活动策划

时间：2023-10-23 07:36:08 策划书我要投稿

【荐】实用的活动策划

活动策划篇1

　　一、活动目的

【荐】实用的活动策划

　　为创建一个绿色校园，创建一个文明社区，宣传节约用水、用电知识，倡导大家树立“节约光荣，浪费可耻”的文明观念，让同学们更加热情地投入到开展创建“文明宿舍”活动中来。同时为加强节能环保基础教育，落实《教育部关于建设节约行校园的通知》。

　　二、活动宗旨

　　倡导莆院学子实现“每天省一度电”，“每人每天节约一升水”，“每天少扔一个废塑料袋”的目标。通过“创建绿色校园之节能从我做起”活动的'广泛、深入、持久开展，进一步提高全学校社区成员的节能意识，使节能成为我校每个成员共同的自觉意识，以此达到此次“创建绿色校园之节能从我做起”活动的要求及整体目标。

　　三、活动时间：20xx年3月5日

　　四、活动地点：莆田学院管理学院10幢和11幢宿舍楼社区

　　五、活动准备

　　1.3月1日：集中管理学院全体青协成员。召开动员大会，交代活动日当天的各项事宜，进行节能知识培训和相关分工工作。

　　2.3月2日联系管院自律会，讨论“在社区内寻找浪费资源的行为”活动。

　　3月2日前准备好“创建绿色校园节能从我做起”的横幅，并于3月3日将横幅挂在社区里。

　　4.3月5日前准备好节能知识问答题的题目并于活动日当天发给相应青协成员

　　5.3月5日前准备好节能知识宣传单、图片和节能文字材料。

　　6.3月5日前准备好知识问答的小奖品。

　　六、活动安排

　　1.9：00—9：20青协成员在宿舍楼下集合，清点人数，领取材料。

　　2.9：20—9：40布置宣传、图文展，准备桌椅。

　　3.9：40—10：40开展第一次宣传活动，将节能知识宣传单发给过来浏览和关注的同学，向他们讲解节能知识，宣传节能理念。并倡导同学在横幅上签名，让他们立志树立“节约光荣，浪费可耻”的文明观念。(第一队)

　　5.17：00—18：00开展第三次宣传活动(方式同上);同时进行知识问答活动(第五队)

　　6.清点人数，收队。

　　七、活动注意

　　1.每队由4人组成，共四个小队。每队自行分工合作，轮流值班。

　　2.活动中，宣传成员要文明用语，热情宣传和介绍。

　　3.活动中的小奖品只奖给回答问题正确的同学，回答对一个问题只奖励一份。

　　4.活动结束后，横幅和展板应在社区保留一周，以便同学浏览和学习。

　　5.活动结束后，所借的桌椅要及时归还。

活动策划篇2

　　一、活动名称

　　把握我的成功之路—学习经验交流会

　　二、活动目的

　　借本次学习经验交流会帮助新同学尽快了解大学的学习和生活方式，尽快融入新的环境，为今后的'学习和生活做好安排。同时借此机会加强我系团学联合会学习部内部的团队合作及协调能力。

　　三、活动时间

　　XX年10月19日下午 16:00--- 17:30

　　晚上 19:30---21:00

　　四、活动地点

　　大一教室

　　五、活动对象

　　电子商务系大一新生

　　六、活动流程策划

　　1、介绍此次活动的目的及相关事宜。

　　2、介绍与会嘉宾。

　　3、嘉宾讲解奋斗历程。

　　4、现场互动交流。

　　5、交流会结束。

　　七、注意事项

　　1、协调与会嘉宾参会时间等相关事宜。

　　2、10月18日前与各辅导员老师交换意见，达成一致。

　　3、召开大一班长参加的相关会议，安排场地等相关事宜。

　　4、协调宣传部提前布置会常

　　5、准备纸杯、开水、相机等相关物品。

　　第九届团学联合会学习部

　　XX年9月

活动策划篇3

　　一、活动名称

　　风飘书香满校园

　　二、活动背景

　　当今时代，信息潮涌而来，种种现代传播媒体在拓展人们视野的同时，亦在挤占人们读书的时间，4月23日世界读书日活动打算。尤令人关切者，社会浮躁之风、快餐文化等诸种不利因素，也阻碍了全民阅读的展开和深入。今年来，一些社会调查所显示的国民阅读率的下降，正说明重申并弘扬读书传统的重要性和紧迫性。在知识经济时代，现代化建设比以往更倚重于知识的力量，更依靠于全民文化素质的提高。1995年，联合国科教文组织通过决议。将每年的4月23日定为“世界读书日”，这一天是作家塞万提斯和莎士比亚辞世纪念日。

