活动策划
活动策划 篇1
为增强全校师生进一步关心节水节电的意识，提高对水电的认识，营造节约用水用电的宣传氛围，不断提高我们节约水电的意识和水资源的利用效率、效益，围绕“珍惜资源，节约水电”这一主题，我们认真开展了创建节水型校园的活动，现将相关情况总结
一、领导重视，精心准备
为切实抓好这次创建节水型校园活动，学校团委老师全力负责整个活动的组织领导，把具体的'宣传活动的计划、安排、组织和实施安排到位。
二、采取多种措施，切实抓好创建节水型校园宣传
1、在校园内举办了宣传专栏，加大了校园节约水电宣传教育的力度，要求人人参与节约用水用电，个个厉行节约用水用电。
2、在学校各教学楼、学生寝室的卫生间、茶炉房及其他公共用水处张贴了宣传标志，增强了节水意识，保护了水资源，切实把节水校园的创建工作落到实处。
通过以上的宣传和教育活动，在全校师生当中掀起了一个爱水电、惜水电、节水电的新高潮，大大增强了节约水电的意识，促进人水和谐，树立科学的节水观，积极创造节水型校园。
三、加大资金投入，改建用水用电设施
1、学校组织力量对校园内部的用水设备、管道器具进行仔细清查、维修，杜绝跑冒滴漏，以及将教学区内卫生间的水压降低，减少了洗手时水的浪费。
2、校园内的路灯采用了隔一盏两一盏的方式，不仅达到了照明的目的，同时将节电体现得淋漓尽致。
四、节水工作开展以来取得的成效
1、组织落实到位。组织与管理该项工程由专人负责，专人管理。专职节水管理人员经常对各楼的用水情况和对校园绿化喷灌情况进行定期检查、负责管理和使用。真正做到了学校用水有计划，有定量，合理使用水资源，力争做到了不浪费，厉行节约用水。
活动策划 篇2
在众多活跃在同学们身边的学生会部门中，文艺部无疑是一抹艳丽的色彩。文艺部一直以活泼的形象，担任着学校里大大小小文艺活动的组织者和策划者。通过组织各种文艺活动，引起同学的浓厚兴趣，传扬明快积极的生活态度;提高同学的身心素质，构筑理性主流的精神文化。我们旨在丰富同学们的业余生活，并不断提升着部门形象。
新的学期伊始，学生会的工作也将一步步步入正轨，对于文艺部工作的开展，本部提出以下计划。
活动一
1)目的：为了使我院的各个专业更加广博精深地发展，从“服务于同学”的宗旨出发，这样既可以扩大同学的参与面，培养兴趣、陶冶情操、激发热情、发挥专业潜能，营造更好的氛围;同时又可以在活动中更好地挖掘、培养人才，并且为以后的各项活动打下了坚定的基础，避免措手不及。
(2)内容：
① 近期向学院申请教室，征集同学们希望看的舞剧或音乐剧，定期进行播放。观看后以班级为单位收集观后的各种形式的论文，并进行评比。通过这种课外欣赏观摩的方式提高全院同学们专业的素养，从中汲取对自己有用的东西，从而提高同学们的专业成绩。
活动二
学院舞者大赛
学院舞者大赛同样也是体现新时代年轻活力的活动.舞动青春，学院在舞蹈方面一直没有取得很好的成绩，下学期文艺部舞蹈队将根据学员自身的水平进行提高，制定出相应的训练计划，争取在院舞者大赛中有所突破。具体安排如下：
1、人员安排：
院舞蹈队是由大一新生及大二的一些成员组成，由文艺部舞蹈队队长负责训练，文艺部负责协助工作。
2、训练方式：
(1)、每周舞蹈队在固定训练时间进行基本舞蹈动作训练，由请一些有舞蹈经验的人员指导训练。
(2)、在比赛的准备期，一方面由舞蹈队队长带领大家训练，另一方面希望能邀请到校舞协及专业舞蹈人员进行指导，进一步提高舞蹈队的'整体水平。同时我们将积极联系比较适合训练的场馆，进行几次彩排，让舞蹈队更好的纠正自身动作的不足。
