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活动策划

时间:2023-10-07 13:40:27 策划书 我要投稿

活动策划通用【9篇】

活动策划 篇1

  一、活动背景

活动策划通用【9篇】

  六月一日是国际儿童节,身为大学生的我们似乎已经离这个节日很远,但童年的美好回忆给我们留下了深刻的印象,拥有一颗童心也是我们毕生的追求。所以本次周末文艺广场就以“致 童年”为主题,邀请小朋友们一起度过一个欢乐的儿童节,让大学生们重温儿时的美好记忆,感受童年的阳光与热情。

  二、组织单位

  1、主办单位:校艺术团

  2、承办单位:环境与规划学院学生会文艺部

  三、活动主题

  致青春 忆童年

  重温童年记忆,追寻成长足迹,感受青春魅力

  四、活动范围

  全校学生、小记者团

  五、活动时间、地点

  5月31日上午9点 图书馆对过

  六、活动宣传报道

  1、由文艺部干事通知环境与规划学院各班班长和文体委员,班长和文体委员通知本班学生,组织参与申报节目和观看演出。

  2、由宣传部绘出展板放置于四号教学楼入口处进行宣传。

  七、前期准备工作

  1、节目准备工作:面向环境与规划学院全体学生进行节目的征集和选拔,组织选拔活动择优录取;联合校艺术团、校园内学生社团共同准备有针对性的优秀节目;同时与聊城市广电小记者团联谊共同进行一些互动环节。节目确定后会进行一系列的指导与彩排工作。

  2、申请工作:递交申请表予学院分团委,经分团委书记、学生会主席团同意并盖章,再递交校艺术团审核,最后要经校团委审核并盖章。

  3、所需物品:地毯、话筒、音响、话筒架、布置会场所用的装饰品、小品表演所需道具与互动环节所需道具等。

  4、布置活动现场:文艺部联合各班文体委员对活动现场进行布置(包括地毯与幕布的架设、活动所需物品的摆放以及观众席的分配与调整等)。

  八、活动流程

  主持人开场,宣布本次周末文艺广场的开幕。

  2、各表演人员根据节目单顺序依次进行前半场演出。

  3、互动环节中,邀请聊城广电小记者团的小朋友们参与,进行游戏和环保时装秀等环节。

  4、各表演人员根据节目单顺序依次进行后半场演出。

  5、主持人宣布活动结束,所有演员和组织者合影留念。

  (具体节目顺序请参照节目单)

  九、活动预期效果

  通过这次周末文艺广场的'举办,向全校学生宣传我们环境与规划学院的特色,让大家看到了我们学院组织大型活动的能力与学生的文艺实力。同时,在活动的节目征集与举办过程中,活跃了学院上下的氛围,在大家忙碌的学习生活中增加了一抹亮色。

  十、经费预算

  地毯、条幅、装饰品、道具等约200元左右。

  十一、注意事项

  1.活动进行的前提是安全,我们需要维持好活动现场的秩序,处理好可能出现的矛盾,使晚会在一个和谐愉悦的氛围下进行。

  2.此次活动的观众是面向全校学生,展现我们学院的形象,所以在活动组织和进行过程中,组织者和表演者都要注意文明礼貌,向全校师生展现环境与规划学院的良好风貌。

活动策划 篇2

  为了增添节日的气氛加强服务中心与广大业户的互动及了解,增进物业服务中心与业户之间的感情,根据中山路99号的管理特点,开展一次以“3.8妇女节献玫瑰”为主题的`xx活动。

  一、活动安排

  (一)活动地点:中山路99号一楼大厅

  (二)活动的时间:20xx年3月7日星期五早上8:00

  (三)活动的人员:陈伟、彭亮、季玲萌负责拍照

  二、活动的内容

  3.8妇女节是星期六,所以活动提前一天安排。当天早上8:00,客服人员彭亮到大堂献玫瑰,并说一些祝福语。季玲萌负责拍照记录。

  三、动费用

  活动费用500元,预计玫瑰200枝,在20xx年3月5日准备好。

  四、活动结束

  (一)活动总结,由xx负责。

活动策划 篇3

  一、活动主题:

  学习雷锋精神,传唱雷锋歌曲。

  二、活动时间:

  5月8日,

  三、举办地点:

  教学楼大厅。

  四、参赛对象:

  全体学生,所有在职教师。

  五、比赛形式:

  以歌咏合唱活动为主,可穿插领唱、重唱、轮唱、演奏等多种形式的表演,以班为单位,每班至少演唱歌曲两首,分别为《学习雷锋好榜样》和《接过雷锋的.枪》。

  六、评分标准:

  1、歌曲内容健康符合主题,演唱不超时。

  2、各项参加合比赛时必须统一服装,全员参与,少一人扣1分,队员排列整齐有序,进退场秩序井然,不超时。

  3、充分体现学生积极向上的精神面貌。

  4、演唱时声音宏亮,整齐协调,节奏准确,指挥仪表端庄,动作准确有乐感。

  七、奖励办法:

  小学低年级组一至三年级取前二名,高年级组四至六年级取前二名,初中组七至九年级取前二名。

  八、备注说明

  本次比赛是为镇级学校“雷锋歌曲大家唱”活动作基础,希望各班对此项活动高度重视,精心策划,认真组织,特别注意队形队列整齐有序,服装整洁,展现良好的精神风貌。以最好的姿态参与学校间的比赛。

活动策划 篇4

  一、活动主题:

  护士节

  二、 活动时间:

  5月12日—5月26日

  三、活动地点:

  会议室

  四、活动目的及意义:

  弘扬南丁格尔精神,增强护理团队凝聚力,展示护士奋发向上,不断进取的自信心。

  五、活动前准备:

  1. 成立策划小组:

  2. 参加人员:要求18名选手参赛,抽签分成六个参赛队,进行编号,抽签决定演讲比赛顺序。

  3. 各参赛队就所出范围进行复习、准备演讲材料及操作训练。

  4. 出题小组出题,并制成卡片。

  5. 工作人员收集汇总参加演讲比赛选手的.背景音乐,集中置于一台电脑上。

  六、活动流程:

  (一)、活动序幕:

  1. 主持人介绍国际护士节来源,宣传南丁格尔精神,带领大家宣读南丁格尔宣言。

  2. 主持人介绍本次活动大致流程。

  3. 主持人宣布比赛开始。

  (二)、 竞赛阶段:

  知识竞赛:

  本次知识竞赛分必答题、抢答题两轮,题目类型有选择题、填空题、是非题,竞赛规则如下:

  1、必答题规则及计分标准

  (1).必答题共18题,每题10分。参赛队3位选手每人1题,不能由队友代答。答对加10分,答错不加分不扣分。

  (2).必答题在主持人读题完毕后,须在30秒钟内答完,否则不得分。

  (3).选手答题完毕后,应宣布“答题完毕”。

  2、抢答题规则及计分标准

  (1).抢答题共10题,每题10分。答对加10分,答错扣5分。

  (2).主持人读题完毕、宣布“开始”后,各队方可抢答。在主持人宣布“开始”前,抢答者为犯规,取消该轮抢答资格,其他队继续抢答。

  (3).获得答题权后,该队须在10秒钟内开始作答,在30秒钟内完成答题,否则视同答错。

  (4).选手应尊重主持人的裁判。如对宣判有异议,原则应由领队向评委会提出申诉。

  (5).选手答题完毕后,应宣布“答题完毕”。 (6).选手答错时,该题交由观众答。

  3、成绩汇总:两轮分数总和为各参赛队本竞赛阶段成绩,由记分员记录。 (二)演讲比赛

  各参赛队依次进行演讲,形式不限,个人或集体均可。 评分标准:

  1.每轮演讲10分。去掉一个最高分,去掉一个最低分,其余4位评委的平均分,为选手最后得分(具体到小数点后二位数)。

  2.演讲内容方面:5分。紧扣主题,富有特色,观点鲜明,内容充实,感染力强。

  3.表达与形象方面:5分。脱稿演讲,衣着得体,自然大方,表达流畅,感染力强。

  (三)操作比赛—穿针引线

  每队派出一名选手参加,另一名选手协助,穿6*17○针1#线,一分钟时间内完成,依次排名,1-6名各加10、9、8、7、6、5分。

  七、奖励:

  三项竞赛成绩总和为各队最终成绩,设一等奖1名,二等奖1名,三等奖1名,进行奖励。

  八、总结记录

  记录活动结果,总结分析活动中出现的问题。

活动策划 篇5

  一、活动名称:

  二、活动目的:

  加强学生体育锻炼、增进同学之间的交流与合作,使同学们的体质得到发展,为同学们的日常学习与生活打下良好的'身体基础。

  三、活动主办方:

  四、活动时间:

  XX年10月28日-XX年10月30日。

  五、活动地点:

  校足球场

  六、参赛人员:

  xx级机械一班和xx级机械二班全体学生。

  七、活动简介:

  本次活动目的明确,内容积极向上。

  具体要点如下:

  1、活动主题:“锻炼身体,增进友谊”。

  2、严格把握活动格调:以高尚的道德情操锻炼身体,发扬优点,摒弃不足,表现出良好的体育道德。

  3、评比安排:把握好评判方式,公平公正公开。

  4、场地布置:校足球场放学时人流量大,要注意展板的摆放,避免影响交通枢纽。

活动策划 篇6

  一、活动目标

  1、让孩子开阔眼界,亲近自然;发现春天的美景,感受人与自然的和谐。

  2、孩子、老师、家长的互动游戏,增强孩子的团队意识,同时在愉悦的气息中让师生情、亲子情联系更加紧密。

  3、给孩子表现自我的机会,培养孩子活泼开朗的性格,促进孩子交往能力的发展。

  二、活动内容

  1、安全教育

  对孩子进行安全教育,指导孩子听从老师和家长的.指挥安排,特殊情况或不舒服的应及时报告给老师和家长,不得随意离开集体,避免去有安全隐患的地方。

  2、观赏春天景色,采摘草莓

  到达目的地后,将家庭分组,分棚进行采摘。采摘草莓时要听从工作人员指挥,文明采摘,不得随意踩踏。棚内温度高,家长注意孩子衣物及时增减。

  3、游戏

  采摘草莓结束后,请幼儿和家长集合,分享采摘感受,然后举行亲子游戏。

  (1)家长-破冰游戏:将所有人排成相对的两个同心圆(分为内、外两个圈),边唱歌边转圈,内、外圈的旋转方向相反,歌声一停,面对面的两人要相互握手,并进行自我介绍;歌声再响起时,游戏继续。

  (2)亲子-小脚踩大脚:由一名家长和幼儿同时参加;家长和幼儿手拉手,幼儿双脚踩在家长的脚上,听到口令后,家长带着幼儿向前跑,同时幼儿双脚不能离开家长的双脚,先到终点者获胜。

  4、趣味拍照

  (1)请家长担任专业摄影师

  (2)在采摘时,亲子们可以各种搞怪拍照

  (3)捕捉精彩游戏瞬间,留下宝贵回忆

  5、挖野菜活动

  让幼儿亲近泥土,认识野菜。幼儿安全注意:铲子的使用,泥土不可以弄到眼、口、鼻,和小伙伴之间要有距离。

  6、野餐,家长和幼儿自备防潮垫、食品、水、饮料等。

  三、活动安排

  1、活动时间:xx年x月xx日(周日)

  2、活动地点:xx

  3、集合时间与地点:周日早上7:50 幼儿园大门口

  4、出行方式:大巴车

  5、活动策划:xx幼儿园小一班家委会

  6、活动主持:xx

  7、协助人员:家长、随行教师

  8、费用:车费+采摘门票=35元 带出草莓价格:15元/斤

  温馨提示:

  1、家长们给宝贝穿适合运动的衣服,准备吸汗巾及更换的衣物。

  2、准备好应急物品,创可贴、消毒喷雾等(家委会适当准备)。

  3、自带饮水、食物、餐巾纸、湿巾纸、垃圾袋、防潮垫、小桶或小篮子。

  4、家长们有专业相机的可带上。

  5、午餐自备,采用野餐形式。

  四、活动预热

  1、发布活动方案,让所有家长知晓活动内容。

  2、接受报名。

  3、由家委会成员负责组织活动筹划及后勤准备工作。

  温馨提示

  本次活动属于集体活动,自愿参与原则,请各位家长确保自身及孩子的人身财物安全。

  保护环境从我做起,活动结束后请及时清理场地垃圾。

活动策划 篇7

  一、 活动背景

  1. 基本情况简介

  本次活动为武汉理工大学信息工程学院青年志愿者协会与电子科技协会共同开展的面向全校的义务维修活动。旨在利用可用资源,尽最大可能帮助到各位同学,将青协、科协乃至武汉理工大学乐于助人的精神发扬光大。

