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活动策划

时间:2023-11-16 08:46:17 策划书 我要投稿

活动策划集合(8篇)

活动策划 篇1

  一、活动主题

活动策划集合(8篇)

  感受创业文化,分享成功经验

  二、活动背景

  随着近些年大学毕业生的激增,伴随而来的就是就业压力的高涨;因而以创业带动就业的呼声也随之越来越密集。我俱乐部传承创业文化,以俱乐部宗旨为指导,服务在校学生。举办校友创业经历分享活动,就是在此背景之下应运而生,让在校学生聆听校友的创业历程、奋斗经历、了解创业文化,进而激发同学们的学习热情和创业意识。

  三、活动目的

  通过邀请我校成功创业的校友,让他们给学生讲述自己的创业历程,使学生近距离的感受创业文化及校友的奋斗经历,从而激发大家的`学习热情和创业意识。

  四、活动单位

  主办单位:XX工业大学校团委、学生处

  承办单位:XX工业大学KAB创业俱乐部

  XX工业大学电子信息工程学院

  五、活动时间

  因本活动为系列活动,为检验活动效果而确定下次活动的方向,故本学期举办第一季。以后系列的活动时间再定。

  XX年12月4日(暂定)

  13:00--17:00

  六、活动地点

  图书馆报告厅

  七、活动对象

  XX工业大学全体学生

  八、活动内容

  本次活动内容分三个环节,邀请一名校友。首先由学生处老师讲话;第二个环节由嘉宾做演讲;最后环节为互动环节,由在座的学生对嘉宾提问,然后由嘉宾作答。

  九、活动流程

  (一)活动前期

  1、宣传分为三种方式。

  12月3日在经纬广场摆摊宣传;

  12月3日--4日在校园悬挂横幅,活动开展当天在广告板张贴海报,扩大宣传效果;

  给各学院发邀请函,请各学院派学生来参加活动;

  2、邀请校团委、学生处的老师来参加活动。

  (二)活动开展

  1、主席和副主席带人迎接嘉宾,在休息室等待活动开始;15:30活动准时开始。

  2、由主持人致开幕词,欢迎嘉宾到场,活动开始;(5分钟)

  3、由嘉宾演讲;(60分钟)

  4、现场互动,观众对嘉宾提问,嘉宾作答;(10分钟)

  5、主持人致闭幕词,活动结束。(5分钟)

  (三)活动后期

  1、由人力资源部负责本次通讯稿的撰写;

  2、召开总结会,总结本次活动的得失,最后由策划部负责本次活动的活动总结的撰写;

  3、由财务部负责将本次活动的所有资料归档。

  十、注意事项

  (一)活动人员安排

  1、本次活动由主席全权领导,副主席协助主席。各项具体负责人均为各部部长。

  2、由信息采集部候场,负责场外秩序的维持;活动开始后引导参加人员从后门进入会场;

  3、由人力资源部负责会场的布置;市场部负责会场内秩序的维持,引导大家就座;策划部派人在活动开始后在场内接应。

  4、人力资源部部长带人负责活动过程的录像及照片采集。

  5、财务部协助待命,出现意外情况后负责接应。

  (二)其他注意事项

  1、活动开始以前要确定参会人数,通知到每个参加的人,准备足够席位的场所;本次活动人数上限为400人。

  2、邀请函见附件一。

  3、各部门工作分工见附件二。

  十一、经费预算

  1、横幅,7元/米, 共10米,计70元;

  2、宣传费用20元;

  经费共计:90元

活动策划 篇2

  一、围绕“做身边环保事,为世博添绿色”开展世博低碳科普系列活动

  节能减排工作是一项长期而艰巨的事业,根据《XX区节能减排三年行动计划(20xx—20xx年)》,20xx年我们将以“做身边节能事,为世博添绿色”为主题,开展节能减排、世博低碳系列科普活动。该活动以迎世博为契机,以“家庭碳排放计算器”为载体,在09年工作基础上,策划、组织适合本校学生实际的节能减排活动,通过每个师生带动家庭有效降低碳排放,引领低碳价值观。

  二、围绕绿色学校和校科技节活动,促进各级各类科技竞赛活动的开展

  20xx年将重点开展环境教育活动。 20xx年的区级环保杯赛,如:“上中杯”环保金点子比赛、“汇知杯”环保综合能力竞赛、“汇中杯”环保故事比赛、“南洋初中杯”环保系列制作竞赛等要以“生态道德教育”、“世博低碳行动”为主题进行策划、组织和实施。同时积极组织学生开展XX市青少年“为一行动”计划、XX市中小学生“壳牌美境行动”等活。同时,积极参加各类科技竞赛活动。组织好校科技节活动和XX区第二届“田林---田三杯”家庭亲子擂台赛活动。

  三、以学科渗透为基础,推进学校环境生态专题教育的有序进行

  根据国家环保总局、中宣部、教育部《关于做好“十一五”时期环境宣传教育工作的意见》的通知中“加强基础教育阶段的环境教育,在基础教育相关课程中要渗透环境教育的内容,因地制宜地开展与环境教育有关的专题讲座、研究性学习等活动”的要求,促进学校以学科渗透为基础,系统、有序地进行环境生态专题教育。

  四、以创新实践活动为载体,组织学生进行环境科学课题的研究

  以创新实践活动为载体,把环境教育与研究性学习相结合,继续在每年的杯赛、青少年科技创新夏令营和冬令营等活动中注重对学生环境科学研究课题的培育,为学生课题研究寻找和落实专家、技术支持,加强对学生环境科学研究课题的跟踪,为学生进行环境科学实践探索提供服务和指导。

