活动策划

时间：2023-10-09 08:37:15 策划书我要投稿

活动策划共6篇

活动策划篇1

　　活动目标

活动策划共6篇

　　1、引导幼儿了解各少数民族的不同风俗习惯及服饰特色。

　　2、幼儿能欣赏中国不同民族丰富多样的造型装扮，感受各民族服饰的装饰美，懂得尊重服装文化的多元性。

　　3、在活动中，幼儿能够综合运用搓、揉、捏等泥塑方法，表现民族人物的形象特征。

　　活动准备

　　1、经验准备。大班幼儿已经知道中国有56个民族，每个民族有各自的服饰特征；大班幼儿已有泥塑的经验。

　　2、材料准备：民族娃娃的示范作品2～3件，面泥或超轻土、泥工工具、牙签。

　　活动过程

　　1、教师出示民族娃娃示范作品，激发幼儿的活动兴趣，引导幼儿感受常见民族服饰的色彩和造型装扮、观察民族娃娃的整体结构。

　　2、教师引导幼儿观察民族娃娃的制作方法，探索制作民族娃娃的泥塑技巧，鼓励幼儿创作自己喜欢的.民族娃娃。

　　3、在幼儿自由创作的同时，教师巡回指导，提醒幼儿注意表现出各民族服饰的装饰特点。

　　4、教师鼓励幼儿介绍自己的民族娃娃，说一说自己最喜欢的部分及制作方法，引导幼儿相互欣赏和评价作品。

　　活动延伸

　　1、鼓励幼儿结合美工区材料继续装饰民族服饰，还可以收集扣子、毛线、碎布料等材料，制作不一样的民族娃娃。

　　2、引导幼儿将活动中自制的民族娃娃投放至表演区当作表演道具，进行表演游戏。

　　3、请幼儿在家里以绘画的方式表现民族娃娃。

活动策划篇2

　　一.活动目的

　　为了营造良好和谐的校园文化，更好的使团委中的各位同学加深认识，促进和谐，调动广大同学参与团体活动的积极性和主动性，使广大学生在活动参与中受到潜移默化的影响，使大家更加团结，更加有凝聚力。同时，新一届的各部门干事已经确定，为加强新一届团委成员的熟悉与了解，初步了解今后的工作内容及目标，并让干事们认清自己的工作职责。并尝试用自己的能力完成一次活动，以实际行动来证明自己的能力。

　　二．活动主题

　　“促团结，增友谊。”

