活动策划

时间：2023-12-24 12:42:24 策划书我要投稿

【通用】活动策划4篇

活动策划篇1

　　项目名称：新老生交流会

【通用】活动策划4篇

　　项目主题：手牵手的承诺，心连新的希望

　　项目时间：XX年10月10日晚

　　项目地点：思恩楼3a学术报告厅

　　主办单位：财经系团总支·学生会文艺部

　　实施单位：财经系团总支·学生会文艺部、办公室、宣传部

　　项目负责：黄静怡

　　联系电话：13559371731

　　出席成员：财经系学生会领导、新老成员及各班班长团支书

　　一、背景及现状

　　大一新生经历了高考的磨砺后，满怀希望与憧憬，肩负着父母的殷殷期盼，，带着一份期盼，一份新奇，些许的犹疑，在秋天开始的时候，大学新生们踏入了刺桐城泉州、踏上了阳光的土地，求知学子将在这片阳光土地上迈开他们未来精彩人生的第一步。然而面对陌生的大学生活、学习，新生们肯定感到困惑、迷茫。步入我们泉州理工学院，在新的环境下，新生们难免赶到迷茫与困惑，为了使新生更快地适应大学生活重新规划大学生活，确立大学奋斗目标和努力方向，我财经系文艺部牵头举办“学生会新老生交流会”。

　　二、活动目的

　　本次茶话会既是一场见面会，也是一场经验交流会，新生们通过与学长学姐以及老师们的交流，进一步明确大学生活的目标，明确大学生活的方向。通过这样亲切的交流，新生们能对于如何走好自己三年的大学生活，如何提升自身的综合素质更加充满信心。同时，也为将来有一个团结凝聚的财经系打下基础。

　　三、活动流程

　　1、预备：6点30分宣传部、文艺部布置会场，办公室调试电脑设备

　　7点30分开场（背景音乐——王若琳 - raindrops keep falling on my head）

　　2、主持人开场白(3min)

　　4、主持人介绍在座领导(5min)

　　5、嘉宾信息系学长杨旭则吉他独奏（一年前）（5min）

　　6、展示财经系近两届学生会活动和学校大型比赛、晚会的ppt（10min)

　　7、励志演讲《我的`大学我的梦》，伴奏《绿袖子》（5min)

　　8、新老生交流解惑环节（15min)

　　9、游戏环节(20min）

　　注意：

　　（1）、每个上台参加的人都奖有一个棒棒糖，猜对的另有奖品可爱铃铛，猜错的惩罚。

　　（2）、猴子卖桃

　　道具：粉笔

　　游戏规则：每组6人3女3男，一共是2个组一起比赛。男生代表5角，女生代表一元，主持人说一个价钱比如说2元5角，看哪个组最快的把这个价钱组合出来，谁就赢了。

　　输赢的判定：主持人会圈出1个圈（就是放个东西表示组合价钱的地方），在主持人没说价钱的时候，参赛人员都要在这圈的外面饶着走，主持人会说（今天天气真好，桃子也大丰收，我要到市场去卖个好价钱，要出多少钱呢，一元五角行不行？（这时候主持人会故意停顿），然后接着说不行（这时候如果有队伍冲上去组合价钱就要记过一次，3次记过就被淘汰了），2元5角行不行？行（一听到主持人说行，4个参赛队才能冲到拼价钱的地方去组合价钱）），为什么才给1个地方组合价钱呢，2个队啊！3次机会，抢到位置，错了的也不得分。