  五、利用社区资源,开展丰富多彩的环境教育活动

  充分利用社区环境教育宝贵资源,利用“XX市环境科院”、“田林科普俱乐部”、“环保创新实验室”等学校与社区的共建资源,社区学校、大专院校、企业及科普教育基地等社会资源共同组织实施青少年环保科普主题活动和“环保杯赛”,使学校环境教育向家庭和社区延伸,促进公众可持续发展理念的普及和提高。

  六、加强绿色学校的创建与管理工作

  根据国家环保部对“绿色学校”创建的工作要求,注重对学校绿色品牌的培养。完善XX区绿色学校评价体系,使学校能够明确在争创绿色学校中的优势、特色、不足以及努力方向,促进各级各类绿色学校的创建与管理工作。今年是我校绿色学校环境教育第一年和创建计划达标年,争取在下一轮参加市级绿色示范校的评选。

  附件:

  本学期科技活动实施计划与内容:

  1、9月第二届XX区“田林—田三杯”头脑奥林匹克家庭亲子擂台赛(初赛和区赛)

  2、 10月组织学生参加市、区级“明日之星”和全国创新大赛活动,争取有学生入选市级的评选并获得等级奖。

  10月组织学生和项目参加XX市“科技启明星”活动,积极组织材料申报全国小院士活动。

  3、11月积极参加全国和XX市的太阳能各类竞赛活动。

  4、11月积极组织学生参加市区及各类科技竞赛活动。

  5、12月积极组织材料年申报明年的知识产权试点校。

  一、指导思想

  认真学习、贯彻落实中共中央、国务院《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》、国务院《全民科学素质行动计划纲要(xx-20xx-2020年)》,以培养青少年的创新精神和实践能力为工作重点,积极开展青少年科普教育活动,从而有力促进科学知识的普及,着实提高我校未成年人的科学素质,并按照山东省、XX市各级科协年度工作的要求,有计划、按步骤地开展适合我校实际的青少年科技教育活动,在我校全体学生中形成爱科学、学科学、讲科学、用科学的浓厚氛围。

  二、工作重点

  1.结合新课程改革,加强综合实践活动校本课程中的科技类研究型课程的建设,进一步编制完成校本课程,推进校本课程的建设,巩固科技特色学校。

  2.积极发动组织广大学生参加全国、省、市、区级各类竞赛,以活动促进我校的科技教育,真正做到参与、提高、发展。

  3. 加强社区资源的开发利用,紧密依托上级科协、社区,积极创设良好的青少年科技教育的社会环境。

  4. 采取措施、全校动员,充分发挥现有教师的才能,加强青少年科技教育师资队伍建设。

  三、主要措施

  (一)健全各项制度,规范管理。

  开展好科技活动,依赖于严格规范的管理,切实贯彻落实以下各项制度,保证科技活动的实效性。

  1.交流、汇报制度。

  学校科技教育领导小组根据年度工作计划,本年度召开科技活动专题工作例会不少于2次;分管领导要定期向校领导汇报科技工作开展情况。

  2.培训制度。

  为提高教师的科技理论水平与辅导技能请专家作专题培训;同时根据竞赛项目组织1次校本培训,对教师和青少年竞赛优秀选手的培训工作。

  3.活动制度。全体学生要积极参加学校组织的各项科技活动,校级科技兴趣小组要根据活动计划,在固定活动场地和时间开展活动,同时作好活动记载,便于检查,指导。

  4.竞赛制度。

  积极参与上级有关部门组织的科技比赛活动,以班为单位,以加大比赛的竞争机制,提高科技竞赛水平,达到普及与提高的目的。

  5、奖励制度。

  遵照学校教师奖励办法,对辅导学生在校级、市级、省级等各级比赛中获奖的教师进行奖励,同时推荐优秀辅导员参加年度优秀科技辅导员评选。

  (二)加强队伍建设,提升教师辅导技能。

  择优聘请,发挥特长。学校要选聘一些热爱科学,热爱学生,有科学素质,能积极创造条件进行活动的教师和校外热心人士担任班级科技活动辅导员,发挥他们的特长。同时积极争取省、市科协的全力支持,进一步强大我校的科技教育力量。

  (三)因地制宜,组织开展活动特色。

  1、结合本地区、本校实际,开发具有本地区、本校特色的'科技教育校本课程,在专业课程的主阵地上开展生动活泼的科普活动、动手实践活动。

  2、与校外教育、少先队活动和社会实践结合,有计划地开展科普讲座、参观考察、科技竞赛、创造发明、作品展示、进行小制作、小窍门、小论文、小实验等形式多样的科普、科技活动。

  3、着力创设科学普及氛围。每班办好科普小报和科技角、宣传栏等科普宣传阵地,创设良好的校园环境氛围,让学生接受科普知识的熏陶,并促使学生投入到学校的科普氛围的自我营造之中。

  4、积极组织学生参加省市各级科技竞赛活动,磨炼学生的意志,展示他们的科技素质。

  (四)科研先导,抓好课程开发与实施

  开展资源开发、活动方案设计等研究活动,积累学生科技活动方案或典型案例、论文。编辑好《交小科学教育活动案例、论文集》,同时要征集好学生科技论文。

  四、具体工作:

  (一)、科技辅导员各项活动:

  9月份:制订学校、班级科技教育活动计划。

  10月份:科技辅导员校级培训。

  11月份:科技活动月活动。

  12月份:组织学生参加校科技创新大赛

  (二)、学生各项活动:

  以综合实践活动课程的开展和周一下午第一节课活动为主,全力开展创意生活系列的主题实践活动,培养学生的创新精神和实践能力。此外,本学年将安排以下科技活动:

  9月份: 参加省无线电测向比赛。

  10月份:参加市无线电测向比赛。

  11月份:参加校科技活动月活动。

  12月份:参加校科技创新大赛。

  后勤服务处认真学习党的群众路线教育实践活动,为加强我单位领导班子和党员的作风建设,不断增强班子团结,严格队伍管理,提升工作效能,促进廉洁从政,根据局党委相关要求,我单位将召开20xx年度领导班子民主生活会。现将民主生活会方案上报如下:

  一、会议主题

  本次民主生活会的主题是:“坚持以人为本,批评与自我批评相结合的原则,发扬密切联系群众优良作风”。

  二、具体安排

  (一)会前准备

  1、会前学习。采取自学和集中学习相结合的方式,认真贯彻学习党的十八大精神,学习党的群众工作的有关路线方针政策,学习《党员领导干部廉洁从政若干准则》,牢固树立群众观点,自觉加强党性修养和作风养成,为开好民主生活会奠定坚实的思想基础。

  2、广泛征求意见。民主生活会之前,向本单位党员、职工通报会议时间和主题。围绕民主生活会主题,通过召开座谈会、个别谈话和调查研究等方式,多渠道广开言路,广泛征求职工意见。

  3、开展交心谈心活动。领导班子主要负责人要同领导班子成员分别谈心,在肯定过去一年工作成绩的同时,着重指出在思想、工作、作风等方面存在的问题,并针对问题,做好思想沟通工作。

  (二)召开会议

  民主生活会拟定于6月上旬在单位会议室召开。会后林业局报告会议情况。

  民主生活会,会议程序是:传达上级对民主生活会的有关要求;通报本次民主生活会前征求意见情况;由党支部书记就开好民主生活会提出具体要求,并带头和引导班子成员发言,开展批评和自我批评;针对查摆出来的问题,提出整改意见,制定整改措施。

  (三)落实整改

  民主生活会后,班子要对查摆出来的问题进行梳理分析,研究加强和改进工作作风的具体措施,明确整改方向。

  三、具体要求

  (一)领导班子成员要高度重视本次民主生活会,充分认识开展批评与自我批评的重要性和必要性,高标准完成专题民主生活会方案提出的任务,坚决防止走过场,确保民主生活会取得实效。

  (二)要充分发扬民主,走群众路线,交心谈心活动态度要诚恳,真正把自身存在的突出问题查找出来。

  (三)要努力排除各种思想障碍,开展好批评与自我批评,排查问题要广泛,分析原因要深刻,整改措施要实在,努力达到统一思想、增强纪律、相互监督、共同提高的目的。

  (四)民主生活会上,班子成员要敞开思想,以心交心,放开情面,直面问题,认真对照会议主题,严肃认真地开展批评与自我批评,开诚布公地谈问题、找原因、提建议。

  (五)班子成员要按时参加民主生活会,不得缺席。因特殊情况不能参加的,需本人申请,经班子主要负责人批准,并将发言材料委托他人代读,接受评议。

活动策划 篇3

  一、活动主题:

  “We are伐木嘞”

  二、活动背景:

  大学校园是社会主义精神文明建设的重要阵地,校园文明建设直接关系到人才培养质量。寝室则在校园中扮演着“细胞”的角色。丰富我们的大学生活,营造互助互爱、积极愉悦、学习氛围浓厚的寝室氛围对我院学风的完善、文化的深化等显得犹为重要。

  三、活动目的:

  寝室是大学生的避风港,大学生在寝室里睡觉、学习以及进行各种小游戏,是寝室将山南海北同学的心连接到了一起。举办宿舍评比系列活动能更好地加强我校学生的文化修养,提高宿舍文化的品位,陶冶学生情操,丰富大学生寝室文化生活,营造健康、和谐的生活氛围。培养学生互助互爱、团结协作精神,丰富学生寝室文化生活,共建平安、文明、和谐寝室。同时,也可积极推进学生公寓精神文明建设,促进校园文化和谐发展。亦可激发大家的创新意识。

  四、活动时间:

  宣传(包括安全宿舍的宣传和调查问卷)时间:11月18日

  宿舍检查 时间:11月19日~12月09日

  趣味游戏时间:11月24日下午

  五、活动对象:数理学院大一、大二、大三在校住宿学生

  六、活动总流程:

  为践行宿舍系列活动的宗旨,本届宿舍文化节将从以下几个环节展开,内容如下:

  (1)“安全宿舍,快乐学习”宣传活动(向大一新生宣传安全宿舍的重要性)

  (2) 文明宿舍评选; (从宿舍卫生,宿舍布置,宿舍成员精神风貌进行评比)

  (3)宿舍调查(主要以调查问卷形式,反应同学们在生活中的问题。)

  (4)趣味游戏(具体有三个游戏,“穿针引线”,自行车慢骑,默契传球)参赛队伍至少报名两个活动,取名次优的两个游戏进行综合评比。

  (5) “最美宿舍”评选(参加活动4选1,评出优秀作品,评选出“最美宿舍”)

  七、具体细则策划

  项目一 “安全宿舍 快乐学习”宣传活动

  1.11月17日晚自习后由数理学院生活部干事向数理大一新生宣传“安全宿舍 快乐学习”的重要性。

  注:此活动仅面向数理学院大一新生。

  项目二 文明宿舍评选

  1、评分标准包括宿舍卫生和宿舍文化装饰以及宿舍成员的'精神风貌。(详见附表二、三)

  注:宿舍文化装饰指各参赛宿舍确定自己宿舍的风格, 宿舍成员充分的想象力,可通过装饰墙壁(禁止涂鸦,张贴低俗海报)、天花板,张贴宿舍铭或悬挂健康向上的书画作品或摆放富有特色的饰物或利用照片等装饰,严禁破坏宿舍原有物品!

