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活动策划

时间:2023-12-22 09:10:41 策划书 我要投稿

活动策划

活动策划 篇1

  活动目标

活动策划

  1.练习手膝着地爬过不同的障碍物,提高动作协调性,发展肢体的平衡能力。

  2.萌发不怕困难的勇敢品质,体验成功的快乐。

  活动重难点:

  重点:在各种障碍物上爬行。

  难点:爬越有间距的物体。

  活动准备

  蚂蚁头饰、背篓人手一个,红绿蓝色球人手三个、相应颜色的箩筐三个,设置路径的材料:小班方桌四张、泡沫垫若干、软垫、高低不同的大块海绵积木、木箱,苹果、红星图案的粘纸若干。场地布置见下图:

  活动过程

  一、准备部分:热身运动

  (教师扮演蚂蚁妈妈,幼儿扮演蚂蚁宝宝,每位宝宝身上都背一个箩筐)教师以游戏的口吻带领幼儿做一分钟的热身操。“蚂蚁宝宝们,今天天气不错,我们去外面活动活动吧。”

  ——有针对性地活动幼儿的脖子、手、腿、膝盖等部位,以防幼儿在活动中身体受伤。角色的扮演和游戏情境的创设也是为了更好地引发小班幼儿的活动兴趣,使其能够很好地沉浸在形象的游戏之中,在玩中学,在玩中练。背篓是为了解决爬行中“豆豆”的运输问题。

  二、基本部分:练习在不同高度、不同宽度的不同物体上手膝爬行

  (一)变速爬行

  1.听指令变速爬。“蚂蚁宝宝跟着妈妈出去玩,妈妈拍手快你们爬快,拍手慢你们爬慢,拍手停你们就停。”

  2.放松身体。引导幼儿分男女两队在划线处坐下,甩手、揉膝盖,放松。

  3.激发运动的愿望。“妈妈年纪大了,爬不动了,宝宝愿意帮妈妈做事吗?”

  ——平地的变速爬行是对幼儿爬行动作的一个练习与巩固。小班幼儿在生活中已经具有了手膝着地爬行的动作技能,因此,平地变速爬可以作为巩固练习而不是爬行的重点,起到调动幼儿注意力和兴奋点的作用。由于爬行对幼儿的膝盖有较大的压力,所以每一环节都要注意自然地给幼儿休息放松的机会。体育活动中的队列要求对于小班幼儿很难,教师也较难表述指令,按照男女或给幼儿贴上颜色或图形标示,相对容易组织队列。

  (二)大步爬行

  1.示范指导,跪着用膝盖迈开最大步子爬行。“做事之前宝宝们要学会一个本领,用膝盖迈开最大的步子用力爬。宝宝们试一试。”

  2.引导幼儿配合手部动作,迈开最大步子爬行。

  3.休整,过渡,男孩女孩分别在已布置好的有一定高度的场地边坐下。

  ——迈开大步的爬行练习是针对教学难点的分解和渐进。爬越有一定间距且高低不同的物体对小班幼儿是一个挑战,需要在爬行时调整双膝的前后跨度和高度。小班幼儿平地爬行时往往双膝分得不开,有个别人甚至是并拢的,需要引导他们前后挪动双膝才能确保动作的`正确。先在平地上练习双膝迈大步,然后配上双手动作,这样渐进的练习能够有效保证动作的协调掌握。每个环节间用游戏化的情境无痕过渡,衔接自然,也起到了给幼儿休息放松的目的。

  (三)间隔爬行

  1.观察,提问:“这里有几块大石头?”(大石头就是3~4个高低不等的跳箱或木箱,进行较小距离间隔摆放。)

  2.激趣:“哪个勇敢的小蚂蚁来试着爬过去?”

  3.个别练习,教师指导讲解,提醒幼儿手脚协调,大步爬行。

  4.分男女幼儿练习1~2次.根据能力表现请配班教师在幼儿的手背上贴苹果和星星的标记(苹果代表强、星星代表弱)。

  ——间隔爬行是本次活动的难点,在上一环节的练习中,幼儿对大跨步爬行的动作要领有了基础,因此,这一环节是针对全体幼儿的实践练习。教师的指导语“哪个勇敢的小蚂蚁来试着爬过去”能够激发游戏的兴趣和培养幼儿勇敢的品质,同时也起到了能力强的幼儿示范,引领其他幼儿积极参与和正确把握动作的作用。配班教师在观察保护中对幼儿的动作掌握进行差异性识别(贴上苹果和星星标记),为下一环节的活动作好准备。

