策划书

活动策划

时间:2023-10-20 09:49:39 策划书 我要投稿

活动策划[集合9篇]

活动策划 篇1

  一 、活动简介

活动策划[集合9篇]

  活动名称:微镜头—幸福定格

  活动背景:大一学生入学来新鲜感慢慢褪去,在了解学校生活后产生了心理落差,应该发挥网站在学生群体中的引导作用,通过向大学生征集幸福图片活动来提高参与者幸福感,引导他们更加积极生活。

  活动受众:全校学生,以大一大二为主。

  活动目标:通过活动的宣传和参与来引发学生对幸福的思考,用展示征集到图文的方式实现幸福传递,用小众来带动大众。

  二、活动时间

  1、准备时间:待定

  2、宣传时间:待定

  3、征集时间:待定

  4、评选时间:待定

  5、展示时间:待定

  三、活动形式

  1、微生活,微幸福(解释待定)

  拍下一张(组)照片,并叙说照片背后的故事。

  2、创意摄影

  如真人四格漫画、速拍偷拍等风格大胆创新

  3、长安长安,我在秦岭脚下。

  在长安吃过的美食,玩过的景点,逛过的小店等

  所有图片文字字数不限。

  主题鲜明,内容可以是感动的、温馨的,也可以是搞怪的、爆笑的,

  作品为原创,可为个人或团体创作。

  四、活动开展

  1、前期策划宣传 宣传材料海报,传单,喷绘及线上方式

  a、海报

  改变以往海报垂直悬挂的方式,采用折纸方式制作成立体的,中央用广告牌形式突出主题,四周用折纸装饰,并配上文字宣传,并可以加照片来抛砖引玉。

  b、传单

  传单采用明信片形式,正面简单的加上邮编,寄信人,西工大校徽,活动主题,反面写出主要内容。

  c、喷绘

  宣传主题“不姓福,但幸福”并用尔康的表情来衬托,风格幽默诙谐。

  d、人人、微博、论坛

  在活动开始前4天发,论坛置顶公共主页发人人并转发

  附:宣传材料中明确说明我们会制作精美电子书发给每位参与者,并且人气最高的会有更多奖励

  五、征稿形式

  1、发到指定邮箱,标明自己的名字、院系、年级、联系电话等。

  2、筛选后进行投票评选

  3、线下利用展板摆摊投票评选,微信推送展示各个图片,并可以投出自己喜欢的图片一票

  4、制作阶段

  精选好的'图片制作电子书,将文字、音乐、图片结合起来,达到发人深思的作用。电子书可以按照征集图片不同主题分类

  5、公布展示

  1.通过西工大官方微博,微信等发文章,论坛开帖或提供电子书下载。

  2.线下形式,将好的图片打印并用展板制作成幸福墙,进行展示。并用气球内放入幸福语录进行装饰,扎爆气球就能获得幸福语录。

  3.给每位投稿的人发一份制作的电子书

  6.人员安排

  材料准备 待定

  宣传品制作 待定

  活动负责 待定

  六、后期总结

  1、选出优秀作品,按最佳人气奖,最佳文艺奖,最佳创意奖,最佳温馨奖等分组评比,登记获奖者姓名,线下发奖品。

  2. 奖项设置,手套,杯子,坐垫,帽子等,按照10:1-15:1发放。

  七、部门合作

  电子书制作:提前确定学生会制作电子书的人。宣传部处理文字。

活动策划 篇2

  一、活动背景:

  大学生本应丰富多彩,10月秋意浓浓,是组织户外活动的好时机,同时积极响应组织部“牵手在团爱医学院”的活动开展,促进与11级学妹的交流与互动;烧烤活动能增进同学之间的`友谊,培养大家的团队意识和动手能力,放松大家的心情。

  二、活动目的:

  举办此次烧烤活动,为丰富同学们的课余生活,加强班级同学之间的联系,增进同学之间的感情,促使我们护理专业同学们能成为一个具有凝聚力的团结的大家庭;培养同学们的互动意识,是同学们在参与活动中学会如何去组织活动的能力,寓教于乐。

