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活动策划

时间:2023-11-16 09:29:09 策划书 我要投稿

活动策划6篇[通用]

活动策划 篇1

  一、活动主题:感恩于心,励志于行,团结互助,服务他人

活动策划6篇[通用]

  二、活动目的:

  改变宿舍楼下车库杂乱无序、拥堵的状况,让车库有序化,方便同学存车、取车、护车,构建良好的生活区环境,进一步引导和激励广大志愿者弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的时代新风。

  三、活动对象:一临11中医七

  四、活动时间:20xx年4月

  五、活动地点:学生公寓下车库

  六、活动形式: “整顿车辆,服务同学”活动

  七、活动内容:

  活动前期准备:制作8个宿管站的公益宣传标语

  活动:

  (1)了解数计学院宿舍楼周边车辆停放相对比较杂乱的地方,并与宿管站保持联系,商量共建“和谐车库,文明生活”的相关事宜。

  (2)通知志愿者参加“存之有序,取之有道”整顿车辆活动。

  (3)选派负责人负责不同的区域,做好准备工作。

  (4)安排人员负责拍摄及做好活动的宣传工作。

  活动具体流程:

  (1)请全体成员集中,总负责人做好点名工作以及绶带,标语的分发工作,分配各个小队的工作。

  (2)一组的同学分成三个小队,(每小队4人以上)并有专门的拍照人员。分别负责1-3管、4-6管,7-8管3个生活区楼下车库的车辆整

  理以及张贴标语的工作。

  (3)请各个小队长将各组成员带到指定的区域,并分配该小队成员的`工作。

  (4)负责拍照的同学做好活动期间的拍摄工作,留下一份美好的回忆。

  (5)做好相关的后期宣传工作。

  八、活动意义:

  (1)培养一种这样的精神,那就做有益于建立和促进相互关怀、友善和谐的人际关系的社会

  (2)肯定和确定个人的自我价值,促进个人的成长和发展。

  (3)充分利用社会的各种资源优势,特别自身的资源优势。

  (4)加强个人对社会的归属感,强化个人来源于社会,又服务于社会的理念。也可以这样说,志愿者活动纯洁和洗涤个性心灵的良好方法,志愿者活动可以实现自我精神的满足和体验。

  (5)我们每个志愿者还可以通过志愿者组织和志愿者活动这样一个平台,在开展志愿者活动中结识一大批优秀人士,这一种宝贵的精神财富和社会资源,将为我们的工作、学习和生活带来很多有益之处。

活动策划 篇2

  一、活动主题:“健康成长,快乐童年”

  二、活动目的:

  11月20日是“国际儿童日”,今年是联合国大会通过《儿童权利宣言》51周年和通过《儿童权利公约》21周年。中国于1992年加入《儿童权利公约》,是发展中国家中落实该公约成效最显著的国家之一。此活动旨在凸显媒体关注儿童生存环境、促进儿童健康成长的社会责任。

  作为一名当代青年,能献出我们的微薄之力,完成和履行好国家在国际公约中的职责是我们的光荣使命,也是对我们提高学生的综合素质,展现当代青年的精神面貌;呼吁社会关注儿童生存环境、促进儿童健康成长;让儿童能够更好的接触外界。充分地体会到社会人士对他们的关心。

  三、活动地点:茂名市福利院

  四、活动负责人及主要参与者

  策划书负责人:钟麒

  主要参与者:10、11级青年志愿者协会成员(20—30人)、

  五、活动实施

  1、 参加这次活动的人员选拔。(在参与人员中选出一男一女作为主持人、,一名记分员)

  2、准备一些节目。

  3、制作或购买一些礼品。(糖果饼干)

  六、活动内容

  1、搞卫生(安排足够的人员打扫卫生)

  2、与老人小朋友交流

  3、讲故事(如有准备故事的同学可讲故事给老人小朋友听)

  4、手工活(如有准备的可教小朋友制作手工礼品)

  5、节目表演

  6、游戏互动(由参与队伍选出三男三女与小朋友分别组合成三个小组,名字自取。)

  (1)分气球

  材料:气球(红、黄、蓝)、吹气球的工具、 大箱子(四个)、彩纸(红、黄、蓝)

  怎样游戏:在一个大箱子里面放进已经吹好的气球,在距离大箱子八米处并列放三个箱子(箱子的外面分别贴上红、黄、蓝色的彩纸)。由各小组参与游戏,各组成员排成一字形,排在第一位的小朋友在大箱子里拿气球,在队伍中传递,传到最后一个小朋友的时候,要分辨气球的颜色,然后把球放进相对应的箱子里。

  游戏规则:游戏时,若气球不小心掉在地上了,则该气球作废,然后重新在大箱子里拿气球;若气球颜色分配不恰当,则该气球作废。游戏时间为5分钟,由记分员计算气球数量并做好记录!

