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大学活动策划

时间:2023-10-11 08:48:20 策划书 我要投稿

大学活动策划汇总(8篇)

大学活动策划 篇1

  一. 客户名称:和平牛奶

大学活动策划汇总(8篇)

  二. 承办方: 安徽电子信息职业技术学院经济管理学院学生会

  三. 时间:20xx年XX月XX号~XX月XX号

  四. 地点:安徽电子信息职业技术学院

  五. 活动目标:

  一方面感谢校内支持和平奶的学生朋友,加强联系; 另一方面扩大影响力,吸收更多同学成为和平奶的消费者.

  六. 活动内容概况:

  贵公司在我学院开展和平奶促销活动,我院方希望与贵公司合作开展此次促销活动, 一方面在学生中扩大影响力, 宣传到位; 另一方面可以通过介绍说明牛奶的质量与营养, 使同学们消除一度因牛奶事件而恐惧的心理,放心购买,加入其中,成为和平奶的客户,我们还会设立人员帮助贵公司宣传新业务(需要公司派1~3名业务员过来监督) 此外, 我们还会请院乐队和文艺部人员过来表演节目.

  七. 促销活动的具体内容:

  (一) 促销前期宣传:

  1. 媒体宣传:

  (1) XX月XX号------XX月XX号, 在校电视台一周天天滚动字幕宣传, 通过食堂的电视把贵公司的具体形象和开展的具体活动直接导入学生的心里.

  (2) XX月XX号------XX月XX号, 在校广播电台,广播宣传, 加大宣传力度.

  2. 户外宣传:

  (1) 用三条横幅分别放在校园内帮助贵公司做标语广告宣传(横幅由贵公司提供)

  (2) 在校醒目位置, 强力推介贵公司的名称,标志及开展的活动标语.

  (3) 在开展活动当天, 分派十二到十五名学生成员帮助贵公司发传单等.

  (二) 促销当天内容:

  (1) 促销时间: XX月XX号或XX号

  (2) 提供相应的促销场地和音响设备

  (3) 我院提供的促销活动安排: 主要促销时间为当天9:00到11:00 这两小时我院将提供院乐队, 礼仪小姐, 文艺部成员等进行现场演出(演出以歌曲为主另将有相应的舞蹈辅助),扩大宣传的影响力, 并提供一主持人, 主持此次活动(包括开场词, 公司介绍和产品介绍, 以及小灵通的业务优惠政策和文艺节目的安排). 同时我院建议在这期间可以举行现场抽奖活动(具体的方案可以再行商量, 这主要是由贵公司决定, 包括礼品等) .

  (4) 11:00到17:30在现场做较小的宣传, 并派人(2~3人)协助贵公司业务员工作.

  八. 公众目标:

  1 学生(校本部有大学生九千多人,现代经济管理学院有学生3500人).

  2 学校教职工和学校领导

  九. 活动效果分析:

  通过电视台,电台,海报,横幅等形式, 扩大宣传力度, 让公众增加对贵公司的好感和信赖. 通过现场演出来增加促销活动的气氛, 这样有助于增加促销量,扩大宣传影响力, 让公众对贵公司以及贵公司的产品有更进一步的了解.这在极大程度上增加了贵公司在学校的'竞争力,树立了企业形象.自从牛奶事件发生以后,很多程度上影响了牛奶业的发展,现在学生市场需要的正是一种让大家放心又营养的牛奶。都将很大程度上满足我们大学生追求营养的心理. 做宣传将更有利于获得先机占有主动权, 增强同行业中产品的竞争力.

