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校园文化活动策划书

时间:2023-12-08 10:35:57 策划书 我要投稿

关于校园文化活动策划书

  转眼间一段时间的工作告一段落了,我们的工作将会有更高的难度,更高的工作目标,是时候开始制定策划书了。相信写策划书是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编收集整理的关于校园文化活动策划书,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

关于校园文化活动策划书

关于校园文化活动策划书1

  一、活动背景

  勤工俭学已成为培养实践和自强精神的大学锻炼能力的平台。社会以惊人的速度发展,我们需要适应现实,灵活改变自己,以负责任的态度完成自己的工作。在大学这个小社会,我们利用业余时间参加勤工俭学活动,获得劳动报酬,改善学习和生活条件。这为贫困学生创业提供了机会。相信在勤工文化的影响下,我们大学生一定会成为时代的.佼佼者。

  二、活动目的

  1、鼓励和激发贫困学生的学习热情,让他们珍惜学习机会。

  2、让贫困生不仅在物质上逐渐富有,而且在精神上也富有,让他们走出自卑的阴影,融入丰富多彩的校园生活。

  3、营造良好的勤工助学氛围,培养大学生自强、自力更生、助人的精神。

  三、活动名称

  贫困生文化艺术节

  四、主办方

  学生工作办公室和资助管理中心

  策划书,承办方学院勤工助学中心

  五、活动时间和地点(具体待定)

  六、活动流程

  1、主持人讲开幕词

  2、学生工作办公室的老师发言,宣布活动开始

  3、贫困生代表个人才艺表演

  4、贫困生大型歌唱比赛

  5、心理座谈会

  6、湖工十大自强之星经历交谈

  7、贫困生代表上台发表经验演讲

  8、中心主任总结了讲话

  9、学生工作办公室的老师发言并宣布结束

  七、活动对象

  全院贫困生

  八、与会人员

  学生工作办公室教师、合作企业、医院勤工助学中心干部、医院心理服务部干部、心理顾问、贫困学生

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  一、活动背景及指导思想

  为了丰富校园文化,构建健康、文明、和谐的校园,并展现师生精神风貌,培养学生多元化知识,营造良好的学习氛围,陶冶情操,自我锻炼,自我增值,扩大视野,全面提高学生的综合素质。

  二、活动主题及活动时间

  1、以“理学院文化节”为主题,由团委学生会向学院提出举办校园文化节的建议。

  2、活动时间(暂定)

  为了不耽误到同学们的正常学习与整个学期的成绩,我们把校园文化节的时间初定在期中考试前。

  三、活动项目和内容

  基本流程:

  白天的时间段里,各社团和各位班级同学可在指定的位置里展示自我的风采,进行自己的活动晚上的时间段里,可以举行晚会,以同学们的表演为主,中间穿插着校内的各大社团的精彩表演。

  活动项目:

  1、理学院文化节开幕和闭幕仪式

  2、社团风采日——趣味项目活动(由同学们自由组合或班级承办)

  3、理学院文化节晚会

  4、理学院歌手大赛

  5、“书法。绘画。棋艺”大赛

  6、演讲比赛

  7、各种体育比赛

  四、组织工作

  总策划:北京林业大学理学院

  校园文化节主办方:北京林业大学理学院

  校园文化节协办方:北京林业大学理学院,学生会及各班级

  校园文化节赞助方:待定

  五、活动要求

  1、高度重视,加强领导

  校园文化艺术活动作为高校校园文化内涵的一种外在表现形式,是展示我校师生良好精神风貌的'重要窗口对于进一步激发广大师生工作学习的积极性和主动性,对于创造和谐、求知、进步的育人环境,具有十分重要的意义。各单位要高度重视,精心组织,周密安排,要按照学院的统一部署制定具体活动方案和工作措施,确保各项活动顺利进行。

  2、搞好宣传发动工作

  团委、学生会以及各班级要发挥骨干作用,强化措施,组织得力、注重实效。在开展活动时要注意调动学生的积极性、创造性,增强活动的实效性,扩大学生的参与面,争取使每位同学都能参加一项活动,把本次文化节办成学生参与面广、活动开展质量高的一届盛会,让学生真正在活动中施其所长,发展个性,使青年学生在活动中得到教育和熏陶,不断扩大校园主流文化的影响力。