  2、比赛形式为抽查。每周抽查一次,共计3次。具体时间视情况再定。

  3、各学生评委要认真负责,公平公正,在评比结束后将打分表交由生活部部长,统一由生活部统计。

  项目三 趣味游戏

  (一)“穿针引线”

  (1) 活动地点:篮球场东边水泥地

  (2) 活动时间:12月18日(周三)下午2点

  (3) 活动细则:

  1、每个参赛宿舍派出三名成员,三名成员准备就绪

  2,、主持人开始计时,给予60秒时间。三位同学互相协作,尽可能多得将事先准备好的针穿进线中。

  3、 60秒时间到,根据每组穿进去针的个数进行评比,多为胜。

  (二)自行车慢骑

  (1)活动地点:篮球场东边水泥地

  (2)活动时间:12月18日(周三) “穿针引线”活动结束后

  (3)活动细节:

  1、每个宿舍派出三名成员。

  2、比赛开始后,三名同学依次使用事先准备好的自行车通过三段路程。

  3、完成任务后,根据每组三位同学使用时间总和进行评比,使用时间长的队伍胜。

  注:比赛过程中,自行车不允许停在原地,且不允许转弯等等。(具体注意事项,在比赛开始时会详细跟参赛队伍讲解)

  (三)默契传球

  (1)活动地点:篮球场东边水泥地

  (2)活动时间:12月18日(周三) 自行车慢骑活动结束后

  (3)活动细节:

  1、每个宿舍派出两名成员。

  2、比赛开始后,两名同学用身体夹住球通过指定路程(不允许用手)

  3、完成任务后, 根据使用的时间的长短进行评比,使用时间短的队伍胜。

  项目四 宿舍调查(详见附表四)

  1、在第一次宿舍检查时发放调查问卷,每个宿舍成员一份。

  2、第二天由各班生活委员收集问卷。

  3、由生活部统计并公布结果。

  项目五 “最美宿舍”评选

  1、由党员和预备党员带领,进行宿舍抽查。

  2、提前联系团委新闻中心,跟随拍照。

  3、以宿舍为单位参加以下活动中的某一项:

  ①时光荏苒照片集(以照片形式记录大学生宿舍的一天,如在6.am拍摄一张宿舍成员的活动照,在另一时间点拍摄第二张。照片总数≥8张)

  ②宿舍DV(宿舍日常生活、学习的短片。)

  ③宿舍DIY(由宿舍全体成员共同完成的手工艺品、海报等。以图片方式展示,需要有制作过程的图片。照片总数≥8张)

  12月7日前将成果发往的视为参加“最美宿舍”评选比赛。

  八、评选方式:

  1、确定学生评比小组:生活部干事、预备党员、各班生活委员作为学生评委小组。分6组分别检查大一、大二和大三男女生宿舍。(共需约18人)。

  2、活动结束后宣读评分标准并分发评分表。

  3、根据总分排名,男生宿舍,女生宿舍分别选出6个优秀宿舍,共12个宿舍选为“文明宿舍”,颁发荣誉证书,并给予相应的奖励。

  4、由党员,预备党员,学生会评委小组进行综合评比,从宿舍卫生、精神风貌、参加活动的成果等三方面进行投票,并公布照片,共评出5个“最美宿舍”,颁发荣誉证书。

活动策划 篇4

  为了热烈庆祝中国共青团建团90周年,扎实推进学校精神文明建设,丰富学校发展人文精神的深刻内涵,展现本校大学生良好的人文素养,培养团队协作和创新精神,锤炼和提高同学们的思辩能力,增强大学生的增强大家的国防意识,增进对我军现代化的了解。

  一、活动原则

  辩论赛秉承“公平、公正、公开”的原则,提倡积极参与,鼓励公平竞争。

  二、活动时间

  5月4日——5月20日

  初赛:待定

  决赛:待定

  三、活动地点 待定

  四、主承办方

  主办单位:自动化与电气工程学院团委

  策划承办单位:兰州交通大学军事爱好者协会

  五、参赛办法

  1、参赛对象 国防生队 甘农大队 兰州交大队 兰州交大军事爱好者协会队

  2、参赛分组,5月10日晚上6点到待定教室抽签分组。

  3、各个中心分别上交两个辩题,于5月1日中午12点与名单一同上交。

  六、比赛规则(见附件一)

  七、评分标准(见附件二)

  八、比赛流程

  1、双方辩手的名单须在赛前15分钟内送达工作人员处核实

  2、双方就座后,主持人宣布辩题、宣读比赛规则、介绍评委,介绍选手

  3、比赛开始;