　　三. 活动地点

　　后山足球场或学生能力拓展中心

　　四.活动时间

　　20xx年11月X日（具体时间根据具体情况而定）

　　五. 活动人员

　　团委全体成员

　　其他机构如果想加入需提前审批

　　六. 活动内容

　　1.各部门的特色节目展示

　　2.小游戏互动

　　3.自助聚餐

　　七．活动流程

　　分工：

　　组织部负责：策划文案，联系场地。

　　宣传部负责：前期海报宣传，后期活动成果展示。

　　文工团负责：主要节目的主要输出。

　　广播台负责：抽出主持人，主持晚会。

　　国旗班负责：整个活动的一些突发状况。

　　秘书部负责：现场的整体安排。

　　外联负责拉：取一定的赞助金额用于活动经费。

　　活动前期准备：

　　1.通知各部门准备特色节目并做好宣传工作（每个部门最少出一个节目）制作并发送邀请函。

　　2.各个部门负责提供一个互动的团体游戏，并设计奖项（由团委统一提供奖品）

　　3.聚餐费用问题（需领导决定）

　　（1）AA制收集活动经费

　　4.包餐厅。由外联部与餐厅老板商量做到便宜实惠并且在某一时间段提供够人数的食品供应。（建议：学校后山食堂三楼AAA）

　　活动当天：

　　1.各部门统一分配各自的位置（操场上围一个大圈或者以舞台的形式）

　　2.由各部门表演各部门的特色节目

　　3.由各部门介绍游戏规则，并由各部长选出各部门的代表出去参加。优胜者可以得到获奖小礼品。

　　活动后期工作：

　　1.由负责照片的部门收集好当天的.风采照片，统一上传团委群空间。

　　2.收集各部门成员对本次活动的看法，以便下次活动的展开

　　八．活动当天安排

　　1.所需的桌凳在下午5：30点左右准备到位（由各部门把数量报到组织部统一调控）

　　2.所有需要的设备在下午5：30点准备到位，并调试好（由文工团负责所需设备的调试）

　　3.游戏道具（道具由每个部门自己负责）在下午6点前准备到位，由团委统一安排各部门的活动场地

　　4.下午6：30正式开始节目表演，由各个节目具体时间来确定时长。争取在8点左右完成。

　　5.6.30开始由主持人开始宣布开始，接着开始进行每个部门的节目。（节目顺序由节目内容定）

　　7.晚上8：20开始进餐，在温馨的音乐下共享晚餐。

　　九．注意事项

　　1. 提前完成对各个社团节目以及互动游戏等的审核，以确保活动顺利开展

　　2. 活动当天安排人员负责维持场地秩序，尤其要充分考虑到各社团表演的安全问题

活动策划篇3

　　一，活动主题：扬中医文化，传天使之爱

　　二，活动时间：

　　三，活动宗旨：倾尽所能，为人民服务

　　四，实践地点：镇江市丹徒区谷阳镇莱村，市中心：

　　五，主办单位：南京中医药大学

　　六，承办单位：

　　七，活动背景：在我们城市高楼大厦林立的今天，城市居民的幸福指数降低，邻里之间不能进行交流，而如今的医院就医难问题愈演愈烈，这就给我们这些新生代的医学护理学专业的学子提供了一个很好的平台，既可以很好的锻炼我们的专业技能又能帮助城市居民提高幸福指数。