  三、活动地点:

  南郊公园

  四、活动时间:

  xx年x月28日(星期五)

  五、活动对象:

  xx级、xx级护理班学生

  六、活动具体安排:

  全班分成五组,每小组十人左右。

  1、10月23日:以短信形式和下寝宣传通知大家活动内容,确定人数,并将人员分组,确定各小组负责人。

  2、10月28日下午:去市场去预订烧烤食物,并在出发当天清晨去买回来。具体工作分到购买组。(所需食物和用品清单列在后面)。

  3、

  10月29日8:00

  同学们准时在宣传栏集合。

  8:10

  乘坐公交出发(公交路线

  913-桃子湖路

  转152、804-南郊公园

  9:30 到达目的地后做好烧烤前的准备工作。

  10:00-11:30

  开始烧烤

  11:30

  相互品尝及评比

  12:00

  烧烤完毕后,收拾好东西,回校。

  七、材料准备:

  食物:玉米,牛肉,排骨,

  韭菜,火腿肠,鸡翅膀,肉丸,豆腐干,腊肠,水果等(亦可根据实际情况购买)、餐纸,杯子,烧烤刷,一次性手套

  烧烤工具(木炭、竹签、叉子)配料(烧烤汁,盐,辣椒,油,蜂蜜)烧烤场提供

  八、活动注意事项:

  1、团结友爱、互相帮助。一起出去,就是个团体,要发扬团队精神,听从安排!

  2、注意安全,听从班委的指挥

  3、擅自冒险行动、离队,安全自负。

  4、提倡团结协作和自助,个人的事情必须由自己完成。

  九、活动费用:

  每人30元左右(可由班费及自费)

  十、活动意义及总结

  医学院xx级、xx级护理班团支部

活动策划 篇3

  一、活动目的:我们时常歌颂母亲,却总是无法形容深沉的父爱,对于父亲,我们总是忘了表达,说声我爱老爸有多难?也许我们和父亲之间,就总是这样心息相通,却默默无言。父亲总是真切地默默承受着,为爱扛起一片天。我们将在父亲节这天,让我们社区里的老年人里的老父亲们快乐地渡过这一天,并与家人一起在活动中得到快乐。

  二、活动时间:

  三、活动地点:

  四、活动对象:社区老年父亲及其家人和社区干部五、

  五、活动内容:

  1、"感恩老爸 我拍拍爱社区将于x月x日发出通知,征集社区居民自拍父亲的相片(父亲年龄60岁以上),选取角度不限,尺寸要求:5寸-7寸,照片必须突出体现父亲的正面形象,并随附一句以"感恩父亲"为主题的话。照片内容要求自然,真实,亲切。活动将评选"最具魅力父亲""最感人父亲""最可爱父亲""最具爱心父亲" "最具耐心父亲"等十个奖项各一名;照片于x月x日前交到社区。于x月x日父亲节当日社区活动中颁奖。

  2、说出你的爱很多的子女很少在父亲的面前说出"爸爸我爱你"这句话,在x月x日父亲节当天,我们请社区里愿意对父亲说"爸爸我爱你"的居民参加此次活动。并由社区送予父亲节日礼品。

  3、亲情趣味活动。

  4、快乐满筐:准备汽排球与筐子,子女拿着筐子站在离掷球点5米的地点,由父亲掷球,两人配合,2分钟进5个球的得奖励。

  5、运乒乓球:用乒乓球拍运着乒乓球在规定的'起始点和终点之来回行走,由父子(女)接力,两组同时进行,快者获得奖励。

  6、猜谜接力:自由组合成为二组,每组六人,组成为三对父子(女)。由第一个人看工作人员所给的资料,不能说话,用动作来表示资料中所写文字。传到最后一个人的时候,两组中最先猜中答案组组员获得奖励。

