活动策划

时间：2023-11-26 13:29:48 策划书我要投稿

活动策划

活动策划篇1

　　一、比赛宗旨：

活动策划

　　为了促进我校实施素质教育的进一步发展，活跃我校校园艺术氛围，彰显学生积极向上的精神风貌，丰富活跃第二课堂，切实提高学生的合唱艺术水平，推动我校学生合唱艺术的发展，从而提高学生的艺术修养和审美情趣。学校特举办庆祝元旦暨“唱响校园”合唱比赛活动。

　　二、活动主题：用高尚的艺术引导人，用完美的艺术塑造人

　　三、参赛对象：1——6年级各班四、比赛形式和参赛人数：本次大赛采取团体比赛形式，但表演形式不限。以班级为单位，主要参赛人数在班级总人数的班级合唱比赛策划书以上。

　　四、比赛时间：12月29——31日

　　五、比赛地点：体艺中心

　　六、演唱曲目：

　　检阅曲目：《校歌》（年级段检阅）比赛曲目：半自选曲目（音乐教科书任选一曲）和自选曲目一首（内容应健康向上）。

　　七、活动准备：

　　1、比赛动员：11月4日开全体教师会议，以此对全校进行宣传，具体的工作全面展开。

　　2、11月4日—14日为选曲报名时间。各班确定参赛曲目，并将参赛曲目上报到政教处。

　　3、比赛进度：分低、中、高三段进行比赛。

　　（1）11月9日——12月底，各班精心准备大合唱；

　　（2）12月25日比赛抽签；

　　（3）12月25日《校歌》检阅。

　　（4）12月29日下午1：00分进行低段比赛。

　　（5）12月30日下午1：00分进行中段比赛。

　　（6）12月31日下午1：00分进行高段比赛。

　　4、大队部筹划有关竞赛准备工作。

　　八、比赛要求：

　　1、各班参赛的自选曲目尽量不雷同，如发现雷同，以先报曲目的班级为准。

　　2、两首曲目总时长不得超过7分钟（包括上下场时间）。

　　3、一至四年级参赛各队指挥的指挥不作要求，五六年级参赛各队要有指挥，指挥必须为本班学生，校外人员不得参与比赛。

　　4、伴奏可采用钢琴、电子琴、音乐伴奏带等形式。

　　5、比赛场次共分3场，一、二年级一场，三四年级一场，五六年级一场，出场顺序由抽签决定。

　　九、奖项设置：

　　大赛将按场次分设一等奖（低、中、高段各1名）、二等奖（低、中段各2名，高段1名）、三等奖（低、中段各3名，高段2名）、团体优秀奖（低、中段各3名，高段2名），并评出最佳指挥奖、最佳精神文明奖和最佳组织奖等。

