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主题活动策划

时间:2023-09-28 10:59:43 策划书 我要投稿

主题活动策划精品【6篇】

主题活动策划 篇1

  一、活动宗旨

主题活动策划精品【6篇】

  食品安全年,健康、爱心进校园

  二、活动目的

  1通过此次活动,评选出大学生信赖的十佳放心食品

  2为哈市优秀食品企业提供一个直接面对20万消费群体的展示平台,借此宣传食品企业的名优产品,同时提高了大学生消费群对产品的认知度。

  3此次活动通过展销的形式,拓宽了产品的销售渠道,同时为大学生购买健康食品提供方便及保障。

  4省内多家媒体将对此次活动进行全程跟踪报导,对塑造企业在消费者心目中的`完美形象、提升品牌的社会影响力有着重大的推动作用。

  5让健康食品走进大学,让大学生吃到安全、营养、放心的食品。

  6通过助学基金捐赠活动可以提升参展企业的在大学校园的影响力以及社会美誉度,同时,在经济上给贫困大学生提供帮助。

  7现场招聘为应届毕业生提供就业空间,同时,为在校生创造实习机会,并为企业定向培养储备干部及专业人才

  三、活动时间

  1.企业:

  2.展销时间:

  3.投票评选时间:

  4.颁奖时间:

  四、活动流程

  1)活动周期:

  注:南岗展区:大学、理工大学、学院

  新香坊展区:东北林业大学、东北农业大学

  松北展区:师范大学、商业大学、科技学院、工业大学华德学院

  2)日程安排:

  1)产品展销会(5天/展区)(9:00—17:00/天)

  第一天:启动仪式(9:00—9:30)—由主办方和校方宣布活动开始。

  第二天:(15:00—16:30)在礼堂进行优秀企业家成功之路分享(与大学生互动)

  第四天:企业进行现场招聘及储备干部选拔活动

  2)12月8日,召开新闻发布会,组委会宣布评选结果,由主办单位领导为企业颁发“大学生信赖的十佳放心食品”牌匾(13:30—15:00)

  五、宣传形式

  1.活动期间,电视台、市电视台、日报、新晚报、晨报等媒体将对本次活动进行全程跟踪报导,并定期在主要板块中作详细报导。

  3.此次活动将以短信群发及校园广播的形式,告之活动内容及地点。

  4.此次活动将以哈市各大高校作为宣传平台。

  5.将对此次活动作专题报道,并推荐到电视台相应栏目。

  六、投票形式

  1.质量网设立抽奖选区,参与者可直接登入网站进行投票。

  2.参与者可拨打质量网的进行投票。

  3.此次活动设立短信平台,参与者可编辑短信“质量网”到“958811”进行短信投票(移动、联通、小灵通均可)。

  4.此次活动在各展区设立投票箱,参与者可直接进行投票。

  5.此次活动将采用有奖投票的形式,共设奖项六档,预设20xx名参与者中奖。

  七、报名范围及要求

  1、生产及销售型食品企业

  2、提供工商营业执照复印件、卫生许可证、食品生产许可证。

  3、提供产品近期合格检验报告。

主题活动策划 篇2

  (一)活动主题

  以“争先创优,科学发展,纪念特区30周年”为题的团日活动

  (二)活动题目

  推陈出新,纪念特区

  (三)活动目的

  以“推陈出新,纪念特区”为题目,以了解特区文化,阅读特区30年来的实事足迹,发展创学精神,提升大学生在学习方面不断创新、发展,在工作方面“肯干、实干”的作风,加强大学生文化水平,树立大学生求学、爱国、团结的精神,为目的。

  (四)活动时间

  十月二十日下午四点—五点、十月二十一日中午十二点半—一点半

  (五)活动地点

  深圳图书馆及第一教学楼中223

  (六)参加人员

  09级文秘3—2班及10级文管3—1班全体同学

  (七)活动流程

  (1)前期准备:

  大头笔,卡纸

  通知全体参加人员各自带好笔和本子,为摘抄文章要点作准备。

  10个人左右为一个小组,选定小组长,各小组组长带好相机。

  (2)活动实施:

  09级文秘2班及10级文管1班同学下课集合,带上“推陈出新,纪念特区”的宣传卡。

  小组长整队乘坐公车,路上照下有意义的相片,到达深圳图书馆门口聚集整队到达深圳图书馆集合,全体同学合照留念;同学们安静的进入图书馆,各自行走阅读关于特区30年来的发展和文化等相关书籍。在阅读期间,小组长用相机记录下组员阅读书籍的过程,组员边阅读边摘抄有跟深圳特区30年来发展有关的句子,然后自己用一句话总结读后感想,最后由组长收集到卡纸上。

  emiddot;一小时后,全体同学在图书馆门口再次集合合照,上交自己所摘抄的内容,其后,各组自行回校。

  (3)后期工作:

  活动后收集各组相片及卡纸

  联系深圳改革开放30周年来的变化,再结合大家去图书馆的照片,做成相关PPT课件,为主题班会总结作准备。

  10月21日中午,09级文秘2班及10级文管1班全体开主题班会,针对本次活动同学们相互交流发表感言,并观看活动PPT,再由部分同学上台发表感想,班会最后,搜集同学们所写的感想或对纪念特区30周年的祝福,汇总在卡纸上,张贴在宣传栏,届时,将会倡导全院同学在宣传栏那里写下自己对特区改革的认识及了解,供全院同学观看,使大家对深圳30年来的'发展有进一步的了解。

  电视剧命运再现深圳30年前的岁月,勾起人们的回忆,引起人们的思考,倡导同学们利用课余时间观看励志电视剧《命运》,学习其面对困难时的立场、要领和心态,学习特区改革精神。

  (八)活动效果

  此次活动,让同学们充分了解特区文化、特区精神、特区意义;

  强化了同学们内心涵养、创学精神、文化水平;

  树立了同学们团结合作、求学意识、良好品质;

  谨记深圳改革的口号:“时间就是金钱,效率就是生命”,使同学们的生命观、学习观、价值观得到增强。

  希望同学们在电视剧《命运》中受益匪浅,从而激励我们在学习、生活、甚至是工作中如何更好的去面对、克服。

  (九)经费预算

  便签:5元

  卡纸:5元

  车费:同学们各自准备4元

  总消费:14元

  (十)结语

  通过本次活动,将使同学们对深圳特区30年来的发展有更为深刻的了解,对特区精神和文化有进一步的认识。对深圳、对班级的归属感,责任感更加强烈。使同学们在电视剧《命运》铿锵有力的话语中深受影响,从而使同学们自身的文化水平和素质得到很大的升华。

主题活动策划 篇3

  活动目的:

  结合学校安全教育的主题,对学生进行安全教育,学习安全知识,认识到安全的重要性。

  活动时间:

  XX年5月23日

  活动地点:

  大田湾校区1305教室

  活动对象:

  护专一班全体学生

  活动准备:

  班会现场的布置和资料的整理

  活动流程:

  一、导语

  同学们,这节课我们开个班会,主题为“大学生安全知识”(板书课题)

  一人安危系全家”。我们每人都是家庭的重要组成部分,离了谁,家都不再完整不再温馨。所以无论何时何地,我们都要注意安全。 接下来播放《天堂里有没有车来车往》的歌曲,营造气氛.

  我们作为学生,我们现在更多时间都是在校园里度过。我们应该怎样做呢?

  二、校园人身安全,我们该怎么做呢?

  大家说说在教室、走廊、楼梯、操尝寝室、饮食、体育运动、寝室用电、处理纠纷,我们应怎样注意个人安全?还可以将自己的.经历说出来。(三分钟之内答完,超过者不算)

  三、游戏:肢体语言大闯关。用肢体语言传达所示成语意思给另一方猜测(两人一组)

  四、想一想,校园安全方面,怎们样建立安全意识?以及从哪些方面建立安全意识?自己哪方面还做得不够好?(将穿插游戏“奇形怪状大考验”。

  五、展开的是安全知识互动问答活动(共20题,分简单和一般两个层次)

  六、快板《交通规则要牢记》结束本次主题班会

  本次主题班会活动内容丰富,形式多样,贴近实际,寓教于乐,希望我们全体同学通过这次活动,并把“意识”变为自己自觉的行动。

  活动预算:300元

  主要用于布置会场,凡参与活动者都可以拿到或重或轻的礼品,道具购买、全体聚会小吃和会后宣传费用。

主题活动策划 篇4

  一、组织机构

  “八一”建军节活动组委会主任:

  副主任:

  “八一”建军节活动组委会成 员:

  二、活动内容

  1、各公司组织《团结就是力量》大合唱,活动开始于结束时集体合唱《团结就是力量》。(组织人:XXX)

  2、拔河比赛:佳信房产与佳裕物业、总公司与玉树科技公司分别组成一个比赛团队,没有当兵的组成一个团队,曾经当兵的组成一个团队。每个团队11人。比赛设一、二、三等奖组织奖,奖级为500、300、200、100元的奖金。(组织人:谭衍俊 阳志兵)

  3、队列表演:护卫队组成2个队,退伍军人组成1个队,每个队9人。表演内容:立正稍息、停止间转法、齐步、正步、跑步。 规则按照队列条例要求。表演设一、二、三等奖,分别发500、300、200元奖金(组织人:吴正勇)

  4、有奖猜谜活动:设谜语若干条,猜中者即可获得物质奖励。(组织人:蒲 英 何瑜南)需要经费500元。

  5、筷子夹兵乓球比赛:所有公司人员全部参加八一建军节主题活动方案八一建军节主题活动方案。每个组参加比赛为10人。若干组参赛。比赛规则,凡是参加比赛的人员从起跑线到终点线乒乓球没有脱离筷子的为胜。获胜者均可获得物质奖励。需要经费500元。(组织人:李国勇)

  6、齐心协力比赛:两人一组绑住一条腿齐心协力从起跑线到终点线。需要经费500元。(组织人:XXX)

  三、照相、录像及新闻报道联系组

  1、照相。公司2部相机,XX负责。

  2、联系电视台或报社记者,XXX负责。

  四、参加范围

  全公司所有员工。

  五、各成员职责

  1、XXX负责活动方案,活动现场广场横幅悬挂。负责联络统一协调工作。负责活动道具、奖券的`制作,活动前将一切活动物质准备好,存放到指定地点。

  2、任萧负责做好奖票、 发放奖品。

  3、各小组负责人认真做好活动的一切准备工作。

  六、注意事项

  1、参加活动人员统一着工作服,准时参加。如特殊情况不能参与组织的,请向活动组委会主任请假。

  2、各小组按照分工抓好工作落实。确保整个活动的顺利开展。

  3、为安全起见,所有承办各项目的负责人要控制好活动的程序和场面。

主题活动策划 篇5

  班会目的:

  本次班会以3月5日学雷锋日为契机,针对校园存在的不文明现象。通过主题班会对同学们进行思想上的教育,让同学们感受、发现现实生活中的雷锋精神。让大家投身于学雷锋、讲文明、树新风建和谐校园之中。

  一 过程 :

  1.简介雷锋的生平事迹、展示图片资料

  2.全体同学和班主任合唱:《学习雷锋好榜样》

  3.主持人提出问题:我们身边存在哪些文明与不文明行为(列举),应该 如何克服或发扬?

  文明行为:乐于助人、尊敬师长、友爱同学、诚实守信、遵守纪律、关心集体、爱护校园 、讲究卫生、爱护公物、勤俭节约、以礼相待不卑不亢等等。

  不文明行为:随地吐痰、随地丢仍垃圾、破坏绿化、高空抛物、故意毁坏公共财物。 结论:对于文明行为,我们应该继续传承和发扬;但是对于那些不文明的行为习惯,我们要坚决克服和摒弃,凡事从自己做起,从身边做起,不断地学习和发扬雷锋精神,努力让自己成为一个讲文明、有素质的中华儿女!

  二 关于雷锋助人为乐的名言:

  a.人的生命是有限的,可是为人民服务是无限的,我要把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去。

  b.自己活着就是为了使别人活得更好。

  c.对待同志要像春天般的温暖,对待工作要像夏天一样的火热,对待个人主义要像秋天扫落叶一样,对待敌人要像严冬一样残酷无情。

  三 班会意义或体会:

  A、 认识上:提高了自身的思想道德素质,增强了社会责任感,加强了理论和实践的结合,有助于形成良好的'道德风尚,弘扬和培育民族精神。

  B、 能力上:培养了我们理论联系实际能力,锻炼我们收集处理信息的能力,提高了分析解决问题的能力。

  C、青少年增强法律意识,加强和改进自身的道德修养,认真学习遵守《学生守则》和《日常行为规范》,使自己成为“四有”新人。

  四 结束语:

  学雷锋活动如和煦的春风,吹进了每一个师生的心灵,陶冶了情操,净化了思想。学雷锋的目的不是为了得到别人的赞赏与表扬,学习雷锋精神要从自己做起,从身边的小事做起,关心每个人,关心每件事,同学相处要像兄弟姐妹般相亲相爱,生活处处都洋溢着和谐融洽的温暖,要让雷锋精神永伴人生。这是时代的呼唤,社会的期待,我们应为此而振奋!只要人人献出一点爱,世界将变成美好的明天!!!