  2. 主要执行对象

  本次活动主要面向武汉理工大学全校师生,维修各种电子方面的产品(包括耳机、台灯、电风扇、电吹风等)。

  3.组织部门

  本次活动主要由武汉理工大学信息工程学院青年志愿者协会和电子科技协会主办。

  二、 活动目的、意义、目标

  1. 活动目的

  活动主要为了帮助校内需要维修电子产品的同学,给大家带来便利和愉快,达到公益目的。

  2. 活动意义

  本次活动将把学校社团与学生生活紧密联系在一起,发扬乐于助人、快乐奉献的精神,和谐校园氛围,便利学生生活,综合培养学生的动手能力、实践能力,传播社团学院校园文化,扩大协会影响力,给我们的校园生活带来五彩的一笔。

  3. 活动目标

  修理一切在能力范围内的可修器件,对于不能修理成功的尽量想办法完成,尽力满足同学们的要求。

  三、 前期准备

  1. 物资需要

  各种修理工具(烙铁、焊锡、万用表、电阻电容等)、桌子*2、椅子*2、帐篷*2、置物箱*2、标记工具(记号笔、N次贴等)宣传资料、现场用电脑、相机、照明工具、运输工具(包括自行车、三轮车等)、矿泉水(水杯)、工作餐。以上物资由外联部负责采购、准备。

  2. 人员培训

  由科协技术部部长负责选拔青协、科协协会内部有一定动手能力和修理基础的人员进行进一步培训,做到能够修理基本电子器件,并要求有一部分人员对修理流程非常熟悉,技术高超,能够修理比较复杂的器件,如手机、电脑等。并且在硬件、软件方向都要求有相关技术人员,保证活动的技术性与流畅性。

  3. 后勤工作

  组织安排部分成员,进行一定培训,负责维持活动现场秩序,保证修理现场的有序性。并再安排部分人员负责器件运输、供水供食等工作,及较专业的摄影人员。

  4. 活动宣传

  由宣传部负责活动的宣传,制作相关横幅、海报、传单等,力争让更多的同学了解到本活动,能够信任本次活动主办方,积极参与到其中来。具体可由各成员宣传,广播播报,各大食堂、寝室、教学楼公告处张贴海报等。并布置人员派发传单。此外,宣传部须设计好活动现场的布置方案、桌椅排布等。

  5. 活动赞助

  由外联部负责找到活动赞助方,尽可能为协会博取最大利益,为活动的顺利开展奠定良好的基础。

  6. 成员会议

  在活动前二至三天,由各部长或整个协会集体召开会议,交代活动相关事项,安排分配人员,检查各项准备工作完成进度,查漏补缺,确保活动的.顺利进行。

  四、 活动开展

  1. 活动时间、地点

  20xx年11月26日(星期六)10:00-15:00

  南湖食堂门口

  2. 现场布置

  于8:30由组织部成员负责将桌椅帐篷以及其它物资搬运到现场,其它成员负责配合协调工作。在9:30之前布置好现场,完成成员签到工作(秘书部负责),务必在活动开始前准备好,以饱满的姿态迎接第一位前来修理物品的同学。

  3. 活动进行

  活动于上午10:00准时开始,期间工作人员分为工作组、宣传组、后勤组、统计组,各司其职,并安排轮流班次,保证每个点都有工作人员在

  4. 活动结束

  由活动开始前布置现场的部门人员负责将各种器具、设施、桌椅帐篷等带回,注意清点。后勤组负责清理现场垃圾。统计组整理本次活动资料,带回后进行分析。

  五、 后期工作

  1. 数据整理

  由秘书部负责活动数据的整理,包括人员签到情况,维修数目、维修成果统计,活动耗资等,完成后制作报表上报。

  2. 成果展示

  由宣传部负责,将整个活动中的文字、图片、影像资料统筹整理,进行设计规划,制作海报、板报、PPT等宣传资料在协会内部以及面向全校展示本次活动成果,扩大协会及本活动的影响力。

