活动策划

时间：2023-12-19 10:47:41 策划书我要投稿

活动策划

活动策划篇1

　　一、活动引言：

活动策划

　　在现代大学生活日益丰富多彩的同时，大家不仅仅在学习上用心，对大学生自己的形象也非常关注。日常用品的选择丰富，大学生是半个社会的群体，利用我们强有力的宣传力度，把赞助商品牌打出名气，在长沙做第一品牌！一个利用秋季运动会氛围拓展市场需求，刺激商品消费的洁净展销会！军训过后，太阳晒黑了不少同学，爱美的同学们对我们现在就开始的美白产品展销是很感兴趣的！现在又是秋季护肤品的需求旺季！便宜优惠的价格和高质量的.产品能吸引大批学生群体，还有精美的礼品免费赠送，所以商家的宣传效果会十分明显！现在市场竞争很激烈，如果想做大必须要肯做大量投入。回报是可以想象的。中南大学是一个有3万余人的大学校区！是商家做宣传的最好选择！

　　二．活动主题：

　　让大家感受校园真实展销的魅力！把xxx推向学生群体。

　　三．活动目的：

　　1.让我们市场营销利用人员与经验把赞助商品牌打向我们长沙高校的消费群体。让学生群体了解并对我们赞助商的信任！

　　2．让大家对市场营销有好感并喜欢上赞助商品牌，给予大家一个品牌，更好的让校园代理在各校园里能独当一面。将赞助商品牌塑造成可延续性发展的一大品牌。

　　四、活动详情：

　　1、活动策划主办方：

　　贵赞助商

　　中南大学市场营销协会

　　2、活动口号：

　　(以赞助方提供宣传资料为准)

　　3、赞助单位：

　　贵赞助商

　　0588百货公司、优习网

　　4、展销过程：

　　(视商家给我们提供的设备而定！我们人员经验充足)

　　开幕式：

　　1．主办人致辞：9：00—9：35

　　2．音乐-奖品赠送

　　活动现场记录与报道，联系中南电视台、中南广播站、校刊！

　　表演！礼仪！活动现场的记录，及推广宣传活动！打造一个属于贵公司的中南南校区(直接宣传人数超过15000人！)。

　　展销开始保证人数。有充足的活动以调节气氛，我们有经验。我们协会包揽会后扫尾工作！

　　5、展销原则：

　　以给学生认识这次活动赞助商为主要目的，已给学生最大的优惠的原则，让品牌与品名在学生市场里留下最好的印象和给中南所有人留下记忆。

　　6、活动流程：

　　(一)：前期的准备和宣传

　　由贵公司全部负责宣传资料，我们发放。展销现场需要物品商家尽量提供给我们。

　　发放传单：大范围的发放传单，散发到各个寝室，提高本次活动的知名度，使得校内各个校区的同学知道并初步了解本次活动及赞助商，并尽量使得本次活动及赞助商能在校外产生一定的影响；

　　贴海报：张贴各寝室楼道，海报需形式新颖、引人入胜、叙述详尽并简明有力；

　　挂横幅：展示本次活动的主题及赞助商；

　　放展板：展板是最形象直接的宣传方式，可以较为详细的为同学们介绍举办本次活动的目的和流程以及关于类似活动的链接和扩展等等。更大的宣传赞助商。

　　人际宣传：我们4个兄弟协会通知，及各2级学院老师帮忙，从而通过各班负责人，请其在班级中进行宣传。与全长沙同盟协会联系！

　　(二)：中期的培训和指导：

　　促销方案：由公司和我们共同商定，注意原则和影响。

　　(三)：展销会开始！：

　　这一环节是本次活动最精彩的，最具挑战性的环节。由表演礼仪开始，到全天的宣传和销售。丰富的活动和舒适的场地肯定能带来巨大的反响。商品销售我们会记录，可以给以后的活动经验，并保证提供商家需要的部分资料。我们协会邀请外校同盟协会来现场参与！

