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活动策划

时间:2023-12-17 14:23:00 策划书 我要投稿

活动策划

活动策划 篇1

  一、活动主题:阳光体育——呼啦圈比赛

活动策划

  二、主办单位:检验药学系团总支学生会

  策划协办单位:检药系学生会体育部

  赞助单位:

  三、活动负责人:张馨尹

  四、活动目的:为了积极响应学院迎评促建工作的开展,推动“阳光体育运动” 持久开展 ,也为了让同学们更好的感受体育的非凡魅力,享受体育带来的欢声

  五、活动人员:检验药学系所有在校班级同学

  六、活动时间:xx年11月24日——30日

  七、活动地点:操场

  八、活动流程

  1、同学在自己所在班级体委处报名,各班体委于11月19日之前将本班参赛人员名单交至d204体育部干事褚红雪处。

  2、宣传部将宣传海报粘贴在cd楼橱窗。

  3、体育部以各班抽签顺序分组比赛,各班体委于11月24日组织参赛选手到操场参加第一轮比赛,随后继续按抽签方式进行淘汰赛。

  4、体育部将在11月30日比赛结束后,宣布获奖队伍的名单。

  九、 奖项设置: 个人赛 一等奖一名 二等奖两名 三等奖三名团体赛 一等奖一名 二等奖两名 三等奖三名

  十、比赛规则

  1、 比赛采用腰部转动呼啦圈。

  2、 个人赛: 采用定时定点转圈的方式进行。比赛时间为2分钟,从统一的裁判发令开始,运动员在指定地点采用腰部转动呼啦圈的方式开始比赛,比赛开始后不得用手等身体其他部位碰呼啦圈。中途掉落最多2次,掉1次就扣已转呼啦圈个数20,否则判本次比赛结束。比赛成绩以2分钟内转圈的'个数排名,圈数越多名次越前。

  3、团体赛:

  ① 齐心协力 每组一个呼啦圈进行接力赛,从统一的发令裁判开始计时,第一位运动员从起点出发,以腰部转动呼啦圈的方式进行行进间或跑动中转动呼啦圈,直线距离往返共5米,返回起点后,与后一位运动员进行交接,依此类推。交接时必须在指定范围内,不可超过限定范围提前交接。比赛成绩以每队所用的总时间进行排名,用时越短,名次越前。

  ② 百发百中 每队选出2名代表完成该环节比赛,一名选手摇转呼啦圈,另一名选手站在距离转呼啦圈者2米外,持毽者将毽子(个数10个)投入圈中,在一分钟里限投10次。投入最多的代表队获胜。按投入数目排名。

  十一、报名方式:

  1、 个人赛:各班体委组织同学统一报名(注明:姓名,性别。限报4人)

  2、 团体赛:每班规定派出2名运动员参赛,要求男女搭配。

  注 :每班参加本次比赛总共人数不得超过8人 每人只能参加一项比赛

活动策划 篇2

  关爱老人是中华民族的传统美德,为倡导关心老人、照顾老人、爱护老人的道德品行,拟在20xx年春节期间,在我村开展春节慰问老年人活动。希望通过此次慰问活动,使老年人体会到社会大家庭的关怀和温暖,同时体现年轻一代对老年人的关怀和感恩,更希望把尊老敬老、爱老助老的思想传承给下一代,努力营造大爱珍田、尊老爱老、传递真情的优良氛围。

  一、活动主题

  情系珍田,关爱老人。

  二、慰问时间

  20xx年2月17日(农历12月29日)下午。

  三、慰问对象

  年满80岁及以上(1935年12月31日)且目前仍居住在XX村的老人。

  四、慰问物品

  每人发放大米一袋、花生油一桶及红包100元。

  五、慰问资金来源

  本着关爱互助的'精神,由XX村社会各界人士自愿捐助,每人捐款金额不少于300元(在校学生不设下限,重在参与)。

  六、活动方法及内容

  1.组织人员到老人家中走访慰问,与老年人谈心聊天、沟通交流;

  2.树立“关爱老人”先进典范,如新火宗亲,精心照顾瘫痪双亲十多年,无怨无悔,精神可佳,令人钦佩,值得赞扬,专门发放慰问金XXXX元。同时,邀请连火宗亲为少年一代现场授课,讲述尊老爱老、“百善孝为先”的人生哲理;

  3.召开座谈会,讨论筹划成立“珍田村关爱老人基金会”

  (章程<初稿>附后)相关事宜。

  七、其他事项

  1.春节慰问老人活动相关工作由苏XX、苏XX、苏XX、苏XX、苏XX等宗亲负责;

  2.慰问资金由 宗亲管理;

  3.愿意参加春节走访慰问老人活动的人员,请于20xx年2月17日(农历12月29日)中午12点前到珍田村部集中;

  4.愿意捐款的人员,请于20xx年2月17日12点前向 苏XX宗亲办理捐款手续;

  5.活动结束后,务必将捐款人及金额张榜公布,并将慰问人数及金额等明细账目向捐款人进行通报。

活动策划 篇3

  活动引言:感冒,是一种自愈性疾病,也是日常生活中最常见的疾病之一。然而我们真正对感冒了解多少?感冒时有哪些注意事项?感冒药该如何选择呢?