  十. 整个活动的预算费用为:1700元

  1. 场地费200元

  2. 校电视台费用200元

  3. 校广播宣传费100元

  4. 校乐队费300元

  5. 文艺演出人员及礼仪小姐费用500元

  6. 学生会辅助人员费用200元

  7. 音响设备及电费费用200元

  注:

  校电视台播放时间:

  下午: 5:00---6:30

  晚上: 9:00---11:20

  周末全天播放

  校广播电台播放时间:

  下午2次:4:30-----5:30

  晚上2次:9:00-----10:00

大学活动策划 篇2

  1)活动时间:11月6日10日(周日周五)

  2)活动地点:整个学院

  3)主办单位:《光华院报》社

  4)活动流程:

  1. 关于我院广大学生生活,学习上的采访

  (1) 时间:11月6日(周日)

  (2) 采访形式:走访,实地查访

  (3) 采访地点:图书馆,体育场,各餐厅,大一至大三的学生宿舍

  (4) 采访目的:为了能更好的了解我院学生在生活,学习上的情况,便于我院更好的解决学生在生活,学习上的问题,培养我院良好的生活,学习氛围

  (5) 具体采访过程:我社会派出810人进行采访,分为两组,每组45人,一组于我院内对学生进行随机采访,另一组将会进入学生宿舍进行实地查访,此次采访内容主要关于学生在学习生活上的问题,对我院的印象以及对我院的一些建议

  2. 关于团、学、社个部门的日常工作及工作动态的采访

  (1) 时间:11月7日(周一)

  (2) 采访形式:实地采访

  (3) 采访地点:各团,学,社的工作办公室

  (4) 采访名单:《光华院报》社主编、团委副书记、学生会主席,社团联合会主席,办公室主任

  (5) 参访目的:为了加深广大学生对各团、学、社日常工作的了解,为了方便其日后开展各种有益于学生的活动。

  (6) 具体采访过程:我社会派出1215人就各团、学、社将要进行的'活动进行采访,以及他们对我团的一些建议与希望,加强合作与联系,便于我院其他活动能更好的开展

  3. 高凤楼副院长作专访

  (1) 时间:11月8日(周二)

  (2)采访形式:面对面采访

  (3)采访地点;高凤楼副院长的办公室

  (4)采访目的:为了更好的了解我院的未来几年的发展计划,方便广大学生更好的配合学院的工作

  (5)具体采访过程:由记者站站长张悦采访高凤楼副院长,就我院发展情景的具体情况,以及对我院学生的要求与希望和对我院如何发展的更好进行采访

  4.关于我院宿管、食堂等后勤系统的采访

  (1) 时间:11月9日(周三)

  (2)采访形式:实地采访

  (3)采访地点:各餐厅以及学生宿舍

  (4)采访名单:各食堂工作人员,食堂负责人,宿舍管理员

  (5)采访目的:为了保障我院有个良好的后勤管理系统,从实处解决学生在生活上可能遇到的问题,解决学生的后顾之忧,让学生全力投入学习中

  (6)具体采访过程:我社会派出20xx人进行采访,考察各食堂的具体就餐环境,以及餐厅工作人员的工作情况,就餐厅的食品安全,价格等方面问题询问食堂负责人的具体情况,就各宿舍的清洁环境以及开展的各种工作对宿舍管理员进行具体的询问

  5. 关于我院图书馆工作人员的采访

  (1) 时间:11月10日(周四)

  (2)采访形式:实地采访

  (3)采访目的:为了让我院广大学生能更好的利用图书馆的学习资源,取得更好的学习成绩,丰富学生的精神世界

  (4)采访地点:图书馆

  (5)采访名单:图书馆的工作人员

  (6)具体采访过程:我社将派58人对各图书馆工作人员进行采访,就图书馆开展的一些活动,以及如何利用好图书馆里的资源和图书馆各楼层的图书资源分类进行实地采访

  

大学活动策划 篇3

  一、活动主题:

  hold住的大学

  二、活动目的

  结束高中生涯,迈入大学校门,于是我们的人生开始了全新的征程。五彩缤纷的大学生活编织着一个个大学生的人生梦想,各种社团,各种比赛,各种活动,丰富着我们的大学生活。可是渐渐许多同学已经过上了“真正的大学生活”:晚上熬夜,早上赖床,不吃早餐,匆匆上课,课间零食,餐前不饿,宅在宿舍,上网睡觉,缺少锻炼是大学生活的真实写照。如何规划好自己的大学生活,把大学生活过得精彩而充实,对大学生至关重要,我们要hold住我们的大学,hold住我们的青春年华!