活动策划篇2

　　以20xx年中心第三届“阳光体育之星”颁奖仪式为例，详细分析如何策划及实施校外体育展演。20xx年被定为中心体育部的“阳光体育年”，在这一年中，体育部所有项目都以“阳光体育”为主题开展了丰富多彩的活动，为了总结成绩、表彰先进，在20xx年11月，体育部举办了“阳光体育之星”颁奖仪式。这个仪式是一次以颁奖为主线的展演活动，仪式的成功举办集中体现了展演活动策划与实施的技巧。

　　一、体育展演活动策划颁奖仪式一、为什幺要开体育展演活动

　　展演，顾名思义就是展示、演出等带有表演性质的活动。展演一直是校外文艺类培训传统的专业实践活动，而在体育类培训领域，展演长期不被重视，很多校外体育教师以训练代替教学、以比赛代替活动，不想展演、不会展演。这一方面是因为传统的体育培训成熟周期长、表现形式单一，另一方面是因为教师对展演的认识存在偏差，认为展演会增加负担、影响教学。然而近几年体育类培训也逐步开展展演活动。究其原因，有以下几点：

　　第一，展演是一类教学评价的方式。教学评价是对教学水平、学习成果的考核与评定，是教学全过程不应或缺的一个重要部分，对于改进教学方法、促进学习效果极为关键。学校教育的评价方式比较单一，主要就是考试。校外教育长期以来缺少教学评价，往往导致教学质量参差不齐，以致没有保证。校外体育培训带有很强的竞技性质，因此比赛不仅是体育培训的组成部分，也成为测量训练优劣的评价方式。无论是教师、学员还是家长，参加比赛并且取得好成绩，都是大家关注的头等大事。

　　近几年，中国儿童中心倡导培养儿童的“健康人格”，在这一教育理念的指导下，中心体育部开始淡化体育培训的竞技性，也就是不将比赛作为唯一或者主要的`教学评价，而是通过展演来显示教师的“教”与学生的“学”。评价方式的多样，不仅丰富了学员的学习生活，激发了他们的学习兴趣，而且更加全面地展示、评价了学员

　　的整体素质。中心体育培训目标开始由输送准专业运动员向健康人格养成转型，教学重点逐渐由技能训练向兴趣培养转变，成果评价也随之由参加比赛获奖向开展活动提升能力过渡。

　　第二，展演是一种对外宣传的手段。从比赛到展演，是评价形式的转变，也是评价主体的转移。比赛是专业性评价，专业是一道门槛，使评判成绩只能依赖于“业内”人士，因此比赛从某一角度来说是“封闭”的。展演则不同，虽然展演也必须专业，但是展演面对的是非专业人士，是大众。那幺，大众评价展演的过程，实际上也是认识体育项目、了解体育培训的过程，在可以无限开放的时空中有力地宣传了体育部的整体实力、中心的教育理念，传播了积极健康的体育观念。

　　第三，展演是一个锻炼能力的平台。如果说比赛培养的是学员精专的专业能力，那幺展演则锻炼的是学员综合素质。相对于比赛，展演更接近生活、接近大众，这就为学员了解真实的世界提供了一个“窗口”，让他们有机会接触不同的人，经历不同的事，学员的沟通技巧、合作意识、应变能力等都有可能提高。此外，通过组织展演，教师不断挖掘本教学项目内涵，努力思考如何丰富日常教学，教师的各方面能力也有了明显的提高。

　　中心体育部组织展演活动，积累了不少经验，目前已经摸索出相对成熟的展演原则，即校外体育展演活动应以表演为形式、以节目为单元，集中向大众展示体育培训的教学理念和内容，展示学员在技能习得、现场表现、沟通合作等方面的情况。

　　二、如何策划体育展演活动

　　体育展演活动最重要的就是活动前期的策划和设计，主题明确、内容新颖和形式多样是一场成功活动必须具备的要素。

　　1.如何确定活动主题

　　体育展演活动必须有好的活动主题，表演内容和形式一定是依据主题而定的。选取的主题首先要乐观向上，其次要符合儿童的年龄特点，并且还应具有一定的教育意义。“阳光体育之星”颁奖仪式以“阳光体育”为主题，这一主题不仅符合上述主题选取原则，而且响应了国家关于开展少年儿童阳光体育活动的政策，为活动确定了良好的基调和积极的方向。

