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活动策划

时间:2023-09-30 09:32:36 策划书 我要投稿

活动策划精华[10篇]

活动策划 篇1

  【活动主题】

活动策划精华[10篇]

  亲近绿色,美化学校

  【活动时间】

  20xx年3月142012年3月21

  【活动目的】

  3月12日是一年一度的植树节,希望通过活动,使学生体验劳动的乐趣,懂得让自己的双手把我们的校园或者家乡变得更加美丽,让我们的生活到处都充满了绿色,并且感受美化环境、美化校园的意义。

  【活动准备】

  1.每个班筹集买树的资金(初一和高一的班级),并由学校统一购买种子(主要以果树为主),植物。校学生处准备每个班挂树的吊牌

  2各个班通知在周末回家的时候可以带一些绿色植物回来班级。

  【活动过程】

  1. 创设绿意角活动。

  为了培养同学们爱护植物的意识,让每个班的阳台成为自己班级里的小花园,各班组织成立绿意角。植物一部分是同学们从家中带来的,另一部分是学校统一发的种子和植物。通过栽种、呵护植物,观察其生长过程,培养学生的环保意识及观察能力。并且每个班选一位同学定期对各班植物生长的情况进行照料。

  2.种植班树活动。

  3月14日,学校派发树木给每个班级(高一和初一),利用第九节课下课后的时间,由班主任带队到指定的地方种上自己班的班树,并挂上吊牌。在植树的过程中,把同学们植树的情景用照片的形式记录下来,以后用作展示。

  3.插花活动比赛

  学生处3月12日前下发通知,要参加的同学们(主要针对非毕业班)星期六日回家后从家里带一些需要用到的花来,星期一(3月14日)下午放学后(5点10分)在圆形广场进行现场插花比赛,时间为40分钟左右,评比老师由学生处选出来。所有比赛相关准备工作由学生会成员负责安排。

  一、比赛规则

  1.比赛以班内组成一个小组为单位参赛,每组参赛不超过6人,中途不得换人。参赛选手提前10分钟到指定位置参加比赛。现场提供给每班选手桌子用于作品制作和展示。

  2.参赛选手根据设计自带插花所需各种花材、工具等,如:花材、花泥、花器、水、辅材,作品标签、喷壶和修剪工具。花材不得提前修剪,必须是天然的植物,不能是假花。

  3.比赛时间为40分钟,请选手合理安排时间,超时操作均视为无效,不予参加评比。完成作品后,不得随意离开现场,比赛全部结束方可离开。

  4.参赛选手需根据自己的设计创意为作品命名,填在作品标签上,待作品完成后放于作品前。

  二、评奖

  评委名单: 杨美玲 刘峰 杜海萍 宋靖芳 樊晓红 刘日祥 刘晶 曾婕等

  评奖项目:高中年级评出一等奖4个,二等奖8个,三等奖17个。初中年级评出一等奖3个,二等奖5个,三等奖8个。

  作品的评比主要分为五项:主题创意、整体构图造型、视觉、色彩搭配、细节技巧和素材新鲜适当。总分:100分

  1.主题创意30分 主要评价设计的主题是否得以合理的表现、独创性。

  2.整体构图造型20分 主要评价作品的设计和平衡是否恰当,使用的.材料是否恰当,是否每个要素都融洽地结合在一起并产生合适的效果。作品在视觉和实质上都须保持平衡。要有明显的三度空间,各部分的衔接是否自然、适当。

  3.视觉、色彩20分 评价作品使用的色彩及各色彩之间的协调性,与主题相关的颜色使用的是否协调,色彩的过度是否给人美感。

  4.技巧20分 主要评价选手在设计结构、枝叶裁剪上表现出来的技巧,使用其他设计材料时,是否正确和合理。

  5.素材新鲜适当10分

  三、展示

  时间:3.15-3.20

  地点:格致楼大厅

活动策划 篇2

  主办方:

  郑州城市学院社团联合会营造学社。

  活动时间:

  招新后的第二个星期。

  活动地点:

  新密县衙。

  出游方式:

  徒步、坐车。

  景点介绍:

  新密县衙博物馆位于新密市老县城中心,为河南省文物保护单位。密县县衙始建于隋大业十二年(616年),历经隋、唐、宋、元、明、清、民国各代,距今已有14XX年的历史。县衙元代毁于战火,明洪武三年(1370年)知县冯万金于原址复建,至今仍保持明、清建筑风格。

  古县衙建筑群南北长220米,东西宽110米,占地面积近2.5 万平方米。照壁、大门、仪门、戒石坊、月台、大堂、二堂、三堂、大仙楼、后花园等由南向北沿中轴线依次排列,形成九层五进院落,另有东西花厅、八班九房与县衙监狱。县衙监狱自建衙之日起一直使用到XX年初,近1400余年,在中国乃至世界都是奇迹,被专家称为世界监狱之最。

  一、活动对象:

  郑州城市学院社团联合会营造学社全部人员。

  二、活动目的及意义:

  转眼间,开学---了,而新一届大学生加入到营造学社中也有段时间了。为了更好的了解密县(新密)文化,不单是靠学习参观县衙,也需要走入密县这座古城,去切身体会她的独特韵味,因此,我们策划了此次出游活动。一来,希望通过此次活动,能让我们与县衙博物馆方面作更深层的互动,彼此了解,友好合作;二来,陶冶我们的情操,去感受自然之美,文化之底蕴,达到娱乐放松的目的;三来,享受大学社团生活的乐趣,促进社员之间的感情,对往后的社团活动也有较多的帮助。

  三、活动流程

  1. 前期工作

  (1) 确保社员能依时参加,并向参加社员说明此次出行的详细的活动策划书说明安排及意义

  a召开临时会议,讨论活动具体安排;

  b了解大家的`喜好,方便进行食物的采购,确保大家吃的欢喜(具体就餐依情况而定);

  c提醒大家外出安全问题,增强大家的自我保护意识;

  d说明此次出游的意义,希望游玩结束时能够互相分享自己的感受.

  (2) 解决路线、车费等问题

  a确定前进路线,以及具体时间;

  b了解坐车费用,确定实际支出.

  (3) 召开社员会议

  a根据大家的意见进行讨论,确定好当天的活动安排;

  b选好人员,到市场去采购食材。货比三家,做到便宜又实惠;

  c整理出活动的详细事例,预算好所有支出及总经费,列出详细的清单,由专人负责.

  (4) 与县衙方面做好联系

  a确定当天县衙随行人员;

  b交代活动具体事项.

  2. 活动进程

  (1) 在活动之前的周六,去市场购买食材;

  (2) 周日上午八点在学校大门集合,清点人数;

  (3) 八点半坐车出发,全程大约30分钟;

  (4) 九点到达目的地,开始游览景点;

  (5) 十二点在县城小吃街集合,进行午餐;

  (6) 午餐结束后,进行自由活动,于三点集合(地点另定);

  (7) 清点人数,于三点半徒步返校.

  3. 后续工作

  (1) 开会总结,指出活动中的不足,存在的问题;

  (2) 与县衙人员交流此次出游感想,对活动进行评价.

  4. 活动注意事项

  本次活动以娱乐休闲、促进交流为主,但必须以安全作为首要前提

  (1) 准备雨具,以防下雨;

  (2) 注意个人财物安全,手机、现金等不要随处搁置;

  (3) 活动中应保持联系,不要一人行动;

  (4) 回校时,应确保全体成员到齐后再返回.

  营造学社社长:柴成益

  xx年8月1日

活动策划 篇3

  一、活动主题:关爱偏远山区留守儿童;

  二、活动目的:

  我县位于云南省东南部,文山壮族苗族自治州东北部,地处滇、桂、黔三省(区)交界处,集老、少、边、穷、山五位一体,是国家和云南省首批确定的贫困县。据初步统计,至20xx年末,全县外出务工劳动力达到20万人,占全县总人口的25.2%;据不完全统计,留守儿童4.2万人,占全县儿童的28.3%。原本天真快乐的年龄,却过早的挑起了生活的重担,承担了令人意想不到的担子。由于长期远离父母亲人,亲情缺失,使他们的身心健康受到了不同程度的影响,“留守儿童”普遍存在学业失教、生活失助、心理失衡、亲情失落、安全失保等问题。通过本次活动,在帮助本县学前留守儿童的同时,也能过让我们幼儿园的孩子学会关爱他人,珍惜幸福。

  三、活动时间:5月30日

  四、活动对象:幼儿园全体教职工和全体幼儿及家长

  五、义卖宣传

  宣传目标:把全园教职工和幼儿都动员起来;让所有家长都参与进来!

  1、平面宣传:

  (1)横幅宣传

  悬挂在将进行义卖的场地适合位置

  (2)宣传板宣传

  在5月中旬完成捐助儿童的信息采集,将儿童的生活情况等多方面信息制作成宣传板放于义卖场地,让大家更了解此次义卖活动的主题。

  (3)倡议书宣传。

  全园统一制作义卖倡议书,在活动当天由每班的“爱心小天使”对路人发放,让更多人了解此次义卖活动;

  2、立体宣传

  媒体宣传:与广南县电视台联系,对义卖活动进行宣传,并在活动当天进行采访,及后续募捐款项的援助进行一系列报道。

  六、活动流程:

  1、准备阶段(5月5日—5月23日):

  (1)确定募捐对象,并收集资料;

  (2)与相关单位联系,对活动当天的场地、交通、安全、宣传做好安排;

  (3)以教研组为单位,确定本组义卖物品,并做好安排;

  (4)各班召开家长会,对义卖进行宣传,各班选出本班各摊位的负责人;

  (5)组织幼儿进行义卖物品的整理及制作;

  (6)确定各班摆设摊位的地点及个数;

  (7)各班制作募捐箱;

  2、宣传阶段(5月24日—5月29日):

  (1)制作义卖宣传板、倡议书、横幅;

  (2)电视台的.前期宣传;

  3、义卖阶段(5月30日):

  (1)地点:莲湖公园正大门两旁人行道

  (2)摊点:以班为单位分组进行;

  (3)价格:各年级组统一制定同样商品价格,严禁自行涨幅;

  (4)资金:义卖结束后,由各教研组长与家委会代表共同清点本班义卖款项,汇总后交由家委会宣布总义卖数额,;