  7、圈圈传情:自由组合成为二组,每组六人,组成为三对父子(女)。用嘴巴咬着塑料管子,套上圆圈,传给下一个人,速度最快组的组员获得奖励。

活动策划 篇4

  一、 封面

  重庆科技学院建筑工程学院主题团日活动(黑体一号加粗) 策划书(宋体72号加粗)

  主办单位(建筑工程学院)及承办单位(土木普101)团支部(黑体三号不加粗)

  二、 “xxx”主题团日活动策划书(宋体二号加粗)

  三、 二级标题

  1)活动背景

  2)活动主题

  3)活动目的

  4)活动时间

  5)活动地点

  6)活动对象

  7)活动形式

  8)活动流程(活动内容)

  9)工作安排(各项负责人)

  10)经费预算

  11)活动注意事项 (黑体四号加粗)

  正文: 字体为仿宋四号,行间距为固定值30磅

  四、落款(建筑工程学院土木101团支部,时间)宋体四号加粗

  一、封面

  重庆科技学院建筑工程学院主题团日活动(黑体一号加粗) 活动总结(宋体72号加粗)

  (土木普101)团支部(黑体二号不加粗)

  二、标题:“xxx”主题团日活动总结(宋体二号加粗)

  三、二级标题

  1)活动背景

  2)活动主题

  3)活动目的

  4)活动过程

  〔(一)室外活动:活动地点活动时间活动具体安排

  (二)室内活动:活动地点活动时间活动具体安排〕楷体四号

  5)活动总结

  6)活动结果及意义

  7)工作安排(各项负责人)

  8)经费结算

  9)活动组织人员(策划人、活动负责人、前期宣传人、会场布置、经费支出管理、室内活动主持会场秩序管理。仿宋四号)

  正文: 字体为仿宋四号,行间距为固定值30磅

  四、落款(建筑工程学院土木101团支部,时间)宋体四号加粗

  条幅:主题+土木普101团支部宣

活动策划 篇5

  为进一步推进学校素质教育的实施,提高广大学生的.体质,真正落实每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子的指导思想。让全体学生能体验到学习的成功和运动的乐趣,培养学生终生体育意识。提高体育课堂质量,打造面向全体学生的趣味运动会。让学生在情趣盎然中锻炼身体,陶冶情操,发挥智力和个性特点,创设文明、健康、活泼、和谐的校园文化生活。展现新时代小学生形象,并培养团队合作精神,用健康的身体投入到学习之中,特举办鞍马池小学第二届趣味运动会。

  一、比赛主题:人人参与健身、个个拥有健康。

  二、比赛时间:20xx年12月28日(一天)

  三、比赛地点:温州市鞍马池小学操场

  四、比赛对象:温州市鞍马池小学1——6年级学生

  五、裁判员情况待定

  六、竞赛项目:

  1、跳绳项目:并脚跳(男女各10人)、趣味“8”字跳(男、女不限16人包括摇绳,其中摇绳可以是各班正副班主任参与)。

  2、趣味项目:25米接力跑(男女各15人)、十字交叉跳、穿越障碍跑、越过障碍投准、短跑跨栏接力。(男女各5人)

  备注:

  一年级参加项目:并脚跳、25米接力跑比赛、十字交叉跳、穿越障碍跑、越过障碍投准、短跑跨栏接力。

  二至六年级参加项目:并脚跳、趣味“8”字跳、十字交叉跳、穿越障碍跑、越过障碍投准、短跑跨栏接力。

  七、竞赛办法:

  1、运动员必须认真检查身体,如果身体不适不能报名参加比赛。除趣味“8”字跳和25米接力跑外,每人可兼报两项,趣味项目每班男女各5名参加。各项目比赛分年级段进行,哪个班级如被查出一个学生除“8”字跳和25米接力跑外超出两个项目,该学生比赛项目全部取消资格,扣除班级团体总分30分。

