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活动策划

时间:2023-10-20 08:08:55 策划书 我要投稿

活动策划[优秀7篇]

活动策划 篇1

  一、比赛的目的与意义:为了展现大学生青春风采,增强各宿舍的交流,展现个宿舍的'宿舍文化,同时增强同学之间的友谊,调动同学的积极性,丰富同学们的课外生活,特此举办了这次舍歌大赛。

活动策划[优秀7篇]

  二、 比赛主题:唱响青春和理想,歌咏责任和使命

  四、比赛地点:教学楼2A206

  五、参赛人员:

  09电信本(2)16个宿舍

  六、主持人:XX

  七、比赛前策划筹备活动

  1、宣传委员做一个海报来宣传此次活动,比赛当天海报可贴在比赛的教室门前。(XX)

  2、地要想辅导员申请一个大教室,配置有一个麦克风一个小蜜蜂还有讲台的对讲机一个。

  3、知各个宿舍关于比赛的内容,要求各个宿舍在周五把要唱的歌名和伴奏带发给文娱委员(XX)。

  4、各宿舍派个代表参加评选投票。

  八、活动内容:

  1、要求每个宿舍都必须参加,支持伴舞,以及各种乐器表演,各个宿舍表演顺序将在11月1号上信号与系统课前各舍长抽签决定。

  2、每个宿舍准备两首歌,第一轮进行16选6,第二轮对前6个宿舍排名。

  4、第二轮是在第一轮前6名宿舍表演完后,由其他9个宿舍为他们宿舍评分,评分规则同上一轮。

  5、注意:在这周内必须把要演唱的歌名报给XX,格式是:612宿舍 演唱歌曲:第一轮《我们都一样》和第二轮《爱因为在心中》,演唱人员:XX。这周二要把你们要演唱歌曲的伴奏带发给XX。

  九、奖品:

  XX

活动策划 篇2

  xx年5月24日,福建工程学院与歧安小学两校以“青春携手未来,同成长,共建和谐”为主题的活动日构建仪式即将拉开帷幕。为响应学校的号召,遵循飔墨工艺美术社“发扬传统文化”的'宗旨,特开展此次活动。

  本社团希望通过此次活动向歧安小学的小朋友展示中国传统剪纸艺术,提高小朋友们对剪纸艺术的认识,增加他们对剪纸艺术的兴趣。同时也是为了借此活动来展示我们飔墨的风采,增进我社与外界的交流和互动。

  xx年5月24日

  歧安小学校园

  歧安小学的小朋友

  我社增送精美的剪纸作品给歧安小学装饰他们的教室。然后向歧安小学的小朋友们介绍剪纸的有关知识,和他们交流心得。我们社员鼓励他们多了解和学习中国传统文化。

  借助福建工程学院社团联合会的网站、做宣传

  剪刀若干、剪纸用纸、宣传海报、公车费用

  飔墨工艺美术社

  xx年4月29日

活动策划 篇3

  主办:校团委,学生联合会

  承办:校学习部

  一、活动背景

  学习可以使我们开阔视眼,提高身心素质。推出“学习之星”借以鼓励全校同学以“学习之星”为榜样,进一步强化和促进我校学风建设,带动全校同学学习积极性,促进全校同学相互学习、共同进步、全面发展。经校团委、学生联合会讨论决定面向全校同学开展20xx年度“学习之星”评选活动。请各系部学生会学习部积极配合开展工作。

  二、活动主题

  齐心协力促校风,学习之星带学风

  三、活动时间

  10月15日—11月16日

  四、活动对象

  全体同学

  五、活动目的及意义

  应充满朝气,学习是我们的20xx年是我们学校的学风年,以活动促进学风,围绕学风建设这个永恒的主题,优化育人环境,服务同学,促进共同发展。引导更多同学进步,让更多的人优秀。在万物复苏的春天,勃勃生机是花花草草的象征,学习对于学生就是基本任务。