　　10、11届文艺部新生陈灵演唱《big big world 》（5min）

　　11、全体起立牵手，合唱《相亲相爱》

　　12、结束，文艺部、宣传部收拾会场

　　活动物品：

　　1、1把凳子、两个麦克风架

　　2、ppt、音乐

　　3、气球、彩带、彩纸、粉笔、20根棒棒糖、2个小铃铛、矿泉水、7个卡套

　　（预算约60元）

活动策划篇2

　　一、活动前言

　　又一年过去了，管理技术学院迎来了新一届的同学，他们带着青春蓬勃的朝气和远大的志向加入到管院这个大家庭并且凭借第一届管理技术学院达人秀的成功举办为管院带来良好声誉，所以我院学生会想继续举办“第二届管院达人秀”，以此展示我院学子们的特色与风采，我们通过这个活动发掘我院的文艺人才，使他们的特长能得到更好的培养同时丰富大家的课余生活，提供一个展现个人魅力的舞台，让我院“90后”新一代展现出自己积极向上的个性与才艺，更好的去追逐自己的梦想，同时繁荣校园文化。同时也借此次机会提高管院影响力与管院学生会组织能力。同时“芬达校园达人秀”的举办也为我们打下坚实基础，我们也借此机会发掘校园人才，扩大管院影响力。

　　二、活动释义

　　所谓“达人”是指在某一领域非常专业，出类拔萃的人物，指在某方面很精通的`人，即某方面的高手。所以活动要求通过各种方式展现参赛选手们特别的艺术、体育才能、特别的学习爱好和技能，特别的生活技能和其他特别技能展示。如“歌唱达人”“舞蹈达人”“乐器达人”“读书达人”“古诗达人”“口算(心算)达人”“速记达人”“绘画达人”“说唱达人”“跳绳达人”“呼啦圈达人”等等。而我们的“达人秀”顾名思义，没有任何门槛，不限任何才艺，只要内容健康向上，均可以在这个舞台上找到自己的一亩三分地。

　　三、活动目的

　　丰富校园文化生活，活跃校园文化氛围，为广大文艺爱好者提供一个广阔的展示自我才华的舞台，同时使管院分团委学生会在广大师生心目中奠定下良好和全新的精神面貌，为管院艺术舞台提供更好的人才后备资源。

　　四、关于活动

　　活动名称：第二届管院达人SHOW

　　活动主办方：管理技术学院分团委

　　活动承办方：管理技术学院分团委学生会文艺部

　　活动时间：11月3日—11月25日

　　活动形式：全校选拔，择优汇演

　　活动广告语：只要你敢SHOW，达人就是你

　　活动对象：面向全校报名选拔、全校具备任何才艺的同学

　　参赛要求

　　1.比赛内容应健康、积极向上，具有创新思想。

　　2.才艺不限，海选、复赛所需道具选手自备，决赛服装、化妆自备。

　　五、达人秀前期宣传工作(所有工作11月3日之前必须完成)