  (四)蚂蚁搬豆

  1.分苹果组和星星组进行游戏“蚂蚁搬豆”,苹果组路径较难,星星组原路径。

  2.教师交待游戏任务:“宝宝们刚才本领都学得很棒,现在愿意爬过山坡去帮助妈妈搬豆豆吗?豆豆就在山的那边,背上一颗豆豆,从中间的空地爬回来,送豆豆回家(按颜色分别放入相应颜色的筐中)。”

  3.幼儿循环练习,根据幼儿的能力及时引导他们调换路径。教师引导:“豆豆还有好多呢,试试看换一条路爬过去。”

  ——在有一定间隔的物体上爬行练习,部分幼儿动作掌握很好,有部分幼儿胆子小或动作协调性不够,需要教师及时给以鼓励和指导。因此,苹果和星星的分组是根据幼儿的不同能力给与适合其需要的尝试机会。教师提供两条路径,让苹果组尝试有一点斜坡、间距拉长的爬行路径,而星星组则还是在有间隔的路径上进行强化巩固。

  三、结束部分:放松身体,体验成功

  1.“宝宝们真棒,谢谢你们帮妈妈运豆豆,宝宝看看有没有把豆豆放错了?”及时纠正对颜色配对的错误认知。

  2.感知1和许多的关系,“现在我们家有多少豆豆了?”

  3.享受成功的快乐,放松身体,互相抱抱揉揉身体。

  ——结束部分既是一个放松身体的环节,同时也是幼儿享受他们通过努力获得的成功快乐体验。在这个环节也考虑了活动的多领域价值,如注重挖掘活动的情感目标,妈妈与孩子之间爱的情感,幼儿挑战自我克服困难体验成功的情感等,以及适时的对数和颜色的认知等。

  活动反思

  “蚂蚁搬豆”是一个传统的体育游戏,教师们都不陌生,这个游戏是指向发展小班幼儿爬的基本动作的。对于这一体育游戏我们有以下几点思考。

  1.让幼儿重复练习还是接受挑战。我们常常会被传统的思维所限定,认为爬就是让孩子在平地爬。我们往往没有很好地思考:平地爬行的动作在孩子还没有学会走路之前就已获得,是重复孩子已经拥有的能力展开学习,还是基于幼儿已有的能力,去设计和组织能够促进幼儿更好发展的活动?对于小班幼儿来说,提供一定的材料和游戏情境,让他们大步爬、间隔爬、有高度地爬是对幼儿自身动作发展的挑战和促进,是更具有积极意义的学习。

  2.材料的开发与利用。体育活动离不开重要的媒介:那就是幼儿与之交互的材料。材料是激发幼儿参与运动的兴趣和促进动作发展的有效媒介,如何让身边随手可得的材料成为让幼儿发展动作的重要途径,是我们教师需要不断努力探索实践的。在“蚂蚁搬豆”的游戏中,桌子、椅子、大积木、轮胎等生活材料经过适当的组合,就能创设出有一定高度、有一定间距、有软有硬的练习场地,能够发挥出生活材料低碳实用而又独特的价值。

  3.多元教育价值的有机整合。体育活动不仅仅是发展幼儿的身体动作,提高幼儿身体素质,还可以蕴含更多元的教育价值,如本次活动中的点数大石头、感知1和许多、颜色分类等科学领域的教育目标,渗透社会领域的体验成功、萌发勇敢等良好个性品质的目标。通过活动的有机整合,发挥出体育活动的整体教育功能。

  4.关注幼儿的年龄与个体差异。体育活动的组织形式和手段更多地要考虑到幼儿的年龄特点和个体差异,使每个幼儿都能够在原有水平上发展。本活动的设计,我们考虑到了小班幼儿的年龄特点,所以角色的道具、游戏的道具和情境创设,都能吸引孩子愉悦地游戏而不是生硬地练习,注重游戏的趣味性,同时也考虑活动层次的逐渐推进和自然过渡。通过一些隐性手段的运用,如贴苹果、星星标志和不同难易路径的设置,尽量使每个幼儿的能力得到提高。

活动策划 篇2

  一、活动背景

  北京时间20xx年4月20日8时2分,在四川省雅安市芦山县(北纬30.3,东经103.0)发生7.0级地震,震源深度13公里。截至22日,雅安芦山地震已造成四川193人死亡,,12211人受伤,累计造成38.3万人受灾。震区共发生余震264次,伤亡情况还在搜集核实中。

