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活动策划

时间:2023-12-29 10:25:06 策划书 我要投稿

活动策划

活动策划 篇1

  主办单位:新一代C区居委会

活动策划

  承办单位:保定市易融投资顾问有限公司

  协办单位:古隐山庄矿泉水

  一、活动目的

  为推广小区居民对日常营养及健康知识的了解,使广大居民更加关注自身及家人的健康,从而养成科学健康的生活方式和良好的保健意识、增强身体素质,享受美好人生,创建一个健康、和谐的社区。

  二、活动主题

  “拥抱健康,享受财富”

  三、讲座内容

  1、关于“如何科学健康饮食与保健”

  2、关于“日常用药安全及常用药物的一些不良后果”。

  3、关于“四季养生、饮食养生、运动养生、起居养生、体质养生”等一些日常养生方法。

  4、关于“中医美容、养生、保健及健康管理”。

  四、主要形式

  专家现场讲座与交流互动以及有奖问答

  五、参加对象

  新一代C区社区和物业领导及业主

  六、活动地点

  新一代C区会议室

  七、活动时间

  20xx年3月8日

  八、活动流程及各部门组织安排

  1、新一代C区居委会:负责组织动员C区广大居民。

  2、易融投资顾问有限公司:负责会场布置及讲座。

  3、古隐山庄矿泉水:负责提供奖品。

  九、活动可行性价值及意义

  此次活动的主题是“拥抱健康,享受财富”。 营养与健康正受到越来越多人

  的`关注,春季正是营养与保健的大好时机,而相当多的居民的营养与健康知识却相对的匮乏,同时举办一次营养健康知识讲座,旨在丰富广大居民的健康知识。因此举办此次活动既很必要又十分的有意义,经分析,此次活动可行。

  易融投资顾问有限公司

  20xx年3月1日

活动策划 篇2

  在以往的学生会工作中,我院学生会发挥了积极作用,取得了卓越的成绩,为了进一步加强学生会的组织管理,大胆起用新人,为学生会注入新鲜的血液,我院将于20xx年5月20日进行换届选举活动。

  一、活动宗旨:

  团委学生会由学生中学有余力、工作成绩突出的学生组成,以为学生服务、促进学生与教师沟通,积极响应学校号召,展开各项活动,为本院学生锻炼自己、发挥才能,提供充裕的机会,且顺利起到“传,帮,带”作用为宗旨。

  国教学院拥有一支团结高效、人才济济的学生队伍。如何能更加充分发挥这支队伍的作用,整合力量,再创辉煌?新一届团委学生会将以“团结,求实,进取,创新”为宗旨,创建一个有战斗力、凝聚力的集体。前四届团委学生会做了大量的工作,也取得了巨大的成就,这对于后来者既是压力,更是一种动力。相信,充满责任感与荣誉感的新一届团委学生会成员将各尽所能,使学生会的工作更上一层楼。带着希望与梦想,无限风光在将来。

  二、成立换届选举代表大会

  1:院领导

  2:院团委学生会代表

  3:各个年级团总支学生分会代表

  4:各班级代表(05、06届每班推选5名代表)

  三、候选人应具备的条件

  1、为人正直,作风正派,品行端正。思想要求进步,积极向党组织、团组织靠拢。严于律己,没违法、违纪的行为。

  2、热爱院团总支学生分会,具有较强的责任感和较高的工作热情,能协调好其他部门的工作,按时、优质、高效的完成上级下达的任务。时刻保持较高的工作激情,克己奉公,具有吃苦耐劳、任劳任怨为同学服务的精神。

  3、具有较强的工作能力(如:组织管理能力、协调能力、写作能力、口头表达能力、交际能力、创新能力、社会实践能力等)和某方面的特长(如:擅长摄影、写作、绘画、书法、跳舞、唱歌等)。

  4、学习成绩在班中处于中上水平,考试无作弊、无补考、没有不及格现象。

  5、群众基础扎实,具备良好的形象,能起到模范带头作用,在同学中有较高的威望。

  四、各岗位如下

  (团总支)副书记 1名 ;