  (5)各班教师家长及幼儿园后勤人员共同完成摊位的布置及整理;

  4、捐助阶段:

  由红十字会代表、家委会代表、幼儿代表、幼儿园领导一同帮募捐到的善款交予收援助的留守学前儿童;

  七、注意事项:

  1、幼儿义卖活动期间的安全工作;

  2、场地申请和人员调配;

  3、义卖物品的合理性;

  4、买的时候不能强买强卖。

活动策划 篇4

  主办:共青团××大学委员会

  承办:××大学学联秘书处

  一、活动目的:为了让各位同学真正了解主席的生活和心态,让同学们能够透过主席的权利和能力下,看到主席身上的闪光点,真正从主席身上学到他们的各种优秀品质。同时及激励他们认真学习、努力工作,争取从稚嫩蜕变为干练,让主席们变成促使自己成长的'精神支柱,最终实现自己的大学目标,为自己的职业人生规划奠基。

  二、主办单位:××大学校团委

  协办单位:××大学校秘书处

  三、活动时间:11月25日

  四、活动地点:××大学乙3-201

  五、活动主题:BOSS大明星 非常静距离

  六、活动流程:

  (一)观众入场发放调查问卷(活动过程中工作人员适时收取)

  (二)播放三位主席介绍视频

  (三)主持人开场

  (四)进入活动主体内容

  1.BOSS大明星之华丽蜕变篇

  三位主席分别谈谈自己从大一进入组织情况及以后的工作情况,尤其谈谈自己犯过的错误,和给自己影响最大的一件事情或让自己学到最多的一件工作。

  2.BOSS大明星之工作管理篇

  三位主席分别谈谈自己所带组织的情况,和自己是如何管理的。 三位主席谈谈自己对人才培养的见解与做法。

  三位主席对管理能力的提升方法。

  3.BOSS大明星之日常生活篇

  Mr.Right大拷问:Mr.Right提问,每个主席在题板上写下简练答案,并解释答案由来,问题有关生活。(例,大学对爱情的看法;大学感情上的问题假设处理;对自己未来生活的规划;高中的时候怎样想自己的大学等)本环节气氛欢乐。

  (五)互动环节

  让主席随机抽取幸运观众,观众有机会问该主席一个问题,并得到精美奖品。每个主席抽取2名幸运观众。

  (六)活动结束,并预告下次活动

  七、活动准备

  三位主席视频、抽奖箱1个、调查问卷240份、观众互动奖品3-6个、MR.RIGHT大拷问录音、MR.RIGHT大拷问环节答题纸20张、马克笔3支、矿泉水若干、现场圆桌、四个竹椅子、座麦、主持人手麦、各种电源线、多媒体钥匙

  八、经费预算:

  调查问卷—————————————————————16元 观众奖品————————————————————— 待定 矿泉水 ————————————————2元X10瓶=20元

  A4白纸20张————————————————————2元 马克笔————————————————— 5元X 3支=15元其他打印材料————————————————————5元 合计 ———————————————————————54元

  

活动策划 篇5

  活动背景

  俗话说,百善孝为先,尽孝,是一切善德之始,也是一切幸福之源。在XX年,一位叫孟佩杰的女孩走进了大家的世界,她的言行,她的孝道,在一时间广为流传。八岁的她就担起了照顾瘫痪养母的重任,十二年如一日,不离不弃,毫无怨言。这个“久病床前有孝女”的故事前段时间在网络上的传播感动了众多网民。在临汾当地论坛上,网民们纷纷为她“盖楼”祝福,称她为“临汾最美的女孩”。XX年,临汾市委授予孟佩杰母女文明和谐家庭荣誉称号,XX年,年仅20岁的孟佩杰成为临汾市年龄最小的十佳道德模范。她是我们当代大学生的骄傲,更无疑成了我们学习的榜样。

  活动时间:xxx年xx月x日

  活动地点:xxx

  活动流程:此次活动以“心存感恩,励志奋进”为主题,以班会的形式召开,分以下几个阶段进行:

  1、宣传准备阶段

  (1) 召开团支部会议,确定活动的主题和以及详细的活动规划。首先,明确活动的目的和意义。其次,制定详细的活动规划,对各个环节,具体操作,人员安排做出认真布置,对活动的预期效果及活动中可能出现的问题做出设想,制定相应措施。

  (2) 动员支部成员利用网络资源的便利条件对有关孟佩杰的先进事迹进行了解,做到对活动主题了然于胸。

  (3) 确定活动中所需的道具以及奖品,制作板报、海报、提前布置好活动现场,做好活动的准备工作。

  2、实践开展阶段

  第一环节

  利用ppt播放孟佩杰同学的个人简介以及视频资料,让同学们对其有更加深刻的了解,细细体会这位道德模范带来的感动。观看过后有请三到四个同学发表自己的感触,引出了班会的主题“心存感恩,励志奋进”,营造了一种温馨的氛围。与此同时,让大家欣赏网友为孟佩杰写的诗篇《致最美丽的女孩》,看似朴实无华的诗句却字字饱含真情,让同学们在感叹这位“美丽女孩”的模范事迹时,也能联想到自己的过往而心生感慨。

  第二环节,随堂小调查

  首先用一个英语单词thanksgiving day引出主题,让大家在中西方文化的对比中了解感恩的真谛,认识到在严峻的现实中,有不少大学生令人遗憾地成了不会感恩,只知道汲取的“冷漠一代”,了解到虽然同学们每个人的成长经历不尽相同,但谁也不能否认,成长的每一步无不透着父母辛勤的汗水,体现着父母深沉的爱。从而提出对同学们的质疑,用七个简单的问题来调查同学们对自己父母的了解程度。

  问题:

  1、你母亲的生日?