  三、活动时间:

  xx年11月

  四、活动地点:

  待定

  五、主办单位:

  艺术学院学生党总支

  六、活动范围:

  艺术学院11级动游全体学生

  七、活动流程:

  第一部分:

  主持介绍:

  hold住的大学趣味游戏主办单位:艺术学院学生党总支

  承办单位:艺术学院分团委学生会

  活动目的:结束高中生涯,迈入大学校门,于是我们的人生开始了全新的征程。五彩缤纷的大学生活编织着一个个大学生的人生梦想,各种社团,各种比赛,各种活动,丰富着我们的大学生活。可是渐渐许多同学已经过上了“真正的大学生活”:晚上熬夜,早上赖床,不吃早餐,匆匆上课,课间零食,餐前不饿,宅在宿舍,上网睡觉,缺少锻炼是大学生活的真实写照。如何规划好自己的大学生活,把大学生活过得精彩而充实,对大学生至关重要,我们要hold住我们的大学,hold住我们的青春年华!

  第二部分:

  全体起立,热烈鼓掌,欢迎我们的大学新生活hold住我们的大学

  第三部分:

  活动正式开始(见:游戏程序及其游戏规则)

  第一环节:开场精彩文艺表演——同学表演暖场秀

  第二环节:趣味小游戏接龙

  (1)猜猜谁是“模仿高手”

  此环节分为四个小节,在主持人的主持下,对全班同学进行多人分组,分成多个小组,由每个小组共同参与游戏。

  (2)比手画脚

  此环节为动作类游戏,全班同学中选出几名同学,两两一组完成游戏,游戏中有奖惩制度,具有很强的娱乐性。

  (3)萝卜蹲

  此环节为单机游戏,即对人数有一定的限制,要求6人参加游戏,主持人发挥着极其重要的作用,但主持人不算在6个人数其中。

  (4)你画我猜

  此环节为多人游戏,要求20人参与其中,由主持人宣读题目然后有队员画图,本环节惩罚极为有趣。

  第三环节:群众互动,全民皆游戏。

  第四环节:班内组织各班推选同学即兴表演。

  第四部分:

  宣布本次活动结束

  1. 请台下观众说感言(包括参与游戏的人员)

  2. 主持人宣布本次活动个人明星,团队明星,并颁发游戏中获得的奖品。

  附一:

  要求: 1.每个游戏之前主持人必须宣读本轮游戏规则,包括:人数、奖惩、玩法、限时、违规处理等办法。

  2.现场演员、场景布置工作人员、计时人员、计分人员等等,各自做好各自的工作。

  3.注意游戏次序和纪律。

  附二:

  第一部分,主持人宣读活动细则并分配好人员。(5分钟)

  第二部分,迎新口号,由主持人暖场活跃气氛。(1分钟)

  第三部分,第一环节才艺表演,起到暖场的作用。第二关节分为四个小节,为四种不同的游戏,起到活跃气氛活跃现场的效果。第三、四环节作为结尾压轴。(30分钟)

  第四部分,结束宣布获奖名单。(4分钟)

  附三:

  游戏程序及答题细则:

  第一环节:开场文艺表演——同学暖场秀

  该环节有班上有才艺的同学上来秀一段,引出hold住的大学这个主题。

  第二环节:趣味游戏

  1,该环节分由四个小游戏组成,分别是“(1)猜猜谁是‘模仿高手’、(2)比手画脚、(3)萝卜蹲、(4)你画我猜”。

  2,游戏规则:

  (1) 猜猜谁是“模仿高手”分为个步骤:第一,将全班48名同学分为6个组,每组8人。第二,每组派一个代表到主持人那里抽取纸条。第三,拿到纸条的人禁止说话,依次用肢体语言把纸条上面写的东西表现出来,让未拿到纸条的人来猜纸条上面写的是什么。第四,猜出纸条上写的什么即算过关。(注:纸条上可写:①闪电②听音乐③浇花④坐椅子⑤狼吞虎咽⑥兴奋⑦受惊等)