  ★ (学生会)主席 1名;副主席 1——2名

  办公室、组织部、文艺部、学习部、体育部、外联部、纪检部、宣传部、女工部

  (以上各部门分别设正、副部长各1名,各部门下设委员若干名。)

  五、各岗位职责

  ★团总支副书记:

  1、按照团总支工作职责,全面协助团总支书记处理日常工作。

  2、主持、具体策划团总支、学生分会的各项工作,负责把握团总支学生会的工作方向。

  3、负责本院的青年志愿者、文娱、社团的工作。

  4、具体承担团总支一个方面的工作。书记不在时,代理团总支书记工作。

  ★学生会主席:

  1、主持学生会日常工作和学生会委员会议,决定有关重大事项,负责学生会全局工作的决策。

  2、带领学生会全体干部,面向全院学生组织开展各种有益于同学身心健康的活动,促进同 学们全面发展。

  3、听取各部门的工作汇报,统筹、调查、指导各部门工作。

  4、向院学生会部署工作,听取各部门的工作汇报,指导和帮助各部门开展工作和活动。

  5、做好学生会干部思想教育工作,总结工作经验、教训,促进干部工作能力的提高,增加学生会的凝聚力与战斗力。

  6、负责向团总支书记请示及汇报工作。

  ★学生会副主席:

  1、协助主席做好学生分会全局工作的决策和主持学生会日常工作。

  2、协助主席开展各项工作,指导并监督各分管部门的工作,及时向主席汇报工作。

  3、协助主席沟通院团委学生会与院学生分会的工作,并协调院团委与院学生会之间的关 系, 对我院学生会的工作进行指导。

  4、主席不在或受主席委托时,代表主席行使各项主席职责。

  ★办公室:

  1、协助主席、副主席开展工作,协调各部门日常工作,全面了解学生分会工作情况,参与各部门重大活动的组织策划工作,负责各次会议的记录并传达各项指示。执行决议分配、 落实部署的工作任务,监督各职能部门工作的开展情况。

  2、完成学生会日常事务。包括办公室、经费、档案,所有的财产、文件打印、派发等管理工作,落实学生会内部制度的执行情况。起草有关文件,草拟有关条例制度,活动方案,并提交审议。

  3、发挥办公室的功能。包括协调团总支书记、副书记,学生会主席、副主席和各职能部门之间、各职能部门之间以及学生会干部之间的工作关系,并通过各种渠道提升学生会的整体凝聚力,使之更有效地开展工作。

  5、发挥桥梁作用及时反馈基层信息,增进院团委学生会和学生之间的沟通和交流,使之更好地改进工作,服务同学。

  6、定期公布院学生分会工作进程,收集学生会干部和同学的意见和建议,做好同学们的信息反馈

  ★组织部:

  1、了解和掌握各支部的组织状况,经常与各支部组织委员保持联系,检查督促各支部的组织生活,搞好团建、推优、评优工作,督促各支部的团活动正常进行。

  2、建立全院团员花名册,负责指导各支部做好对要求入团积极分子的培养和考查,积极稳妥地做好新团员的发展的工作;

  3、负责团的组织建设和团活动的组织策划管理工作,负责做好新团员的发展工作,超龄团员的退团工作,转接团的组织关系。

  4、抓好团总支的组织建设和组织管理工作,健全团总支各项工作制度。

  5、组织马列小组,学生干部培训及其它培训工作。

  6、依时做好全院团费的收缴、团员统计,协助团委做好团员证的颁发,及每年团员民主评议和团籍注册工作。

  ★学习部:

  1、配合院团总支学生分会解决同学们在学习中遇到的各种问题,通过开展、组织各类学术讨论、学术竞赛、学术报告会、辩论等活动活跃同学们学习气氛,提升学习兴趣和在轻松中学习及增加课外知识。

  2、检查院学生学术活动的开展情况,监督院学习制度的`执行,引导学生热心学术探讨和加强师范技能的培养,优化校园的学习环境。

  3、加强师生间的教学联系,促进教学平衡。服务同学,锻炼同学,帮助同学解决在学习中遇到的困难。

  ★宣传部:

  1、配合院团总支学生会的中心工作,宣传党的路线、方针和政策以及新时期的工作重点等。

  2、负责学生会主办的各类活动的宣传工作。

  3、通过多种途径,报道院内动态,了解和反映广大同学的思想情况。

  4、通过多种形式,向全院师生传递工作信息,促进院团委学生会与各个年级同学的联系和交流。

  5、负责院学生分会专项板报和宣传栏的出版管理工作。负责传达院的各项通知,及设计、制作各项活动的舞台背景等。

  6、追踪院学生会、青年志愿者协会大型活动,深入追踪、采访和调查同学们关心的线索和话题。

  ★文艺部:

  1、 负责组织校学生会的各项文体活动,创造机会锻炼提高同学们的文娱才能,全面提高学生的文娱素质。

  2、 组织文娱骨干培训活动,举办各类专题讲座,搞好文艺普及工作。

  3、加强与其他兄弟学院开展文娱联谊活动,促进高校之间的交流。

  ★体育部:

  1、负责组织和开展各项积极有益的体育竞赛活动,包括学院运动会、篮球赛、男排女篮比赛等比赛项目。

  2、组织训练体育队伍,提高同学们参加体育活动的热情,推广“全民健身”精神。

  ★外联部:

  1、负责学生会的公关工作,与外界的企业单位建立良好的合作关系,到学院外面拉赞助,为学生分会的各项活动开展提供物质和资金支持,与此同时为院学生寻找兼职机会。

  2、负责院学生会主办的各类大型活动的接待工作。

  3、以全体同学为服务对象,组织同学们开展各类社会实践活动,提高我院学生的社会实践技能。

  4、促进我院与其他院外联部之间的相互交流与合作。

  ★纪检部:

  1、纪检部主要是配合院团总支、学生会各部门维护我院的正常管理秩序,负责大型活动的

  保卫工作,开展法制、校规、校纪的宣传活动,培养同学们的自律能力,协助学院加强校园文明建设,创建优良校园风气。协助院团委进行考勤等教学管理工作,促进我院优良学风的建设。

  2、负责本系学生干部的考核、奖惩。

  3、配合团总支抓好本院学生的纪律管理,开展各个年级的纪律评比工作,促进良好校风的形成。

  4、督导不文明现象。查处违纪现象,调解学生内部矛盾,维护学生的正当权益。

  5、通过知识竞赛等活动形式,开展法制观念和安全观念教育,提升同学们遵纪守法的意识,引导同学们进行自我管理和约束。

  6、搞好演出、运动会等各种活动的保障工作。

  7、保护公共设施,对破坏公共设施,教学设备,花草、树木等行为坚持制止。协助宿舍管理员搞好宿舍的管理工作。

  ★女工部:

  1、配合纪检部搞好本院"文明寝室"的评比工作,及时通报有关情况违纪情况。

  2、负责写好本部的学期工作计划和期末工作总结。

  3、积极开展提升女生自尊、自爱、自强、自立的活动。

  3、定期开展调查活动,深入女生中间,关注女生问题,切实为女生排忧解难,并将有关情况汇报给团总支领导及辅导老师。

  6、策划组织好一年一度的“女生才艺大比拼”和教师节系列活动。

  7、按时参加校学生会女工部的有关工作会议,及时向院学生会主席汇报有关会议情况和需协调处理的事宜。

  8、协助其它各部室开展有关工作

  六、选拔程序:略

活动策划 篇3

  一、活动背景:

  新的学期刚刚开始,作为大一的新生,同学之间交流甚少,大家需要更多的接触交流的机会。为了增进班级同学之间的感情,促进相互了解,班委会考虑举行一次以班级为团体的集体出游活动。时值初春,植物园风景宜人,适合郊游,是一个很好的出游之地。

  二、活动目的及意义:

  其一,增进交流。全班同学利用此次集体出游机会多交流想法,增进相互的了解,交换想法。提高班级的凝聚力。

  其二,增进友谊。我们希望工程管理1班是大家分享快乐和共同进步的摇篮。这一次的集体出游,能使大家建立友好的关系。

  其三,了解大学生活。每个大学都有自己的校园文化,开展丰富多彩的校园文化生活,是让大学生了解大学的一个行之有效的途径。

  其四,开阔视野。很多同学都是在上大学后,初来合肥,上学期课业繁重,也未曾出游观光,不了解合肥,此次外出植物园的活动是一项很好的开阔视野的机会。

  其五,感受合肥。让来自外地的同学们能够更升入感受合肥风光和人文气息。

  其六,学习进步。希望在此次大家在出游的活动中,发现活动进行暴露的问题,在以后开展活动时能够吸取经验教训。在活动中,鼓励班级成员为工程管理1班的建设贡献自己的想法,在轻松愉悦的氛围中,相信大家会畅所欲言。