  2、各项目比赛直接进入决赛取前六名,不到六名的项目安高低顺序排列名次。各项目得分:7、5、4、3、2、1。趣味“8”字跳得分加倍分。

  3、团体总分按各年级段班级数情况取一等奖一个、二等奖一个、三等奖一个、积极参与奖若干名。

  八、报名办法:

  各班级必须在20xx年12月18日前把报名单送交学校体育组,因为比赛项目比较大型,须提前整理好比赛程序,希望各正副班主任相互配合学校工作,逾期当弃权处理。报名同时上传电子稿至邮箱:

活动策划 篇6

  一.活动背景:志愿服务是一项高尚的事业。志愿者所体现和倡导的“奉献、友爱、互助、进步”的精神。是中华民族助人为乐的传统美德和雷锋精神的`继承、创新和发展。江苏经贸软件(单)准备策划组织一次为大众服务的活动。

  二.活动目的:弘扬志愿者精神,为现代交通出一份小力。

  三.活动时间

  1.上午8:30在学校北门集合,活动负责人布置活动内容,交待注意事项,8:40出发(请大家务必准时)。

  2.9:10开始活动。

  3.11:00集体合影留念。

  四.活动项目

  2.有礼貌,有耐心的听群众的问题。展示新一代大学生的风采

  3.回去后写一篇关于公益的感受的文章,来畅谈一下对公益的看法。

  四.活动要求

  1.注意个人行为,注意维护义工形象

  2.请参加活动的人准时参加,所有参加活动的志愿者坚持到活动结束。

  3.如遇雨天,则推迟举行,具体安排将另行通知。

  五.活动总结

  1. 通过此活动,能更好的让同学与公益相接触,从此而爱上公益,意识到帮助人们是多么开心的一件事。使人们投身公益的同时更知道要团结互助,才能更好的办事。

  2.锻炼同学们的实践组织能力,丰富了实践的形式于内容。

  3.加强了班干部之间的合作,增加了同学之间的了解和沟通。

活动策划 篇7

  活动名称:健身健心,你我同行

  活动举办者:

  活动地点:xxxxxxxxxxxx

  活动时间:xxxx年xx月xx日

  活动背景:

  活动目的:在全系学生中营造一种关注心理健康、懂得心理健康、重视心理健康的氛围,通过组织设计一系列内容丰富、形式多样、参与性强、针对性强的活动,在宣传普及心理健康知识的同时为学生搭建起锻炼心理品质、提高心理素质的平台,全方位地加强对我系大学生的心理健康教育。

  我校岚风心理社,成立于20xx年,指导老师是应用技术学院心理咨询室的朱引芳老师。协会的宗旨是以人为本,意在普及基础的心理知识,传承先进共同协作的理念,充实大学生的`心灵世界,引导大学生更加关注自己的心理健康,使心理协会成为我校大学生的知心伴侣。为此,心理社准备在上海世纪公园组织一场意义非常重大的心理拓展活动。此活动的主持人是参加过去年由华东理工大学举办的八校心理拓展活动的岚风心理社社长。这次活动将全全用心理游戏的方式举行,在游戏的乐趣中宣传心理知识,并潜移默化地普及一些心理精神,同学们在游戏中通过反复思量,最后在完美地完成游戏的同时也提高了各方面的个人心理素质,包括团队协作,相互信任,创新思维,合作竞争等。另外,活动在这样一个美妙的人间四月天举行也有其特殊的含义,此时正是远足踏青的好时节,长期生活在学习工作压力中的大学生在这个时候出外走走,参加我们的心理社活动,相信对同学们的身心健康有很积极的作用。世纪公园位于浦东花木分区,世纪大道的终端。西北临新区行政中心,东南经国际博览区与内环线相接。规划面积140.3公顷。公园以大面积的草坪、森林、湖泊为主体,体现了东西方园林艺术和人与自然的融合,设置了乡土田园区、观景区、湖滨区、疏林草坪区、鸟类保护区、国际花园区和小型高尔夫球场7个景区,以及露天音乐剧场、会唔广场、儿童游乐场、垂钓等活动场所,建有高柱喷泉、音乐旱喷泉、四季园、世纪花钟、大型浮雕、林间溪流、卵石沙滩、银杏大道、缘池等园林景观。园内阡陌纵横,丘陵起伏,乔木常绿,湖水清澈,林间小溪蜿蜒流过,人行其中,心情异常平和宁静,是休闲度假、商务交流的绝佳去处,享有假日之园美称。这样一个生态景观型城市公共绿地正是进行心理健康拓展活动的好地方。