　　三、活动意义

　　今年的4月23日是第12个“世界读书日”。这是书的节日，也是读书人的节日。人类的阅读史几乎就是人类文明的发展史。书是人类精神财富的载体，人类的点滴进步和成果都在书籍里纪录、传承并发扬光大。“世界读书日”只有一天，但它的意义在于使每一天都成为“读书日”。科学发展，以人为本。在全社会大力倡导读书之风，提升国民的知识水平和自我学习、发展能力，特别是青少年，培养他们阅读的兴趣，让读书成为他们终身追求的“时尚”，十分有利于建设学习型社会和创新型社会，有利于实施科教兴国、人才强国的国家战略。借助“世界读书日”这样的好形式，继承和发扬优良传统，营造浓浓的读书氛围，利国利民，意义深远，规划方案《4月23日世界读书日活动打算》。

　　四、活动宗旨

　　1、为迎接我校五十年华诞，丰富学校的`藏书资源，给学子们提供一个更好的读书环境。

　　2、为提高同学们的阅读兴趣并扩展同学们的阅读空间，利用博客上的读书、寻书、易书等交流，使同学们能把有限的阅读资源循环利用，提升更高的价值。

　　3、为优惠同学、服务同学，使目前大多没有经济来源的同学们买书能平价化、实惠化。

　　五、活动概述

　　1、活动时间：4月20日

　　2、活动地点：主楼与二教楼之间的大榕树下

　　3、活动策划工作人员：文法学院学生会成员

　　4、活动参与人员：以文法学院同学为主，面向全校同学

　　5、活动主要内容：将“优惠售书”、“爱心献书”、“易书会”分区同时进行。

　　六、活动流程

　　（一）准备工作

　　1、制作一份“大学生读书现状”的问卷调查，给大二、大三等年级的同学填写（部分问卷为活动现场分发给同学们填写），通过问卷所反馈的信息做一份问卷调查报考，从而有针对性的开展活动！

　　2、将各班报名参加易书会的同学姓名进行登记，易书活动主要内容为闲置书籍的拍卖。由各班学习委员在班上对相关内容给予说明、解释，并收集同学们所拍卖得闲置书籍，统一交由学习部拍卖。（所拍卖的书籍必须有一个最低价）

　　3、通过问卷调查的反馈信息，收集同学们想看到书、经典好书等各类书籍的名单，引导同学们向一个积极良好的读书方向前进，提高同学们的读书品位。

　　（二）宣传工作

　　1、请美编部协助将海报和宣传板完成。

　　2、通过各班学习委员将活动内容在班上详细的介绍，充分调动同学们参与“世界读书日”的积极性。

　　3、通过现场气氛，以实际形式，更好的向全校同学宣传“世界读书日”的精神。

　　（三）主要内容

　　1、将活动书店的书分类以“折中折”或以某类书作为赠品的“买一赠一”的形式进行现场出售（活动形式可多样化，不拘拧于一个形式）。

　　2、设立一个咨询站，根据制定的书目，对同学们买书、捐书进行指导。

活动策划篇4

　　活动主题：践行社会主义核心价值观——走进国家博物馆

　　活动目标：开阔视野、了解历史、积累知识、与时俱进

　　活动背景：

　　1.落实北京市教委自20xx年秋季开学启动"四个一"活动，组织中学生走入国家博物。

　　2.引导学生"践行社会主义核心价值观",将课堂落在国家博物，丰富学生的生活。

　　前期筹备：

　　1.各学科教师了解国家博物馆的展览情况，根据学生特点和需求，对国家博物馆先行介绍，对相关知识进行梳理，设计出切实可行的教学方案、活动方案，引导学生的博物馆学习能够落到实处。

　　2.学生就老师提出的问题，先期进行了解，比如了解"列夫托尔斯泰""历史上的探险家""夏商西周的历史"等。

　　3.前期学生准备好相机、记录纸笔等，分好小组，做好参观前的物质合作准备。

　　过程实施：

　　1.12月11日早上7点30分全体同学身穿校服在校园"江山社稷石"前面集合，各班清点人数。

　　2.乘车到达"国家博物馆"后，学生分组活动，认真倾听讲解员的讲解，并且认真做记录。

　　3.下午返回学校后，利用班会课时间，学生交流，制作展板、ppt准备和更多的同学交流，获得更多收获。

　　附录1:【游学课程设计方案】

　　【冯珊老师根据各备课组设计思路，综合完成此方案】

　　北京市育英学校七年级

　　"社会大课堂——国家博物馆游学"课程设计方案

　　游学主题词：脚下的路途有多远，心路历程就有多丰富！

　　游学主题：践行社会主义核心价值观--感受文化的魅力。

　　活动目的：

　　1.在综合实践活动中培养学生文明观展的行为习惯。

　　2.使学生在感受文化魅力的同时联系自己所学的知识，()达到学以致用的目的。

　　3.学生在参观过程中了解中华民族悠久历史和灿烂文化进而增强民族自豪感

　　4.在活动中增强学生的团队合作意识，尝试进行合作学习。

　　活动策划：七年级综合学科

　　活动方案：各学科布置研究课题，以小组为单位完成。成果以杂志形式呈现，每组按照研究课题的具体要求完成课题研究并汇总成册，制作成A4版面图文并茂的杂志。要求有目录，照片注明拍摄者姓名，文字注明撰稿人，每本杂志中至少有一种全组的.活动合影。