  三、活动主办单位:

  建筑工程系工程管理1班

  四、活动时间

  20xx年3月18日 星期日 (暂定,依天气而定)

  五、活动地点:

  合肥市植物园

  六、参与人员:

  工程管理班全体同学

  七、前期准备:

  【前期考察】:由班长赵玉飞负责,与班级几位成员一起,在活动之前进行考察。了解:出行路线,活动进行时间,具体聚会地点,活动所需经费等。

  【活动策划】:班委会成员详细讨论,交流总结,讨论细节,确定最终出游方案。

  【活动通知】:于3月9日的'班会上向全班同学介绍此次出游计划,交代出游细节,并收集同学的意见以及建议。并对出游的分组情况做通知。

  【物品购买】:由生活委员章惠敏负责,准备一些应急物品,创可贴,红汞等。

  八、活动安排:

  1、在出游之前完成分组安排,在活动前短信通知全班同学准时集合,宣传委员张龙雨负责。

  2、星期日早上8:30在学校北门集合点名,由各组长带队,乘108路公交车前往。到达植物园后,由班长点清全班人数,确保每个人都安全到达,再集体购票进入。

  3、先安排同学各自结伴观光游览,其间组长注意各组组员的安全,适时与班长保持联系。下午2:00左右集合,全班同学可以进行一些游戏,如:“凑钱”“数七游戏”。

  4、3:30左右集合点名,将自己身边的垃圾清理干净,由班长组织带回。

  九、资源需要:

  1、应急物品:红汞、创可贴等

  2、食物:水果、饼干、矿泉水等,同学们可自带

  3、游戏所需:扑克牌

  4、相机一部,记录游玩点滴,文艺委员负责

  十、经费预算:

  乘车2元/人门票20元/人

  合计:22元/人*49人=1078元

  十一、活动中应该注意的问题及细节:

  1、 活动前注意对活动进行的通知,活动时间是暂定的,可

  能因天气影响而延期;

  2、 班级同学可以准备一些集体游戏活动,旨在使出游活动

  更加丰富;

  3、 在乘车和游玩时,尽量不要走散,要保持通讯通畅;

  4、 乘车时注意礼貌,我们集体出行要讲究素质,给他人留下良好的印象;

  5、 在游玩和游戏的过程中不要影响其他游人;

  6、 在吃午饭时,注意将垃圾放入垃圾袋中,不可以在草坪上留下垃圾,要爱护公物,保护环境,不要攀摘花木,注意保持大学生的高素质形象;

  7、 安全第一,各组长注意组员的安全,成员要听从班级组织的安排,安全出游。

  团支部:张龙雨、蒋丹丹20xx年3月6日

  附表:

  游戏规则:

  1、数七游戏:大家1、2、3往下报数,但是遇到7或是7的倍数不可以说出来,而是举手示意即可,若说出来或不是7的倍数却举手示意则犯规,需要表演一个节目。要求速度要快,中间不可以有超过3秒的停顿。

  2、“凑钱”游戏:女生代表一元钱,男生代表五毛钱,留一个主持人,剩余的人围成一个大圈,主持人报一个钱的数,大家自由组合,凑够这个钱的数值即可。若有人落单或者某一组凑不够,则落单的人或没有凑过钱的那组要表演节目。