　　八，活动目的：

　　（1）利用我们所学习的临床技能为居民提供简单可行的身体检查，以及健康宣教。

　　（2）提升我们的价值观，为日后参与护理医疗工作打好基础。

　　（3）提高我们动手及动口能力，学会与他人交流沟通，锻炼我们的口才。

　　（4）建立团队合作意识，提高团队合作精神。

　　（5）丰富大学生活的内容，增加人生阅历。

　　九，活动前期准备：

　　1，组织队员认识交流，分配任务。并进行活动的宣传

　　2，查阅资料，了解实践地点情况联系负责人，以及健康教育内容，为活动开展做好准备

　　3，准备好实践需要的物品（比如借好护士服，血压计等）

　　4，提前预约当地媒体争取得到其宣传。

　　十，活动日程安排：

　　7.279:00~11:00团队集合，讨论并确定具体活动安排14:00~17:00联系江滨新村社区委员会，说明活动目的、活动安排；印调查问卷，检查用物准备。

　　7.28上午在市区等人口密集地区发放调查问卷，进行调查。

　　下午汇总统计结果并进行技能培训

　　7.29上午挂横幅，为居民测量血压，进行有关高血压的健康宣教。

　　下午为居民耳穴埋籽，刮痧、拔火罐。

　　7.30去敬老院与老人聊天交流。

　　7.31活动总结。

　　十一，后期总结：

　　1，总结活动，整理资料

　　2，活动宣传，相关人员书写通讯稿并及时投稿给当地媒体

　　3，成员总结谈其感想和收获

　　十二，风险预测及解决方案：

　　1，活动期间天气有变，户外活动受限——针对这点我们可以提前查好资料做好准备工作。

　　2，成员不能准时到达聚集地点——针对这点我们可以在前一天晚上联系确认好成员都收到通知和聚集地点。

　　3，经费超出预算——针对这点我们可以在前期准备时做好一个精确的活动预算，控制经费的使用。

　　4，居民参与度不高——针对这点我们要做好前期的宣传。

　　5，当地媒体不能准时到场采访——针对这点我们要提前预约好媒体。确定其档期。

　　十三，详细经费预算：

　　打印材料费：20

　　横幅：50

　　耳穴埋籽+拔罐+刮痧=80

　　总计：180

　　十四，活动预期效果：

　　1，通过本次活动居民更好的了解关于高血压的知识，以及真切的体会到人性的'温暖，提高居民的幸福指数。

　　2，我们的成员在实践中感悟为他人服务的意义，并更好的提高自身的临床技能，提高与他人交流的能力。

　　3，更好的了解城市居民的需求，并反馈给相关管理人员望其能够实现这些需求。

活动策划篇4

　　活动目标：1、体验小动物乘坐轮胎时欢乐的情绪。

　　2、能跟随故事情节展开想象。

　　活动准备：

　　1、课前玩滚轮胎。

　　2、小松鼠玩具、轮胎、故事磁带。

　　3、幼儿用书第一册26-29页。

　　活动过程：

　　一、开始部分：

　　一、 .分别出示小松鼠玩具和轮胎——引起幼儿兴趣并引出故事。

　　老师：在他们俩之间发生一个有趣的故事。

　　（给幼儿讲故事）

　　二、基本部分：

　　1、利用小松鼠和轮胎讲故事——了解故事内容。

　　提问：（1）山坡上滚下一个什么东西呢？

　　（2）快乐轮胎滚呀滚，都滚到哪了呢？

　　（3 小动物坐在轮胎上，像乘坐什么一样呢？

　　2、第二遍讲故事——体验小动物的'快乐。（利用故事磁带）

　　3、让小朋友展开想象轮胎还可以滚到哪——培养幼儿的想象力。

　　4、让幼儿把自己当成一个快乐的轮胎——体验快乐。

　　展开自己的想象，轮胎都能滚到哪也可以根据老师的语言提示做相应的动作（如：滚过山坡、穿过隧道、越过小河、两个轮胎碰面了打招呼等）

　　三、结束部分：

　　带领小朋友到院子里玩轮胎——体验快乐。

　　四、活动延伸

　　看幼儿用书并学讲故事。

活动策划篇5

　　一、活动主题: 心灵相碰，欢乐你我

　　二、活动目的： 为了促进经协秘书处成员之间的友谊，为了拉近你我之间的距离，为了以后工作的顺利开进展，为了更好的发挥秘书处的作用，更好的服务海大人。

　　三、活动时间：xx年11月10日（周三）

　　四、活动地点：

　　五、活动对象：经济协会秘书处成员

　　六、集合地点：

　　七、活动项目

　　1、母鸡捉小鸡

　　游戏规则：1）工作人员快速选出强壮的六个鸡妈妈，这些鸡妈妈面对面围成一个圈；

　　2）余下同学随机并平均站到六个鸡妈妈身后，排成列，最后一个人手中拿一条红绳；

　　3）游戏开始后，母鸡去抢任何一队最后一人手中的红绳并要在这个过程中保护自己队员手中的红绳不被抢走；若红绳被抢走，则取消被抢走红绳的人的游戏资格，红绳要交给被抢走红绳的人所在队伍中的最后一个人，游戏继续；

　　4）游戏进行中要保持后一个人抱住前一个人的腰，不可分开。若分开，则取消从断3）开处的人到最后一个人的游戏资格，红绳交给余下队伍中的最后一个人，游戏继续；

　　5）游戏进行十五分钟，最后留下人数最多的组获胜。

　　2、“团团圆圆”

　　游戏规则：1）将所有人排成两个同心圆，随着歌声同心圆转动。

　　2）歌声一停，面对面的.两人要相互自我介绍。

　　3、心灵感应：

　　游戏规则：1）大家自由组合排成一排，每组8人。

　　2）排头的同学看到主持手上的卡片写什么，就赶紧传给下一位组员（只能用肢体语言传达），依次传达下去，直至最后一位组员大声说出是什么。

　　3）猜对的有奖，游戏结束。

　　4、野炊

　　1、我们将买好的材料平均分成8份。

　　2、通过抓阄的形式，将每两个院组成一队（外加校学生会秘书处）一共8队。

　　3、分两组进行做菜，每组四队，每队出两道菜（菜式自己定）。

　　4、一起做完菜后，大家品尝，并评出最佳掌厨。

　　5、流动迷宫：

　　游戏规则： 1）排成六排，每排六人，同排的人手碰手（做为墙，但不拉手）。

　　2）一人做指挥，发出“向左（右）转”等指令给各排人员。

　　3）另选两人作为被抓者与抓者，在“流动着的迷宫”中抓人，直到抓到为止。

　　注意：手相当于墙，听指挥的命令向左向右转。当游戏开始时，抓人与被抓的不能碰到大家的手，也不能蹲下在大家的手下穿过，只能在没有手阻拦的道上跑动。指挥的同学可以随时改变命令和速度。

