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活动策划

时间:2023-09-18 11:08:01 策划书 我要投稿

活动策划锦集(6篇)

活动策划 篇1

  一、活动背景

活动策划锦集(6篇)

  在对自然的审美中,人们把无语的花草赋予了丰富的情感和浪漫的诗意,借用花木抒发自己的意志和愿景,寓情于花,借花寓意,借花言志,以花喻人。在插花创作中,每朵花、每片叶都蕴涵着深沉的意义,或表意,或抒情,形成了中国插花艺术的深远意境。同时,我们的部门为三花,为插花这一活动提供了很好的平台。想必插花比赛必定会成为我校一个富有特色的比赛项目,得到了全院师生的广泛认同,在积极参与的过程中陶冶情操,体现出人性的高雅与品位。

  二、活动目的

  本次活动旨在以花感人,以花育人,让同学们在花卉的芳香和美妙中体会经典的东西方文化,并结合自身的创造力和想象力,一展掌控花卉艺术的`能力,提高感受美、欣赏美的水平,从而进一步培养实际动手能力和合作精神,有效的提高大学生综合素质。

  三、组织单位

  抚州职业技术学院团委,生态旅游系团总支,生态旅游系学生会

  四、活动方式

  本次比赛采用个人自由组队的方式,组队每队人数3人,在限定时间内用活动主办方提供或自带的材料完成作品。届时我们将评出各个奖项,参加比赛的参赛者都可以将自己作品自行带走,并作为留念。活动结束后,我们将绘制宣传海报,以照片的形式,展示获奖作品。

  五、活动对象

  对插花有爱好的同学,均可自由组队报名参赛。

  六、报名时间:待定

  七、比赛时间:待定

  八、比赛地点:待定

  九、竞赛规则

  1、每位选手现场操作,完成一件插花作品,不得用事先已插好的作品参加比赛。

  2、竞赛作品不要太死板,要求创新,富有艺术性,并给作品起一个艺术化的名称,作一醒目的作品标示牌,注明班级、作品名称,便于评分。

  3、比赛所提供的材料有花材、花泥、花瓶、花篮、剪刀,修剪刀,其他附属饰品如石头、缎带、小摆件、金属丝、枯藤等,均可自备。

  4、参赛作品 规格宽度不超过100厘米,高度不得超过150厘米,保持作品的美观性、完整性和艺术性。

  5、参赛选手提前15分钟进场并进行准备工作,准备工作只许对花材进行去刺归类,但不能造型;迟到10分钟以上者,视弃权;以评委的口令为准,离终场15分钟时,每5分钟提醒一次。

  6、此比赛要在规定时间内现场完成,比赛时间为30分钟,超时不予评分。

  7、参加者须依据提名进行作品创作,花材选择与处理。

  8、此赛结束后,参赛选手须按选手的参赛号的顺序就作品的创

  意、手法、技巧等进行3分钟的解说。

  9、组委会对参赛作品进行现场评分。评出名次。

  10、最后由主任评委进行现场点评。

  十、作品评选标准

  1、掌握花材的特性,灵活搭配,使其自然协调。

  2、形态优美,能在表现形式上反映出作品的内涵。

  3、花材本身色彩配置和谐。

  4、作品的平衡与稳定性:包括有平衡(对称的静态平衡和非对称的静态平衡),稳定:如形态、色彩、质感、数量、空间等因素的表现。简单的说就是不要头重脚轻或感觉不稳定。(10分)

  5、比例:着重对于大小的分量、长短、部分与整体的比数关系。

  6、统一:每件作品都是由许多不同的因素组成,除了各其职能外,还必须相互联系,呼应配合,协调一致,才能发挥整体的作用。

  7、解说:参赛选手须按选手的参赛号的顺序就作用的创意、手法、技巧等进行3分钟的解说。(10分)

  十一、奖项设置

  一等奖一名、二等奖一名,三等奖一名,最佳创意奖一名。

活动策划 篇2

  为丰富我校大学生的课余文化生活,共青团湖南师范大学校团委青年传媒中心将举办我校“第一届校花评选大赛”。本次大赛采用学院至学校的形式,即学院选出院花参加校花的评选。现将各学院的工作通知如下:

  1、院花的推选下达至各个班级团支书与女生委员处,对班级评出“优秀组织班级”。并可与院女生部合作。院花评选形式自定,发挥余地较大,可同学投票,也可举办小型晚会。

  2、本活动由各学院人物小组主要负责,请各个学院在接到通知后尽快成立人物小组,否组“院花”工作无法开展。

  3、选出候选人之后,需在"想你了"微博发起投票。并贴话题#某某院院花评选#发微博拉票。

  4、各院人物小组可对候选人中的一部分进行采访,最少出一篇稿件。(可在评选阶段采访,也可选出院花后进行采访)