  3、多出精品

  各项活动要抓住有利契机,围绕学生成长、成才精心设计,认真组织落实,力求精品。

  4、做好活动总结表彰工作

  团委、学生会要积极发现在本次艺术节中涌现出的各方面人才和为本次艺术节做出突出贡献的集体、个人,作好活动总结和汇报,学院将对先进集体和个人给予表彰奖励。

  六、活动分工:

  文艺部:各个节目及比赛的筹划

  媒体中心:负责现场音响及投影仪

  体育部:挂横幅·摆展版·维持现场秩序和清理会场

  策划实践部:拉赞助,采购物品

  其他部门:现场应急

关于校园文化活动策划书3

  一、指导思想

  以“自主发展、和谐发展、全面发展”的办学理念为核心,以服务全校师生为宗旨,以素质拓展为目的,立足实际,突出特色,通过加强校园文化活动的基础设施建设,创新校园文化活动的内容,拓展校园文化活动的领域,规范校园文化活动的模式,努力构建具有我校特色的校园文化体系。

  二、目标任务

  (一)环境建设

  1、绿化、美化工作

  ①做好绿化、美化环境工作。针对校园实际对校园进行绿化、美化,以实用、经济、美观为原则,以绿色植物造景为主,花坛钵花为辅,适当设置景点,做到点面结合,使校园成为工作、学习、休憩的理想场所。

  ②加强对绿化工作的目标责任制管理。设专职绿化人员,定期对全校花草、树木、绿篱进行修剪、养护。

  2、工作学习环境:

  ①对教室、办公室、功能教室、活动室内部设施进行全面的检修或升级。

  ②对各功能室实行承包到人制度,并把管理好坏与平常工作量奖进行挂钩,为教工各项文娱活动提供舒适的外部环境。

  ③开展“文明班级”、“文明办公室”等评选活动。

  ④定期、不定期进行各种形式的检查评比活动。

  3、人文景观建设:

  ①适当设置人文景观,充分利用教室内外墙壁的宣传作用。

  ②在学校设置体现公民道德规范、职业道德要求、素质教育实施、课程改革目标、人文精神培养、终身发展需要等内容要求的名人名言语录牌和匾牌。

  ③根据不同时期的需要增设宣传橱窗、黑板报、布告栏等。

  (二)文化氛围:

  1、宣传舆论

  ①充分发挥校园网站、黑板报、广播站、校报和宣传橱窗的主阵地作用。

  ②引导校园文化气氛健康向上,开展形式多样的宣传活动。

  ③扩大宣传阵地、宣传设施和宣传内容。结合“学习党章”“一法一条例”活动,把文明校园建设与学校的'中心工作紧密结合起来。

  2、校园文化:

  ①本着“自主发展、和谐发展、全面发展”的宗旨组织开展丰富多彩学生课外活动。

  ②举办艺术节、文化节、科技节、教师论坛、青年教师才艺大赛、学术报告、专题讲座等活动,丰富校园文化。

  ③开展各种健康向上,生动活泼的体育比赛和文娱活动。

  (三)道德规范:

  1、文明举止:

  ①加强礼仪教育。

  ②加强形势教育,增强正义感。

  ③开展敬业教育,树立干一行、爱一行、专一行的思想。

  2、道德行为:

  ①开展与社区服务共建实践活动。

  ②进行人生观、世界观、价值观、道德观和爱国主义教育。

  ③开展以“三大”、“三爱”为主题的教育活动。

  (四)校内秩序:

  ①强化校园治安管理,建立健全各类规章制度,维护公共秩序。

  ②要加强门卫管理,把好校园治安第一关。

  ③落实责任制,实行分级管理,确保师生活动安全

  ④加强巡查制度,维护校园正常的学习、生活秩序。

  三、具体措施

  1、统一思想,提高认识,明确校园文化建设的重要性。

  校园文化建设是全面实施素质教育的有效载体,大力加强和建设校园文化是学校管理的一个重要内容。推进高品位校园文化建设是发展先进文化的重要内容,是实现教育现代化的必然要求。高品位的校园文化,能为社会提供新的文化规范,有利于培养造就大批有较高文化素质和人文精神的人才,因此全校教职工要提高对加强校园文化建设的重要性、必要性的认识,把思想自觉统一到学校校园文化建设的行动上来。