　　活动主题

　　活动场馆

　　课题

　　宋代石刻艺术之美蕴含了那些数学原理

　　宋代石刻艺术

　　参观宋代石刻艺术展，拍摄照片，记录，

　　选取展览中有代表性的艺术作品，从数学角度分析它们的美

　　“万卷书，万里路”

　　古代中国基本陈列馆

　　选取感兴趣的探险家（推荐：张骞、班超、法显、玄奘、鉴真、徐霞客、郑和），在参观的过程中收集与他们有关的图文信息，关注他们的足迹所至，在中国政区或世界政区地图上标出他们的所到之处，画出路线图。

　　制作文物名片

　　夏商西周的文物

　　名片要求有图有介绍及选择的原因；

　　了解列夫托尔斯泰和他的时代

　　列夫·托尔斯泰与他的时代

　　参观展馆中“列夫·托尔斯泰与他的时代”展品（油画、版画、素描、雕塑、手稿等）从多个角度，了解这位伟大文学家的一生，走近世界文豪的精神世界。

　　近代社会发展阶段及其原因

　　参观复兴之路展览

　　从1840到20xx这一百七十多年的历程中，中国社会是如何发展的？导致这种发展的主要原因是什么？请同学们思考后画一张中国近代社会发展的阶段及导致这种发展的原因的关系图。

　　附录2:【家长通知】

　　家长通知

　　尊敬的家长：

　　您好！根据市教委的统一要求，海淀区围绕"践行社会主义核心价值观"为主题，组织初一新生走进国家博物馆开展活动。为了促进学生全面健康的成长，我校七年级定于12月11日（周四）上午开展走进国家博物馆活动。

　　活动地点：国家博物馆

　　活动时间：12月11日 7:30——12:20

　　活动费用：此次活动费用由学校承担。

　　活动要求：

　　一、集结要求；

　　1.穿校服，按时到达指定位置集合。

　　2.听从指挥列队等候上车。

　　二、乘车要求：

　　1.学生有秩序上车，要礼让。

　　2.携带好自己的行李，按要求摆放。

　　3.行车过程中安静有序，不离开座位，不影响司机。

　　4.保证车辆卫生、整洁。

　　5.乘车途中不要将头手伸出窗外，确保人身安全。

　　三、活动要求：

　　1.带好饮用水，严禁购买未经卫生许可的食品，中午回学校进行午餐。

　　2.听从带队老师和辅导员的安排。

　　3.根据活动要求携带必要物品。

　　4.根据身体条件尽量高效完成活动内容。

　　5.遵守活动要求，注意安全。

　　6.有事及时向班主任或带队老师反映，杜绝自作主张。

　　7.遵守活动场所各项规定。

　　四、下午安排：

　　下午按照课表上课，放学时间17:00.

　　北京育英学校七年级

　　20xx、11、16

　　附录3:【人员安排】

　　12月11日七年级国家博物馆游学带队教师安排

活动策划篇5

　　一、活动主题

　　泰州市姜堰区公共文化百家行 -----舞蹈家走进开发区敬老院

　　主办：泰州市姜堰区文广新局；

　　承办：泰州市姜堰区舞蹈家协会

　　小天使舞蹈工作室

　　泰州市姜堰区先锋单车俱乐部

　　二、活动时间

　　20xx年11月13日上午8:00

　　三、活动地点

　　姜堰区开发区敬老院

　　四、舞蹈家名单

　　奚日红、张建军、李芳、秦凤华、黄红梅、朱立玉、徐世元、王诗语等

　　五、场地布置

　　1. 舞台搭建

　　2. 制作背景喷绘墙，体现百家行名称、中宣部文件等元素。

　　六、宣传报道

　　联系电视台、电台、报社、区镇府网站、记者、现场拍照、并上传到姜堰公共文化服务微信群、QQ群。

　　7、安全保障

　　由开发区敬老院负责

活动策划篇6

　　一、活动主题

　　薪“星”相传，赢在起点

　　二、活动背景

　　从高中到大学，我们的学习、生活都发生了极大的改变。上课进程加快，学习自主性增强，生活节奏轻快放松。大学，一个陌生而丰富的知识殿堂，有大量的时间供我们自由支配，大学，是人生的第二步，独立生活的第一步。那么我们应如何去规划大学四年，而不至于碌碌无为？在学习上，我们应该怎样深入地理解专业，更积极地为未来做准备？新生在学习和生活上存在着疑惑和问题，甚至有些黯然！这就需要一个交流的平台，一个了解的平台，为此我们在团委朱老师带领下举办此次活动并特邀院领导、老师以及材料之星参与，让11级新生更快更好的适应大学，做好自我定位，全面发展，不断进步。