  二、活动目的、意义

  为了进一步配合灾区人民的重建工作,全力拯救灾难中的受难者,充分响应落实国家的号召与倡议,彰显我校学子的强烈责任感与同情心,突显昭通市昭阳区仁德中学的济世情怀,用行动传达无限的爱国情节,由昭通市昭阳区仁德中学团委向全体学生发出倡议,伸出我们的双手,献出我们的`爱心,用每个人力所能及的付出,汇成爱的洪流;用我们共同的力量,为缓解灾区人民困境、帮助灾区人民重建家园贡献微薄之力爱心募捐活动策划书5篇爱心募捐活动策划书5篇。

  三、活动名称

  地震无情,人间有爱

  四、活动主题

  雅安,别怕,我们将握紧你的手!

  五、活动时间

  4月23日10点

  六、活动地点

  昭通市昭阳区仁德中学操场

  七、活动对象:

  所有关爱地震灾区的校内爱心人士

  八、活动形式

  1、以同学们自愿为原则,在全校进行募捐;

  2、募捐的方式以现金为主。

  九、宣传方式

  宣传板、广播站

  十、活动过程

  (一)前期准备

  1、组织策划部详细书写此次活动

  2、宣传部利用展板宣传。准备一块大展板,在上面粘贴一些雅安灾区受灾情况的照片,以及最新的报道和我们为地震灾区捐款的倡议书等。

  3、团委准备一条“地震无情,人间有爱”的横幅。

  4、学校广播站做一期专题为雅安地震情况以及为雅安灾区捐款的节目或报道爱心募捐活动策划书5篇活动方案。

  (二)活动开展

  1.活动期间10:00将展板、桌椅抬至操场;

  2.组织全校师生在操场进行捐款仪式;

  3.活动参与人员合影留念。

  (三)后期工作

  1.团委撰写活动总结及新闻稿;

  2.对活动成果进行宣传,展示;

  3.清点此次活动募捐金额,在学校公告栏公布此次活动的具体募捐情况;

  4.将所得钱款交由昭通市民政局,在捐款捐捐出后,向大家公布所捐款项的去向。

活动策划 篇3

  一、活动主题应社团活动发展的需要,及延伸学生课余生活的展示,“社团之间”联谊活动是我院社团联合会举办的一个中小型互动娱乐、极具校园特色的社团联谊平台。在这个活动平台上,以社团文艺表演为主,结合形式多样的互动娱乐游戏融入身边,让同学们在轻松愉悦的气氛中增进友谊,使彼此感受到丰富的校园文化和优秀精粹的社团生活,构建出和谐校园,展示校园风采。青春无极限,社团之间,让激情起航!十月金秋,崭露头角,亮新颖,恣欢谑

  二、活动简介

  三、活动背景,目的和开办方式学生社团是校园生活所延伸的第二课堂,随着其不断发展和丰富出更多的新内容 ,为了使其到得到充分展示,搭建出更多与同学相互联系的纽带,在此背景下,由社团联合会开创并举办了“社团之间”活动,建立了融聚校园文化,体现社团风采的重要平台。积极倡导校园文化新风尚,构建和谐之家,将社团表演,互动游戏及社团特色演绎融为一体,体现了社联以学生为本以活动交流为主的举办理念,充分展示班级特色,彰显校园文化!

  四、 活动细则时间:xx-10-18 下午5:30-6:30(若天气有变,则另行通知)

  地点:成都职业技术学院花源区体育馆门前

  主办方:花源校区社团联合会

  协办方:乐舞林

  参与社团:··········

  五.活动流程(一)前期准备

  活动开展前一周,由新闻宣传部做好前期宣传准备

  1、新闻宣传部提前一周贴出活动相关海报,并通过校广播站加强宣传,提前对舞台设计做出草案和规划。负责活动前后期的通讯稿撰写,以及主持人开场白的编写,并协助宣传部构思宣传标语及文字内容、采集配场音乐。

  2、外联部负责寻求商家赞助,联络各社团,通知社团演出准备,以及主持人和社团的征选等。

  3、策划部组织活动策划书,详细安排可行方案,预先统计出经费和购置活动所用道具,并协助各部门完成工作,以达到活动预想进展。

  (二)中期安排:

  活动开展前(至少前1天),召集各参与单位的负责人开会,明确相关内容和事项,配合工作开展,再次详细落实人员任务。

  (三)活动开展

  1、主持人开场白

  (1)介绍参与社团,由社团代表人发言,打出社团口号。

  (2)介绍嘉宾和赞助商,致开场欢迎词,调动气氛。

  2、开场秀:乐舞林表演(限5分钟内)

  3、互动环节:本环节将分三个单元进行,将娱乐与学习相结合,第一单元:“超级大玩家”,有2个互动游戏,各社团同学积极参与,大家一起happy;第二单元:“我行我show”,各班进行精彩的才艺展示,选出班级明星;第三单元:“纯娱乐”,纯娱乐游戏不计时不计分,让同学们一起轻松happy,;让参赛同学在激情澎湃的气氛中进行一系列丰富多彩的互动比拼,各展所长。游戏环节采取时间累计制,完成游戏时间的累计时间最短的班级将获得精美的奖品!

  4、活动要求:社联各工作人员暂无具体工作或者所负责的工作完成后就坐到观众席前两排或集中整齐站在一处,不要在现场散乱的站或走,以免感觉现场混乱。

  第一单元:超级大玩家

  (一)争分夺秒,合作无间

  目的:考验队员合作精神

  时间:不限

  道具:绳子、剪刀3把、彩纸(若干)、纸杯9个、矿泉水3瓶、胶水3瓶

  游戏要求:每社团3人,3个组同时进行

  游戏规则:

  1. 每组3人,中间的组员与左右两人面向相反方向,排成一直线。

  2. 3人手挽手互相交叉手挽手,3人的腿相互用绳子绑起来(3人4足的形式)。

  3. 3人做以下事情:

  a、左、右两人分别用一只左手和一只右手将中间组员双脚的鞋带解开(3人保持手挽手的形式,不能松开,中间组员不能帮忙)。

  b、左、右两人一人一只左手及一只右手,互相合作将桌上的彩纸对折用剪刀剪出一个圆形和一个心形纸片。

  c、在四张裁剪好的彩纸上分别写上队员最想说的一句话。

  d、左右两队员合作将矿泉水瓶打开,将水倒入3个纸杯中,左右两人各喝一杯水,再将剩下的一杯水喂给中间的队员喝。

  e、左、右两人再重新绑好中间组员的鞋带。

  f、在彩纸背面涂上胶水,然后3人4足走到三米外的展板处,将彩纸贴在展板上。

  4.以完成以上6项任务时间最少的队获胜。

  (二)合力吹气球

  目的:考验团队互相配合的默契度 时间:不限

  道具:气球、便签纸18张

  游戏要求:每社团6人,3个组同时进行

  游戏规则:

  1. 每组6人,每组6张便签纸,上写有嘴巴,手(左、右手)、屁股、脚(左、右脚)。

  2. 主持人请每组每人抽签,抽到嘴巴的必须借着抽到手的两个人的.帮助来把气球吹起来不能用他自己的手,然后抽到手的两个人中的任意一个把气球扎起,然后两人抽到脚的人抬起抽到屁股的人去把气球给坐破。

  3. 在最短时间内坐破5个气球的胜出。

  第二单元 我行我show

  各社团才艺展示

  才艺展示最精彩、最受欢迎的社团将获精美礼品

  5、根据各社团累计的时间情况,宣布时间最短的获胜社团,并颁发奖品

  第三单元 纯娱乐

  趣味跳绳

  目的:考验协调反应能力 时间:不限

  游戏要求:每社团8人,3个班同时进行

  游戏规则:

  1. 第一轮:每组8人,选出两人各握住绳子的一端,游戏开始,则不停地舞动绳子,其他6人排好队轮流跳过绳子。第一轮没有跳过的人将被淘汰。

  2. 第二轮:经过第一轮淘汰后,剩下的人则排队轮流跳入,但不跳出,直到剩下的人全部跳入,最后再一个接一个地轮流跳出

  3. 时间最短的队获胜。

  本环节不计时不计分,大家轻松玩游戏,在本环节欢快的游戏中结束本期社团之间活动,主持人致结束语并宣布活动结束。

  6、工作人员合影,并打扫会场

  六.活动道具及经费预算

  道具:(游戏一)剪刀3把、彩纸(若干)、纸杯9个、未开封的矿泉水3瓶、胶水3瓶、短绳6根(绑腿)小礼品9份

  (游戏二)便签纸18张、气球15个 小礼品18份

  (游戏三)长绳3根 小礼品24份

  奖品:社团表演礼品1份、“社团之星”奖状1张、“社团明星”奖状1张

  才艺表演者礼品3份、参与社团小礼品若干(根据参与社团人数而定)

  音响设备1套、话筒2个(最好备份一套)、宣传海报2张

  经费:100元

活动策划 篇4

  1、活动背景

  大学是一个能够让梦想放飞的地方,你若有梦想、有才艺、有表现欲,本次举办的《英语梦想秀》就给你这样一个放飞梦想的平台!