  2、加强领导,明确职责,确保校园文化建设工作的顺利进行。

  成立由学校党支部、校委会为主要成员、师生代表参加的校园文化建设组织机构,全面组织领导校园文化建设工作。根据目标任务,明确各处室的职责,确保校园文化建设工作的顺利进行。

  3、以人为本,发挥师生在校园文化建设中的主体作用。

  师生是学校的主体,校园文化是师生员工学习、工作以及生活的一种精神氛围与物质环境,每个师生员工都生活在其中,并且自觉或不自觉地参与这种精神氛围和物质环境的建造与变革,又自觉不自觉地接受这一文化氛围的陶冶、引导和塑造。为此,要充分发挥他们在校园文化建设中的主体作用,使校园文化建设在学校发展过程中,真正达到“求真务实,以乐醒人,以美育人”的积极效果。

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  一、活动背景

  “百舸争流,千帆竞逐”。我校各级团委组织一直以来精心组织策划各类校园文化活动,创新活动理念,丰富活动形式,积累了大量值得推广的宝贵策划经验,这对于我校进一步提升校园文化活动的品质和水平,加强青年学生的素质教育、活跃校园文化氛围,发挥着重要的作用。随着90后日益进军大学,为进一步加强校园文化建设,提高学生组织活动的品位和层次,激励广大学生创造更多积极健康、新颖别致的活动,切实将活动创意与时代特征、办学特色和师生特点结合起来,大力提倡校园文化活动的精品化、品牌化、长期化、项目化。经研究,我校团委特委托调研部策划举办本次调研活动。

  二、活动目的'

  1.智慧丰富校园活动:调查研究目前我校大学生的兴趣爱好,为校领导、校学生会及其他学生组织开展相关活动提供依据;同时,一定程度上扩展校园活动涉及面,拓宽我校学生第二课堂的视野。

  2. 创意点燃大学生活:激励我校大学生对校园活动开展的思考,为学生提供一个展示自我创意的平台,更多征集创新型活动,营造浓厚的校园创新氛围,提升我校学生创新能力。

  3. 调研提升参与兴致:引导广大学生自觉关注自身喜好,发挥自身特长,提高积极参与意识。鼓励学生更多关注校园文化活动,提升实践能力。同时宣传校学生会调研部组织文化,表达“为同学服务”的决心,争取同学们的支持,方便日后工作。

  4. 校园活动与时俱进:通过调研及时获取有效信息,补充更新校园活动,营造活跃、时效的活动氛围,将校园文化活动打造成体现时代特色及学生特点的优秀品牌活动。

  三、活动时间 xx年11月4日(周四)

  四、活动内容

  1.学生兴趣调研活动

  调研对象:河南大学明伦校区各年级各院系同学。

  调研方式:问卷调查与随机走访相结合,共拟发放问卷500份。

  活动地点:河南大学大礼堂广场

  2.创意方案征集活动

  活动方式:1设立现场提议及网上提议点,同时收集创意方案交予相关活动组织者。

  2设立意见箱,征求学生意见和建议。

  活动地点:1河南大学明伦校区十号楼前

  2 河南大学各宿舍院门口

  五、活动流程

  1关 于 丰 富 校 园 活 动 的 调 研 活 动

  1. 问卷设计:11月2日

  2. 进行调研:11月4日—11月5日,全员出动。

  3. 数据总结:11月5日当天。

  4. 形成报告:11月6日—11月7日,11月7日晚上交报告,由部长审核修改。

  5. 意见反馈:11月 8日

  2.创 意 方 案 征 集 活 动

  1. 意见征集:11月3日,挂好意见箱,设立现场提议及网上提议点。

  2. 物资准备:10月30日—11月3日

  3. 正式活动:11月4日10:00-17:00,全员。

  1.共分三班,第一班:9:30-12:00;第二班:11:40-14:10;第三班:14:00-16:20.

