活动策划

时间：2023-10-06 07:05:01 策划书我要投稿

活动策划7篇(推荐)

活动策划篇1

　　感动是情感的共鸣，感动是心灵的相通，感动校园人物评选就是让我们去发现、体验校园的“感动”，并且让校园在感动中发展、精神在感动中升华、社会在感动中进步。至诚大爱就在我们身边，像涓涓细流，滋润我们的心灵；良好品行大隐于市，像一缕春风，温暖我们的身心。感动大爱、感动品行，让感动见证我们前行。“感动校园”人物评选，将开启学校文化、校园文明的一盏明灯。见贤思齐，积淀感动，让我们感受身边的`感动，让感动涤荡我们的心灵！

活动策划7篇(推荐)

　　作为“厚德、活泼、自信、拼搏、务实、好学”的利津县第二实验学校人，为了确立学校文化的品牌、丰富学校文化的内涵、具化学校文化的特色，经学校研究，决定在全校范围内举办首届“感动校园”年度人物评选活动。旨在进一步高举道德的旗帜，培育认真执教、甘于奉献、善于合作的职业精神，倡导加强管理、精于业务、勤于学习的职业氛围，宣扬努力拼搏、勇于奉献、爱生如子的职业品质，努力把我校创建成为具有文化品牌、办学特色、质量一流的齐鲁名校。

　　20xx“感动校园”年度人物评选活动已全面启动，20xx年度中，谁将感动校园，感动你我，我们拭目以待！

　　一、活动名称

　　利津县第二实验学校首届“感动校园”年度人物评选活动

　　二、活动主题

　　1、活动主题：平凡孕育辉煌榜样凝聚力量

　　2、活动口号：发现感动，表达感动，传达感动，共享感动

　　三、活动组织

　　1、主办单位：利津县第二实验学校校委会

　　2、承办单位：各处室、各级部、各社团

　　3、活动时间：20xx年10—20xx年1月

　　四、发布活动方案

　　20xx年10月28日发布《利津县第二实验学校“感动校园”20xx年度人物评选活动方案》。

　　五、组织机构：

　　评审团

　　1、人员组成：班子成员代表，处室、级部代表，家委会代表；

　　2、办公地点：接待室

　　工作组

　　1、组长：王主席崔主任

　　2、组员：各处室、各级部、社团代表；

　　3、办公地点：活动室

　　六﹑推荐方法

　　1、采用组织推荐和自荐相结合的方法，对象可以是个人，也可以是团体，并认真填写“感动校园”20xx年度人物评选推（自）荐表。

　　2、以各处室、各级部为单位征集材料，组织“感动校园”年度人物的推选工作，按所分配名额推荐候选人参加学校评选。

　　3、个人自荐的，可以把材料直接交评审团办公室。

　　4、组织“感动校园”年度人物候选人详细材料，包括个人（团体）简介、生活照（电子档）、主要事迹材料的纸质文档和电子文档。（见附表）

　　5、未尽事宜，另行通知。

　　七、评选规则

　　（一）、名额分配

　　候选人推选：每个处室一人，每个年级一人，个人自荐不限名额

　　（二）、参评团体

　　处室、年级、教研组、社团（学生会、各类协会和活动团队）等表现突出的均可具有被评选资格。

　　（三）、奖项设立

　　1、获奖人（团体）共6名

　　2、对获奖的个人和团体授予奖杯、奖品、证书。

　　3、设提名奖若干。

　　八、组织评审

　　1、组织材料：候选人材料分纸质和电子版两种，于20xx年11月10日上报评选工作组；

　　2、初评：由评审团初选，确定“感动校园”年度人物实际当选人数的1.5倍为候选人名单，20xx年11月18日公布；

　　3、20xx年12月16日公布“感动校园”年度人物，评选结果公示一周。

　　4、投票

　　（1）教师投票：全校教师均可投票，每人限投一票。

　　（2）学生投票：学生代表若干人投票，每人限投一票。

　　（3）网络投票：每人在微信上限投一票，多投无效。

　　（4）校委会成员投票

　　（5）评审团投票

　　5、计分：有工作组依据教师投票权重30%，学生投票权重20%，班子成员投票权重10%，网上投票权重10%，评审团评审权重30%计分。按总分依次评出利津县第二实验学校“感动校园”年度人物荣誉称号、“感动校园”年度人物提名奖荣誉称号。