  2、你给父亲买过生日礼物吗?

  3、你母亲最喜欢的是哪套衣服?

  4、你父母的结婚纪念日?

  5、你爸爸今天40几岁?属什么的?

  6、你爸爸喜欢喝白酒吗?那他一般喝什么牌子的?

  7、你父亲喜欢吃的菜是?

  在这一环节中让同学们认识到大家都不是十分了解自己的父母,可是反过来如果被问的是父母,不用调查也会知道结果,父母一定会给出一个满意的答复!引导同学们树立责任感与孝道,认识到自己能为父母做的还有很多~!在多舛的命运前,最不能失掉的就是孟佩杰这般面对生活的态度”,要懂得知足,心怀感恩, 要励志奋进,勇夺人前,拿出最出色的自己来回报我们最爱的父母。

  第三环节,将爱大声说出来

  在“好人好梦,中国力量”的问答活动中,孟佩杰写下了自己最真诚的愿望:“让孝爱洒满天下,祝天下父母健康长寿”。借此让同学们尽情抒发自己的情感,在贴纸上写下内心最真实的声音。然后写好的同学上讲台将贴纸贴在板报上,并与大家分享他的心得体会。

  在此环节中,很多同学说起了自己的父母,有的是祝福,有的是歉疚,有的是回忆,有的是期望,满满的'感动让在场的同学们潸然泪下,让感恩的心得到最美的诠释!

  第四环节,大家一起做手语操《感恩的心》

  在此环节中,用视频播放《感恩的心》,并由三名同学在台上领操,在手语互动中让同学们学会感恩,心存感恩,充分感受手语的魅力。对父母心存感恩,因为他们给予我们生命,让我们健康成长;对老师心存感恩,因为他们给了我们教诲,让我们抛却愚昧;对兄弟姐妹心存感恩,因为他让我们在这尘世间不再孤单,和我们血脉相连;对朋友心存感恩,因为他们给了我们友爱,让我们在孤寂无助时可以倾诉依赖;感谢曾帮助过我们的人,他们用暖暖的心灯让我们发现生命是如此丰厚而富有;感谢肯接受我们帮助的人,他们用淡淡的柔弱让我们可以把这份良善续延;感激伤害你的人,因为他磨练了你的心志;感激这个世界上所有值得我们感激的人!

  第五环节,属于我们的回忆

  用ppt播放经管1001班自成立一年零俩个月以来所办活动的照片集锦,伴随着温馨的音乐,仿佛将同学们带回到了稚嫩的大一生活中,点点滴滴美好的回忆又一次展现在眼前 ,让同学们铭记这一感动的时刻,在大学的道路中心存感恩,励志奋进!

活动策划 篇6

  晚训时间:

  3月25日至4月9日,每周一至周五下午5∶00-6∶00.周六,周日下午4∶30-6∶00

  晚训地点:

  xx广场。

  晚训人员:

  院学生会xx级成员,各部门8人,各机构12人,社团各协会4人,训练人员由国旗护卫队队员组成。

  晚训目的:

  促进院学生会成员之间的相互了解,加强院学生会之间的沟通和团结,使xx级院学生会成员更好的为以后院学生会的发展。

  晚训内容:

  以加强院学生会成员的作风为主,成员之间的相互了解与认识为辅。每天训练40分钟,沟通20分钟,中间插入素质拓展游戏。

  晚训过程:

  3月25日(第一天):对受训成员进行划分,负责人讲话;

  3月26日(第二天):训练站姿;

  3月27日(第三天):训练军训基本内容;

  3月28日(第四天)至3月29日(第五天):训练齐步;

  3月30日(第六天):院学生会成员之间的互动;

  3月31日(第七天):各连内部的文艺表演;

  4月1日(第八天):练习正步;

  4月2日(第九天):各连之间的文艺互动;

  4月3日(第十天):复习齐步及基本军训要领;

  4月7日(第十一天):练习分列式;

  4月8日(第十二天):综合练习;

  4月9日(第十三天):各连之间的`评比,最终考核。;

  晚训制度:

  因天气原因不能训练,受训人员需到综合办公室签到。若有学生会成员身体不适,应有其部门负责人签字后的请假条方能生效。给予表现优秀的院学生会成员发放荣誉证书,并方可参加09级院学生会干部的应聘。

