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活动策划

时间:2023-11-01 10:23:08 策划书 我要投稿

活动策划10篇【热门】

活动策划 篇1

  活动背景:20xx年是体育年,因为20xx年是我们英雄城举办七城会的盛宴!为了响应七城会,更好地传承更高,更快,更强的体育精神,发挥我系部顽强拼搏的精神,特举办一系列体育活动,以迎接运动会的到来!

活动策划10篇【热门】

  活动目的与意义:

  1、推动群众性体育锻炼进一步普及;

  2、提高学生教学和训练质量,增强体质;

  3、有利于社会主义精神文明的建设;

  4、响应七城会,传承体育精神;

  5、娱乐,放松心情,缓解紧张的学习气氛!

  活动时间与地点:十一月中旬,昌北校区

  活动开展形式:昌北校区所有兵乓爱好学生参加的体育比赛!以淘汰赛为主,以抽签形式进行!

  活动内容:在昌北校区举行兵乓球比赛,参赛人员面向全体昌北学生。

  活动开展:

  (一)活动准备阶段(包括海报宣传、前期报名、赞助经费等)与宣传部加强联系,加大宣传攻势,以海报张贴为主,组织人员宣传为辅;

  (二)活动举办阶段(包括人员的`组织配置、场地安排情况等)人员配置主要以系体育部、组织部与宣传部成员为主,各部部长为主要负责人,。借用兵羽社的场地开展活动;

  (三)活动后续阶段(包括结果公示、活动开展情况总结等)结果以三天后公布,设置奖项为一、二、三等奖以及优秀奖和鼓励奖,奖励人员视参赛人员多少而定!(注:如有涉及校园卫生、环境等情况,应及时清理。)

  活动经费预算:器材不够时,由体育部自行筹集经费!发放证书费用,上报系部,由系里报销!

  活动安全与秩序:由体育部成员维持比赛秩序,对于不遵循比赛规则或恶意攻击他人的人予以取消比赛资格!

活动策划 篇2

  ——“爱满校园”

  为进一步营造与谐校园与爱心校园,学校开展首届“爱满校园”爱心义卖活动,号召全体同学将闲置的各类物品(书籍,学习,生活用品等或DIY爱心制作),以班级为单位到跳蚤市场上进行义卖。

  一、 活动目的:

  1.通过此次爱心义卖活动,让全体学生树立关爱他人的意识,养成乐于助人、乐于奉献的良好品质。

  2.丰富学生的校园生活,提高学生的组织能力,培养团队合作精神,为幸福班级营造氛围。

  3.筹集学校“爱心基金”,帮助更多需要爱来温暖、关怀,鼓舞与激励的同学。

  二、参加人员:

  全体师生

  三、活动地点

  田径场

  四、活动时间

  1、各班动员、组织时间:(2.7日开始)

  (1)班主任介绍活动相关情况,明确活动目的、意义;

  (2)讨论、确定本班活动开展各项安排;

  2、义卖时间:

  2月17日下午第八节课后开始(16:00---- )

  说明:

  1、展台布置人员提前15分钟到位布置2、如遇下雨,另行安排

  五、活动准备:

  1 . 班级动员工作。

  2 .各班准备义卖物品,统计定好物品价格,价格要求合理。

  3 .活动前由学校准备好宣传标语、宣传横幅、桌子与椅子。

  4 .各班要准备好一定数目的零用钱积极参加本次活动。

  5 .各班根据活动内容与形式安排好售货员(3-4)、推销员(1-2)、环保员(1-2)等。具体情况可以根据班级实际情况而定。

  六、活动要求:

  1 、每班设计一个展台,总务处以班级为单位事先安排桌椅至指定地点设摊。各班级制作一张活动宣传海报,在义卖当天在展台旁悬挂展示。

  2、义卖物品(要求):