活动策划 篇4

  教学目标

  了解如何策划校园活动。

  了解怎样结合校园活动进行调查研究。

  通过调查了解活动所涉及的部门与学科。

  跨学科全面的思考与设计创作出好的策划。

  教学重点

  如何应用美术的形式把校园生活中设计的方方面面表现出来。

  教学难点

  找准美术表现形式与活动策划的结合点培养综合解决问题和整体艺术策划的能力。

  教学准备

  纸板、聚苯黏合剂、束扎用铁丝、绳子、水彩、水粉颜色、水彩笔、油画棒等。

  教学过程

  一、导入

  每一年,我们学校都会组织很多活动,如艺术节、绘画展、科技周等等。它们是一次欢乐的盛会,展示自己的舞台。如果让我们班来策划一次活动,我们有这个信心和能力吗?板书课题:策划一次校园活动。

  二、新授

  在课前我们已经以艺术节为例,请同学们调查了关于艺术节的策划知识,你是通过哪种途径了解的?生答:专业书、网上的信息、报纸、杂志、访谈。现在我们以组为单位共同献计献策,以出示题板的方式回答问题,比比谁的方案最优秀:

  (一)艺术节策划方案将涉及哪些的环节?

  请各小组讨论后出示题板,看哪一组同学想到的'详细:(活动时间、地点、目的、各种宣传和准备、内容安排、活动进程、部门分工、费用预算、负责组织人员等等)

  (二)艺术节的内容有哪些?

  开幕式、集体表演、歌舞晚会、朗诵会、猜谜大赛、绘画比赛、演讲天地、游戏比赛、图书大餐、颁奖晚会……

  (三)这么多的活动,应该有哪方面的准备?

  同学们出示:场地的租用、人员的安排、舞台的设计、服装、道具、器材、宣传品、美术材料、奖品等等。

  (四)要与哪些部门进行沟通?

  学校后勤部、器材室、团委、歌舞团、演出公司、美术公司、赞助单位等。策划活动的确是一个即复杂又综合的过程。

  (五)哪些内容可以借助美术这种视觉形式来传达?

  学生讨论:策划图、策划方案、舞台布置、宣传品:如海报、吉祥物、会标、纪念册、请柬、节目单、面具、签到册、标语等等。老师总结:看来,美术的作用可真不少,形式也是多种多样。好的艺术设计将使主题更加一目了然,获得更隆重、成功的效果。

  (六)以上我们把校园活动涉及的各方面进行了全方位的讨论研究,我们如何用美术的形式表达策划的内容?

  用大屏幕显示策划图的绘制方法、流程图、路线图、鸟瞰图、卡通图、图表加说明的几种方法,并加以解释说明各自的特点。

  如流程图主要显示机构设置或表达活动流程;路线图主要显示各地点的顺序;鸟瞰图是俯视的直观效果;图表加说明更使策划图文并茂,清楚明了。

  值得注意的如何使各图统一和谐:可利用几个明度相近的色块作背景或用线条、文字或图标分割或组织成组。做到有主有次,多而不乱。

  三、作业

  以组为单位,用所学的美术知识为学校设计一个最佳方案,可用手绘或电脑等方法。评选标准:紧扣主题;设计整体、新颖、多样;色彩和谐;图文并茂。

  四、总结

  各组展示作品,集体评价,按标准选出最优秀的方案。

  老师总结:本节课我们了解了策划活动及策划的环节,通过集体的力量完成了一次有意义的探索,使我们对美术与生活有了更全新、全面的了解。希望同学们多运用美术的方式表达思想,创造生活。

  五、评价

  这是一节与同学们生活密切相关的探索学习,是同学们主动把美术学习变成文化实践的过程。老师要使学生在具体情景中把创新观念转化为具体成果,跨学科学习,理解共通的原理,发展综合实践的能力。

活动策划 篇5

  一、活动主题

  团队协作、超越自我

  二、活动目的

  为响应鲁班建筑协会关于培养与提高学生团队协作能力,为提高协会内部成员整体素质及团队战斗力,增强团队协作意识。提高成员的思想素质、锤炼意志品德、提升全体成员的适应能力、迎接挑战的能力、开拓创造的精神以及团队发展的潜力,鲁班建筑协会将组织全体成员进行一系列团队训练活动。

  三、活动活动对象与承办单位

  活动对象:鲁班建筑协会全体成员

  活动承办单位:鲁班建筑协会

  四、活动时间

  20xx年5月30日

  五、活动地点

  日照市金沙滩浴场

  六、活动流程安排

  1)、5月30日早组宣部准备活动所要的材料(活动器材、饮用水等) ;