　　三、活动意义及目的：

　　在新学期树立起优良学风，营造良好的生活学习氛围。让新生了解大学学习、生活的基本知识,进一步加深新生对我院及各个专业的了解，尽快找到自己角色改变后的位置,积极调整心态,处理好学习、工作、生活之间的关系,从而更好的投身学习，提升自我，展现自我,发展自我。本次活动所希望达到的具体目标是，新同学能借助这次交流活动培养良好的`学习方法，营造奋发向上的学习氛围，培养积极负责的工作态度，明确个人今后的发展方向和目标。

　　四、活动对象:

　　材料学院11级全体新生

　　五、具体活动策划书

　　活动一：薪“星”相传—赢在起点报告会

　　活动二：明“星”导航

　　活动三：励志电影放映

　　系列活动一：薪“星”相传—赢在起点报告会

　　1 、活动时间：xx年10月15日晚上7：00-9：00

　　2、活动地点：小礼堂

　　3、活动流程：

　　前期准备：

　　l申请小礼堂，确定具体时间和地点；

　　l邀请院领导、团委老师及材料之星作为嘉宾；

　　l联系11级辅导员协助工作，通知到各班班长，再及每个同学，确保每个同学都按时参加；

　　l及时做好宣传，在以宣传板做宣传的同时，也在大一宿舍楼下张贴传单；

　　l将策划书交团委及学生会查阅审批；

　　l活动具体分工：

　　迎宾人员：体育部、实践部负责

　　维持秩序人员：学习部、自律部负责

　　学生会所有成员提前一小时布置会场；

　　l准备条幅；

　　l联系宣传部、团委新闻部等写新闻、采集相片。

　　举办阶段：

　　朱老师主持，介绍活动目的、与会嘉宾，并宣布报告会正式开始；

　　嘉宾做大学职业生涯规划报告；

　　材料之星代表或新生代表发言；

　　朱老师总结并宣布此次报告会圆满结束；

　　学生会全体成员留后清理会常

　　后期总结：

　　就活动的现场情况及会后讨论结果，写出此次活动的总结报告，将相关材料备份，交给有关部门存档；

　　以新生在活动中的表现情况对以后的工作进行有针对性的安排，评出活动积极参与个人和班级。

　　注意事项：

　　1、明确各班位置，以免秩序混乱，由各班班长负责；

　　2、做好老师的接待工作；

　　3、提前调试好设备以及准备三个话筒，以备临时出现故障。

　　系列活动二：明“星”导航

　　一、活动时间：xx年10月15日（星期六）晚上7：00-9：00

　　二、活动地点

　　材料学院院楼分专业进行，具体如下：

　　材料一、二、三、四班---1401教室材料五、六、七、八班---1406 教室

　　化工专场---1405教室

　　三个会场同时开展。

　　三、活动流程

　　前期准备：

　　l联系11级辅导员协助工作，通知到各班班长，再及每个同学，确保每个同学及时参与；

　　l邀请辅导员、班主任及材料之星作为嘉宾，收集嘉宾个人资料，准备所需要的幻灯片以及嘉宾礼品；

　　组织人员走访宿舍，了解新生初入大学碰到的问题，收集有关问题，并对收集的问题进行归类整理，提前把问题告知邀请嘉宾；

　　邀请有较好主持经验的同学做活动主持人，主持人事先与嘉宾交流沟通,熟悉嘉宾，并且能够适当控制现场气氛；

　　申请活动所需教室，确定活动时间及地点；

　　做好宣传资料，以宣传板形式进行宣传；

　　会场的布置及电子设备调试由我部负责，生活部协助。

　　举办阶段：

　　工作人员提前约2小时到场布置会场和调试设备. 新生应提前（晚上6：30）到场；

　　嘉宾入场—主持人介绍—嘉宾讲话—现场互动—老师及材料之星寄语。学长就几类普遍问题进行解答，穿插学生对有关该类问题的讨论，并介绍自己对大学的认识体会和各方面经验，学生就以上学长的发言可进一步提出新问题，做深入讨论；