　　6、管上过环

　　游戏规则： 1）参赛者每人拿一根吸管，每组拿一个小铁环。

　　2）每组的成员一个接一个地用吸管把铁环传递下去直到最后一位。（中途铁环掉了可捡起来，并在掉的地方重传。）

　　3）中途不得用手触碰铁环，只能咬着吸管来传递铁环。

　　4）最后用时最少的一组胜。获胜组的组员获得一次抽奖机会。

　　后备项目：

　　1、多人多足

　　游戏规则：1）参赛者并排站在起跑线后，用绳子将每人的内侧腿捆好。

　　2）比赛开始，集体向前走（跑），以整体队伍先到达终点者为胜。如出现绳散，应在原地系好再行进。

　　3）最后用时最少的一组为胜。获胜组的组员每人获得一次抽奖机会。

　　2、官兵捉贼

　　游戏规则：用具：分别写着"官、兵、捉、贼"字样的四张小纸

　　这个游戏最好是四个人来玩。将四张纸折叠起来，参加游戏的四个人分别抽出一张。抽到"捉"字的人要根据其他三个人的面部表情或其他细节来猜出谁拿的是"贼"字，猜错的要罚，有猜到"官"字的人决定如何惩罚，由抽到"兵"字的人执行。

　　。。。。。。。。。。待定。。。。。。。。

　　注：每组的组员不是固定的，每项游戏或竞赛前都会更换组员。

　　七、其他工作安排：

　　1）***院和两名校学生会秘书处试用委员负责购买联谊所需的食物和其他用品，并将其分成8份。

　　2）**院负责活动前后的考勤工作。

　　3）**院负责组织搬运活动全部用品。

　　4）**院和一名校学生会秘书处试用委员负责租自行车的租赁和归还工作。

　　5）校学生会秘书处试用委员负责买奖品。

　　6）工院负责锅、碗、盆、菜刀、砧板、火机等野炊用具。

　　八、经费预算:

　　1、经费来源: 校学生会秘书处成员及各院(系)秘书处成员每人交25元,约为***元。（由于人数还不确定，所以预算总费用为待定。）

　　2、购买联谊活动物品价目表（待定）

　　注：1）若经费有剩余，则按各院（系）参与人数的比例返回到各院（系）成员手中。实行“多除少补”的原则。

　　2）奖品的种类和开销暂不公开（为了保持神秘感，增加大家玩游戏的积极性），活动过后会做一份完整的支出表发给各院审查。

　　九、活动注意事项:

　　1、任意节目在进行过程中发生失误或无法顺利进行时, 由节目的负责人迅速组织人员,视具体情况作出相应改善或取消方案.

　　2、本次联谊举办各环节需负责人严密组织,分工协作.精心实施,参与者要积极参与,遵守游戏规则,言行举止文明,思想内容健康,达到主题要求.

　　3、本次活动要求组织者与参与者相互配合,相互支持,保证联谊各环节顺利进行.

　　4、遇到突发问题各负责人及参与者应本着相互理解的原则,友好协商解决.

　　5、联谊当天各项环节责任分清.

　　6、如遇到天气问题不适宜在户外运动,则活动推迟.

　　二零xx年十月二十六日

活动策划篇6

　　在我们的周围，就在我们泉州丰泽区云山小学，在那里有可爱的小朋友，早晨在那里能听到朗朗的读书声，在那里能看到小朋友灿烂的笑脸，那些小朋友是多么的可爱和天真，上下学在那里可以看到家长们准时的接送孩子，可还是有的小朋友是自己单独回家的，因为父母为了家庭的生计而大部分时间出门在外打工挣钱，忙于工作的他们，几乎很少时间接送孩子。打工收入比较拮据的那些父母长期在外打工，家庭教育也出现“空档”，缺少了对自己孩子生活及学习上的关心和帮助。

