活动策划

时间：2023-11-08 09:59:21 策划书我要投稿

活动策划

活动策划篇1

　　一.团日活动简介：

活动策划

　　1.活动主题：“哥包的饺子！中！中！中！”

　　2.活动形式：信息1005班全体成员以及辅导员，班主任集体包饺子

　　3.参与者：辅导员和辅导员助理，班主任和班主任助理，信息1005班全体成员4.参加人数：36人

　　5.活动开始于结束时间：20xx年12月22日上午10:00-下午3:006.活动地点：工大东门“辣妹子川菜馆”

　　二.活动成效：

　　1.预期目标：

　　此次团日活动与众不同，它更能将一个班级凝聚为一个集体，成为一个温暖的家，在活动前期，每位同学对此次团日活动非常关心和渴望，每个同学都盼望团日活动早点到来。可见，同学们对此次“包饺子”团日活动积极性都很高，故而在策划时就希望同学们在此次团日活动上玩得高兴玩得尽兴，都积极展现自己各方面的才能（包括和面，擀皮，包饺子等）。

　　2.实际成效：

　　我很高兴这次团日活动成效比我想象的还要好。班主任以及班主任助理的到来为团日活动增多了师生气氛，而意想不到的是辅导员百忙之中到来，使得师生交流以及感情的增进达到了更高的层次，在此非常感谢辅导员和班主任对我班团日活动的支持。长达5小时的“包饺子”活动好不觉得漫长，更多的是短暂，每位同学都积极参与进来，在包饺子过程中都玩的.很高兴，在共享劳动成果时，更多的是收获的喜悦与畅快，此时的杜康更能释放心中的喜悦之情。

　　三．活动最具特色部分：

　　1.通过提前准备以及精心策划，活动期间没有出现任何差错；

　　2.在活动过程中，和面，擀皮，包饺子，端饺子，端菜，打扫卫生等都是同学们自己动手，自己干。从而，一方面与酒店老板打好了良好关系，为活动增多了融洽和理解，另一方面锻炼了同学们的动手能力，能使同学们快速进入活动之中。

　　四．活动感想：

　　1.整体感想：此次团日活动最重要的是增进了同学之间以及同学与老师之间的友谊，增多了师生之间交流的机会，都说很少见到班主任与辅导员，我想现在包括以后我们班绝对不是如此，我会找机会增多师生之间交流的机会。2.个人感想：我个人现在可以毫不谦虚的说，这次团日活动的目的已超额达到，我相信以后的团日活动都能使每位同学玩的高兴！玩的畅快！错过更是一种遗憾!.....(呵呵)信息科学与工程学院

活动策划篇2

　　又是一年春光好植树造林正当时

　　地球是人类的共同家园，但人类的活动却对地球造成了严重的破坏。生物赖以生存的森林、湖泊、湿地等正以惊人的速度消失;煤炭、石油、天然气等不可再生能源因过度开采而面临枯竭;能源燃烧排放的大量温室气体导致全球气候变暖，由此引发的极地冰盖融化、海平面上升等问题威胁到人类的生存发展。

　　举办“植树节”活动的宗旨是唤起人类爱护地球、保护家园的意识，促进资源开发与环境保护的协调发展。我国为纪念孙中山，每年3月12日都举办植树节活动，并根据当年的情况确定活动主题。

　　今年的3月12日是“植树节”，为唤起人们爱护地球、保护家园、珍惜森林资源的意识，在县委的.精心组织和安排下，全县各单位于3月12日上午在防洪堤参加义务植树劳动。

　　当日清晨，我环保局全体干部职工在局领导的带领下，带上工具直奔防洪堤。到达目的地后，大家个个态度积极、热情高涨，兴致勃勃地投入到植树活动中。在植树现场，大家有的扶苗，有的培土，各个环节衔接有序，配合默契，真正是劲往一处使、汗往一处流，充分发扬了团结、互助、友爱的精神。局领导班子成员身先士卒、奋勇当先、干劲十足，起到了表率作用。经过一上午的挥汗奋战，七百多棵小树整齐的栽到了防洪堤旁，在四月的阳光中奏响绿色的希望，圆满完成了这次植树任务，为防洪堤增添了一片生机勃勃的绿色。

　　植树造林、绿化祖国，是每个公民应尽的义务，是一项功在当代、萌及子孙的好活动。此次植树活动不仅增强大家植树造林的绿化意识，也增强了大家关心和参与生态环境保护、建设美好家园的意识。活动中，大家不畏辛苦，以极大的热情投入进来，圆满地完成了任务，为绿化家乡，美化环境贡献了自己的一份力量。

活动策划篇3

　　大班户外亲子活动方案：野趣

　　荔城区新度中心幼儿园郑静活动时间：20xx年12月19日（周六）上午8：40～12：00 活动地点：后黄种植基地

　　活动目标：

　　1、融入大自然大胆探索、体验，增进家长和孩子之间的情感交流。

　　2、发挥潜能，锻炼身体，培养他们合作的能力。

　　活动准备：

　　一、开会讨论并制定户外亲子活动计划(主配班教师及班级家委会成

　　员)

