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活动策划

时间:2023-09-25 11:11:22 策划书 我要投稿

活动策划【精选9篇】

活动策划 篇1

  活动背景:

活动策划【精选9篇】

  1、社区中年人和社区工作人员都渴望学习计算机的基本操作技巧;

  2、社区中年在工作当中由于日常英语学习不足导致工作带来很多不便利;

  3、社区中小学生由于学习方法的不恰当导致学习上走了很多弯路;

  4、社区部分老年、少年、儿童由于家庭社会的压力,导致心灵上受到很多创伤

  活动主题:

  社区实践周

  活动主办单位:

  绿洲实践社

  活动目的:

  为社区居民的需要提供相应的帮助,并通过有目的性的.合作增强社员的团队意识与协作精神。也通过此次综合性的活动进一步加深社员对实践的理解,进入社区锻炼社员处理实际问题的能力,语言表达(对部分社员的专业学习也能有相应的帮助)有我们所服务的社区提供力所能及的帮助,为社会公益事业贡献自己的一份力量。

  活动举办时间:

  20xx年10月29日

  活动地点:

  南昌市松柏巷社区

  活动参与人:

  绿洲实践社全体社员

  活动宣传:

  社区--海报,条幅,社区网站

  学校—海报,日新网,交大绿洲网及社工委网站

  具体活动方案:

  1、社团内计算机相关专业和计算机擅长者负责针对社区对计算机知识需求者进行解疑,部分需要进行进如家庭户的将进行相关手续后方可进入接(设现场咨询站点并附赠相关书籍)

  2、社团内部英语成绩拔尖者针对社区英语学习者进行相应指导(设现场咨询站点,并附赠相关书籍)

  3、将社团内学习成绩拔尖者针对学习方法欠佳的学生或是学生家长进行相关的知识传授(包括开讲座,现场指导……)

  4、对于社区中,中小学生及老年的各种心理需求,将安排心理辅导小组的人做出心理调查问卷,并依据问卷填写结果给出相应建议。心理辅导小组的成员还将根据不同年龄段的人特点设计参与度高的心理小游戏。(设现场咨询站点和“心交心”咨询室)

  活动流程:

  1、请相关人员对社员工作进行相应培训;

  2、由社团统一车辆进入社区;

  3、由内务小组进行现场布置,宣传小组进行现场宣传;

  4、会员根据自己预先安排好进行组别分开,各小组正式进入活动;

  5、娱乐性表演—双节棍协会进行现场表演;

  6、社员和社区居民互动—由社区居民需要我们提供相应的现场咨询流动点(为解决一些临时性活动)

  7、中午由社团统一发放工作餐;

  8、视情况定下午返校时间

  9、社员现场清理后进行统一返校

  10.针对社员的本次活动开大会进行总结经验和交流

  活动结束

  主体活动结束后,择日召开会议,安排参与了活动的会员讨论与交流,让大家明白自己在活动中的优点与不足。进而达到提高的目的。会后指定专人撰写活动总结报告。

活动策划 篇2

  一、活动背景:

  为深入贯彻落实共青团中央、教育部、国家体育总局、全国学联《关于开展大学生“走下网络、走出宿舍、走向操场”主题群众性课外体育锻炼活动的通知》精神,积极响应党的十八大和中央、省委关于大学生成长成才的有关部署,同时也为了我们同学能有一个强健的体魄,一个精神抖擞的面貌去更好的学习、成长,我班特意开展这次活动。具体安排如下:

  二、活动主题:

  走下网络、走出宿舍、走向操场

  三、活动地点:

  小吃城二楼

  四、参加人员:

  XX级财务管理本56班全体同学

  五、活动时间:

  XXXX年XX月XX日

  六、活动前组织:

  1、班委讨论拟定活动主题、地点及形式等内容

  2、召开班会全班同学起探讨开展活动方案

  3、联系活动地点、强调相关事宜

  4、形成具体活动策划书购买活动所需物品

  七、活动内容:

  1、首先我班会开展一个简单的班会,有团支书、宣传委员给同学们讲述一些关于“三走”活动的意义,号召同学们积极响应这个主题,积极参与各项有意义的活动。

  2、本次活动的第二项内容有两种方案:

  方案一,申请小吃城二楼场地,举行乒乓球或羽毛球比赛。在比赛中我们会请专业的羽毛球老师或学生担任裁判,同时也会给赢得比赛的同学奖励一些小礼物,以资鼓励。

  方案二,把这次乒乓球赛或羽毛球赛组织为一个班级对抗赛。我们所选的班级是我们的兄弟班国际经济与贸易1、2班,由各班组织委员在班级中组织同学参加比赛,由体育委员负责报名登记。

  八、人员安排:

  1、班长、团支书负责全局安排

  2、宣传委员跳动同学们的积极性

  3、组织委员、体育委员负责组织同学们有序参比赛加活动

  九、经费预算:

  1、买羽毛球和乒乓球视情况而定,大约花费50元。

  2、买奖品,大约花费100元

  十、活动中应注意的事项:

  1、各班委应各司其职,为这次活动的圆满成功尽自己最大的力量。

  2、开展活动前,要积极听取同学们的意见和建议,为活动的顺利开展做铺垫。

  3、活动中,要确保同学因不小心而带来身体上的伤害,同时也要避免有不愉快的事情发生。

  4、有特殊情况不能参加活动的要请假并说明原因

  十一、活动后工作:

  1、认真做好总结工作

  2、及时上交材

  十二、总结

  本次活动开展十分顺利,同学们积极参与,气氛融洽,积极响应了学校的号召,这边不仅锻炼了同学们的'身体,同时为我们构建一个健康、文明、和谐的校园也贡献出了一份力量。在以后的的活动中我们会再接再厉,主动学习其他班级活动中的长处,弥补自己的短处,让我们班级的明天会更好。

活动策划 篇3

  活动目标

  认识顏色与职业的关系。

  练习向大家介绍爸妈的工作服。

  活动准备

  「我的工作服」学习单、各行业服装人偶、学校的制服和运动服、神祕箱、顏色卡、各行业工作服及工具用品。

  活动过程

  1.事先分发「我的`工作服」学习单〔附〕,请家长拍下自己穿工作服的照片贴上,完成相关记录,并协助收集有特定顏色的不同行业工作服及

  工具用品。

  2.老师拿出各行业服装人偶〔参见课程计画光碟〕,再从服装配件图卡中任选一组服装,一一穿到人偶身上,每穿一件就先让幼儿猜猜他是什

  麼职业,著装完成后,问问幼儿他的服装应该是什麼顏色,请幼儿帮忙涂上顏色,以此类推。

  3.将幼儿著色完成的服装纸卡一一展示在白板上,引导幼儿发现许多行业的服装有特定的顏色。

  4.请幼儿拿出「我的工作服」学习单,展示爸爸妈妈的工作服照片,介绍是否有特定工作服、服装形式和顏色的特定功用為何。

  5.展示学校的制服和运动服,先请幼儿说说学校制服的顏色、样式,老师再问幼儿知道学校的服装為什麼会选用这种顏色,然后邀请园长妈咪

  向幼儿介绍,分别说明制服、运动服的设计及用色原因。

  6.老师拿出收集来的各行业服装及其配件,将幼儿分组,进行「谁的顏色」游戏:各组轮流从神祕箱中抽出顏色卡,依照抽到的顏色,选择一套服装穿上,如抽到白色,可以找医生服穿上,然后扮演医生為同伴打针,脱下服装后再换下一人,以此类推。

  评量

  1.能说出职业和顏色的关系。

  2.能大方的介绍家人的工作服顏色。

  活动结束

  带领幼儿进行讨论,可依照班级名称(如:狮子班可选用棕色)或票选顏色,共同设计、製作出独特的班旗。

活动策划 篇4

  一、活动背景及目的:

  为了丰富大学生生活文化,提高与人交际能力,并且当代社会,口才已经成为通向成功的窗口;能说会道已成为每位同学面向事业的一门必修技巧。为了让同学们敢于说话,会说话,善于说话。我协会举行全院性社团间友谊辩论赛。

  二、活动主题:

  全院社团间友谊辩论赛

  三、活动时间:

  11月10日开始

  四、活动地点:

  综合楼教室(待定)

  五、活动对象:

  全院各个社团

  六、主办单位:

  院团委·社团部

  七、承办单位:

  演讲与口才协会

  八、活动前期工作

  1、宣传工作: 张贴海报、活动通知、贴横幅

  2、报名:参赛社团在11月9日前将名单报于我协会(姓名、联系方式、所属社团)

  九、 比赛策划

  1、此次比赛分为预赛、复赛、决赛。

  2、先确定好社团及选手名单,每社团可出4或8人(可两两社团相互组队)。再进行分组,每四个社团分为一组。

  3、每组选出两个社团,进行下一轮的.复赛,由此循环下去,最后选出两个社团进行终极决赛。

  十、辩论赛流程

  1、每个环节在每方队员在用时剩余30秒时,主席提示时间用完,停止发言。

  2、主持人进行开场白,介绍代表队及正反双方队员,由负责人介绍评委及嘉宾,主持人宣布比赛规则。

  3、双方自我介绍(2分钟)先由正方进行自我介绍,再由反方进行,时间各1分钟。

  4、立论陈词(6分钟)正方一辩发言(3)反方一辩发言(3)

  5、攻辩阶段(8分钟)。正方二辩向反方二辩提问(2分钟);反方二辩向正方二辩提问(2分钟);正方三辩向反方三辩提问(2分钟);反方三辩向正方三辩提问(2分钟)。

  6、自由辩论(8分钟,双方各为4分钟)

  7、总结陈词(6分钟)反方四辩总结陈词(3分钟),正方四辩总结陈词(3分钟)

  十一、经费预算

  饮用水(矿泉水一件、桶装水一桶)25元 红纸 10元

  印刷、海报 20元 气球及彩带 20元 茶叶 15元

  奖品6份 30元 材料纸、笔 20元 荣誉证书 6本

  总计140元

活动策划 篇5

  一、指导思想:

  “让读书成为习惯”已是建设学习型社会的时代要求。读书对于全面落实素质教育,加强中小学生的思想道德建设,提高教育教学质量,培养中小学生的创新精神和实践能力,具有十分重要的意义。为引导我校学生养成爱读书、会读书、好读书、读好书的良好习惯,不断增强中小学校园文化的人文底蕴,努力提高学生的思想道德素质,积极打造翰墨飘香、格调高雅、文明向上的书香校园,决定在我校开展首届中小学生“读书节”活动。

  本届读书节以“礼仪南京绿色青奥”为主题,按照“全员参与、以校为点、辐射家长”的思路和“内容充实、形式多样、积极创新、持之以恒”的要求,大力开展校园读书活动。通过指导学生制定读书计划,培养学生读书的习惯,提高学生的读书能力;引导教师、学生、家长共同参与,优化校园文化环境,促进学生素质和谐发展;通过读书活动,努力构建学习型校园、学习型家庭、学习型社区,营造和谐的文化氛围。

  二、活动时间:

  20xx年4月—10月。

  三、活动主题:

  礼仪南京 绿色青奥

  四、活动安排:

  第一阶段:活动策划组织(4月)

  1.制订读书节总体活动方案,向全体学生发出《龙都中学世界读书日活动倡议书》。

  2.挂好读书节横幅,做好相关宣传展示牌。

  3.发出读书节活动倡议书,并于4月11日(星期一)上午利用国旗下讲话进行宣传,营造创建书香校园的浓厚氛围,拉开读书节的'序幕。

  4.组织好龙都中学读书节征文评比活动,动员各班学生投稿,并评选推荐优秀稿件全校评比。

  5.全体家长发“龙都中学世界读书日致家长一封信”,引导、要求家长参与到学校的读书节当中来。

  6.宣传栏换一期橱窗,介绍新书及读书的相关知识。

  7.征求语文教研组,图书馆的意见,列出本届读书节读书推荐目录。

  8.各班完成“书香人生”黑板报。

  第二阶段:开展实施(5月至9月)

  1.5月1日之前发放致家长一封信。

  2.各班自行设计本班读书节方案,开展有特色的读书活动,并在活动结束时做好总结。

  3.各班应充分利用好早读及课外时间,开展“美文赏析”、“古诗词鉴赏”、“读书评论”等特色活动。

  4.开展 “好书伴我成长”学生征文、家长读书经验征文等作品上报参与全校评比。

  5.开一节“寻找一本好书”主题班会,让部分学生给全班介绍一本对自己影响比较大、值得给全班推荐的书。上报主题活动设计方案以及班级各项读书活动的相关照片或影像资料。

  6.做好学生暑假期间读书的工作安排。

  第三阶段:总结表彰(6月至10月份阶段进行)

