活动策划[范例5篇]
活动策划 篇1
一、活动主题
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主题不限可用原稿也可自写，比如描绘自己的家乡，对未来生活的向往，大学生活的感受等等积极向上即可
二、活动目的
提高大学生们的英语口语的水平，提供一个可以展现自我、激励他人的舞台，并且加强在校大学生的竞争意识。
三、活动时间：待定
四、活动地点：待定
五、参加人员：体育教育训练一系全体学生
六、前期准备：
1)请宣传部制作宣传板和海报进行宣传活动
2）由学习部向各班班委发放活动报名表
3)召集所有参赛选手开会,说明活动规则,评分标准以及题目等细则。
4)制定一份评委座次表便于比赛时引领入场
七、活动流程：
决赛分为三个部分--演讲、回答评委提问和才艺展示。演讲是限时为三分钟的定题演讲，选手需围绕主题事先写好演讲稿进行脱稿演讲。最后选手进行才艺展示，才艺形式不限，但是时间必须在五分钟之内。
1)工作人员入场进行比赛前的准备活动（包括比赛场地的布置，背景的布置等）
2)观众和嘉宾入场,评委入席,选手就位;
3)主持人介绍到场嘉宾、选手,介绍此次活动的主要目的和宣读比赛规则等事宜后正式宣布比赛开始;
4)正式进行比赛；
5)评奖，主持人宣布获奖名单由嘉宾进行颁奖，比赛结束，嘉宾做最后的总结陈词；
6)参赛选手及获奖选手与嘉宾分别合影;
7)工作人员留场进行清洁
评分标准:参赛选手的分数由三部分组成:演讲部分(该部分占总分的60%)回答评委问题（该部分占总分的20%）才艺展示部分(该部分占总分的`20%).
评分细则:
1) 内容:选材内容积极向上,思想文明健康,富有激励性和创造性. (20分)
2) 发音:表达清楚,发音清晰,无明显的错误,声情并茂并有适当的肢体语言.(20分)
3) 现场:时间限制,现场气氛以及与观众的互动程度.(10分)
4) 仪态仪表:神态自然,仪表大方,着装规范.(10分)
5) 应变能力:即在回答提问环节中的表现;(20分)
6) 才艺展示;(20分)
八、后期工作：
1）各个部门主要负责人写好活动总结
2）各个部门召开例会，总结活动提出展望
3）定出下期活动计划
九、经费预算：
1）获奖选手奖品的奖品费
2）嘉宾评委的邀请函
3）现场、背景的布置
4)饮用水
5）其他
活动策划 篇2
一、活动目的
为了丰富同学们的课余生活，增强同学们的团体意识，加强同学们春季户外锻炼的`意识，增进同学们之间的交流，电气工程系团总支学生分会文体部特此策划举办友谊排球赛。
二、活动地点
XX科技学院室外排球场
三、活动时间
XX年3月底（具体时间待定）
四、活动主办单位
XX科技学院电气工程学院团总支学生分会文体部
五、活动规则
参考正规排球比赛规则。
六、活动流程
1. 活动前期进行。
2. 活动中期各班交上报名表并进行抽签分组。
3. 活动后期比赛正式开始。
七、活动细则
1.比赛分两个阶段。第一阶段分A/B两个组，比赛采用单循环，取小组前两名；第二阶段小组交叉淘汰。
2.第一阶段计分办法：胜一场得三分，负一场得一分，弃权得零分，对方积3分。小组赛中积分多者名次列前。
3.最后按积分排名决出冠军、亚军、季军。
八、活动后期表彰暨总结
本次比赛设冠、亚、季军各一名，颁发奖品和证书。比赛后的一周内由组织方召开表彰总结大会，表彰总结大赛成果，各学生代表和学生参加，以及后期在校内公布比赛结果。
九、活动注意事项
1.由于客观情况（如天气、场地等原因）不能如期举行比赛的，由负责方另行通知。
2.友谊第一，比赛第二。
主办：电气工程学院团总支学生分会
承办：文体部
日期：XX年3月2日
活动策划 篇3
一、活动主题
