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活动策划

时间:2023-12-06 09:14:38 策划书 我要投稿

活动策划合集(7篇)

活动策划 篇1

  糖尿病是严重威胁人类健康的慢性疾病,国际糖尿病联合会(IDF)最新资料显示,20xx年全球糖尿病患者高达2.8亿,每年的死亡人数高达380万。自1991年起,国际糖尿病联合会和世界卫生组织将每年11月14日定为联合国糖尿病日,并以蓝色圆环为糖尿病标识。因每年糖尿病日来临之际,伦敦眼、埃菲尔铁塔等全球20xx余个地标性建筑都会亮起蓝光,蓝光行动由此得名。

活动策划合集(7篇)

  由于糖尿病是威胁我市居民健康的主要慢性病,控制糖尿病是健康北京人全民健康促进十年行动规划(20xx-20xx年)的工作目标之一,也是医药卫生体制改革中促进基本公共卫生服务均等化的重要内容。本届主题是共同关注糖尿病,口号是控制糖尿病,刻不容缓,并发起了蓝光行动等一系列糖尿病大型宣传活动。为进一步提高公众对糖尿病的认识,做好20xxx年世界糖尿病日宣传活动,xx区决定在全区开展世界糖尿病日宣传活动。

  一、活动目的

  (一)提高居民糖尿病防病意识,培养健康的生活方式。

  (二)宣传糖尿病的危险因素和早期症状,提高糖尿病早期检出率,降低糖尿病发病风险。

  (三)提高糖尿病患者自我管理的知识和技能,减少和延缓并发症的发生。

  二、宣传活动安排

  (一)主会场:

  1、活动时间:20xx年11月14日(周x)上午9:00-10:30。

  2、活动地点:选取通州区运河文化广场为主要活动地点,此处为通州区居民主要的文体活动场所之一,每天前来活动的人员较多。

  3、参加人员:区卫生局防保科工作人员、区疾控中心健教科人员,中医院保健科人员及1名临床医生。

  4、活动前的准备:

  ①制定全区糖尿病日活动方案,上报到市卫生局疾控处。

  ②制作糖尿病日主题活动使用的横幅。

  ③准备活动所用的宣传资料。

  5、活动内容及形式:

  ①对所有前来参加活动的社区居民进行血糖测量及发放宣传材料,对于新发现的糖尿病患者进行登记,以便纳入社区糖尿病规范化管理。

  ②现场活动方式以义诊咨询的方式,除了测量血糖填写登记表外还设有咨询台,医师为中医院的.内科医生。

  ③活动现场悬挂糖尿病日活动主题条幅,张贴宣传画,摆放有关糖尿病危害、饮食、运动及自我管理知识的展板。

  ④提倡健康生活方式,有效防治糖尿病。如:现场带领居民健康大步走。

  ⑤鼓励糖尿病高危个体或患者接受定期的健康指导和健康体检等。

  ⑥邀请通州区电视台、《通州时讯》记者前来参加。

  6、活动总结:活动结束后2日内撰写完信息及总结,并上报到市卫生局疾控处。

  (二)分会场:

  1、活动时间:20xx年11月14日(周x)上午9:00-10:30。

  2、活动地点:各医院/社区中心选取一处辖区内居民聚集地为主要活动地点,该处为居民主要的文体活动场所之一,每天前来活动的人员较多。

  3、参加人员:医院/社区中心保健科人员及1名临床医生。

  4、活动前的准备:

  ①制定本辖区糖尿病日活动方案,10月25日前上报到区疾控中心慢病所和区卫生局防保科。

  ②制作糖尿病日主题活动使用的横幅。

  ③准备活动所用的宣传资料。

  5、活动内容及形式:

  ①全区每家社区卫生服务中心至少选择一个社区开展糖尿病日主题活动,按照通州区卫生局下发的活动方案开展活动,活动结束后两日内将活动总结及登记的高血压人数等资料一起上报区疾控中心慢病科和区卫生局防保科。

  ②每个社区自行制作一定数量的关于糖尿病日的宣传材料。

  ③活动现场悬挂糖尿病日活动主题条幅,张贴宣传画;有条件的情况下摆放有关糖尿病危害、饮食、运动及自我管理知识的展板。

  ④对所有前来参加活动的社区居民进行血糖测量及发放宣传材料,对于新发现的糖尿病患者进行登记,以便纳入社区糖尿病规范化管理。

  (1)利用腰围尺对高危人群进行筛查,对男性腰围≥90cm,女性腰围≥85cm的人群,进行采指尖末梢血的血糖测试,其中空腹血糖≥5.6mmol/L,餐后2小时血糖≥7.8mmol/L的人群(上午十点开始进行)建议患者进行OGTT检查(区疾控中心准备材料为老百姓宣传)。