　　6、评审团复审：认真核对材料的真实性和感动程度，对弄虚作假者取消评选资格，确定最终结果。。

　　九、表彰及安排

　　1、联系文明办、；校刊校报采访；“感动校园”年度人物事迹情景剧编排，报告会预选人员推荐等事宜。

　　2、起草颁奖词。

　　3、表彰奖励大会及事迹报告会准备工作

　　（1）时间：临时通知

　　（2）地点：临时通知

　　（3）礼仪：校文体组负责；

　　（4）颁奖嘉宾：待定

　　（5）其他

　　4、班子成员走访“感动校园”年度人物家庭

　　春节期间班子成员走访“感动校园”年度人物家庭，旨在弘扬榜样精神，宣传学校爱教护教的传统，增强家庭支持教育，理解教师，奉献教育的信念。

　　5.其他

　　十、注意事项

　　1、各相关部门要开好专题讨论会、动员会，特别是各班要利用主题班会课等，认真组织宣传，切实做好感动校园人物推荐申报工作并按时上报推荐材料。

　　2、所有上报材料班各部门负责人要认真审稿，可以请相关老师帮助酝酿，确保材料真实、感人，严禁马虎了事、走过场。

　　3、初审后的候选人材料须以电子稿形式重新审核上交，并配以电子或者纸质照片，届时工作组另行通知。

　　4、未尽事项另行通知。

活动策划篇2

　　一、主办单位:黑龙江省大学生体育协会

　　二、参演单位:

　　黑龙江省大学生体育协会武术分会各会员单位;黑龙江省各武术馆校。

　　三、协办单位:各高校体育部、团委、社团联合会、各赞助商家

　　四、时间:20xx年4月6号~20xx年6月20xx 五、巡回演出地点:各高校，市区广场。

　　六、媒体单位:黑龙江省电视台;各媒体报社;校广播台;校报。

　　七、活动总策划:

　　1、武术节巡演一次会议20xx年10月28日下午1:30分

　　2、节目筹备20xx年3月1—30日

　　3、节目检查20xx年4月1—6日

　　4、彩排20xx年4月7—13日

　　5、武术节巡演二次会议20xx年4月13日

　　6、巡回演出20xx年4月15日—20xx年6月10日

　　7、评选省武术优秀运动员20xx年6月11日—15日

　　8、评选省武术先进社会团体20xx年6月11日—15日

　　9、评选省高校武术先进团体20xx年6月11日—15日

　　10、为本年度优秀运动员、各先进团体颁奖20xx年1月17日

　　八、承办单位事宜:

　　1、做好演出宣传、筹划具体工作。

　　2、提前为组委会提供场地，环境条件资料。

　　3、做好本校武术特色文化。

　　4、武术节目以外的文体活动按排。

　　5、本次巡演活动纪念品。

　　6、本校以外参演人员接送服务。

　　7、负责组织、工作人员饮食。

　　九、参演人员事宜:

　　1、遵守时间。

　　2、20xx年4月10日前，向组委会及承办单位提供演出音乐资料。

　　十、参演节目要求:

　　1、节目需积极健康。

　　2、节目需配乐。

　　3、武术类:个人单项、集体表演、对抗项目等。

　　十一、目标:

　　发挥高校武术运动的主导作用，积极促动基层发展，实现中、小学武术运动一条龙的轨迹，从而更好的.响应“阳光体育运动”、更好的在黑龙江省中小学普及武术运动，继承发扬民族传统文化。

活动策划篇3

　　活动主题：宿舍互动日

　　活动目的：

　　宿舍文化包含着深刻的内涵、有着丰富的活动内容和多样的活动形式，对大学生的思想修养、文化修养、综合能力等各方面有着积极的影响。通过本次活动的开展，希望同学们能在准备中增进彼此间的了解、深化相互的友谊，达到进一步融洽学院气氛的目的。

　　活动主旨：

　　培养在校大学生的主人翁意识，倡导一种积极乐观的人生态度和健康的生活方式，使大学生更加注意个人卫生、宿舍周边的环境卫生，构建一个和谐的宿舍。让同学们真实地感受到宿舍就是自己第二个家。