活动策划 篇7

  目 录

  第一部分:活动概述

  一、活动背景

  ………………………………………………………………………… 3

  二、赛事概要

  ………………………………………………………………………… 3

  第二部分:活动详细策划

  一、流程概要

  ………………………………………………………………………… 5

  二、理财知识讲座

  …………………………………………………………………… 5

  三、理财竞赛策划

  …………………………………………………………………… 6

  四、理财问题咨询活动

  ……………………………………………………………… 9

  五、活动组委会机构职能设置

  ……………………………………………………… 9

  六、关键事件进程控制表

  …………………………………………………………… 10

  第三部分:宣传方案

  一、活动促进方案

  …………………………………………………………………… 11

  二、媒体推广方案

  …………………………………………………………………… 12

  三、宣传推进计划进程控制表

  ……………………………………………………… 13

  第四部分:赞助事宜

  一、整体赞助计划

  …………………………………………………………………… 14

  二、赞助合作内容

  …………………………………………………………………… 14

  三、 赞助回馈方案

  …………………………………………………………………… 14

  四、 赞助商权益保障

  ………………………………………………………………… 15

  五、赞助价值分析

  …………………………………………………………………… 15

  第五部分:活动预算明细

  …………………………………………………………… 17

  第六部分:策划附件目录 ……………………………………………… 19

  附件一:活动可行性分析报告 …………………………………………………………… 21 附件二:对大赛部分内容的说明 ………………………………………………………… 23 附件三:大赛相关单位简介 ……………………………………………………………… 25 附件四:比赛相关理财知识资料 ………………………………………………………… 28

  附件五:“大学生理财习惯调查”问卷初稿

  …………………………………………… 38

  附件六:赞助合作协议书草案 …………………………………………………………… 41 附件七:相关申请 ………………………………………………………………………… 42 附件八:部分校内外媒体联系方式 ……………………………………………………… 46

活动策划 篇8

  一、主办单位:信息与工程学院、求真学院信息与工程系

  承办单位:信息与工程学院、求真学院信息与工程系社管会

  大学生计算机协会、网络俱乐部

  二、活动时间:XX年X月X日下午

  三、活动地点:8-301(演讲厅)

  四、参与对象:湖州师范学院、求真学院在校学生

  五、活动主题:发现身边的美

  六、活动目的:

  1、展示师院学生的想象能力、创新能力、电脑操作能力。2、激发我们大学生的主人翁意识和责任感,宏扬真、善、美。

  3、使同学们在学习之余,尝试对电子相册(IE-BOOK)、Photoshop、视频制作

  与PPT等基础类电脑操作的运用,丰富了同学们的课余生活,也为以后的学习、生活、工作打下了扎实的基础。

  七、具体分工:

  第一阶段--------报名、前期宣传。 1、申请活动经费。

  2、制作传单、评分表、请柬。 3、张贴海报、派发传单、挂横幅。

  4、通知各个学院以及以个人名义参赛的同学,向他们详细介绍此次活动,明确预赛和决赛的时间、地点,并负责与他们的一切联系。 5、联系场地和借用相关用具。 6、合作组织现场活动和维持现场秩序。第二阶段--------预赛。

  预赛分为两部分,其中各学院经过筛选选送1-2件作品,以个人名义参赛的同学将自己作品直接交送到本次比赛的组委会,由组委会以及评委评选之后通知选手参加最后的决赛,最后评选出共十件作品参加决赛。 第三阶段--------决赛。

  1、负责准备一切第三阶段必须的设备(展板等),并负责设备的使用和保护。 2、联系决赛评委。

  3、合作组织现场活动和维持现场秩序。 4、作品的收集,整理。

  5、负责获奖PPT、电子相册等作品及制作者名单(表格)统计。 6、决赛期间知识问答奖品发放。

  7、评选优秀作品,并发放证书及相应奖品。 8、在网站上宣传此次活动。

  八、活动内容及要求: 1、作品形式及要求

  a、参赛者必须以PPT、电子相册(IE-BOOK)等的形式(任选一种),制作出一个能表达自己思想的作品,制作内容围绕自己亲身经历或者身边同学感受到的大学生活。

  b、制作的PPT、电子相册等,除了有文字介绍外,还需要一定量的图片和动画效果,最好还加入声音效果; c、每位参赛者演示作品的时间为4-8分钟;

  d、在演示PPT、电子相册等时,参赛者应对自己的作品进行相关的介绍; e、制作主题积极向上,能表达一定的思想,有特色,有创新; 2、评分公正性

  比赛现场将有学生裁判、老师裁判现场评分,对用不同软件制作的作品会有不同的评分标准;现场评奖,现场颁发证书与奖品,体现出足够的公正性和透明性。 3、评分细则

  a、创意好,整体效果佳(30分)

  b、前后变换、连接,流畅、自然,有动画,有声音(25分)

  c、内容丰富,选材新颖(突出作品、所在学院特色)(30分) d、参赛者对自己作品有一定的介绍,表达流畅,有条理(15分) 5、奖项设置

  一等奖:1名, 二等奖:2名, 三等奖:3名 其他奖项:优胜奖4名

  九、活动流程:

  十、经费预算: 证书10本 约35元

  奖品约300元 具体费用,按照发票

  海报、传单等材料费约35元

  合计:370元 附:1、大赛通知 2、评分表 3、PPT、电子相册等作品及作者统计表

  十一、活动意义

  为更加完善PPT、电子相册等制作大赛的主题,进一步丰富本次活动的内容,提高同学们的.积极性,在本次大赛评分过程中,除了对参赛者作品打分(100分)以外,还面向全体在场人员加入了与赞助商及比赛内容有关的知识竞答题。就是说,在参赛者演示完自己的作品之后,还穿插知识竞答题环节,与现场观看比赛同学展开互动,答对题目者可以获得一份精美的纪念品。这样,一方面,可以加强广大同学对赞助商的全方位认识,另一方面,赞助商也可以针对自己的宣传需求,出一些与自己宣传相关的知识竞答题,所以这方面的题目可以由赞助商来提供。

  我们也衷心的希望,在本次PPT、电子相册等制作大赛中,能邀请到赞助商的工作人员,作为我们本次比赛的特邀嘉宾,为我们的参赛者评分、颁奖。

活动策划 篇9

  一、活动前言:

  基于当前时政大事"吊渔岛事件"及中国青年为对日方进行抗议的一系列行动,有必要让团员对这一系列事件有充分的认识,并树立理性的爱国观,培养大国的国民心态。

  二、活动主题:

  树立理性爱国观念,培养大国国民心态

  三、活动目的:

  让团员对这一系列事件有充分的认识,并树立理性的爱国观,培养大国的国民心态,以及让群众更加了解团支部。

  四、活动策划组织单位:

  华南师范大学数学科学学院共青团107支部

  五、活动时间:

  10月26日19:30-21:00

  六、活动地点:

  一课大楼北302课室

  七、活动对象:

  华南师范大学数学科学学院共青团107支部全体团员,107班全体群众,团委组织部代表,107班兼班以及所有学长

  八、活动形式:

  朗诵,演讲,辩论赛,观看视频,知识抢答

  九、活动流程:

  a、活动前期准备:

  分工如下:

  1、学习委员负责借用场地;

  2、生活委员负责购买物资;

  3、组织委员及主持人负责资料准备;

  4、团支书及宣传委员负责活动宣传。

  b、当天活动流程:

  流程如下:

  1、朗诵<我们爱你啊,中国>,5分钟;

  2、回顾中国辉煌的`60年,7分钟;

  3、爱国主题演讲,12分钟;

  4、辩论赛,30分钟;

  5、身在校园,心系祖国(时事热点),20分钟;

  6、知识抢答,10分钟;

  7、以歌曲<我的中国心>结束活动,6分钟。

  c、活动后期工作:

  分工如下:

  1、宣传委员负责收集活动图文资料;

  2、团支书、组织委员负责撰写通讯稿和活动总结。

  十、活动经费预算:

  纪念书签50张,共20元;

  饮用水1箱,共20元

  合计:40元

  十一、活动可行性分析:

  本次活动采用多种形式的活动方法,包括了朗诵、演讲、辩论、知识问答以及即场发表感言等方式方法,务求让尽可能多的同学参与到活动之中,以调动其用心性、提高其参与度。

  由于本次活动在校园内举办,因此可操作性、可控性强。

  经费如上,不滥用班费,并尽可能地节省开支。

  综上,本次活动可行性极强。

  十二、活动应急方案:

  可能的突发事件及应急办法:

  1、嘉宾无法到场。团干代表嘉宾向同学说明,并向同学表达嘉宾们的祝福、向嘉宾表达谢意;

  2、灯光等设备无法正常使用。临时改变场地或推迟活动,团干务必及时通知同学以及嘉宾。

  十三、活动预期效果

  让同学们树立理性爱国观念,培养大国国民心态。

  落款:共青团华南师范大学数学科学学院107支部

  日期:10月10日

活动策划 篇10

  一、活动主题:我爱我——团结互助,给力心灵,共同成长

  二、活动目的:

  围绕大学生在成长过程中普遍存在的心理困惑,以“给力心灵,团结互助,共同成长”为主题开展形式多样的心理健康教育活动,引发大学生关注心灵,积极营造有利于大学生身心健康和谐发展的校园氛围,引导学生正确面对各种困惑,并主动探求解决途径,健康成长。

  三、活动主办:学生工作处心理咨询中心

  四、活动承办:院系心理健康部,心理成长协会

  五、活动时间:

  六、活动范围:全体学生

  七、活动内容及具体安排:

  (一)宣传篇

  1、横幅宣传:出一条横幅(一式两份),宣传本届心理健康节主题。

  承办单位:院宣传部、院心理健康部

  横幅内容:团结互助,给力心灵,共同成长——湖铁职院第八届大学生心理健康节宣(暂定)

  横幅位置:南院悬挂于J1教学楼前,东院悬挂于篮球场

  2、板报宣传:出一期板报,宣传本届心理健康节主题、内容、时间安排等。

  承办单位:六系心理健康部

  活动要求:六系各出一期板报

  板报摆放:南院篮球场、东院教学楼前

  3、报纸宣传:出一期报纸(<<心之桥>>特刊),宣传本届心理健康节主题、内容、具体活动安排等。

  承办单位:大学生心理成长协会《心之桥》编辑部

  活动时间:5月份编辑、印刷完成。

  4、海报宣传:各系各出3张海报,宣传本届心理健康节

  承办单位:各系心理健康部

  活动要求:(1)正确悬挂于南院和东院篮球场上;

  (2)纸张大小标准(与院宣传部统一标准)