　　1、设计海报、宣传板、宣传单制作(11月3日之前完成)宣传部

　　2、打印宣传单(约200份)(11月3日之前完成)办公室

　　3、海报张贴(11月3日之前完成)(东区)女生部、生活部

　　4、校广播站宣传(11月3日之前确认)外联部

　　5、晚点名材料(11月3日确认)办公室

　　6、制作报名表(11月3日之前确认)学习部

　　7、与别院系联系、宣传(11月3日之前完成)外联部

　　8、在各个系、向各个班宣传(11月3日之前完成)组织部

　　9、制作摆点人员安排(11月3日之前完成)办公室

　　10、投影仪宣传(11月3日之前完成)主席团

　　11、制作路标，贴在通往图书馆、教学楼的路面上，资料共享平台

　　六、达人秀报名

　　报名时间：11月3、4、5、6、7、8、9、10、11日，11月11日(周五)确定参加人员，并通知参赛时间

　　1、摆点场地申请(xx厅、xx园、3、4、5日足球场门口)实践部

　　2、学院人流密集处现场摆点报名(xx厅、xx园门口)主席团

　　3、班级报名，由各个班负责人组织报名文艺部、组织部

　　4、如11月8日任报名人数少，则采取下寝室宣传方式由全体人员学生会完成。

　　5、确定参赛人员名单，通知参赛人员海选文艺部、学习部

　　七、活动流程策划

　　达人秀海选

　　初赛时间：11月14日(周一)晚6:00-9:00

　　地点：大学生活动中心四楼舞池

　　前期准备：

　　1、海选场地申请。实践部

　　2、签到表的制作与打印办公室

　　3、确定海选评分细则并设计制定打印评分表

　　4、评委选定文艺部

　　比赛规则：参加达人秀的选手，先进行简短的自我介绍(包括自己的参赛编号)后开始才艺表演，自带道具及表演必需品，时间为2分钟左右。才艺内容与形式可自由选择，无任何门槛限制。才艺内容要求健康、向上，无不健康内容。初赛由报名选手中选出20人进入复赛。

　　海选当天工作安排：

　　1、参赛人员签到及候场(小舞厅门外列队(人数过多可在一楼大厅候场，由工作人员通知分批次到小舞厅门外列队))办公室

　　2、催场文艺部

　　3、秩序维持外联部

　　4、海选现场拍照宣传部

　　5、评分：评委根据所规定的评分细则，在评分表上打上分数。

　　6、统计：加出总分，将评委所打的分数由高向低列出。以海报、电话方式通知参加复赛的选手。

　　评委组成：管院学生会内部人员

　　复试选手见面会：20位选手抽签。交代复试注意情况，在服装上提出要求，同时要求选手自带伴奏于11月14日晚上彩排。时间地点及主持会议工作由文艺部全权负责。

活动策划篇3

　　一、活动目的：

　　为活跃校园文化，丰富学生的'课余生活，弘扬积极进取、顽强拼搏的精神，我校特开展第二届“秀出你自己，校园吉尼斯”活动。

　　二、活动主题：健康、文明、快乐、安全。

　　三、大赛组委会：

　　主任：岳连忠副主任：陈军、王洪、

　　委员：朱华苔、胡艳、周怀忠、何超、王健、伍小平、冉亮、张义、朱晓军、刘欢

　　四、活动时间

　　4月中旬（具体时间另行通知）

　　五、活动内容:

　　（一）、规定项目：

　　水中夹珠穿针引线定点颠球过目不忘速算能手定点投篮坚持到底 10米呼啦圈玩转魔方穿越低纬深海潜水顶上功夫记忆圆周率纸船负重速记王快速拼图双人单绳世界在手中左邻右舍你来我往二十四点电脑打字航空模型电子模型快速搜索

　　（二）、学生自选项目：同学们根据自身个性特长可以于3月18日前向组委会申报项目，经组委会批准后立项认定。

　　六、报名办法：

　　1、各班按活动内容报名参赛，每个项目每班推选1——4人参赛，每人参加项目不得超过2项。一、二年级参加的项目为前二十项；3——6年级参加全部项目，其中航空模型和电子模型属科技比赛，需购买材料和进行培训，祥询邓春梅老师。

　　2、各班把参赛学生姓名填在报名表上，请于3月30日前将报名表分年级组交到德育处。

　　七、活动规则：

　　八、活动要求：

　　1、比赛器材由学校统一准备。

　　2、要求各裁判按活动规则操作执行。

　　3、各班主任要组织负责好班级的纪律秩序、安全等问题。

　　4、具体事宜，咨询校德育处。

　　九、奖项设置：

　　本次比赛分年级进行，每一年级，每一项目设校园吉尼斯之星奖一名，颁发奖牌。

　　璧山实验小学

　　20xx年xx月xx日

活动策划篇4

　　一、活动目的：本届辩论赛主要为丰富同学们课余生活，活跃校园气氛开拓思想，体现大学生朝气蓬勃、积极向上的精神状态，培养发掘辩论人才，本着“公平竞争，力争第一”的精神，提高学生的阅读，写作，视听，演讲和其他能力，团队的组织和团结协作能力。