  5、院花评选需在11月3日前进行完毕。并于11月3日24:00前将各个学院的院花资料发送至:,并通知各院院花加联系方式群 ,方便决赛前信息的传达。

  6、校团委青年传媒中心将在11月11日举行“寻找最美的你—湖南师范大学首届校花评选大赛”总决赛暨颁奖晚会。

  7、如有疑问请咨询人物部策划部长张璐: 。

  8、参赛要求:

  1)热爱生活,思想积极向上,具有展现自我魅力,实现人生梦想的勇气;

  2)五官端正,身体健康,具备基本艺术素养;

  3)有自信,敢于表现自己,善良,富有爱心;

  4)拥有健康的'身体状况及心理承压能力,能适应相关比赛活动;

  5)善于合作,自愿遵守组委会指定人员的建议和指示;

  6)拥有良好的个性和道德品质,有较强的交流沟通能力;

  7)熟悉校园文化、校园生活;

  8)道德良好,无犯罪记录,无明显纹身,且无不良照片刊登于任何互联网网页上;

  9)在校全日制本科女生均可报名参加。

  9、每院推选两名同学作为总决赛候选人,各院观众人数将在决赛前公布。

  首届“校花”大赛专题活动考评细则:

  1、微博分数:1分/10条。

  2、活动期间院花人物稿件:3分/1篇。

  3、积极组织本次活动的学院,将在颁奖晚会时给予学院“最佳组织奖”;反之,未举办活动的学院,整项分数计0分。

活动策划 篇3

  一、活动主题

  以“爱学习、爱劳动、爱祖国;节水、节电、节粮”(简称“三爱三节”)为在主题,开展知识竞答比赛。

  二、活动目的

  通过知识问答活动,使学生深刻领会“三爱三节”的教育内涵,进一步培育和践行学生的社会主义核心价值观,引导学生将个人的学习成长和国家的前途命运结合起来,自觉肩负起“厉行节约、反对浪费”的社会责任,培养良好的行为习惯和优秀的道德品质,帮助学生树立正确的世界观、人生观、价值观。

  三,活动时间

  20xx年3月23日,星期四,晚19:00

  四,活动地点

  XX教学楼107

  五,活动对象

  经管系大一全体学生。

  六、活动流程

  1,到场的五支队伍,派代表抽签决定比赛中的座位次序与答题次序。

  2,选手嘉宾依次入座,前三排为选手的与记分员的座位,第四五排为嘉宾座位。

  2,由主持人致开场词,介绍到场嘉宾,讲读比赛规则,宣布比赛开始。

  3,以此进行一二三轮的比赛,期间插播一段或者两段与活动主题相关的视频,前两轮结束后做一次分数统计,在进行第三轮比赛。

  4,三轮比赛结束后,进行最后的分数统计,决出冠亚季军。

  5,由XX学院经管系学生会主席对本次知识竞赛做最后的总结。

  6,最后由主持人致结束词,宣布比赛结束。

  七,具体细节

  1, 本次比赛以团队的形式来进行,经管系五个专业各出一个队伍,每支队伍由三人组成。主持人兼裁判两名,计时人员两名,计分人员5名,每人负责一队的分数。

  2, 选手签到后,进行抽签,来决定座次与答题顺序。比赛开始之前,每队的基础分为20分。

  3, 比赛分为三轮,第一轮为团队轮流作答比赛,共有25道题目,用PPT的形式依次放映,由五支队伍轮流作答,并且,在支持人将题目念完后,说到开始答题之后,由计时人员计时,每道题目的作答时间为20秒。在规定时间内答对则加5分,答错或者不答扣2分。

  4, 第二轮比赛为个人赛,共25道题目,每队派出1名成员参与本轮比赛,每人5题,轮流作答,同样由PPT的`形式放出,同样在主持人念完题目后开始计时,答题时间为15秒。答对加3分,答错则扣一分。

  5, 前两轮比赛结束后,由工作人员统计一次分数,在这期间播放一段与本次活动主题相符的视频,大约10分钟。

  6, 宣布前两轮各队的分数后,开始第三轮的比赛,第三轮为团体抢答赛,共10道题,由主持人念完题目后开始抢答,由主持人决定那支队伍作答,并开始计时,答题时间为15秒,答对加7分,答错扣3分。