  2)、5月30日下午5点在毓华园集合,组宣部清查人数并汇报会长;

  3)、5月30日下午5:00抵达日照市金沙滩浴场 ;

  4)、5月30日下午抵达地点,用半小时左右准备活动器材;

  5)、5月30日下午5:30-6:30,素质拓展活动第一部分(活动方案见下);

  6)、5月30日下午6:30-7:00,娱乐休息;

  7)、5月30日晚7:00-8:00,素质拓展活动第二部分(活动方案见下);

  8)、5月30日晚8:00-9:00自由活动娱乐;

  9)、5月30日晚9:00,收拾场地,清点人数,返回宿舍;

  七、活动分组

  全体成员分为两组

  大二组、大一组(每组需选出组长以及团队名称)

  八、活动内容

  素质拓展活动第一部分:

  游戏一、七手八脚

  1、游戏类型:团队合作型

  2、道具要求:无需道具

  3、游戏时间:每组15分钟

  4、游戏规则:每组派7位组员,游戏开始,若主持人

  报“十手脚”,那么参赛对必须保证10秒钟内本组只能有10只脚踩地、10只手举起。如果报“4手4脚”,那么必须有2个人要背起另2个人,并且单脚离地。主持人最多报“12手12脚”。

  5、游戏目的:这个任务体现的是团队队员之的配合,项目主要让大家明白合作的重要性,培养学员团结一致,密切合作,克服困难的团队精神。

  游戏二、背摔

  1、游戏简介:背摔又叫“信心跌”做此项目的人站在较高的地方,为了防止摔下去时手臂伤人,要将双手交叉放于自已胸前,然后背朝桌前,身体站直,直挺挺地向后倒下去。下面有8人面对面站成两排,每个人都伸出双臂将上面倒下人接住。

  2、训练目的`:体验站在下面看上面的人时和自已站在上面时完全不同的感觉,从而理解每个人在工作中的位置不同,感受也不同的道理。同时学会战胜自已和敢于相信同伴、信任部下。

  游戏三、疯狂的设计

  1、游戏类型:益智型、团体合作型

  2、游戏目的:增强组员的团体合作能力

  3、游戏人数:两个小组,每组10人左右

  4、游戏规则:

  第一轮:小组成员准备好后示意主持人,然后主持人说出26个字母中的一个,然后看两个小组哪个用最短的时间摆出这个字母,时间期限1分钟。

  第二轮:两组成员合并在一起准备好后示意主持人,然后主持人说出一个单词,然后用最短的时间摆出这个单词,时间期限1分钟。

  游戏四、报数

  1、学员全部站在主持人的面前。

  2、比赛:按照分好的两个组集合。要求A、B两个组的人数绝对相同;

  3、A、B两组各站一边;

  4、 A、B两组各延生一男一女两位队长,注意强调:一定要自愿的,不能推选;

  5、让4位队长承诺:愿意为自己的团队负起责任,无论在怎样的情况下都无怨无悔。 多问几次,是不是下定决心了;

  6、比赛规则及其惩罚:报数比赛中如有报错情况,直接判输,输的一组,第一次队长做俯卧撑10次,第二次20次, 第三次40次。第四次80次。

  素质拓展活动第二部分:

  游戏五、 五毛和一块

  1、时间:25分钟

  2、方法:比如男生五毛,女生一块钱。所有队员将围城一个圈,主持人在中间,以发问方式,在成员一边围着圈走的同时,一边发问,最后说出一个价格(比如五元钱),所有队员就要随机找到几个人凑成五块,如果最后拼凑价格错误的将接受惩罚。

  3、游戏目的:这个任务体现的是团队队员之的配合,项目主要让大家明白合作的重要性,培养学员团结一致,密切合作,克服困难的团队精神。

  游戏六、龟兔赛跑

  1、时间:20-30分钟

  2、规则:两组成员一方扮演兔子一方扮演乌龟,在一条长20米的道路上,由主持人发号施令,兔子以蛙跳方式向前跳至10米处停下10秒钟,而乌龟组以鸭子步向前移动。

活动策划 篇6

  值此社团巡礼活动开始之际,我们公共关系协会积极抓住本次不可多得的机会。作为社团巡礼活动,我们积极准备,做了充分的准备,不仅要为公共关系协会树立品牌,而且要在全体会员中树立我们全心全意为我们会员服务的形象。

