伍,会由工作人员带往指定位置,到达后请耐心在所在的位置等待,直到工作人员收到开始比赛的信号,即可开始比赛。参赛人员在体育馆内寻找名牌,只有找到那个人的名牌才可以撕;若还未找到,就撕了其他参赛队伍名牌,将淘汰出局。按名牌还在的先后顺序分发奖状。此外,个人淘汰他人最多的,还可获得“最强者”奖项。

  注意事项:若找的自己的或者本队的,则可自己找个隐蔽的地方藏起来,不可放于身上,否则视为犯规。

  评选“最强者”标准中:例如b未找到a名牌误撕b而导致被淘汰的,记b淘汰他人次数一次。

  七、奖项设置

  一等奖(1名)

  二等奖(1名)

  三等奖(1名)

  优秀奖(5名)

  最强者 (1名)

  八、活动要求

  各院团委收到相关通知后,组织学生报名参加,并于4月1日前将报名表以电子档形式发送到校科技服务团官方邮箱258502xxxx@qiewo.com。(报名表见附件1.)由每个学院自行组织筛选出2个代表队进入初赛。

  每个队伍规定4人,2男2女。

活动策划 篇5

  一、活动目的

  拟以"关心老人,共建和谐社会"为主题,开展"社会是我家,和谐靠大家"活动,切实把"共建和谐社会"的指导思想在我们青年队伍中实施。尊老爱幼是中华民族几千年的传统美德,而且人口老龄化是社会发展的必然趋势,关心老年人健康生活已成为建设和谐社会的一重要问题,要求所有青年人落实和谐发展观,进一步加大青年人以至整个社会对老年人的关注力度。

  二、活动时间:

  10月8日上午

  三、活动地点:

  重庆市第一社会福利院

  四、活动参与人员:

  本部门成员及招募的志愿者

  五、活动流程:

  1.前期安排

  ① 通过海报,展板,宣传单,天佑网络对同学们进行宣传,提高大家参加此次活动的积极性,并请参加完这次活动的同学回校进行大力的宣传。

  ② 联系媒体进行跟踪报道,提升此次活动的影响力。

  ③ 进行志愿者招募,在菁园小树林设点,也可以通过电话报名的方式,筛选出一定的人数代表学校和敬老院一起完成此次活动。

  2.中期安排

  ①确定好参与此次活动的人员,并从中选出部分进行相关的培训,然后在正式开展活动的时候起到带头作用。

  ②准备好开展活动时所需的物品。

  ③通过出征、宣传仪式来达到对内宣传的目的,提高校内影响度。

  3.正式活动安排

  ①活动开始,首先听院方负责人讲解,明白注意事项。

  ②活动进行过程中,听从院方安排,并按前期商定的.计划进行,认真完成任务。

  ③活动过程中,积极与老人沟通,陪他们聊天、下棋、散步,帮他们整理内务等,在这个特殊的节日给他们带去温暖。

  ④活动过程中,对有疑问的地方应第一时间向活动负责人或院方联系。

  ⑤活动结束,和老人们留影,清点人数,集中返校。

  六.后期工作

  1.回学校后,认真做好总结,并向团委提交工作成果报告。

  2.号召大家树立尊老爱幼的意识,为创建和谐社会做贡献。

  3.与院方保持联系,便于以后活动能再次展开。

  七.注意事项

  1.组织好招募志愿者工作,严格把关,筛选出符合本次活动的人员。

  2.活动过程中,听从院方的安排,积极配合他们进行工作。

  3.注意举止文明,表现出重庆交通大学大学生的良好形象。

  4.所有志愿者在签订安全协议书后,才可出发开展活动。

  5.活动的最终解释权由敬老院,重庆交通大学学生菁园团委管理学院团总支学生会社会实践部。

  八、活动预算

  车费:4×30=120元

活动策划 篇6

  一、主题:

  “帮扶贫困残疾人”行动

  二、活动背景:

  今年5月19日是第25个全国助残日,主题是“帮扶贫困残疾人”。日前,国务院残疾人工作委员会联合中宣部、国家卫生和计划生育委员会、中国残联等共同印发《关于开展第二十三次全国助残日活动的通知》,要求各级政府和全社会要进一步加大对贫困残疾人的帮扶力度,缓解并逐步消除残疾人绝对贫困现象,缩小残疾人生活水平与社会平均水平的差距。中国残联相关负责人指出,由于受残疾影响、教育程度偏低等原因,大多数残疾人的'生活水平低于社会平均水平,农村近30%的残疾人生活在国家贫困线以下。

  三、形式:

  表演,游戏,捐赠互动,每个节目最好尽量的互动。

  1、聋儿绘画展示;

  2、聋儿朗诵古诗《画》 表演者:龚智宇;

  3、舞曲:《捉泥鳅》 表演者:袁婉盈;

  4、集体操;

  5、钢琴演奏:《致爱丽丝》 表演者:胡仕锴

  6、帮扶,捐赠:①是否向社会募捐?捐赠款用途:聋儿康复? ②由胡毅鹏向贫困瘫痪病人捐赠10辆轮椅。捐赠对象:

  7、参观康复中心,领导慰问听障儿童。(市政协梁主席,市残联罗理事长讲话) 慰问品:水果,糖果

  四,人员安排:

  1、志愿者:民建会员 市残联:

  2、主持人1名;

  3、摄像及拍照人员两名:

  五,活动准备:

  摄像机,相机,音乐(康复中心提供) 时间:5月19日下午13点30分至14点30分; 地点:

  目的:弘扬人道主义、宣传残疾人事业、倡导团结互助和平等友爱良好风尚,用我们的行为给残疾人士送去快乐和温暖,同时影响更多的人参与扶残助残的行动中。

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