  (2)坐凳子

  材料:凳子两张、抽签盒及抽签纸

  怎样游戏:由各组派出一名成员和一名小朋友,成员抱着小朋友,由主持人说出“开始”,然后围着凳子转,当主持人喊出“坐”的时候立即坐下,没有凳子坐的一组淘汰,然后工作人员把一张凳子拿走,剩下的两组继续游戏,最后坐到凳子的一组获胜。

  注意事项:应注意小朋友的'安全,保护好小朋友。

  游戏惩罚:淘汰的小朋友要进行抽签惩罚,抽到什么罚什么。(如:大声喊出我叫XXX、唱歌、跳舞……)

  6 、游戏奖励:由记分员评出各组最后得分,然后进行评比。

  奖品:一等奖:两个波板糖/人

  二等奖:十个糖果/人

  三等奖:一个小礼物/人

  七、活动后期:把已经准备好的礼物赠送给小朋友。

  爱心不是一时的感动,更不是一时的冲动,爱心来至长久的坚持和不断地奉献,我们所做的还远远不够,我们要继续努力,努力将爱心之种撒向每一个人的心里。

  茂名市高级技工学校

  青年志愿者协会

  策划人:赖文琼

  班级:商务文秘(2)

  联系电话:XXXXX

活动策划 篇3

  一、 活动背景:

  父爱是如此的含蓄,不像母爱来得那么明显。然而,父爱和母爱一样是那么伟大。我们用隆重的典礼欢祝母亲节的到来,但是,又有多少人知道父亲节是哪一天呢?其实,父亲不需要任何花哨的礼物,父亲只希望自己的孩子能够长大,成熟。但这并不代表父爱就可以被忽略。在父亲节这个特殊的日子里,让我们用行动来表达对父亲的感恩之情,说出内心对父亲的深情祝福。

  二、 活动主题:

  爱在父亲节,情满六月天

  三、 活动目的:

  a) 让XX学院学子借助父亲节吐露内心的真情感言,表达多年对父亲的感恩之情;

  b) 加深XX学院学子对父亲的'感情,在内心深处更进一步领悟父爱如山似海的内涵,感受父爱的无私和伟大,学会理解、关心父亲。在日后生活中,从点滴做起,以实际行动来回报父亲的养育之恩;

  c) 传承中国孝感文化,加强校园的精神文明建设,让真爱永存你我心间

  四、 活动对象:

  XX学院全体同学

  五、 活动时间:

  20xx年6月21日

  六、 活动地点:

  XXX

  七、 前期准备:

  (1)6月16日联系网宣部,制作活动当天所需要竖幅及海报;

  (2)6月18日向秘书处申请场地;

  (3)6月19日进行标志提示的粘贴;

  (4)6月17-18日准备校园摆摊前期宣传口号所用卡纸、宣传海报、帐篷等所需品;

  (5)6月15日面向协会内招募摆摊志愿者,并统计志愿者人数及进行人员分配。

  八、 经费预算:

  (略)

活动策划 篇4

  一、活动前言

  本次趣味运动会在于增强各个班级班委的凝聚力,展示出新时代大学生的蓬勃朝气和竞技热情。弘扬精神,增加团队凝聚力,在这个充满活力与光明的时代,有挑战才有财富。本次的趣味运动会是丰富系班委各个成员的课余生活,给每一位学生展现自我的机会。在学习之余好好锻炼身体,注意各种才能的挖掘、培养与展示,同时增进同学之间、班级之间的交流、并促进友谊为美好的大学生活留下灿烂的一笔财富。