  (2) 比手画脚为2人一组,一个同学表演屏幕上显示的词汇,另一个同学来猜出这个词,猜不到的可以过,表演的同学可以借助其他的物品来进行,但不能发出任何声音,也不能用唇语。每题限时1分钟内给出答案,每组共有5个词汇。

  (3) 萝卜蹲的参加人数为6人,首先,6人必须自己选择红黄蓝白灰绿6个不同颜色的萝卜,选好以后6人站成一排,主持人说游戏正式开始,当听到什么颜色的萝卜蹲时,你是什么颜色的就蹲下,开始速度比较慢到后来会越来越快,比大家反映速度。

  (4) 你画我猜,共有20人参加,并将20人分为abcd四个组,每组5人。游戏开始后,2个班随机抽取20名同学进行分组,出题者在四张卡片下面写上题目,4个组同时进行游戏,每组抽取卡片的同学看完卡片后将题目画下来,然后依次给后面的人猜,直到猜出卡片上写的什么。(注意:每个人只有一次机会,第二个人未猜出,第三个人猜时,前面的人想到了也不能说出来)。

  第三四环节:

  群众互动环节,由主持人下台走到群众中间,与观众进行交流收集意见,收集民间高手上台表演,或讲笑话展示才艺等。群众才是主角,让收集来的群众高手在台上即兴表演,活跃气氛准备压轴收场结束。

  附则:

  1.任一环节中出现差错将启用备用环节,由主持人及各班班委组织同学,保持次序不能乱套。

  2.游戏环节尽兴就好,与观众互动的环节也应有次序进行。

  3.同一个游戏进行时,其他未参加游戏同学也应遵守规矩不要到处乱跑起哄,影响游戏进行,班委应维护现场次序。

  4.本次活动的原则:hold住你的大学的同时多交流多接触,相互了解,相互爱护,相互团结。

  附四:

  活动基本规则:

  本次活动的主题是hold住的'大学,围绕此主题有四个娱乐性小游戏,还有暖场秀和观众互动游戏。具体细节如下:

  1. 现场所有的同学必须保持纪律,遵守规矩。

  2. 所有参加游戏的同学必须严格遵守游戏规则,不得违反游戏规则,否则有所惩罚。具体惩罚如下:第一,比手画脚游戏惩罚:围教室跑圈或者表演才艺。

  第二,萝卜蹲游戏惩罚:原地转圈后做各种搞怪表情五连拍或者学习各种动物的特征。

  第三,你画我猜游戏惩罚: 真心话或者大冒险。

  3.尊重游戏结果和主持人的评判。在游戏过程中,任一环节针对该环节产生异议,由班委及主持人评判,经过和议后宣布结果。

  4.保持现场安静,注意关注游戏,听从主持人的安排,在游戏过程中不得打断游戏进行。

  5.游戏时应放开放松,游戏结束时迅速回到自己的座位上。

  6.在游戏中,如遇到特殊情况则特殊处理, 不能慌张乱套,不能影响游戏及活动进行流程。

  附五:

  应急措施:

  1.如果活动过程中麦克风出现问题不能正常使用,支持人之间应有默契地配合,轮流使用麦克风,有条不絮的继续主持活动。

  2.如果ppt的展示突然出现问题,为防止冷场,各班文艺委员可在此期间发挥作用,网络部的同学或技术人员可以加紧时间解决问题,设备恢复正常后活动继续进行,如果所需时间稍长,可以邀请老师进行配合或请各兄弟班级的嘉宾发表感想。

  3.游戏过程中如果出错了,倘若主持人宣布结果没错,则等下场后向各个参赛队伍解释,倘若主持人宣布结果也错误了,那就应该重新宣布一次正确的结果,并重新给予奖励或重新给予惩罚。

  附六:

  工作人员安排:

  1. 总负责:组织部。

  2. 教室、报告厅申请、手拍手发:艺术学院分团委学生会组织部。

  具体职责:游戏前完成教室报告厅的申请,活动场所的安排和位置,以及游戏所用的道具的发放和借还工作。

  3.宣传板、宣传海报制作:本班宣传委员

  4.游戏用品的购置、后勤服务:本班生活委员和组织委员

  5.拍照:本班有相机或手机的同学均可进行拍照。

  6.ppt的播放:本班ppt制作人员及技术人员

  7.现场次序维护人员:本班全体班委

  8.现场布置:本班全体班委

  9.要求:(1)所有现场布置人员必须在活动开始前一个小时到达指定地点,布置现常

  (2)拍照人员、ppt播放人员、现场次序维护人员必须在活动开始前半个小时到位。

大学活动策划 篇4

  一、活动背景及目的

  随着金融危机的不断蔓延,我国就业创业的形势日趋紧张。青年就业创业问题,在正召开的“两会”上成了讨论最激烈的问题之一。大学生作为青年团队中的生力军,在此背景下,其就业创业的思想动态引人关注。

  我院自建校以来,一直注重人才培养质量,并在培养复合型人才方面,独具一格。在此国际国内大背景下,我院不同年级学生关于就业创业又有哪些独特的认识与想法?通过此次问卷调查,我社将对其进行认真的分析与研究。

  二、活动时间及地点

  20xx年5月中旬至4月初,在合肥学院内展开。

  三、承办单位

  合肥学院共青团理论研究会

  四、调查对象

  合肥学院在读的所有学生

  五、调查方式

  原则上,采用抽样问卷调查方式,必要时,采用访问调查方式。

  六、活动资金

  1) 调查问卷打印费约50.00元;

  2) 相关资料收集与整理费约10.00元;

  3) 展板、海报等宣传材料制作费用约 10.00元;

  4) 问卷后期整理、数据统计、材料归档及调查报告等材料的打印,费用合约为10.00元。

  七、具体安排

  1) 前期准备阶段[5月9日~5月15日]

  a、5月9日~5月14日 监管部监管制作500份调查问卷,并上交至会长审阅。

  b、5月9日~5月12日 组织部负责动员会员踊跃参加,外联部协助动员,并于12日将具体开展调查的会员名单上交,由会长及副会长审批。人员最终确定后,由组织部对其进行基础礼貌培训(培训日期暂定16号)。

  c、5月11日~5月13日 通过展板、海报等形式进行前期宣传。在此之前,由宣传部准备宣传材料;宣传过后,保存好宣传材料,以备上交社联。

  2) 问卷调查阶段[5月16日~5月20日]

  a、成立临时问卷调查小组:

  大一组组长:尹小委(外联部部长)

  大二组组长:陈雷(副会长)

  大三组组长:李红(副会长)

  大四组组长:郭方(会长)

  b、工作人员分组后,在各组长的组织带领下,有针对性的采用灵活的方式和途径,对校内同学进行随机调查。(如:走访宿舍与教室,在校门口设访问点等)

  c、与各系学生会进行沟通,并利用部分会员学生会干部的身份,争取得到他们的支持与协作。(具体细节商议中)

  3) 统计分析阶段[5月21日~5月27日]

  a、5月21日~5月22日 由监管部负责收集、整理问卷,并进行初步的.数据比例统计。

  b、5月23日~5月25日 由社团理论学习小组初步解析统计情况,展开讨论并组织拟写调查报告。期间,何婷婷老师会对理论学习小组代表进行培训。

  c、5月26日~5月27日 请何婷婷老师、就业指导办公室老师做指导,结合老师建议给出最终的调查报告。

  4) 后期宣传阶段[5月28日~4月3日]

  a、5月30日~4月1日 通过展板、海报等形式进行活动及成果宣传。在此之前,由宣传部准备宣传材料;宣传过后,保存好宣传材料,以备上交社联。

  b、争取将调查报告刊登在校刊上,同时利用校园广播扩大影响。

  c、争取在院团委网站和学院网站上宣传本次活动及成果。

  d、鼓励参与此次活动的会员,将心得体会投稿至各系系刊或校刊的编辑部。

  5) 总结经验阶段 [4月4日~4月6日]