　　一、活动背景：

　　在我们黎明职业大学与丰泽区云山小学的共建过程中，我们曾与那里充满阳光和活力的孩子们一起嬉戏，在那里我们能看到小朋友们灿烂的笑脸，那些小朋友们是那么的可爱和天真；然而在与云山小学老师们的了解和沟通交流中我们却发现一对龙凤胎熊珍，熊成，父母都不在，只有爷爷和奶奶照顾；还有一个一年级的男生，有父母，哥哥，哥哥已经20岁左右，有工作，父亲是三轮车工，工作不固定，母亲没有工作。在学校还有诺干个像这样贫困家庭的孩子，他们的父母是弱势群体，有的家庭甚至已经不健全。家庭的困苦给孩子们的生活和学习带来了困难和不平等；使孩子们在生活中遭遇着种种不平等的对待！甚至无法得到和其他孩子一样平等的学习机会，这一切的一切让他们在生活和学习上缺少了关心个和帮助。这些被上帝忽视的孩子们比其他孩子们更加的渴望学习和热爱学习，更加的渴望拥有属于自己的文具等学习用品，在学校能和其他的小朋友们一样快乐的学习！针对爱心人士给予的`建议和爱心人士的大力支持，由我们黎明职业大学经济管理学院团总支青年志愿者服务队在校领导和院辅导老师的支持和指导下，联合爱心人士和云山小学的老师们的积极帮助下，为这群孩子们进行文具等学习用品的捐赠和爱心助学的资助活动。让孩子们真正的拥有属于自己的文具等学习用品。

　　二、活动的主题

　　“关爱贫困生——爱心促成长”

　　三、活动目的及意义

　　1、通过开展这项活动，更深入地了解贫困生的需求,为这些贫困生的学习、生活和身心健康的发展营造快乐、平等、和谐的成长环境，从小激励他们更好的自学、自理、自强，以我们志愿者的实际行动让社会更多人来关心和关注贫困生；

　　2、让更多的人来关爱贫困生，让人人都献出一点爱，让贫困生感受到家的温馨和社会的温暖。

　　四、活动对象

　　泉州市丰泽区云山小学的6名品学兼优的贫困生（重点针对---单亲贫困家庭的贫困生）

　　备注：事先和云山小学的老师取得联系，选出急需帮扶的对象可根据活动举办所取得的效果，适当增加受募对象

　　五、活动地点

　　泉州市丰泽区贫困生的家庭居住地

　　备注：根据活动的形式，具体的地点有所改变

　　六、活动时间

　　20xx年4月5日---20xx年5月份中旬

　　七、活动形式

　　（1）20xx.5.12--20xx.5.17联络云山小学，由其老师挑出6名品学兼优的贫困学子，为入围受募对象，该学校出具相关证明，确保受捐者生活贫困，品学兼优。

　　（2）20xx.4.20（周五）“关爱贫困生，爱心促成长”的主题教育片

　　（3）20xx.4--20xx.5底，采取“二帮一”结队形式进行义务家教（目前我们已和黎明大学家教队合作，也可跟老师反映的情况，增加志愿者对他们需要的其他同学进行家教）（4）20xx.4.25为贫困生募捐铅笔等学习文具用品备注：我们志愿者部门现已有120本左右的爱心小本子（其中由泉州升晨学习中心赞助70本小抄写本；移动客服的爱心人士邱先生捐赠50本动感地带的抄写本）

　　（5）a、20xx.5.5落实慈善组织和爱心人士进行爱心帮扶活动；b、20xx.5.16周三举办“关爱贫困生，爱心促成长”的捐赠仪式

　　备注：

　　1、慈善组织---福建“爱心帮帮团”（联系中，暂定）与福建帮帮团进行联系，争取得到他们的热心帮助

　　2、爱心人士---惠安爱心女士（目前一位惠安女士有意捐赠爱心书包多个）

　　八、主办单位

　　共青团黎明职业大学委员会

　　黎明职业大学工商系团总支青年志愿者队

　　泉州市丰泽区云山小学

　　九、合作单位

　　黎明职业大学家教队

　　福建“爱心帮帮团”

　　十、支持单位：泉州升晨学习中心