主题活动策划 篇6

  一、主题来源

  随着立夏的到来,夏天的脚步一步步向我们迈进,忽而雷声轰鸣,忽而雷雨倾盆。太阳也一下子变的那么的炽热,孩子们穿上凉爽的夏装,身边的一切都在发生着变化。孩子们似乎对此充满了兴趣和好奇,于是我们就开展《夏天来了》让幼儿过一个快乐的夏天,享受夏天的特别时光。

  二、主题目标

  1.通过观察和体验,使幼儿知道夏天气温高,有时会下雷阵雨等主要季节特征。2.夏季植物的变化;了解夏季人们的活动;了解夏季安全常识及自我保护的方法。3.知道夏季苍蝇、蚊子都出来了,它们会传播疾病,懂得要注意夏令卫生。4.欣赏有关夏季的美术作品,会画出或做出夏季自然景物的特征、服装、用品等。5.正确感知6以内的数,比较6以内数的多少一样多。

  三、环境布置

  1.活动室内布置夏天的景色。夏季服装、用品、食物、卫生等图片。

  2.师生共同更换墙饰,收集冷饮包装盒、袋等。

  3.增添玩水设备(塑料玩具、可乐瓶等)。

  四、 家长工作

  1、带幼儿观察夏季的天气变化(雷雨)和自然特征。

  2、请家长引导幼儿参与“消灭蚊蝇”活动。

  3、在家注意防暑降温,注意幼儿饮食和个人卫生。

  4、为幼儿在园玩水创造条件,并协助进行安全教育。

  五、主题网络(略)

  美工活动《漂亮的扇子》

  空调电扇扇子节约用水

  穿着吃喝怎么让自己凉快玩水夏天的雷雨

  夏天真热

  夏天的害虫:知了蚊子苍蝇消灭蚊蝇 夏天的水果:西瓜脆瓜黄金瓜

  活动一:夏天真热

  目标:1、感知夏天的炎热。

  2、知道并学习怎样使自己凉快一些

  过程:1、播放歌曲《夏天来到了》引入主题。让孩子知道现在已经是夏天了。

  2、请幼儿说说自己对夏天炎热的感受。

  3、讨论,用什么办法可以让自己凉快一些?舒服一些?

  陈耿华:用扇子扇一扇。

  方晗熙:可以开电风扇。

  王欣雪:可以用空调。

  洪辰:冰箱!

  老师:呵!也可以怎么说?那冰箱怎么让我们凉快呢?

  洪辰:棒冰,冰在里面可以拿出来吃!

  阳阳:还可以去游泳了!

  沃婧婧:那还有水龙头冲一下也很凉快的!

  王未味:我们可以穿短袖、短裤。

  老师:还能想出和别的小朋友说的`不一样的吗?

  许阳平:还可以喝冰冰的雪碧、冰激凌。

  冯相迪:老师还可以吃棒冰。

  蒋子溯:老师还可以吃冰的矿泉水还有棒冰了!

  老师:再动动脑筋和别人说的不一样!

  孙藏林:冰箱打开人在前面站着。

  老师:这样到是很凉快,可是这样好不好?

  幼儿:好!!!

  王未味:不好!冰箱冷气要没有的!

  陈耿华:不好!这样要感冒的!

  活动反思:虽然是小班幼儿但是他们对夏天已经有了一定的感性经验,因此在谈到用什么办法可以让自己凉快一些?舒服一些?他们都各述己见,畅所欲言。但他们毕竟是小班的孩子在将到吃雪碧、冰激凌、棒冰他们异常的兴奋仿佛在为夏天可以吃冷饮而欢呼雀跃。为此我考虑近期在组织一次活动教育幼儿吃冷饮要适当。

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