  a、总结活动中好的经验和方法, 分析找出不足之处,并探讨解决办法。

大学活动策划 篇5

  前言:在新学期开始之际,为了提高同学们的演讲技巧,以及增强同学们的实践经验,举办“我的大学我的梦”演讲比赛,为我院学子提供一个展示自我的舞台。

  一、活动目的

  1、 弘扬积极向上的校园文化生活,彰显当代大学生的魅力青春。

  2、 提高自身演讲应变能力,增强大学生实践经验。

  二、活动主题

  我的'大学我的梦

  三、主办单位

  马鞍山职业技术学院团委

  四、承办单位

  马鞍山职业技术学院演讲与口才协会

  五、协办单位

  经管系学生会,自动化系学生会,英语系学生会,计算机系学生会

  六、活动时间

  11月09日

  七、比赛地点

  图书馆报告厅

  八、活动方案

  (一) 前期准备

  1、外联工作

  2、宣传工作

  给各班班长召开会议并下发通知,制作并展示宣传板。

  (二) 活动流程策划

  1、 参赛对象:马鞍山职业技术学院全体学生

  2、 参赛要求:每系选出4名优胜选手。大赛一周前抽签决定演讲比赛上场顺序。(参赛队伍按可以制作演讲主题的PPT文件,配合演讲)。

  3、 奖项设置:冠军一名 亚军二名 季军三名

  4、 比赛流程:

  1)、主持人介绍评委和参赛队,及大赛规则。

  2)、主持人宣布比赛开始,进入第一环节。各参赛选手按抽签顺序上台进行主题演讲。每位参赛选手在PPT的配合下进行演讲。

  3)、评委点评,评委根据参赛选手表现给出该参赛选手得分。

  4)、主持人宣布参赛选手排名,并宣布进入第二环节。各参赛选手按排名上场抽取题目,进行即兴演讲。评委给各个参赛选手进行点评,确定前三名得主。

  5)、主持人宣布最后得分及排名。

  6)、主持人宣布比赛结束。

  九、各部室相关工作安排

  组织部:邀请评委与嘉宾,编写主持人串词,向各系下发通知,完成赛后通讯稿。

  副会长:负责完成整体策划书,抽签分组工作,题目设置安排,及场上计分工作。

  宣传部:负责参赛队伍有序上场及设备管理和宣传工作

  各部门各司其职,相互配合,活动结束后全体部员共同进行会场打扫及清理工作。

  经费预算:奖品 80元

  饮用水 20元

  证书 50元

  马鞍山职业技术学院团委

  院演讲与口才协会

  二〇一四年九月

  附录一

  “我的大学我的梦”演讲比赛

  评分细则

  本次比赛采用10分制,保留小数点后一位,去掉一个最高分,去掉一个最低分,取平均分为选手最后得分。评分要求如下:

  1、PPT制作技术与质量,主题突出 ……1.0

  2、演讲语音标准,有一定技巧 ……2.0

  3、演讲者对演讲内容的领悟及感情的投入 ……2.5

  4、应变能力,临场发挥思路清晰 ……1.0

  5、个人形象,服装得体 ……0.5

  6、与观众产生共鸣,整体效果 ……1.0

  7、综合表现 ……2.0

  马鞍山职业技术学院团委

  院演讲与口才协会

  二〇一四年九月

大学活动策划 篇6

  一、活动题目

  这一站,连岛

  二、活动意义

  通过组织学生去连岛戏水,爬山,看海底世界提高学生身体素质,自身修养以及团队合作精神。

  三、活动前期准备

  由09通信班委负责参与活动同学的组织工作,并由班长负责联系连岛相关地方的负责人和司机,生活委员负责管理好班费,并计算好此次游玩的费用

  四、活动时间

  20xx年5月7日

  五、活动内容

  20xx年5月7号早上起点出发,经过三个小时的路程,十点钟的时候 ,我们终于到了连岛,期待已久的短途旅行终于开始了,第一个活动安排是坐游轮,很多人可能没有坐过游轮,所以整个过程大家都非常的兴奋,拍照片的拍照片,吃东西的吃东西,欣赏风景的欣赏风景,每个人都是那么的忙碌,不过更多的应该是拍照片吧,大家都在忙着找人拍,找人合拍,呵呵,很是温馨,此时此刻,我看到的`是09通信这个大家庭,彼此把彼此当亲人,所以拍的时候是那么的无拘无束,很爱这个“家”。