(3)、由于在舞蹈方面院舞蹈队不是很有优势，我们希望能够在节目新意及现场效果上多下功夫。文艺部将和舞蹈队从服装、节目形式、道具等上进行商讨，争取把节目质量提高。
活动三
^0^卡拉OK大赛
活动时间：XXX(商议再定)
活动计划：
1.尽量动员多数同学来参加，鼓励同学们放声歌唱。
2.活动分为初赛和决赛，分两个星期举行。
3.将评选方式变为选票制，评委和广大同学都有权利来评定。
活动四
0^欢欢喜喜过端午
活动时间：端午节
活动目的：大多数外地同学都无法回家过端午节，此次活动为学生会成员之间的联谊活动，增进成员之间的友谊，也一解思乡之苦，通过这次活动给大家留下美好的大学回忆。 活动计划：
1、以部门为单位，各部门围绕“端午节”准备一个节目;
2、大家一起学习包粽子，吃自己制作的粽子;
3、大家各自制作包含自己名字的香包并写下祝福，现场进行自由交换。
活动五
图片照片创意大赛
【主办】
文艺部
【活动方式】
1、只要是自己原创的图片、或者照片都可以参赛。
2、以创意、有趣、内涵、唯美为评选标准。
3、图片主题以创意为主
【评选方式】
作品征集结束后，由校友投票，选取前30%名，由评委参照评选标准打分，按分数最终选取6名获奖者
【备注】
一、为便于统计，以防漏审，参赛作品须以上述指定格式发表
二、不得在未经原作者同意的情况下使用他人图片照片及网络图片，一经发现，立即取消比赛资格
三、每个人只可参加一次，可包含3个作品，但每个参赛人员只能获得一个奖项
四、评委可参与活动，但作品不纳入评奖范围
【活动奖品】
一等奖1名：XXX
二等奖2名：XXXX
三等奖3名：XXXXXX
(再商议)
活动六
一，活动主题：我跳舞，我快乐
二，活动目的：让更多人了解街舞，喜爱街舞，锻炼身体，倡导活力青春校园风。 三，活动地点：人流比较多的地方。比较宽敞的地方。例如公园。 四，活动规则：1以突然出现，然后集合跳舞，最后突然消失的原则。2舞蹈结束后切勿逗留。必须在短时间内撤离现场。
五：活动要求：
1参与者要有十足的勇气
2注重团队协作和配合
3克服紧张心理，敢于在别人面前展示自己
六，活动道具：大型音响设备，高清DV
七，活动内容：所有参与者在指定时间到指定地点集合，装作路人。听到音乐响起时，依次站队一个带动一个跳舞，动作要整齐划一，跳完之后要迅速撤离人群 八，活动注意：1活动进行中如果遇到影响公共秩序等意外状况时要立即停止活动。
2活动结束后不能再次聚集 可以改成其他地点集合
3活动开始与结束均以哨声为信号
九，活动准备：
1活动需要彩排，时间待定，地点为学校操场，参与者需记住上场时间与动作
2所有人准时到达地点先假装路人在地点处徘徊，仔细听音乐再行动，3准备相机，活动全程摄像并制作视频上传到优酷人人网QQ空间微薄上 十，其他：1舞蹈编排与音乐选择由组织人员选定，其他人员不得干涉2需要后勤人员 录视频 放音乐
3快闪人员控制在200人左右。
活动策划 篇3
一、 活动前言
院训是学院学生会服务理念和精神内涵的集中体现，是学院悠久历史和优良传统的高度浓缩，是学院学生会建设的重要内容。故电子学院学生会发起号召，向各年级学生征集院训，并评比出最优院训。
二、 活动时间
10月13日至10月26日
三、 活动地点
初选地点于江枫、天平校区。
复选地点于部长例会所在教室。
四、 参与人员
学生会有关部门，各年级学生。（有关我院的历史沿革和基本情况，请浏览学院网站。有关我院学生会基本情况，请浏览学院人人网公共主页。）
五、 活动流程策划