  六、前期活动准备

  1、一方面着手准备筹办学习之星,另一方面请外联部帮忙拉赞助,使活动的开展得到充足的资金支持

  2、收集资料,得到各个系学习部的联系方式,了解各个系的专业,班级、人数等,便于评选学习之星

  3、制作好学习之星的评选表,和对学习之星的评选细则(发给各个系),写好学习之星的宣传稿,和广播站广播所需的文稿

  4、制作横幅、海报,借用帐篷,音响,用于宣传方面

  5、购买学习之星所需的证书

  6、借用教室、桌椅等,需团委老师盖章,应提前做好准备

  七、活动前期

  1、10月14日由校学习部给各系学生会主席发出活动通知,并在次日晚6点召开各系部学习部长会议,地点校团委会议室,通知相关活动事宜,会议内容见附件一(学习之星选定时间为10月16日—24日,各系将“学习之星”纸质审核名单以及各“学习之星”材料交与校学习部。同时将电子文档统一发到cecxuexibu@163.com邮箱)

  2、10月16日-24日期间,请校宣传部及各系宣传部开始制作展板,用于展现本系的学习之星活动,另一方面校学习部在借帐篷,音响,制作海报,横幅等工作上进一步落实(均在24日前完成)

  3、10月25日晚开始对各系上交的学习之星的材料进行审核,若有错误或不当的地方,联系各系进行完善,最终确定好各系学习之星(27日前完成)

  4、27-31为学习之星准备时间,31号开始,全面进入前期宣传方面,并通知各系学习之星及主持人做好交流会的准备,并请各系自行借好开展学习之星交流会所需的教室(需要有多媒体的大教室),时间集中在11月5、6、7号三日晚上,在11月3日晚8点前,通过邮箱按格式要求,将举行的时间、教室发给校学习部

  八、活动宣传(10月31-11月2日)

  1、开始在食堂门口摆放展板,安排人员负责展板的收和放置,拉起横幅,张贴做好的海报

  2、将选出的'学习之星以红榜的形式,贴于食堂旁的公示板上

  3、食堂门口进行设点宣传,除了念读学习之星宣传稿外,可以让同学们写下自己在学习方面的问题,或对大学的疑惑,连续进行三天的设点宣传,最后将整好的问题交给各系学习之星,学习之星在交流会当天即可对有代表性的问题进行解答

  4、在贴吧及系上各个QQ群,进行宣传,并请广播站在校园广播进行宣传,(宣传文稿由学习部成员写)

  九、活动流程(活动开展时间为11月5-7日)

  1、校学习部同学好收集各系部开展“学习之星”交流会的具体安排表后,安排校学习部成员对当天的活动进行评分考核,向办公室借用工作牌,邀请新闻中心对当天活动进行拍照和记录

  2、各系按期举办交流活动,校学习部同学到场评分考核,并在本次交流会上进行总结。(评分考核表见附件二)

  3、活动经费由各系部可上报

  十、活动后期总结

  1、各系将总结的电子与纸质文档于11月13日前给校学习部,包括“学习之星”交流会活动策划书,及活动总结和对下届“学习之星”评选活动的建议,然后由校学习部进行评选

  2、11月16日,晚6点30于校团委办公室,邀请团办老师和各系学习部部长,举办年终总结会。会上颁发“学习之星优秀组织奖”、“学习之星最佳创意奖”、“学习之星最佳氛围奖”,请办公室做会议记录,新闻中心拍照

  十一、经费预算

  略

  十二、注意事项

  ①工作安排后一定要提前一段时间检验一下落实情况,以保证活动能够很好的进行。

  ②所有工作人员除认真落实工作外,应做好出现问题应急处理的思想准备

  ③在活动之前,尽可能给主持人、宣传人员做一个简单的培训,尽可能使得他们表现的更加专业一点

  ④在活动前期,就得提醒同学们认证准备,这样更有利于在座谈会中提出更有价值的问题,进一步加强和学习之星之间的交流和沟通。

  ⑤和各系负责人讲:安排好同学维持现场秩序,防止在场同学随意走动或中途离开会场

活动策划 篇4

  一、活动意义:

  为了在社区中营造良好的心理健康氛围,推进和谐社区建设,帮助同学们重温童年的梦想,放飞未来的畅想。打开同学们的内心世界,放松受压的思想,给同学们更广泛的交流与展示自我的空间,让同学们的.心灵充满健康与阳光。为未来建设和谐社区奠定基础。

  二、活动时间:

  11月初

  三、活动地点:

  仁和社区

  四、活动对象:

  仁和社区全体成员

  五、活动目的:

  1. 心语心愿:帮助同学们明确自己的梦想,促进同学们努力的实现梦想。

  2. 蜻蜓飞舞:放松同学们的心情,帮助同学们宠重温儿时的快乐,以及让同学们自己设计风筝,放飞风筝(或放飞竹蜻蜓),提高同学们的动手能力,同时帮助同学们明确自己的梦想,表达自己的心愿。并通过将载有心愿的风筝(或竹蜻蜓)放飞于天上,告诉同学们只要努力,梦想会像风筝(或竹蜻蜓)一样,自由的空中翱翔,以促进同学们努力的实现自身的梦想。

  六、活动安排:

  (一)活动前期:

  1、做好宣传工作:

  1)制作海报、宣传单、横幅、报名表等,并将其张贴、发放至各学院、各班级;

  2)在截止日期时,收集好报名表,做好活动人员的资料统计,并按照同学的意愿分好活动小组;

  3)通知活动人员活动的时间与地点,以及其活动的项目;

  2、安排好各项人员的工作任务:

  1) 场地布置——全体人员

  2) 总负责人一名、摄影一名、随机两名

  3) 放风筝场地:负责人一名、助手一名

  4) 梦想收集场地:负责人一名、助手三名

  5) 放竹蜻蜓场地:负责人一名、助手一名

  3、做好场地布置:

  1)摆好桌椅、准备好材料并摆放好、装好音箱

  2)挂好气球,增加活动气氛

  4、准备好活动所需的全部物品:横幅、海报、宣传单、桌子、椅子、音箱、活动的小礼物、心愿盒、签字笔、风筝若干、竹蜻蜓若干、海报板、许愿卡片、气球、纸若干、彩笔、颜料、留言板等。

  5、经费预算:300

  (二)活动期间:

  活动流程:

  1. 12点左右开始布置活动场地,摆好桌子、椅子等,准备好活动物品、挂好气球,装好音箱;

  2. 1:30分开始活动人员报道;

  3. 2:00活动人员报道结束,开始活动,由各活动负责人将其活动人员组织并带领开始活动:

  A点:(事先报名)

  ①将风筝(雪白的)交给活动人员,要求在一小时内设计好风筝,并由负责人根据风筝的设计(从创造性、美观性、实用性方面)对其进行评分;

  ②一小时后,安排同学们同时开始自由放风筝一小时;

  ③一小时后,按各风筝的放飞高度,有负责人对其进行打分;

  ④根据两次评分的总和,评出一、二、三等奖各一名,并给予奖品,作为鼓励。

  B点:(事先报名)

  ①安排同学们开始制作竹蜻蜓(30分钟),由负责人根据其设计(从创造性、美观性、实用性方面)进行评分;

  ②组织同学们一同放飞竹蜻蜓(一组两到三个),负责人以竹蜻蜓飞行的高度,以及落地的时间间隔为依据,进行打分;

  ③根据两次评分的总和,评出一、二、三等奖各一名,并给予奖品,作为鼓励。

  C点:(面向全社区人员)

  ①组织同学们书写心愿卡

  ②由同学们亲手将自己的心愿卡张贴至“心语心愿”天地留言板。

  4. 4:30活动结束,并将小礼物发放给活动人员;

  5. 整理好活动场地。

  (三)活动后期:

  1、做好场地的还原工作

  2、整理活动成果:包括活动照片、活动人员寄语及感想、工作人员活动感想、老师点评、新闻稿、海报板、横幅、活动资料等

  3、发布活动成果:用展板展示本次活动的活动成果(永恒的瞬间)。

活动策划 篇5

  活动前言:

  当我们成为xxx学院的学生那一刻起,我们的学习方式发生了巨大的变化:我们不再成天埋读于沉闷的教室,不再每天顶着高考的压力,放下了心中的包袱,不再受父母的管束,追求属于自己的生活,大学成为了我们的第三个家。因此,丰富我们第三个家的生活以及更加的了解认识是如此的重要,学习因浓厚的校园氛围对我校的学习的完善,文化的深化“厚德博学,范行求真”精神的传承显得尤为重要。

  活动主题:

  知识舞动青春。

  活动目的:

  为营造健康积极的校园文化,丰富同学们的课余生活,为了更多的同学扩展知识和融入社会,激励同学们的学习激情,提高我协会的知名度,树立良好的社团形象。

  活动内容:

  在预赛中的安排是由主持人问答,参赛者答题,时间为1分钟,如果能答对xx道题,则进入决赛。在决赛中的.安排是5人一组抢答,共8道题,答得对且多的进入决赛。在决赛中的安排是参赛者各自选择分类型的题,共3题,对1题得1分,再进行抢答,抢答对1题得1分,最高分胜出。