  1.“好书伴我成长”学生征文比赛,在全校范围内分别评出一等奖、二等奖、三等奖若干名。家长读书经验征文选编。

  2.以班为单位验收评比(评比标准参考:各班提交的读书节活动总体方案和总结、“读书”主题黑板报评比成绩、学生参加征文篇数及质量)。

  五、有关要求

  1、提高认识,强化宣传。学校要提高对开展本次读书节活动重要意义的认识,要发挥主阵地作用,通过班会、团队会、校会、晨会等,利用悬挂“读书节”宣传标语、校园广播、黑板报、宣传橱窗、校园网以及国旗下的讲话、家长学校等阵地和形式,对全体教职工、学生和家长进行宣传教育,积极营造书香校园的良好氛围。

  2、凸现主体,率先垂范。要始终坚持以学生的实际需要、自我发展、自我提高为出发点和落脚点,坚持重在平时、立于终身和有益于学生育德、励志、启智,促进学生的创新精神和实践能力的提升。要着重抓好“读(读书)、写(读书征文)、讲(读书演讲)、赛(读书知识竞赛)、透(读书与课堂学习相互渗透)”五个环节,使读书活动在基本内容和基本方式上形成规范和特色。学校领导是教育教学组织者、管理者,更要率先垂范,精读、研读、教育名著,做师生的榜样。广大教师要养成良好的读书习惯,努力使读书成为自身发

  展的需要、爱好和生活方式。同时要积极引导家长参与到“读书节”活动中来,通过读书提高家长素质、提高家庭教育水平和能力。

  3、分类指导,分层推进。要遵循不同年龄学生的心理、生理特点和认知规律,组织开展有针对性的活动。初一年级要侧重学生的良好读书习惯养成,拓展学生的读书范围,指导学生独立读书。初二、初三年级要着重提高学生的独立读书能力,拓展学生的知识面,培养学生的读书鉴赏能力。要坚持课内外相结合,校内外相结合,普及和提高相结合,读与学相结合,教师推荐读书与学生自主读书相结合,单一化的读书和多形式的读书相结合,加大引导、指导和辅导力度,不断优化校内、班级环境,增强学生读书情趣,使读书活动常抓不懈,持之以恒。

  4、整合资源,深入开展。要充分调动和发挥好教研、电教、图书馆等部门的作用,积极为读书节活动创设有利条件和环境,图书由学校图书馆提供,或号召老师、学生和家长自愿去新华书店购买,有条件的学校可以开展一次“校园旧图书交易节”。要利用好节假日作好详细的布置和安排。要及时总结,不断积累新经验,要明确专人负责,作好工作分工,责任到人,措施到位,确保本次读书节活动既轰轰烈烈,又扎实有效。

活动策划 篇6

  XX影楼为您记录学生时代最纯真的友谊

  学生时代的我们有太多的美好回忆

  我们疯狂且纯真……

  XX影楼将为学生时代的我们记录最疯狂且最纯真的友谊……

  20xx年七月XX影楼暑期档送给学生一份最疯狂的礼物,XX影楼此次为学生特别献礼,所有个性写真套系,2人同行1人对折,带上你的好同学姐妹淘一起来感受XX影楼这份最迷人的暑期礼物吧。

  20xx年7月XX影楼在步入炎夏的时刻,把性感和艺术完美的结合,隆重推出了“LADY女神体验季”,LADY女神体验季充满个性夸张,满足了广大时尚人群的要求与愿望。还有现下最受欢迎的日系写真“清新派”和“灵动派”。这一季是XX影楼专门为学生准备的一份最疯狂的暑期礼物,还在犹豫什么,现在马上来XX影楼拍摄个性写真这些酷炫个性的.造型全都属于您。

  活动时间:20xx年7月10日~20xx年8月20日

  活动对象:在校学生,应届毕业生

  活动价格:2人同行1人对折(对折价格以最低的价格打折)

  活动内容:活动期间内,在校学生或毕业生,前来XX影楼拍摄写真,凭学生证,可享受2人同行1人对折活动。

  报名方式:请至店内报名或电话报名

  活动须知:

  1、限用于XX影楼的任何常规正价写真套系,店内优惠活动及限时限量推广写真不参与此活动。除最新推出的“lady女神体验季”、“清新派-日系写真”、“灵动派-日系写真”套系可参与本次活动。

  2、拍摄价格以最低的一位价格打对折。

  3、本次活动,只限用于写真套系拍摄,店内特设礼品及产品零卖不享受该优惠活动。

  4、预定拍摄前,需出示学生证或应届毕业证证明 。

活动策划 篇7

  一、活动目的

  近些年,在校大学生的就业问题愈来愈严重,大部分在校生已因学习和工作原因而忽略了我国自古传下来的书画文化。所谓字如其人,在当代社会中,面临着能力相仿的.一些竞争者,能写一手漂亮的字还是比较占优势的,所以我校在丰富校园文化生活,营造浓厚校园文化气氛,提升中小学生的个人文化修养、审美情趣,学校特举办校园书法文化大赛,为学生提供一个艺术交流、文化交流与展示自我的平台。

  二、主 办

  德育办、少先队大队部、团委、书法办公室

  三、参赛对象

  全校师生

  四、活动性质

  本次活动是以中小学学生实际生活为基础,集体书法比赛、书法文化知识竞赛以及临场发挥能力于一体的大型活动。

  五、活动流程

  整个活动共六项:

  第一项 升国旗

  第二项 领导致辞

  第三项 嘉宾讲话

  第四项 书法知识强答赛

  第五项 现场书法比赛

  六、活动简介

  (一)书法展示作品要求:

  1、作品自行命题、内容积极、健康向上、在战胜自我个性的基础上发扬人文素质。

  2、主题要求健康积极,能体现出我校教师的精神风貌;

  3、作品应自己创作,不得弄虚作假,找人代为创作。

  4、书法分为硬笔书法和软笔书法,硬笔书法作品尺寸为?纸张大小,软笔书法一律用宣纸,书法作品要求无错别字。

  (二)书法文化知识强答竞赛比赛要求(详见下岩西学校书法文化知识抢答赛活动方案)

  (三)现场书法比赛规则及评奖

  1、现场书法比赛规则:(待续)

  2、毛笔书法现场比赛时,各中队开始游戏答题,各队按座位顺序为比赛对手,每队推选五名同学参加,实行淘汰制评定 。取获胜的三队参加下轮游戏。

  3、硬笔书法现场比赛时,开火车游戏。游戏答题获胜队队长将未参加游戏的队员派出,按游戏要求完成比赛,用时最短队加30分。

  4、现场书法比赛评奖办法

  (待续)

  七、工作组安排

  (待续)

  八、活动经费

  1、比赛用纸:硬笔书法专用纸张?份;毛笔宣纸?份。

  2、宣传:宣传条幅?份。

  3、比赛用墨:?瓶。

  4、活动现场布置(矿泉水、评分用具、评分条、乒乓球、气球、秒表、盆等)

  5、获奖奖品若干份。

  九、活动总结

  在活动结束后,办公室即使报道,主办负责人以书面的形式作总结。

  办公室

  20xx年05月08日

活动策划 篇8

  大爱无言,真情无疆。爱是一片冬日的阳光,使饥寒交迫的人感到人间的温暖;爱是沙漠中的一泓清泉,使身处绝境的人重新看到生活的希望;爱是一首飘荡在夜空里的歌谣,使孤苦无依的人得到心灵的慰藉;爱是一片洒落在久旱的土地上的甘霖,使心灵枯萎的人感到情感的滋润。

