活动策划

时间：2023-12-28 09:54:13 策划书我要投稿

活动策划[通用9篇]

活动策划篇1

　　一、活动的主题、目的和意义

活动策划[通用9篇]

　　这次募捐活动的主题是“有爱就有希望”。我们的目的是想通过组织这次活动,为赞需要帮助的学生筹集善款,以我们的微薄之力,传递爱的希望,让受捐助的同学感受到我们社会主义大家庭的温暖,帮助他们树立起战胜困难、勇敢面对生活的勇气。同时,通过这次募捐活动,可以进一步提高我们志愿者队伍的凝聚力和向心力,使大家相互增进了解、增进友谊。

　　二、活动分析

　　救助贫困及需要帮助的人一直以来是一个比较沉重的话题,但另一方面,较之其他慈善活动,却也更为社会所了解和接受。在这种情况下,如果做好相关准备工作,相信这次活动一定会达到预想目标。

　　三、主办单位

　　赣江学院红十字会。

　　四、活动时间与地点

　　1.xxxx年10月20日——xxxx年10月23日。

　　2.地点分为13#-14#楼前捐赠衣物,景明桥那边就领取衣物.

　　五、具体流程和安排

　　1宣传部在10月20日前完成前期宣传工作将海报贴在所有学生宿舍楼下及人流密集区(食堂、教学区和宣传栏);

　　3.确定时间和赠与领衣物地点由专人负责信息登记工作,便于该活动的.长期开展;

　　4.义工联与物资部的人员在募集到一定数量之后,分类整理托运到爱心小屋。

　　5.景明桥那负责发放衣物,13#14#楼负责收衣物.

　　6.由外联部联系音响设备以及横幅标语的申请.

　　7.由物资部与办公部安排具体人员的调派.

　　8.监评部负责查考勤.

　　六、关于志愿者捐款数额等问题的建议

　　我们的原则是“钱有限,爱心无限”和“不要让钱把爱心挡在外面”。

　　我们的志愿者家庭情况各异,我们不能划定太高的捐款起点让很多心有余而力不足的志愿者为难。借用一句俗话叫“有钱出钱,有力出力”,让大家根据个人的情况尽力而为。

活动策划篇2

　　一、活动主题

　　激情四月，阳光体育。

　　二、活动目的

　　为了丰富大学的业余生活，给大家一个体现团队精神及凝聚力的空间，在活动中让大家增进友谊，从中学会团结，培养全体学生的集体荣誉感和竞争意识，打造一个我专业同学相互交流，相互学习的'平台，我专业组织开展“激情四月”体育活动竞赛。通过这个活动，加深同学之间的友谊，构建团结友爱的校园气氛。鼓励学生积极参加各项活动，培养学生健康体魄，发扬团结向上，努力拼搏。

　　三、活动单位

　　活动参与者;10级生物科学

　　活动组织者;10级生物科学3班

　　四、活动流程

　　第一阶段：前期准备

　　1、联系各班体委，鼓励班上同学积极报名;

　　2、联系好乒乓球馆、羽毛球馆和篮球场管理员;

　　3、买好奖状、奖品等。

　　第二阶段：活动开展

　　活动项目;乒乓球羽毛球篮球

　　(一) 乒乓球比赛

　　时间：4月10日(周二)12:30—14:00

　　地点：乒乓球馆

　　比赛形式：每班选出男、女选手各4名，抽签决定比赛顺序，三局两胜淘汰制(每局11球)。赛出。

　　一、二、三、四名。

　　(二) 羽毛球比赛

　　时间：4月11日(周三)12:30—14:00

　　地点：羽毛球馆

　　比赛形式：每班选出男、女选手各4名，抽签决定比赛顺序，三局两胜淘汰制(每局11球)，赛出。

　　一、二、三、四名。

　　(三) 篮球比赛

　　时间：4月12日—4月13日(周五)12:30—14:00

　　地点：篮球场

　　比赛形式：每班选出男生组成一支篮球队(不少于5人)，抽签决定比赛顺序。12日预赛，胜出球队在13日决出一、二名，另两支队在13日决出三、四名。

　　五、奖项设置与评比方式：

　　(一)奖项设置：一等奖一名、二等奖一组、三等奖两名

　　(二)评比方式：各项比赛第一、二、三、四名分别加5、3、 2、1分，最后累加总分排出名次!