“青葱六月，期待与‘你’相聚”以围绕大学生思想政治教育为目的，加强学院文明、和谐校园文化建设为重点，展现当代学生青春励志风采，活动具体形式：主要以展示我院的在校大学生和已毕业步入社会的学长们的精彩生活、学习、自主就业和创业的历程，通过不同的材料形式，与我院在校的其他大学生交流并且引导他们的生活和学习。
二、活动愿景：寻找人生目标，确定自身发展方向。
三、组织结构
主办：学生处、团委、现技中心、院学生会
承办：工程技术系分团委
四、参与对象
全校师生、我院已毕业学生和全国活动内测校友
五、活动主要流程
ⅰ.作品征集阶段
时间：活动启动仪式至活动闭幕式一周前截止
⑴文章征集：个人生活、情感、工作、学业等方面美文、日志、心情随笔、论文作品等
(文体、字数不限，力求文章简练，真实，富有情感与感染力，并确保内容积极健康与真实性)。
⑵个人生活照片征集：必须是含有参与者本人的照片，要求突出个人风采、能展现出最真、最自信的您(参与者在当地地标性建筑所照照片；在高校校门所照照片或与校友的合影；参与者曾经游历各地的照片。力求能突出个人风格、所在地及游历的特色，数量1-5张。照片要求清晰，内容健康)！
⑶个人迷你资料征集：告诉我们你想说的个人资料简介，您在高校或社会中担当的主要职务、工作和所加入团体；生活和学习中取得的主要成就；自主就业与创业的历程以及您曾经所游历过的地方(要求资料内容积极，健康，具有正面引导性)。
⑷个人愿望征集：在纸上或活动投稿中说出你的`假期主要愿望，在活动闭幕式上我们将选出实现最好的参与者(有意义的并且是能在假期中实现的愿望)。
⑸个人笑脸照片征集(本项活动选则性参加)
照片要求：6存数码照底片，参与者上身正面头像照1张。要求参与者所提交个人照片需微笑、积极、健康(提交照片可适当ps修改、美化，但不能修改幅度太大；无条件照相者，建议大家去影楼照相，要求摄影师将底片给你，保存在储存设备中即可)。
⑹个人qq视屏、vcr录像征集(本项活动选则性参加)
说出你想说的话、个人才艺展示、体育竞技比赛录像、亲朋的祝福话语、个人情感经历、个人自主就业、创业的历程和工作现状等展示(内容要求积极健康，具有正面引导性)。
其中⑴到⑹为本次活动具体的参与要求，参与者编号由投稿时间确定，参与者统一将个人生活文章、个人生活照、个人迷你资料、个人愿望与(个人笑脸照片、个人qq视屏、vcr录像(选择性参见))以一份邮件的方式发送至：2710257XX@.qq.com，并将邮件主题标为：“青葱六月”网络投稿，同时可加入活动qq群924017XX(参与者可个人自行在qq空间发表上述作品)
⑺上述征集作品利用qq空间相册与日志功能和宣传海报的形式集中展示。
⑻上述作品全校人气票选(网上评癣短信投票、现实评选)
ⅱ.现实活动
⑴活动启动仪式：xx年6月23日前 (待定)
所需时间：大约3小时
地点：1号教学楼南操场
主要内容有：全国内测校友与本校师生参赛作品利用多媒体集中展示、
艺术表演，大学成果汇报，真情讲述以及现场游戏互动(活动全程录制)
六、奖项设置与获奖评选办法
本次活动设有最佳参与奖，最佳成长奖，最佳贡献奖、最佳愿望实现奖与优秀参与奖等多个奖项(奖品由赞助商提供与活动经费购买)。
获奖评选标准：由全校人气票选(网上评癣短信投票、现实评选)等方式综合评出。
七、注意事项
本次活动所有文章与个人参赛照片、个人迷你个人愿望等资料将会被公布到互联网上，
所以请事先通知那些内容不愿以被晒到互联网上只在本校公开，以免造成参与者不必要的个人损失与避免遭到网络“人肉”，同时我们也会做适当的技术处理。
八、活动发起人 范欢(工程系09级模具大专班学生，联系邮箱：(b，活动qq群：92XX1735)
九、免责声明
1.本次活动主办方、承办方和赞助商保留最终活动解释权；
2.未尽事宜，另作安排；
3.一切活动内容以网络与现场具体活动为标准。
工程技术系分团委
二〇XX年六月二十日
活动策划 篇4
一、活动背景：