  其中,第一班负责活动前的物资搬运、放置;第三班负责活动后物资的整理、运回。

  4. 活动后意见总汇、总结 :11月5日-11月8日。

  5. 公开反馈:11月9日

  六、活动预算

  1. 调研问卷500份,意见箱2个,10支笔。

  2.总计约 60 元

  河南大学学生会

  调研部

  xx-10-29

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  策划背景:

  前进中的威宁第四中学,在特色校园文化主要组成部分的各种校园文化活中举办了多次各种各样的活动。然而,深受广大师生喜爱的体育活动却很少。为了欢迎上级领导莅临我校指导工作,丰富全校师生的课余生活,我校准备举行一些大众参与的体育活动,如太极功夫扇、武术健身操等等,从而加强我校在整个地区的模范带头作用。这些活动的举办旨在丰富我校教职工和学生的课余生活,营造团结友爱、积极愉悦和展现我校整体精神风貌,对我校的校园体育文化的形成、我校学风的完善、文化的深化、特色的突出、实施素质教育的发展显得尤为重要。

  活动目的:

  校园文化包含着深刻的内涵、有着丰富的活动内容和多样的活动形式,对学生的思想修养、文化修养、综合能力、素质教育及阳光体育等方面的实施都有着重要而又积极的影响。

  通过本次活动的开展,能进一步增加我校在整个地区的示范、创新与领导地位。发展我校体育运动项目,弘扬我校整体特色,体现我校素质教育的.实施。同时,为了填补我校体育历史上的空白与阳关体育的实施等。另一方面,可以增进在校师生之间的友谊、培养师生之间的团结与拼搏精神。

  活动时间:

  初演:10月12日

  活动地点:

  威宁四中操场

  活动构成:

  一.太极功夫扇表演(学生)

  二.武术健身操展示(老师)

  活动流程:

  一、准备部分

  1、高一年级5、6、7三个班各抽出20名学生,其中男生共计40名,女生20名(9月21—22日)

  2、每天在学生的体育课时,练习太极功夫扇,并且每天早上和中午各抽出30分钟练习(9月22—10月14日)注:学生奖励,在本学期末为每位学生颁发奖状一张,同时,为其在学期考试总成绩中增加20分—50分。

  3、组织在校教师集体学习武术健身操,由体育组老师负责教授与组织。

  1、除孕妇、运动不便、老龄及最近三个月内动过手术的。

  2、每位教师必须每天利用坐班时间找体育组教师学习,每天每人一次签到,一周两次未到者扣除100元。

  二、实施部分

  1.9月22日—10月10日学生学完全套太极功夫扇动作,10月11—13日学生配乐整体演练,并彩排。

  2.9月25—10月8日教师学完武术健身操各个技术动作10月10日教师整体演练

  3.10月13日学生教师整体预演并彩排。

  三、成果预设

  开始先由学生在《中国功夫》音乐的背景下,表演太极功夫扇。在音乐将结束时,教师由操场两侧正对相向正步入场,同时行拳礼。然后教师在音乐的背景下,表演武术健身操。最后教师表演完节目之时,全体教师与学生高呼我校训。之后,整队两边迅速撤退。

  经费预算:

  道具:太极扇20元/人,共计1200元左右

  服装:表演服70元/人,共计4200元左右

  合计:5400元

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  一、活动背景及目的:

  21世纪的高校校园文化主要有智能性知识文化、素质型心理文化、情感型审美文化三种基本类型。校园文化以其对大学生特有的影响力存在于校园之中,它有利于培养学生的主体意识、独立人格,有利于培养学生的创造精神,有利于培养学生的综合素质和多方面的能力。大学校园文化对于大学生健康成长和全面发展具有不可替代的作用。

  电影艺术有其特殊的魅力,能够提升大学生的精神品位,提高大学生的道德素质,丰富校园文化生活,对大学生的健康成长和校园精神文明建设产生重要影响。大学生需要校园电影,校园电影也离不开大学生,它有助于提高大学生审美能力,唤醒大学生批判意识,提高大学生人文精神和丰富大学生活,更在大学生的思想教育、艺术教育、语言教育等方面有重要的作用。

  因此,为活跃校园氛围,创建良好校园文化,缓解学生学习压力,丰富大家的课余生活,特策划开展“青春影院”校园文化活动。

  二、创办方式:

  由鞍师高职院院学生教育部、高职院院分团委学生会、院科技部创办。

  三、资源需要:

  活动地点:艺术楼b404

  活动设备:

  1、电影放映设施、音响

  2、影片(由院科技部提供素材)

  四、活动展开:

  活动对象:全体在校学生

  活动时间:

  夏令时:每周六晚6:00—9:00放映电影。

  冬令时:每周六晚5:30—8:30放映电影。

  电影内容:

  主要为当前的最新著名影片(如国内经典、好莱坞大片、港台巨作等),还可以放映一些具有良好教育意义的老片等。

  每月的第一个周末定为“英语周”主题为“看电影,学英语”,其旨在于我们会在当晚放映纯正英文的经典影片,这样既娱乐了大家,又培养了学生对学英语的兴趣,使我们从中受益。

  门票发放:考虑场地问题,由院办公室组织印发,采取一元制。(初期由院办公室免费提供票据;收款用途有介绍。)

  会场布置:高职院院分团委学生会、院科技部

  秩序维持:高职院院分团委学生会、院科技部

  指挥中心:主要用于活动的总调度,以及预防突发事件等(建立突发事件处理预案)科技部与院保卫科进行沟通

  卫生清扫:由院各部门轮流分管事后清理工作

  设施维护:由院科技部管理

  活动主题:

  ①一月以新年祝福,传统文化教育为主题;

  ②三月以学习先进人物为主题,比如学习雷锋、李春华、洪战辉等;

  ③四月以诚信教育为主题;

  ④五月以感恩教育和自我教育为主题;

  ⑤六月以毕业生离校和支援西部为主题;

  ⑥七月八月学生放暑假;

  ⑦九月以新生教育为主;

  ⑧十月以“流金岁月”宣传爱国教育为主题;

  ⑨十一月全球环保为主题;

  ⑩十二月以防艾禁毒宣传,新年祝福为主题。

  影院组成(赞助)部分:

  (活动组织能力)

  本活动由鞍山师范高等职业技术学院科技部负责组织策划。学生会是一支有着极强凝聚力的学生队伍。学生会组织机构健全,工作能力突出。非常好的组织参与了许多活动,丰富经验,特别是以往的首届“魅影之声”电影配音大赛、迎新生晚会、毕业生晚会、院各部门一系列等活动,都取得了极大的成功。我们将在工作中充分发挥团队优势,团结合作、共同努力,本着服务与同学的'原则竭诚服务,把此活动创办的更好,把校园文化宣传的更出色!

  (活动影响)

  鞍师高职的学生人数人3000人左右,离市区各影院都有一定的距离,跑很远去看一场电影有些不太实际,受各方面因素的影响和制约难度也很大。而院“青春影院”放映地点设在高职院最有影响力的地方——艺术楼b404,参与部门由校团委鼎力支持,高职院学生是一个非常积极活跃的群体,也是一个庞大的需求群体。对于这群年龄相差不大,兴趣爱好相仿的人员来说,他们都有着这样的精神文化的需求特点:

  (1)群体范围集中,针对性强,需求量大。

  (2)容易受周围环境的影响,需求易引导。

  (3)容易形成潮流,而且迅速向周边地区辐射。

  (4)接受能力强,尤其对新鲜事物的接受能力。

  (5)喜欢外界新鲜事物,特别对电影情有独衷。

  (6)朋友之间看电影也是一大需求亮点。

  合作空间:

  1:可以由影院提供影片,由学校和影院协商制定票价在校内销售,票房所得一方面可用来回馈影院,一方面可用于活动经费,另一方面还可用于勤工俭学。

  2:学校还可以为影院做好影院宣传,影片资料速递,在第一时间通知到高职院学生

  校园宣传:

  院网站、高职院学生会网站、校园广播、宣传横幅、(宣传海报每周一份)

  赞助商义务:

  1:提供贵影院的影片(密切关注学校动态,每周准备好要准备播的影片)

  2:提供影片的宣传资料(包括海报,横幅,传单……)

  您可以获得的利益:考虑到这是一项长期的活动以及在整个高职院的影响,您的加入一定能给您的影院带来可观的商业效益。在这样一个蕴藏着巨大商机的校园里,您的影院形象将会通过一条畅通的渠道迅速传递给数千名鞍师学子,同时我们还将与您影院展开全方位的合作,包括举行各种形式的宣传活动以及邀请您所在影院的人员来举办影院文化讲座等等,可以肯定通过这样一个影院与学校合作的平台,我们都将获得自身利益的最大满足!有您的支持,我们将尽力做好我们该做的事情,我们有信心,也有实力与您创建良好的沟通渠道,给您的影院带来丰厚的回报!

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