　　学习部干事负责协调会场，做好现场调查，记录活动积极参与者。办公室人员负责现场记录，宣传部负责照片采集工作，自律部负责维持现场秩序；

　　主持人做总结发言，交流会结束，活动结束后，工作人员重点做好现场秩序维持工作。

　　后期总结：

　　就活动的现场情况及会后讨论结果，写出此次活动的总结报告。将相关材料备份，交给有关部门存档；

　　以新生在活动中的表现情况对以后的工作进行有针对性的安排，评出活动积极参与个人和班级。

　　注意事项：

　　1. 工作人员及学生应提前到场；

　　2. 维持活动现场秩序的稳定(尤其是自由问答时间)，气氛活跃；

　　3. 新生向嘉宾提问环节应注意提问顺序，避免乱场；

　　4. 协调好各部门之间的关系，避免出现冲突；

　　5. 提前2天刊出宣传板，注重宣传效果，出现问题应及时解决；

　　6. 会前准备好话筒，调试好设备；

　　7. 现场布置应事先做好；

　　8. 主持人的选择主持人注意时间的掌握及活动现场的气氛控制。

　　系列活动三：励志电影放映

　　一、活动时间：xx年10月22日（星期六）晚上7：00-9：00

　　二、活动地点

　　材料学院2103教室

　　三、活动流程

　　1.申请举办活动所需要的教室，因为人数和放映电影的需要，需要申请院楼2103多媒体教室；

　　2.事先选择好要放映的电影，初步定为《大学新生》和《阿甘正传》，并下载到可移动磁盘，以便放映；

　　3.做好宣传工作，尽最大努力让每一个新同学都知道。由学生会学习部干事负责通知到每个班；

　　4.初步定为22日晚上放映《大学新生》或《阿甘正传》；

　　6.学习部负责维持会场秩序。

　　六、奖项设置：

　　集体奖项：优秀组织集体奖

　　个人奖项：优秀组织个人、先进工作者、通报表扬

　　七、经费预算：

　　1、水：1.5*10=15 元水杯：5元

　　2、打印通知和宣传资料：0.2*10=2元

　　3、布置会场：60元

　　4、礼品：8*15=120元

　　共计：202元

　　八、活动主办：材料学院学生会

　　承办：学生会学习部

　　材料学院学生会学习部

　　xx-9-27

活动策划篇7

　　一、活动目的：

　　每逢佳节倍思亲赋予了中秋节浓郁的家和概念。在这花好月圆，祈福圆满的月园之夜，我们秉承联谊会加强商情、加深乡情宗旨，弘扬传统中秋文化精神。为联谊会所有成员搭建起加深乡情、增强归属感的交流平台，实现在XX贤长期以来相聚团圆过中秋的愿望;为XX市XX联谊会城区分会的发展增添更多元、多彩的音符。

　　二、活动主题：

　　浓浓中秋，情系XX

　　三、活动内容：

　　烧烤、娱乐游戏、赏月等

　　四、活动时间及地点：

　　(一)、时间：20xx年9月26日(周六)下午17点至21点

　　(二)、地点：XX区XX烧烤场(百度导航至XXXX停车场)

　　五、活动对象及费用：

　　(一)、对象：在XXX乡贤

　　(二)、费用：此次活动所产生费用由参与活动成员分摊承担，暂定100元/人。10岁以下儿童、65岁以上老人免费;现金或微信支付(优选)。

　　六、具体方案：

　　(一)、相关负责人及工作分配：

　　1.活动总策划：XXX(联谊会城区分会副会长)--负责活动的筹划、工作分配及全局把握等工作。

　　2.联系人：XXX--XXXXXXXXXXX//XXXXXXXXXXX

　　3.财务：XXX--负责活动费用审核、监督、支出及核算等工作。

　　3.主持人：XXX--负责对活动现场的氛围调控、时间把控及节目安排等主持工作。

　　4.活动宣传：XXX/XXX--负责对本次活动的'宣传，并收集及确定参加此次活动的人员明细和总人数，以及费用收取工作。

　　5.物料采购：XXX/XXX/XXX--负责本次活动物料采购，以及活动现场的物料使用分配、引导，并做相关收尾工作。

　　6.现场布置：XXX/XXX--根据活动现场以及流程安排，负责做好现场的布置、协调，以及活动前后与现场相关管理单位的对接工作。

　　(二)、活动流程：

　　1.集合出发：如交通不便乡贤，可于16:30前到城区分会副会长XXX先生公司(XXXXXXXX有限公司)集中统一出发。地址是：XX区XX路XX创意谷XX栋XF,可导航至：XXXXXX学院(XX路)。