　　二、活动宗旨：关注社会热点，追求进步，锻炼口才，发展自我

　　三、主办单位:xx学院服装系团学会

　　四、承办：主席团学习部宣传部组织部

　　五、活动时间: 20xx年5月14--26

　　具体安排初赛一场 5月20日19:00--21:30(前5组) 地点:逸没楼316

　　初赛二场 5月21日19:00--21:30(后5组) 地点:逸没楼316

　　复赛 5月23日19:00--21:30(5组) 地点:逸没楼316

　　半决赛与决赛 5月26日19:00--21:30(5组) 地点:学院礼堂

　　六、参赛要求：

　　1、各参赛队领队、队员仔细阅读本次辩论赛方案，熟悉有关赛程安排。

　　2、各参赛队于每场比赛开始前20分钟到达比赛现场，以利于组委会对赛事的统筹安排及各场比赛准备工作的顺利进行。

　　3、请在每场比赛之前做好细致的准备工作，以利于辩手在比赛中发挥出自己的最高水平。

　　4、遵守比赛纪律及比赛规则，服从大会工作人员安排，尊重评委评判，如有不同意见，请赛后与组委会联系。

　　5、在观众提问阶段，观众要遵守比赛规则，所提问题要与辩题相关，不得故意刁难辩手。观众提问需经两名或两名以上评委同意后方才有效。

　　七.赛事安排

　　(1)大赛主题

　　1 人和自然可以和谐相处人和自然不能和谐相处

　　2个人的命运是由个人掌握个人的命运是由社会掌握

　　3天灾比人祸更可怕人祸比天灾更可怕

　　4(道义比利益对人际关系的影响更大利益比道义对人际关系的影响更大

　　5大学生谈恋爱利大于弊大学生谈恋爱弊大于利

　　6文才比口才更重要口才比文才更重要

　　7合作比竞争，更能使文明进步竞争比合作，更能使文明进步

　　8大学生广泛社交利大与弊大学生广泛社交弊大与利

　　9在校大学生创业利大于弊在校大学生创业弊大于利

　　10美丽是福不是祸美丽是祸不是福

　　11钱是万恶之源钱不是万恶之源

　　(2)辩论赛程序(由辩论赛主席即主持人执行)

　　1 、主持人介绍参赛队及其所持立场

　　参赛队伍是正和反两队，辩题是“xxxxxxxxxxx” 正方，观点是“xxxxx” ;反方，观点是“xxxxxxxxxxxxx” 。

　　2 、由正方开始，各个参赛队员依次进行自我介绍

　　3 、主持人介绍评委

　　4 、主持人介绍比赛程序

　　5 、主持人宣布比赛开始 16主席宣布比赛结果。

　　6 、比赛结束，请评委代表点评本场辩论赛，并评出双方得分。

　　7、主持人宣布比赛结果

　　8、主持人宣布辩论赛结束

　　(3)赛制

　　1正方一辩发言，时间为三分钟;

　　2反方一辩针对正方一辩进行盘问，时间为一分钟三十秒;

　　3反方一辩发言，时间为三分钟;

　　4正方一辩针对反方一辩进行盘问，时间为一分钟三十秒;

　　5正、反方二辩发言，时间各两分钟;

　　6正、反方二辩进行对话，时间为一分钟三十秒;

　　7正、反方三辩将进行盘问环节; (耗时?)

　　8正，反方三辩须针对盘问环节进行小结

　　9比赛暂停，台下的教练/智囊团可选择上台面授机宜，时间三分钟。

　　10自由辩论，时间各四分钟;先由反方任何一名队员起立发言完毕后，正方任何一名队员即刻发言，双方依次轮流发言，直至双方时间用完为止。在此时间内，每位辩手的发言顺序，次数和时间不受限制。

　　11反方四辩总结陈词，时间为四分钟;

　　12正方四辩总结陈词，时间为四分钟;

　　13观众发问;

　　14评判团代表评述;

　　(3)、评分标准：

　　1.个人评分标准

　　个人得分

　　(100分)

　　语言表达

　　1、普通话标准、语速适中;2、语调平仄合理;

　　3、口头、肢体语言和谐;4、修辞得当、表达合理;