　　六、活动预算

　　乒乓球比赛场地50元

　　羽毛球比赛场地80元

　　篮球矿泉水20元

　　奖品、证书160元

　　总计：310元

　　七、活动意义

　　推进各班的相互交流、相互沟通、相互融合，增进同学之间的互动了解，增进同学之间的情感和友谊，更有利于打造和谐校园环境。

　　八、活动中应注意的问题和细节

　　1、如遇活动期间天气的变化，我们将另行通知;

　　2、比赛时注意安全，由各班体委维护安全秩序。

活动策划篇3

　　一、活动宗旨：

　　为提升团员青年的综合素质，营造阅读、思考和相互沟通的学习氛围，推动企业文化建设，团支部决定开展读书系列活动。目的在于培养团员青年爱读书、读好书、好读书的习惯，拓展知识面，提高内在修养，丰富精神世界；并通过本次活动，促进团员青年相互之间的交流。

　　二、活动主题：我读书，我收获

　　三、活动流程：

　　1、阶段一：畅所欲言

　　时间：20xx年10月22日（周一）至20xx年11月16日（周五）

　　内容：畅读莫言作品或其他名著，写写您的读书心得，或谈谈您对莫言获得诺贝尔奖的感想；并将文章发送至邮箱。

　　2、阶段二：举办读书交流会

　　时间：20xx年11月18日（周日）

　　地点：联合检测中心二楼会议室

　　内容：在轻松的环境中每位团员青年介绍自己看过的新书、好书，交流在读书活动中的`心得体会，形成良好的读书氛围。

　　3、阶段三：读书专栏

　　时间：20xx年11月26日（周一）至20xx年12月7日（周五）

　　内容：在公告栏开辟“读书专栏”，介绍读书方法，张贴团员青年的心得体会或书中有趣的片断等。

活动策划篇4

　　一、活动目标：

　　1.乐意与同伴、家长一起参加亲子活动，增进家园、亲子情感。

　　2.积极认识新朋友，能大胆的与新朋友交流暑假事件，增进朋友之间的友谊。

　　二、活动时间：

　　8月30日上午8:30——10:40

　　三、活动地点：

　　戚家山分园中一班教室

　　四、活动准备：

　　沙包15个，三个篮筐，活动场地布置，椅子五把，奖励若干

　　五、活动流程：

　　（一）家长签到（8:30——8:45）

　　活动目标：1.热情地接待家长与幼儿的到来。

　　2.安排家长签到，幼儿玩桌面游戏。

　　（二）问候时光（8:45——9:00）

　　活动目标：1.敢于在大家面前大胆的表达自己。

　　2.能主动跟大家讲述自己的暑假趣事。

　　3.培养幼儿的交往能力和口语表达能力。

　　（三）游戏时光：游戏一《你抛我接》（9:00——9:30）

　　游戏规则：

　　1.爸爸妈妈与自己的孩子为一组，三组家长为一队，同时进行游戏。每组的

　　家长五个沙包，孩子一个箩筐。

　　2.爸爸妈妈站在起点线，孩子站在终点线，注意活动时不能过线。

　　3.家长将沙包丢出去了就不能捡回来，每个沙包只能丢一次，孩子利用手中

　　的篮筐去接家长手中的.沙包，中途不能用手接，注意接的时候不能踩线。