  一、 活动目的

  为了适应当今社会的高速发展引领师大学子时尚的潮流,加强公关技能的锻炼。我们将给参加竞选的同学一个更好的平台来展示自我,通过我们针对性地培训给出他们专业的标准,同时在一次次的比赛中不断提升自己的各种公关素质,展示师大人的骄人成绩,在比赛中取长补短,互相交流。团结、沟通、理解、合作是当代社会的要求也是我们大学生必须具备的技能,因此,本次活动愿意为我们师大人搭建这样一个平台

  二、活动宗旨

  “ 内强素质,外树形象,展现魅力,铸造辉煌。

  ” 充分展现当代大学生的形象和礼仪,素质与品格,为我校大学生树立标杆。

  三、活动预期效果

  我们将继续继承公共关系协会的优良传统与理念,希望能在同学心中树立一种礼仪的观念,能达到震撼他们感官的效果,以一系列的招募过程与一台视觉盛宴让他们主动地去关心和了解关于公关礼仪的有关信息,而不是被动的灌输一些他们不感兴趣也认为很枯燥的东西,我们相信活动将掀起一股“公关礼仪风”!

  四、活动形式

  本次活动以擂台赛的形式依次决出周冠军、月冠军及年度总冠军。

  五、活动流程

  周冠军评选:分为自我介绍、才艺表演、情景对话及公关创意设计四个环节。自我介绍时间为一分钟,体现了主办方试图初步考查选手综合素质的目的。情景对话,针对“现场应变能力”这个话题让选手自主选择讲述了各自的观点。才艺表演,形式多种多样,舞蹈、唱歌、即兴演讲等充分表现了选手们的风采。公关创意设计主要要求选手向主持人推销预先设计的物品并且使其在最短的时间内接受自己的物品。

  第一关:自我介绍及参赛宣言

  1分钟自我介绍:在短短的一分钟内把自己推销出去,介绍自己并把自己的优点和特长展示给大家。这一环节主要考察选手的表达能力,对主题的把握程度以及是否能在短时间内和他人良好的沟通等。

  形象展示:在复赛前给了选手们充足的时间准备,这一环节包括:选手的精神面貌、台风、肢体语言等等。

  在这一环节不仅要求选手可以全面,有个性,能较全面的描述自己。要求健康向上,有独特的风格,有创意,展现自己的精神风貌及对公关的独到见解,同时,个人的参赛感言必须紧扣公关主题,内容积极健康,展现当代大学生的精神风貌。

  第二关:才艺展示

  参赛选手按编号登场,进行才艺表演(自备)。要求健康向上,有独特的风格,有创意,展现自己的精神风貌及对公关的独到见解。同时,在这一环节必须能够有稳定的台风和强烈的现场氛围,充分和现场观众进行互动。

  第三关:紧急应变

  未被淘汰的选手就现场的氛围进行即时演讲,在这一环节主要考察选手的随机应变能力。

  第四关:公关创意设计

  选手现场抽取题目,五分钟准备后(其间由嘉宾表演节目)向主持人推销其抽中题目的物品,在短时间内随机应变,以多种方式展示物品的功能和价值等并说服主持人购买其物品。这一环节主要考察选手的口才,反应能力以及对顾客心理的揣摩等。

  月冠军评选:分为先声夺人、知识问答、合作比拼、才艺表演、二强争霸等环节。在这次评选中,主要考察选手的竞争意识和合作意识。

  第一关:先声夺人

  选手逐一以统一的面具形象(遮住脸)进行自我介绍(自由发挥,展现个人特色、喜好),以自己的声音作为开场白。

  作为决赛第一个环节,开局要新颖特别,吸引全场注意,因此选手在这一环节只能通过声音来打动观众,想在众人中脱颖而出就必须标新立异,设计出与众不同的自我介绍,以独特的声音和口才在短时间内吸引在场的观众。