　　5、表达流畅、说理透彻;

　　20分

　　逻辑推理

　　1、逻辑推理过程清晰;2、论证结果合理、有力;

　　3、善于处理逻辑难点;

　　20分

　　辩驳能力

　　1、提问简明捏要;2、设问针对性强、火力强劲;

　　3、回答问题精准、处理问题有技巧(攻、守、避合理)

　　4、反驳有理有据、论证有力;

　　5、引用实例恰当;

　　20分

　　临场反应

　　1、反应敏捷;2、用语得体;

　　3、技巧多元得当;

　　15分

　　整体意识

　　1、分工合理、协调一致;2、衔接有序、互为攻守

　　3、自由辩论错落有致;气氛调节有度;

　　15分

　　综合印象

　　1、仪态、着装合理;2、台风与辩风;

　　3、有风度及幽默感;

　　4、尊重对方辩友、评委和观众;

　　2. 团对评分标准

　　团体得分

　　(300分)

　　团体得分

　　立论陈词

　　1、开篇立论逻辑清晰，言简意赅;

　　2、论点明晰，论据充足，分析透彻，引证有力;

　　3、论据内容丰富，引用资料充分恰当、准确;

　　4、分析的角度和层次具有说服力和逻辑性;

　　5、语言表达流畅、有文采;

　　30分

　　对辩辩驳

　　1、表达清晰、论证合理而有力;

　　2、回答问题精准、处理问题有技巧(攻、守、避合理)

　　3、推理过程合乎逻辑，事实引用得当;

　　4、针对性强，有理有据;

　　40分

　　攻辩小结

　　1、全面归纳对方的矛盾与差错，并作系统的反驳和攻击;

　　2、提问简明，击中要害;

　　3、辩护有理有据及有力，说服力强

　　20分

　　自由辩论

　　1、攻防转换有序，把握论辩主动权;

　　2、针对对方的论点、论据进行有力反驳;

　　3、坚守并能进一步巩固、扩大阵地;

　　60分

　　回答提问

　　根据辩论队的整体形象，从整体配合、语言运用、临场反应(语言、风度、举止、表情)等方面评分;

　　20分

　　总结陈词

　　全面总结本方的立场、论证，系统反驳对方的进攻，为本方辩护;语言表达具有说服力和逻辑性

　　30分

　　语言风度

　　1、用词得当、流畅;2、语调抑扬顿错、语速适中;

　　3、表达清晰、层次清楚，逻辑严密

　　50分

　　团队配合

　　及临场反应

　　根据辩论队的整体形象，从辩风、整体配合、语言运用、临场反应(语言、风度、举止、表情)等方面评分;有团队精神，相互支持;论辩衔接流畅;反应敏捷，应对能力强;

　　问答形成一个有机整体，有效的打击对方;

　　50分

　　(4)晋级规则

　　以班为单位,3人/组(主辩,一辩,二辩).本次比赛采取淘汰赛制，预计本次参加预赛的`队伍为22支。小组之间的对抗分组采取抽签方式，第一轮淘汰赛，采用积分方式，取积分最高的5支队伍晋级下轮，并考察是否有个人能力得分较高的赛手，若有，则留下穿插在留下的四支队伍中。第二轮比赛采取依然采取淘汰制，取积分较高的前两名作为最终中美对抗赛的参赛队伍，并最终角逐出一等奖和二等奖。同时可留下个人能力得分较高的赛手。

　　(4)评委邀请：

　　1、初赛：由?名老师+?名学生组成;

　　2、复赛和决赛：由5名老师组成

　　十、奖项设置：1、团体冠军一队( 团体荣誉证书+奖金xxx元)

　　亚军一队( 团体荣誉证书+奖金xx元)

　　季军两队( 团体荣誉证书+奖金xx元)

　　2、最佳辩手每场一名，共4人;(颁发个人荣誉证书)

　　3、最佳组织奖二名。 ( 团体荣誉证书)

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