活动策划

时间：2023-11-07 07:14:47 策划书我要投稿

【集合】实用的活动策划

活动策划篇1

　　一、活动目的

【集合】实用的活动策划

　　通过开展“知感恩、讲诚信”主题征文比赛，让同学们懂得知感恩、讲诚信的重要意义，明白诚信是立人之本，把感恩之情化为强烈的责任感，从而增强当代大学生的诚信意识和责任意识，引导学生树立正确的价值观，努力培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。

　　二、活动时间

　　20xx年xx月xx日—20xx年xx月xx日。

　　征文阶段：20xx年xx月xx日—20xx年xx月xx日。

　　评审阶段：20xx年xx月xx日—20xx年xx月xx日。

　　活动主要内容

　　（一）征文主题：

　　以“知感恩、讲诚信”为主题，结合自己的亲身经历，讲述自己或身边人的'接受资助后的感恩诚信故事。

　　（二）征文对象：

　　征文活动面向在校大学生。

　　（三）征文要求：

　　1、稿件须紧扣主题要求，投稿者可以第一人称撰写自己的感恩诚信故事，也可以第三人称讲述身边获得过资助的同学、同事、朋友等人的感恩诚信经历。稿件内容须健康、积极向上，思想文化内涵丰富，价值取向正确鲜明。

　　2、除小说外体裁不限，题目不限，字数不限。围绕“知感恩、讲诚信”这一主题，集中讲述一个人或一件事，要求内容真实，感情真挚，突出人物个性和独特经历，传递正能量。

　　3、作品提交命名规则：按照“姓名—班级—题目”命名。

　　4、参赛文章必须保证从未公开发表且内容真实，严禁编造，严禁抄袭，一经发现，即取消参赛资格。

　　5、格式要求：标题为宋体小二号字体，正文为仿宋四号字体，作者、学院、联系方式等信息写在文章结尾处。

　　三、报名及作品提交流程

　　各位同学将征文电子档于x月x日晚上20：00之前交与班长处。

　　四、活动评审和奖励

　　征文比赛评审本着公平公正公开的原则进行。所有征文的评审标准都如征文要求中所述。

　　本次比赛设置如下奖项：

　　一等奖3人，二等奖6人，三等奖12人。

活动策划篇2

　　【活动目标】

　　茶是传统的也是时尚的，在我国的历史可谓是久远流长,学习茶艺近几年已经成为都市人群一种休闲时尚。

　　活动中了解茶文化的历史、以及上海的茶文化的发展，并且通过现场的茶艺演示、互动问答等活动，使宾客感受中华茶文化的博大，借助茶艺和茶文化来陶冶情操,静养身心,暂别都市繁华的尘嚣,丰富自我的同时也得到了高品味生活的享受与满足。

　　【活动内容】

　　1. 了解中华悠久茶文化 {10分钟}

　　2. 上海及周边地区的'茶文化发展状况 {10分钟}

　　3. 茶与生活、科学的品饮茶（养生） {20分钟}

　　4. 茶艺现场展示（安溪铁观音功夫茶艺） {25分钟}

　　5. 现场品香茗（互动环节） {10分钟}

　　6. 家庭待客茶礼仪。 {15分钟}

　　以茶会友，品茶结缘。茶的艺术，不仅是千百年来中华文明精髓的沉积，也是现代生活体现品位格调和滋润社交生活不可或缺的元素之一。

　　【活动准备】

　　设备

　　桌面、多功能插座、

　　笔记本一台，

　　麦克风、水桶。

活动策划篇3

　　活动背景：此次期中开课活动，同年级组的教师进行了同课异构活动，对歌唱活动进行了一次全面的分析，并且尝试开展了合唱教学，在摸索中进行了学习。此次活动中，每位老师都能够认真准备，精心制作教具，运用各种教学策略，老教师起好了模范带头作用，年轻教师有自己独特的设计思路，大家各显神通，总体效果还是不错的，但是其中也存在一些问题，比如歌曲的感情处理，合唱的教学策略等，为了让老师们更深入地掌握歌唱教学的多种教学策略，更好地开展日常歌唱教学活动，我们决定将期中开课活动进行一次延伸，结合本学期的教研重点——歌唱教学，开展一次团队合作模式的竞赛活动，并以此提高年级组成员间的团队合作能力及默契。

　　活动目标：

　　1．在研磨中总结歌唱教学的教学策略，为今后的歌唱教学奠定基础。

　　2．在听课活动中掌握听课记录的方式，能从教师指导语、幼儿回应、教师教学策略等方面入手，对教学活动进行仔细的.记录及合理的建议。

　　3．在评课活动中尝试大胆地表达自己的想法及建议，提高发言积极性及评课能力。

　　4．在团队合作的过程中体验到集体力量大，增进团队间的合作及默契。

　　后期目标：

　　1．对歌唱活动感兴趣，能够顺利地执教歌唱活动。

　　2．敢于进行歌唱教学模式的创新，尝试开展多种形式的歌唱教学活动。

　　活动准备：

　　1．小班歌曲：小老鼠和大懒猫

　　2．中班歌曲：猪八戒吃西瓜

　　3．大班歌曲：两只小鸟