  4、评判团退席评议

  5、宣布比赛结果,并宣布比赛结束。

  九、比赛要求

  1、比赛过程中,参赛队员必须严格遵守比赛规则。

  2、任何发言者必须使用普通话。

  3、一旦最后发言时间到,队员必须马上中止发言。

  4、尊重评委,评判团的决定是最后决定。

  5、各队选手发言用语要礼貌,不得有人身攻击迹象。

  6、违反上述规定,视情况轻重,将会在各队总分中扣掉5—20分。

  十、奖项设置(待定)

  团体奖项:最佳团队奖

  个人奖项:最佳辩手 4名

  十一、经费预算

  1、矿泉水50元

  2、打印与奖状50元

  3、主持人服装30元、

  4 请柬20

  共计150元

  附件一 兰州交通大学首届国防知识辩论赛规则(暂定)

  一、赛制安排

  四对四团体辩论赛

  二、辩论赛程序

  1、 辩论赛开始

  2、 宣布辩题

  3、 介绍参赛代表队及所持立场

  4、 介绍参赛队员

  5、 介绍规则评委及点评嘉宾

  6、 辩论比赛

  7、 规则评委及点评嘉宾退席评议

  8、 规则评委入席,点评嘉宾评析发言

  9、 宣布比赛结果

  10、 辩论赛结束

  三、辩论赛细则

  时间

  提示 :

  当辩手发言时间仅剩30秒时,将举牌示意,请示意。当时间结束时,将举牌示意,请示意。

  第一关 知己知彼

  队员陈词规则:发言必须阐明本方立场,并对对方立场提出适当辨析。

  正方任意辩手猜测反方立论 1分钟

  反方任意辩手猜测正方立论 1分钟

  正方任意辩手进行立论发言 3分钟

  反方任意辩手进行立论发言 3分钟

  第二关 防守反击

  防守反击规则:对辩双方交替发言,且以一问一答的形式进行并在一对一攻辩结束后,由双方做攻辩小结。

  正方二或三辩辩手邀请反方二或三辩辩手进行盘问 反方进行回答 共1.5分钟

  反方二或三辩辩手邀请正方二或三辩辩手进行盘问 正方进行回答 共1.5分钟

  正方二或三辩辩手邀请反方二或三辩辩手进行盘问 反方进行回答 共1.5分钟

  反方二或三辩辩手邀请正方二或三辩辩手进行盘问 正方进行回答 共1.5分钟

  正方任意辩手进行盘问小结 共1.5分钟

  反方任意辩手进行盘问小结 共1.5分钟

  具体规则:

  (1) 攻辩由正方开始,正反方交替进行。

  (2)正反方二、三辩参加攻辩。正反方二、三辩各有且必须有一次作为攻方;辩方由攻方任意指定,不受次数限制。攻辩双方必须单独完成本轮攻辩,不得中途更替。

  (3)攻辩双方必须正面回答对方问题,提问和回答都要简洁明确。重复提问和回避问题均要被扣分。每一轮攻辩,攻辩双方角色不得互换,辩方不得反问,攻方也不得回答问题。

  (4)正反方选手站立完成第一轮攻辩阶段,攻辩双方任意一方落座视为完成本方攻辩,对方选手在限时内任意发挥(陈词或继续发问)。

  (5) 每一轮攻辩阶段为1分30秒。用时满时,终止发言,若攻辩双方尚未完成提问或回答,不作扣分处理。

  (6)四轮攻辩阶段完毕,先由正方再由反方为本队作攻辩小结,限时1分30秒。正反双方的攻辩小结要针对攻辩阶段的态势及涉及内容,严禁脱离比赛实际状况的.背稿。

  第三关 短兵相见(即自由辩论)

  这一阶段,正反方辩手自动轮流发言。发言辩手落座为发言结束即为另一方发言开始的记时标志,另一方辩手必须紧接着发言;若有间隙,累积时照常进行。同一方辩手的发言次序不限。如果一方时间已经用完,另一方可以继续发言,也可向主席示意放弃发言。自由辩论提倡积极交锋,对重要问题回避交锋两次以上的一方扣分,对于对方已经明确回答的问题仍然纠缠不放的,适当扣分。双方累积时间各为4分钟。

  第四关 一锤定音

  由评委向反方提一个问题,再由正方辩论队队员向反方提一个问题

  反方任意辩手回答提出的问题并针对本场赛势做总结陈词

  回答总结共3分钟

  由评委向正方提一个问题,再由反方辩论队队员向正方提一个问题

  正方任意辩手回答提出的问题并针对本场赛势做总结陈词

  回答总结共3分钟

  附件二 兰州交通大学首届军事辩论赛评分细则

  评分方法

  1、本次辩论赛的评判采用计分得票制。

  2、计分标准:

  团体部分(100分,评分表附后)

  a、陈词阶段:

  (1)破题准确,立论机智

  (2)逻辑合理,论证严密

  (3)论据得当,引证有力

  b、攻辩阶段:

  (1)提问简明,击中要害

  (2)辩护有据,说服有力

  c、攻辩小结阶段:

  (1)符合攻辩实际,强化攻辩成果

  (2)防止脱离论点,避免空洞背稿

  d、自由辩论阶段:

  (1)攻防转换有序,把握辩场主动

  (2)针对对方论点,进行有力反驳

  (3)坚守己方论点,扩大辩战成果

  e、评委提问阶段:

  (1)正面回答,简明扼要

  (2)观点明确,论据充分

  f、总结陈词阶段:

  (1)全面归纳对方矛盾与纰漏,并作系统反驳和进攻。

  (2)全面总结本方立场与论据,并作系统维护和论证。

  g、综合评分:

  主要根据辩论队的整体形象,从辩手辩风、整体配合、语言运用、临场反应等方面综合评估。

  辩手个人评分,计100分。(评分表附后)

  a、论:陈词流畅,说理透彻,逻辑严密,引用恰当

  b、辩:提问得体,回答中肯,反驳有力,反应机敏

  c、台风与辩风

  (四)计分过程及胜负判断

  1、团体

  (1)每位评委根据团体的评分标准,对正反方进行打分,并根据个人打分情况判定获胜方,获胜方即得一票,在评委签名后生效。

  (2)工作人员收齐各位评委的正式评分表后,将评委的评判结果分别填写在评判结果记录表中。

  (3)每场比赛的两支队伍中得票高者即为获胜方。

  2、个人

  (1)每位评委根据个人的评分标准,对正反方的每位辩手进行打分,并根据个人打分情况判定本场优秀辩手,该辩手即得一票。

  (2)每场比赛得票最高的辩手即为本场优秀辩手。

  (3)决赛开始,个人得票数最高者即为本次大赛最佳辩手。

  (4)辩手个人成绩只作为个人奖项的评审依据,与判断每场胜负无关。

活动策划 篇5

  一、活动背景

  管理学院学生会是由各级学生中责任心强、工作能力突出、学有余力的学生组成。学生会本着为学生服务的宗旨,以积极贯彻学校领导指示,促进各项活动顺利开展,锻炼学生自身为目标,在学校领导和学生处及团委的指导和关怀下,在学院领导和大队老师的支持和关爱下开展各项工作,取得了较为满意的成绩。

  为了进一步加强学生会的管理工作,促进学生会良性发展,充分发挥学生干部的先锋模范作用,在学院领导和大队老师的支持下开展本次学生会换届活动。本次换届选举,本着公开、公平、竞争、择优的原则,根据有关学生会管理条例,并报学院和大队批准对学生会主席、副主席等主席团成员及学生会下属各部门部长、副部长进行统一的换届选举。

  二、活动目的

  招纳贤士、传承学团、服务同学、提升自我,评选出新一届学生会成员。

  三、活动对象

  20xx、20xx级全体学生(有学生会工作经验的优先)

  四、参与人员

  管理学院大队长、中队长、相关学管老师、管理学院学生会主席团、各部门部长、以及全体候选成员

  五、候选人应具备的条件

  1、思想要求进步,积极向党组织、团组织靠拢。

  2、为人正直、作风正派、品行端正;严于律己,无违法、违纪行为。

  3、热爱管理学院学生会、具有较强的`责任感和较高的工作热情,能协调好其他部门的工作,按时、优质、高效的完成学生会相关工作。时刻保持较高的工作激情,克己奉公,具有吃苦耐劳、任劳任怨为同学服务的精神。

  4、具有较强的工作能力(如:组织管理能力、协调能力、写作能力、口头表达能力、交际能力、创新能力、社会实践能力等)和某方面的特长(如:摄影、写作、绘画、书法、跳舞、唱歌等)

  5、学习成绩在区队中名列前茅,考试无作弊、补考、挂科等现象。

  6、群众基础扎实,具备良好的形象,能起到模范带头作用,在同学

  六、竞聘职务

  1、学生会主席团:

  学生会主席1名

  学生会副主席2名

  学生会主席助理2名

  注:学生会主席、副主席职务暂定仅限20xx级学生参加竞选,2名学生会主席助理仅限20xx级学生参加竞选。

  2、各部门部长及副部长竞选:

  警体部:部长1名,副部长2名

  纪检部:部长1名,副部长2名

  劳务部:部长1名,副部长2名

  女工部:部长1名,副部长2名

  宣传部:部长1名,副部长2名

  学习部:部长1名,副部长2名

  文艺部:部长1名,副部长2名

  办公室:部长1名,副部长2名。

活动策划 篇6

  一、活动主题:

  爱心募捐活动!

  二、活动背景:

  他叫xx,男,七岁,一年级四班的同学,他刚刚踏进了小学的门坎,成绩名列前茅,深得师生的喜欢。今年11月初,一直健康活泼的他身体到处疼痛,在经长沙市儿童医院检查发现,他身上的恶性淋巴以扩散到肠内以及肝脏内,病情十分严重,已经是肠癌、肝癌晚期,陈俊杰同学的父母都在家务农,爸爸在20xx年因车祸左脚被截肢,生活几乎不能自理,家庭收入甚少,突如其来的噩耗对于这样的家庭简直就是巨大地打击,家里为了给他医治花掉了全部的积蓄,借遍了亲朋好友,已经花费近十万元,现在必须马上做骨髓移植和肝移植手术才可以延续他幼小的'生命。为了给这个幼小的生命撑起一片蓝天,让他赶快恢复健康,早日回到学校,回到我们这个大家庭中,在这儿双凫中小少先队大队部倡议全校师生系献出自己的一片爱心,献出自己的一份力量去帮助他。

  我们相信有一种拥有叫做付出,我们知道有一种收获叫做奉献,我们渴望为生命赋予信仰,我们愿意让信仰付诸行动。送人灯盏,收留余光。送人玫瑰,手留余香。

  三、活动目的:

  发扬中国一方有难八方支援的民族精神,充分响应落实国家的号召与倡议,彰显昆院学子的强烈责任感与同情心,突显昆院师生的济世情怀,用行动传达无限的爱国情节,培养大学生感恩社会的高贵品德,同时宣扬和传递让爱永存,最重要的是为缪信合同学能够早日获得健康,回到学校,伸出我们的双手,献出我们的爱心,用每个人力所能及的付出,汇成爱的洪流;用我们共同的力量,献出我们的一点微薄之力。