　　4.五个沙包丢完后结算幼儿篮筐内的沙包数量，数量最多的一组胜利。

　　（四）加油站（9:30——9:40）

　　活动目标：引导幼儿排队接水喝，不推不挤。

　　（五）游戏时光：游戏二《给爸爸妈妈穿鞋》（9:40——10:10）

　　游戏规则：

　　1.爸爸妈妈坐在椅子上在活动中不得离开位置。

　　2.爸爸妈妈与自己的孩子为一组，每五组为一队进行游戏。

　　3.活动前在规定的时间内认识自己父母的鞋子，加强记忆。

　　4.游戏开始时，孩子从起点线出发，跑到鞋子摆放的位置快速的找到自己爸

　　爸妈妈的鞋子并以最快的速度跑回来为爸爸妈妈穿上，完成后举手示意教师。

　　5.在孩子帮忙穿鞋的过程中爸爸妈妈不能帮助孩子一起穿鞋。

　　（六）加油站（10:10——10:20）

　　活动目标：引导幼儿排队接水喝，不推不挤。

　　（七）活动小结（10：20——10：40）

　　亲子活动小结：今天总共进行了两个亲子游戏，第一个游戏是《你抛我接》，这个游戏锻炼了幼儿的手部肌肉能力和手眼协调的能力以及爸爸妈妈与孩子的配合能力。能力较强的孩子就能够在这个环节中将爸爸妈妈的沙包接到自己的篮筐中，相反能力较弱的孩子就相对来说接沙包起来很困难。第二个游戏是《给爸爸妈妈穿鞋》，这个游戏锻炼了幼儿对爸爸妈妈鞋子的记忆能力以及穿鞋时的生活能力。在这个游戏中，对于鞋子的记忆能力大多没什么问题，但是在穿鞋的这个环节却适当的反应出了孩子的生活能力的强弱。

活动策划篇5

　　活动主旨：

　　主持人——走上舞台，你就是主角，挑战无处不在，秀出你的风采，现在有一个机会就摆在你面前，由共青团北京城市学院委员会主办，北京城市学院国际语言文化学部团总支承办及北京城市学院其他各学部联合推出的第八届“金话筒”杯主持人风采大赛即将开赛。

　　本次大赛以“友谊、公正、公平、公开”为原则，为同学们提供构筑梦想的舞台。同时通过此次大赛，挖掘一批主持人才，为艺术节等大型活动做准备。

　　一、活动名称：北京城市学院第八届“金话筒”杯主持人风采大赛

　　二、比赛时间：20xx年11 月15日星期日下午3：00准时开始

　　三、比赛地点：教学楼209

　　四、报名时间：11月7日到11月14日。14日之前把电子版的`报名表，一张一寸照片，五张生活照片(电子版）及自我介绍短片ppT传给邮箱：546037771@qq.com.

　　五、赛制：本次比赛采用淘汰制，在第一环节结束后淘汰40%选手、第二环节结束后决出十佳选手，进入第三环节，争夺最后奖项。

　　六、奖项设置：金话筒：1名，银话筒：1名，铜话筒：1名；十佳主持人10名。

　　单项奖：最具潜力奖、最具风格奖、最佳语音奖、最佳举止奖各1名。

　　大赛组织程序：比赛分三个环节

　　第一环节：我行我秀（2分钟）

　　在此环节中，参赛选手以才艺等无限艺术形式展示自我风采（如用唱歌的方式把自己唱出来，或朗诵、舞蹈、功夫等）同时也是最能展现自我风格特点的部分，其中着装、形象、气质各占5分，才艺部分占15分，总分值30分。