我们江西师范大学是一所有着丰厚历史底蕴的大学，七十年多来，学风优良，人才辈出。在此，为了深入贯彻落实全国教育工作会议的精神，学校开展了以“振兴师大，从我做起”为主题的系列活动。
外国语学院积极响应学校的号召，特此举办“年级秀”活动。通过丰富多彩的活动形式，并结合浓厚的外院特色，增进同学们对校院历史的了解认知，加强同学们的责任感和使命感。在“爱国荣校、民主和谐、求真务实、开放创新”的师大精神引领下，在“静思笃行，持中秉正”的校训熏陶下，真正落实振兴师大，从我做起。
二、活动目的
通过丰富多彩的活动形式充实同学们的课余生活，加强同学们的责任感和集体荣誉感，同时加深各届学生的交流与沟通。在体现外国语学院特色的同时，完全响应“振兴师大，从我做起”的号召。
三、活动主题
振兴师大，从我做起
四、 举办单位
主办：外国语学院团委学生会
策划承办：外国语学院团委学生会学习部
五、活动时间
XX年5月（待定）
六、 活动地点
惟义楼七区教室（待定）
七、活动对象
外国语学院12级、10级、11级全体同学
八、活动流程
（一）前期准备
1. 预订场地，进行多样化宣传。
1）通过海报、横幅、宣传单等方式进行宣传。
2）制作相关活动说明，通过网络平台进行宣传。
3）与外国语学院各年级各班班长进行交流沟通，呼吁班长积极鼓励同学参加“年级秀”活动。
2. 制作前期选拔赛报名表并通过联系各年级班长、在寝室楼下摆点报名等方式进行自主报名。
3. 拟定并邀请前期选拔赛评委及决赛表演嘉宾。
4. 确定选拔赛及决赛主持人
5. 进行各年级代表选拔，每个年级选出4名学生代表参与决赛。
6. 召开与赛学生代表会议，安排并交代决赛相关事宜，确保活动会场秩序稳定。
7. 时刻做好活动信息的上传下达工作，做好活动进行时的信息收集工作。
8. 组织者在活动前准备好所需的材料（嘉宾邀请函、桌签、音乐、ppt放映材料、礼品等），并做好活动现场的布置工作。
9. 检查活动现场设备，确认参赛学生代表及表演嘉宾到场情况。
10. 安排专门工作人员对比赛现场进行录制。
11. 做好突发状况的应急措施，如入场混乱，现场哄闹等。
（二）具体内容
1. 选拔赛部分：
1）第一环节：各年级参赛者进行自由才艺表演，评委选出20名晋级者进入第二环节比赛。
2）第二环节：各年级晋级参赛者根据评委要求做出相关反应。本环节将选出每年级各4名参赛学生代表进入决赛。
2. 决赛部分：
1）活动开始放映活动相关内容并配以轻松的音乐，营造轻松愉悦的活动氛围。
2）主持人开场致辞，介绍比赛规则、参赛代表等，并宣布进入比赛环节（详细比赛环节介绍及细则参见附件）。
3）《12级》环节
4）《10级》环节
5）《老歌新唱》环节
6）《11级》环节
7）《卡拉永远ok》环节
8）加赛环节
9）工作人员通过分值统计出获胜代表队
10）主持人宣布活动结束，相关工作人员引导嘉宾、参赛人员和观众有秩序散常
（三）后续安排
1. 活动结束后，工作人员维持现场秩序及进行善后清理清理。
2. 活动结束后，及时向有关参赛人员及嘉宾特别致谢。
3. 活动承办部门于活动结束后进行随机宿舍走访活动，收集新生对活动的看法和评价，维护学生会良好形象。
4. 承办部门就活动的现场情况及会后评价，作出此次活动的总结报告。
（四）注意事项
1. 工作人员提前1小时到场进行现场准备工作，嘉宾、参赛代表及观众提前15分钟进场，禁止迟到早退。
2. 派专门工作人员进行话筒、电教设备的调试以及维持活动现场秩序的稳定。
3. 工作人员各司其职，严禁脱离工作岗位。
4. 活动时间控制在2个小时左右。
九、经费预算
海报…………………………………………………………… 10元
横幅…………………………………………………………… 30元
宣传单………………………………………………………… 15元
报名表………………………………………………………… 10元
邀请函………………………………………………………… 10元