  一、活动主题:

  你对感冒有多“感冒”?

  二、活动目的:

  1.使大家对感冒的相关知识有更多的了解

  2.调动支部成员积极性,使大家互相配合,了解团队合作的重要性

  3.在校园内对感冒知识进行宣传,在服务大家的同时锻炼自己

  三.活动时间与地点:

  时间:20xx年5月(具体时间暂定)

  地点:自修教室及二食堂附近

  四.活动准备:

  为尽可能使全班同学都参与到活动中来,并提高同学们参与的积极性,在前期首先采取项目报名的.方式,根据报名情况,再适当调整安排各项任务,选出各个任务负责人。

  1.搜集资料:

  1)什么是感冒.感冒的发病机理等

  2)感冒时的注意事项

活动策划 篇4

  一、主办单位:大学生学习协会活动时间:1231

  二、活动地点:待定

  三、活动目的:

  丰富学协成员的生活,增进学协成员间的交流,同时给同学们一个自己动手操作的机会,锻炼他们的动手操作及合作能力会,在生活中寻找快乐,给大学生活留下精彩的一页。同学们也可以更好体验到从制作到品尝饺子这一传统美食的全过程,品尝那涵在饺子里的优秀传统文化的。

  四、活动人员:学协成员

  五、活动步骤:

  (一)前期准备:

  报名工作:本次大赛希望各会员踊跃报名,由外联创业部负责统计名单。是否与南院分会联谊再作决定。

  嘉宾及评委:嘉宾为学协各会长,评委为各部门部长(视情况而定)

  选手沟通:大约在活动前一个星期左右,向各组选手说明清楚比赛具体内容和比赛详细规则,另外,征询他们比赛所需用具和材料。最好,列个清单,对能否满足他们的要求要及时作出答复。

  (二)活动实施:

  1、组织部负责人员的分工.

  2、活动前:有文艺部组织开展一些文艺活动,活跃比赛气氛。其他部门配现场的布置,

  3、活动规则(具体见附表):

  1)、比赛分为两个阶段,共评出六组获胜人员

  2)、以一定的时间计算所包饺子的数量进行评分

  3)、以一定的饺子数量看所用时间进行评分

  4)、饺子要保证一定的质量,不得露馅

  5)、活动两人一组

  6)、包饺子比赛和吃饺子比赛均取前三名为获胜者

  4、进行评比,评出一、二、三等奖

  5、活动方式:“现场包饺子”、“现场吃饺子”

  (三)颁奖.

  1)由会长颁奖

  2)负责人总结包饺子大赛的`相关情况

  3)由会长致辞总结本次活动的意义

  4)学协成员交流活动感受

  5)全体会员与得奖者合影留念

  (四)奖品设置

  一等奖:一名(奖品待定)

  二等奖:二名(奖品待定)

  三等奖:三名(奖品待定)

  (五)后期安排

  1、注意事项:做好突发事件的预防及处理措施等

  2、活动预算: 包饺子材料费用

  海报、传单、横幅茶水等必要物品费用、各项文件等打印费用奖品及证书等费用

  合计:

  六、注意事项:1.做好各方面的通知工作(选手,评委,嘉宾等)

  2.赛场秩序与安全,如做饺子时,人员不易过多,以免出现混乱,吃饺子时,注意秩序,安排人员分饺子,小心人员烫伤。

  在煮饺子,包饺子过程中,要做到卫生,要求参与人员要洗手。

  3活动结束后协会成员清理赛场,清点物品。

  七、比赛流程:

  第一阶段:查看评委,选手是否均到场

  主持人致开场词,宣布比赛开始,介绍评委及嘉宾,然后介绍活动其他内容,如主办方、活动目的等

  主持人宣读活动规则及注意事项

  第二阶段:包饺子

  每组两人,给每组选手发放比赛用具,分发足够多的面团

  在规定的时间内,看谁做的饺子最多,质量最好,决出前六名。

  评分标准:饺子个数多、外观美观,选手分工明确,动作熟练,

  第三阶段:吃饺子

  每组两人,发放同样多的饺子

  评分标准:在相同的时间内吃饺子个数多的为胜方

  第五阶段,公布获奖名单,颁布奖状及奖品

  第六阶段:会长讲话,对大赛进行点评。

  第七阶段:副会长点评并宣布大赛结束。

  八、注意事项,做好各方面的通知工作(选手,评委,嘉宾等)

  赛场秩序与安全,如做饺子时,人员不易过多,以免出现混乱,吃饺子时,注意秩序,安排人员分饺子,小心人员烫伤。

  在煮饺子,包饺子过程中,要做到卫生,要求参与人员要洗手。

  九、活动结束:协会成员协助食堂清理赛场,清点物品。

活动策划 篇5

  一、参赛对象:全体学生

  三、比赛地点:见附表

  四、比赛形式及内容:

  (一)一年级:穿衣服、系红领巾、系鞋带

  材料准备:有领子的开衫(纽扣或拉链都可)一件,红领巾一条,有鞋带的鞋子一双。

  比赛时间:10分钟

  比赛方法:听口令,先穿衣服、系红领巾,最后系鞋带,在规定时间内完成。

  评判标准:衣服穿好,红领巾正确系法,且美观整齐,一双鞋子的`鞋带系好,如无法评判,由时间的先后进行确定名次。

  (二)二年级:整理书包及抽屉

  比赛时间:10分钟

  比赛方法及标准:听口令,开始整理书包,把书全部装进书包,摆放有序。抽屉清理干净,如果有水壶等其他物品,也要求在抽屉中摆放端正、合理。

  (三)三年级:叠一套衣服

  比赛时间;10分钟

  材料准备:准备一套有领子的衣服。

  比赛办法:听口令开始叠衣服。在规定时间内完成。

  评判标准:叠衣服要服帖、平整,并考虑领子。

  (四)四年级:包书皮

  比赛办法:听口令开始包书皮。

  比赛时间:10分钟。

  评判标准: 书皮包得平整、美观、大小合适、方便使用。 不要求包出小角。

  (五)五年级:钉纽扣

  材料准备:

  1、 每位学生自备4眼扣子1个、1眼扣子1个、针线、布条、剪刀等。

  2、 年级组自行准备便签贴纸贴在每位学生的布条上,写上班级姓名。

  比赛办法:听到发出开始的口令即开始比赛,每人用时15分钟。比赛结束后全体学生上交到评委老师处。

  评判标准:在规定时间内钉完,要求美观、牢固……

  (六)六年级:水果拼盘

  参赛对象:每班五名同学参加比赛。

  材料准备: 每人自带水果(品种不得少于三种)、果盘、小刀等。

  比赛办法:两名同学一张桌子,听到主持人发出开始的口令即开始比赛,在规定时间内完成作品。

  评判标准:要求在制作过程中出现削皮、切等环节,并考虑切得美观、大小适中、色彩搭配、造型等方面。

活动策划 篇6

  “粽子香,香厨房;艾叶香,香满堂;桃枝插在大门上,出门一望麦儿黄;这儿端阳,那儿端阳,处处都端阳。”农历五月初五为端午节,又称端阳节、午日节、五月节等等,是中国的四大节日之一,迄今已有两千多年的传统。

  作为中国的传统节日,端午节凝结着中华民族的民族精神和民族情感,承载着中华民族的文化血脉和思想精华。为引导学生了解和感受中华传统节日文化,继承和弘扬中华优秀传统美德,开展系列主题活动,增强学生的民族自豪感和对民俗文化的认同感。

  一、活动一:端午文化我知道

  通过上网、收看电视、查阅书报、走访等多种途径获得资料,让学生对端午节的由来、习俗、端午节的活动等传统文化有一个初步的了解,并调查、探究家乡端午节文化,然后办一张关于端午节的摘抄。

  二、活动二:欢度佳节悟亲情

  和家人共庆端午节,拍一张一家人欢度端午节的照片,感受亲情,也可以写一篇关于端午节的趣闻。

  三、活动三:“情系端午”话屈原

  端午节的第一个意义是纪念伟大的民族诗人屈原。

  具体要求: 通过上网、课外阅读等不同途径了解屈原及他身上体现的高贵品质,完成手抄报。用A4纸,标明姓名和班级。题目自拟,版式自行设计,内容提示:屈原的生平、屈原的故事、屈原的精神、赞美屈原的诗篇和词句等。

  四、活动四:“情系端午”识艾草

  端午插艾。艾草与端午节有着不解之缘。每到端午节,按照民间传统,家家户户门前都挂艾蒿,以驱邪祛毒。到野外观察、采摘艾草,做成标本,并查阅相关资料,了解艾草在端午节的特殊用途。

  1、标本尽量完整,在报纸或书中安放:叶片向左右两侧分开摊平,小部分叶片可叶面朝下,叶背朝上,皱缩的叶片要展平,后压干,过1-2天换换纸,以便吸取标本体内的.水分。

  2、当标本七、八成干时,将它安放在A4纸上,做到整齐、匀称、美观,像一幅图画。

  3、做标签,标签的内容包括:植物的名称(学名或俗名)、科属、采集地点、采集日期、采集者等,标签的大小通常是120×70(毫米),贴在A4纸的右下角。

  4、用另一张A4纸做标本说明卡,自行设计版面,内容包括:标本名称、科属、生活环境、经济价值、药用价值、与端午节的渊源等,并注明班级和姓名。

  5、将两张A4纸背对背整合,有条件的可将其进行塑封,以达到永久保存的目的。

  五、活动五:“情系端午”包粽子

  包粽子、吃粽子是端午佳节的重头戏,请奶奶、外婆、妈妈们带着自己学包粽子、品粽子,在亲手体验的过程中感受端午文化。可以拍摄照片,用文字记录下来。

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