  活动时间:

  1 报名时间;20xx年11月5日---9日

  2 初赛时间:20xx年11月15日—20日

  3 决赛时间:20xx年12月3日—4日

  活动地点:

  xxxxx教室。

  活动对象:

  xxxx学院所有在籍学生。

  活动报名方式:

  1室外设点:我协会在学院的xxxx前设置报名点,报名时间为5天。

  2 团委发文:由团委发文到各系。

  3 报名分为个人赛和团体赛(3—5人)。

  活动前期工作:

  1.寻求赞助

  主要由外联部负责其他各部协助,要求至少寻找到我们活动所需奖品以及宣传工作中所需资金或物品。

  2.宣传工作

  主要由宣传部负责其他各部协助,形式为海报,横幅和口述宣传。

  3.出题工作

  主要由教编部负责其他各部协助,可找老师帮助。

  4.活动所需物品和场地

  主要由组织部统筹安排其他各部协助。

  活动人员安排:

  1.发放,收集和整理报名表,由组织部完成;

  2.活动场地的布置由宣传部和体育部负责;

  3.办公室的人负责活动前后的会议记录以及人员的签到;

  4.宣传部安排海报。

  活动比赛形式及规则:

  活动为三次进行,为初赛,决赛;

  参赛者以报名先后为参赛顺序;

  迟到15分钟者视为自动弃权。

  活动经费预算:

  1海报4张:4 x 20元

  2报名表50张:50x0.2元

  3水:2(桶)x8元

  4其他:200元

  活动预期达到的效果:

  让同学丰富知识,了解各个知识领域;

  激励同学的学习激情;

  提高社团知名度;

  让校园丰富多彩。

  奖项设置:

  1 个体赛:第一名一名:第二名一名:第三名一名;优秀奖若干,奖金若干。

  2 团体赛:第一名一名:第二名一名:第三名一名;优秀奖若干,奖金若干。

  xxxxx社

  20xx年10月23日

  六盘水师范学院大学生家教服务社与赞助商协议

  甲 方 : 六盘水师范学院大学生家教服务社

  乙 方 :名 称:

  联系电话:

  根据《中华人民共和国民法通则》,《中华人民共和国合同法》的有关规定,甲乙双方经平等协商一致,自愿签订本劳务合同,共同遵守本合同所列条款:

  第一条 甲方为北大青鸟计算机培训机构六盘水职业技术学院办学点

  第二条 乙方为北大青鸟计算机培训机构六盘水职业技术学院办学点业务主管。

  第三条 甲方负责提供教学场地和教师以及各种宣传材料,按规定在开课一周前通知乙方并发放教材,乙方负责招生。

  第四条 乙方每招收一名学员甲方付给乙方 元∕人的劳务报酬,乙方不得任意改动甲方规定的报名金额。

  第五条 乙方在招生过程中必须每24小时向校区经理通报招生情况,并按要求在发放教材完成之前将所有报名费移交给甲方,乙方所收取的所有报名费由专人负责,乙方不得挪为他用,否则甲方将追究乙方的法律责任。

  第六条 乙方必须保证完成每次招生不少于 人,若乙方无法完成甲方规定的招生任务,本合同自动失效。

  第七条 甲乙双方除业务需要外不得向第三方透露本协议内容。

  第八条 乙方不得越权代理甲方权力。

  第九条 本协议一式叁份,一经签订便具有法律效力,双方各持一份。

  甲方(签字): 乙方(签字) :

  年 月 日 年 月 日

活动策划 篇6

  一、活动背景与目的:

  “国际志愿者日”。其目的是敦促各国政府通过庆祝活动唤起更多的人以志愿者的身份从事社会发展和经济建设事业。呼吁更多的人们关注志愿者服务,利用自己的'时间、技能、资源和善心为社会提供非盈利性的帮助。我们是祖国的生力军,应当举起志愿者的大旗,积极参与志愿服务,将志愿精神传承下去。为了迎接第27个国际志愿者日,传承微尘爱心社“奉献社会,激扬青春,提升思想,锻炼自我”的宗旨,宣传“微尘有心,微尘有情,尘埃落定,大爱无声”的精神,特举办此次社团展示活动。

  二、活动主题:

  喜迎国际志愿者日,展现微尘风采,传承微尘精神。

  三、活动时间:

  20xx年XX月4—6日

  四、活动地点:

  河南科技大学西苑校区南院食堂旁、北院10号男生公寓楼下。五、活动对象:

  河南科技大学西苑校区全体师生、过往行人,河南科技大学微尘爱心社全体成员。

  六、活动主办单位:

  河南科技大学国际教育学院团委、河南科技大学微尘爱心社。

  七、活动具体安排:

  1、宣传部制作宣传海报、板报。要求内容紧扣活动主题,内容充实、富有情趣(参考内容:可简单介绍国际志愿者日来历、发展及意义,描述微尘爱心社简介和成长过程中所获荣誉,描绘微尘爱心社社徽及志愿者标志,张贴近几年活动的照片等)。

  2、外联部协助宣传部借得活动展板(至少两块,具体数量由宣传部所需为准)。

  3、活动前期通讯部要通过贴吧、博客、微博等渠道对此次活动做好网络宣传(参考内容:可简单介绍国际志愿日,发布和志愿者日有关的知识问答,展示微尘爱心社近几年活动的视频及照片)。

  4、办公室对整个活动做好具体安排(包括对各部门任务和人员的协调)。另外,整理好以前活动照片。

  八、注意事项:

  活动期间,要求办公室皆同宣传部每天上午8点前将活动展板放至活动地点。此外,由于活动时间为期三天,所以4日和5日下午放学后要将活动展板搬回。6日下午活动结束外联部负责归还展板。

  20xx年XX月2日

活动策划 篇7

  一、活动主题:

  展现当代大学生的个性生活,突显我系大一新生的青春活力。

  二、活动背景:

  大学,曾经是每一位在校学生最神圣的向往。再未进入大学之前,便对自己所心仪的大学幻想了千百次,对它的环境,对它的生活,对它的一点一滴,甚至是老师在课堂上讲课的情景,都曾一一清晰的呈现在自己的脑海里。现在,11级大一新生已踏入大学校园将近两个月了,对我校的环境和生活也有了些许的熟悉和了解,那么,这块曾经是他们心中的圣地、他们的象牙塔的地方,现在在他们的心中又发生了怎么样的变化呢?又被赋予了什么样的含义呢?11级的大一新生们又对自己未来的大学生活有着怎样的`计划和憧憬呢?对自己这美好又丰富多彩的大学生活又有着怎样的希望呢?

  三、活动目的:

  通过“我的大学”征文活动,来了解我系大一新生对大学生活的认识和看法,以此可以更好地引导他们的大学生活的方向。同时,也可以借此机会让他们更好地展示自己丰富多彩的大学生活规划,为日后可以更好地完善,充实大学生生活作铺垫。

  四、活动对象:

  生物工程系全体大一新生

  五、活动主办单位:河南城建学院生物工程系

  承办单位:河南城建学院生物工程系青年志愿者协会

  六、活动时间及安排:

  1、活动时间:20xx年11月16日~20xx年11月25日

  2、活动安排:

  (1)活动宣传阶段:由生物工程系青年志愿者协会宣传部将活动内容、目的及要求传给大一各班班长,并在系宣传版面上以通知的形式宣传此次征文活动。

  (2)活动准备阶段:每位参赛者在20xx年11月22日之前将自己的作品交由各班班长,()22日由各班班长将各班的参赛文章交至生物工程系青年志愿者协会组织部。

  (3)作品评选:由系团X张红波老师、学工办主任朱涛老师、学生会主席、青年志愿者协会主席团组成评审团评选优秀作品。

  (4)比赛结果公布:评出的优秀作品及参赛作者会公布在系宣传板面上,并为获奖人员颁发荣誉证书。

  七、评分标准:(满分一百分)

  (1)主题内容(30分):文章主题表达是否清晰,立意是否明确,是否突出大学生活

  (2)结构层次(20分):内容的条理性、层次要分明,结构严谨;

  (3)语言功底(20分):文笔流畅,评论观点中肯度;

  (4)结合实际(30分):内容是否结合校园实际,结合大学生校园生活实际出发。

  附:

  1、参赛文章必须在800字以上。

  2、以“我的大学”为主题,题目自拟。

  3、文章内容积极向上,充分展示大学生活。

  4、作品须注明班级、学号、及姓名。

  生物工程系青年志愿者协会

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