　　十、评分原则：

　　1、歌曲主题内容健康，演唱不超时。

　　2、合唱人数符合规定，队员排位整齐有序，进、退场秩序良好；

　　3、演出服装整齐统一，充分展现当代学生积极向上的精神面貌。

　　4、演员演唱时精神饱满、积极乐观、保持良好台风。面部表情自然大方，充分显示当代小学生的朝气和热情。

　　5、合唱时，声音宏亮协调，音准节奏准确，声情并茂，吐词清晰，主次声部没有走音现象，强弱对比得当，能体现一定合唱艺术性，有感染力。

　　6、指挥手势准确，节奏准，姿势优美。

　　十一、记分方式：

　　1、比赛采取去掉最高分和最低分的.记分办法。

　　2、比赛项目单独记分的方式，加总分并取平均分的记分方式。

　　3、比赛的评奖工作，由学校指派部分老师担任评委。

　　4、评委：xx

　　十二、比赛筹备工作安排。

　　1、筹备工作：xx主要任务：负责整个比赛过程的具体实施。

　　2、主持人指导教师：xx

　　3、《校歌》表演队指导教师：xx

　　4、算分：xx

　　5、拍摄及照相：xx

　　6、后勤工作：xx比赛场地的布置和安排评委、学生的位置。

　　7、比赛音响准备：xx

　　十三、注意事项

　　1、伴奏音乐于比赛前交xx老师处。

　　2、各班要做好比赛前的准备工作，如服装、道具、化妆、音响调试等。

　　3、本办法若有未尽事宜将适时修订补充。

活动策划篇2

　　一、比赛目的

　　为营造和谐校园的良好氛围，培养学生的团队意识，充分展现个班级良好的精神面貌和自强进取的拼搏精神，不断增强身体体质和丰富活跃学生的课余文化生活，我院特举行跳绳比赛。

　　二、比赛时间

　　20xx年 11月 13日早晨8:30开始

　　三、比赛地点

　　社科楼西篮球场

　　四、参赛人员 10级、11级学生五、举办单位六、比赛项目

　　1.团体赛：跳大绳

　　2.单项赛：一分钟计时跳小绳

　　七、比赛要求

　　1. 团体赛：本项比赛为团体赛（“8”字接力跳，集体跳大绳）以班级为单位（每班12人），两人摇绳，10人跳绳。限时三分钟，超过三次使绳子中断，则比赛停止。“8”接力跳依跳过绳子的累计人数多少作为评比依据。集体跳依累计跳过的次数多少作为评比依据。 2. 单项赛：本项比赛为个人赛（一分钟个人赛，男子一分钟直飞跳，女子一分钟死花跳），选手在指定区域内比赛，以1分钟内次数最多者为胜。 3. 比赛顺序：

　　（1）比赛开始前15分钟，各班负责人到主席台抽签，抽到的次序即进行比赛时的.顺序。（2）先个人，再团体。

　　八、比赛进行的要求

　　凡参赛人员必须严格遵守比赛秩序，服从组织者的安排，不得有意破坏比赛的进行，否则定严肃处理。

　　九、裁判组

　　技术员、统计员均由体育部部长、干事负责

　　十、比赛奖励：

　　1. 个人奖励：一等奖2名，二等奖4名，三等奖6名 2. 团体奖：一等奖1名，二等奖1名，三等奖1名

　　十一、备注

　　如遇下雨等特殊情况比赛需推迟进行的体育部会另行通知，此次比赛的最终解释权归体育部所有，如有不明请联系体育部联系人：

　　体育部

　　20xx年11月11

活动策划篇3

　　活动前言：在信息化浪潮席卷全球的21世纪，当前就业形势日益紧张。为了进一步推进我校成才规划工作，传播和普及职业生涯规划理念，引导广大学生自觉树立正确的成才观、择业观和就业观，提高大学生就业、创业能力，推进职业生涯规划教育工作，培养更多优秀就业创业型人才。

　　活动主题：优才之星职场新秀挑战大赛

　　活动目的：主承办方希望通过本次活动，首先能够为广大在校学生提供一个良好的就业创业平台，为同学们争取与知名企业家面对面交流的机会。与此同时也为众多知名企业挑选优秀的人才，为他们输送具有创新意识的优质企业员工。