  举办这次活动,在给大家一个展现自我平台的同时,也能提高全校同学学习英语的积极性,培养更多的双语人才。

  2、活动主题

  “iDream” 英语梦想秀

  3、活动时间

  XX年4月至5月

  4、活动地点

  大学生活动中心

  5、活动对象

  湖南中医药大学全日制在校学生

  6、活动流程策划

  本次活动为期一个月,分为以下三个阶段:

  (1)初赛:节目确定(4月16日-4月29日)

  ①各院学生会文娱部长组织、确定各院节目 双语综艺类节目 【具体演绎形式不限,可以为英文歌曲 、英语脱口秀、配音(可参考英语趣配音APP)、英语话剧、英语歌剧、小语种类节目等,不能全部以同一种形式,每院选出节目(团体和个人)至少2个】

  ②可以以院为单位组织节目,也可以跨班级组织

  ③初选的节目附上一份电子稿附件,标明作品名、所属学 院 、班级、参赛人数及姓名;若为个人作品,则写上姓名。对于节目要做一个简单的`介绍。在4.29号中午12点半于2603交于负责人欧阳星鑫,联系电话187 7409 1927。

  ④4月27日之前,各院评选出优秀节目(每院2个节目)。

  (2)复赛(4月29日)

  4月16日-4月27日,各院文娱部组织各院自行进行节目排

  练。4月29日,进行校级审核,选出优秀节目,给予意见.

  将于4月30日通知各院结果,并出海报告知全校.

  (3)拉票(4月30日-5月5日)

  4月30日-4月5.5日之间,我们将通过微博平台进行拉票活 动。根据微博投票确定最具人气节目,并按百分比折算成分数算到决赛成绩.

  (4) 发放决赛之夜门票(待定)

  每支进入决赛的演员将会有3张门票,其他门票将分发到各个学院。

  (5) 梦幻角逐(决赛之夜)(5月12日)(待定)

  5月12日晚进行湖南中医药大学英语梦想秀决赛暨颁奖典礼

  7、奖项设置

  一等奖 1名 (校级证书+奖金)

  二等奖 2名 (校级证书+奖金)

  三等奖 3名 (校级证书+奖金)

  优胜奖 4名 (校级证书)

  最佳人气奖1名(校级证书)

  最佳表演奖1名(校级证书)

活动策划 篇5

  一、活动组委会

  1、负责:董事会成员、总经办、企划部

  2、成员:各部门负责人

  二、活动时间:

  9月6日至9月30日

  三、活动目的:

  借助中国的传统节日“中秋节”国人的第二个长假“国庆节”营造商场第二个销售高峰,以及针对长假后的冷淡市场有的放矢,减缓及减小销售下降趋势。

  四、活动主题:

  庆中秋,迎国庆,送大礼!

  五、活动口号:略

  六、场景布置:

  (一)场外布置(美陈):

  大门对联:万家团圆迎中秋,四海欢腾庆国庆,横联:欢度佳节;

  外墙悬挂巨幅:宽:高=10*13M,宣传活动内容;

  在门上方悬挂大红灯笼8个。

  (二)场内布置:

  1、分别在一、二、三、四楼电梯两端悬挂宣传指示牌。

  2、在一楼大厅设立一个大月饼(由采购部洽谈);

  3、在一楼入口处设立一座牌坊,在收银台后侧陈列月饼一条街,在月饼一条街上端悬挂吊牌,烘托月饼一条街气氛;

  4、在各楼层主通道、电梯口、月饼堆头上端悬挂相应的宫廷灯笼;宫廷灯笼300个。

  5、在各楼层主通道悬挂中秋、国庆节吊旗(各一面);吊旗1000张。

  6、楼梯护栏以金黄色绒布围边,同时加强对电梯口布置。

  7、中厅中央吊一个大型(2.5米宽)的灯笼,在大灯笼下方吊方块字样“中秋节快乐”,在从再加上其它的装饰物。

  七、宣传策略

  1、DM海报宣传(具体操作明细见附表);