　　活动时间：4月20日下午2：30——4：30

　　活动地点：三饭后篮球场

　　主办单位：广东海洋大学政治与行政学院团委学生会

　　策划部门：广东海洋大学政治与行政学院团委学生会生活部

　　参与对象：广东海洋大学政治与行政学院全体学生

　　前期宣传：

　　1、以宣传画的形式宣传

　　2、各班文娱委员下达通知

　　3、生活部各委员向身边同学宣传

　　活动内容：

　　一、杯水传情

　　二、成语接龙

　　三、板凳过海洋

　　（一）活动时间：20xx年4月20日下午2:30——4:30

　　（二）活动地点：三饭后篮球场

　　（三）报名方式：以宿舍为单位，向各班文娱委员报名，再由文娱委员将报名表交由生活部

　　（四）计分方式：以积分方式决出最后胜负。对每个回合的赛况进行排名，第一名得10分，第二名得9分，第三名得8分……第十名得1分，十名以后的队伍不得分。最后将两个回合的分数进行累加。

　　（五）活动流程：

　　第一回合：杯水传情

　　道具：纸杯、勺子、盛水容器、水桶、尺子、表

　　游戏规则：以宿舍为单位作为一组，第一个选手用勺子将水倒至纸杯后，用口衔住，后三个参赛选手各咬一个纸杯，再一个个用嘴咬住纸杯将水倒入下一个人的纸杯内，最后一个人将水倒入一个指定容器里，这样就完成第一次传水，然后又重新由第一个选手衔水依次传给下一个人，继续下一次传水，限定三分钟内反复传水，全程不能用手，全凭嘴和头的动作，游戏结束后工作人员用尺子测量水的`的多少。在这规定时间内，按传到最后的水的多少算名次。

　　第二回合：成语接龙

　　道具：纸张

　　游戏规则：以宿舍为单位作为一组，每次由五到八组参与游戏（游戏开始前，各个宿舍派代表抽签，抽到相同号码的纸张的宿舍将一同进行游戏）游戏开始时，由生活部的工作人员随机抽出一张写有成语的纸张，如：天昏地暗，那么第一组的同学就要以“暗”字开头说出一个成语，如：暗无天日。如果在规定的时间内（15秒）该组同学说不出来带有“暗”字开头的成语的话，就当做本轮游戏出局了，由下一组继续接力下去，如此类推……每一轮游戏各得出一组胜方，各轮的胜方将进行最后的PK，决定最终的优胜者，并按出局的先后次序对本轮计算名次。

　　第三回合：板凳过海洋

　　道具：板凳

　　游戏规则：以宿舍为单位作为一组，每组2个同学站在起点，另外两个同学站在终点。第一个同学由起点出发，坐在第一条板凳上向第二条板凳移动，当第一个同学坐在第二条板凳上后，将第一条板凳移到前方，然后坐在板凳上移动前面的一条板凳，以此逐步向前行进。到达终点后，再由第二，三，四位同学分别以同样的方法来回于起点与终点之间，最终回到起点。最后用时最少的宿舍为胜方。

　　（六）奖励方式：

　　一等奖：一名精美奖品 + 操行分0.3

　　二等奖：一名精美奖品 + 操行分0.2

　　三等奖：一名精美奖品 + 操行分0.1

　　彩排工作：

　　人员安排：

　　经费预算：宣传单 15元

　　布置场地材料 20元

　　蒸馏水一桶 8元 + 纸杯两条 8元 16元

　　奖品：一等奖：纸巾一条（十卷）15元+ 洗衣粉一包 5元 20元

　　二等奖：洗衣粉（两包） 10元+洗洁精一支 3元 13元

　　三等奖：笔记本（四本） 10元

活动策划篇4

　　一：活动背景

　　我们每个人，不，应该说世间万物都具有自己的梦想。小鹰梦想长大成为一只矫健的雄鹰，纵情地翱翔于苍穹之中，自由地穿梭于白云之间，小松树梦想长大成为一棵孤高的青松，坚定地扎根于地下，自豪地眺望远方。风华正茂的我们也梦想成为国之栋梁，为祖国的兴隆昌盛，社会的和谐美好做出自己的贡献。