　　2.如何选择活动内容

　　体育展演活动一定要有丰富的内容，要紧扣主题对展演内容进行选择取舍，切忌简单的复制粘贴和数量的堆砌，要选择适当的、有代表性的内容。“阳光体育之星”颁奖仪式的展演，均选取了各个项目具有阳光向上含义的内容，如啦啦操、跆拳道踢板和武术器械等。此外，展演内容重新进行了3至5分钟的节目化编排，以便符合颁奖仪式中表演内容短而精的要求。

　　3.如何变化节目形式

　　体育展演活动还要有多变的形式。选定内容之后，接下来需要以灵活多变的形式进行展示。如在剧场、舞台等隆重的场合，展演活动应以组合表演、情境演出等形式呈现，以集体节目为主。而随堂汇报、小型交流等，则可以展示日常的教学片段，或者采用互动趣味表演等形式，以小组合、个人节目为主。

　　三、如何实施展演活动

　　好的策划还需要周密高效的执行才能得以呈现。体育展演活动的执行，各方面始终要围绕安全、可控两大核心进行。

　　1.人员规模分类控制

　　参加体育展演活动的人员通常较多，为保障活动顺利安全实施，必须对人员规模进行分类控制。根据表演内容和节目安排细化确定各个节目的人数，由此计算演员总数。还要考虑展演项目和演员人数的配比，一般每个项目须有一名主管教师，每15名演员配一名辅助教师。如在剧场等容纳人数有限的场地，要预留足够的演职人员坐席、嘉宾坐席，对于其他入场人员实行凭证管理。各类人员的总数一定不能超过场地总接待人数，条件允许的话预留5%左右的机动空间。如在户外场地等开阔场地，须为演职人员划定足够的候场区域，布置足够的嘉宾坐席。在台前，还要划定观众区域和外围缓冲区，观众区域饱和时开放缓冲区并引导缓冲区外的人员绕行。

　　表1是“阳光体育之星”颁奖仪式人员规模分类控制计划，表中不仅列出了人员类型，并且对各类人员的数量进行了预测和分析，这样实际是提前控制现场人流，避免因为人数失控而导致安全事故。

活动策划篇3

　　【活动主题】

　　“环保登山,团结挑战”亲子登山游

　　1.增进亲子关系，促进家庭和睦

　　2.培养孩子不畏困难，敢于挑战的精神

　　3.增进学生友谊，让孩子在集体活动中学会友爱

　　4.构建家校互动平台，协同教育好自己的孩子

　　5.增进群体环保意识，环保行动在身边

　　【活动时间】

　　时间：周日上午（侍定）

　　集合地点： 8：50点在虎形山森林公园山脚门口，9：00准时开始登山

　　活动地点：虎形山

　　【活动报名要求】

　　即日起报名参加。

　　建议一家三口均可参加，小朋友参加必须由家长陪同，安全自行负责。

　　【温馨提示】

　　*记得吃过早餐来参赛，以保证充足热量

　　*记得带上自家心爱的'摄影机照相机，以备记录美好时刻

　　*关于“我秀我们一家子”摄影奖。每个家庭可将登山“美好时刻”的照片（每家限1张）发至邮箱（yasysy@163.com）,另附学生姓名,照片主题名称，我们将进行整理筛选于次周后托老师向学生公布获奖名单。