　　活动对象：浙江树人大学全体大三大四学生

　　活动时间：XX.10-XX.12

　　活动主办：悦栋企业管理咨询有限公司

　　活动承办：浙江树人大学人文学院分团委学生会

　　人文学院校友部

　　活动宣传：

　　1. 与校广播台联系，在10.11-10.15三天播放本次比赛的宣传通知，以广播形式吸引广大在校学生。

　　2. 在各个寝室楼下，人流密集处张贴海报10.16，加大活动影响力度。

　　3. 通过相关工作人员在黄金时间段分发宣传单。

　　4. 在比赛的各个阶段开始当天，通过校级高校通通知同学们前来观看，为本次活动增添关注度。

　　5. 由本次活动相关人员的`口口相传方式来传播比赛信息。

　　活动正式开始阶段：

　　一．比赛报名

　　a.宣传推广时间

　　1.推广时间：10月11——10月15日

　　2.10月12号召开新闻发布会。

　　3.与广播台联系在10.11-10.15之间循环播放比赛宣传标语。

　　4.10月16号在各个各个学院院办大厅张贴海报。

　　b．正式报名

　　1.报名时间：10月16日

　　2.在图书馆门口，北校区，查济民大楼，树人之家开设四个宣传报名点。

　　2.宣传推广工作结束以后，于10月17-20号各学院就业指导老师将本学院报名参赛的选手报名表上交到人文院办。

　　3.本次活动相关工作人员将报名人数作好统计，及时通知比赛进程。

　　二．比赛流程策划

　　a．大致流程

　　XX.10 海选 (报名参赛，在树人赛区报名者中选择50名优秀者进入复赛)

　　XX.11复赛(每个赛区选出前十名进入决赛)

　　XX．11决赛(分为上下两个赛区，各选出前十名进入总决赛)

　　XX.12 总决赛

　　*红体字部分为在树人赛区完成的相关活动项目。

　　b．报名截止：10月20

　　1.在各个学院就业指导老师处分发报名表，有意向参与的同学领取表格并填写完整上交。

　　2.各学院就业指导老师将报名表收齐之后最迟于10月17日交回至人文院办。

　　3.相关项目工作人员将报名人员统计完整，比赛报名正式结束。

　　d．正式开赛

　　1.赛事课程培训：

　　a.报名结束之后，参与比赛的选手按赛事课程向优才课程培育公司上交培训费。(目的：为比赛作准备。若选手第一轮被淘汰则退回培训费)

　　b.在十月中下旬及11月初参加赛事培训课程。

　　2.分设小分赛：第一轮课程培训结束之后，在报名的人员当中，由专业评委老师根据选手们的现场表现，在树人赛区中选择50名选手进入本赛区的复赛。

　　3.复赛：

　　复赛时间：XX.11

　　复赛地点：学术报告厅

　　复赛目的：在树人赛区选择出10名选手进入决赛

　　(具体内容详见比赛完整策划)

　　4.决赛

　　5.总决赛

　　相关活动需要申请

　　1. 海报：20张

　　(清乐园3张，致勤楼2张，致和园4张，树人园8张，其他人流密集处3张)

　　2悦栋集团就业创业指导老师专门讲解比赛内容

　　(为广大学生讲授本次活动的目的及其深远意义，使广大同学可以更好地理解本次比赛，鼓励更多同学参与)

活动策划篇4

　　一·活动背景

　　随着电子产品的普及,人们对于纸质书的阅读日趋减少,除了上课所必须的教科书外,大学生的阅读量很少,甚至有部分大学生教科书都不好好看,沉迷于游戏中。在此背景下，西安邮电大学十八号党员工作站举办以书是人的精神食粮为主题的读书交流活动，旨在通过学生的参与，传播多读书，读好书的理念，让学生们适时远离城市的喧嚣，静静地读一本好书！

　　二·活动目的'

　　本次读书交流活动，旨在让学生们树立起多读书，读好书的习惯与理念，在校园里营造一种人人读书，人人读好书的文化氛围。对于主办方西安邮电大学十八号党员工作站的全体成员也是一个很好地锻炼机会。

　　三·活动时间：

　　20xx年12月日星期

　　四·活动地点:

　　西安邮电大学长安校区东区十八号党员工作站

　　五·活动准备

　　（一）物资准备:

　　投影仪一台，开水一瓶，茶杯若干

　　（二）前期宣传：

　　制作一个宣传画板，内容以宣传多读书，读好书为主，展板摆放在东区食堂门口三天。

　　在宿舍楼的宣传栏中公示活动举办的时间，地点。

　　六·活动流程

　　（一）主持人致开幕词，向大家说明此次活动的目的，意义。宣布活动开始！

　　（二）读书交流活动环节：

　　1，由各位分享人讲述自己的读书心得，听众可以针对自己感兴趣的部分对发言者进行提问，或者发表由他的发言引出的想法，做到参与者之间相互交流，营造一个轻松愉悦的讨论氛围。