  (2)对高危人群进行计数登记,填写筛查表格。

  ⑤现场活动方式可以采取多种形式,如大课堂、义诊咨询等。除了测量血糖填写登记表外还设有咨询台,至少有一名专业的内科医生负责咨询。

  ⑥活动提倡健康生活方式,有效防治糖尿病。如:现场带领居民健康大步走。

  ⑦鼓励糖尿病高危个体或患者接受定期的健康指导和健康体检等。

活动策划 篇2

  一、活动背景

  碧水蓝天、鸟语花香、空气清新、阳光明媚是我们每个人向往的居住环境。但随着我国人口规模的不断增长、国家经济发展水平的人民生活水平的不断提高,我们所生存的环境承受的压力越来越大。为营造一个清洁、健康、可持续发展的生存环境,我们必须从爱护校园环境、社区环境做起,从你我做起。值此需要宣传环保之时,馆陶县教育局和和河北师大第16期顶岗支教馆陶支队实习队有联合举办绿色环保的意愿,推动了此次环保活动的进行。

  二、活动目的

  1.增强馆陶县中小学学生和河北师范大学实习生参与环保、厉行环保的意识。

  2.增强馆陶县人民群众的环保意识、环保热情。

  3.保护县城城区、各中小学校园、广大乡村的环境。

  4.响应、宣传党和国家实行环境保护的国策。

  三、活动意义

  通过本次活动提高在校学生和居民的环保意识,积极响应并宣传国家实行的保护环境的基本国策和建设“绿色家园”的'号召,从而真正地把环境保护理念贯彻到各中小学学生和居民的日常生活中来。日常小事虽然微小,但随着时间的累积、环保习惯得养成,相信保护环境的理念就会成为我们的生活信念,为了漳卫河长清,为了我们自己的家园,让我们从自己做起,保护环境,相信明天一定会更美好。

  四、活动主题

  “我心中的绿色梦想,环保你我行”

  五、活动对象

  馆陶县中小学学生、居民;河北师范大学第16期顶岗支教馆陶分队全体实习生

  六、活动流程

  (一)活动准备阶段

  1.确定本次活动的开展形式,以学生的广泛参与为基础

  2.策划开展活动的环节

  第一环节 在全县范围内举行“我心中的绿色梦想”主题征文比赛

  第二环节 在全县范围内举行手绘“我心中的绿色地图”征集活动(绿色地图可以是校园地图、城市地图、乡村地图等,并且不要求绘制成标准地图,画出心中所想的绿色世界即可。)

  注:第一、二环节也可以合并,一起举行

  第三环节 邀请教育局 有关领导、环保人士、实习生、中小学优秀教师评优秀征文、优秀绿色地图

  第四环节 奖励获奖的优秀学生,组织优秀征文展、优秀绿色地图展

  第五环节 进行“绿色学校”建设,在有条件的情况下,倡导一些中学建立环保社团,并可邀请河北师范大学优秀环保社团——“绿色方舟”社团指导和帮助开展社团建设、运转等工作。

  3.时间安排

  (1)利用3天至1周时间邀请教育局有关领导、环保人士、知名环保负责人,并确定能出席的人士。

  (2)利用3天时间进行本次活动的宣传,包括征文比赛、手绘地图比赛、“绿色学校”建设、环保社团建设等的宣传。

  (3)利用1周至2周时间征集参赛作文、参赛手绘绿色地图

  (4)利用3天时间完成参赛作品的评选

  (5)用3天至1周的时间,向学生、公众进行优秀作品的展览

  (6)展示获奖作品的同时,倡导“绿色学校”建设、环保社团建设

  注:整个活动的完成约用30天

  (二)活动举办阶段

  1.邀请领导、环保人士等出席本次活动的开幕式

  2.按既定方案进行本次活动的宣传

  3.在全县范围内向中小学学生征集“我心中的绿色梦想”征文,征集手绘“我心中的绿色地图”