　　注意：此环节不能以简单的口头介绍自己，必须用一种或多种艺术形式来展示自己。

　　第二环节：实力比拼（3分钟）

　　在此环节中，参赛选手通过提前抽签方式，公平的展示各自基本功的扎实程度：

　　第一题为妙语连珠。用3-5个词语即兴组织语言，连词成句、联句整篇。考察选手随机应变的能力和知识面的广博与否。用时2分钟。

　　第二题为绕口令秀。考察选手临场发挥情况和嘴上功夫。用时2分钟。

　　其中妙语连珠占20分，绕口令秀占20分。

　　第三环节：模拟主持（4分钟）

　　各参赛选手根据自己的主持风格主持一档节目。做一档以电视节目为载体的节目：新闻类、综艺类、娱乐类、访谈类等任选其一。

　　要求：风格独特，与众不同，此环节选手可自备道具，可自带人员（人数不限）模拟现场。

　　此环节可突出选手的创新意识，可体现在节目主持形式上（如谈话、播报、采访等）、节目内容上（如经济类、文艺类、校园类、少儿类、军事类等），也可自己独创一档未曾见过的节目形态。

　　主持人风采大赛评分细则

　　项目

　　满分

　　要求

　　我行我秀

　　语言流利、简明扼要，在有限时间里将自己呈现给大家，形象饱满，能够让观众了解选手，并有深刻印象。

　　仪表端庄大方，舞台表现力及感染力强，文艺才能充分发挥，充分展现自我风采。

　　着装、形象、气质各5分，才艺表演15分。

　　实力比拼

　　在此环节中，参赛选手通过提前抽签方式，公平的展示各自基本功的扎实程度：

　　第一题为妙语连珠。用3-5个词语即兴组织语言，连词成句、联句整篇。考察选手随机应变的能力和知识面的广博与否。用时2分钟，15分。

　　第二题为绕口令秀。考察选手临场发挥情况和嘴上功夫。用时2分钟，15分。

　　模拟主持

　　能够完全理解题目内涵，正确把握题目主旨。主持过程完整流畅，仪表自然。应变思维能力强，创新能力强，对事物有较深刻的认识。10分。

　　正确把握舆论导向，准备充分，节目制作精致，观众喜闻乐见，适当使用多媒体，节目贴近生活，对观众有所启示。10分。

　　主持完整连贯，极具表现力、感染力，有深度。仪态、举止落落大方，表情亲切自然，恰倒好处。能调动现场气氛，表演自然，台风良好。20分。

　　注：本环节需要抽签。

　　附表主持人风采大赛报名表

　　姓名

　　性别

　　院系年级

　　联系电话

　　爱好

　　有何特长

　　个人介绍

　　备注

　　注：按报名表内容填写，在11月14日前发到邮箱546037771@qq.com，包括报名表，照片等。

　　“金话筒”杯主持人风采大赛活动策划书

活动策划篇6

　　科技趣味活动

　　活动目的：提高同学动手能力及创新能力，丰富课余知识，培养实践精神，同时锻炼同学们团队合作和交流的能力。

　　活动报名时间：4月8日-4月14日

　　报名方式：报本系科协

　　活动比赛时间：4月19日2点

　　比赛地点：图书馆前

　　活动一：高空掷蛋

　　1. 坠蛋方法：

　　将一个采取了一定保护措施的鸡蛋从一定高度下扔下，使其自由下落。在鸡蛋不破的`前提下，进行评分。

　　注:(1)每支队伍有三次尝试机会，取最好成绩计录；（三次中哪次鸡蛋破裂则视为比赛结束，既只提供一枚鸡蛋）；

　　2. 比赛主办方提供鸡蛋，而不提供其它任何比赛材料，由参赛队伍自主设计，

　　充分扩大参赛队伍自由发挥的空间，但材料的环保性、制作外观占分。评分标准（此单项占总成绩20%）

　　总分=高度得分*（60%）+创意设计分*（40%）

　　1.高度分：在50分（50cm）的基础上高度每变化20cm，分数加（减）3分。

　　2.高度分，创意设计分各满分为100分。

　　活动二：纸质承重桥

　　1、制作要求：纸桥跨度不少于200mm，桥面距离桌面高度不少于80mm，宽度不少于70mm，桥墩直径小于20mm制作材料只能使用同一数量A4纸（15张），胶水，窄胶带。可以在桥上加少量装饰物，以增加美观。