　　肩负起中华民族伟大复兴的重任不应该是一句口号，而应是一种责任，是实际的行动。作为当代大学生，我们本身没有任何能力来践行民族复兴的重任，但我们要培养这种意识，锻炼自己，积蓄自己的力量，但祖国需要我们的时候，但我们拥有这种能力的时候，我们就要拿得出，用得上，起作用，这是我们的目标。这就需要我们有自己的梦想。

　　克罗福德曾说：“梦想是人生远航的灯塔，我们需要牢牢抓住梦想，因为如果没有梦想，我们就如断翅的小鸟，不能飞翔。”

　　我们的梦想，是一个简单的信念，无数的可能，无数的希望，因为我们的青春岁月充满奇迹，我们要在属于我们的光辉岁月中，去开创属于我们的未来，留下我们骄傲的足迹。

　　我们的人生就是一个伟大而平凡的梦想，我们带着理想而来，同样也带着梦想而去，梦想是我们前进的动力。因此为了让同学们树立自己正确的人生理想，我们决定以“我的未来不是梦”为主题，举办此次团日活动。鼓励同学们联系在个人实际，为自己确定一个明确的远期目标和短期的目标，以便能让同学们提起学习的动机，明确学习态度，摆脱学习涣散和分心的情况，同时为我校同学在以后的人生选择中做一个参考。

　　本次团日活动的主题为“我的未来不是梦”希望我们能有饱满的热情，做一个热血青年，为自己和祖国的未来，不懈努力。本次活动通过歌舞，话剧，演讲的形式，表达我们对美好青春的热爱，心怀梦想，对祖国美好明天的祝福。

　　二：活动目的

　　组织部一直本着诚实守信，公正严明，踏实工作和学习的`态度，在不断探索中寻求创新。团日活动作为本部门特色活动，以开展多年。在此次团日活动中我们要求达到以下目标。

　　通过各种形式的表演来表现同学们的美好理想，使大家懂得树立理想的重要性。联系实际让同学们看到自己的优势和不足，明白为实现理想应不怕苦，不怕累，要为理想而努力拼搏奋斗的道理。通过此次团日活动，使同学们坚定自己的梦想，并为之不懈奋斗，为开创美好的未来奠定基础。

　　三：活动时间、地点

　　主办单位：09电商团支和09金保团支

　　时间：20xx年11月25日

　　地点：北楼403

　　四：活动特色

　　活动当晚，同学们，像一团火，热情和激情在这里迸发，发出强有力的前进音符，心跟随着希望在走。虽然此次团日活动下达的比较仓促，然而，各团支部准备充分，活动形式新颖多样，有精彩的话剧、优美的歌声、动情的演讲和诗歌朗诵，节目异彩纷呈，以不同的方式表达了对美好青春的热爱及对理想的追求。在活动中，在场每位同学可以发表自己对活动主题的一些相关看法；此外，在活动中，还有辅导员莅临活动现场，并给予了我们思想指导，希望我们在不管在大学还是在社会都应该心怀梦想，展望未来。

　　五：活动亮点

　　在此次团日活动中，各班同学表现积极踊跃参加。我们欣喜的发现，从会场布置到节目形式，都有新颖别致之处。

　　l 会场布置

　　一直以来，团日活动的会场布置都是大同小异。拉些彩带，挂些气球……但本次团日活动中，我们发现有的班级出了一些创新。像把彩带拼成爱心等，贴在墙上，使整个会场顿时灵动起来。无论是在视觉上，还是在感官上都给人以美的享受。

　　l 节目亮点

　　在各班的团日活动策划书的节目单上，我们不难发现，此次团日活动除了传统的朗诵、小品、歌曲外，还曾添了不少独具匠心的节目。像水果拼盘、走秀等……

　　六:优秀节目

　　一、走秀《T台走秀》

　　二、小品《女生宿舍》

　　三、小品《应聘》

　　七:总结

　　总体来说，我们这次以“我的未来不是梦”为主题的团日活动，各个阶段的活动都算是成功，但仍有些不足。例如：活动准备匆忙，导致活动过程中节奏有些凌乱。但在同学们多方面的配合与协助还是有条不紊的进行下来。