　　*登山前，每个家庭备个小袋子，在登山时，看见沿途有塑料纸屑果皮等垃圾，请您顺便拾起，带下山脚的垃圾箱，我们在友谊赛的同时，环保行动在身边。

　　【咨询电话】：18950928188 张腾宇妈妈（施瑜）

　　【注意事项】：

　　1、个人必须品(如矿泉水、纸巾等)自带，私自离队需向部长报告，安全重于泰山。

　　2、这次活动出发时人多，所以在经过到达目的地的小坡时，要求不拥挤、不打闹，单队走。

　　3、在山上严禁玩火。严防火灾，不破坏大自然。

　　4、活动期间的安全由家长全权负责。

活动策划篇4

　　活动介绍：“大家”一指著名的专家或是社会各界在某一领域做出突出成就的成功人士或在人生奋斗过程中有着健康向上的鲜明特色和心灵感悟的典型人士。同时“大家”也指一定范围内所有的人。

　　“大家讲给大家听”讲坛栏目，是中国地质大学（北京）研究生会主办的旨在邀请社会各界杰出人物做客地质大学为广大学子讲述成功感悟的大型励志类讲座及访谈节目。

　　一、活动背景

　　国务院发出《关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》，从学生自身实际出发，搭建一个良好的交流平台，邀请知名专家、学者、政府官员、企业界名人等多方面人士，求真务实的学习交流人生经历和感悟，分享各种科研成果，从多个视角，进行自我思考以及相互之间的沟通、交流。加强了解，互相学习，共同进步。使更多的大学生参与思考与探索，懂得义务与责任，倾听不同的声音，碰撞出新思想的火花。借以达到丰富校园文化，活跃学术气氛的目的。

　　二、活动目的及意义

　　讲坛旨在通过邀请社会各界杰出人物做客，挖掘他们人生经历中的优秀事迹和心灵感悟，对我校广大青年学生开展具有贴近性、实效性的励志教育，拓展视野、启迪心智，激发我校青年学生积极追求上进的内在驱动力，帮助他们树立更加远大的人生目标和制定更加清晰的人生规划，使“大家讲给大家听”讲坛成为我校开展励志教育的品牌性活动，从而实现我校大学生思想政治教育的内容与形式的双创新。

　　三、讲坛整体构想

　　1、讲坛口号

　　让大家讲给大家听

　　2、讲坛设计

　　1) 邀请对象

　　邀请对象为社会各界在某一领域做出突出成就的成功人士或在人生奋斗过程中有着健康向上的鲜明特色和心灵感悟的典型人士，其中也包括我校优秀的.校友、在校学子以及老师。

　　2) 活动形式

　　讲坛暂定每月一期，讲座地点为地质大学学术交流中心二层，采取系列性讲坛形式，其中包括嘉宾介绍、主题演讲、互动访谈、点评老师点评以及嘉宾留下一句自己的励志格言共勉等环节。

　　3) 活动流程

　　① 成立“大家讲给大家听”栏目团队，公开招募幕后策划人员及主持人

　　② 确定邀请对象

　　③ 前期与讲坛嘉宾和点评老师交流沟通，搜集嘉宾信息，制定该期讲坛的具体方案。

　　④ 前期宣传

　　⑤ 讲坛举办

　　⑥ 整理讲坛文字、照片、视频，

　　⑦ 后期宣传

　　⑧ 年终总结（编辑印刷《“大家讲给大家听”讲坛录》，刻录同名视频光盘）

　　3、项目创新点

　　本项目的创新点主要体现在两个方面：

　　一是内容创新。本项目突破了以往我校大学生思想政治教育创新项目多注重爱国主义教育、审美教育、感恩教育、政治思想教育、团员意识教育的格局，鲜明的提出了系统化、生动化的励志人生教育的主题，实现了我校大学生思想政治教育内容上的创新和思想上的突破；

　　二是形式创新。本项目主体活动采取系列化讲坛的形式分期进行，每期选取的嘉宾都具有鲜明的特色和代表性，而且讲坛进行过程中将充分利用多媒体的方式配合嘉宾的演讲或访谈，生动的展示嘉宾的人生经历及思想火花。每一期讲坛还会邀请一到两位点评老师，在节目的尾声做画龙点睛式的点评，进一步总结提炼嘉宾的思想，引导在场观众做更加深入和具有积极健康意义的思考。讲坛的最后，每一位嘉宾还将书写下自己的人生励志格言送给我校的青年学子共勉。本项目除作为主体活动的系列讲坛外，还包括一系列配套工作，如：成立主要由学生组成的“大家讲给大家听”栏目团队，整理每期讲坛的文字、照片及视频，制作同名视频节目在网络上发布，每年底编辑印刷《“大家讲给大家听”讲坛录》，并刻录同名视频光盘。