　　2.活动开始：当日下午17:00时活动正式开始，各乡贤悉数到场，并由相关负责人引导安排就位，准备烧烤活动。

　　3.活动进行：17:00-21:00

　　⑴.烧烤活动：在相关负责人引导安排下，依各自喜好、需求开展烧烤活动。

　　⑵.娱乐游戏：烧烤活动同时，将由主持人组织、穿插各种丰富多彩的娱乐游戏、抽奖等节目，活跃现场氛围。

　　⑶.赏月：在娱乐游戏节目进入尾声的同时，进入家和赏月及吃月饼环节。大家相聚一齐，共享月圆之夜，共赢美好明天。

　　4.活动结束：21:00时工作人员组织各位退场返家，确保安全，并做好现场收尾工作。

活动策划篇8

　　一．活动背景

　　新老成员间甚至是老成员间不是很熟识，需要一个活动来加强交流，增进了解，营造更温馨友爱的监服氛围。

　　二．活动目的

　　1.增进成员间的了解，充分展示成员的组织协调能力，团队精神及个人魅力，增进感情。

　　2.丰富大家的课余生活，让大家放松休闲。

　　3.丰富监察服务部的活动，同时加强监察服务部的家氛围和成员的归属感。

　　4.了解包饺子的基本流程，尽力使成员通过这次活动有所得，以后自己能包出饺子。

　　三．活动时间

　　清明后第一个周六下午4点(4月7号)（初步计划）开始，看完烟花后结束（看情况，根据大家兴致）

　　四．参与者

　　活动对象：监察服务部成员及人力资源部成员（约40人）

　　总负责人：aaa bbb

　　饺子宴各小组组长：（确定人数及咨询后定）

　　饺子宴大总管（指导和面，擀皮）：ccc（初步计划）

　　买食料等：ddd,eee,fff及有意愿买自己所需食料或帮忙的同学……（可请新成员帮忙）

　　通知具体时间地点及清点本栋要到的层长人数：各栋长…… 摄影：sss

　　现场协调: aaa bbb（要工具）fff ggg iii（处理突发事件）小游戏主持人：aaa bbb（或者其他新成员）

　　五．活动地点

　　江边食堂一楼

　　六．活动内容

　　分组自力更生包特色饺子；一系列小游戏；看烟花

　　七．流程安排

　　（一）前期准备

　　1.向江边食堂老板了解费用，提供的工具及数量，开放时间，注意要点等各种情况及部门可提供的费用额。

　　2.在江边找到宽敞安全的地方（eg:师大校门）为进行小游戏做准备。

　　3.由各栋长通知本栋层长活动具体时间，确定参加活动的人数并大致将其分成三个小组（确保每组有男生和懂得包饺子的人），

　　最懂包饺子的人担任组长，负责组织协调，分配工作。（若都不懂包饺子则自荐或由栋长担任）（4月6号上午通知大家分组情况）

　　4.在网上找出包饺子的基本流程并打印六七份。

　　5.向大家了解大家喜欢的馅。

　　5.bbb和我及有经验或感兴趣的同学在4月6号买好酱油，醋，辣椒，香油等各类调料及面粉和一些熟食馅（现定可买少量东江鱼，火腿肠，豆沙，虾皮，干果……）及饮料（看经费情况）；在4月7号7点左右去师大生鲜市场买食材（香菇，芹菜，肉……）及部分现成饺子皮（以防万一）。

　　6.我带相机负责拍照（鼓励大家带相机，同时注意安全）

　　7.请一个最懂包饺子的人当“大总管”，负责总指导。

　　(二)活动开展

　　包饺子环节

　　1.大家各自到江边食堂，暂定集合时间为下午4点。

　　2．在大家到来前，我和bbb等同学把工具清洗干净并分配好以供大家使用。

　　3.分组进行包饺子活动。每组分得包饺子基本流程宣传单2张；一次性手套塑料袋若干（和面用）；食材公平分配，尽量保证每组各种馅都有。组内分工由组长安排。

　　4.每组设置一个幸运饺子（eg:豆沙馅），吃到者获小礼品一份。

　　5.鼓动大家可创新性包饺子，但要注意节俭和“实用”。

　　6.每组包的饺子大家共同品尝。方式供大家选择。（有汤的，蘸

　　番茄酱的，蘸酱水的'）

　　7.鼓动大家拍照以活跃气氛。

　　8.吃完饺子大家一起收拾现场，清洗工具。

　　游戏环节

　　若时间尚早，大家也还有兴致则到江边预先选好的地方做游戏。（有事或累了的同学可先离开）

　　大家在师大校门那拍张集体照做留念。

　　1.第一个游戏：五毛和一块

　　大家把手搭在一同伴肩上，围成大圈，主持人站中间。

　　主持人说：“卖呀卖呀卖白菜。”大家一起问：“白菜怎么卖？”主持人说出钱数，大家迅速按钱数组小团队，女生5毛，男生一块。（eg:主持人说：“2块钱。”大家可按2男组队，一男2女组队，4女组队）未组成队的同学将接受惩罚。（惩罚见汇总）

　　2.第二个游戏：007

　　分成三四组左右，每组围成一个圈。由开始一人发音"零"随声任指一人，那人随即亦发音"零"再任指另外一人，第三个人则发音"柒"，随声用手指作开枪状任指一人，"中枪"者不发音不作任何动作，但"中枪"者旁边左右两人则要发"啊"的声音，而扬手作投降状。反应慢或出错的同学将受惩罚。

　　3.第三个游戏：盲人猜猜猜

　　让一个同学当盲人（用布条）。大家手拉手围成一个圈，盲人站在中间。大家绕着盲人转圈圈，盲人喊停后，大家脚不准动，身子可以动。盲人开始摸人，摸到人后根据摸到的各部分特征猜出这是谁。猜不出的同学受惩罚。