  5、广播宣传:宣传本届心理健康节各项活动安排,心理健康知识。

  承办单位:院心理健康部、院团委广播站

  资料提供:院心理咨询中心

  注意事项:六系挂好海报后须通知院里进行拍照留影。

  (二)活动篇

  1、“团结互助,给力心灵,共同成长”大学生征文征画比赛

  具体细则如下:

  (1)活动对象:全院学生

  (2)活动时间:全院征文上交时间为5月日——5月18日、优秀征文评展时间为5月26日

  (3)活动方式:以投稿形式讲叙大学生活中“团结互助,给力心灵,共同成长”的心情故事,再对参赛的作品进行评选,我们将对优秀作品选登到心理健康报中。

  (4)活动分为两个程序:第一轮:各系分配到班级征选(篇数不限)

  第二轮:院里征选

  (5)备注:5月4号到7号在篮球场设立心理健康节活动咨询台,发放心理健康节活动安排表;征文必须贴近生活、内容丰富,积极向上;参赛文章不得抄袭,否则将被取消比赛资格。

  (6)奖项设置:

  分别为:一等奖2篇、二等奖4篇、三等奖6篇。

  2、“爱的抱抱”温暖校园行动

  (1)活动目的:给同学们鼓励与拥抱,让同学们对自己坦诚,对身边的人坦诚,释放心情,说出对朋友、家人、学校的感谢。

  (2)主办单位:学生工作处心理咨询中心

  (3)承办单位:院心理健康部

  (4)协助单位:院心理成长协会

  (5)活动内容:两名成员分别穿着卡通人物服装,给路过的同学送去“爱的抱抱”。此外,活动现场还摆放了“感恩”和“祝福”两块展板。不少同学也可以写下自己对好友、家人、学院的感恩与祝福,或是自己大学三年的心愿和梦想。同学们可以与其拥抱和合影。

  (6)活动流程:设立一个服务台,准备便利贴和笔,同学领到笔和纸再写上自己的话后贴在指定的板报上。每位真诚地写出“感恩”与“祝福”的同学将获得一份小小的礼物。

  (7)活动时间:5月12日下午14:30-16:00

  (8)活动地点:南院篮球场

  3、校园心理剧比赛

  (1)活动目的:

  通过心理话剧表演反映大学生活的方方面面与点点滴滴,让同学们关注自己与他人的心理健康,使同学们从话剧中学会更好地处理自我、自我与家庭、人际交往、情绪管理等方面的问题,更懂得享受生活,珍爱生命,构建和谐心灵,健康成长。

  (2)话剧主题:毕业N年以后,我们相聚湖铁

  (3)主办单位:学生工作处心理咨询中心

  (4)承办单位:院心理健康部

  (5)协助单位:院治保部、体育部、院秘书处

  (6)参赛队伍:6系及心理成长协会各派一支代表队,加心理成长协会共7支队伍参加比赛。

  (7)活动流程:4月2日之前各参赛单位交校园心理剧剧本初稿至心理咨询中心,4月6日之前心理咨询中心将修改意见反馈至承办单位,4月11号前剧本定稿,4月至5月上旬排练,彩排时间是5月18日。

  (8)比赛时间:5月1日下午15:00(暂定)。

  ()评分标准:

  (1)评分方式:总分10分,取平均分。

  (2)根据服装,表演的发挥与创新等相应得分

  (10)奖项设置:一等奖1名;二等奖1名;三等奖2名;优秀表演奖1名;最佳团体奖2名;最佳获奖队将获得奖金和(集体)奖金。

  (11)比赛地点:南院篮球场

  (12)场地设置、纪律、安全工作安排:由院心理健康部、院体育部采购材料,布置场景,由院学习部负责计分,院治保部、院宿管部维护现场纪律、安全。

  4、沙盘游戏作品展览

  (1)活动目的:通过本次活动,让同学感受到做沙盘游戏的乐趣,感受到自己的内心世界,同时鼓励同学前往心理咨询室体验沙盘游戏。

  (2)活动简介:一粒沙是一个世界,反映着智者的思考和智慧;沙盘中展现出美妙的心灵花园,则是沙盘游戏治疗的生动意境。把无形的心理内容以某种适当的象征性的方式呈现出来,从而获得治疗与治愈,创造与发展,以及个性化的体验,便是沙盘游戏的无穷魅力和动人的`力量所在。

  (3)主办单位:学生工作处心理咨询中心

  (4)承办单位:院心理健康部

  (5)协助单位:院心理成长协会、六系心理健康部

  (6)参与人员:本院学生

  (7)活动流程:各系学生在4月底之前做完沙盘游戏,将每个作品拍照留影,写上相应的名字,班级,作品名,并以系为单位将照片电子稿上交院里。院里选择部分作品,征得该同学同意,并由该同学对作品进行一定的描述(即:沙盘的名字、故事)后统一冲洗进行展出。

  (8)图片展览时间:5月25日(三):30-5月26日(四)18:00

  ()展览地点:南院篮球场

  5、心灵影片赏析

  (1)活动目的:通过影片引导同学关注自己与他人的心理健康,努力构建和谐心灵,和谐人际,健康成长。

  (2)主办单位:学生工作处心理咨询中心

  (3)承办单位:院心理健康部

  (4)协助单位:机电系心理健康部、电气系心理健康部

  经贸系心理健康部、轨道系心理健康部

  (5)活动要求:露天电影,心理咨询中心负责提供影片和宣传资料、播放设备

  (6)放映时间:第一场-5月6日(五)第二场-5月13日(五)