　　四、讲坛赞助收益

　　“大家讲给大家听”系列讲坛与其他学生活动相比较的优势

　　1、公信力强，亲和力高

　　讲坛的主办单位——中国地质大学（北京）研究生会是我校最大、历史最悠久、最具号召力的组织，公信力强大。“大家讲给大家听”讲坛的公益性质又给在校学生带来高度亲和力，对于提升品牌，尤其是教育类品牌的说服力有极大帮助。

　　2、覆盖率高，受众准确、优质

　　在校大学生特别是研究生是学生消费的主要创造者，也是最活跃的消费阶层之一。“大家讲给大家听”的特性将使本讲坛所携带的媒体信息能方便的进入大学生消费群体中，实现在学生群体中90%以上的覆盖率。以前期活动为例：通过讲坛活动，地质大学周边实现了农、林、地、矿等多所高校，近3万名大学生的覆盖规模，直接受众学生总量达1万名。商家也可根据自身产品定位及传播需要，通过选定相应的主题（如出国留学、职业培训等）精准的选择目标群体，直接命中目标消费群。帮助企业以“最小的代价”获取“最大的收益”。

　　3、到达率高，灵活机动时效长

　　讲坛宣传方式多种多样，宣传横幅位于学生人流最密集出入之地，同时利用网络和报纸等平面媒体，信息到达率高。内容更换方便，信息展示时间的长短可根据品牌传播的需要进行任意调整；

　　4、周边高校关注度高

　　作为崭新的公益讲坛，“大家讲给大家听”必将引起周边高校的广泛关注。与研究生会携手建立宣传阵地，既传播了品牌，又赞助了学术公益，知名度美誉度双向提升，必将带来更多边际传播效应。

　　五、讲坛总体预算

　　宣传横幅：场内1条，场外3条共计 200*4=800元

　　场地费：1200元

　　礼品：500元

　　请柬：5*20=100元

　　印制门票： 0.2*900=180元

　　鲜花： 50*2=100元

　　饮用水：36*3=108元宣传板、传单、海报制作：200元

　　保安人员费： 50*6=300元

　　礼仪人员费： 50*4=200元

　　讲课费： 3000元

　　不可预见费用：200元

　　共计：6888元

　　六、赞助方案

　　“大家讲给大家听”讲坛赞助形式多种，厂家可依据自身需求选择。赞助方案分为以下三种：

　　冠名a级赞助商：赞助商赞助所有费用。享有独家赞助权，该期讲坛所有赞助内容（包括：冠名、横幅、海报、传单等）仅有此家厂商宣传资料，另可根据厂商需要另行安排宣传活动，具体事宜待定。

　　冠名b级赞助商：赞助商赞助该期讲坛活动80%的费用。享有独家冠名权，并可在横幅、海报、传单等印制赞助商信息，另可根据厂商需要另行安排宣传活动，具体事宜待定。

　　c级赞助商：赞助改期讲坛活动30%的费用。可在横幅、海报、传单等印制赞助商信息，另可根据厂商需要另行安排宣传活动，具体事宜待定。该类赞助不享有冠名权。

活动策划篇5

　　一、活动主题

　　心灵续航—直击学习倦怠

　　二、活动背景

　　倦怠（Burnout）一词是美国学者费登柏格Freudenberger 1974年首次提出的。他认为，倦怠是工作本身对个人的能力、精力以及资源过度要求而导致工作者感到情绪枯竭、精疲力尽的现象。倦怠的研究也主要是针对工作压力中，特别是那些以“人”为工作对象的工作者，他们需要将情感投入到对方身上的一些职业（如护士、医生、教师、社会工作者、管理者等）。随着倦怠在工作领域中的进一步研究，越来越多的学者开始关注到了学生学习领域中存在的倦怠现象。