　　惩罚汇总：

1.集体站一排用屁股写字。

　　2.用童声唱儿歌。

　　3.真心话或者大冒险。

　　4.才艺秀。

　　5.模仿秀

　　……

　　看烟花环节

　　大家自由看烟花。

　　（三）后期工作

　　1.作总结。

　　2.传照片。

　　八．资费需要（部门出部分+个人出部分）（看情况）

活动策划篇9

　　项目名称：新老生交流会

　　项目主题：手牵手的承诺，心连新的希望

　　项目时间：XX年10月10日晚

　　项目地点：思恩楼3a学术报告厅

　　主办单位：财经系团总支·学生会文艺部

　　实施单位：财经系团总支·学生会文艺部、办公室、宣传部

　　项目负责：黄静怡

　　联系电话：13559371731

　　出席成员：财经系学生会领导、新老成员及各班班长团支书

　　一、背景及现状

　　大一新生经历了高考的磨砺后，满怀希望与憧憬，肩负着父母的殷殷期盼，，带着一份期盼，一份新奇，些许的犹疑，在秋天开始的时候，大学新生们踏入了刺桐城泉州、踏上了阳光的土地，求知学子将在这片阳光土地上迈开他们未来精彩人生的第一步。然而面对陌生的大学生活、学习，新生们肯定感到困惑、迷茫。步入我们泉州理工学院，在新的环境下，新生们难免赶到迷茫与困惑，为了使新生更快地适应大学生活重新规划大学生活，确立大学奋斗目标和努力方向，我财经系文艺部牵头举办“学生会新老生交流会”。

　　二、活动目的

　　本次茶话会既是一场见面会，也是一场经验交流会，新生们通过与学长学姐以及老师们的交流，进一步明确大学生活的目标，明确大学生活的方向。通过这样亲切的交流，新生们能对于如何走好自己三年的大学生活，如何提升自身的综合素质更加充满信心。同时，也为将来有一个团结凝聚的财经系打下基础。

　　三、活动流程

　　1、预备：6点30分宣传部、文艺部布置会场，办公室调试电脑设备

　　7点30分开场（背景音乐——王若琳 - raindrops keep falling on my head）

　　2、主持人开场白(3min)

　　4、主持人介绍在座领导(5min)

　　5、嘉宾信息系学长杨旭则吉他独奏（一年前）（5min）

　　6、展示财经系近两届学生会活动和学校大型比赛、晚会的ppt（10min)

　　7、励志演讲《我的大学我的.梦》，伴奏《绿袖子》（5min)

　　8、新老生交流解惑环节（15min)

　　9、游戏环节(20min）

　　注意：

　　（1）、每个上台参加的人都奖有一个棒棒糖，猜对的另有奖品可爱铃铛，猜错的惩罚。

　　（2）、猴子卖桃

　　道具：粉笔

　　游戏规则：每组6人3女3男，一共是2个组一起比赛。男生代表5角，女生代表一元，主持人说一个价钱比如说2元5角，看哪个组最快的把这个价钱组合出来，谁就赢了。

　　输赢的判定：主持人会圈出1个圈（就是放个东西表示组合价钱的地方），在主持人没说价钱的时候，参赛人员都要在这圈的外面饶着走，主持人会说（今天天气真好，桃子也大丰收，我要到市场去卖个好价钱，要出多少钱呢，一元五角行不行？（这时候主持人会故意停顿），然后接着说不行（这时候如果有队伍冲上去组合价钱就要记过一次，3次记过就被淘汰了），2元5角行不行？行（一听到主持人说行，4个参赛队才能冲到拼价钱的地方去组合价钱）），为什么才给1个地方组合价钱呢，2个队啊！3次机会，抢到位置，错了的也不得分。

　　10、11届文艺部新生陈灵演唱《big big world 》（5min）

　　11、全体起立牵手，合唱《相亲相爱》

　　12、结束，文艺部、宣传部收拾会场

　　活动物品：

　　1、1把凳子、两个麦克风架

　　2、ppt、音乐

　　3、气球、彩带、彩纸、粉笔、20根棒棒糖、2个小铃铛、矿泉水、7个卡套

　　（预算约60元）

活动策划篇10

　　包头市积极组织开展学习和争做美德少年活动，叫响最美少年品牌，进一步深化未成年人社会主义核心价值观教育实践，在未成年人中引起强烈反响，发挥了积极的教育作用。运用六一期间的重要时间节点，组织开展学习和争做美德少年活动。在活动开始前，市文明办精心安排部署，广泛宣传发动，印发了《关于开展学习和争做美德少年活动的通知》，动员全市未成年人积极踊跃参加。

　　为深入贯彻落实党的十八大精神，深化未成年人中国梦学习教育，按照中央文明办等五部门《关于运用重要时间节点深化“我的中国梦”主题教育实践活动的通知》(文明办〔20xx〕4号)要求，包头市积极组织开展“学习和争做美德少年”活动，叫响最美少年品牌，进一步深化未成年人社会主义核心价值观教育实践，在未成年人中引起强烈反响，发挥了积极的教育作用。