  活动安排:

  主持人讲话

  进行心理游戏拓展活动,并由心理医师作指导

  活动总结

  游戏:

  1,环环相扣

  每组成员手拉手站成排,准备两根打结成圈的绳子,分别放在每组的两边

活动策划 篇8

  主办方:青岛大学国际商学院团委 承办方:青岛大学国际商学院学生会

  目 录

  一. 活动背景

  二. 活动主题

  三. 活动目的及意义

  四. 活动时间

  五. 活动地点

  六. 活动对象

  七. 活动细则

  八. 活动流程

  九. 宣传方案

  十. 经费预算

  十一. 评分细则

  十二. 附表

  一、活动背景

  当今社会的物质经济发展飞快,各行各业都有着自己独特的发展模式。对于刚刚踏上社会的大学生来说,就业问题显然已经成为我们大学生进入社会所面临的第一大难题。而大学生就业难这一问题也是整个社会必须正视的问题,那么怎样让刚刚毕业的大学生在进入社会的第一步能够平坦一些呢?除了必要的专业知识技能以外,一定的职场能力也是我们这些大学生在走上社会步入工作岗位的一把利器。

  二、活动主题

  放飞人生梦想,铸就锦绣前程

  三、 活动目的及意义

  为了正确引导大学生树立职业规划意识,进一步认识自我和了解就业环境,树立正确的'职业目标。同时,传播和普及职业规划理念,帮助大学生学习与掌握职业规划的基本方法、树立正确的成才观和就业观,提高就业技能与实践能力,从根本上唤醒大学生的就业自助意识,创造美好人生。

  四、 活动时间

  初赛:10月7日-10月17日

  复赛:10月 21日

  决赛:10月28日

  五、 活动地点

  初赛:3号实验楼

  复赛:3号实验楼

  决赛:图文中心四楼

  六 活动对象

  青岛大学商学院12级学生为主,面向全校

  七活动细则

  本次比赛项目分为A、B两组:A组为职业生涯规划组(个人),B组为自主创立企业大赛组(团队)。

  A组:职业生涯规划组

  项目:选择职业的相关设想与规划

  要求:

  (1)正确的自我认知:包括优缺点,已有的能力,缺乏的能力,渴望获得的能力,曾经的成功与失败等。

  (2)清晰的职业规划:包括生活、学习、职业、情感、综合素

  质等方面的规划,及这些规划的具体实施方案。

  (3)良好的口语表达能力。

  B组:自主创立企业大赛组

  项目:

  (1)企业名称及所在行业

  (2)可能研发实现的概念产品及服务;

  (3)自主创业方面的计划书。

  要求:

  (1)自行组成优势互补、团结协作的竞赛团队;

  (2)鼓励跨专业、跨学院组队;

  (3)一名队长,有专业特长,办事能力强,能统筹安排各阶段任务;

  (4)深入研究,广泛市场调查;

  (5)具备技术上的创新性、经济上的合理性、操作上的可行性;

  (6)能吸引投资家和企业家注入资金,推动创业;