  A 每位学生从家中准备 1 ~ 2 件义卖物品,义卖物品需家长同意。 B 义卖物品要求健康、卫生、安全,班主任对义卖物品进行验收后才能进入义卖市场。

  C 义卖物品可以是自己的'学习用品、书籍、饰物或自己制作的手工艺品、书画作品、装饰品等。所有物品要求质量完好,最好能保持八、九成新以上。

  D 每件物品都贴上标价,且每件价格基本在控制 1 至 20 元。

  3 、活动要求全校师生人人参与,奉献爱心。各班主任共同带班参与活动。

  4 、总务处(体育组协助)负责划分义卖场地,搬放桌椅、横幅悬挂,团支部、学生会负责营造活动氛围,政教处负责安全保障与活动的协调、评比。

  5、教师展台由团支部林娟娟老师负责。

  七、活动过程:

  1 、 请各班销售人员提前20分钟布置好义卖展台,当广播响起《爱的奉献》这首歌时统一进行义卖活动,全校师生可以到各展台进行消费 , 允许前来购买的师生进行还价,以公道的价格将物品卖出。

  4 、义卖活动结束后,请各班工作人员统计好义卖款,上缴到“学校爱心基金”(由周海鸿老师统一管理),学校将对各班上缴的义卖款进行公示。

  5 、各班义卖结束后,剩余义卖品可以在班内第二轮义卖,义卖款项由各班主任在班内公示后,各班自行管理。

  八、活动评比、总结

  1、请老师(由各工会选定2名非班主任教师)、学生(各班级1名)担任本次活动大众评委(各教师与学生对非本年级组班级进行打分),参加到爱心跳蚤市场义卖中,从展台宣传布置、销售人员服务态度、销售物品吸引力、展台人气、会场卫生五个方面(各20分)打分,由团支部汇总评分表,根据评委打分与捐款金额,评比出若干个“最佳组织奖”、“最具贡献奖”、“最旺人气奖”等优秀班集体。

  松花江中学

  “爱满校园”义卖物品登记表

  班级:______________

活动策划 篇3

  一、活动简介

  尊老爱幼、扶弱助残是我们中华民族由来已久的人伦道德,蕴涵着我们民族的高尚情操和传统美德,是我们先辈传承下来的一笔宝贵的精神财富,为抓住契机,进一步营造和谐的社会环境,我们计划开展一个大手牵小手的慰问活动。这次活动本着丰富大学生的课余生活,增强同学们的社会责任感以及培养同学们的爱心,推进校园精神文明建设,发扬人道主义精神。计划将于月日在孤儿开展一次慰问活动。

  二、活动目的

  大手牵小手走进孤儿园,一起营造和谐校园的新风尚,让孤寡儿童充分体会到社会大家庭的`温暖,并鼓励他们好好学习,将来回报社会。同时体现了当代大学生、青年关爱儿童,关注弱势群体,奉献社会的高尚品德,为同学们展现爱心提供一个平台。

  活动时间:20xx年12月5日(星期六)

  活动地点:衡阳市社会福利院

  活动主办方:南华大学设计与艺术学院环艺091班

  活动协办方:衡阳市社会福利院

  活动承办:南华大学设计与艺术学院环艺091班

  三、活动特点

  1.参与人群:设计与艺术学院环艺091班学生(以自愿形式报名)

  儿童福利院的同学

  2.活动方式:

  ⑴联欢游戏活动(适合与儿童一起进行的游戏及节目表演)

  ⑵开展慰问(赠送自带的学习用品,并和儿童做一写交流)

  ⑶DV协会对活动拍摄,之后在校内展映

  ⑷在适合情况下,对孤寡儿童的学习生活给予帮助

  (5)活动开展:

  到福利院后,具体分工,组织一部分人打扫卫生,一部分人给孤儿讲故事、做游戏等。

  1到达福利院后,各自分配工作,打扫卫生。

  2打扫完卫生,和小朋友玩游戏。有抢凳子有游戏啊,

  亲子游戏。

  3玩完游戏,我们交小朋友唱歌,还可以点名叫人起来唱。

  主动的,唱得好的还有礼物可以收。

  4到了中午可以和小朋友一起用餐,我们的自带,

  如果小朋友需要午睡,我门就自己搞一个小活动,

  如果不用,就教小朋友写字画画。

  5到了快结束的时候,我们可以开一个小会,和小朋友一起分享我门的感受,还可以选出最佳搭配组。

  8注意事项:在活动中要注意儿童的安全问题,由于是拜访活动,

  各位参加的者的午餐自备,还有准备给小朋友的礼物

  要和福利院的管事联系,问清楚可不可以带

  四、活动流程

  (一)活动前期准备

  1.联系好参与活动各主办承办方,确定活动的开展及内容

  2.在我校发出通知,组织报名

  3.安排好活动的场地

  4.作出人员统计,调查好来回路线

  (二)活动实施阶段

  1.参与活动人员于12月5日12:30点在学校旗杆出集合,点统一出发前往儿童福利院

  2.场地的筹备(各方协调合作保证速度和质量)

  4.慰问展开:进行联欢游戏慰问儿童送出学习用品帮助孤儿们的学习生活

  5.DV社团对儿童福利院作一些系统的采访。

  6.联欢结束后各工作人员帮助整理和打扫场地卫生

  7.在活动地点集合后同学们统一离开

  (三)活动后期阶段

  1.制作剪辑DV带

  2.安排出有多媒体设备的教室展映DV作品

  五、活动预算

  1.游戏工具:两校方自行准备

  2.我校学生交通费用:来回公交车2~4元

  3.慰问品:同学们自带愿意赠予孤儿的学习用品或玩具、体育用品

  六、工作人员安排

  活动负责人:环艺一班团支部

  活动各工作人员:团支部各干部

  策划负责人:晁志敏

活动策划 篇4

  欣赏不同画家作品

  一、 活动目的:

  1、引导幼儿根据凡高、米罗、修拉、毕加索、蒙德里安5位画家的不同风格分析画,并大方、清楚地表达自己的看法。

  2、提高幼儿美的欣赏能力。

  二、 活动准备:

  凡高、米罗、修拉、毕加索、蒙德里安的画各4幅、画家头像各一幅、小红心17个、网架2个

  三、 活动过程:

  (一)以到艺术博物馆参观引入,引导幼儿结伴在作品前自由欣赏。

  1、幼儿自由欣赏、交谈。

  2、幼儿为自己喜欢的画贴上小红心。师引导幼儿凭借自己对画家风格和特点的印象来识别和谈论作品。

  提问:你为什么喜欢这幅画?这幅画里画的是什么?

  这应该是谁的'作品?你为什么知道?

  他的风格都是什么样的?

  (二)幼儿自由选择一幅画讲述画里的故事。

  1、要求:

  a、根据画家的背景想象故事。

  b、为故事起个好听的名称,内容丰富。

  2、幼儿自由结伴讲述故事。

  3、请1、2位幼儿上台讲述。

  提问:你觉得他那段讲得非常好?你还有什么补充或建议吗?

  4、师小结,提出建议。

  (三)活动延伸:幼儿在区角中继续向伙伴讲述各幅画里的故事。

活动策划 篇5

  一、新年晚会活动方案设计

  以空灵美妙的音乐、激情四溢的演出、醇香的美酒、优惠的价格,真诚的服务,独特的风格,制造多姿多彩,欢乐难忘的浓情之夜……

  1、新年化装舞会

  新年晚会,化装舞会,个性装扮,另类造型,欢聚迎新之夜。

  2、乐队表演

  摇滚、英伦风格演奏,烘托舞会或激情热烈,或轻快欢乐的气氛。

  3、欢乐演艺

  邀请知名演艺者、新秀真情奉献,如果观众有某方面的才华,也可以展示给大家,将得到一份精美的新年礼物。

  4、消费优惠

  ·买XX送XX;

  ·当晚前X名顾客获赠礼品或得到相应优惠

  5、幸运抽奖

  穿插在晚会节目当中,活跃、调节新年欢乐气氛。

  6、现场评选

  晚会观众评选,如穿着最淑女、最绅士评选,最具尖叫分贝的男士、女士评选,最受欢迎男士、女士评选,舞会皇后等。

  7、新年倒计时狂欢

  倒计时10秒,聆听新年钟声,祈祷许愿,合唱新年歌,全场热烈狂欢!!!