  四、活动时间:

  20xx年12月9———16日

  五、活动对象:

  双凫中小全体师生

  六、活动流程:

  1、12月10日,首先由少先队大队部组织开展向全体师生发出“为陈俊杰同学捐款的倡议”。

  2、12月10——12日,为了便于同学们捐款,各班由班委在班级内部组织募捐活动。

  3、12月10——12日,为了便于老师们捐款,由办公室主任在办公室内部组织募捐活动。

  4、12月xx日,利用大集合时间,进行现场捐款,每个班级的班长代表各班把捐款送到捐款箱内,各个老师办公室主任代表办公室人员把捐款送到捐款箱内。

  5、12月16日,在募捐活动结束后,举行“爱心小天使”表彰活动。

  七、活动募捐物资:

  限于钱款

  八、活动要求:

  本次募捐活动采取自愿原则,任何组织、个人不得干预。

  希望全体师生高度重视本次募捐活动,精心准备,确保活动顺利开展,让所捐款项尽早送到所需人的手中。

活动策划 篇7

  一、前言

  随着“五一、五四”的到来,为了“迎接五一劳动节、庆祝五四青年节”继承和发扬五四运动的光荣传统,让同学们朝气蓬勃,各个充满热情,对生活充满了希望!特此举办此次晚会。

  二、活动主题:

  “我与祖国共奋进”,本次晚会将用欢乐的节目及祝福的话语贯穿全场,旨在同学们感受到学校这个大家庭的温暖与温馨。

  三、活动地点:

  四、活动时间:5月1

  五、活动形式与内容:

  以文艺表演为主要表现方式,主要以舞蹈、歌曲、小品、话剧、相声、朗诵等,为活跃晚会氛围,特设有奖问答的互动游戏。

  六、活动表演:全校学生演员

  七、活动对象:学校全体师生

  八、主办单位:创业协会

  九、协办单位:

  (赞助商)

  十、节目来源:各系征集节目、社团推荐。

  十一、工作流程:

  (一)会前工作:

  1、宣传组织工作。

  2、制作海报、横幅。

  3、广播站广播宣传。

  4、通知各系征集节目名单(多多益善,各个节目自备道具)。

  5、联系学校记者团对晚会全程进行采访。

  6、协会负责人召集各部门开会,对此次晚会进行介绍,并分配好工作。

  7、推选主持人。根据整个活动的基调,节目内容等具体情况对主持人气质风格的需要,从主持候选人中定出4位(暂定)主持人( 2男2女)作为活动的主持人。

  8、购买准备晚会所需物品及资料,包括矿泉水、气球、彩带、荧光棒,哨子等。

  9、准备邀请函,主持人稿件,节目清单等物品以及道具。

  10、晚会前一日将所需舞台设备(音响、扩音设备、话筒)所有节目所需道具全部到位。

  11、事先将音响等设备调试好。

  12、外联部邀请赞助商赞助。

  晚会策划及准备期(3月10日到4月1日):

  本阶段主要完成宣传、节目收集、主持人确定,外联工作全部到位。

  1、节目收集:由文艺部负责,负责人:

  2、赞助商确定:由外联部负责,(由协会会成员协助商家宣传) 负责人:

  3、前期宣传:由宣传部负责,海报、看板、横幅等宣传物品全部到位 负责人:

  晚会协调及进展期(4月1日-4月20日):

  本阶段主要完成节目筛选及排练、中期宣传、礼仪小姐确定、舞台灯光音响确定、物品购买。

  1、节目筛选及排练:由文艺部负责,各系征集节目,并筛选,进行一次彩排。

  2、中期宣传:由宣传部负责,该阶段展开海报宣传、传单宣传、看板宣传、条幅宣传等。

  3、会场布置:组织部负责。

  4、物品购买确定:由 负责。物品需要情况征求各部。

  晚会倒计时期(4月26日-4月29日):

  本阶段主要完成晚会全过程确定(包括节目单确定)、第二次彩排、末期宣传、领导邀请、场地布置。

  1、晚会全过程确定及彩排:由xx负责,节目单确定后,加紧排练节目,并进行晚会前最后一次彩排。

  2、末期宣传:宣传部负责。

  3、领导邀请确定:由会长负责。负责人:

  4、晚会颁奖:

  (三)后期工作

  1、文艺晚会结束后,由组织部成员负责维持秩序(提前会安排好工作岗位),所有的到场学生不得自行离开,待所有的嘉宾,评委老师离开之后方可按序离开。

  2、待所有的学生离开之后,协会所有成员留下,清理现场。

  3、活动结束后,针对此次活动进行后期宣传,并在学校的媒体上报道关于此活动的新闻。

  4、各部部长组织各部门成员进行活动总结(可在活动结束后1~2周后完成),发现活动中的优缺点,以便在日后的工作中进行发扬或改进。

  十二、晚会当天基本流程:

  时间:5月1日晚19: 00

  内容:xx学院创业协会“迎五一庆五四”晚会

  活动用时:2-3小时左右

  布置会场时间:5月1日下午

  后台参演人员上妆时间:1日15:30之前

  18:00观众由院学生会成员安排下有序入场

  十三、节目演出应急方案:

  1、上一个节目演出时,其后的两个节目在后台准备,前一节目由于各种原因无法按时出演时,下一个节目及时跟进。

  2、任一节目在演出过程中发生失误或无法顺利进行的情况时,由节目的负责人迅速组织演员重演此节目;若重演仍出现问题,则该节目立即退场。

  人员意外受伤应急方案:

  1、如果在晚会过程中,发生不可预测的意外事件,导致参与人员受伤的,情况较轻的,由学校医疗人员进行现场处理,情况严重者,则送往医院进行治疗。

  停电应急方案:

  1、若晚会前停电,晚会最多推迟1小时举行,此间观众自由处理自己的时间;如果1小时后仍没有正常供电,则由主持人宣布晚会改天举办。

  2、在晚会前半部分之间停电超过10分钟后由主持人宣布义演改天重新举行;在义演后半部分之间停电超过10分钟后由主持人宣布晚会结束。 秩序混乱应急方案:在晚会过程中,可由远学生会成员维持现场秩序,若出现小型的秩序混乱现象,有学生会成员维持(注意好礼貌问题)。

  十四、效果分析;

  “五一”劳动节“五四”青年节的`重要性,同时,展现了同学们的青春风采,青春的热情,青春的朝气与蓬勃,进一步加深了同学之间的友谊,提升同学之间的团结精神。

  可行性分析

  1、本次活动是在迎新、校庆、歌唱比赛等以往晚会的基础上开展的,得到了老师和同学们的支持,从组织和时间上保证了活动的可行性。

  2、组织人员有相当的热情和经验,具有一定的大型活动组织能力和专业知识,由学院和学校的相关部门通力协作,从人员和操作上保证了活动的可行性。

  3、为向我院新生展现我院全体师生最热情活泼的一面,让新老生充分交流,也为新生的大学生活增添一曲崭新的乐章,同时,通过这场文艺晚会发掘我院文艺人才,使他们的特长得到更好的锻炼与培养,特举办本场迎新晚会,从内容和质量上保证了活动的可行性。

  4、本次晚会学院非常重视,有以往晚会成功举办为例,在校内外产生了较大的宣传效应和影响力,赢得良好的口碑,从而使得本次活动的赞助商有了可靠的保障,再加之学院的大力支持,从资金上保证了活动的可行性。

  5、从往届成功举办的经验中发现与赞助商之间的合作及双赢的结果对学生的能力培养有一定作用,从另一方面为社会培养人才。

活动策划 篇8

  信息工程学院“致青春”晚会策划书

  一、活动主题

  “致青春”主题晚会

  二、活动目的与意义

  20xx年的身影即将远去,又是一年青春的逝去;20xx年的终生即将敲响,又是一年青春的开始。我们有缘相聚在信息工程学院,在这里我们收获知识、友谊,我们一起经历成长,一起走向梦想。让我们广大学生在回忆过去一年经历的同时,让我们用年轻的力量迎接新一年的.到来,让我们为青春献礼。借此契机同时为我们即将走向人生新舞台的大四学长学姐送上我们最真的祝愿,致我们的青春热情洋溢、致我们的青春一路向前。

  三、活动内容

  (一)主办单位:信息工程学院团学社

  (二)面向对象:信息工程学院全体师生

  (三)节目征集:

  1、面向11级本科、10级本科、12级专科各班级征集节目,节目选送可有班级为单位或跨班、夸年级。

  2、团学社各部门必须选送节目,可以部门为单位或跨部门、组织,主席团必须选送一个节目。

  3、因为活动涉及对毕业班级的欢送,所以09级需选送节目。

  (四)活动宣传语

  青春的刹那年华,我们在路上。

  (五)活动时间

  11月19日:宣传海报的张贴、宣传单的发放

  11月20日:各班级、团学社各单位活动报名

  12月17日:节目的删选

  12月19日:节目第一次彩排

  12月22日:节目第二次彩排(具体时间待定)

  12月23日:正式活动(具体时间待定)

  (六)活动前期准备

  1、活动申请,递交活动策划书,

  2、前期宣传:宣传部海报、宣传单制作。信息部、事务部微博宣传。

  (七)工作安排:活动负责人对相应部门安排工作,分块有主席团成员进行监管。

  (八)道具准备:需要场地设备活动所需物资提前完成详细需求规划,并由负责单位申请。

  (九)所有部门活动由主席团对应负责人所监督指导。

  四、活动分工

  1、宣传活动:宣传部负责海报、宣传单制度;信息部、事务部微博宣传。

  2、活动开展:

  (1)场地申请确定后,由文艺部下发10本课、11本科、12专科班级,班级同学可以由班级为单位上报节目也可跨班级、夸专业、年级上报节目。

  (2)信息部负责活动视频的制作

  (3)节目删选后,对确定的节目进行活动分块编排,确定出出场顺序,活动现场开展情况。

  (4)实践部负责节目服装、化妆品等采购。

  3、活动现场:

  (1)体育部负责现场布置、相关道具准备。

  (2)音控部负责现场音控。

  (3)宣传部负责现场微博墙。

  (4)团办负责现场抽奖环节。

  (5)女生部负责嘉宾指引,奖品展示、颁发。

  (6)监察部负责活动前人员入座秩序、活动中现场秩序。

  (7)学生会办公室负责座位安排,并提前下发班级。

  (8)宣传部负责现场拍照。

  4、活动结束:

  (1)生活部负责活动后现场打扫。

  (2)事务部负责奖品派发。

  5、抽奖设置:

  一等奖2名;

  二等奖3名;

  三等奖20名:

  信息工程学院

  二〇一二年十一月十三日

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