　　八:活动经费结算（共计204.6）

　　1、水果 18元。

　　2、租借音箱 10元。

　　3、彩带 7.8元。

　　4、气球 10元。

　　5、水性笔 46 元

　　6、水 20元

　　7、其他零碎 92.8元

活动策划篇5

　　一．指导思想

　　校园广播是学校宣传的窗口，是学校的喉舌，也是学校集体教育最直接，见郊最快的教育媒介。在全面实施素质教育的今天，校园广播对促进学生的个性发展，促进学校特色形成，起着重要作用。我们将本着“优秀引航，全员参与”的原则，成立“幸福成长”广播站，以此来推进新一轮文化的建设。

　　二、活动目标

　　1．以人为本的管理，体现主人翁的作用。

　　2．主题鲜明弘扬爱国主义精神，体现红领巾广播站的特点。

　　3．与时俱进，体现学生的个性。

　　4．参与实践活动，展现风采，体现我校“诚”文化特色。

　　三、栏目设置

　　1、《新闻直通车》（每天）2、《点歌送祝福》（机动）

　　3、知识百宝箱（星期一） 4、佳文赏析（星期二）

　　5、优秀文章选辑（星期三） 6、安全前线（星期四） 7、开心一刻（星期五）

　　四、栏目介绍

　　.1、《新闻直通车》包含：校园新闻、学校新风尚、班队活动、先进事迹、好人好事等。为大家播报一周内国内外重要新闻和校园内的新人新事，它将以新闻报道的形式提醒你关注国内外大事，让你及时了解校园动态，弘扬真善美。在这里也许你们班或者是你也会成为新闻人物被描上一笔，当然我们希望是好人好事而不是坏人坏事哟！此栏目将在每天为大家呈现，欢迎你给我们投稿！

　　2、《点歌送祝福》——这个栏目为大家准备了一支支动听的歌曲，你可以来信为你的老师、同学或朋友点上一曲，让歌声为你传递真挚的感情、深情的祝福或美好的心愿，也希望歌声能给你带去欢乐！相信这个栏目你一定会喜欢。

　　点歌方式：

　　（1）通过本班通讯员。每个班的教室内将张贴一张广播室为大家准备的歌曲曲目单，同学们可以在本班进行选歌，将选好的.歌和点歌对象，以及祝福语报到本班通讯员处，由通讯员统一报至广播室。

　　（2）通过广播室，在广播室即大队部办公室外我们将张贴一张歌曲曲目单，同学们也可以在那里进行选歌然后将相应的对象和祝福语报到广播室。

　　3、《知识百宝箱》此栏目将在每周星期一为大家介绍各方面的知识，可以增长你的知识，开阔你的视野，希望它能给你的学习和生活带来帮助。

　　4、《佳文赏析》主要是选播中外优秀的文章，有少儿类的、也有名著类的，体裁多样，我们会尽可能的满足同学们对文学作品的渴求。此栏目将会在每周二与大家见面。请大家把你认为好的文章推荐给我们吧！欢迎你的来稿。

　　5、《优秀文章选辑》主要是选播师生自己的优秀作品，每次播音选播两篇。播出时间定为每周三，希望广大老师和同学踊跃投稿。

　　6、《安全前线》主要播出一些安全小常识以及自我保护方法和措施，其目的在于希望同学们能增进自我防范的意识，提高自我保护的能力，能够健康，快乐的成长。将在每周四播出。

　　7、《开心一刻》将在每周五播出一些幽默有趣的笑话，希望能博得你一笑，成为同学们校园生活的调味剂。在引你发笑的同时，也希望它能给你带来一些思索，给你增添一丝灵感。

　　五、栏目播出时间：

　　星期一----星期五每天下午14：00——14:10（播出时长10至15分钟）

　　六、稿件来源

　　1、各班通讯员负责收集本班稿件并交与广播市

　　2、鼓励队员踊跃投稿

　　3、学校小记者投稿

　　4、学校领导、教师来搞

　　5、广播员、编辑员自备稿件

　　七、广播站制度

　　1、每次设4名播音员。主播两名。

　　2、在节目播出前，播音员提前10分钟到位。

　　3、播音员必须用流利、清楚、响亮的普通话进行播音，编辑的文章必须无病句、无错字别字。

　　4、各班必须在正式播出前三天准备好广播稿，于每周一上午上交到大队部办公室。

　　5、播音员安排、稿件负责班级见附表，所播出的内容在播音结束后上交。

活动策划篇6

　　一、活动主题：寻找融知达人

　　二、主办单位：浙江财经学院校团委、社团联合会

　　三、承办单位：国际金融学会

　　四、活动时间：20xx年10月21日至20xx年11月18日

　　五、参加人员：本校学生，校社联代表，金融学院社团管理中心代表，其他学术性社团代表

　　六、活动地点：浙江财经学院体育馆门口（“寻找融知达人”开幕式）、B楼教室（“寻找融知达人”初赛）、金融学院楼教室（“寻找融知达人”晋级赛）及浙江财经学院学术报告厅（“寻找融知达人”决赛及颁奖仪式）