　　据陇东学院教育学院心理学老师李晓华于20xx年4月在卫生职业教育上发表的《地方高校大学生学习倦怠调查——以陇东学院为例》报道：陇东学院的.大学生学习倦怠状况虽然不是非常严重，但也不容乐观。

　　她对陇东学院随机选取的不同年级、不同专业、不同性别的480 名学生作学习倦怠问卷调查，问卷包括3 个因子：行为不当、情绪低落、成就感低。结果研究发现年级、性别、专业等变量不同程度的影响着大学生的学习倦怠。

　　陇东学院作为一所普通的转型中的专升本院校，地处西北内陆地区一个偏僻的小城市，这里师资力量相对薄弱，教学条件和教学设备相对落后。这些文化背景、地域特点、民族特点等因素对学习倦怠也有着不同程度的影响。大学生上课不听讲、旷课、考试作弊等现象早已是司空见惯，退学、校园暴力、自杀等现象也有发生。

　　三、活动目的

　　由于学习倦怠对大学生学习、思想和心理的发展都产生了很大的消极影响，所以分析大学生的学习倦怠情况对防止大学生产生学习倦怠以及为学习倦怠制订有效的干预策略具有重要意义；希望通过本次活动使我校大学生能正确认识学习倦怠，并及时制订有效的干预策略，减轻学习压力, 提升学校生活与学习质量。

　　四、主办单位

　　大学生心理咨询中心

　　五、承办单位

　　陇东学院大学生心理学社、陇东学院大学生心理测评协会

　　六、活动时间

　　20xx年11月日（星期）晚7:30

　　七、活动地点

　　大学生心理咨询中心团体辅导室（逸夫楼705）

　　八、前期准备

　　1.筹划

　　1）文秘部制定活动策划书。

　　2）请答会明教授作专业指导。

　　3）主持人一名，记录三名，摄影、摄像一名。

　　4）所有会员通过检索与查新资料，深入理解“学习倦怠”及其相关知识，为现场发言做准备。

　　5）电脑一台、音箱一对、照相机一部、小板凳若干、下载相关轻音乐一段。

　　2.招募志愿者

　　1) 社团宣传部于20xx年11月日（星期）在校园内各个宣传牌贴出学习倦怠志愿者的招募海报，条件如下:

　　①学习成就感低；

　　②学习生活无目标；

　　③学习被动性强；

　　④厌学心理明显；

　　⑤学习使人感到精疲力竭；

　　如有以上两种或两种以上情况者，均可携带学生证报名参加。

　　2) 邀请外国语学院及其他学院学习较成功者前来分享学习方法和经验。

　　3）招募时间：20xx年11月日

活动策划篇6

　　活动主题：服务家乡发展，宣传七夕文化

　　主办单位：xxx委员会

　　协办单位：xx志愿者团队

　　活动策划：xxx(xxx大学学生)

　　一、活动主题：服务家乡发展，挖掘七夕文化

　　二、活动理念：在社会上学习知识，在实践中积累经验;

　　在基层中体验生活，在活动中培养人脉。

　　三、活动宗旨：在第二届中国(郧西)天河七夕文化节即将举行之际，为了在家乡郧西崛起的过程中尽一份力，同时深入社会体验基层生活，积累社会经验，以达到锻炼自我能力，提高自身素质，展现人格魅力，实现自身价值!