  第二个活动安排是海底世界,看见那么多没有看过的海底动物,很是兴奋啊,它们都好可爱,虽然有的长的是奇形怪状,不过还是从心理面喜欢它们,觉得大自然真的是太神奇了,竟然能创造出如此美丽的海底动物来,让我们印象最深刻的就是海豹,还记得它们面对我们时的表情是那么的可爱,有一只海豹,我们在跟它问好的时候,它竟然还向我们招手呢,作为人类我们应当保护它们,保护这些可爱的动物们,它们是我们的朋友,也是我们的“家人”。

  第三站,沙滩,很多女孩子特别渴望去大海边,捡贝壳,拍照片,踏海浪,听着海浪的声音,顿时觉得心宽大了许多,或许作为人类的我们,胸襟也应当像这大海一样的宽广,去宽容身边一切不好的事情。男孩子呢,都在水里打闹了,看着他们,觉得他们应该像是回到小时候吧,一群小男孩在湖边游泳,嬉笑,很快乐吧!也因此他们之间的关系会更加的铁了,这样真的很好。

  六、活动总结

  这次活动让我们很难忘,大家玩的也非常的开心,彼此之间也更加的“亲密”了,很享受大家一起吃东西,你争我抢,很温馨的场面。在回来的车上,大家都睡着了,那些大男孩,那些小女生,脸上都显着倦容,他们玩的太累了,大家一起熟睡的场景让人很感动,希望他们以后的路会更好,也希望09通信在未来的两年里一切顺利!

  09通信策划

  20xx年5月5日

大学活动策划 篇7

  一、协会简介

  我们吉林大学成功学协会,成立于xx年10月10日,是学校的十大精品社团之一,秉承着“寓教于乐、相互交流、共同进步”的思想,喊响“帮助别人,提升自己”的口号。协会一直以来,注重学习与实践相结合,注重对成功学知识和理论的深刻探讨与宣传。协会采用双轨制,将成员成长与协会发展相结合,提供各种实践及进行组织的机会锻炼自己并发展协会。现今,与雅虎合作,打造全国百强社团。并长期与可口可乐公司、it信息网、天德文化、雅虎等大型企业合作,并加盟大学生创业联盟,为在校大学生搭建就业平台,提供兼职机会。同时,也举办了各种形式的活动,如:举办大学生职业生涯规划讲座,进行3.15大型大学生消费维权活动,商界传媒企业家高校巡讲,邀请google中国区总裁李开复、“感动长春十大人物”王竑琦等成功人士来为同学们开办讲座等。

  协会名称:吉林大学成功学协会

  成员构成:吉林大学各级大学生

  协会宗旨:开创平凡人生,汇集成功人士,传播成功理念,营造成功团队,让平凡的人不平庸!

  协会理念:培养人脉,激发潜能,静则思变,追求卓越,帮助别人,提升自己。

  协会原则:激情飞扬,分秒必争,诚信为本,团结奋进

  协会口号:感受成功理念,结交成功人士,选择成功人生。

  成协是我家,抱团打天下! 人脉=70%的成功 快速行动,主动出击! 选择我们,选择激情,选择成功学! 成功的态度决定成功的人生。

  活动规划:定期开展各种成功知识培训,进行成功学学习研究,邀请社会各界成功人士讲学、指导,进行nlp学习与人的潜能开发活动,与社会各企事业单位联手进行各种成功学的实践,打造成功人脉,建设符合自身文化特色的文艺等与培养人的优良潜质有关的活动。开展健康知识学习,保持健康身体,培养成功习惯等与培养人的优良潜质有关的活动。活动主要以基本的学习生活性运动为主。