  7, 比赛结束后,由工作人员做最后的分数统计的同时,请XX学院经管系学生会会长对本次比赛做最后的总结。

  8, 分数核对后,由主持人宣布最终的冠亚季军,最后主持人致谢幕词,宣布后动结束。

  八、工作安排

  1,主持人:XX

  2,系学生会学习部,外联部负责本次比赛的题库,不可泄露题目。外联部还负责本次比赛嘉宾的姓名牌,以及参赛队伍的队名牌。

  3,办公室部负责选手的签到以及学生会成员的签到。还有与主题相关的视频的寻找,视频最后交由宣传部。

  4,生活部负责出两名计时人员,要求正装。

  5,文体部负责出两名站场人员,要求男,正装。并且负责器材的搬运。

  6,礼仪部负责出5名计分人员,要求计分人员熟悉规则。

  7,宣传部负责现场板报,现场拍照,以及比赛需要的PPT的制作。

活动策划 篇4

  一、活动的目的

  好的活动策划,要适合团队的建设发展需要,活动内容丰富多彩,对团队精神的建立具有非常积极的意义,培养参与者的市场经济意识和创业意识,认识市场规律和规则,真正做到学以致用,活学活用,并且增强参与者关注经济社会发展、关注市场的意识。

  二、活动题目

  春季分组登山比赛

  三、活动意义

  通过组织学生进行登山提高学生身体素质以及团队合作精神

  四、活动前期准备

  由社团组织部负责参与活动同学的组织工作,xxx负责本次活动的宣传工作及活动中摄象工作,xxx负责本次活动的赞助工作 。

  五、活动形式

  分组,每组自主选出队长,由队长带领,自主选择登上线路,想到一组获胜。

  六、活动目的

  通过本次活动使学生提高对身体素质的重视,增强学生的`团队合作意识

  七、活动总结

  通过这次活动,使我们社团成员间的关系更为密切,团队精神得到了进一步升华,内部合作更加默契,各部门对于各自职责更加明确,同时也发现了工作分配时的不足,对以后社团建设有非常好的借鉴意义。总体来说这次活动非常有意义,以后

  也会长期的搞下去。

  篇二:策划书标准格式要求

  策划书标准格式要求

  策划书应包括封面与正文两大块。如有附件,可在正文具体位置注明并添加在正文部分后面。全文使用宋体,以A4纸双面打印,具体要求如下:

  一、 封面

  封面的正面由活动名称、策划书三个字、活动参与单位以及策划时间四部

  组成。背面需注明该次活动的委员会名单。封面采用2倍行距。

  1. 活动名称:小初、宋体、加粗,文字方向为横向,2倍行距,两端对齐。第一行注明校名、系名或单位全称;第二行注明活动全称,如:第N届“XX杯”XX活动,如字数较多可考虑加一至两行,需注意整体排版效果。

  2. 策划书:初号、宋体,加粗,文字方向为纵向,2倍行距,文字居中,考虑排版整体效果。

  3. 活动参与单位:主办单位三号、宋体、加粗,居中;如有承办单位,采用三号、宋体、加粗,对齐主办单位;协办单位同前。

  4. 策划时间:N年N月N日,三号、宋体,加粗,居中,2倍行距。

  5. 组委会:主要组委会名单需封面的背面注明,分为主任、副主任、委员、成员等,也可根据内容的不同适当调整。小三、仿宋、1.5倍行距。

  二、 正文

  分为活动标题、活动主题、活动目的、活动对象、活动时间、活动地点、活动内容、活动奖励和策划的单位、时间共10项,为一级标题,可根据活动的差异性稍作调整。除活动标题、策划单位和策划时间外,其他几项均用中文简写的数字标序号(如:活动主题等)。如有二级以上的标题,可采用不同数字来区分(1>(1)>①>l)。全文使用小三、仿宋,1.5倍距,项目名称与序号以加粗来区别具体文字内容。具体如下:

  1.(活动标题)2号宋体、加粗,将活动单位、活动名称写清楚。

  (空一行)

  2.活动主题:反映活动主旨的口号或最精简的概括。

  3.活动目的:说明活动最基本的现实意义,以及围绕学院政策、政府政策以及当代社会政治趋势等活动的抽象意义。

  4.活动对象:最简洁的语言说明参与的具体对象。

  5.活动时间:注明活动从举办到结束的全程时间。

  6.活动地点:注明活动所涉及到的所有地点。

  7.活动内容:活动流程、活动的项目设置、活动的具体要求等相关事宜。

  8.活动奖励:注明奖项评比规则、奖项设置、具体奖金数额或奖励物品等相关事宜。

  9.经费预算:整个活动经费预算明细。(空两行)