  2、电视媒体宣传:

  A、宣传内容:月饼上市、团购、大宗购月饼以及相关活动内容;

  B、时间:9月20日26日;

  C、费用收取:

  D、宣传形式:动画图片加文字。

  3、场外巨幅、展板宣传;

  4、场内播音宣传;

  5、社区各人流密集处以小条幅宣传,内容:“XX购物广场祝全市人民中秋节快乐;中秋大宗购物热线:*****”

  八、活动策略:

  活动一、购物满20留住快乐瞬间

  活动时间:9月1---9月30日

  活动内容:一次性在本商场购物满20元以上可凭电脑小票在商场入口处靓新新娘婚纱摄影咨询处参与抽奖活动。

  奖项设置:

  一等奖:奖价值288元摄影套餐

  二等奖:奖价值198元摄影套餐

  三等奖:奖价值98元摄影套餐

  详情请到靓新新娘婚纱摄影咨询处咨询。

  此项活动奖品由靓新新娘婚纱摄影赞助

  教师节

  活动二、老师,您辛苦了!

  活动时间:9月10日

  活动内容:

  1、9月10日教师可凭购物小票(不限金额)和教师证在服务中心领取礼品一份。限量100份,送完即止!男教师送领带,女教师送化妆品(礼品由前台部发放)

  礼品由百货部负责提供,男士领带40条;超市部日用区女用化妆品60份。

  2、9月10日,教师凭教师证在服务中心登记领取1张“教师优惠卡”,教师在二、三楼各专柜收银台或一楼35号收银台一次性买单超过50元可凭“教师优惠卡”少付5元钱。限量160名

  注:企划部在9月9日前将“教师优惠卡”设计打印好由财务盖好章交前台部执行。

  活动三、办喜事,找xx

  活动时间:9月10---10月7日

  活动内容:活动期间我购物广场为办喜事的消费者准备了大量的结婚用品,并设有大宗购物服务点(服务中心),并均可享有返利或打折优惠。同时结婚用品在一楼堆头展销,包括:糖果、烟酒、饮料等

  活动四、买30元送30元现金券

  活动时间:9月18日—10月7日

  活动内容:凡一次性在本商场超市区购物满30元送价值30元的'百货现金券一张,买60元送2张,多买多送。

  注意事项:

  1、现金券只能在百货部指定专柜使用;

  2、现金券在9月18日至10月7日期间消费有效;

  3、现金券不设找零,不兑换现金;

  4、购买百货满98元时使用一张,满196元时使用2张,以98为整数倍递增,多买多用。

  5、现金券盖有本公司财务印章均为生效;

  6、本次活动的最终解释权归XX购物广场。

  此活动所有费用由所参加专柜自行承担。

  活动五、国庆出游用品

  活动时间:9月20日至9月30日

  一楼特卖场旅游用品展销:包括旅游箱、包、食品等

  活动六、购物在万联,旅游我出钱

  活动时间:9月18日——9月30日

  活动内容:

  凡于活动期间在我购物广场一次性购物满18元以上便可以参加抽奖活动。将抽奖箱中的奖券抽出,填写好副券(姓名及联系电话)投入奖箱中保留正券,以便兑奖。

  兑奖时间:9月30日晚上20:00

  奖项设置:

  特等奖1名,奖现金1888元

  一等奖2名,奖现金888元;

  二等奖3名,奖现金388元;

  三等奖5名,奖现金188元。(共计5768元)

  活动七、中秋团购,现金折扣

  活动时间9月1日至9月28日

  活动内容:凡在活动期间在我购物广场大宗、团购月饼均有折扣返利,买得实惠,吃得美味。大宗、团购热线:*********;联系人:***

  活动八、大型文艺晚会,精彩粉呈

  活动时间:每个星期六、日每日均有大型促销活动、趣味游戏和精彩文艺晚会等待您的参与!

  活动安排:

  九、费用预算:

  1、外墙巨幅10米*13米*7元/平方=910.00元

  小条幅:130元/条*15条=1950元

  2、海报共两期16320元

  3、抽奖活动:5768元

  4、灯笼:300*7+8*30=2340元

  5、中厅布置:约20xx元

  6、其它费用:约300元

  7、电视广告费用:4800元;

  8、文艺晚会费用约4000元

  合计约:38388元。

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