  (7)观看形式:各系组织观看

  (8)负责单位与地点设置:

  第一场:南院篮球场--机电系心理健康部负责

  东院篮球场--电气系心理健康部负责

  第二场:南院篮球场--人文系心理健康部负责

  东院篮球场—轨道系心理健康部负责

  (东、南院各设置一个场地)

  6、“5.25(我爱我)心理健康日”户外宣传活动

  (1)活动目的:呼吁大学生关注自己的心理健康,并以此掀起社会关注心理健康的热潮。为提高我院大学生的心理健康水平,增强大学生的心理保健意识,在我院掀起关注心理健康的热潮,让更多的人来关注大学生的心理健康问题,让更多的人意识到心理健康问题的重要性。

  (2)主办单位:学生工作处心理咨询中心

  (3)策划承办单位:院心理健康部、朋辈心理咨询员

  (4)协助单位:院学生会

  赞助单位:

  (5)活动流程:

  (1)领导就“5.25大学生心理健康日”致词;

  (2)两个团体竞赛活动,由各系选派队伍参加总决赛;

  (3)现场朋辈心理辅导活动,横幅签名活动。

  (6)活动宣传:“我爱我——团结互助,给力心灵,共同成长”横幅一条以供签名;各系于5月24日1:00以前出横幅、海报宣传(每个系5张)置于南院篮球场;准备525宣传资料。

  (7)活动形式:团队形式

  (8)比赛地点:南院篮球场

  ()活动时间:5月26日,下午14:30-16:00

  (10)活动内容:

  团体竞赛活动一:无敌风火轮

  (1)项目类型:团队协作竞技型

  (2)道具要求:报纸、胶带

  (3)活动场地:南院篮球场

  (4)游戏时间:10分钟

  (5)游戏详细玩法:12人一组利用报纸和胶带制作一个可以容纳全体团队成员的封闭式大圆环,将圆环立起来全队成员站到圆环上边走边滚动大圆环;到达指定的目的地,时间最短的为胜利者。报纸破坏的不能再进行比赛。

  (6)活动目的:本游戏主要为培养学员团结一致,密切合作,克服困难的团队精神;培养计划、组织、协调能力;培养服从指挥、一丝不苟的工作态度;增强队员间的相互信任和理解。

  (7)参加人员:各系各派出二支队伍,每个队伍十二人。

  (8)奖项设置:设立一等奖1项,二等奖2项,三等奖3项。根据不同名次分发奖品,参赛队伍均获小礼品一份。

  ()活动流程:每个系选2支优秀队伍参赛,在到院里进行总决赛;每支比赛队伍在进入总决赛都给自己的队伍取好组名,定好组歌,并在比赛之前进行团队的展示;总决赛时,分3场进行比赛,比赛顺序通过抽签决定,发挥团队精神,友谊比赛,安全第一。

  团体竞赛活动二:疯狂的设计

  (1)游戏类型:益智型、团体合作型

  (2)游戏目的:增强组员的团体合作能力

  (3)游戏人数:各系2个小组,每组10人

  (4)游戏道具:小纸条、笔(工作者提前准备)

  (5)游戏规则:

  第一轮:小组成员派一个代表抽出一个工作者提前准备的26个字母中的两个,然后用最短的时间摆出这个字母。

  第二轮:小组成员派一个代表抽出一个工作者提前准备的一个单词(单词由3-4个字母组成),然后用最短的时间摆出这个单词。

  在10分钟内完成单词数最多为胜利的一方。

  (6)游戏时间:10分钟

  (7)参加人员:各系各派出2支队伍,每个队伍10人。

  (8)奖项设置:设立一等奖1项,二等奖2项,三等奖3项。根据不同名次分发奖品,参赛队伍均获小礼品若干。

  ()活动流程:由各系到班级选优秀队伍参赛,在到院里进行总决赛;每支比赛队伍在进入总决赛都给自己的队伍取好组名,定好组歌,并在比赛之前进行团队的展示;总决赛时,分3场进行比赛,发挥团队精神,友谊比赛,安全第一。

  (10)活动场地:南院篮球场

  7、心理讲座篇

  (1)活动目的:通过举办健康心理讲座,引导同学们正确认识健康,关爱生命,提高全校大学生的自尊、自爱、自立、自强的自我意识。从而使得全校大学生能够更好的面对学习、工作、感情和生活。

  (2)主办单位:湖南铁道职业技术学院学生工作处心理咨询中心

  (3)承办单位:院心理健康部、院心理成长协会

  (4)协助单位:6系心理健康部

  (5)讲座内容:沙盘游戏的使用与操作(待定)

  主讲:待定

  地点:J2多媒体

  总负责:肖乐滢钦松

  宣传:聂政

  参加单位:各系心委、朋辈成员

  流程:

  1、主持人介绍

  2、听讲座

  3、嘉宾小结

  举办时间:(暂定)

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