  10.策划单位(落款):右对齐,活动策划部门或个人。

  11.策划时间:右对齐,策划时间,具体到N年N月N日。

  三、附件

  需另起一页纸。内容一般为不适与用文字来表达的内容,包括表格、示意图等。

活动策划 篇5

  一、活动背景

  华中师范大学武汉传媒学院春晖行动营是由本校志愿从事社会公益事业的青年师生在共青团贵州省委“春晖行动”号召下成立的校园社团。20xx年暑期,春晖行动营决定在去年成功开展“春晖行动遵义行”活动(捐赠、调研、义务支教)的基础上,继续开展“春晖行动”系列活动,并希望能取得新的进展,丰富我校大学生的公益活动,给山区孩子提供力所能及的帮助,特此拟定了本次支教活动策划。

  “春晖行动”是一个伟大而人人可为的活动,作为大学生的我们能为它做点什么呢?通过了解,我们发现在我国西部山区教育相对比较落后,而在义务教育阶段则主要表现为师资力量比较薄弱、教学内容相对单一、启发性不足,此次支教的王寨乡的小学也存在这样的问题。我校大学生抱着满腔的热情,自愿奉献自己的爱心,克服各种困难,坚持将“春晖行动”进行到底。

  二、主办及协办单位

  主办单位:华中师范大学武汉传媒学院春晖行动营

  协办单位:赞助企业及各媒体单位

  三、活动对象单位

  贵州遵义凤冈县王寨乡王寨小学、王寨乡土黄村土黄小学

  四:活动时间

  20xx年7月5日--- ---20xx年7月25日

  五:活动主题

  春晖行动——献爱山区的孩子。

  六、活动主要内容

  (1)为贵州遵义凤冈县王寨乡土黄村土黄小学建立“春晖图书室”

  (2)向土黄小学捐赠文具及体育用品。

  (3)分别为王寨小学和土黄小学四五年级学生进行为期15天的义务支教。

  (4)王寨乡义务教育情况调研(以留守儿童为重点调研对象)。

  (5)进入农户进行农村生活体验。

  七、活动目的

  1、春晖行动营是在共青团贵州省委“春晖行动”的号召下成立的社团,这次

  活动继续以关心山区孩子为主题,坚持了社团一直以公益事业为中心的宗旨,通过与其它公益组织的交流学习,以期在公益事业的道路上走得更稳、更好!

  2、在湖北高校中建立“春晖行动”的第一个品牌,唤起让更多社会热心人士了解并关注“春晖行动”,让更多的人和组织能参与进来,为山区孩子提供更多的帮助!

  3、为我校大学生提供一个走进西部,奉献爱心的`机会。通过活动让志愿者了解西部山区孩子的生活及学习境况,培养爱心奉献精神,同时通过与山区孩子的互动,在丰富阅历的同时,促进自己全面、健康发展。

  4、丰富当地学生们的暑期生活,拓展他们的思维和视野,培养他们丰富的兴趣爱好,为他们带去知识与快乐,寓教于乐,提高其音体美劳等各方面的素质,促进他们养成良好的学习习惯,塑造健全的人格。