　　注：提问人数应控制在三人以内，每人时间为五分钟

　　2，主持人可以列举几个书籍被改编成了电影的例子，而这些电影也让人印象深刻，有想法的同学可以谈谈自己最有感触的部分，也可以截取精彩的片段和大家一起分享。

　　注：a，时间不要过长，要分享最精彩的部分。

　　b，如是卖座的电影改编后发行同名书，也可以对书中的情节进行讨论

　　c，对电影比较喜好的同学要提前准备自己的发言

　　d，发言者说完后，在座同学可以对感兴趣的部分进行提问

　　（三）：播放一个短视频（关于书的视频）

　　注：视频应提前准备好，并事先播放。如有问题，应及时解决，没有问题，做好备份处理。

　　（四）：游戏环节：

　　游戏名称：“你说书名，我说作者”

　　参与者：在场全体学生。

　　活动规则：首先主持人说出一个书名，并随机指定一名同学回答，如果回答错误，则表演一个节目作为惩罚。如果回答正确，则可说出一个书名，指定一个同学回答。但不准指定自己左右两边的同学。

　　（五）：主持人致结束词，宣布活动结束，大家一起合影留念

　　七·经费预算

　　茶杯一桶：7元

　　八·注意事项

　　1，本次活动的时间和地点如有变化，应及时通知相关人员。

　　2，应提前与相关人员做好沟通，了解他们需要的器具和相关资料，并尽量满足他们的需求，如不能满足其需求，应及时通知，以免发生不必要的尴尬。

　　3，如果相关人员遇到急事不能来的，要提前联系并做好处理。

活动策划篇5

　　一、活动背景：

　　1. 视力残疾已经成为严重威胁我国人民健康且亟待解决的公共卫生问题。第二次全国残疾人抽样调查(XX年) 显示，我国单纯视力残疾患者1233万，其中盲人约为406万人，低视力患者达827万人；如果包含多重残疾者，视力残疾的人数达XX万人，其中盲人约为661万人，低视力患者达1342万人，我国是世界上视力残疾患者最多的国家之一。因此低视力现象在我国普遍存在，但由于国民的重视程度不够，使很多低视力患者不能正常生活学习，被误解为全盲，失去了享有与正常人群相同生活的机会，给患者的心理和生活带来极大困扰。

　　2. 川北医学院附属医院眼科博士杨小丽老师申请的国家自然基金项目，团队成员和杨老师及其助手一起赴西充县进行低视力患者的筛查，并从中给予当地人民一些眼部疾病知识，做好在农村地区防盲的工作。扩大普通群众对低视力的认识，从而更好保护眼睛。

　　二、活动目的

　　1. 眼部疾病正在成为影响广大民众日常生活的因素，许多民众都或多或少的存在用眼不当，用眼不卫生等不同方面的'问题，而在广大的农村地区，由于村民医学常识缺乏，当出现眼部问题时不及时就医，从而造成很严重的后果，常导致视力下降，甚至失明等症状。

　　2. 本次义诊邀请川北医学院附属医院眼科的专家和当地医院相关科室的老师，为村民进行常规的眼科专科检查，回答村民关注的常见眼部疾病问题，从专业方面给予建议，并发放爱眼护眼知识宣传单，从而提高广大村民的爱眼护眼常识，加强对眼睛的保护。

　　三、活动时间

　　xx年8月24日—xx年8月26日

　　四、活动地点

　　西充县义兴镇碾垭乡卫生院

　　五、参加人员

　　川北医学院附属医院眼科杨小丽老师等及护士

　　西充县义兴镇碾垭乡卫生院五官科医生

　　川北医学院临床(眼耳鼻喉方向)三下乡团队