  发展目标:发展成为一个会员最多、影响力最大、生命力最强、对个人成长最有利的综合性社团。远期将会采用加盟连锁的形式,逐步做到全国各大高校。

  二、活动背景

  东方青年未来发展中心是一家由青年创建,以服务青年为己任的社会公益团体,秉承“立命、立业、立足”的发展理念,致力于服务校园青年、农村青年、城市青年、军转青年和特殊青年五大青年群体,研发和设计了青年全方位成长体系,建造了集“学习、实习、职业经理人、创业、领导者”五位一体的成长和发展平台,培养社会需要的复合型人才,培养创新型的企业经营管理精英,培养致力于公益事业的奉献型的社会精英。

  众所周知,大学生是社会以后的发展的`中坚力量,提高大学生的素质可以推动整个社会的发展,但是大学生迷茫、无所适从、与社会严重脱轨等现象已经成为当今社会的弊病,很多大学生不知道自己的努力方向。为了在新生入学季更好的帮助大学生走出迷茫区,为了让大学生明白真正的大学生活应该怎样度过,在大学这个人生的中转站寻找心灵的归宿,更好为社会服务,我们需要一次洗涤心灵的机会。

大学活动策划 篇8

  一、活动宗旨:

  三月是充满激情与活力的“学雷锋活动月”,借此在全系开展以“学习雷锋精神”为主体的系列活动,要求广大师生,以实际行动来弘扬雷锋精神,参与志愿服务,坚持“从我做起,从身边的小事做起”,促进学生良好行为习惯的养成,进一步推动精神文明建设,为构建和谐校园做出自己应有的贡献。

  二、活动主题:弘扬雷锋精神,构建和谐校园。

  三、活动时间:3月1日——3月31日

  四、活动内容:

  1、美化校园活动

  时 间:3月4日。

  内 容:

  (1)中午11:30分在食堂门口举行“美化校园,从我做起”的签字仪式。

  (2)签字仪式结束后,志愿者们参加清洁校园活动。

  要 求:系学生会及社团部成员参加,也欢迎有意愿的广大同学加入。 负责部门:系学生会生活部。

  2、观看雷锋精神题材电影暨“教育电影展播周”

  时 间:3月7日-3月11日。

  内 容:每晚19:30—21:00在多媒体教室播放雷锋精神题材的教育电影,通过电影使雷锋精神深入人心,激励广大学生向雷锋同志学习。

  负责部门:学生会宣传部部。

  (电影内容及地点安排见附件。附件:雷锋精神题材电影暨“教育电影展播周”安排表)

  3、“学雷锋”主题班会周

  时 间:3月14—3月18日

  内 容:各团支部在“学雷锋”主题班会周内利用班会时间召开一次“学雷锋”主题班会。结合教育电影的`观看,讨论当代大学生如何在新时期下学习雷锋精神。

  要 求:各团支部召开班会时黑板上要写有主题,班会结束后由团支书将班会记录以及照片上交给系学生会办公室。

  负责部门:系学生会办公室

  4、雷锋感人事迹演讲周

  时 间:3月21日—3月25日

  内 容:利用演讲的方式,让同学们演讲关于雷锋感人事迹,在校园内形成浓厚的学习雷锋精神的氛围。

  负责部门:系学生会学习部

  学雷锋活动贵在持之以恒,希望各班、各支部以学雷锋活动为契机,积极开展对雷锋精神的学习、实践、总结活动,增加班级体的凝聚力,把学习雷锋精神与学校的德育工作重点、学生的自我教育和实际行动相结合,使学校的校园环境同学们的学习风气和精神面貌都有一个质的提高。

  主办:马鞍山职业学院经管系党总支

  协办:马鞍山职业学院经管系团总支

  承办:马鞍山职业学院经管系学生会

  注意事项:请各班辅导员认真组织好本班学生按时观看,各班做好考勤记录。电影周结束后各班推荐5—8篇电影观后感于3月11日中午12点之前上交到系团总支。

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