  4.组织教育局有关领导、实习生、优秀教师评选优秀作品

  5.进行优秀作品的展览、宣传;优秀地图作品可让其作者向参观者讲解

  6.凭借前两个环节激起的学生参与的兴趣、热情,倡导建立“绿色学校”、绿色环保社团,并帮助其开展社团工作,清楚社团的日常管理、运转等工作

  (三)活动后续阶段

  主要进行本次活动的总结(成果与不足),展示有关成果

  七、经费预算

  1.奖品经费预算

  征文类

  (1)特等奖:高中组、初中组、小学组,各一名

  (2)一等奖:高中组30人;初中组20人;小学组10人

  (3)二等奖:高中组、初中组、小学组,各20人

  (4)三等奖:高中组5人;初中组20人;小学组50人

  地图类

  (1)特等奖:高中组、初中组、小学组,各一名

  (2)一等奖:高中组10人;初中组20人;小学组30人

  (3)二等奖:高中组、初中组、小学组,各20人

  (4)三等奖:高中组5人;初中组20人;小学组50人

  注:特等奖:奖价值50元钢笔一只

  一等奖:奖价值15元笔记本一个

  二等奖:奖价值10元水杯一个

  三等奖:奖价值5元垃圾篓一个

  奖品总金额4050元,因此,奖品经费4050元

  2.宣传海报、征文展栏、地图展览、开幕式地点等租金经费预算

  3.邀请的有关人士的路费、出席费等经费预算

  八、活动策划方

  河北师范大学第16期顶岗支教馆陶一中支队

  九、活动主办方

  馆陶县教育局

  河北师范大学第16期顶岗支教馆陶分队

  河北师大顶岗支教馆陶分队馆陶一中 地理 马士广

活动策划 篇3

  一、活动名称

  化学授课比拼赛

  二、活动时间

  20xx年11月21日(暂定)

  三、活动地点

  山东师范大学1215多媒体教室

  四、主办者

  山东师范大学化学院社团部、山东师范大学未来化学人协会

  五、活动目的及意义

  为社员们提供一个锻炼自己的机会和展现自己的平台,因为未来化学人的大多数社员都把成为一名化学老师作为自己未来的就业目标,举办授课大赛可以让广大社员提高自己的专业技能,在讲台上展现自我的风采,并且在实践中发现自己的优点和不足,在资深老师的`指点之下得到提高。

  六、活动内容

  分为预赛、复赛、决赛三个阶段,对参赛社员进行层层选拔,最终选出十名同学进行决赛,现场邀请教育学教授出任评委并且做出相应的点评。

  1、初赛过程中每位参赛社员准备5分钟的授课内容,进行口头教授,选择普通话标准,口齿清晰,条理分明者晋级,此轮选出20组。

  2、每位参与复赛的同学要根据自己的教授的内容作出

  ppt,并且以此为基础进行讲授,此轮要求社员有良好的现场表现力和课堂感染力,正确把握课程的教授速度。此轮每人的时间为15分钟,挑选出八组晋级决赛。

  3、决赛中每位选手有15分钟的时间,面对50名同学进行现场模拟教授,此轮的考察点为选手与同学的互动力以及对课堂全局的掌控能力,现场会邀请资深老师担当评委并且针对每位选手的特色作点评,根据评委意见评选出一二三等奖。

  七、奖项设置

  一等奖 一名

  二等奖 两名

  三等奖 三名

  最具潜力奖 1名 最佳谈吐奖 1名

  八、活动经费预算

  活动宣传 50元

  场地费与现场设备费 100元

  奖品 200元

  总计 350元

  九、活动经费来源

  由各赞助商提供

  十、活动后期工作

  1、清扫活动现场

  2、总结活动,并以书面形式提交活动报告

  十一、活动负责人

  活动总负责:林颖杰、喻婕

  秘书处:刘莉等

  网络:沈燕 等

  外联:刘晓静、丁睿等

  宣传:郭佳 等

  策划: 范雅楠等

活动策划 篇4

  活动主题:社团会员交流茶话会 活动目的:让每个人都有发言、表演、游戏的机会。

  活动对象:精英社全体成员

  活动宗旨:加强大家相互之间的认识、联络彼此之间的感情,加强团队合作互助的精神。

  活动方式:聊天、表演、游戏,本次茶话会以小组为单位,游戏采用比赛机制,对合作最佳小组给予奖励,对合作欠佳小组予以惩罚。

  需备物品:气球、小老虎、话筒、音响(非必备)、胶带、剪刀、

  棒棒糖、瓜子、水果(橘子,香蕉)、

  活动的具体安排:

  一、活动组织者讲话

  二、各个部门发言讲述加入社团以来自己的改变

  三、节目表演

  ΧΧ同学 《我最闪亮》

  ΧΧΧ ΧΧΧ同学 《世界等一等》

  ΧΧ同学 《做我老婆好不好》

  ΧΧΧ同学 朗诵

  四、游戏:吹气球、运气球比赛(6个人)

  内容:

  1、由两个同学吹气球、一个系气球,两个同学运气球

  2、二人运球过程中不得用手、脚触碰气球,中途气球如果落地,则运重新的气球,原气球作废,民办大学。

  3、最后由一个同学挤破气球(注:在气球传递过程中,气球要落在指定的位置,如果掉在地上则作废,最后一位同学不得用手、肩,挤破气球)

  4、在3分钟之内,规定距离内(距离据活动地点安排),挤破气球最多者获胜,由获胜小组老师发言,并由老师选取讲台气球(六个气球内可能是小组奖励,也可能是惩罚也可能什么都没有。)

  五、节目表演

  ΧΧΧ同学 前手翻

  ΧΧ同学 跳舞毯

  ΧΧ同学 《差生》

  六、情景表演

  情景表演:

  有四个有编号是关于情景表演的`,大家抽取编号(1、2、3、4)自然分成四组,HND酒店管理专业,然后各组依照编号对应的情景进行表演,最后大家举手选出最佳即兴表演的小组。

  七、节目表演

  ΧΧ同学 《爱》

  ΧΧ同学唱歌

  ΧΧ ΧΧ 同学舞蹈

  八、社团队训接龙(从第一名开始,大家每人一句说队训,不能停顿,不能说错,错的下台,最开始下台的三个人接受惩罚,胜利的三个人奖励)

  九、节目表演:

  1、小品:《范进中举 》 ΧΧ ΧΧ ΧΧΧ ΧΧΧ ΧΧ等同学

  2 《朋友》 ΧΧΧ ΧΧ ΧΧΧ等同学

  3、队歌《在路上》全体齐唱

  十、老师做总结

活动策划 篇5

  一、活动宗旨:

  为提升团员青年的综合素质,营造阅读、思考和相互沟通的学习氛围,推动企业文化建设,团支部决定开展读书系列活动。目的`在于培养团员青年爱读书、读好书、好读书的习惯,拓展知识面,提高内在修养,丰富精神世界;并通过本次活动,促进团员青年相互之间的交流。

  二、活动主题:

  我读书,我收获

  三、活动流程:

  1、阶段一:畅所欲言

  时间:20xx年10月22日(周一)至20xx年11月16日(周五)

  内容:畅读莫言作品或其他名著,写写您的读书心得,或谈谈您对莫言获得诺贝尔奖的感想;

  2、阶段二:举办读书交流会

  时间:20xx年11月18日(周日)

  地点:联合检测中心二楼会议室

  内容:在轻松的环境中每位团员青年介绍自己看过的新书、好书,交流在读书活动中的心得体会,形成良好的读书氛围。

  3、阶段三:读书专栏

  时间:20xx年11月26日(周一)至20xx年12月7日(周五)

  内容:在公告栏开辟“读书专栏”,介绍读书方法,张贴团员青年的心得体会或书中有趣的片断等。

活动策划 篇6

  一、 活动背景

  春雷滚滚,三月是春季到来的季节。恰逢女生节,让我们情不自禁的想起古往今来各位英姿煞爽的巾帼英雄们,身在湖北经济学院这样一个女生远远多于男生的校园里,我们又应该有怎么不凡的魄力呢?

  二、 活动主题

  巾帼不让须眉

  三、 活动目的

  认识古往今来无数著名女性事迹,增添对女性自我提升意识,增进同学之间的情谊,重燃入校激情,增强班级凝聚力。

  四、 活动参与人员

  软件Q1341班全体同学

  五、 活动时间及地点

  XX年3月15日下午2:00

  地点:待定

  六、 活动流程策划

  (一)前期准备:

  1、3月12日之前宣传委员王谦负责制作好宣传板;

  2、由团支书柯碧琪负责拍照;

  3、时间控制在一个半小时之内,3:30结束;

  4、由魏诗文、龚聪负责主持;

  5、由组织委员彭杉负责在黑板上画出时钟、准备A4大小的纸张,由文娱委员胡田搜集古今中外著名女性事迹资料;

  6、由生活委员刘源泉负责购买奖品。

  (二)活动中期:

  1、全体集合,齐唱团歌《光荣啊 中国共青团》,宣布团组织活动开始;