　　七、比赛方式：书面与现场答题相结合

　　八、比赛方向：引导参赛者学习和掌握国际金融的基础知识，鼓励大家多关注国际金融热点时事

　　[活动背景]

　　展望21世纪全球经济发展，随着贸易自由化和生产国际化进一步扩大，世界性的金融发展和国际间的金融自由化成为一种必然的趋势。加入WTO后的中国如何正确认识金融全球化的利益和风险。如何在金融全球化这一进程中审慎稳妥地深化经济体制改革，加速金融自由化，提高金融监管的有效性，对于保持我国经济的持续发展是非常重要，事关大局。

　　我国际金融学会以“学术先行”为办会宗旨，努力为选读国际金融方向及热爱国际金融知识的同学提供一个具有较高专业性的平台。本学会成立时间虽然不长，但是本学会刊物——《融·知》已在积极筹备中。本学会想借此次“寻找融知达人”比赛，向大家推广《融·知》分刊——《IF》，同时为《融·知》的顺利推出打下良好的基础。

　　我国际金融学会作为金融学院新近成立的学生社团，凭借对国际金融课程的浓厚兴趣，结合我院学生的专业知识水平和现实条件，本着努力将课本理论和国际时事相结合的初衷，决定开展本次“寻找融知达人”比赛。

　　[活动目的及意义]

　　1、通过本次活动，向全校师生宣传我国际金融学会，打造具有本学会特色的精品活动。

　　2、本次比赛将集娱乐性与知识性于一身，目的在于激发同学们学习金融知识的兴趣，使同学们对最新的金融动向、最前沿的金融讯息有更进一步了解，同时也为同学们提供一个畅游金融殿堂，展现真我风采的平台。

　　3、使会员们真切感受到本学会的办会宗旨及本学会的强大师资力量和专业性，深信加入本学会可以在娱乐的同时，学到必备的国际金融知识。

　　[活动可行性分析]

　　（1）从学校的角度

　　浙江财经学院定位于教学研究型大学，以培养应用型、复合应用型高级财经专业人才为人才培养目标。我校金融类专业学生生源充足，多年来我校金融专业的本科录取分数线在同类学校中名列前茅。我校设置的金融工程、金融学等专业培养的也是有扎实数理、金融及相关知识，而金融学院具有强大的.师资力量和国际金融教研室较高的研究水平，更为大赛的顺利进行提供了充分保障。

　　（2）从本学会的角度

　　本次比赛以突出金融基本理论为重点，强调基本原理和知识的牢固掌握。同时还特别关注当前国内外金融实践的最新发展，注重金融理论的运用和分析，使学生能够理论联系实际，运用所学的知识，将宏观、微观相结合，观察和分析现代金融运行的总体状况，提高学生对金融和经济发展规律以及我国实际经济发展状况的认知能力和把握能力；具有一定的专业知识能力，同时为日后在国际金融的深入学习打下坚实的基础。

　　[活动日程安排]