　　二、前期准备工作

　　1、录音机、农具、哨子（话筒）等。

　　2、备签到表、小奖品。

　　3、安排一名家长照相。

　　4、亲子活动横幅。

　　5、通知家长：

　　① 集合时间：20xx年12月19日（周六）上午8：30 （要求必须准时，签到，以为小组为单位集合）

　　② 集合地点：后黄村委会前停车场（自行前往、结束后自行离开） ③家长必须有爸爸或妈妈一人参加活动。

　　三、活动流程

　　四、安全保障措施： 1、班级教师对幼儿进行户外活动安全教育，增强幼儿安全防范意识和自我保护能力。

　　2、家长一定要注意自己孩子的安全，教师、家长双方监管。

　　3、活动期间一切行动听指挥，准时出发，准时集合。

　　4、注意言行文明，爱护公物，不随地乱扔垃圾。

　　5、在每一次集合时一定要清点好幼儿人数，确保幼儿安全。

　　五、户外活动内容：

　　（一）“挖地瓜” “烤地瓜”“尝地瓜”

　　（材料负责人：xxx xxx 组织人： xxx xxx）

　　1、目标任务：融入大自然大胆探索、体验，培养孩子们合作的能力。

　　2、活动意义：通过活动，感受大自然的魅力，在“挖地瓜” “烤地瓜”“尝地瓜”的过程中，孩子和家长们能沟通、合作、协商解决问题，分享感受整个活动的快乐。

　　3、分享交流：

　　① 、地瓜在哪里来？

　　②、地瓜有爸爸妈妈吗？他们是谁？

　　③、地瓜可以怎么吃？爸爸妈妈小时候吃过什么样的`地瓜？

　　④、如何合作“烤地瓜”例如：谁生篝火、谁挖坑买地瓜、谁捡树枝等等

　　⑤、地瓜啥味道？

　　（二） “地瓜舞会”

　　（材料负责人：xxx xxx 组织人： xxx xxx）

　　1、目标任务：借助瓜地资源，发挥潜能装扮自己、展现自我。

　　2、活动意义：通过协商创设t台，借助瓜地资源让孩子和家长与大自然亲密接触，在快乐中，感悟大自然的美好。

　　3、分享交流：

　　①、你扮演谁？

　　②、你想怎样打扮？（用地瓜叶子、地瓜杆、地瓜、和泥土等道具材料）

　　③、t台在哪儿？

活动策划篇4

　　一、活动主题及宗旨

　　春天是一年中最美的季节，是孩子们踏青春游的好季节。通过踏青春游活动，让孩子们亲密接触大自然，欣赏春天美景，拓展他们的视野，进一步感受春天的美景。锻炼学生的'自理能力，培养学生团结协作意识。

　　二、活动组织

　　由班级家委会倡议发起，班主任老师指导，家委会会长主要负责，全体同学参加。

　　三、活动时间及地点

　　**年4月12日（星期五）下午在人民公园

　　四、活动内容

　　1、拔河比赛。

　　全班孩子分成4队，分两轮完成。第一轮，两队之间比赛定胜负，根据情况到能判断胜负为止；第二轮决赛，一局定胜负。

　　2、亲子活动。

　　“2人3条腿”协调跑步接力赛。

　　要求：参与者2人一组（家长和孩子），用布绑住一条腿（自己准备布）。2人3条腿协调跑步，听口令同时起跑，到指定点后再回到队伍中将小旗传递给下一组，按完成时间定名次。

　　3、唱歌，背诵古诗（根据活动时间备用）

　　唱歌，按要求背诵古诗。

　　五、奖项设置

　　两项活动分别设置冠军组（1队），亚军组（1队），季军组（2队），按照名次分别颁发小奖品。

　　六、活动纪律

　　1、教育孩子们要有集体观念，一切活动听从指挥，不得随意走动，紧跟队伍，不掉队，在队伍中行走不喧哗，不拥挤，不带任何零食，可以带一瓶水。

　　2、事先告知孩子们要爱护人民公园的设施，文明参与，不随地乱扔果皮纸屑，扔在自己带的塑料袋里，离开场地，要搞好卫生。

　　3、在活动过程中，不追跑打闹、不损坏公共财物，做到文明、安全。

　　4、活动结束后，由家长带领离开。

活动策划篇5

　　阳春三月，草水同色，正值春暖花开之际，正值阳光活力之时，高密校区编辑部愿与大文学爱好者一起书写关于春天的故事，一起谱出春天的旋律。活动主题：春之润

　　活动目的：活跃校园文化氛围，提高同学的文化积极性，发掘一批有写作能力的同学、丰富同学的阅读空间。征集优美的文章、感受文化的丰富多彩。

　　活动宗旨：提高同学们的文化素养，熏陶同学们的文化情操，提升同学们的文化水平。主办单位：学生会编辑部、青禾文学社

　　活动时间：征文时间：3月28日至4月 8 日审稿时间：4月 8 日至4月13日颁奖时间：4月14日活动地点：高密校区

　　面向对象：高密校区全体同学

　　征文要求：文体不限，诗歌、散文、杂笔、剧本、歌词皆可。来稿必须原创，抄袭、套改取消资格。

　　投稿方式：

　　1、青禾文学社投稿箱(3号宿舍楼宣传窗处)