  八、活动具体安排

  (一)社团前期准备 【武汉 4月—6月】

  1、做好联系王寨小学的工作

  2、志愿者招募和培训工作

  (1)4月初,招募志愿者。

  (2)4月19日,第一轮面试。

  (3)4月20日,游戏拓展训练。

  (4)4月22日—5月17日,志愿者集体晨练。

  (5)5月7日,生存体验和义卖报纸。

  (6)5月11日,志愿者培训。

  (7)5月23日,试讲。

  (8)5月24日,确定最终支教志愿者名单。

  (9)5月30日,确定每位志愿者最终授课科目,以及各个方面负责人以及各负责人职责分工。

  (10)6月,联系赞助商以及媒体。做好校内以及校外相关的宣传工作。

  (11)6月10日前,16位“笑到最后”的志愿者提交15—20个课时的书面教案,以及家长签字确认的《暑期社会实践安全协议书》。

  (二)社团中期活动: 【贵州 7月】

  1、7月5日赴贵州省遵义市凤冈县王寨乡小学,向校方捐赠由爱心企业及社会热心人士捐献的小学课外书籍、学习文化用品以及体育用品。

  2、根据当地实际情况,为其建立“春晖图书室”,将我们筹集来的课外书籍摆放其中。

  3、支教志愿者们开展教学,以拓展学生思维和培养学生兴趣爱好为首要目的,引导学生形成良好的学习习惯。

  4、支教志愿者与支教学校老师举行座谈会,就该校义务教育的相关情况进行交流,并对历年来赴王寨乡支教的大学生人群进行统计调查,后期形成报告。

  5、利用筹集来的体育用品,在支教学校举办“趣味运动会”,鼓励师生与家长一同参与,建立和谐的关系。

  6、对学生进行家访。课余时间,分别对学生、家长进行社会调查和访谈,重点走访困难家庭及留守儿童家庭。

  7、依课程设计安排,举办朗诵比赛、演讲比赛、辩论赛、绘画比赛、讲故事比赛等等。

  8、支教结束,向学校汇报活动进行情况,并提出合理的建设性意见及建议,拟建立长久支教合作关系。

  9、志愿者用日记记录支教过程中孩子们生活的点点滴滴,并用微博等方式同步公开支教现况。

  10、支教活动结束后,赴当地村里农户家体验生活,亲自动手锄地摘菜干农活。

  (三)社团后期活动: 【武汉 8—10月】

  1、以活动目的地为典型代表,撰写贵州山区留守儿童义务教育调研报告。同步于微博及各大媒体,形成一定的社会关注度。

  2、撰写王寨乡大学生支教情况调查报告。使用统计软件对调查结果进行分析,完成规范的调查报告,并且从宏观视角提出发展落后地区教育的建议,以便后期赴贵州支教的志愿者做参考所用。

  3、配合媒体做好报道、宣传工作。联系大楚网、荆门电台、长江日报等媒体进行跟踪采访并做专题报道。9月份开学后,在校内举办支教团队暑期社会实践专题报告会。联系其他院校支教团队,可互相交流,组成联谊社团。

  4、向当地学校提交考察报告和发展建议,并考虑建立长期联系,尽可能建立暑期社会实践基地,将支教、社会调查活动长期化、制度化。

  5、召开总结大会,总结活动的经验和不足,登记愿意以后继续参加支教的同学名单,表彰表现突出的同学,配合校团委做好暑期“三下乡”社会实践活动总结表彰工作。

  九、活动开展预期效果

  (一)让当地的孩子们在假期中收获成长,在成长中收获快乐,在快乐中获取知识,从而使他们热爱学习、热爱生活,健康快乐的成长。

  (二)使我们志愿者在实践中得到实际的锻炼,借此机会,深入基层考察,切身感受当代中国基层基础教育的现状及西部农村生活现状。同时,展现当代大学生的健康积极向上的风貌和爱心。

  (三)通过社会热心人士群体的帮助,引起社会对贫困山区学生的关注!

活动策划 篇6

  一. 活动主题:以德为先

  二. 活动地点:河北政法学院新区

  三. 活动背景:《弟子规》具体列举出了为人子弟在家外出待人接 物、求学应有的礼仪与规范,特别是家庭教育,非常适合大学生学习。《弟子规》中讲述了做人处事的道理是我们受益终生的,对我们有帮助。

  四. 活动目的:对于大学生来说日益增多地诱惑以及和各类各样的人交往时我们 的生活部在那么单调面对这复杂的生活保持一颗纯真善良的心是很重要的,对于我们以后面对的生活《弟子规》是很好的.指南,《弟子规》教育我们做的成才之前先成人然我们保持善良之心

  五. 活动参与主体:河北政法职业学院全体师生

  六. 活动流程

  (1)前提安排

  1. 活动前期由计算机系红十字会血液组写出策划书,报院团委审批。

  2. 红十字会内部人员做好条幅及宣传材料,申请阶梯教室(或放映设备),制作观影回音卡以便记录观影者感想。

  3. 下载相关影片。

  (2)组织布置

  1. 在食堂门口及相关地点悬挂条幅。

  2、悬挂条幅人员:付晓楠 刘晓婉

  (3)活动进行

  1、组织观影人员入场:李自然 梦艺媛 商梦琪 付晓楠 刘晓婉

  2、观影:全体参加活动的师生

  3、由学生说自己的观后感

  (4)活动后期

  1. 清理会场:李自然 付晓楠

  2. 设备复位与回收:梦艺媛 尚梦琪

  3. 会后由组织人员总结相关经验、教训以便日后工作开展同时展示本次活动成果。

  七. 活动预算

  条幅制作20元 相关宣传资料搜集整理制作30元

  其他60元

  合计约150元

  八.注意事项

  1、组织人员之间做好协调,保证活动顺利有序开展。

  2、保持会场秩序,由组织人员组织、协调各成员。

  3、活动过程中要注意安全。

  九.活动目标

  1.让大学生学会感恩父母

  2、通过此次活动然大学生懂得感恩,保持友善之心

  计算机系红十字会

  手语组

  付晓楠 刘晓婉 李自然

  xx.10.15

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