桌签、矿泉水等……………………………………………… 15元
奖品（学习用品等）……………………………………… 120元
总计………………………………………………………… 210元
十、活动负责
学习部部长付婷
外国语学院团委学生会
二零一X年三月
附件：
一、比赛内容介绍
“年级秀”活动决赛分为5个环节，其中有3个环节分别是《12级》，《10级》，《11级》。除此之外，还插入了一个环节《老歌新唱》。当然，能使整场比赛风云骤变的是最后一个环节《卡拉永远ok》。 每个年级的参赛代表都有自己年级的环节，每个年级环节都有三道题，前两题都是每个年级队的参赛者的必答题，第三道题就是每个年级队的专属题。前两题的内容都是与这个年级学生进入江西师范大学的所在年份发生的事情息息相关的，比如到了《12级》环节，就会出与XX年相关的题目，同时在年级环节里，还会综合该年的影视，音乐，流行趋势等进行回忆，来一起回顾远去的回忆。
二、比赛环节介绍
（一）每个年级环节都有这个年级的专属题，这个年级的专属题只能由这个年级队的参赛者回答，这种题目需要由这个年级队的四位参赛者默契配合进行答题。年级环节的专属题一般有以下四种类型：
1.《我是谁》：这道题目是这个年级的某一位参赛者，进入这个活动里的时光隧道，然后被蒙上眼睛，被贴上某个人物的英文标签，顿时就变成另外一个人，但是这位参赛者并不知道自己变成哪一个人，所以他要在一分钟之内向他的.搭档不断提问题，逐渐缩小包围圈，搭档只能回答“yes”或者“no”，如果在一分钟之内猜出他自己被变成什么人就加分，否则就不加分。这道题在本次活动里出现两次。
2.《我在哪》：这道题目是这个年级的某一位参赛者走到舞台前，然后被蒙上眼睛，屏幕上就会出现这个年级的某一个本教参书或者出现这个年级的某一次重要活动，但是这位参赛者并不知道屏幕上显示的是什么内容，所以他要在一分钟之内向他的搭档不断提问题，逐渐缩小包围圈，搭档只能回答“yes”或者“no”，如果在一分钟之内猜出屏幕显示的内容就加分，否则就不加分。
3.《谁在我身边》：这道题目是这个年级的某一位参赛者走到舞台前，然后被蒙上眼睛，旁边出现一位活动特邀的神秘嘉宾，而答题的参赛者并不知道身旁站的是谁，所以他要在一分钟之内向他的搭档不断提问题，逐渐缩小包围圈，搭档只能回答“yes”或者“no”，如果在一分钟之内猜出身边是哪位神秘嘉宾就加分，否则就不加分。
4.《我在跳（做）什么》：这道题目是这个年级的某一位参赛者走到舞台前，然后被戴上耳机，这位参赛者将在耳机里听到几首不同的歌曲或者几个不同的动作，这位参赛者需要用肢体语言或者舞蹈来表达出来，但是口不能动，不能出声。这时这位参赛者的搭档就要根据他的肢体语言或者舞蹈来猜出他在耳机里听到的内容，如果完完全全猜对就加分，不完全猜对或猜错就不得分。
（二）《老歌新唱》
环节就是主持人临时邀请在座的年级参赛者中的几位一起演绎经典英文歌曲，但是却用一种新的形式去演绎经典英文歌曲，有时候主持人会与几位参赛者一起表演。表演之后，参赛者返回现常接着就会问一道与这首经典英文歌曲相关的题目，这道题目是必答题。
（三）《卡拉永远ok》
这个环节就是屏幕会放出三个不同年份的的三首不同的歌曲，当歌曲到某一句时，会突然停止，屏幕上会显示一条英文，这个时候参赛者们就要按抢答器，谁按得快谁就进行抢答，答对就加分，但是答错就扣分，而且在屏幕没有显示英文前按抢答器，就当做抢早，也扣分，抢到题时不答活弃权也扣分。
（四）加赛
到了最后，为了防止出现平局的状况，这时就要加赛。比的是转呼啦圈，谁的呼啦圈最晚落地，谁就是这次节目的获胜者，有的时候也会加一首歌曲抢答题，规则和《卡拉永远ok》环节一样。
三、比赛规则介绍
(一)记分规则
1.每个年级环节的前两道年级必答题和《老歌新唱》环节的一道必答题，答对加五分，答错不加分。
2.每个年级的专属题答对加五分，答错不加分。