　　精心部署周密安排

　　包头市认真贯彻落实中央文明委三次全体会议和全国精神文明建设表彰大会精神，围绕立德树人根本任务，突出“我的中国梦”学习教育主题，积极引导未成年人培育和践行社会主义核心价值观。运用六一期间的重要时间节点，组织开展学习和争做美德少年活动。坚持集中活动与经常活动相结合、网上活动与网下实践相结合、巩固提高与做响品牌相结合的原则，大力宣传学习美德少年事迹，引导未成年人学习身边榜样，讲好身边故事，崇德向善、见贤思齐，培养良好道德行为习惯。在活动开始前，市文明办精心安排部署，广泛宣传发动，印发了《关于开展“学习和争做美德少年”活动的通知》(包文明办通〔20xx〕11号)，动员全市未成年人积极踊跃参加。

　　各旗县区及各中小学校结合工作实际，精心策划部署，制定具体方案，作出周密安排，认真抓好落实。各旗县区文明办积极组织协调，认真进行联络服务、指导督促。充分发挥中小学校主渠道作用，发挥“做一个有道德的人”联系点、乡村学校少年宫和文明单位的示范带头作用，组织广大中小学生踊跃参与。

　　广泛学习宣传美德少年先进事迹

　　全市各中小学校开展未成年人践行社会主义核心价值观活动，通过德育课、道德讲堂、知识竞赛等形式引导未成年人熟读背诵社会主义核心价值观24个字，继承弘扬中华传统美德，自觉把个人梦想与中国梦紧密联系起来，把个人成长进步与祖国未来发展紧密联系起来，人人争做美德少年，引导未成年人爱学习、爱劳动、爱祖国，从小立志为实现中国梦而奋斗。

　　第一，向中央文明办和自治区文明办推荐上报美德少年刘允墨的先进事迹，并入选中国文明网六一儿童节百名美德少年集中宣传展示活动。充分利用中国文明网、央视网推出“学习和争做美德少年”专栏的平台，展示包头市未成年人的良好道德情操和精神风貌。

　　第二，利用包头文明网宣传展示美德少年先进事迹。市文明办在包头文明网开设了“美德少年、德润鹿城——我们身边的榜样”专栏，集中展示近年来全市涌现出来的全国最美孝心少年、全市历届美德少年的先进事迹。同时，在包头文明网设置“学习和争做美德少年”活动链接，方便未成年人点击寄语。

　　第三，印发学习资料，引导未成年人崇德向善、见贤思齐。市文明办编印《美德少年德润鹿城——包头市美德少年事迹文集》，向全市中小学广大未成年人发放5000册，同时制作发放美德少年先进事迹的视频光盘1500张，供未成年人学习使用。

　　第四，有关部门和学校利用多种形式开展学习和争做美德少年活动，用“榜样的力量”引导未成年人崇德向善、见贤思齐，从日常生活做起，从一点一滴做起，涵育高尚道德情操。

　　第五，有关部门协调联动。市教育局、团委、妇联、关工委等相关部门，通过各自的网络、报刊、杂志等平台和手段宣传展示美德少年的先进事迹。市属各新闻媒体派出记者深入到学校、社区、家庭，深入挖掘美德少年先进典型，宣传报道近年来涌现出来的美德少年先进事迹，并开设专栏、专版和专题节目进行广泛宣传。

　　第六，发挥学校主阵地作用，各学校充分利用校报校刊、宣传栏、广播站、校讯通、板报墙报等形式对本校、本旗县区及全市、全区和全国的.美德少年进行宣传。

　　1.开展学习争做美德少年活动。推动各旗县区中小学举办主题报告会、班(团、队)会、学习心得展示、与美德少年座谈交流。昆都仑区、达茂旗等通过举办道德讲堂等活动，学习宣传“最美孝心少年”赵文龙和其他美德少年的感人事迹。高新区南开小学等学校把日常“认星争优、做美德少年”活动与六一集中活动结合起来，分门别类定期评选美德少年，并在校园橱窗进行宣传展示。市妇联等有关部门结合“学习和争做美德少年”活动开展了“爱童月”活动，捐建留守儿童家园、关爱特殊群体未成年人，同时组织开展“我家的家风”征文活动。各有关部门和单位还组织开展形式多样、力所能及的学雷锋少年志愿服务活动，引导未成年人学用结合、知行合一，争做美德少年。

　　2.开展网上投票签名寄语。按照中央文明办等部门的安排部署，要求各旗县区文明办、教育局等有关部门组织各中小学校及广大未成年人和学生家长积极开展网上投票、签名寄语活动，确保活动参与人数和参与率，截至6月2日参与网上签名投票数达35万余次，参与率达到100%。

　　通过扎实有效的活动，为孩子们播种梦想、点燃梦想，引导他们树立远大志向，从小敢于有梦、勇于追梦、勤于圆梦，引导他们背诵熟记社会主义核心价值观24个字，让社会主义核心价值观的的种子在未成年人心中生根发芽。

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