  广告宣传计划——

  摆脱单一的场内海报宣传、传单派送等成旧宣传方式 ,与网络等媒体配合。

  1、网络广告 广告15天,面向时空网主要人群——25-30岁收入中等偏上的网民,发布库铂酒吧20xx新年活动信息。

  2、报刊媒体 市内主流报刊媒体(如南宁晚报)发布彩版平面广告,发行量大、读者群广泛、易于浏览、时效性强。

  二、俱乐部(会所)策划方案

  “英皇名人俱乐部”规划图解

  — 消费平台 ——会员消费优惠——VIP会员卡

  我运动

  (三大主题)

  — 活动平台 ——组织会员活动———— 我休闲 详见下活动设计

  我陶醉

  俱乐部分消费和活动两个平台,俱乐部会员在库铂酒吧内消费享受优惠,节假日组织俱乐部会员旅游、休闲运动等户外活动,活动的特色体现在“玩法”上。

  (一)消费平台设计

  俱乐部会员发放VIP卡,消费、参加活动均可积分,并分等级,不同等级的俱乐部会员享受不同服务。

  (二)活动平台设计

  活动平台分别在户外拓展、娱乐休闲、艺术欣赏、消费购物方面开展活动,包括:野营、自驾游、户外极限运动;泡吧文化、酒会;演唱会、音乐会、艺术展览等活动。通过提出——“我运动”、“我休闲”、“我陶醉”,共三个主题概念的项目,围绕主题定期或不定期的.举办俱乐部会员活动。

  A.我运动===》

  解读:您向往野外的生活吗,您渴望傲视群山的快感吗?

  您追求漂流的刺激吗?您想融入人与自然中吗……

  英皇名人俱乐部将为您和会员们组织一系列如渡假式旅游、野营、自助游等活动,

  在繁华、喧闹、压抑的都市生活后,在紧张的工作之余,

  为您提供释放的空间,让您的身心彻底放松。

  活动方式:FB驴行(AA制旅游)、户外拓展运动(骑行、登山、露营等)

  B.我休闲===》

  解读:整日忙碌的都市生活让您身心疲惫,

  紧张的工作环境使您松懈了朋友之间的沟通,

  缺少激情的生活,程式化的总是交往于同一圈子的同几个人之中……

  英皇名人俱乐部想您所想,我们将组织各类主题聚会,

  如酒会、化妆舞会、野外篝火晚会等系列活动,

  让您有充分的时间和机会来认识更多的人,

  活跃于不同的生活圈子,充分享受您的生活。

  活动方式:定期或不定期在库铂酒吧举行主题聚会活动,会员优先通知优惠参与。

  C.我陶醉===》

  解读:高雅的音乐、动人的歌声、艺术气息的蔓延……

  在优雅而随意的沟通氛围中,

  享受美酒、欣赏文艺的同时,

  享受心灵的升华——

  高贵、典雅、时尚……

  活动方式:在库铂酒吧举行艺术主题的文化活动,如名家画展、演奏等,制造艺术文化氛围。

活动策划 篇6

  一、培训目的

  旨在通过对平津战役纪念馆的参观,使同学们走近中国近现代史,缅怀老一辈无产阶级革命家,重温着他们的丰功伟绩。接受一次深刻的爱国主义教育,激开展参观纪念馆活动方案发同学们的爱国主义热情。使大家重温革命先烈的英雄事迹,进一步认识到“平津”这一具有决定性意义的战役的重要性与关键性,了解解放天津的历史,同时也加深了对先烈的崇敬,增强了自身的历史责任感和使命感。

  二、活动主题:

  重温历史故事,缅怀革命先烈

  三、活动时间:

  20xx年10月开展参观纪念馆活动方案

  四、活动地点:

  平津战役纪念馆

  五、活动对象:

  全体社员及在校志同道合的'同学

  六、活动流程:

  1.全体人员在指定地点等车,有序的坐车(注意车上要讲文明)

  2.到达目的地后按部门分好组,进行参观。

  3.仔细听相关工作人员的讲解。

  4.同学们自由欣赏、学习。

  5.中午12点准时在指定位置集合,并合影留念。

  6.由各部门部长组织同学们进行签到,确保人员到齐,并组织大家有序返程。

  7. 做好总结工作。

  七、相关工作安排:

  组织部:提前写活动策划,准备会旗,活动过程中协助外联部维持秩序,保证活动有序进行。

  宣传部:活动的先期宣传

  信息部:周三,四下午5——6:30在东西区食堂统计参观人员(由办公室协同收费5元),通知全体人员活动时间及等车时间地点

  通信部:借相机,拍照,写活动总结

  外联部:为每人准备一瓶水,负责好活动秩序,提前联系车辆

  八、注意事项:开展参观纪念馆活动方案

  1.外出活动在出发前以及返程前需注意人员是否到齐,以确保活动中同学们的安全。

  2.学团的各位成员应积极配合工作人员的工作,以确保活动的顺利进行。

  3.工作人员各司其事。

  4.参观时要保持良好的秩序,不要出现交头接耳,大声喧哗,在馆内吃东西等不好的现象。

  5.参观时应该严肃认真,以提高自身素质、加强文化涵养为目的。

  6.提醒每位同学把握自由参观的时间,以确保统一返程的时间无误。

  7.如果有意外情况的发生,务必第一时间告知部门负责人。

  最后预祝本次活动圆满成功!

活动策划 篇7

  活动前言

  你们相信命运吗?

  一场痛苦而纠结的高考,一张决定命运的志愿表,机缘巧合的成就我们美丽的邂逅。南国的沃土,魅惑的星城,美丽的湖南农大,我们光荣的成为一名食科学子,开始漫漫求学的旅程。只是因为同一个梦想,同一种追求,我们张扬活力,释放激情,在生活的`逆流里fighting,但愿笑傲生活的战场。

  “路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。” 紧凑的大学生活,丰富的社团活动,形形色色的同学,我们以一个大学生的身份,开始这全新的旅程,在这南国的冬日里体味与故乡的迥然不同。

  我们离开温暖的家、熟悉的伙伴,已近乎半年,你是否依旧在怀念、依旧沉醉于往日的温馨。如果这样,那么,就让我们暂时淡忘过往,在这群新伙伴里构筑新温暖。这个冬天,注定有些与众不同,因为我们即将共同构筑这生命里的又一次感动。

  又是一个平安之夜,又是一个圣诞狂欢。

  让我们携手共进,一路相伴,在这美妙的日子里,共度这温馨的12个小时。祈祷平安,祝福他人,为我们的生活更增一种缤纷的色彩,也为这寒冬更添一份暖意。

  平安之夜,我们在这里与你有约。

  一、活动名称:

  平安夜之约

  二、活动主题:

  快乐生活,传递温暖;

  祈祷平安,祝福他人。

  三、 活动目的:

  1. 冲淡思家的愁绪,快乐的度过平安之夜。

  2. 丰富大家的课余生活,培养同学们之间的默契和增进班级的凝聚力。

  3. 增进班主任与同学们之间的情感,加强沟通联系。

  四、活动时间:xx年12月24日19:00时

  五、活动地点:新润金钻ktv豪华大包厢

  六、活动人员

  活动策划书:10级食质二班班委

  活动的参与者:周辉老师、王亚芬学姐、陈运儒学长

  10级食质二班

  七、活动流程:

  1.同学们在12月24日晚7点准时入场,并且按照到场的先后顺序随机抽取号码牌。【a1-a17、b1-b16】

  2.主持人讲话,并提出活动中的有关要求。

  3. 活动一:海盗船长,粉红娘娘

  分组:游戏分为两组,号码牌为a的一组,号码牌为b的一组,大小王可以自由选组,参与游戏。

  规则;首先每组的同学面对沙发围成一个“u”型,由主持人指派一个人为船长或者为娘娘,此时被指定为船长或者娘娘的同学,下口令喊道“海盗船长”或者“粉红娘娘”,然后该指定同学左右两边各一个同学接道“嘿咻,嘿咻。”同时做小跑步姿势的挥臂。或者“哎哟,哎哟,”同时扭动屁股。然后由船长(娘娘)指定下一个船长(娘娘),口令为“你是船长”(你是娘娘),新船长发布口令,左右两边同学做相应动作。之后重复上述步骤,直到有人做错动作出局,算为第一轮。从第二轮开始,船长(娘娘)左右两边两名同学做相应动作,有人做错出局为止。第三轮,船长(娘娘)左右两边各三人配合相应动作。

  a和b组所有淘汰者进行终极pk,最后的淘汰者接受惩罚。

  4.活动二 鸭子游泳

  分组:全班分成两组

  a1b1、a3b3、a5b5……a15b15、大王为一组;

  a2b2、a4b4、a6b6……a16b16、小王为一组。

  规则:主持人报一个数(x),数口令“x只鸭子下河游泳嘎嘎…

  第一个喊:x

活动策划 篇8

  一、活动主题:

  舞动青春

  二、目的:

  经过此次活动,浓厚学校文化氛围,丰富同学的课余生活,发掘文艺人才,给同学们创造一个锻炼自我的舞台,提高同学们的艺术欣赏水平,陶冶情操,让同学们在浓厚的艺术氛围中健康成长,将来为社会做贡献。

  三、时间:

  20x年X月X日晚上7:00整

  四、地点:

  福建农林大学校大礼堂

  五、参加演出对象:

  福建农林大学交通学院艺术团成员

  福建电台987生活频道主要成员

  福建电视台明日广告之星

  福建农林大学校艺术团

  福建农林大学校武协

  六、各方供给的项目

  987频道供给项目:

  1、晚会节目主持人(小凡、肖曙、王琳、阿矿)

  2、晚会部分节目,并邀请福建电视台明日广告之星参加表演

  3、现场的灯光音响和搭台

  4、晚会前一周,987每一天至少8次宣传,在987网站上做预告;晚会结束后在福州晚报,福州日报,海峡都市报,东南快报做宣传

  5、供给晚会游戏奖品,抽奖的所有礼品

  起点供给项目:负责现场演员及模特的`造型设计、化妆,并参与发型秀。

  我方供给项目:

  1、维持现场秩序,包括前后台及楼上的秩序。

  2、晚会前一周在农大学校内为晚会做宣传,包括海报,条幅,以及在院报《阡陌》上做宣传预告

  3、晚会的部分节目,以及表演节目的服装,伴奏带。

  4、场地租借,及会场内外条幅的布置

  5、节目单、请柬、入场券的设计、印刷、派发。

  6、现场嘉宾饮料,荧光棒及爆竹

  7、现场摄影

活动策划 篇9

  一、活动名称:“爱在蓝天下”

  二、活动背景:

  孤独症儿童属于广泛性发育障碍,世上无药可治,无医可求,孤独症儿童在发育过程中伴随着语言障碍,交往障碍,想象力失常,和智力低下,到了青春期,由于身体和身心发育的差异,导致第二次障碍,孤独症的青少年更需要社会的关注和关爱。

  三、活动目的:

  1、帮助农民和下岗家庭的'孤独症青少年,让他们感受到社会的温暖和力量。

  2、让大学生们了解到在我们的社会中,有这样一部分特殊的群体,这个特殊的群体需要您去了解他们,帮助他们 …、您的一份爱心,会给他们带来一份希望!