10月13日：在学生会例会上介绍这次活动的目的、内容、注意事项等，要求各个部门至少产生一个作品，并将活动中的`各个部门的任务分配好。各个部门在开部门小会时将本次征集活动要点及任务通知下去。（由新闻部负责宣传单、报名表及投票表的的设计和复印）
10月14日：由新闻部晚上到大一各个班宣传，并告诉班长每班至少有3个作品。由办公室负责通知大二各班班长及团支书此次征集活动，要求他们通知本班同学并要求每班至少有3个作品。
10月15日-10月20日：征稿时间。由新闻部负责作品的收集与整理。
10月22日-10月23日：由新闻部部员投票筛选出前10名。
10月24日：由老师及学生会主席团进行终审，评出获奖作品（地点待定）。
10月25日：由办公室公布获奖名单及作品并将相应证书分发给相应同学。
10月26日：新闻部写好征集活动总结并上传。
六、 院训设计要求
1．反映我院学生会的独特气质，体现我院源远流长的文化底蕴，蕴含我院师生的道德理想、学术人格和历史责任。体现具有苏州科技学院电子与信息工程学院学生会特色的服务理念，蕴涵时代精神，富有精神震撼力。
2．力求内涵丰富，寓意深远，能够成为鼓舞师生员工团结奋斗、勇攀高峰的精神动力。
3．可借用古代先哲的明言警句，也可自行拟制，并加上适当的解释和说明，如文字或语句含义、所含典故或出处，并阐释其原义和时代内涵，概括我院的整体价值追求。
4．规范隽永，对仗工整，琅琅上口，简明易记，建议字数不超过20字。
七、 活动要求
1、院内征集：原则上各班至少需上交院训作品3件。
2、学生会征集：原则上每个部门至少需上交院训作品1件。
八、评选方式
初审：学生会干事投票前十名
终审：老师及学生会主席团
九、奖励办法
所有获奖者均获得由电子与信息工程学院团委颁发的荣誉证书。
奖项设置：
“最佳人气奖”一名，“最佳创意奖”一名，“最佳优秀奖”一名。
十、物资清单
宣传单100张：
报名表100张：
投票表10张：
十一、投稿办法
1． 作品请交于各班班长，再由各班班长交于新闻部干事手中，或直接交于新闻部干事手中。（稿件中请附上简短的内涵说明）。电子稿发邮件至作品请注明“院训征集”字样。并请注明姓名班级及联系方式。
十二、特别声明
1. 作品均须为未公开发表过的原创作品。一经采用，作品著作权归苏州科技学院电子与信息工程学院所有。来稿恕不退还，请作者自留底稿。因作品抄袭、侵权或一稿多投引起的纠纷，其责任由投稿人承担。
2. 电子与信息工程学院学生会有权对选中方案作适当修改。院训一经确定，其所有权、使用范围均由苏州科技学院电子与信息工程学院享有、确定，作者不得再将其或类似作品用于其它任何场合和机构。
3. 凡参加本次电子学院院训征集的投稿人均被视为同意并接受本声明，无须书面或其他方式予以确认。
4. 苏州科技学院电子与信息工程学院学生会对本次征集活动具有最终解释权。
对本次活动存在任何疑问，请联系学生会新闻部。
联系电话：
活动策划 篇4
一、活动背景
当前，社会经济快速发展，科技手段日新月异，人们对精神文化的需求也相应的地增加了。列宁曾说过：忘记过去，意味着背叛。虽然我国正处于改革开放，国泰民安的新时代，但是我们在发展物质经济的时候，还要更加重视精神文明的建设。
学校的独山玉博物馆的终极价值是传承文化，青少年则是文化传承的.主力军。博物馆是历史文化的承载体，让青少年参观博物馆的目的正是让其了解人类发展的历史。同时举办此次活动也是为了加强我们协会内部的凝聚力。
二、活动目的
1．让会员在观摩中学习知识，体验自然界的奥妙，同时揭开了恐龙这一神奇物种以及玉石的神秘面纱。