  (7)对自身的创业计划的可行性、风险承担能力、启动资金等有

  实际的考虑。

  八、活动流程 初赛

  由各班自发进行班内宣传,各班统计好参赛名单,并由班长收好本班参赛作品,统一于指定时间交给学生会负责人。初赛依据作品质量和数量进行初步分组筛选或者直接进行比赛。

  复赛

  由组委会成立复赛评审团,组织举办复赛。组委会将组织评委对A、B组作品进行评比,按总分排名各取前6名进入决赛。

  决赛

  由组委会邀请评委成立评审团,举行决赛,最终决出一、二、三等奖及优胜奖。

  奖项设置

  通过初选、复赛、决赛最终评选出A、B组一等奖各一名,二等奖各一名,三等奖各两名,颁发荣誉证书并给予相关奖励。

  九、宣传方案

  1. 4条横幅(2条挂于必经的路上、2条挂在现场)

  2. 3张手绘海报(分别贴于东院餐厅、西院餐厅和宣传栏)

  3. 宣传单页(300份)定点发放或采取扫宿舍楼的形式发放

  4.开会宣传:通知各班班长以开会的形式确保通知到位

  5.媒体宣传:

活动策划 篇9

  活动宗旨:为配合我校第四届校园文化节的开展,以倡导热爱科学、热爱知识的风尚,我们历史文化学院提出举办大合唱比赛和历史知识竞赛,并借此活动丰富我校学生的课余文化生活,提高同学们各方面的知识水平,推动校园精神文明建设,营造一个健康、文明、积极的校园文化氛围。一比赛原则:公平、公开、求知、求实、求精

  参赛对象:xx学院全体学生

  参赛方式:各院(系)选出三人的代表队参赛

  参赛形式:19支代表队进行现场答辩;

  比赛程序

  一.比赛开始(赛前已通过抽签将19支代表队编号1—19号,各队队员也已编号1、2、3)

  (1)必答题环节——步步为营

  共六轮,每位选手必须选择一题作答,答对加100分,答错不扣分。本环节将题目分为中国古代史、中国近代史、中国民国史、世界古代史、世界近代史、世界现代史六大版块,第一轮按代表队1→19的顺序有各对1号队员选择题目类型作答,其他选手不可代答,二轮三轮则分别由各队的2号3号作答,到4→6轮则按代表队19→1的'顺序且队员按3、2、1的顺序作答,以示公平。每个版块设置八道题,若某版块中题目被选完,则只能选择其它版块的题目。本环节每队各有一次向观众求助的机会,求助时将事先为各队备好的一个求助娃娃由工作人员送予观众,以示该队求助机会已经用了。观众答对,该队加100分,答错不扣分。

  (2)抢答题环节——我们都是快枪手

  此环节为抢答形式,但不记分,旨在让选手适应抢答环境。必答题结束,抢答题将开始,此时通过考官出题(一般关于时间或重要事件的名称),要求选手进行抢答,由各队谁先举手为准抢答。

  三.比赛结束

  若此时一、二、三等奖各一名的差度还没有形成,可对并列的代表队进行加赛;若已经形成一、 二、三等奖,则有请嘉宾对本次百科知识竞赛进行点评。比赛结果稍后揭晓。

  四.颁奖

  主持人宣布获奖结果,并由嘉宾颁奖。各代表队颁发团体奖,个人颁发荣誉证书。 五.抽奖由嘉宾抽取三位幸运观众,观众凭入场券上的编号到前台领取精美小礼品。

  六.主持人宣布活动结束。

  七.参赛者、嘉宾及相关组织人员合影留恋。

  奖项设置

  一等奖一名,二等奖一名,三等奖一名。

  各代表队颁发团体奖状,个人颁发荣誉证书。

  奖品如下:

  一等奖(一队):获得一等奖荣誉证书 本队每人发放一套毯子;

  二等奖(一队):获得二等奖荣誉证书 本队每人一套洗漱用品;

  三等奖(一队):获得三等奖荣誉证书 本队一人获得洗发水一瓶;

  优胜奖(四队):获得优胜奖奖状 。

  八.费用合计

  1.毯子一个150元(3套450元)

  2.一套洗漱用品80元( 3套240元)

  3.洗发水一瓶30元

  4.4个奖状100元

  九.合计:820元整

  历史文化学院系学生会

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