　　四、活动目的：

　　1、通过本次活动，组织志愿者们参观七夕文化博物馆，深入了解七夕文化，以及相关的传奇故事，提升志愿者们的阅历，丰富志愿者们的内涵;

　　2、通过参与到这种大型文化盛会中去，不仅可以让志愿者们边服务边学习，积累实践经验，同时，也可以培养人际交往的能力，扩大参与者们的人脉圈;

　　3、通过参与本次活动，可以深入了解家乡丰富的旅游资源和文化资源，挖掘有潜力的项目，并做好调研分析工作，以备将来为家乡的发展，做出更大的'贡献;

　　4、通过参与本次大型志愿服务活动，将在学校学习到的相关专业知识，运用到实际活动中去，实现理论与实际相结合，发挥专业优势，服务地方经济发展。

　　五、活动宣传：

　　1、和社会媒体(报社和权威网络媒体)特约合作，扩大宣传力度;

　　2、认识的同学之间以相互发信息、打电话的方式宣传;

　　3、以QQ消息通知、分享日志博客、群邮件的形式在网上宣传;

　　4、收集活动照片、制作活动展板，以平面形式在人流量多的地方进行宣传。

　　六、活动时间安排：

　　6月1号7月10号：面向郧西籍大学生招募300名志愿者;

　　7月11号7月20号：对所有报名参加的志愿者进行组织培训;

　　7月21号7月25号：对志愿者们进行考核选拔，并分为若干小组;

　　7月26号7月30号：给各志愿小组分配任务，现场演练协调均匀;

　　8月1号8月4号：进行模拟测试，使各个小组在人员分配、服务水准上，都力争达到活动要求;

　　8月5号8月6号：根据活动要求，将各小组调集到各个工作现场，为本次文化节做好各方面的服务活动;8月7号8月15号：对本次活动进行总结，整理活动相关资料，写出活动报告，并针对活动存在的问题，向主办单位提出可行性的改进方案。

　　(这只是活动日程初步规划，具体时间由郧西团委统一安排，整个活动历时3-5天)

　　七、活动可行性分析：

　　1、团队优势分析：

　　我们团队组成呈年级跨度学科交叉的梯形分布，团队成员的专业结构、知识层次结构合理，包括管理学学专业，统计学专业，会计学专业，旅游管理专业等，具有较深厚的专业功底和良好的实践能力与协作能力，可以充分利用多学科的交叉优势，发挥出专业特长。同时我们团队主要是郧西人，服务家乡建设的热情很高，且对当地的地理环境、人文风貌都比较了解，同时，团队负责人因过去的活动，和当地的相关领导建立了深厚的信任关系，活动过程中协调运作比较容易。

　　2、经验优势分析：

　　本团队成员都是郧西学子家乡行大型寒假社会实践活动的参与者，其中还有原来的5位核心团队成员，我们曾一起组织了480多人参加的大型社会实践活动的经验，对于本次活动的300名志愿者来说，管理上可以借鉴上次活动的经验。同时，大学以来，这些成员先后担任班长、团支书、以及社团领导工作，积累了大量的组织活动经验，自身能力也得到了很大的提升，完全可以胜任本次活动的组织协调工作。

　　3、时机优势分析

　　七夕文化节是郧西政府十分重视的大型活动，届时，各个部门的领导都会参与到其中来，而且都是不遗余力地投入，我们志愿者团队作为活动中的一部分，只要按照相关领导的指示，认真完成接到的任务即可，同时，尽管准备工作比较繁琐，但是实施工作时间仅仅两天，只要我们能够排除困难，在这两天出色地完成分内之事，就算是顺利地收工。另外，8月5号左右刚好距大学放假一个月，大部分学生都已完成暑假实习任务回到家里，刚好可以参与到本次的志愿者活动中去。

　　4、安全性分析

　　无论组织任何活动，安全总是摆在第一位，尤其是学生的野外实习活动，安全问题尤为突出。这是因为学生的心理，生理尚未成熟，生活阅历少，遇事不够沉着，易冲动，容易摆脱纪律的束缚特点。故我们对此次活动的安全问题特别重视，始终坚持安全第一，预防为主的原则，并提出以下理念和防范措施：

　　1、加强团队纪律和团员的互助协作精神。

　　2、团队成员的选择严格把握身体素质关，严格要求自己。

　　4、在郧西团县委的指导下开展活动，安全系数高。

　　5、各个服务小组都有安全信息联络员，应急各种突发情况!

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