  3. 总结会议

  在各项工作结束之后,针对本次活动进行整体总结性会议,表扬先进个人、集体,展示活动工作成果,提高部员积极性,若活动成功还可进行庆功会。同时总结分析在活动中遇到的困难及所犯的错误,争取在下次活动中避免该类事件,批评表现不良个体,以起警示作用。对活动进行概括性评价。

  六、 经费预算

  由外联部负责拉赞助,并统计所得资金,进行经费预算工作并制作报表。

  七、 注意事项

  注意天气情况,做好应对大雨大风天气准备

  八、 参与人员

  (可附人员名单)

  策划人:张知琢

  策划部 信息1104班

活动策划 篇8

  1、主题阐述:大家一起分享前三个活动参与过程中的体验,如采访心得、拍摄趣事、心得感悟等,并通过记者节相关知识竞答、趣味活动等环节,在轻松愉悦的氛围中度过一个快乐的记者节晚会。

  2、总负责:

  3、活动时间:20xx年11月8号晚7:10--8:30

  4、活动地点:总理楼60119(暂定)

  5、活动内容:

  ①前三个活动成果展示:

  成果内容为:采访心得、拍摄趣事、心得感悟等,每组由个组组长确定汇报人,以现场讲解、播放PPT、视频等形式展示。汇报内容与讲述事情须切合记者节晚会主题,并且具有趣味性。如果同学有问题,也可以现场提出,让各小组成员回答。(活动一10分钟,活动二15分钟,活动三8分钟,穿插互动7分钟,总35分钟)

  ②记者节知识普及抢答赛。由主持人提问,举手回答。答对者有小礼品奖励。答对一题奖励糖果一枚,笔一支。(8题左右,15分钟)

  ③造句大赛:出三个关键词,由主持人挑选第一位同学,让他用一句话将这三个词串联起来,其中一个关键字必须是记者节。如果这位同学造句失败就要表演节目。第二位同学由第一位同学挑选。成功造句者,奖励棒棒糖一枚,笔一支。(10句左右,20分钟)

  ④嘉宾"自由谈":请到场嘉宾说说自己想说的,(可以从如下点:1、就本次活动 2、对在校新闻人印象 3、对10新闻班的印象等),10新闻欢迎大家"我说我所感",不欢迎空话套话。(10分钟)

  6、人员安排:

  ①、晚会专题海报制作与张贴:刘××、李××

  ②、晚会主持人:许××、刘××

  ③、制作PPT:马××

  ④、多媒体教室申请:朱××

  ⑤、物资购买:雷××

  ⑥、晚会抢答游戏题目搜集:刘××

  ⑦、教室布置:郭××、朱××、马××等

  ⑧、嘉宾邀请:刘××、王××

  ⑨、晚会拍摄并后期上传:戴××、钟××、曾××

  ⑩、会场纪律维护与会后卫生:新闻班班团委全体成员

  7、系列活动前期总宣传:

  ①海报制作: 王×× 刘×× 彭××

  ②海报张贴: 李×× 贺×× 黄××

  ③展板: 唐×× 王××

  ④班级宣传:王××

  8、经费预算

  1、海报的制作与张贴:材料纸、双面胶、透明胶若干,四张海报,共25元

  2、往返报社电视台与学校的车费,4元/人,共24元(自费)

  3、便宜贴、彩笔若干,展板背景设计,共计20元

  4、晚会气球一袋、棒棒糖 3袋、副食若干,笔10支,共计100元

  预计本次系列活动总共将支出班费145元。

  9、注意事项:

  1、因活动有部分地点在校外,参与的`同学一定要注意安全,活动期间,请各小组组长及时向本活动总负责人汇报本组情况。

  2、本次是系列活动,请同时参与了两个或两个以上活动的同学务必弄清楚自己在各活动里的具体分工,以免混淆。

  3、各活动总负责人需要在规定时间内将本活动的材料收集并整理好。

  校园记者节活动策划书(二)