  二、活动主题:激扬青春 娱乐你我

  三、活动整体方案

  活动时间:xx年11月19日.下午1点

  活动地点:学校旧田径场

  主办单位:电子系心理辅导站

  承办单位:13级电本

  活动参与对象:电子系全体班委及六委干部代表

  四、具体活动细则简介

  以班级为单位,各游戏以系运会入场式顺序(物本,电信1,电信2,电本,电科本)先后比赛,采取积分制,总积分居多的班级获胜,前8名将获得丰厚的奖品。

  积分方法:前8名将分别获得积分9 7 6 5 4 3 2 1

  一等奖1名:奖状及价值60元的奖品

  二等奖2名: 奖状及价值50元的`奖品

  三等奖3名:奖状及价值40元的奖品

  最佳表现奖2名:奖状及价值20元奖品

  项目一:螃蟹运球

  参赛者:每班8人,分四组,每组2人

  裁判员:发令一人,4个人计时与记录。

  比赛器材:篮球4个。秒表2个,哨子一个。

  比赛场地:学校旧田径场

  比赛规则:赛道(30米)两边各站2组队员,四队同时进行。比赛开始后,其中一边的一组队员用背部夹住篮球,侧向走到另一边,然后把篮球交给另一组队员,来回接力。直到最后一组队员走到另一边。如果在运球过程中,篮球掉了,必须把球捡起再夹好,并在掉球点继续比赛。记录员记好时间,并登记,统计出名次。

  项目二:坐地起身:

  参赛人员:每班6人一组

  裁判员:8个人计时与记录

  比赛器材:秒表4个

  比赛场地:学校旧田径场

  比赛规则:6个人一组,围成一圈,背对背的坐在地上(坐的意思是屁股贴地,正常来说一个坐在地上的人,是无法手不着物的站起来的),一起靠背部的力量拱起(不能用手撑起),用手撑起的算犯规,需重新进行,而此时时间没有暂停。 每组4队同时进行。

  项目三:“我的左脚你的右脚”

  参赛者:每班6人,组成一队

  裁判员:3个人计时与记录

  比赛器材:绳子些许,秒表三个。哨子1个,小红旗一把。

  比赛场地:学校旧田径场

  比赛规则:每组两支队伍同时进行,队员站成一排,用绳子绑住相邻两位同学的脚。起点距终点50米,先到达者获胜。队长放狠话→打旗吹哨→比赛→记录时间

  项目四:集体跳绳

  参赛人员:每班8人

  裁判员:2个人记录

  比赛器材:跳绳两根

  比赛场地:学校新田径场

  比赛规则:每队8人参赛,2人摇绳,6人跳绳.6人全部起跳开始计数,每组两队同时进行。时间两分钟,以跳的次数判定名次。

  项目五:齐心协力(备选)

  参赛人员:6人(3男3女)

  裁判员:8个人记录

  比赛器材: 秒表4个

  比赛场地:学校旧田径场

  比赛规则:参赛队员站成一纵队于起跑线上,一男一女插空站。每人用右手握住后一名队员的右脚腕,听到开始信号后,一齐用左腿向终点处蹦,赛道长20米中途有队员双脚落地,可在原地重新出发。每组四队同时进行。以通过终点所用的时间长短记名次。

  项目六:投篮比赛(备选)

  参赛人员:每班四人组成一队(两男两女)

  裁判员:6个人记录

  比赛器材:篮球两个

  比赛场地:学校旧田径场篮球场

  比赛规则:每队选择两男两女,男生站在三分线,女生站在两分线。每人投5次,统计总进球数,进球数多的班级获胜,每组两只队伍同时进行.

  五、前期准备

  物品准备:音箱一套,横幅2条,篮球四个,秒表若干,绳子,公式表,展板两块,帐篷两顶,桌椅若干,水4桶,一次性杯子若干

  宣传准备:海报两张,横幅

  六、 资金预算:

  横幅2条120元

  奖品及奖状200元

  杯子20元

  饮水30元

  . 总预算:80+200+20+30=330

  七、 注意事项:

  1. 尊重比赛,尊重裁判,尊重对手,赛出水平,赛出风格。

  2. 比赛前由各班解读比赛项目细则,让参赛人员更加清楚各项比赛流程和规则

  3.保持场地的卫生,保持现场的卫生。

  4.请各班参赛队员准时到达比赛场地,比赛时间不到者作弃权处理。

  5.各班级人员自行调配(即班委中男多女少或男少女多)可叫上班级成员,以配合游戏的进行。

  6.如遇上不可预测事情(如下雨),比赛另行通知。

  八、策划负责人

  物理学与电子信息工程系13电本

活动策划 篇5

  一、活动总则:

  ●20xx年昆明理工大学材料院森乾杯校园寻宝大赛

  ●活动目的:本部门:“校园寻宝”活动是森乾举办的品牌活动,也是本学期感恩月众多活动亮点之一。其比赛形式活泼有趣,互动性非常强。宣传贯穿于整个活动之中,所以通过此次活动,森乾学社可以得到良好的宣传效益。此外,通过此次活动,我院理念和品牌效益可以得到良好的传播。活动的前期宣传、比赛过程和颁奖闭幕,都可以建立森乾工作人员与学生群体交流互动的平台,并充分的体现森乾文化。

  学生方面:这是一项丰富生活、精彩校园的传统学生互动活动,让昆工学子在课业之余放松身心,增强体质。尤其对刚刚入学的新生来说更是有挑战性和吸引力,参与者可以通过“寻宝”活动更好的了解校园布局。此项活动形式独特,互动性强,参与度广,既能培养参与者的团队合作精神,又需要脑体结合,智取获胜。所以此次机会是发扬全民参与、全民健身精神的大好时机。

  ●活动对象:材料科学与工程学院全体同学

  二、活动安排

  ●活动时间:本周四下午16:00活动正式开始。

  ●活动地点:昆工呈贡校区内

  ●主办单位:昆明理工大学材料员森乾学社

  ●准备工作:

  1、活动申报

  2、张宣传海报

  3、用于寻宝奖励、道具的资金

  4、工作人员岗位安排:八个班级的参赛代表队比赛时分别有本部8名成员负责,与班会负责名单相同。工作人员将负责本班全程活动,包括在关卡的工作、计时、以及工作范围内的对参赛选手的`提示。

  5、工作人员进行彩排:需要有一段简短的开场白,引入本次活动。并提前将寻宝的提示道具和卡片摆放好。

  6、活动道具:相机,卡纸,秒表,信封(用于装提示信息)、气球、硬币*8、筷子40双、10米长的细绳(用于测量)、铃铛*8、一次性杯子、食品(用于关卡)下见详情、奖状、桌子四张。

  三、活动要求及评奖方式

  报名方式:团队形式报名

  组队方法:自由组队,每支队伍有三至五人,至少一个女生

  奖品设置:根据所花费时间设置一个一等奖、一个二等奖、一个三等奖。其余参赛队伍均有优胜奖。所有参赛班级均有奖状

  活动要求:参赛人员不得故意让工作人员透漏比赛相关的问题。所有参赛队伍均要认真完成寻宝流程,不得中途放弃。

  四、活动流程

  比赛线路:1、比赛分为四条线路2、每条线路的长短基本接近3、每条线路的起点和重点都为怡园1栋前广场前4、每条线路分别有3个中间游戏点

  比赛规则:1、各队队员将在比赛前3分钟拿到装有本组下一个目标的寻宝线路图2、各队将在规定时间从食堂前广场出发3、比赛过程中参赛选手需在到达指定的地点后进行游戏,回答问题。通过游戏和问题后可得到一个信封,参赛选手从中得知下一个地点的具体位置4、各队在完成各点的活动后,全部队员到达食堂前终点,比赛方算完成。5、计算每队的用时,根据用时长短排出名次。

  抽签所有A签的队伍先出发,抽到B签得队伍15分钟后出发。出发后工作人员开始计时。关卡游戏具体内容

  第一个关卡:

  怪味果汁

  然后抽签决定本队的挑战:怪味果汁,学动物的声音,全组人走猫步(必须整齐)

  怪味果汁1、每队派出一名选手。2、随机从道具盒和中抽取果汁配料,若是男生则选择4种配料,若是女生则选择3种配料。3、由工作人员为参赛选手打碎并且搅拌好,请队员以最短的时间喝下去。4、此处说明,随队工作人员将对每个选手喝怪味果汁所用的时间做记录,所用时间最短的成为“单项果汁王”。并可以将总时间减少,减少数额视最后比赛各队伍所有时间决定。道具准备:纯净水、生鸡蛋若干、泡面汤料若干袋、乌梅汁、醋、酱油、料酒、果汁、可乐第二个关卡:

  炸药:1、每队派出2名选手2、两人将一个气球往空中抛,然后各自转一圈,再用2人的身体将球夹住,不能用手,要求气球不能爆开,则游戏顺利结束。准备:气球100个

  巧过红外1、每个参赛队伍派出2名选手2、通过我们为之布置的红外阵,每根红线上将系一个小铃铛,顺利通过,并且没有碰响铃铛的选手过关3、2名选手全部顺利过关,则该关通过道具准备:红色棉线400米,铃铛50个

  做鬼脸1、每队派出1名选手2、要求该选手,脸向上,平躺在地3、要求他们的身体和头部完全静止,头不能离地或者左右摆动。在每个选手的鼻尖上放一枚小硬币。4、要求他们只能做鬼脸,使硬币从鼻子上掉下来。随队工作人员手拿照相机,给他们照一些面部特写镜头,结束比赛后大家分享。第三个关卡:

  袋鼠赛跑当比赛队伍来到最后的一个关卡即怡园1栋铁门时,需要通过这个活动回到终点,比赛结束、每队派出2名选手,气球放在膝盖之间,并且放好之后,手不能再碰气球。队员像袋鼠一样跳跃通过运动场(保证气球夹在膝盖之间),到达运动场对面的终点线时,将气球传递给搭档——仍旧要求不能用手碰气球。交换气球后,搭档夹着气球跳回起始线。另一个搭档跑到前方10米处等待,以此反复直到回到终点气球不爆裂,并顺利结束的,则过关应用粉笔事先标记好10米的位置

  比赛具体线路:

  1、怡园一栋———步行街———主校道(关卡1)———操场(关卡2)———怡园一栋(关卡3)

  2、怡园一栋———步行街———羽毛球馆(关卡1)———主校道(关卡2)———步行街———怡园一栋(关卡3)

  3、怡园一栋———步行街———师生超市(关卡1)———校医院(关卡2)———步行街———怡园一栋

  (关卡3)

  4、怡园一栋———步行街———排球场(关卡1)———羽毛球馆——(关卡2)—怡园一栋(关卡3)

  比赛当天流程:1、下午14:00工作人员怡园20xx门前集合,开始布置、领取比赛道具、画第三道关卡粉笔线、搬桌子、摆放果汁类道具2、15:30比赛工作人员回到20xx。

  3、16:00开始比赛,四条线路同时进行,记时人员记录出发时间,参赛队伍到场后,即使人员记录到达时间。

  4。比赛全部结束,工作人员统计比赛成绩。

  5、17:30在怡园进行简短的颁奖仪式。

  以下单位均为(元)

  果汁7。5、可乐6。5、醋2、酱油2、食盐1。5、信封5、卡纸3、铃铛12、一次性杯子6、鸡蛋5、芥末5、工作人员饮用水10、大瓶矿泉水3、气球10、打印费用8、奖状4奖品设置:

  一等奖:彩笔一盒22元

  二等奖:夹子一盒12元

  三等奖:文件夹一个9元

  优胜奖:糖果一盒5~7元。共设5项

  小计:170元

活动策划 篇6

  活动主题:桃李满天下,恩情似海深

  活动目的:通过本次活动抒发学生对老师的'感激之情,表达对老师的敬爱以及美好的祝愿

  活动时间:XX年9月10日

  活动地点:xxxxx学校

  活动内容:短信寄恩情

  活动经费:20元

  活动人员:所有外语系青年志愿者

  活动流程:

  1、前期准备

  (1)创意部提出活动方案,并交与策划部;

  (2)策划部完成活动申请表并交于总队,活动审批后策划部及时写出策划书并交于总队;

  (3)宣传部出两张海报和一张展板

  2、期中安排

  (1)外联部负责收集外语系所有老师的电话号码

  (2)文艺部构思和编辑短信内容

  (3)信息部采集海报和展板的图片并上传于外语系青年志愿者群

  3、期后总结

  (1)信息部负责描写活动现场及当天概况,并在八小时内写出新闻稿;

  (2)组织部在活动结束后写出活动总结;

  (3)志愿者召开会议并整体对此次活动进行总结,找出

  成功与不足之处,以下次活动能取长补短。

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