2. 通过参观博物馆增强会员间相互交流认识，增强协会的凝聚力，为以后更好的发展奠定基础。
3.通过参观学校的博物馆，增加协会的课余活动，丰富大学生活。
三、活动时间
每一个月的最后一个星期六上午9：00
四、活动地点
南阳师范学院逸夫楼南二楼 博物馆
五、主办单位及承办单位
主办单位 环境科学与旅游管理学院
承办单位 南阳师院独山玉文化交流协会
六、活动对象
独玉协会12级全部成员
七、前期准备
组织部做好与博物馆的协商与交流；宣传部做好宣传工作。
八、活动内容
1．9：00前在逸夫楼东广场集合
2．参与人员排队有序进入参观
九、注意事项
1．参与人员必须按时到达指令地点。
2．遵守博物馆的各项规定。
3．活动后作活动总结书总结。
4. 活动后每次进行会委开会，进行下次活动总结意向。
南阳师院独山玉文化交流协会
20xx年10月29日
活动策划 篇5
活动目标：
1、探索泡沫垫的多种玩法。
2、结合数字规律练习单脚跳、双脚跳及跨跳等多种跳的能力及动作的协调能
力。
3、努力听清教师指令，遵守游戏规则。
活动准备：人手一块泡沫垫，1～10的数字卡片2套。
活动过程：
一、开始部分
今天天气真不错，我们一起来玩玩吧！（幼儿随铃鼓的变化变大圆——小圆——蜗牛圆）
二、基本部分
1、出示泡沫垫，你们知道这是什么吗？它有什么用？泡沫垫除了可以作为垫子，还可以和我们玩游戏呢？我们一起来试试。现在小朋友们分成2组游戏，可以自己玩，也可以和同组的小伙伴一起玩。（幼儿四散游戏）
教师观察幼儿活动情况，对幼儿在游戏过程中出现的情况及时进行指导（合作、交往方面）。
（1）幼儿可将各自的泡沫垫连成两条长龙铺在地上，幼儿分成两组，以接龙竞赛形式从“泡沫垫”的一端爬到另一端。
（2）幼儿可将泡沫垫每两块连接在一起，然后，每隔一段距离就摆放一组，泡沫垫横向摆放，共摆五组，其间距要相等。幼儿做小兔跳的姿势跳过每块泡沫垫。
（3）可将泡沫垫两块相靠竖向摆放，提高跳跃的.难度，加大运动量。提醒幼儿在跳的过程中必须双脚并拢，不得分开。
2、讲评幼儿游戏情况，表扬玩法新颖，合作默契的幼儿。
3、出示袋鼠图片，问：这是谁？它最大的本领是什么？今天我们来和小袋鼠
学习跳的本领，看看谁会是跳跃冠军。
4、鼓励幼儿想出多种方法利用泡沫垫进行跳的练习。教师用语言或简单的动
作予以提示或帮助。
（1）将泡沫垫平放，双脚并拢跳过。提醒幼儿逐步加强高度，看看自己最高能跳过几块泡沫垫。
（2）将泡沫垫隔一定距离平放，幼儿有序进行连续跨跳（或单脚跳、双脚跳）。提醒幼儿观察并实践不同的跳法适宜的宽度是多少。
（3）将泡沫垫两块相靠竖向摆放，连续摆放五处，进行跨跳练习，提醒幼儿尽量不要碰倒泡沫垫，如果碰倒，要立即重新摆放。
5、将泡沫垫平放，幼儿围坐休息。可相互敲敲背、捏捏腿，做一做放松运动。
6、游戏《数字格子跳跳乐》。出示数字卡片，请幼儿自由挑选一块，并贴在自己的泡沫垫上。将泡沫垫按数字大小摆成两条长龙，要求幼儿听清教师指令，进行跳跃活动。
（1）单脚跳顺数（或倒数）。
（2）双脚跳单数。提醒幼儿两排的单数都要跳。
（3）左脚跳单数、右脚跳双数。提醒幼儿想好再跳。
7、变化摆放方法，继续游戏。
三、结束部分
1、放松运动：幼儿找到自己的数字泡沫垫，将泡沫垫平放，幼儿围坐休息。可相互敲敲背、捏捏腿，做一做放松运动。
2、按照自己泡沫垫上的数字从小到大的顺序排队回教室。
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