  活动意义:庆祝记者节,培养优秀校园记者,提高理论联系实际的能力。

  时间地点按排:第一场11月4日晚7:00 第二学术报告厅

  第二场11月4日晚7:00 第二学术报告厅

  第三场11月4日晚7:00 第二学术报告厅

  讲座主题:第一场,怎样做个合格新闻人

  第二场,先做人,后做新闻人(初定)

  第三场,校园新闻如何做(初定)

  活动具体方案:

  第一场:邀请四位老师(高卫华等)以论坛的形式进述合格新闻人要具备哪些素质,主持人(毕慧慧)调控时间,至少留下1/3的时间解答学生的疑难问题。

  讲台布置,教师份两排面对面坐,主持人靠任意一边,中间大屏幕显示:献给记者节,怎样做个合格新闻人,右下方主办:校党委宣传部,承办;新闻传播协会

  台下设四个方阵,每个方阵设两名工作人员收取同学的提问然后交予主持人。

  第二、三场:请省内著名记者做知识性讲座,讲台布置设一张讲台,一个座式麦克风。

  活动宣传:做两场宣传板。

  每场报告8-10张海报。

  人员按排:邀请老师:谭××

  会场布置:朱×× 张×× 谭××

  倒 茶:蒲××

  幻灯片制作:吴××

  邀请嘉宾:王×× 徐××

  接 待:张×× 郭××

  第一场收题:梁×× 王××

  经费预算:

  主讲人经费:6人学习2400.00元

  会场布置:茶叶:20.00元,海报用纸30张计24.00元

  墨汁:3.50元,毛笔:10.00元

  浆糊:3瓶×4=12.00元

  幻灯片制作磁盘一张:5.00元

  邀请各院记者团请束15张×4=60.00元

  场地费:3×240=720.00元

  接送车费:待定150.00元

  总计:3405.50元整。

  赞助商活动:****公司全力赞助,有****活动。

活动策划 篇9

  活动宗旨:通过重温第一次集体外出活动的美好经历,弥补没有尽兴和天气不好的遗憾,迎接新学年的到来;充分放松身心,准备期末考试的。

  活动意义:增强班级凝聚力,增进社体两个班同学间的感情。

  活动时间:20xx年10月1日

  参加人群:08级社体两班及朱笛老师

  地点:泰达新区、海河外滩

  日程安排:9:00学校门口集合乘车前往泰达新区

  车上安排一些唱歌、小游戏等活动活跃气氛

  10:00在花展中心前的绿地上举行第一轮活动,先以班级为单位分别活动,“丢手绢”“老鹰捉小鸡”等儿时的活动,帮助大家热身进入状态,回味童年的乐趣;之后可以玩些“贴人”“数三”“两人三脚”等游戏,各班自行组织。随后两班进行拔河比赛,三局两胜,输掉比赛的班级每人出一个节目。在此活动约2小时。

  12:00去吃自助餐,建议分小组,期间集体聚在一起庆祝一下,喝酒或者饮料时,每人至少说一句有意义的话。

  15:00乘车去海河外滩。自由活动,重温11月8日第一次集体活动的精彩回忆。限时2个半小时。

  18:00回到那块绿地,在篷子下面的空地搭灶做饭,并举行篝火晚会,大家尽情的弹唱,联谊,狂欢,HAPPY,释放考试前的压力。活动持续3小时左右。、

  21:00乘车回校,结束一天快乐充实的`行程。

  活动经费:每人预收80元,多退少补。主要包括自助餐费、车费、篝火晚会野炊钱等费用,具体由两班生活委员负责管理和支配。

  注意事项:

  1:做到每项活动守时,不迟到早退

  2:喝酒只喝啤酒,不能喝高

  3:自由活动时要结伴而行,不要落单,防止意外发生

  4:两班班长负责全程记录,照相、摄像,留下宝贵的回忆

  5:两班其他班委具体负责各项活动的组着安排,并调动好大家的积极性

  6:各项活动不要污染环境或随地乱仍纸屑,尤其在篝火晚会完毕后,班委积极带领大伙收拾残局

  7:所有活动都要事先安排好,让老师只是和我们一样去享受其中的乐趣而不是对我们操心

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