  一、活动名称:“携手你我、传递关爱” 送温暖活动。

  二、活动目的:1.为荆楚理工学子提供一个人际交流、奉献爱心、传递关爱的平台,增强其精神文化素养。

  2.为本社团成员提供一个展示自己才华和锻炼自我能力的舞台,增加社内成员的`凝聚力,丰富其大学生活。

  3.与荆门民政部门、“红十字会”、慈善机构建立长期友好协作关系。

  三、活动主题:为继承中华民族仁爱的传统美德,帮助社会弱势群体,唤起荆楚理工学子的博爱之心,缓解爱心超市积压物品过多的局面。

  四、活动内容:1.师范学院团委及荆楚理工学院团委以介绍信的形式将本社团介绍到荆门市民政部门及红十字协会、荆门市慈善机构。

  2.由本社团主要负责人与荆门市民政部门及红十字协会、荆门市慈善机构洽谈,建立由爱心超市出物资上述部门出财力及联系扶助地点的长期友好合作关系。

  3.近期在民政部门、红十字、慈善机构的协助下举办一次向贫困地区捐赠衣服等其他物品的爱心活动。

  四、活动单位

  主办单位;荆楚理工学院师范学院学工处

  承办单位:荆楚理工学院师范学院“映山红”大学生爱心互助社(爱心超市)。

  五、活动地点:观涧4爱心超市。

  六、活动时间:待定

活动策划 篇9

  一、期限

  自**年**月**日起至**年**月**日止,为期XX天。

  二、目标

  把握购物高潮,举办“超级市场接力大搬家”,促销**公司产品,协助经销商出清存货,提高公司营业目标。

  三、目的

  (一)把握圣诞、元旦以及结婚蜜月期的购物潮,吸引消费者对“接力大搬家”活动的兴趣,引导选购**产品,以达到促销效果。

  (二)“接力大搬家”活动在a、b、c三地举行,借此活动将**进口家电,重点引向**国市场。

  四、对象

  (一)以预备购买家电之消费者为对象,以f14产品的优异性能为主要诱因,引导购买**公司家电,并利用“接力大搬家”活动,鼓舞刺激消费者把握时机,即时购买。

  (二)诉求重点:

  1.性能诉求:

  真正世界第一!

  **家电!

  2.s.p.诉求:

  买**产品,现在买!

  赶上年货接力大搬家!

  五、广告表现

  (一)为配合年度公司“**家电”国际市场开发,宣传媒体之运用,逐渐重视跨文化色彩,地方性报纸、电台媒体、电视节目选择,亦依据收视阶层分析加以考虑。

  (二)以**公司产品的'优异性能为主要诱因,接力大搬家s.p.活动为助销手段,遵循此项原则,对报纸广告表现之主客地位要予以重视。

  (三)tv广告,为赢得国际消费者,促销欣赏角度并重,拟针对接力大搬家活动,提供一次30分钟实搬、试搬家录现场节目,同时撷取拍摄15〃广告用cf一支,作为电视插播,争取雅俗共赏,引起消费者的强烈需求。

  (四)pop:布旗、海报、宣传单、抽奖券。

  六、举办“经销商说明会”

  为配合国际市场开发策略,并增加此次活动之促销效果,拟会同公司及分公司营业单位,共同协办“年末促销活动分区说明会”,将本活动之意义、内容及对经销商之实际助益做现场讲解,以获求充分协助。

  七、广告活动内容

  (一)活动预定进度表

  注:“接力大搬家”日期定于圣诞前后,理由有二:

  1.圣诞前后正是购货高潮期,应予把握。

  2.圣诞前后,是目标市场顾客非常忙碌的时刻;交通必然拥挤,交通问题不易妥善处理。

  (二)活动地区

  在**国a、b、c三地,各择具备超级市场之大百货公司举行。

  (三)活动奖额

  1.“接力大搬家”幸运奖额

  (1)a地200名,b地150名,c地150名,如下表:

  表5-4 “接力大搬家”幸运奖地域分布

  区 别 次 别

  a地 b地 c地

  首次抽奖 100名 70名 70名

  二次抽奖 100名 80名80名

  合 计200名150名150名

  (2)以户为单位,每户限时相同,均为10分钟。

  (3)每户10分钟,以接力方式进行。

  2.“猜猜看”活动奖额

  (1)完全猜对者一名,与搬最高额者同额奖品,同时猜中者,均分。

  (2)附奖5位,最接近搬最高额者,每名赠**品牌家庭影院一套,超抽签决定。

  (四)活动内容说明1.收件期间:自**年**月**日至**年**月**日,在a、b、c三地举行试搬,除选定之百货公司本身广为宣传外,并加以录像拍制现场,节目于**月**日8点档播放,借以宣传于观众了解活动内涵,同时剪录15〃cf“试搬”情况,做电视插播,广为宣传,刺激销售,增加回收件数。

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