　　报名方式：1）10月28日可在开幕式现场进行报名；

　　2）10月21日至 10月24日4天在我校西门口设摊进行现场报名，提供基本咨询、基础资料；

　　3）在规定的报名时间内，可通过短信、网上报名的方式进行报名。

　　初赛及培训阶段 10月28日-10月31日

　　1、初赛选拔：以面试结合笔试的形式，题目由学术研讨部负责；地点暂定B教学楼教室。

　　2、初赛结果公布：1）以海报配合短信和博客的方式公布初赛结果，前40名将进入“寻找融知达人”晋级赛阶段；

　　2）在金融学院网站上对初赛进行报道；争取在学校网站上也能报道相关新闻。

　　3、普及性讲座：1次，由浙江财经学院金融学院国际金融教研室老师主讲（具体时间待定），面向全校学生。

　　4、针对性培训：1次，面向进入“寻找融知达人”晋级赛阶段的参赛者，对参赛者进行一次系统性的培训，同时向他们介绍比赛规则及活动流程。

　　晋级赛阶段

　　11月3日-11月15日

　　1、比赛形式：连续两周二下午进行晋级赛，每次晋级赛分为上下半场两场比赛。

　　在每半场中决出前三名，第一名将成为决赛的挑战者，第二、第三名将成为决赛的应战者。比赛的形式将结合现场问答、观众互动和PK等形式。

　　2、即时信息公布：1）在国际金融学会的专有博客上定时公布比赛结果，进行即

　　时排名；同时，提供一些相关的重要金融资讯；

　　2）以张贴海报的形式公布比赛的最新信息；

　　3）在金融学院网站上对比赛情况进行报道。

　　3、针对性讲座：每周四晚上，由浙江财经学院金融学院国际金融教研室老师主讲（具体时间待定），面向全校学生。

　　4、比赛结果统计：比赛现场统计。

　　“寻找融知达人”决赛

　　11月18日

　　1、决赛前的宣传工作：1）通过海报、横幅的形式对决赛进行宣传；

　　2）在本学会博客上报道活动最新动态。

　　决赛流程：1）由主持人介绍到场嘉宾；

　　2）由主持人简单介绍比赛规则；

　　3）播放选手们决赛之前情况（如：初赛、晋级赛、赛前培训等）的介绍，形式可为PPT或视频短片；

　　4）比赛分为决赛阶段和终极PK阶段

　　第一轮决赛阶段：

　　1. 一人（挑战者）对战8人（应战者），答同样的题目。

　　2. 比赛开始初，每个应战者拥有＄100。主持出题，如果挑战者答对，则应战者中答错的人的＄100就被搜集到挑战者的帐目下。答错的应战者被淘汰。

　　3. 每次回答正确，挑战者面临选择，选钱还是选应战者。

　　4. 选择钱，则停止答题，拿走纪念品。选择应战者，则不拿走纪念品，继续答题，每做一次选择，每个应战者的拥有价值上升＄100。

　　5. 如果挑战者选择应战者，但却答错题目，挑战者积累的所有积分由所有没答错的应战者分享。

　　6. 如果挑战者反复选择应战者，并且一直答对，每个应战者的价值不断上升，累计积分也会增加。例如：每答一道题拼倒2个应战者，则最后积分为：＄100*2+＄200*2+＄300*2+＄400*2=＄20xx

　　7. 随着题目难度增加，前面拼倒的人少，后面拼倒的人多，价值也更高。

　　8. 挑战者有三次帮助。可选择：智囊团、询问达人、提示达人

　　智囊团：询问自己的后援团；

　　询问达人：了解选某个选项的应战者人数；

　　提示达人：去掉一个错误答案，答对不得分

　　补充说明：1、若挑战者打败8名应战者，直接晋级下一轮比赛

　　2、若最终出现1名应战者对决1名挑战者的情形，且应战者战胜挑战者，则应战者直接晋级下一轮比赛，挑战者代替该名应战者成为8名应战者中的一员

　　3、若无挑战者闯关成功或仅有1名挑战者闯关成功，根据累计积分确定终极PK人选

　　第二轮终极PK阶段：

　　1、现时答题：在2分钟时间内答对一题加＄100，答错不扣分

　　2、风险题：选手可以选择分值不同的题目进行回答，分值越大题目难度系数越大，题目可分为：＄500，＄1000，＄1500，答错扣去相应分数的50%

　　3、统计累计积分，宣布最终优胜者

　　浙江财经学院国际金融学会

活动策划篇7

　　一、指导思想

　　以《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想

　　道德建设的若干意见》为指导，认真落实《学校艺术教育工作规程》，坚持以人为本，以学校为基础，面向全体学生，充分发挥艺术教育的育人功能，培养中小学生健康的审美情趣和良好的艺术修养，引导他们向真、向善、向美。并以此展现中小学校艺术教育的丰硕成果，促进校园文化艺术建设，促进学校艺术教育的`改革和发展。

