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活动策划

时间:2023-11-05 11:25:12 策划书 我要投稿

活动策划

活动策划 篇1

  一、活动流程简介

活动策划

  本次活动定于4月25日(星期三)举办,为期三天。

  4月25日(星期三)播放励志电影《跳出我天地》;

  4月26日(星期四)播放感恩电影《桃姐》;

  4月27日(星期五)播放感恩电影《爸爸的三轮车》;

  二、活动当天安排

  (一)、活动当天晚上6:30,活动人员到达活动现场。6:35播放人员试播放电影,集体观看放映效果。

  (二)、6:40活动人员各就位,各司其职;放映人员放映幻灯片和欢迎进行曲,迎接并安排参加活动的同学。

  (三)、6:55主持人登台,首先宣读会场纪律和注意事项,其次介绍本次活动的目的和意义,最后解说该场次电影的简介。

  (四)、7:00主持人宣布电影播放正式开始。

  (五)、电影播放完毕,主持人做总结陈词,介绍明日的活动安排并宣布本日活动结束。

  (六)、26、27日照此流程循环。

  三、活动参与人员

  第一天:10级除个别请假、打过招呼的都参与进来,带领11级的维护现场纪律,负责引导,安排人员落座(其中组织部、宣传部和爱心超市表现较为突出,参与人员较多,11级能够自主找活干并能承担起来)。

  第二天:各部参与进来的成员依然较多,并都自觉承担起来昨天的工作,维持了整个活动的有序、安静的进行。从效率和方法上都有了相当大的进步。

  第三天:这一天因为临近五一假期,参与的各部成员相较于前两天有所减少,但人手依然充足,各项工作依然井然有序。

  四、活动情况汇报

  第一天,办公室成员6:30开始到场,6:35到齐开始预定的策划展开工作,其他部室成员陆续到来。参加活动的同学很少一直到6:45左右人开始多起来,6:50——7:10是高峰期。7:00电影正式播放。到电影播放完毕,由于参与活动的同学对活动流程不了解,电影播放完毕后就要离席,导致场面有点乱,11级的预定的工作人员没能压得住场。

  第二天,开始和昨天没什么区别,今天惟一的区别是参加活动的同学相比于第一天人数增加了不少,在会员都把座位让出来之后依然不够,很多人都提前走了。活动结束,主持人和负责维护现场纪律的同学吸取了昨天的教训,让大家继续停留了一会儿,并介绍了明天的工作安排。

  第三天,这一天参与的人员有所减少,可以说是三天活动中人最少的一天,基本上也能够把座位坐满。考虑后应该是五一假期带来的冲击。但是大家都感觉今天是三天活动中最成功的一天,最有意义的一天。电影的选材比较感人,引起了很多人的感情共鸣。有11级的反应:这一天因电影触动而流泪的同学在三天中是最多的。

  五、活动的收获与教训

  (一)、收获

  1、培养了成员的自主意识。很多11级的能够从活动中找到工作并自主承担起来,自觉负责解说,引导并负责现场纪律的维护。

  2、锻炼了勇气、心态和能力。主持人可以在众多人面前发言,语言组织和连贯性都比较流畅。在场面有点乱的时候有人敢于站出来维护现场纪律,采用的语气和方式都比较让人易于接受。

  3、看待问题不再片面。活动第二天很多11级的反应说今天的参加活动的.人比较多,并能够很快的找出问题所在:统一认为前期宣传力度不够,是通过了第一天的进行才进行了更广泛的宣传。

  4、对于活动的真正成功与否有了新看法。定义这次活动的成功与否,很多会员不在片面的看前来观看电影的人员的多少,而更多地看重与这个电影、这次活动,在学生心中所引起的反响。

  5、加强了部室之间的协调能力和契合度,增进了友谊,拓宽了人脉。活动的很多方面是11级独立完成的,比如借教室、宣传、引导、具体工作的商量。

  (二)、教训

  1、活动第一天结尾的时候,场面有点乱,没能控制住。一方面是各部室之间没协商好,另一方面是参加活动的同学对流程不了解,而我们也没有事先说明。

  2、活动第二天,选影题材不太好,声音有点小。但好在现场纪律较好,没有影响活动整体效果。另一方面主持人声音有点小。

  3、第三天人数上受五一假期冲击较大,虽然考虑到这个问题了,但是采取的措施力度明显还不够大。最好能再提前些。

  4、根据人流量的高峰期在6:50——7:10,建议今后再办这类活动能够推迟一下放映时间。

活动策划 篇2

  一、活动背景:

  秋高气爽校园集体活动已经成为大学生们丰富多彩的生活的一部分,同学们可以通过到外面集体活动去领略外面的风景和适应外面的生活,更家增进同学们的友谊和集体荣誉感。

  二、活动主题:丰富我们的大学生活

  三、活动目的及意义:

  大学,是一个充满青春和活力的激情世界。外出烧烤活动既能丰富我们的户外生活,又能陶冶我们的情操。院劳动部成员一起参与,可以加强干事之间的'交流和沟通,让彼此的感情得以升华;从而促进集体的团结协作增加部门集体荣誉感。

  四、活动时间: XX年xx月xx日 星期日

  五、 活动地点: 瑶湖旁

  六、策划组织部门: 院劳动部

  七、参与人员: 院劳动部全体成员

  八、组织方式:

  全体成员共分成6个小组,各小组在学院s楼下集合,分组乘公交车至目的地

  九、具体组织安排:

  1召开部门例会共同讨论活动形式

  2做好踩点工作,针对学校较近的地区进行踩点,选出最佳地点;

  3活动中主要由办公室小组对活动过程进行拍照记录

  4做好活动各项工作分配,如:拍照负责人、踩点人员、采购人员、活动记录人员等;

  5购买活动相关所需物品;

  6后期工作:

  (1)召开部门例会,做好本次活动总结;

  (2)结算此次活动经费,并在例会上公布;

  (3)拍照负责人负责把活动照片传到群空间相册中,让大家回味。

  十、具体活动流程安排:

  1、召开部门例会,商定外出活动事宜;

  2、明确分工,确定各成员的工作及责任;

  3、组织大家集合,清点好人数,乘车至目的地;

  4、准备会餐食物,拍照留影;

  5、会餐结束后,组织清理活动场地;

  6、清理完后,组织大家观赏瑶湖风景,拍照留念;

  7、组织大家安全返校。

活动策划 篇3

  一、前言

  大学校园是一个文明而和谐的校园,但我们的身边却在时时刻刻发生着不和谐的事。当我们踏步在校园的时候,随处都可看见一些寻物启事和失物招领。我们经常会丢东西,尤其是一些贵重物品(手机,银行卡,身份证,学生证)的丢失更会给我们的生活带来极大的不便。我们也会经常也会遇到这种情况:失主在校园几经寻找徒然无功,而好心人一心归还却空无门路,为和谐校园的构建带来了很大的困难。在此,车辆学院学生会生活部将建立西苑校区的失物招领平台,帮助同学们找回丢失物品,和大家携手共建我们的文明校园。

  二、活动目的

  1、以最快的速度帮助失主找到失物,服务同学; 2、宣传拾金不昧的良好道德品质,优化学生素质,改善校园风气,共创文明校园;

  3、为构建和谐校园提供一个团结互助的平台,为同学们提供更宽广的服务平台;

  4、加强同学们防范自身财产安全的意识,为营造良好的学习与生活环境,构建和谐校园做出最大努力。

  三、活动时间

  20xx-2015学年上学期

  四、活动地点

  河南科技大学西苑校区

  五、活动对象

  河南科技大学西苑校区全体在校师生

  六、主办单位

  车辆与交通工程学院学生会生活部

  七、活动流程

  1、活动前期 (1)准备阶段:

  a、准备相关的`宣传资料(如板报) b、购置活动所需表格及器材 c、确定人员分组和联系方式

  (2)宣传阶段:

  a、在活动开展之前在生活部内部宣传,让所有的干事知道此

  项活动的目的和意义并通过他们口头向其他人宣传 b、板报宣传,在活动开展前,在校内做板报宣传 c、在活动前一天及活动期间与广播电台进行合作宣传 d、可以组织干事去大一新生寝室进行宣传(查寝时)

  2、活动开展期间

  (1)收领失物阶段:

  a、每天值班人员到各宿舍楼、教学楼、图书馆、食堂等公共地方收集失物信息(与物业公司和后勤集团协商),并做好记录(拾物登记表)

  b、在宿舍楼、教学楼、图书馆、食堂等地点预留失物登记表,协商宿舍楼等地负责人待失主寻物时做好统计工作。

  (2)失物归还阶段:

  a 、以板报的形式公布失物信息以及工作人员联系方式,引导

  失主寻取失物。

  b、失主可以在丢失物件之后打电话向值班人员打电话询问,如有此立即提供失物信息或代取失物归还失主,如没有将帮忙留意。

  c、定期将未领取的失物简易登记好(只登记有什么失物),然后将失物登记单贴于各宿舍楼橱窗里,并打印出工作人员的联系方式

  d、联系广播电台、大学生记者团进行对外广播,宣传、引导失主领取丢失物品

  e、归还物品时,应与失主核对其所丢物品属性,以免弄错 f、做好登记工作,记录相关事项及失主联系方式

  3、活动后期

  (1)对此项活动进行总结并存档归类 (2)对此项活动反馈意见收集

  八、经费预算

  九、活动负责人

  学生会生活部部长副部长及全体干事

  车辆学院学生会生活部

  20xx年10月17日

活动策划 篇4

  一、活动缘起

  快到期末了,寒假生活的安排却成了孩子的问题、家长的难题、老师的考题。因为寒假正值春节,孩子沉浸在吃喝玩乐中,不愿做作业;家长忙着走亲访友、接待客人,没空管孩子做作业;开学收作业,看着孩子潦草、马虎的应付,老师只能大呼“难哉!”

  怎样才能让孩子们过一个有意义的寒假生活呢?孩子们到底喜欢什么样的寒假作业?家长们愿意与孩子一起合作完成寒假作业吗?看到李家成教授带领的团队的“你好,寒假”活动的精彩分享,我决定让我的学生们也参加“你好,寒假”的活动,体验不一样的'寒假生活。

  二、活动时间

  2月8日——28日

  三、活动目的

  1、充分利用乡土资源,让孩子的寒假生活自由化、个性化,在活动中让孩子获得全方位发展。

  2、丰富乡村初中学生的寒假生活,让孩子们过一个有意义的寒假生活。

  3、通过“你好,寒假”项目的系列活动的开展,培养学生的财经素养、自我领导力、亲社会行为、沟通能力、组织能力、自制力等。

  4、通过亲子阅读活动、亲子合作等共同完成寒假作业,增进亲子之间的情感交流。

  四、活动设想

  通过学生的个人自主活动、小组活动和亲子合作,开展系列“你好,寒假”活动。

  五、活动准备

  1、设计问卷调查,分别搜集家长、学生对寒假的看法,充分了解学生的寒假安排(附问卷调查表)。

  寒假生活调查问卷(学生篇)

  亲爱的同学们:

  一年一度的寒假即将来临,为了解同学们往年的寒假生活以及心里最想怎样过寒假生活,特意设计这份寒假生活调查问卷。以不记名的方式填写,请同学们写出内心真实的想法。感谢同学们的积极参与!

  一、往年的寒假你是怎样度过的?

  二、你喜欢往年的寒假生活吗?为什么?

  三、你想体验不一样的寒假生活吗?为什么?

  四、你心目中的寒假生活应该是怎样的?

  五、列出你最想在寒假做的几件事(至少五件)

  寒假生活调查问卷(家长篇)

  亲爱的家长朋友们:

  一年一度的寒假即将来临,为了解家长们希望孩子们怎样过寒假生活以及心里最想怎样陪伴孩子一起过寒假生活,特意设计这份寒假生活调查问卷。以不记名的方式填写,请家长们写出内心真实的想法。感谢家长们的积极参与!

  一、往年的寒假,孩子是怎样度过的?

  二、您喜欢孩子这样过寒假生活吗?为什么?

  三、您想让孩子体验不一样的寒假生活吗?为什么?

  四、您希望怎样陪伴孩子过寒假生活?

  五、列出您最想陪孩子在寒假做的几件事(至少五件

  2、开展“我的寒假我做主”的主题班会,分析问卷,共同设计“你好,寒假”系列活动。

  在班级开展“我的寒假我做主”的主题班会,分析问卷,由孩子们自己决定怎样过寒假生活,做什么样的寒假作业。

  3、召开“你好,寒假”学生、家长动员会。

  4、印制“你好,寒假”活动单。

  六、活动内容

  经过主题班会的讨论,被孩子们一致通过的寒假活动是:

  1、我陪家长办年货(培养孩子生活能力);

  2、尝尝我的拿手菜(跟父母学做一道菜,体会家长的不易);

  3、今天我是小主人(培养社交礼仪,接待家中访客);

  4、敬老院里献温暖(培养亲社会行为);

  5、亲子共读一小时(培养阅读习惯);

  6、每天主动作业两小时(培养自己领导力与执行力);

  7、家务事情我分担(体贴父母献温馨);

  8、我给父母洗洗脚(孝亲敬长我知道);