  第二关:知识问答

  选手必须回答3道客观题和1道主观反应题。3道客观题包括生活、科普、文学、历史等综合知识,主观题是情景反应。

  第三关:合作比拼

  以安徽师范大学的历史、现状等相关内容为主题,选手事先以二人以上为一组进行分组编排,由专人辅导训练之后进行表演,通过歌舞、相声、小品、话剧等多种舞台表演方式,传达学校对学生成长和成材的关心,展现选手的团体合作能力。

  第四关:才艺表演

  选手自行选定形式展示自己表演方面特长。用以展现选手除口才外的其他方面的个人风采。

  第五关:二强争霸

  选出的二强进行最后冲刺,各回答一道主观题,内容是评价各个对手的优点和缺点,自己的长处与不足等,在抬高别人的.同时,又要巧妙地令自己不被贬低,争取在观众与评委中的分数。

  年度总冠军评选:分为先声夺人、知识问答、合作比拼、才艺表演、人气急升、二强争霸、颁奖仪式。在本次评选中,选手主要来自全年的月冠军,可以说全部是有过人之处的“精英”,因此,本次评选必定盛况空前,所以我们必须对选手进行各方面的综合考察。

  第一关:先声夺人

  选手逐一以统一的面具形象(遮住脸)进行自我介绍(自由发挥,展现个人特色、喜好),以自己的声音作为开场白。

  作为决赛第一个环节,开局要新颖特别,吸引全场注意,因此选手在这一环节只能通过声音来打动观众,想在众人中脱颖而出就必须标新立异,设计出与众不同的自我介绍,以独特的声音和口才在短时间内吸引在场的观众。

  第二关:知识问答

  选手必须回答3道客观题和1道主观反应题。3道客观题包括生活、科普、文学、历史等综合知识,主观题是情景反应。

  第三关:合作比拼

  以安徽师范大学的历史、现状等相关内容为主题,选手事先以二人以上为一组进行分组编排,由专人辅导训练之后进行表演,通过歌舞、相声、小品、话剧等多种舞台表演方式,传达学校对学生成长和成材的关心,展现选手的团体合作能力。

  第四关:才艺表演

  选手自行选定形式展示自己表演方面特长。用以展现选手除口才外的其他方面的个人风采。

  第五关:人气急升

  在前台准备几个记分卡用以现场观众为自己喜欢的选手进行投票,最后得票最多的选手将获得最佳人气奖。这一环节主要是和观众形成互动,吸引全场观众参加。

  第六关:二强争霸

  选出的二强进行最后冲刺,各回答一道主观题,内容是评价各个对手的优点和缺点,自己的长处与不足等,在抬高别人的同时,又要巧妙地令自己不被贬低,争取在观众与评委中的分数。

  第七关:颁奖仪式

  主要由社团指导老师及学院领导为本次比赛的冠军、亚军、季军进行颁奖。主要用与激励同学们的积极性。

  六、评选方法

  大赛每一关结束由评委按照评分细则给选手评分。

  评分细则,满分10分。

  1、印象分(1分):

  舞台形象:包括礼仪、走姿、站姿优美、富有亲和力、气质幽雅,动作大方,表达自然。

  2、语言表达(3分)

  (1)口齿伶俐、吐字清晰、表达清楚、语言流利

  (2)普通话标准

  (3)语言具有感染力,感情表达恰如其分

  3、现场表现(3分)

  (1)才智:首先由选手自己抽取不同的有公共关系协会准备的题目进行回答。评委针对各个选手的表现给与其不同的关于公共关系的知识问答,并且就其回答做出相应的点评;

  (2)应变能力:包括临场发挥,考虑问题的时间及情景搭配时的现场表现

  4、特长才艺展示(1分)

  选手因个人情况而异,不拘于形式,歌舞,乐器演奏,小品表演等均可,要求内容健康,积极向上。有一定表演功底,动作连贯,表演完整、

  5、整体效果好(0、5分)

  6、具有一定的创新能力(1、5分)

  七、结语

  本次活动为公共关系协会树立品牌、塑造良好社团文化的关键步骤,同时也可以为社会学院学生工作增添光彩,相信在团委及相关指导老师的大力帮助下,在公共关系协会全体会员的一致努力下,在全体同学的希望中取得圆满成功。

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