  3、通过近距离亲近孤独症青少年,使孤独症青少年感受道外界的温暖,也让大学生关注和支持弱势群体。希望通过大学生的志愿服务,可以让孤独症青少年更加的感受和体会青春活动。

  四、活动开展:

  第一阶段:在校园内宣传孤独症的基础知识,让大学生们了解孤独症,走进进而帮助他们。

  第二阶段:孤独症儿童手语表演《感恩的心》。

  “感恩”不同于一般意义上的“感谢” 、“感激”,但也有此之意义,感恩是一种更深的,发自内心的生活态度,孤独症青少年对校园,对大学生的感恩,感谢给予的所有帮助。

  第三阶段:在校园内孤独症青少年与大学生们共同演唱《爱的奉献》。

  第四阶段:对孤独症儿童手工制的作品进行爱心募捐,互动活动。

  心语残疾人庇护中心

活动策划 篇10

  活动意图:

  节日活动是幼儿园生活的一个组成部分,是教育幼儿的有利时机。正值中秋、国庆节日益临近,为了让幼儿了解我们中华民族富有东方文化色彩的节日,并从中渗透五大领域认知的学习,增进幼儿对热烈、喜庆、欢快的节日氛围的感知和体验及对健康民俗习惯、社会礼仪规范的了解,培养幼儿积极健康的情感和人际交往能力。于是,美地园丰富多彩的中秋国庆周即将展开。

  活动时间:9月24日——9月29日

  活动宗旨:

  1、认识我国重大节日“中秋节”和“国庆节”,培养孩子,感受节日的快乐气氛。

  2、通过系列课程的开展以及制作活动,提高幼儿动手及手眼协调等能力,体会到劳动与分享的乐趣。

  3、在活动当中,让幼儿感受到玩中学的乐趣,体验在园学习的愉快情绪。

  各年龄段活动安排:

  低幼、幼幼:

  活动期间,开展“亲子海报制作”征集赛,体验亲子共同制作的乐趣,增进亲子关系。

  中幼组:

  “欢唱红歌赛”

  红歌是一种呼唤,红歌在呼唤红色精神。这种精神经过历史的`沉淀早已根植人心。为了庆祝国庆,喜迎中秋,活动期间开展唱响红歌活动,幼儿唱响梵唱红色经典!

  高幼组:

  欢庆十月一让孩子用绘画的手法表达自己认识的国庆节,开发幼儿的动手能力与想象能力,完成长卷画。

  活动过程:形式不限,画风不限,工具不限,作画出与中秋相关的美丽图画。

  绘画形式:水粉画、水墨画、黏贴画、添画、手工折纸、剪贴

  大型主题秀——“Happy缤纷乐”

  各年级以年级组的形式向家长展示九月份幼儿在园学习到的Kids Brown布朗英文,渗透国庆节的相关内容。

  第一场:

  活动地点:OLV共享空间

  活动时间:9月27日上午9:00

  参与对象:高幼组全体师生以及家长

  活动内容:

  以欢快的律动开场,幼儿与家长齐参与

  ① 奏国歌,唱响国歌

  ② 国庆节竞答赛

  ③ 班级英文歌曲串烧秀

  ④ 国庆竞答赛

  ⑤ 英文律动齐齐乐

  ⑥ 集体秀:亲子互动韵律操

  第二场:

  活动地点:OLV共享空间

  活动时间:9月27日下午3:00

  参与对象:中幼组全体师生以及家长

  活动内容:

  以欢快的律动开场,幼儿与家长齐参与

  ① 我给祖国妈妈唱支歌

  ② 就九月份Kids Brown单词闪卡展示

  ③ 中英文儿歌展示

  ④ 各班级舞台秀

  ⑤ 集体英文律动

  第三场:

  活动地点:OLV共享空间

  活动时间:9月28日上午9:00

  参与对象:低幼组师生以及家长

  活动内容:

  ① 幼儿在园视频片段

  ② 各班展示Fingers song

  ③ 唱响英文童谣

  ④ 英文律动舞台秀

  ⑤ 集体英文互动

  幼幼组月末汇报

  由于幼幼组,低幼D班新生班幼儿刚入园一个月时间,我们将以观看视频的形式和家长朋友们一同来分享孩子们入园后的一日活动各个环节以及他们在园的点滴生活!

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