　　二、主题和内容

　　本届艺术节活动的主题是“绿色盐城和谐教育”。

　　活动内容要围绕主题，充分反映中小学生热爱祖国、热爱家乡、奋发向上的精神风貌，体现时代特征、校园特色、学生特点；要坚持先进文化的导向性，弘扬中华民族优秀文化传统，体现思想性和艺术性的统一。

　　三、主办单位

　　盐城市教育局四、承办单位

　　盐城市第一小学、盐城市少年宫

　　五、艺术节活动项目、形式及市级比赛展演的时间地点安排

　　艺术节活动项目分为艺术表演节目类、艺术作品类及艺术教育论文类。

　　（一）艺术表演节目类

　　1.盐城市第五届中小学校园文化艺术节开幕式暨市直学校合唱比赛

　　①参赛对象：市直学校学生。合唱队阵容不少于120人。

　　②比赛曲目：每校限两首歌曲，曲目自选，其中必须有一首二声部以上合唱曲，各校须于9月20日前将所选曲目报组委会审定。

　　③比赛地点：盐城市第一小学南校区希望剧场

　　④比赛时间：20xx年10月18日下午

　　2.中小学生（幼儿）声乐比赛

　　①参赛对象：全市幼儿园、小学、初级中学、普通高中和中等专业（

　　职业）学校的在籍在校（园）学生均可报名参赛。

　　②参赛形式和要求：

　　合唱（合唱队人数不超过40人，节目时间不超过8分钟，钢琴伴奏1人，指挥1人）、小合唱或表演唱（含伴奏人数不超过15人，不设指挥，节目时间不超过6分钟）、重唱（含伴奏人数不超过5人，节目时间不超过5分钟）、独唱（含伴奏人数不超过2人，节日时间不超过5分钟）。

　　参赛歌曲应符合学生的特点，提倡演唱校园歌曲、教材歌曲和创作歌曲，曲目自选。各县（市、区）经过初选后每组别推荐2个共10个节目参赛，市直学校（幼儿园）初选后推荐3个节目参赛。

　　③比赛地点：盐城市第一小学南校区希望剧场

　　④比赛时间：20xx年10月25～26日

　　3.中小学生（幼儿）器乐比赛

　　①参赛对象：全市幼儿园、小学、初级中学、普通高中和中等专业（职业）学校的在籍在校（园）学生均可报名参赛。

　　②参赛项目及要求：比赛项目分独奏、齐奏、合奏乐器和伴奏带等自备（钢琴除外）。管弦乐（含管乐和弦乐）或民乐合奏（管弦乐、民乐合奏含指挥人数不超过65人，节目时间不超过8分钟；管乐、弦乐含指挥人数不超过42人，节目时间不超过6分钟）、小合奏（不设指挥人数不超过8人，节目时间不超过6分钟）、独奏（含伴奏人数不超过3人，节目时间不超过5分钟）。

　　参赛曲目自选，各县（市、区）经过初选后每组别推荐2个共10个节目参赛，市直学校（幼儿园）初选后推荐3个节目参赛。

　　③比赛地点：盐城市第一小学南校区

　　④比赛时间：20xx年10月25～26日

　　4.中小学生（幼儿）舞蹈比赛

　　①参赛对象：全市幼儿园、小学、初级中学、普通高中和中等专业（职业）学校的在籍在校（园）学生均可报名参赛。

　　②参赛形式及要求：群舞（人数不超过36人，节目时间不超过8分钟）、双人舞或三人舞（节目时间不超过6分钟）、独舞（节目时间不超过5分钟）。一律使用伴奏带。

　　各县（市、区）经过初选后每组别推荐2个共10个节目参赛，市直学校（幼儿园）初选后推荐3个节目参赛。

　　③比赛地点：盐城市第一小学南校区

　　④比赛时间：20xx年11月1～2日

　　5.中小学生（幼儿）戏剧曲艺比赛

　　①参赛对象：全市幼儿园、小学、初级中学、普通高中和中等专业（职业）学校的在籍在校（园）学生。

　　②参赛节目形式要求：参赛节目形式不限，可以是戏剧、曲艺、小品、相声、快板、对口词、课本剧或校园剧等，尤其欢迎有地方特色和时代信息的创作节目，校园剧或课本剧人数不超过8人，节目时间不超过10分钟，其他形式不超过6分钟。无线话筒、道具等用品自备。