  2、游戏:时钟扮演。三个人分别扮演时钟的`秒针、分针和时针,在时钟前面站成一纵列(注意是背向白板或墙壁,扮演者看不到时钟模型),主持人任意说出一个时刻,比如现在是3小时45分15秒,要三个分别扮演的人迅速的用手臂指向正确的位置,指示错误或指示慢的人受罚 ;

  3、歌曲串烧

  4、游戏:穿越A4纸。一张A4纸不能撕断的情况下撕成一个圆,让同学们站在一起,从头顶套入纸圆,套入人数最多的组获得胜利。

  5、古今中外著名女性事迹竞猜

  6、游戏:顶橘子。选6个同学上来参加,将橘子顶在头上,不能用手扶,然后按主持人安排做动作,比如跨凳子,向后转,坐下起立等,相互之间不能接触,允许使用吓唬等手段,按坚持的时间长短算胜负。

  1公主抱:受罚男生选一名女生玩公主抱;

  2拉客:受罚者(无论男女)向一名同学表演古代特殊职业的拉客表演;

  3表演:现场同学可以随意说动作让他去演;

  4玛丽莲梦露:由同学做示范,做出女神的经典动作)

  5念绕口令

  (三)活动后期:

  由组织委员彭杉及团支书柯碧琪整理照片、撰写活动总结。

  七、 活动经费预算

  购买奖品:30元。

  信管学院软件Q1341班团支部

  XX年3月2日

活动策划 篇7

  活动目标:

  1、在娱乐赛场的气氛中,让幼儿体验一分钟,知道一分钟是很短暂的,但可以做有意义的事,让孩子们懂得珍惜时间。

  2、相互合作能完成许多个人在一分钟内不能完成的事。

  活动准备:

  1、多媒体课件,有秒针的大钟

  2、幼儿事先分好红、黄、蓝三队

  活动过程:

  一、引题

  1、“欢迎小朋友们来到一分钟赛场,首先让我们向客人老师问好,请红队(黄蓝两队同上)”

  2、 今天所有的比赛都和一分钟有关,在每个游戏环节中,我们都将为获胜的队伍加上一分,最后比一比哪队的分数最高,所以大家都要加油

  。

  二、体验一分钟

  1、那小朋友你们知道一分钟是多长的时间吗?让我们一起来看大时钟,哪根针是秒针,秒针怎样走才是一分钟?

  2、接下去让我们先进入今天比赛的第一个环节,让我们一起来玩“黑胡子的`猎人”的游戏,比一比,哪队的小朋友能够坚持一分钟?

  3、幼儿比赛,教师统计

  4、宣布比赛结果,并为获胜的队加分

  5、给X队鼓掌,其余两队要加油了。刚才小选手们让胡子在你的脸上停留了一分钟,那么在日常的生活中,你在一分钟内能完成些什么事呢?

  三、猜想一分钟

  1、“小朋友真棒,在一分钟里可以做那么多事情,现在老师想请你们来猜一猜在下面的几件事情中,哪些是可以在一分钟内完成,哪些是不能

  完成的?为什么?让我们进入第二关――猜猜看”(播放多媒体)

  2、“红队小选手你们觉得哪些事是能在一分钟内完成的?黄队?绿队?”

  3、、好,小选手们都猜完了,到底哪些事是能在一分钟内完成的呢?好,现在让我们一起来看看。(播放多媒体)

  4、“刚才谁猜对了,X队猜对的人最多,让我们为X队加上一分。”

  四、合作一分钟

  1、“让我们现在来看看比分情况,呀,X队暂时落后,接下去的比赛加油争取把比分赢回来。”

  2、接下去的一分钟比赛需要两个小选手相互配合。老师想请一个小朋友带上眼罩,请另一个小朋友这个盲人的后面,不用戴眼罩,双手搭住他

  的肩膀,把他该走的方向告诉他好吗?希望你们加油,争取在一分钟里完成?”

  3、儿两两尝试,其余幼儿为他们加油,并进行倒数记时。

  4、他们刚才用了X秒一分钟不到的时间就完成了,来给他们鼓鼓掌,谁还愿意来试一试,争取也在一分钟里完成?”

  5、幼儿活动

  6、给获胜的队加分

  五、离开教室

  1、比较分数“现在领先的是X队,让我们给他们颁奖,那么X队和X队分别获得亚军和季军,也给自己鼓鼓掌。

  2、最后老师给你们再你们一个挑战,请你们在一分钟内带着椅子全部离开这间教室,而且不能相互碰撞,好请你们想一想你要怎么做?”

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