　　2、比赛方式：把纸桥放在桌子。在纸桥中央放置重物，根据选手要求，而是否继续加重物，每支队伍限加载5次，且每次加载后要求保持10秒或以上时间。评分标准：（此单项占总成绩40%）

　　总分=承重分*60%+外观分*40%

　　1.参赛队的作品从承重300克开始，得60分基础分，每增加20克加2分，得分为承重分。

　　2.外观分由评委对参赛作品进行打分（满分100分）。

　　活动三：水火箭比赛

　　1、参赛选手在规定时间内完成一个水火箭制作材料，有主办者提供制作材料

　　2、模型制作要求：制作发射架，水火箭模型1个，模型长度不超过1m；直径不超过30cm；发射架不可装有助推装置；

　　3、模型发射要求：为了配合场地长度，每次发射用水量在1升以内，发射用气筒由主办方派发；

　　评分标准：（此单项占总成绩40%）

　　总分=飞行距离得分+外观设计得分×40%

　　1.飞行距离：每支队伍从同一起飞线发射各队制作的模型，根据飞行距离给分（2分/米）。

　　2.外观设计：根据模型的外观特色与结构创新性，由评委对参赛作品进行打分（满分100分）

　　最终评分：

　　总得分=高空掷蛋得分×20%+纸质承重墙得分×40%+水火箭得分×40%

　　注意事项

　　1.组队参赛要求：每支队伍由3-5人组成，选出一名队长。各系至少有一支队伍。

　　2.队员对于主办方的决定必须服从。如有不同意见可以向项目组织者及指导老师申述意见，但在比赛现场不得干扰比赛的正常秩序。

　　3.本次比赛以公平、公正为原则，各参赛队伍应正确对待比赛，各评委和统分人员也会做到公平公正。

　　4.参赛队员需提前进行准备，尤其应在网上阅读有关水火箭原理知识。

　　5.后两项活动均为现场制作，但会赛前另下发一套气门芯（水火箭）以便赛前实验试制。

　　6.活动二胶水胶带自备，活动三只提供气门芯，有孔软胶塞和发射用打气筒。

　　比赛奖项设置

　　依据最终总成绩分得一等奖一组、二等奖两组、三等奖三组，其余参赛队伍为优胜奖。

活动策划篇7

　　活动前言：科技是时代发展的加速器，是改善人们生活质量的金钥匙，科技力量带给人类生活实质的改观，也带给人类带来了无限的畅想，结合中国科技的发展状况，坚持不懈，奋斗拼搏，为中国科技事业的发展贡献自己的力量。