　　2、编辑部邮箱：

　　青禾文学社邮箱：

　　3、投稿地点：1号宿舍楼108室联系人：

　　活动预算：(若有赞助商赞助则另作说明)

　　一等奖：U盘一个价值50元。二等奖：笔记本+钢笔两个价值40元。三等奖：健身卡三张价值60元。水杯10个价值 3 元。总计153元。人员安排：

　　颁奖主持人活动大纲：

　　1、策划筹备阶段

　　2、宣传征稿阶段

　　3、收稿整理阶段

　　4、评议审核阶段

　　5、颁奖公布阶段

　　6、后期宣传阶段

　　7、其他活动规划：

　　1、策划筹备阶段：

　　3月22日部门全体成员开会讨论具体活动安排。

　　3月23日联系

　　事业部商量赞助问题，并提交活动申请，同时与文学社商量合办事宜。

　　3月24日公布活动策划，分配工作。同时联系各系辅导员或各班班长及广播台做好活动前宣传预案。

　　3月25日联系专业评审老师，为复审进行预约。联系相关领导，为颁奖做准备。 3月26日确定活动赞助问题，并开始制作活动海报。清理投稿箱及核对邮箱。 3月27日张贴海报，晚上集体会议商讨活动细节。(海报贴于食堂门口宣传栏、11号楼门口、6号楼一层，如有横幅必须及时悬挂。)

　　2、宣传征稿阶段

　　3月28日确认海报张贴到位，确认辅导员及班长传到到各班，确认广播台进行广播。各联系人手机全天开机，投稿箱每日中午、傍晚两次检查，邮箱随时在线。同时如有赞助，确认赞助商的要求达到效果，另各宣传点需拍照存档。

　　3、收稿整理阶段

　　3月29日至4月8日确保宣传到位，收件及时，相关问题讲解到位。同时对稿件进行整理编排，书面稿件制作成电子稿，信息不详稿件及时补全信息。

　　4、评议审核阶段

　　4月8日至4月9日进行初审，筛选出10到15份优秀稿件。审核细则见附注。期间制作公布海报初版，等公布结果时使用。

　　4月10日至4月13日进行复审，请专业老师评选出一等奖一名，二等奖两名，三等奖三名，若有赞助商，可酌情添加奖项。同日，联系老师申请教室，为颁奖做准备。

　　5、颁奖公布阶段

　　4月13日准备相关证书，联系获奖者，正式敲定颁奖时间，联系颁奖嘉宾，如有颁奖嘉宾发言提前写好发言稿交与发言嘉宾。

　　4月14日进行颁奖礼，提前联系相关老师人员，提前布置会场。

　　颁奖流程：主持人上台介绍颁奖领导 → 主持人介绍活动过程 → 支持人请领导上台宣布获奖名单 → 主持人宣布三等奖获奖者上台领奖 → 颁奖嘉宾( )为三等奖获得者颁奖 → 主持人宣布二等奖获奖者上台领奖 → 颁奖嘉宾( )为二等奖获得者颁奖 → 主持人宣布一等奖获奖者上台领奖 → 颁奖嘉宾( )为一等奖获得者颁奖 → 主持人请专业老师点评(若没有则有编辑部部长或文学社社长做总结) → 编辑部部长宣布征文活动结束 → 清理会议现场等。

　　6、后期宣传阶段

　　4月15日完成活动新闻稿件撰写，同时制作完成公布海报。

　　4月20日前进行稿件修改，并联系校报、校园网、高密教育等方向投送稿件。

　　7、其他

　　1、若在活动开始至4月7日为止，稿件数量不足十件，则发动编辑部及文学社内部投稿。

　　2、若赞助商要求冠名，则必须在活动正式开始前两天确认，并及时通知海报制作人员及其他宣传人员。

　　3、若专业评审老师未能抽出时间进行审稿，应由编辑部合同文学社及时进行稿件奖项评选。

　　4、若颁奖嘉宾临时有事不能出席颁奖礼，应及时寻找替代人员，如学生会主席等。

　　5、若颁奖前未能申请到合适的教师，应协商推迟颁奖时间，并及时通知。

　　6、若稿件投递成功或未能成功投递，都应及时通知投稿人。

　　活动预计效果：

　　1、促进同学们的文化素养、丰富同学们的文化生活