3.《卡拉永远ok》环节抢答题答对加五分，答错、不答、抢答倒扣五分。
4.一些特殊的情况也会加五分。
（二）奖励规则
活动结束时，得分最多的年级队的参赛代表（4人）讲获得奖品一份。其亲友团将参与抽奖，设置亲友团奖项2名，被抽中者将同样获得参赛礼品。
活动策划 篇5
一、活动主题：领略自然风光，凝聚团员力量
二、活动时间：20xx年10月1日
三、活动人员：所有团员
四、活动策划人：罗漪
五、活动地点：福州三坊七巷
六、活动目的：
大自然正慢慢地在和煦的春风的吹拂下苏醒，让大家感受春天的生机与美丽。为增强团员凝聚力，体现团结友爱的班级精神，让团员在新学期中体现新的活力，以积极向上的面貌迎接新学期，我们开展三坊七巷一日游，在走进大自然自然美好风光的同时，放松心情。
七、活动安排
（一）前期准备工作
1、为保障同学们的利益与安全，实行自愿报名原则。
2、了解旅游路线与行程、价格，就相关的各类事项达成共识。
3、召开班会。为参加者讲解出游当天的行程，对行程有大致的了解。同时提醒参加者出行时应该注意的问题，例如不要私自离队独立行动，注意人身财产安全等。
4、完成活动当天工作人员的安排，维持春游当天的秩序。
5、与风景区的工作人员商议好出游价格后，出游经费来源为自费，由李芳统一收取。
6、李芳应当提前了解有晕车症的同学，并做好相应的措施准备。
7、由罗漪构思行车过程中车上娱乐活动安排，如猜谜游戏、歌曲大PK等，及时调节气氛，避免车上冷场现象。同时准备出游过程的摄影工具，尽量准备多几台相机。
8、注意各项工作负责人需及时跟本活动负责人汇报各项工作的'进程。
9、把参加团员分为两组，第一组有蒋达同学负责，第二组由苏丽负责。
10、坐公交的时候分为两组，蒋达第一组同学先走，其第二组随后。
（二）活动当天事宜
1、活动时间：10月1日早上8：00到指定地点（闽江学院大门口）集中，点名确定人员，分别乘车去终点站，注意确保各人员安全。
2、活动内容：
（1）在前往景点的途中，让同学们在车上交流分享曾经出游的经历，趣事；玩小游戏。同时再次提醒同学们游玩时应该注意的事项。
（2）抵达后，分为两小组分别进行观赏，上午十二点在南后街集合点名；然后，开始游玩活动。
（3）各位同学午餐，水自备。
（4）计划14：00点回到学校。
3、后期工作
（1）清点各自带的物品，确定人数；
（2）了解大家对本次出游的满意程度；
（3）用本次活动的照片和同学们的感想传到群空间，大家共享其资源。
4、注意事项
（1）出发前由龙舒畅同学做好有关出游安全方面的宣传，提醒大家不要私自离队要集体行动。
（2）行为举止大方得体，不在风景区里大声喧哗，乱扔垃圾，破坏公物，破坏环境。
（3）在游玩过程中，注意看护好自己所携带的物品，避免丢失或者损坏。
（4）提醒同学们出发前手机充足电，出游全程保持手机开机状态，方便联系。
（5）出行时由生活委员李芳准备应急药品，如清凉油、风油精、晕车丸等等，以处理突发状况。
（6）期间出现突发情况时，要及时上报负责人，负责人及时处理好应变工作。
（7）期间大家要注意自身财产安全和人生安全，如出现困难请及时与班委联系
（8）苏丽要随时关注同学的安全，随时向负责人罗漪传达各位团员的状况
（9）在游玩时，请各位团员不要嬉戏打闹，出现安全事故由其自己负责。
（三）后期反馈工作
1、召开总结会议，出游的团员们交流感受；
2、负责人听取同学们的意见和建议，并对工作进行总结。
八、备注：
1、如果4月10日出现恶劣天气，不能如期正常出行，则活动时间改期
2、如果出发前出现有同学因身体不适不能参加，对该同学进行合理安排，让其留校休息。若发生在游玩过程中，则应当就近联系负责人罗漪，并及时联系医生，事先由汪俊杰了解三坊七巷旅游区的紧急电话。
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