　　活动主题：科技引领时代文化浸润心灵

　　活动意义：提高在校大学生对科技创新的兴趣，并在此基础上帮助在校大学生了解科技创新的现状，进而帮助他们明确自己的目标和自己未来要走的路。

　　主办单位：机电工程学院分团委学生会

　　承办单位：机电工程学院分团委学生会学科部

　　参与对象：机电工程学院13级学生

　　活动时间： 3月13日18：00

　　活动地点：翔宇楼教室

　　活动内容： 科技知识竞答

　　活动形式：本次活动为回合积分制，以小组为单位进行比赛，每小组三人(其中包括一名队长、两名队员)。

　　前期准备：

　　1、本部门干事搜集活动所需的`问题（至少80道不重复问题）并制作PPT。

　　2、确定活动时间和地点，确定一名干事提前借教室。

　　3、请宣传部设计海报以及横幅，确定四名干事在活动前三天在校区东门口和生活区挂上横幅。

　　4、确定本次活动的主持人和嘉宾

　　5、各班学委确定参赛选手并把各小组名单于3月11日上报。

　　6、制定明确的分工计划（包括记分、维持秩序、拍照、写通讯稿…）

　　活动流程策划：

　　1.本部门干事于3月13日下午四点到活动地点布置场地并通知选手和亲友团提前三十分钟入场。

　　2.由主持人宣布活动开始并介绍活动规则

　　3.在一、二、三、四回合间穿插文艺表演，二、三回合间穿插观众互动环节

　　【注：文艺表演者：待定（可在院十佳歌手中挑选）

　　观众互动：为有奖答题，设置四个选择题分别在四个小组的亲友团中寻找热心观众参与答题。】

　　4.主持人公布各小组成绩以及获奖情况

　　5.主持人做结束语

　　6.活动结束后全体工作人员和获奖者合影留念

　　7.写通讯稿发至本部门博客

　　活动规则：

　　1.单刀赴会：PPT中会出现第一组问题，由每个小组成员轮流进行独立选题答题，其他队员不允许提供任何帮助，违者取消答题资格。答对一题给全队加10分，答错不加分。

　　2.团队竞技：PPT中会出现第二组问题，由每个小组成员讨论进行选题答题，每组计选四题。答对一题给全队加10分，答错不加分。

　　3.抢得天下：PPT中会出现第三组问题，工作人员给每一组发一个气球，每组自行选定一名吹气球并参与答题的选手。谁先吹破气球则抢到该题，计十题，答对一题给全队加10分，答错不加分。

　　4.鹿死谁手：PPT中会出现第四组问题，由第一组讨论为第二组选题，第二组为第三组选题，第三组为第四组选题，第四组为第一组选题。每组轮流派出选手来答题，每位选手必须且只能独立答一题，每组共计答四题。答对一题给全队加10分，答错不加分。

　　奖项设置：

　　一等奖：1组

　　二等奖：2组

　　三等奖：3组

　　优胜奖：2组

　　经费预算：

　　1.奖品 350

　　2.观众奖品（挂件） 20

　　3.横幅 100

　　4.装饰品（彩带、气球...） 50

　　共计： 520

活动策划篇8

　　活动目标:

　　1、表达与同伴、老师短暂分别的情感。

　　2、享受集体表演的乐趣,感受典礼上欢快的气氛。

　　3、对幼儿暑期进行安全教育,提高幼儿的自我保护意识。

　　活动准备:头饰。

　　活动过程:

　　一、幼儿入场:快乐的一天开始了。

　　1、童声合唱:《郊游》《小蝌蚪》

　　2、园长讲话。

　　二、活动开始

　　1、表彰、留影。

　　“勇敢小军人”——王宵凌、鲍俊丹、陈璨羽、何晓冬、吴龙杰、张思婕。

　　“小博士”、——常征、吴悠、陆秀蓉、杨悦怿、张懿雨、李云星。

　　“小巧手”——张昕雨、沈诗奕、张怡雯、张铭岚、王璐瑶、陈晓艳。

　　2、情景剧《脏小弟》,中一班表演。

　　3、歌曲《夏》,中二班表演。

　　4、教师情景剧表演《小动物过暑假》。

　　旁白:

　　时间过得真快,快乐森林里的小动物们马上要放暑假了。小兔、小猪等小动物在动物幼儿园里学到了很多本领。瞧,他们的歌声多么动听,他们的舞姿多么优美,美丽的图画跃然纸上。小动物们在接下来的日子里可以好好的休息一下,他们想对老师说:老师,你们辛苦了;老师,谢谢你。