  9、小小老师我来当(组织本村庄小同学开展阅读实践或辅导弟弟妹妹学习);

  10、我是小小摄影师(为家庭留住每一个温暖的瞬间);

  11、我是小小银行家(合理规划压岁钱,培养孩子财经素养);

  12、个人创意寒假生活秀(体现个性化)

  13、精彩我分享(假期中利用网络随时分享在班群中,下学期初汇总分享自己精彩的寒假生活)(必选)。

  在以上作业中任选八项或全选完成,可以自己独立完成,也可小组合作完成,还可与家长合作完成。

  七、活动评价

  1、寒假期间借助网络,用美篇在班群分享自己的寒假生活,并和家长合作,做好文字记录。

  2、开学初举行寒假生活汇报会,图文并茂地展示自己的寒假生活。

  3、评选出“我是寒假星”寒假活动最佳完成者若干,“最佳亲子搭档奖”若干,“最佳创意奖”若干,“最佳组织奖”若干。

  八、资料的收集、整理

  收集、整理活动资料,反思、重建不足之处,进一步完善活动方案,为“你好,暑假!”活动积累丰富的经验与资源!

活动策划 篇5

  一、活动背景:

  20xx——20xx年上期,我们教师教育技能发展学会又茁壮成长了一学期,期间我们一起经历了杂志发行、九月谢恩师活动、社团招新、联谊晚会、讲课活动、讲座、技能培训等活动。整体上来说,我们取得了较为瞩目的成绩,各位同学已经渐渐融入了教师教育技能发展学会上这个大家庭,但是各部门之间的干部干事还是仍缺少沟通,没有很好与其他社员联系,社团总体凝聚力较低。这次总结大会旨在对本学期社团各部门进行一个客观公正的总结,反思不足,促进整个社团的发展,更重要的是加强社团部门与部门之间的交流与联系,增进各部门社员之间的友谊,增强社团的总体凝聚力,为社团以后的发展出谋划策。

  二、活动主题:

  总结经验、传承优秀。

  三、活动时间:

  20xx年xx月xx日晚19:30——21:30。

  四、主办单位:

  教师教育技能发展学会。

  五、活动负责人:

  社团各部部长及干事。

  六、活动流程:

  (一) 前期准备。

  1、各部门部长、副部长总结该部门本学期的工作,3月20日之前以书面形式发至会长。

  2、纪检部及各部门部长举荐优秀干部及会员,将其相关资料于3月20日之前交至组织部。

  3、各部门部长准备会议上的部门总结发言,制作本部门的风采汇报PPT,PPT于3月20日之前以电子档形式发至会长。

  4、会议主持人制作大会的PPT,在3月20日之前完成。

  5、文秘部负责教室的申请及通知,在3月20日之前完成。并于3月28日下午再通知一遍各社员。

  6、宣传部和组织部在3月28日19:00之前完成会场布置。

  7、纪检部负责大会成员的签到工作,在3月28日18:55前完成。

  (二) 活动期间。

  1、会长发言,介绍本学期社团活动情况。

  2、学会章程和理念的.介绍及其解读。

  3、活动成果展示。

  4、各部门总结。

  5、优秀社员的评选结果公布及奖励。

  6、总结社团所存在的问题及不足,本学期的工作展望和规划。

  (三) 活动后期。

  1、文秘部和财务部负责清理活动现场。

  2、文秘部负责对本次大会相关文件的存档,完成活动总结。

  七、注意事项:

  (一) 各部门总结。

  1、部门简介。

  2、本学期工作汇报。

  3、对下学期的展望。

  4、每个部门20分钟发言时间。

  (二) 会场纪律。

  1、与会人员请于3月28日:18:55前到场。

  2、会场保持安静,手机调成震动或静音。

  3、需离开会场时请注意不要打扰其他人及影响会议进程。

  4、会议结束后请悄悄离开教学楼,勿高声喧哗打扰其他教室自习的同学。

  (三) 其他。

  1、活动开始前确定PPT文件与音频设施的操作性,并保证各类物资的到位。

  2、如有突发情况请及时与相关负责工作人员联系。

  3、主持人一定要带动现场气氛,不能出现会场冷场等现象。

  4、会议布置简单但不乏温馨。

  5、需要宣传现场拍照协助。

  八、经费预算。

  荣誉证书20个,每个1。5元,话费30元。一次性纸杯若干、彩带花费10元。合计:40元。

  八、活动总结:

  会长安排新学年工作。

  九、安全保卫工作:

  纪检部负责会场纪律和治安,各部门积极协作。

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