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活动策划

时间:2024-01-08 09:56:29 策划书 我要投稿

活动策划

活动策划 篇1

  一、活动背景

活动策划

  “百舸争流,千帆竞逐”。我校各级团委组织一直以来精心组织策划各类校园文化活动,创新活动理念,丰富活动形式,积累了大量值得推广的宝贵策划经验,这对于我校进一步提升校园文化活动的品质和水平,加强青年学生的素质教育、活跃校园文化氛围,发挥着重要的作用。随着90后日益进军大学,为进一步加强校园文化建设,提高学生组织活动的品位和层次,激励广大学生创造更多积极健康、新颖别致的活动,切实将活动创意与时代特征、办学特色和师生特点结合起来,大力提倡校园文化活动的精品化、品牌化、长期化、项目化。经研究,我校团委特委托调研部策划举办本次调研活动。

  二、活动目的.

  1.智慧丰富校园活动:调查研究目前我校大学生的兴趣爱好,为校领导、校学生会及其他学生组织开展相关活动提供依据;同时,一定程度上扩展校园活动涉及面,拓宽我校学生第二课堂的视野。

  2. 创意点燃大学生活:激励我校大学生对校园活动开展的思考,为学生提供一个展示自我创意的平台,更多征集创新型活动,营造浓厚的校园创新氛围,提升我校学生创新能力。

  3. 调研提升参与兴致:引导广大学生自觉关注自身喜好,发挥自身特长,提高积极参与意识。鼓励学生更多关注校园文化活动,提升实践能力。同时宣传校学生会调研部组织文化,表达“为同学服务”的决心,争取同学们的支持,方便日后工作。

  4. 校园活动与时俱进:通过调研及时获取有效信息,补充更新校园活动,营造活跃、时效的活动氛围,将校园文化活动打造成体现时代特色及学生特点的优秀品牌活动。

  三、活动时间 xx年11月4日(周四)

  四、活动内容

  1.学生兴趣调研活动

  调研对象:河南大学明伦校区各年级各院系同学。

  调研方式:问卷调查与随机走访相结合,共拟发放问卷500份。

  活动地点:河南大学大礼堂广场

  2.创意方案征集活动

  活动方式:1设立现场提议及网上提议点,同时收集创意方案交予相关活动组织者。

  2设立意见箱,征求学生意见和建议。

  活动地点:1河南大学明伦校区十号楼前

  2 河南大学各宿舍院门口

  五、活动流程

  1关 于 丰 富 校 园 活 动 的 调 研 活 动

  1. 问卷设计:11月2日

  2. 进行调研:11月4日—11月5日,全员出动。

  3. 数据总结:11月5日当天。

  4. 形成报告:11月6日—11月7日,11月7日晚上交报告,由部长审核修改。

  5. 意见反馈:11月 8日

  2.创 意 方 案 征 集 活 动

  1. 意见征集:11月3日,挂好意见箱,设立现场提议及网上提议点。

  2. 物资准备:10月30日—11月3日

  3. 正式活动:11月4日10:00-17:00,全员。

  1.共分三班,第一班:9:30-12:00;第二班:11:40-14:10;第三班:14:00-16:20.

  其中,第一班负责活动前的物资搬运、放置;第三班负责活动后物资的整理、运回。

  4. 活动后意见总汇、总结 :11月5日-11月8日。

  5. 公开反馈:11月9日

  六、活动预算

  1. 调研问卷500份,意见箱2个,10支笔。

  2.总计约 60 元

  河南大学学生会

  调研部

  xx-10-29

活动策划 篇2

  活动目的:

  为营造健康积极的工作环境,提升员工的'精神文化品位,加深相互认识了解、培养成员之间互亲互爱、增进感情,加强社团团队凝聚力。

  活动主题:**冬季爬山会——爬无止境,尽我所能,爬出健康,爬出快乐

  活动地点:

  活动时间:

  活动过程:

  1、各成员于早上9:00准备备好物品办公室集合。

  2、组织者在清点人员之后传达注意事项,活动目的,完毕分组,行程安排等 3、到达黔灵公园门口时行政部统一购票,各队长领票并分发。 4、到达山脚下休息十分钟,统一集合。

  线路如下:公司—黔灵山门口集合—黔灵山脚下集合—爬山开始—游戏开始—颁奖—午餐—自由活动—回公司

  第一个环节:登山比赛正式开始。(记分员计时开始)