　　旁白:今天早上,可爱的大公鸡蹦蹦跳跳地在家里玩。

　　大公鸡:今天开始放假了,爸爸妈妈不在家,我在家里想做什么就做什么。

　　大公鸡:大公鸡一会儿搭积木,一会儿看电视,玩了一会儿,大公鸡觉得没意思了。

　　大公鸡:我要溜出去玩一会儿。

　　旁白:大公鸡一个人在草地上玩,天慢慢地黑了起来。公鸡爸爸回到家里找不到大公鸡,真着急呀。最后,终于找到了他。

　　公鸡爸爸:宝宝,你以后不可以一个人到很远很远的地方去玩,爸爸妈妈要着急的。外面坏人很多,你要当心。

　　大公鸡:爸爸,我知道了下次再也不乱走了。

　　旁白:小兔和小猪是好朋友,他们两个人在家中做游戏。

　　小兔:我们看一看外面的'小朋友在干吗?楼下的人多不多?说完要爬上窗台。

　　小猪:不行,这个动作太危险,要出大事情。

　　小兔:哦,我知道了,下次我再也不爬了。

　　旁白:小兔和小猪又高高兴兴地玩了起来。

　　旁白:小动物们在一起,不玩火,不玩电,不玩水,高高阳台我不爬,危险动作我不做,从小自己来保护,爸爸妈妈很放心,快快乐乐过暑假。

　　三、活动结束:各班回教室

　　活动反思:

　　今天,对于我们中班的孩子们来说是一个难忘的日子,因为在今天的结业典礼上,孩子与孩子、孩子与老师、阿姨将做一个短暂的告别。园长在典礼上对孩子们寄予深切的希望,同时也祝孩子们能过上一个愉快、安全的暑假。

　　通过此次年级组活动,再一次提供了孩子们相互交流、展示自我的平台,孩子们在活动中表现出了积极的一面。中二班动听的歌声唱出了夏天的美丽景色、美好心情;中一班的情景剧《脏小弟》,教育了孩子门养成良好的卫生习惯;舞蹈《红炮仗》的精彩表演得到了孩子们的热烈掌声。我组老师的情景剧《小动物过暑假》,孩子们看得非常投入,他们联系自己告诉小动物应该怎样过上安全的暑假,如:不能爬阳台、不玩煤气、不玩电器、不跟陌生人走等。

活动策划篇9

一．活动名称、时间和地点

二．活动背景

三．活动目的和意义

四．活动详细安排

1. 漫画征集活动

2. 动漫征文活动

3. 第十五届漫之领域漫展

4. 优秀动画展示

五．活动总结

一．活动名称、时间和地点

活动名称：第十五届漫之领域漫展活动时间：十二月十五至十六日

活动地点：东西廊大厅

二．活动背景

　　动漫是动画和漫画的合称与缩写，在其他语言相当少用。随着现代传媒技术的发展，动画和漫画之间联系日趋紧密，两者常被合而为“动漫”。在日本、大中华等许多地方，日本动漫十分流行，并逐渐成为了一种文化时尚，故以中文提及“动漫”时多指日本动漫或日式动漫.然中国的动漫事业也在蓬勃发展，现在国漫也成为了很多人的首选。动漫从一个侧面展示了人类文化与文明，反应了人类精神，所以动漫也是心灵的艺术，也就应该有超越思维的永恒。

三.活动目的和意义

　　本次动漫展活动本着“沟通交流”这一主题，一再给学校学生提供一个分享体会、沟通感情的平台，让更多的动漫爱好者拥有一个展示自我，释放个性，分享学校学生提供一个分享体会、沟通感情的平台，让更多的动漫爱好者拥有一个展示自我，释放个性，分享经验的舞台，也希望本次漫展活动不仅能够丰富同学们的课余生活，减轻学习压力，也能让更多人了解动漫，关注动漫，发掘其潜在的巨大经济和社会价值。

动漫征集活动策划

一．活动口号：

　　精彩动漫，热血青年，画出自己觉得最美的画卷，呼出我们心中最期待的呼声。漫无止境，用你手中的笔给出你心中最感动的一幕，跟我们一起分享感动，收获快乐。在漫画中展现自己的风采，在生活中收获更多的精彩，让漫画的光芒在我们手中绽放吧！

二．作品征集：

范围：面向全校学生

形式：原创临摹均可，版面与作图不限

要求：

a:思想内容健康，积极向上

　 b:作品背后注明作品的名称和作者的'姓名专业联系方式

c：画面清晰直观性强。

三．活动报名：

　　报名日期：11月26日——11月30日