  由计分员吹哨子记时开始(队员总登山时间累计最少者获胜,),由各队队长进行统分,各个队员相互监督。第一名:4分,第二名:3分,第三名:2分,第四名:1分

  达到山顶后,大家原地休息20分钟

  开始第二个环节:智力环节(抢答)

  1、猜谜语,共10题,猜对一题加2分(抢答),答错一题扣1分,后继续抢答, 2、成语接龙,5轮,接到最后的一队获胜,加1分.思考时限:30秒,未回答上本轮淘汰。

  3、才艺大比拼:各队选出几名或一名代表参加比赛,由其他3组进行综合评分(由裁判记录综合分数)第一名:4分,第二名:3分,第三名:2分,第四名:1分

  第三个环节:体力环节

  1、吹气球比赛,各组20个气球,先吹完的获胜(大小参照行政部的气球大小,只能大不能小)第一名:4分,第二名:3分,第三名:2分,第四名:1分 2、背球击破气球比赛:各队2人每个小组,先把气球背到对面,背用力挤破气球,不得用手脚帮忙,先挤破完的队伍获胜。(行政进行示范) 第一名:4分,第二名:3分,第三名:2分,第四名:1分

  第二名:队员各获得大米一袋(登山超越团队奖)

  第三名:队员各获得烟灰缸一个(登山毅力团队奖)

  第四名:队员各获得棒棒糖一个

  1、 分享获奖感言,颁发奖品(奖品回公司行政部领取)

2、分享各自带的食物

  第四个环节:合照

  第五个环节:自由活动、各小队组织队员返回公司。

活动策划 篇3

  一、活动目的:

  通过组织祭扫烈士墓的活动,激发队员们对英烈的崇敬之情,从而珍惜由无数革命先烈用鲜血和生命换来的幸福生活,使学生接受一次生动形象的爱国主义教育和革命传统教育。

  二、参加对象:

  四、五年级学生及教师、大队委员

  三、活动时间:

  **.4.2

  四、活动地点:

  烈士墓

  五、活动准备、要求:

  1、学校准备花圈一只。音响

  2、全体队员穿好校服、佩带红领巾,每人准备小白花一朵。

  3、全体队员背出誓词。(有领誓)温习呼号。(师:准备着!为共产主义事业而奋斗!生合:时刻准备着!)

  誓词:我是中国少年先锋队队员。我在队旗下宣誓:我热爱中国共产党,热爱祖国,热爱人民,好好学习,好好锻炼,准备着:为共产主义事业贡献力量!

  4、各中队辅导员在扫墓前要做好安全教育、行为规范教育,并向学生介绍扫墓活动的`仪程。

  5、五年级准备献词,六年级刘玲妤、杨文博准备革命故事。

  六、扫墓活动仪程

  1、全体肃立!

  2、向革命烈士敬献花圈。

  3、默哀、奏哀乐、哀毕。

  4、宣誓

  5、请***介绍烈士事迹。

  6、队员代表讲革命故事

  7、五学年献词

  8、合唱少年先锋队队歌(指挥:郭雪娇)

  9、辅导员讲话,呼号

  七、安全措施

  1、出发前审查学生身体状况,对身体不适或患有疾病的学生,劝阻其参加本次活动。

  2、活动前加强对学生安全教育。往返前认真清点人数,行程时排好队伍,整个活动要体现文明、相互关心、注意安全。教育学生遵守纪律,保护环境和绿化。

活动策划 篇4

  一、活动宗旨:通过多种形式的互动问答及情景表演,加深对安全知识的了解,增强将理论知识应用于实际的能力。

  二、主办单位:

  三、承办单位:

  四、活动时间:

  五、活动地点:

  六、参加人员:

  七、座位安排:

  第1代表队

  综合部、技改部、财务管理部、供应部、销售部代表队。

  第2代表队

  生产部第一抄纸车间代表队

  第3代表队

  生产部第二抄纸车间代表队

  主持人

  罗燕妮 刘 科

  第4代表队

  生产部第三抄纸车间代表队

  第5代表队

  生产部制浆车间代表队

  第6代表队

  生产部动力车间、仓库及生产调度代表队

  奖品派送人员:

  记分员:

  灯光:

  音响:

  八、具体活动安排:

  1、序言。各队介绍,领导介绍,竞赛规则宣布。

  2、主持人宣布20xx年安全知识竞赛正式开始 。

  3、第一轮比赛,每队必答。选择题 每队1道,每题10分 ,题目内容涉及突发性自然灾害、交通安全、急救常识、寝室安全及火灾、财产安全、传染病预防等多方面,知识涵盖广,考察安全知识 的全面性。(主持人手持卡片,上有题目及正确答案。念出答案时,操作ppt的工作人员同时在大屏幕上放映出来 。)

  4、请董事长总经理伍瑾讲话。

  5、经警队表演节目

  6、抽出一个代表队的观众答题。奖品派送人员将礼品送给答题观众。

  7、请1号代表队晏湘安演唱《咱们工人有力量》

  8、第二轮比赛,共同答题。共5道,每题10分 ,题目内容涉及安全生产管理和操作规程(主持人手持卡片,上有题目及正确答案。念出答案时,操作ppt的工作人员同时在大屏幕上放映出来 。)

  9、请6号代表队李红安笛子《十五的月亮》

  10、抽出第二个代表队的观众答题。奖品派送人员将礼品送给答题观众。

  11、请3号代表队郭平演唱《》

  12、第三轮比赛,抢答题。共6道,每题10分 ,题目内容涉及安全生产管理和操作规程(主持人手持卡片,上有题目及正确答案。念出答案时,操作ppt的.工作人员同时在大屏幕上放映出来 。)

  13、请2号代表队演出小品《打针》

  14、请县领导讲话。

  15、抽出第二个代表队的观众答题。奖品派送人员将礼品送给答题观众。

  16、请4号代表队聂敏、熊爱平合唱《幸福的瞬间》

  17、第四轮比赛,选择答题。简答题每队1道,每题30、20、10分 ,题目内容涉及安全生产管理和操作规程(主持人手持卡片,上有题目及正确答案。念出答案时,操作ppt的工作人员同时在大屏幕上放映出来 。)

  18、请5号代表队林建伟演唱《流泪》

  19、颁奖。

  20、竞赛结束。

  九、筹备小组由综合部、生产部、办公室组成

  组长:负责资金保证。

  副组长:负责物品购买、整体协调

  成员:负责策划书、主体稿件。出题及答案。现场布置。

活动策划 篇5

  活动目标:

  为了更好的促进家园沟通效果,让家长更加的了解幼儿在园内的生活和学习等情况,我们特此为家长提供了这次了解的机会,准备了对家长半日开放的'这一活动,具体方案如下:

  一、活动时间:

  XX年9月10日 星期一

  二、活动场地:

  幼儿园操尝大一班教室

  三、活动准备:

  包饺子工具 蒙眼布 小球等

  四、活动过程

  (一)家长与幼儿共同参与以教师节为主题的升旗仪式。全体教师与大班幼儿共同表演节目,幼儿为教师献花。

  要求幼儿7点40分入园,穿秋季园服。

  (二)请幼儿盥洗,吃早点

  组织幼儿排好队、不推挤、不插队。

  (三)活动包饺子

  家长与幼儿共同进行包饺子活动。交给孩子包饺子的方法。

  (四)全体幼儿洗手吃水果,喝水。请家长撤出教室,组织幼儿有序进行。

  (五)游戏活动(室内外分组进行)

  活动名称:猜猜爸爸妈妈

  活动目的:加深亲子依恋之情,培养孩子热爱自己父母的情感。

  活动道具:椅子蒙眼布

  游戏玩法:幼儿蒙眼做成一排,父母分别走到幼儿面前,老师说出此人特征如发式、衣着等,由幼儿猜出自己的爸爸妈妈。

  注意事项:1猜不着时可以让幼儿听被猜人的声音

  2猜对的,父母可做亲昵的奖励。

  户外游戏:背对背夹球跑

  活动准备:气球

  玩法:抽签分组参加。家长孩子背对背夹球跨过障碍物,从起点至 终点。

  要求:球掉了由孩子捡起来。

  (六)全体幼儿在班级吃饭,请家长进班分享劳动成果。

  (七)家长带幼儿有秩序的离园。

  此次活动主要是让家长更好的了解孩子在园的生活,以更好的配合老师做好幼儿的教育工作,希望本次活动能够达到预期的效果,增进师幼关系。

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